讀《秘密》有感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《秘密》有感，歡迎大家分享。
讀《秘密》有感1
這雖然是一本兒童讀物，但它同樣適合成人，相信讀完此書，那些生活在悲痛和抑郁中的人們能有所感情，特別是那些整天愁眉苦臉郁郁寡歡的人們，會(huì)重新找到生活的方向。
在讀這本書之前，我對(duì)弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特和她的這本小說可以說毫不知情，但隨著閱讀的深入，漸漸被作者神奇的想象力深深地吸引住了。
故事主要講述的是由于一場霍亂使性情乖戾的瑪麗失去了雙親成了孤兒，她被送到遠(yuǎn)在英國的性格怪僻的克拉文先生家里生活。那是一個(gè)有著一百多間屋子的莊園，好奇的瑪麗在菜園里結(jié)識(shí)了本·威瑟斯夫和知更鳥，并在知更鳥的指引下，找到了那個(gè)塵封已久的花園的`鑰匙。那是克拉文先生已經(jīng)去世的妻子的花園，自從妻子去世后，克拉文先生就把它鎖了起來，并把鑰匙深深地埋入地下�，旣愒诨▓@里認(rèn)識(shí)了農(nóng)家小伙狄肯，并在他的幫助下使花園又變得生氣蓬勃。他們?cè)谝婚g屋子里發(fā)現(xiàn)了克拉文先生憂郁的兒子柯林，熱情的瑪麗治好了他的病，他們一起快樂地在花園里玩耍，柯林變得強(qiáng)壯起來。本來處于絕望和痛苦中的克拉文先生看到這一節(jié)的變化，也漸漸走出了自己陰暗的心理，花園里開始了一場詩意的復(fù)活…。
看到這里，我第一個(gè)感觸就是痛苦是使人心靈脆弱的最大隱患，如果一個(gè)人心里面裝的全都是一些不美好的回憶，就算是再富有的人也不會(huì)快樂，而反之，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)是快樂積極地生活，哪怕到了山窮水盡也不會(huì)絕望，也有站起來的力量。這句話也貫穿了伯內(nèi)特的一生。
快樂是使人健康的一劑良藥。讓我們記住羅曼·羅蘭的一句話：內(nèi)心的歡樂是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。
讀《秘密》有感2
故事的大體內(nèi)容是：一個(gè)叫瑪麗的小女孩生活在印度，她從小缺少父母關(guān)愛，個(gè)性倔犟，脾氣古怪。一場霍亂奪去了她父母的生命，以后她只能靠投奔姑父的.古老莊園，那座莊園非常神秘，充滿了讓人害怕的氣氛。一百間一直上著鎖的門;一座十年從不讓人進(jìn)去的花園;深夜里不時(shí)傳出號(hào)哭聲......瑪麗決定要偷偷去破解這一切。
很長時(shí)間過去了，他認(rèn)識(shí)了姑父的獨(dú)生子柯林，他們成了整個(gè)莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另外一個(gè)叫狄肯的男孩帶領(lǐng)他們，讓他們有了信心，并帶領(lǐng)他們到了大自然里，正當(dāng)這時(shí)，一切都在改變，一切都在變化，所有的秘密也都解開了......
讀了這篇文章，我深深地感受到，不能對(duì)生活失去了自信心。當(dāng)你失敗的時(shí)候，當(dāng)你不想做的時(shí)候，有沒有想過，要是以后在怎么辦呢?所以我們要勇敢前進(jìn)，不怕困難，不能失去自信心，要有一個(gè)向著生活的自信心。
文中的瑪麗勇敢的破解了一個(gè)接一個(gè)的秘密，柯林有自信心的站了起來，對(duì)生活有了自信。
現(xiàn)在我們生活在這么幸福的社會(huì)，家庭里，更應(yīng)該有勇氣，有自信心，不能依賴，讓我們勇往直前吧!
