【熱門】愚公移山讀后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的愚公移山讀后感,歡迎大家分享。
愚公移山讀后感1
愚公便召集全家商量,移走兩座大山。河曲智叟聽說后,便笑勸愚公,不要做自己辦不到的事。愚公卻認為,一年不行,十年。自己死了,還有兒子、孫子,一直干下去。
老愚公心無雜念,決心以自己的勞動改變現狀。精誠所至,終于,天帝被愚公的誠心所感動,便命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了太行、王屋兩座大山。讀完此書,我不由得心潮澎湃,難以平靜。我深深地認識到,老愚公搬走的不僅僅是兩座大山,而是人生道路上的千難萬險,那磨練意志的阻礙比大山還要頑固。
可貴的是,老愚公有“明知山有虎,偏向虎山行”的大無畏精神。與愚公相比,我就是幻想不費力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績的懶學者;其根本就在于沒有從內心深處認識到學習就像搬走兩座大山一樣。學習本來就是苦差事,而自己正是在不自覺地企圖繞開困難,這難道不是對自己不負責任嗎?通過這篇故事,我深深地感受到,“愚公精神”并不可笑,它非但沒有像某些人心中認為的那樣“過時”,相反,它告訴我們,無論遇到什么困難的事情,只要有恒心,堅持不懈地做下去,就有可能會獲得成功。我相信,一定會!
愚公移山讀后感2
這個故事在我國是家喻戶曉的名字。這是一個神話般的古老寓言。
當我讀完這個寓言時,我感覺很好。這個故事主要講述了這樣一個故事:一個90歲的愚蠢的男人住在這兩座山的對面。由于兩座山使于公難以旅行,他召集全家人一起搬山。這時,智者嘲笑和阻止傻瓜說,你太不聰明了。根據你的老年和殘廢的力量,你甚至不能在山上移動草,你怎么能把土壤和石頭移動?當余公聽到這句話時,他反駁道,你太不明智了。我死了。我兒子還能有個孫子。我孫子可以有一代無窮無盡的兒子,山也不會增加。我不用擔心搗亂。智者聽說沒有什么可說的。當山神聽說這件事時,他擔心他會把它挖出來,把它從山上移開。
傻瓜真的很蠢嗎?智慧真的嗎?如果你不傻,你就不聰明。愚蠢的公眾可以從長遠的角度來看待世界,而聰明的人不能;愚蠢的公眾有信心和信心移動山區(qū);愚蠢的公眾有堅定的性格來挑戰(zhàn)困難。克服困難的精神;更不用說智者了。雖然余公被稱為余公,但他一點也不傻;智者被稱為智者,但他一點也不聰明。我真誠地欽佩于公和他的子孫堅韌不拔的偉大精神和毅力。如果我能用這種精神去學習,我會再去一座高樓。
愚公移山讀后感3
這天和媽媽一齊看了本《愚公移山》故事,從前啊,有一個老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行方便,他帶領全家人一齊挖土,抬石頭,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但愚公認為。我要是死了,還有我兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,我們一輩一輩能夠一向挖這兩座山,但是山是不會再長大,又干嘛發(fā)愁挪不走他們呢?他們行為感動了上天,就命令兩個神仙背走了兩座山。我看了很敬佩他們,能這樣不怕困難,堅持不懈。
愚公老爺爺這樣有毅力,我想到了我自已,有一次和媽媽去爬山,爬到山一半,我就累了,不想走了,老想讓媽媽抱著。媽媽鼓勵我,給我加油,我堅持堅持再堅持最后爬到了山頂,媽媽夸獎我。我也很開心,在山頂上往下看,房子,人都是小小,遠處山還能看到。透過自已努力,堅持一下,就能成功。學習也是一樣。只要我們認真聽課,回家認真寫作業(yè),就能取得好成績。我必須會加油!
