【推薦】讀《滴水穿石》有感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《滴水穿石》有感,歡迎大家分享。
讀《滴水穿石》有感1
有一本書,里面一個(gè)字也沒有,可處處是學(xué)問和快樂。這本書叫做“生活。”
有一天,我放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)角落里有一滴水在滴石頭,看了心想:水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來,本以為媽媽也會(huì)笑個(gè)不停,可媽媽卻嚴(yán)厲地說:“滴水能把石穿透,萬事攻到自然成!蔽也恢缷寢屨f的這句話什么意思。
過了兩年,等我再看那個(gè)石頭時(shí)它已經(jīng)穿透了。那時(shí)我才知道媽媽說的那句話是什么意思了:只要下功夫,就有你先要的收獲當(dāng)處我是不應(yīng)該嘲笑那滴水的
讀《滴水穿石》有感2
前幾天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,文中講了水滴靠持之以恒的精神滴穿了石塊,又講了古今中外的名人都是靠滴水穿石的精神獲得了成功。
一開始,我看到水滴終于滴穿了石塊簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,要知道勢(shì)頭用石頭也砸不穿!要不是看了書上的圖片,我還真不敢相信自己的眼睛。
文中最后還說雨水是以很快的速度從高空落下的,但是卻滴不穿石塊,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)也不能持之以恒。這讓我想到了幾年前的一件事:一年寒假,我決定每天寫一篇日記,讓爸爸媽媽好好見識(shí)一下我的能力!寫了三天后我想:都寫了這么多天了,今天也沒有什么大事,就好好休息休息,明天再補(bǔ)起來!可是到了第二天又想:唉,太麻煩了,下星期再寫。這種心理一天又一天的在腦子里來回響著。假期很快過去了,我只寫了幾篇日記。
所以,我們要像文中所說的一樣:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想
讀《滴水穿石》有感3
當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》時(shí),我受益匪淺,這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他從小就想要當(dāng)醫(yī)生,從此為民造福。他為了編書,翻山越嶺,走南闖北,夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦,終于編寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生,沒有上過學(xué),從小就自謀生計(jì)。但他熱愛科學(xué),一生都投入到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)里。先后有1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)……還有那白石老人,數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫,晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習(xí)慣,正是如此,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
課文里的這些人,哪個(gè)沒有成就事業(yè)?他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)?就是因?yàn)樗麄兡菆?jiān)持不懈,那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒,獲得成就!放眼望去,中國上下5000年,有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學(xué)家談遷,自幼就刻苦好學(xué),博覽群書。他從小就喜愛歷史,他有目標(biāo),他堅(jiān)持下去了,他最終還是編寫了史學(xué)巨著《國榷》。兩次編書,第一次編書,20多年吶,人生有幾個(gè)20年!20多年的心血化為烏有,誰不傷心呢?但他沒有放棄,依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時(shí)他50多歲了,年老體弱。但仍然東奔西走,四處尋找歷史的遺跡,最終在60多歲時(shí)寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷,司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國,外國的也有。諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個(gè)生命,他還不斷創(chuàng)新,“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后,他還不斷的修復(fù)漏洞,發(fā)明“固體炸藥”,他的弟弟被炸死,爸爸被炸殘,但他仍然堅(jiān)持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人,他還獨(dú)自一人到湖上做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過了幾百次試驗(yàn)的失敗,他仍然堅(jiān)持著發(fā)明。他冒著被炸死的風(fēng)險(xiǎn),自己親身點(diǎn)燃炸藥,險(xiǎn)些被炸死。
我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅(jiān)持,就能成功。當(dāng)課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較,雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅(jiān)持會(huì)怎樣,雨水的結(jié)果就是你的下場(chǎng)。
讀《滴水穿石》有感4
今天下午,我學(xué)了一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》。學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)了這篇課文,我明白了要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年了,在這四年里,媽媽說了我無數(shù)次,也打了我無數(shù)次。一遇到難彈的曲目,我就不想學(xué)了,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這是你的選擇,當(dāng)初我問你能不能堅(jiān)持,你說能,所以你必須堅(jiān)持到底。”我心中充滿了委屈。
在學(xué)琴的道路上,難免會(huì)出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時(shí),手指彈的很僵硬,眼睛看的很腫脹。這時(shí)我就想放棄了,但是想到滴水穿石的精神,以及媽媽的鼓勵(lì),我又堅(jiān)持了下來,明年鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)了。