讀《秘密》有感3
前幾天，我津津有味地閱讀了《秘密花園》，它讓我懂得了許多。
《秘密花園》作者是美國的F.H伯內(nèi)特，這本書是一本關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的書。它講了一個(gè)驕縱任性的瑪麗在遭遇家庭變故，失去雙親后，寄于舅舅家認(rèn)識(shí)的新朋友，以及和新朋友在秘密花園內(nèi)發(fā)生的故事。家庭的變故，失去雙親種種的`不幸并沒有擊敗她，反而讓她更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活著。
在舅舅家中，新朋友狄肯和大自然改變了她，她的個(gè)性由驕縱任性變的親切溫柔。她和狄肯樂觀，活潑，自信又影響了柯林，讓他不再認(rèn)為自己有多嚴(yán)重的病，整天躺在床上，而是和他們一起去大自然玩耍，呼吸。
讀完這本書，我感受到不僅僅是有一份樂觀的性格，人與人之間的交流也特別重要，只有溝通交流才能使一個(gè)人改變，就像瑪麗用交流慢慢地改變了柯林一樣，遇到挫折一定要微笑對(duì)待，微笑面對(duì)困難。
如果桌子上只有半杯果汁，悲觀的人唉聲嘆息地說：“太倒霉了，只有半杯果汁�！睒酚^的人則微笑地說“太好了，我還有半杯果汁”同樣的遭遇，人的心態(tài)不同，結(jié)果就不同，我們要用樂觀自信的心態(tài)來戰(zhàn)勝磨難，遇到了困難不要怕不要慌，要積極的處理面對(duì)。
只要我們的心靈美，樂觀，自信，親近大自然，相信屬于我們自己的秘密花園就會(huì)打開。
讀《秘密》有感4
寒假里，母親給我買了三本書：《小王子》、《霧都孤兒》和《秘密花園》，我最喜歡看的還是《秘密花園》，這本書不僅故事生動(dòng)，還能讓我受到不少啟發(fā)，學(xué)到不少知識(shí)呢。
這本書的主要內(nèi)容是：瑪麗從小被仆人和奶媽照顧，想要什么就有什么，從小養(yǎng)成了孤僻，自私自利的性格，后來一場霍亂奪走了她的親人和仆人，而她當(dāng)時(shí)想的僅僅是會(huì)不會(huì)有新的奶媽給她講新的故事。她帶著不討人喜歡的臭脾氣來到了她姑父的莊園，但仆人瑪莎，園丁本﹒威瑟塔夫和通人性的知更鳥打開了瑪麗久閑的心扉，讓她在身體和心靈上都開始了健康的成長。無意中發(fā)現(xiàn)的`秘密花園讓她變得活潑健康起來，并贏得了小動(dòng)物的信任，更激發(fā)了她對(duì)生活的熱愛。還有暴躁的柯林，秘密花園讓她從一個(gè)病殃殃的小少爺變成了一個(gè)身體健康的孩子。
讀了這本書，我細(xì)細(xì)回味了一下，受益匪淺：一個(gè)人不能太自私，太霸道，不能總是想著要擁有一切，這一切就像一個(gè)橙子大家一起吃，每人只能吃掉一小瓣，若想一個(gè)人全部吃下，很有可能連一粒籽也得不到，就算有籽，也苦得咽不下，而且還會(huì)遭到大家嚴(yán)厲的指責(zé)，從此以后形單影只，一個(gè)伙伴也沒有了。這本書還交會(huì)我們一些生活小常識(shí)：不高興的時(shí)候多出去走動(dòng)走動(dòng)，在家里多種一些花花草草，輕松輕松，對(duì)身體百利而無一害。
《秘密花園》不僅好看，還讓我明白了這不淺的道理��！
讀《秘密》有感5
考完試，我讀了一本書——《秘密花園》。這本書是白湟德夫人所寫。在這本書里，她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過程。這個(gè)過程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來沒出過門的他們，在秘密花園的一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。
還沒來到畫眉莊園前，瑪麗心中有著一些不好的念頭；她總是認(rèn)為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩�？蓙淼角f園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù)；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛的動(dòng)物占據(jù)；被花園、荒野這些美麗的景物所占據(jù)。因此，壞念頭消失了，被遺棄的`好念頭又來到瑪麗心里了。
而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時(shí)時(shí)刻刻想著自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽會(huì)健康也不知道自己的的雙腳很強(qiáng)大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。
迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長大。雖然家里很窮，但他懂鳥語，可以和動(dòng)物交流，可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。
我們生活現(xiàn)在忙碌多了，空氣中散發(fā)著汽車尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護(hù)大自然，讓花草樹木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園，像迪肯一樣熱愛大自然。
讀《秘密》有感6
最近，我讀了秘密花園這本書。主人公瑪麗一開始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛哭愛鬧，動(dòng)不動(dòng)就生病，相貌也很丑陋。她的`媽媽是一個(gè)大美人，可她總見不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播，瑪麗的親人們都去世了，只剩下她一個(gè)人。后來她和克拉文家的迪肯成了朋友，人也開朗多了。瑪麗做事從不半途而廢，她在花園里種了很多植物，有玫瑰、石楠花……使往日沉寂的花園恢復(fù)了以前的生機(jī)。
讀了這本書，我覺得十分慚愧，我做事總喜歡半途而廢，真不應(yīng)該。
就拿那次騎自行車來說吧，那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車，我一會(huì)兒嫌座墊太低了，一會(huì)兒嚷龍頭彎了，后來干脆又說我不想學(xué)騎自行車了。爸爸媽媽再三要求，我才又開始騎，好不容易騎了半個(gè)小時(shí)，我就把自行車丟在一邊，不去管了，爸爸只好無可奈何地把自行車放進(jìn)了車庫里。
以后，我要向小主人公瑪麗學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事不半途而廢的人，爭取把每一件事都做好。
讀《秘密》有感7
20xx年，一個(gè)不平凡的春天里，我和我們班的學(xué)生一起讀完了美國女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品《秘密花園》。書的前半部分是在假期里完成的線上閱讀。每天我把閱讀任務(wù)的英文電子版發(fā)到課堂派中，學(xué)生將閱讀后的讀后感以作業(yè)形式發(fā)到課堂派中；開學(xué)后利用每周的閱讀課我們又繼續(xù)將剩下未完成閱讀的任務(wù)結(jié)束。同時(shí)在英語興趣小組活動(dòng)中開展了《秘密花園》的劇本表演。師生都經(jīng)歷了一次美妙的閱讀體驗(yàn)，感受到書中小朋友們的'成長。
《秘密花園》故事主要講述了性情古怪孤僻的小女孩瑪麗?倫羅克斯的父母雙亡后，生活在姨父神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經(jīng)歷，使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園�，旣�、農(nóng)家小子迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林，找到了開啟快樂的鑰匙，和花園經(jīng)歷了一次詩意的復(fù)活。Mary是一個(gè)衣來伸手，她飯來張口，脾氣暴躁，頤指氣使。Colin是一個(gè)不受父親關(guān)注，獨(dú)自在孤獨(dú)中等待死亡的羸弱富二代。Dickon是一個(gè)在曠野上奔跑，擁抱大自然、親近小動(dòng)物的貧家野孩子。故事中還有一個(gè)被封十年，不敢被提起，略帶一絲神秘色彩的廢棄花園......這三個(gè)孩子與這座廢棄花園相遇后，會(huì)迸射出怎樣的火花？觸動(dòng)人心的一種獨(dú)特的魅力和神奇的魔法讓三個(gè)孩子甚至莊園主人克萊文老爺都在魔法的助力下等到了改變成長。
Mary在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了獨(dú)立、友善和理解。Colin在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了自信、自強(qiáng)和憧憬。Dickon在這里把他從大自然里學(xué)來的一切陽光和善意分享給了別人。