媽媽對我說無論什么困難事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
愚公移山讀后感4
今日和媽媽一齊看了本《愚公移山》的故事,從前啊,有一個老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行方便,他帶領全家人一齊挖土,抬石頭,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但愚公認為。我要是死了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,我們一輩一輩的能夠一向挖這兩座山,可是山是不會再長大的,又干嘛發(fā)愁挪不走他們呢?他們的行為感動了上天,就命令兩個神仙背走了兩座山。我看了很敬佩他們,能這樣的不怕困難,堅持不懈。
愚公老爺爺這樣有毅力,我想到了我自已,有一次和媽媽去爬山,爬到山的一半,我就累了,不想走了,老想讓媽媽抱著。媽媽鼓勵我,給我加油,我堅持堅持再堅持最終爬到了山頂,媽媽夸獎我。我也很開心,在山頂上往下看,房子,人都是小小的,遠處的山還能看的到。經過自已的努力,堅持一下,就能成功。學習也是一樣的。只要我們認真聽課,回家認真寫作業(yè),就能取得好的成績。我必須會加油的!
媽媽對我說無論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
愚公移山讀后感5
曾經聽過大人講愚公移山,記得當時我對老愚公的做法很不理解,還和家長爭辯,固執(zhí)的認為老愚公率領子孫一起移山,實在是太愚蠢了,真不如搬到山前去住。
上了六年級,還像三年級那樣“學著玩”。期中考試成績出來了,我慘敗到自己難以置信的地步!痛定思痛,我又重新讀了《愚公移山》。
也許是失敗的慘痛教訓吧,重素使我對文章內容的理解透了。
與老愚公相比,我就失敗在夢想不費力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績;就在與沒有從內心深處認識到學習的困難就像太行、王屋兩座大山,使人“出入之迂也”,學習就像搬走這兩座大山一樣,本來就是苦差事。我這次失敗,正因為潛意識中不自覺地企圖繞開困難,這不正是對自己不負責任嗎?
我還深深地認識到,小到一個人,大至一個民族,“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。如果安于現狀,不敢冒失敗的危險,就不會嘗到勝利的喜悅,事業(yè)也不會有所發(fā)展。
由此看來;“愚公精神”不僅沒有過時。相反,它正激勵我們克服困難,奪取勝利。
愚公移山讀后感
愚公移山讀后感6
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我讀了《愚公移山》這篇文章后,愚公那堅持不懈的精神深深感染了我,催我奮進。我也深深地懂得了,只要有恒心,勇敢堅持下去,沒有什么事情是做不成的。
有個叫愚公的人,年紀都快九十歲了,面對太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道,出門都要繞道而行,很不方便。于是,愚公就把家人人召集在一起商量:“這兩座大山,堵住了我們的路。我打算和你們一起,用盡全力挖平這兩座山,那樣我們以后出門就方便多了!你們說這樣可好?”愚公的提議得到了大家的贊同。于是,愚公就帶領子孫,算上他自己,能夠挑擔的共有三人,一起敲碎石頭,挖出土塊,用畚箕和籮筐裝土石,挑運到渤海之濱倒掉。黃河邊上,也住著一個老漢,這個人很精明,人們管他叫智叟。他聽說這件事后,譏笑愚公的不明智,試圖阻止他,說道:“你可真是老糊涂了!憑你這風燭殘年的力氣,連這兩座山的毫毛也動不了,更何況是搬運泥土和石塊呢!”愚公聽后,長嘆道:“你也太頑固不化了,以至不通情理,連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會死,但我還有兒子呀,兒子又生孫子,孫子再生他的兒子,兒子又會有兒子,子子孫孫,無窮無盡,而那座山并不增高,為什么不能將它搬平呢?”智叟聽后啞口無言。天帝被愚公的真誠和意志感動,命令山神把兩座大山搬走了。