我知道了做任何事情要堅(jiān)持不懈,才能做好事,最終才可以將“頑石”滴穿。
讀《滴水穿石》有感5
一天,我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。
課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個(gè)洞,那個(gè)洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來,而且一直滴在同一個(gè)地方,十年過去了,一百年過去了,一千年過去了……時(shí)間久了,就滴出了一個(gè)洞。
課文中介紹了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石三個(gè)人物。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次,差點(diǎn)中毒身亡。愛迪生做過許多職業(yè),如賣報(bào),當(dāng)小工等,但他一心只專注于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過不斷地研究,他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫,每天要作畫三幅。他的畫技,達(dá)到了爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成績(jī),歸根到底,是因?yàn)樗麄兌己苡幸懔,就像水滴一樣,具有持之以恒、鍥而不舍的精神?/p>
記得我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),一開始是因?yàn)楹闷,覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深,有些譜子很難,指法很復(fù)雜,我有了退怯的念頭?墒牵看蜗氲健兜嗡┦膯⑹尽愤@篇課文時(shí),我心中就有了這樣一個(gè)觀念:持之以恒,決不能半途而廢。于是,我就水滴一樣,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于,我的努力得到了回報(bào)。去年,我順利通過鋼琴八級(jí)的測(cè)試。今年的十級(jí)測(cè)試,希望也能取得滿意的成績(jī)。
《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,并下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學(xué)們,讓我們一起來做那一顆小水滴吧。
讀《滴水穿石》有感6
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著名的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個(gè)中國,他訪名醫(yī),嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛迪生,他從小就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。又一次,因?yàn)橄胝乙粋(gè)地方做實(shí)驗(yàn),就到火車上當(dāng)服務(wù)員,他求著司機(jī)給他一個(gè)位置,希望能完成實(shí)驗(yàn),但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車行駛時(shí)很顛簸,裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來,“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會(huì)著火,火車著火了,斯基大罵起來,扇了愛迪生一巴掌,從此愛迪生的一只耳朵永遠(yuǎn)殘廢!雖然如此,但愛迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項(xiàng)發(fā)明專利!
最后講的是我國著名畫家——齊白石,他最愛畫蝦,他的畫,已經(jīng)到了爐火純青的境界。
這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!
讀《滴水穿石》有感7
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的',只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn),跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會(huì)成功的,你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!
讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石》有感8
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我受到了很大的啟發(fā)。這就是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文主要寫了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,迷戀電學(xué),畢生孜孜不倦,有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、談遷、李白、徐悲鴻、諾貝爾……真是舉不勝舉呀!
我想到了享有“童話女王”之稱的作家楊紅櫻阿姨。她17歲開始童話創(chuàng)作,她靠著這種“滴水穿石”的精神,才一步步地走向了成功,F(xiàn)在暢銷圖書品牌有:《楊紅櫻童話系列》《校園小說系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》《非常小說系列》,總銷量達(dá)到4000萬冊(cè)。作品被譯成英、法、德、韓、越等多種語言,深受各國兒童的喜愛。
說起我,我也有這樣的事例。我從一年級(jí)就開始學(xué)舞蹈了,從學(xué)舞蹈的第一天起,媽媽就告訴我:不要求你出色,但希望你認(rèn)真、努力、堅(jiān)持。所以,我很刻苦,做不好的動(dòng)作,一遍一遍地練。在舞蹈班,我用心地跟著老師做每一個(gè)動(dòng)作;回到家,我再讓媽媽看著我練一遍。不知道我摔了多少次,身上青了多少快,但我咬牙堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,漸漸地,我學(xué)會(huì)了很多技巧:下腰、前橋、側(cè)手翻等。試想:如果沒有我的堅(jiān)持,在舞蹈方面,我怎么會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)呢?
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像“雨水”一樣的同學(xué)。他們今天學(xué)舞蹈。明天看到別人畫的畫很漂亮,又想學(xué)美術(shù),后天又想彈鋼琴……結(jié)果什么都沒干成。這是什么原因呢?因?yàn)樗麄內(nèi)亩,沒有專一的目標(biāo),半途而廢,沒有持之以恒。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想,請(qǐng)牢記“滴水穿石”給予我們的啟示吧!