在閱讀的過程中，我感覺書中描寫的場景和心情，不是在寫我們，但卻像我們都經(jīng)歷過一樣。尤其是Mary的心情和狀態(tài)，非常能夠引起我的共鳴。例如在現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境下，我很多學(xué)生的父母由于生活所迫，外出遠(yuǎn)方打工，或者一些家庭因?yàn)樘厥庠�，夫妻離異，子女在家成為留守兒童。這些孩子在幼年時(shí)孤獨(dú)的玩耍過，沒有大人陪伴，缺少朋友玩耍。《秘密花園》里的三個(gè)小朋友如此。
讀完這本秘密花園，我想到了我們現(xiàn)在很多小孩都沒有機(jī)會(huì)像Mary他們一樣可以在花園里奔跑。我們很多孩子都生活在城市的鋼筋水泥叢里。著實(shí)讓人為這些小朋友感到哀傷。不能縱情田野，將會(huì)是人生無可彌補(bǔ)的遺憾和缺失。
我相信，人只有身處孤獨(dú)的與自然相對(duì)中，才能映襯出真實(shí)的內(nèi)心。放歸自然的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)自由，他便一定要極盡可能的的釋放他的天性和童真。他和這個(gè)世界，這個(gè)宇宙原本就是一體融合的，在這個(gè)原原本本的自然中，他的本性才能夠得以伸展、延長，我們成人加諸在他們身上的各種枷鎖和束縛，才得以放松和脫落。
一顆自然生長而不受束縛的小樹，可能不一定會(huì)成棟梁之材，但一定有著狂放的美感。一個(gè)自然成長而不受枷鎖的小孩，可能不一定會(huì)大富大貴，但一定會(huì)過上快樂的一生。而我們大人，終其一生需要做的，就是克制自己的經(jīng)驗(yàn)和欲望，最大可能讓孩子以自己意愿過一生，讓他們自帶的魔法去探索一切、治愈一切。
讀《秘密》有感8
《秘密》一書的前言寫道：“了解了這個(gè)秘密，就沒有做不到的事，不論是誰，你想要什么，這個(gè)秘密都能給你，當(dāng)你學(xué)會(huì)這個(gè)秘密，你將會(huì)知道如何去擁有，成為，或去做任何你想要的，你會(huì)知道自己的真實(shí)面目，你會(huì)知道，那等待著你的，真實(shí)華麗的世界�！蹦慊蛟S此時(shí)正在猜想，那秘密究竟是什么呢？秘密就是吸引力。
無論你身在何職，心屬何處，我們的生活與工作，生命中所發(fā)生的一切，都是吸引來的，它們被心像所吸引，不論心中想什么，都會(huì)把它們吸引過來。凡是你所想的，就是你要的，凡是你所說的，就是你要的，凡是你所做的，就是你要的。
在教育教學(xué)實(shí)踐中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：學(xué)生對(duì)有親和力的老師對(duì)喜歡的老師敬重、愛戴，愿意接受他們的教育，并付諸行動(dòng)，樂意上他所教的課程，并且顯得開心，快樂。教師在人際關(guān)系中的情感、意志、性格等方面的各種正能量表現(xiàn)，都潛移默化地影響著學(xué)生，無時(shí)不在吸引著學(xué)生 “親其師、信其道”。
大多數(shù)時(shí)候，當(dāng)我們看不到我們所要求的事物出現(xiàn)，我們就會(huì)懷疑，會(huì)沮喪，會(huì)失望，當(dāng)我們懷疑的時(shí)候，我們要用堅(jiān)定的信心來轉(zhuǎn)化它。不要因?yàn)檫�沒到感到焦慮，擔(dān)憂，不要去想你缺少它，就想像它是你的，它屬于你，它已經(jīng)成為你所有。現(xiàn)實(shí)或生活，課堂內(nèi)與外，是你一直以來的'思想所造成的，當(dāng)改變你的思想和感覺，一切也將全然改觀。
我教的一年級(jí)這群孩子很喜歡我，上課風(fēng)趣幽默，學(xué)生積極配合，即使是一般的學(xué)生我也很有耐心，鼓勵(lì)他們，教導(dǎo)他們，我很喜歡去二年級(jí)上課。但是到了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力和基礎(chǔ)差信心和興趣的缺失上課積極性不高，對(duì)我這個(gè)新接手的美術(shù)老師的熱情度也不高，開始幾次課我越來越不想去五年級(jí)上課，因?yàn)樯蠜]有興趣和沒有工具的美術(shù)課對(duì)我來說簡直就是虐待，是折磨。后來我想，學(xué)生應(yīng)該和我是一樣的感覺吧。