這個故事告訴了我們一個道理:無論做什么事情,只要堅持不懈,事情終究就會取得成功的。
愚公移山讀后感7
最近,我讀了一篇文章,名字叫《愚公移山》,它講述了這樣一個故事:古時候有位老人叫愚公,他的家門前有座大山,每次出門都要沿著山繞一個很長的圈才能走到外面,很不方便。便帶領全家人去移動那兩座大山。他們又是鑿石頭,又是挖石塊,然后推到渤海去。有一位人稱“智叟”的老頭,他以嘲笑的語氣勸阻愚公:“你怎么會傻到這個地步呀!就憑你的這些力氣,能搬動這兩座大山嗎?”愚公卻說:“你才傻呢!我雖然搬不動這兩座大山,但我還有無窮無盡的子子孫孫!他們可以繼承我搬山的精神呀!而這兩座大山卻不會增高!苯K于有一天,愚公移山的精神感動了玉皇大帝,玉帝派人把這兩座大山給移走了。
讀了這個故事,愚公那種碰到困難不退縮,不放棄堅持、樂觀的精神讓我們深深地振撼。使我理解只要努力。堅持就一定會成功的,不要理會別人的眼光,別人的說法。另外做事也要反方向看問題,不管有多難。我們一定要有一種不放棄、不拋棄的理念。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋,不認真做,面對困難就低頭,見了困難就逃避。和老愚公比起來,自己是多么的渺小。±嫌薰窍露Q心、不畏困難的精神使我深受感動。
從今往后,我要向老愚公學習,面對困難不低頭、不逃避,樹立敢于克服困難的信心,學好每一門功課,長大做一個對社會有用的人。
愚公移山讀后感8
今天晚上,我讀了一個故事叫《愚公移山》。
這個故事主要講:民權有一個古人叫愚公,他的門前有兩座大山,他每次出門都要繞過兩座大山。愚公覺得很不方便,于是原定把這兩座山搬走。鄰居們都嘲笑他,有人說:“愚公可真笨。這兩座大山怎么可能搬走?”還有的說:“愚公可真是異想天開。”可是無論鄰居怎樣嘲笑他,他總是心平氣和的說:“我搬不走,我的兒子來搬,我兒子搬不走,我孫子來搬,我孫子搬不走我重孫來搬?傆幸惶焐揭欢〞话嶙。”終于,愚公的精神打動了天神,天神派人把山搬走了。
記得有一次我有一道數學題,不會連打了三張草稿也不會做,我自言自語:“氣死我了,為什么這題這么難?難道我做不完了嗎?時間也不早了,我繼續(xù)做還是明天再去,群里有別人呢?”這時媽媽走過來說:“兒子,時間不早了,要不明天再做吧!边@時我的腦袋里開始了激烈的斗爭:是堅持自己算出來,還是等到明天去請教別人?此時我想起了愚公精神,愚公連山都能搬走,而我只是一道數學題,不會。如果和一共比起來,我實在是太渺小了,于是我堅持做這道題。終于,功夫不負有心人,我做出了這道題!队薰粕健愤@個故事給了我很大幫助,也讓我明白了,做事不能半途而廢,更要堅持不懈。
愚公的精神讓我明白了,做任何事不能半途而廢,只要堅持不懈,就沒有什么問題是解決不了。
愚公移山讀后感9
我是個80后的人,戰(zhàn)爭年代的人和事似乎離我們已經很遙遠了,有時甚至不相信那些古老的東西會給我們帶來教益。今天重讀了《愚公移山》,竟也有些許感想。
這篇文章里,最吸引我的是那個愚公移山的故事。愚公憑借自己的毅力和堅定不移的信念,帶領兒子用鋤頭挖掉了家門前的兩座大山,疏通了道路,造福了子子孫孫。別人認為不可能的事,他用自己堅強的毅力和堅定的信念把不可能變成了可能。
這讓我想起了與愚公移山截然相反的另一個故事:
以前有個人,他生活的村子里很缺水,他有個愿望,就是挖口井,讓人民喝到甘甜的水。于是他拿著工具到處挖,經常挖到一半,他覺得那里可能會沒有水,需要換個地方,然后他又重新找個地方開始挖,結果挖了一地深深淺淺的坑。
這兩個故事放在一起,給人的教益是深刻的,小到個人,大到公司、國家的發(fā)展都需要這種堅定不移的信念和堅持不懈的精神。
站在公司的角度上,公司的目標就是一座山,需要我們每一個員工齊心協力去挖,共同努力去實現目標,公司也會在我們的努力中一天天進步、蒸蒸日上。
站在個人的角度上,就我而言,做為一個剛步入社會的人,當許許多多的缺點、不足在工作和生活的磨礪中顯現出來的時候,就迫切的需要找到這座承載著未來和希望的山,在挖山的過程中慢慢成長和進步。每天進步一點點,終有一天會成為另一個愚公。