讀《滴水穿石》有感9
語文書上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章,我讀了后,覺得很受啟發(fā)。
這是一篇議論文,作者從滴水穿石這件事中發(fā)表了要目標(biāo)專一,持之以恒的觀點(diǎn),又舉出了李明珍立志編寫《本草綱目》,愛迪生經(jīng)過不懈努力成為有一千多項(xiàng)發(fā)明專利的大發(fā)明家以及齊白石通過自勉,成為有爐火純青技藝的大畫家,接下來,作者又告訴我們,這些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿頑石”,并揭發(fā)了這個(gè)啟示。
看完全文,我不由地想起以前的一件事。
那是一次400米小測(cè)試,大家都很躍躍欲試,做好了充分的準(zhǔn)備!邦A(yù)備,開跑!”我們大家如同離弦之箭,大家你追我趕,激烈至極,我本來想?yún)⒄障嚷罂斓姆桨福慌芷饋,發(fā)現(xiàn)如果慢下來,后來我這個(gè)小矮個(gè)肯定追不上,于是,我一下子沖到了前方,一圈跑完了,我體力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我腳步徹底亂了,腿上像灌千斤負(fù)鉛,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。不,不能放棄,不知怎么,我心中冒出一個(gè)勇敢的聲音,對(duì)!對(duì)!要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,我深呼一口氣,咬緊牙關(guān)往上沖,沖上前去,得到第三名,是我的400最好成績(jī)。
堅(jiān)持不懈,方能收獲成功的果實(shí)。
讀《滴水穿石》有感10
讀《滴水穿石的啟示》有感通過這篇文章我受益匪淺,這篇文章使我明白了許多道理。
這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因,是因?yàn)樾∷谓舆B不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢的精神,終于滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比小水滴的力量大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。后來課文給我們列舉三個(gè)古今中外所成功的名人。古代明朝的李時(shí)珍,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。外國的科學(xué)家愛迪生,因?yàn)閷?duì)科學(xué)的癡迷,通過自己的努力最后成功了,F(xiàn)代著名畫家齊白石在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
這我想起了小時(shí)候的一件事:有一次,我想學(xué)習(xí)拉丁舞,我讓媽媽帶我去報(bào)名。媽媽同意了,便帶我去了。當(dāng)學(xué)完了一個(gè)學(xué)期,覺得太累了就不想學(xué)了。如今當(dāng)時(shí)和我學(xué)的同學(xué)他們已經(jīng)拿到了許多獎(jiǎng)狀,而我卻沒有拿到獎(jiǎng)狀。也沒有學(xué)會(huì)。
通過這篇文章我明白了:我們做任何事都要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石》有感11
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有許多感悟,我想:無論什么事,只要目標(biāo)之一,持之以恒,就一定可以成功。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定可以成功。
我去年開始學(xué)游泳。開始時(shí),我十分膽小,只敢?guī)е壬υ诤_呌,我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒,那我豈不是要淹進(jìn)水里,我沒敢嘗試。此后,我看著會(huì)游泳的人,十分羨慕,于是我從那一刻開始便下決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。為此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí),先練習(xí)打水,我雙手抓著扶手,頭抬得很高,腳在水里用力打水,可是,腳總是太彎曲,爸爸說,要用小腿打水。
練了幾次,終于有了進(jìn)步,接著,我又按照爸爸教我的動(dòng)作:戴好眼鏡,用一只手捏住鼻子,吸足一口氣,一頭鉆進(jìn)水里,開始時(shí),二十幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。接著,又按照爸爸說的游泳基本要領(lǐng):吸氣,扎進(jìn)水里,兩手由前往后劃,把頭抬出水面呼氣,再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí),雖然嗆了好幾口水,但一段時(shí)間后,終于感覺到身體開始往前走了。這時(shí),爸爸又一次強(qiáng)調(diào):一定要用口呼吸,鼻子里才不會(huì)嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng),慢慢地會(huì)自己往前游了。
由此可見只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。
讀《滴水穿石》有感12
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅(jiān)硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標(biāo)專一,持之以恒的人。
讀《滴水穿石》有感13
在我們實(shí)際生活中,也會(huì)有同樣的事情。比如說,我在學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí),每次都要扶著欄桿。剛好姐姐會(huì)滑,我本來想讓姐姐教我滑的,但是媽媽說:“硬學(xué)是學(xué)不會(huì)的,你就看著別人滑吧!”確實(shí)有效,我剛開始是用右腳滑,左腳溜著走?粗鴦e人滑得那么熟練,而且還是用兩只腳滑得,我非常羨慕?晌揖褪遣桓覈L試。媽媽說我這是自己怕自己。我一直不明白這句話的意思,直到媽媽告訴a我,我才領(lǐng)悟。原來,媽媽是想告訴我,我越不敢嘗試,就越怕它,到了最后,就可能不練了。這樣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)真正的o滑旱冰。我聽了后,覺得媽媽說的對(duì),就鼓起勇氣再試試。果然,和媽媽說得一樣,通過努力,我居然學(xué)會(huì)了!剛開始不太熟練,有時(shí)會(huì)大個(gè)趔趄u,隨著時(shí)間越來越熟練,滑的也越來越快。到了最后我和姐姐竟然不分上下!