“每個(gè)對(duì)正面思想的力量對(duì)比很清楚的人，他們的結(jié)論都是：人可以改變自己，并主宰自己的命運(yùn)�！币淖冞@處境況，首先必須改變我的想法，每次我走進(jìn)課堂，我牢記吸引力法則，我相信的我微笑我的欣賞我的幽默會(huì)吸引到接受微笑和愿被欣賞的學(xué)生，期盼是一股強(qiáng)大的吸引力，因?yàn)檫@能把事物拉向你，我每次上課前都和他們調(diào)侃幾句，和她們笑著談話，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，也有很多幽默的孩子，他們不喜歡命令，不喜歡被服從，不喜歡死氣沉沉，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡活躍，喜歡游戲，于是我從讓他們參與游戲入手，由易入難，從他們的基礎(chǔ)出發(fā)，從他們的可承受可完成度制定學(xué)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子們不需要命令的威懾力，他們需要的是內(nèi)省自發(fā)力。之后走進(jìn)五年級(jí)的課堂笑臉越來越多，眼神越來越多，課前桌上的語數(shù)資料越來越少美術(shù)工具越來越多，我當(dāng)然心情也越來越好了。
我想用馬丁。路德。金一句話來總結(jié)我的感觸，“有信心地踏出第一步，你不需要看到整個(gè)樓梯，只要踏出第一步就好�！�
讀《秘密》有感9
在這兩個(gè)星期里，我讀了一本名叫《秘密花園》的書。這本書里面講了一位小女孩，在短暫的幾天中，父母和管家都個(gè)個(gè)死亡，之后她就被送到舅舅家，在那里發(fā)現(xiàn)了秘密花園。
她剛來到舅舅家時(shí)，根本不習(xí)慣這里的一草一木，還像以前一樣是個(gè)小公主，需要?jiǎng)e人來服侍她伺候她。但是，這里的許多好朋友改變了她的一生，故事中的一個(gè)男孩子也因?yàn)檫@個(gè)小女孩而發(fā)生了巨大變化，以前弱不禁風(fēng)、瘦瘦弱弱的小男孩，變成了白白胖胖的男子漢；小女孩從嬌慣的'小公主，變成了乖巧、懂事的小仙女。
這位小女孩，通過自己的努力，和朋友們的支持，逐漸變成了另一個(gè)人，也慢慢懂得了禮貌，懂得如何分享，如何寬恕別人，之后她就變了。她的一些朋友們也跟她一樣有了巨大的變化。她和所有的好朋友們一起長大了。如果再想起我，肯定會(huì)覺得很丟臉，會(huì)覺得我跟書中的人物相差太大了。記得有一次，我在床上呼呼大睡，那時(shí)正好是星期四。這時(shí)，奶奶過來了，輕輕的把我抱在懷里，一邊耐心的叫著我，一邊撫摸著我。有時(shí)候，就算奶奶對(duì)我如此疼愛，我也會(huì)不管三七二十一的責(zé)怪她，說她哪里哪里不好。而奶奶卻總是經(jīng)過責(zé)怪后，更加疼愛我。現(xiàn)在，當(dāng)我讀完了這本書，我想對(duì)奶奶說：“奶奶，我知道您很疼愛我，不想讓我遭到一點(diǎn)壞處，但是，請(qǐng)您放手吧！我不再是以前那個(gè)小燕子了，我已經(jīng)長大了。”我希望奶奶聽到這句話后，可以真正的放手，讓我像小鳥一樣，在藍(lán)天中自由翱翔。
《秘密花園》這本書給我的啟發(fā)很大，老師說的對(duì)，多看書真的對(duì)我們的好處很大呀！
讀《秘密》有感10
最近，我閱讀了一本書《蛇島的秘密》。這書名一開始就把我吸引住了，蛇島在什么地方，那上面又有什么秘密呢？
讀完這本書，我懂得許多知識(shí)。
蛇島是渤海里的一座小島。島上的秘密很多，比如，這么一座孤零零的小島，哪里來這么多蛇，它們?cè)趰u上怎樣生活，島上還有別的.生物等等。
1957年，我國科學(xué)隊(duì)第一次登上了蛇島進(jìn)行了細(xì)致的考察。從此蛇島的秘密揭開了，蛇島在全世界都出名了。
蛇的全身都是寶，蛇皮可以做成各種樂器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極；毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途，它可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我國社會(huì)主義建設(shè)和人民生活，將起多大的作用�。�
我在讀這本書以前，一直以為蛇是大害蟲。瞧那模樣，誰一見它，渾身都會(huì)起雞皮疙瘩。我小時(shí)候聽奶奶講，“人見了蛇就會(huì)暈倒在地，不知人事，直到被蛇活活纏死�！睆哪且院�，別說看蛇，就是聽人說蛇，我的心都咚咚直跳，害怕極了。
現(xiàn)在想起來，我的臉直發(fā)燒，我那時(shí)是多么的幼稚可笑��！
讀了《蛇島的秘密》后，我對(duì)蛇的看法改變了�，F(xiàn)在我真想當(dāng)個(gè)科學(xué)工作者，到蛇島考察一番哩！
讀《秘密》有感11
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她熟悉了熱愛動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)漂亮純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂。最后，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……
書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù)，那我們的.童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長大的呢？長輩們的精心呵護(hù)如同海上的避風(fēng)港，那里沒有海浪，更沒有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿意我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢？不！快樂不是用金錢換來的，也正是無助的環(huán)境，造就了瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度，并找到了真正的快樂，只要我們擁有生命的活力，丟下急躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“快樂花園”。
其實(shí)，我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這里藏著孩子對(duì)歡樂的熱切期望。
我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學(xué)校的操場看不盡的云和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……
讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！
讀《秘密》有感12
今天我看了秘密花園，它主要寫：瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。
于是，從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。
多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是：一個(gè)炎熱的.下午，她醒來時(shí)心煩，當(dāng)看見沒人站在她床邊。
我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個(gè)人的蹤影沒有，我心里很害怕，后來才知道父母出去開會(huì)了。
孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密，其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂的希望�？鞓放c痛苦不一樣，需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。
有花園就有未來，有未來就還活著。 每個(gè)人要對(duì)未來充滿希望。
讀《秘密》有感13
最近讀了《秘密花園》這本書，這本書是我從職業(yè)技術(shù)學(xué)院借來的。
這部作品是西方作家弗郎西絲的作品，我拿到這本書后高興極了。這本書幾乎可以說是我讀過的書中最好的一本。光是題目就把我吸引住了!
這本書講了一個(gè)叫瑪麗的一個(gè)小女孩，她原來很任性，因?yàn)楦改冈缤觯瑏淼搅嗣咨f斯特莊園，她聽女仆瑪莎說，從前這里有個(gè)花園，十年前花園的主人死了，于是門就被關(guān)上了，瑪麗聽了就去找，偶然發(fā)現(xiàn)了花園的門。而后，她又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大秘密，她姑父原來有個(gè)兒子柯林，瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，他生了很重的病，聽著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他;面對(duì)柯林的粗暴無禮，她又暴躁地訓(xùn)斥他，瑪麗又認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯，后來瑪麗帶柯林到秘密花園，在迪肯的幫助下，花園有了生機(jī)，最后柯林也健康了，他們一起開心快樂的.生活著，我喜歡他們?cè)诨▓@時(shí)候的場景。我似乎進(jìn)到了園子里，看到了柯林，瑪麗和迪肯在園子里玩。我很高興，笑容不知不覺的爬上了我的臉。
通過這本書，我知道了大自然的可愛，遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)。我們還要自信，就像柯林相信自己會(huì)好起來一樣。