希望大家多多支持我,一定要采哦,你不采會(huì)后悔一輩字的!
謝謝!
讀《滴水穿石》有感14
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文,我深有體會(huì)。你看,太極洞內(nèi)的小水珠的力量是十分渺小,但它卻靠著目標(biāo)專一,持之以恒,所以能石塊滴穿,如果我們也能像小水滴那樣,還有什么事做不成呢?
有一次,我在下樓玩的時(shí)候看見別得小朋友都腳踩雙搖滑板車在那開開心心地玩,我也心癢癢了,叫著爸爸給我也玩一輛,無奈之下爸爸終于給我買了一輛,我高興極了?墒牵疫不會(huì)滑,爸爸說:既然買了就一定要學(xué)會(huì)。我充滿信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著爸爸的肩慢慢地滑,滑板車走了,我覺得已經(jīng)可以了,就放手了。結(jié)果,沒過幾秒鐘,我就摔了一跤?晌也⒉粴怵H,又再次站在滑板車。幾個(gè)回合下來,我終于能滑了,不過我還有努力練習(xí),現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了過彎,跳板,下臺(tái)階
我們一定要學(xué)習(xí)小水滴,目標(biāo)專一,持之以恒。
讀《滴水穿石》有感15
夢(mèng)想,或許對(duì)我們而言,是個(gè)不可越過的界線,那樣遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在,我改變了這個(gè)看法。
學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我受益匪淺,我明白了:只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!
仔細(xì)回想過去,多數(shù)時(shí)間是在揮霍浪費(fèi),和小水滴相比,我真是自愧不如!水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落,過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恒的毅力,終于把頑石滴穿了。而我呢?我的夢(mèng)想是什么?我在向什么地方努力?是在前行,還是停留?我的腦子里一場(chǎng)“亂戰(zhàn)”。
科學(xué)家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個(gè)生命。臨終時(shí),他擁有100多項(xiàng)發(fā)明專利,取得了事業(yè)上最終的成功,還獲得了“炸藥大王”的稱號(hào)。談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要寫一部明史。經(jīng)過他20余載的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》,誰也沒料到即將復(fù)印前,書稿被偷了,體弱多病的談遷為了完成他的心愿,重新開始撰寫這部史書,經(jīng)過4年的滄桑之后,新的《國榷》終于問世,談遷也因此名垂青史。達(dá)芬奇是英國著名的畫家,他的故事也已經(jīng)家喻戶曉,小時(shí)候他的老師讓他畫雞蛋,畫了1000多個(gè)雞蛋后,達(dá)芬奇問老師:“老師,你能教我點(diǎn)別的嗎?”“你認(rèn)為你畫的很好了嗎,你畫的雞蛋中沒有一個(gè)是一樣的!苯(jīng)過這種持之以恒的練習(xí),他才成為了全世界,最大的畫家。這些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù),可是他們沒有屈服,一一攻破,是什么使他們有了今天的成就,是持之以恒而不半途而廢的毅力。
看著這一個(gè)個(gè)鮮明的例子,我們?cè)跄懿桓械綉M愧,連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,會(huì)有成功的一天。
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜,所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。
夢(mèng)想,或許離我們很遙遠(yuǎn),但我們有滴水穿石的精神,夢(mèng)想一定可以觸手可及。“夢(mèng)想,我來了!”
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