讀《秘密》有感14
坐在正門前，享受陽光的沐浴，不遠(yuǎn)的荷塘邊是開的正艷的花兒。一朵挨著一朵，一簇?cái)D著一簇，形成了一座不大的小花園兒，甚是美麗。盯視小花園兒良久，忽而想起了一本書，《秘密花園》。像翻開老電影，我們一同觀看這座神秘的花園……
她，瑪麗，只是一個(gè)面如菜色，長相極差的女孩子。她的脾氣暴戾，性格刁鉆倔強(qiáng)，很不討人喜歡，但是她自幼便失去了雙親，也是一個(gè)可憐的孩子。她知道她的母親是個(gè)十足的`美人兒，瑪麗見過她媽媽，偷偷地，不能被她媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龐寢屔铝爽旣愡@么一個(gè)丑娃娃，對(duì)于她這個(gè)大美人兒來說十分不合理，于此冷落了自己的親生孩子，瑪麗。瑪麗住在一座大城堡里，里面的仆人主人相繼得病死去，只剩下這個(gè)被遺忘的小孩兒，噢，還有一只讓瑪麗提心吊膽的蛇�，旣惐黄人偷搅怂酶讣�，姑父是個(gè)怪人，很少出現(xiàn)在他的莊園里，他很忙。莊園給人的感覺很陰沉、灰暗，想沒有色彩的天空那般。姑父曾有一位年輕貌美的妻子，卻在十年前因救自己的兒子而意外去世在一座花園里，為此姑父封鎖了花園，將埋怨放在他孩子的身上，就此冷落他，而他，卻因?yàn)槟谴问鹿试僖矝]有站起來過，又因缺失父愛和母愛，性格暴躁，易怒。你認(rèn)為這個(gè)故事就這么完了嗎？可不，瑪麗是這本書的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她改變了一切。她意外認(rèn)識(shí)了姑父的兒子和一位活潑的朋友——迪肯，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園并找到了鑰匙，他們?nèi)艘黄鹋Ω淖兞丝菸幕▓@，整本書的結(jié)尾以微笑結(jié)束。
這本書的開頭并不好，給人的感覺很深沉，沒有色彩，但是后面逐漸逐漸有了好轉(zhuǎn)，我很高興瑪麗變成了一個(gè)討人喜歡的小女孩兒，我也很高興瑪麗姑父的兒子堅(jiān)強(qiáng)地從輪椅上站了起來，并和他的爸爸解除了十年來的怨恨。作品的溫度由冰冷到無限的溫暖，是一本很好的書。
我從這本書中明白，蕓蕓眾生，每個(gè)人的心中都有一座花園，或許因?yàn)槲覀兊氖栌诠芾�，它漸漸地枯萎、荒廢，甚至于死亡。但是不管如何，那座花園始終在你的心中，等著你去呵護(hù)它，去養(yǎng)育它，它在期待我們的照顧。每個(gè)人都要給適時(shí)的給自己的花園給予陽光和露水，到時(shí)候，你的花園里，一定豐富多彩。
萬千世界，我無法讓所有人都去照顧自己的花園，但我祈望如此，每個(gè)人都要有花園那般多彩的心靈。
讀《秘密》有感15
有這么一個(gè)花園，它承載了幾個(gè)孩子的夢(mèng)想；有這么一個(gè)花園，它已納了幾個(gè)孩子共同的秘密，有這么一個(gè)花園，它是孩子們個(gè)人的天地……這個(gè)花園，它有著太多的不為人知，而這么多的不為人知，都在等著孩子們?nèi)ヌ綄�，它被孩子們親切地稱為——秘密花園。
在伯內(nèi)特筆下，這個(gè)秘密花園是多么自然哇，多么美好哇，那么地令人向往。而它的發(fā)現(xiàn)者，小主人公瑪麗，卻是一個(gè)原本相貌平平，脾氣倔犟的姑娘。而它的一個(gè)分享者，小主人公柯林，是一個(gè)跟瑪麗一樣生活在缺少愛的世界里的孩子，他還不會(huì)走路。而它的另一個(gè)分享者，也是瑪麗、柯林二人的改變者，更是使花園生的快樂使者狄肯，是一個(gè)仆人的'孩子，但他從小就生活在愛的包圍圈下。是他，帶著瑪麗，柯林走出了他們自我的內(nèi)心世界，讓他們，感受到了生活的美好。
而總到秘密花園，它之所以被孩子們稱為秘密花園，是因?yàn)樗颈环獯嬉丫�，在一次偶然中被瑪麗發(fā)現(xiàn)，并告訴同伴，而這個(gè)校園的存在因?yàn)槟承┦虑槭遣槐辉试S的，所以孩子們才把它稱作“秘密花園”。
“秘密花園”還有一個(gè)更深的存在的意義——它是了們心中的花園。在這個(gè)秘密花園中，沒有大人，有的只是自然，伙伴，美好，快樂甚至更多。孩子們可以在其中盡情地玩耍，沒有鄙視，沒有地位高低，有的只是歡笑。這難道不是孩子們心中所向往的嗎？這難道不是孩子們心中的自由的美好的花園嗎？大人總是說我已經(jīng)不是孩子了，可是我卻想跟他們一起在花園里沐浴陽光，因?yàn)�，童心，還有，這也是我心中的花園��！
愿這個(gè)自由的，美好的，自然的，令人留戀的……美好花園，孩子們心中的花園永存！
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