其實,無論是公司還是個人,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。
愚公移山讀后感10
《愚公移山》故事家喻戶曉,愚公移山精神傳了一代又一代,這天我再次讀《愚公移山》,我被愚公堅持不懈精神所深深地感動了。
愚公年近90,因為他家門前有王屋、太行兩座大山出行十分不方便,所以他決定把山挖走,別人都嘲笑他,連智叟都嘲笑他。但是愚公并不理會,村名們卻被他精神所感動,都來幫他移山。他這種堅持不懈精神把天帝也感動了,派了倆位大力士把山挪走。
看了這個故事,我掩身思考;此刻有許多人對愚公行為產生了質疑:搬家不就行了嗎?但我卻覺得很執(zhí)著,堅持自我想法,并能付諸行動。尤其是當智叟嘲諷他時,他卻說了這樣一段話:”即使我死了,還有兒子,兒子又生了孫子,孫子又有了兒子,兒子又有了孫子,子子孫孫,無窮無盡。山又不會增高擴大,我怎樣會挖不平呢?“
對此,我有著深刻體會。在一次期末考試前一天,我在家沒有復習,第二天,在考試時候我有一些題不會做,結果我考不太理想。
我們就應學習《愚公移山》這種堅持不懈精神,我想我今后必須會考好!
愚公移山讀后感11
自從我買了《中國古代神話》這本書后,我認識了解了很多人:用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧;為民造福的神農、大禹、后羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、精衛(wèi);為人類文明發(fā)展立下汗馬功勞的燧人、倉頡;承載著善美與人們夢想的八仙……
在眾多的神話故事中,我最喜歡的是《愚公移山》這個故事,故事主人公愚公想把兩座山移走,便召集家人們,對他們說:“你們和我把這兩座山鏟平如何?這樣才能有一條道路,可讓我們通行無阻!贝蠹衣犃硕己苜澇,于是,便分頭展開了移山的工作。有人聽了就說:“自己已經大把年紀了,現在才想要移山,不嫌太遲了嗎?”愚公聽了,說:“就算我死了,我的兒子仍會繼續(xù)移山的工作,兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫連續(xù)不斷,山卻不會變大,何必發(fā)愁,不能鏟平呢?”那人聽了無話可說。
這是什么?這正是一種不服輸的精神,正是這種精神,激勵著我們向前進,最終超越自我,達到我們的奮斗目標,只有這樣,我們才能成功,只有這樣,我們才能收獲,只有這樣,我們才能看到希望……
愚公移山讀后感12
愚公是一個大智若愚的人,雖然年近九十的他,想鏟除屋前的`兩座大山,是完全不可能的事情,但是他卻不怕任何困難,決定與子孫一起挖山。他堅信他的后代會一代一代地挖下去,總有一天山會鏟平。
這就是愚公精神,我讀后很有感觸。這個故事說明,在前進的道路上,無論遇到什么艱難險阻,我們都要有戰(zhàn)而勝之的決心,意志和勇氣,只要堅持不懈地奮斗下去,總有一天會獲得成功。
學習也同樣如此,有的同學覺得考上好學校只是可望而不可及,于是對自己失去信心,放棄了追求,只撿了路邊的野花,而放棄了遠方的玫瑰;而另外一些同學雖然成績與理想學校所要求的分數線相差懸殊,但他們總是充滿著信心,總對自己說:我能行,我會做到。于是寒窗苦讀,一點一滴的進步,一步一步的靠近希望。最終,目標會達到的。作為一個學生,要具有愚公精神才行。不能消極而安于現狀,要往前看,邁大步地向前走。即使我們不會像愚公那樣最后有神仙相助,可我們有自己的思想,在幫助我們進步。
周杰倫是我們熟知的歌星,提到他的名字無人不對他才華所欽佩,但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來的,如果當初他沒有遠大的志向,他能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的歌曲嗎?能在演義圈形成獨樹一幟的風格嗎?如果他不專研于音樂,能成為人們模仿的偶像嗎?
滴水成河,聚沙成塔,只要我們有愚公精神,沒什么事不能辦到的。
愚公移山讀后感13
今天我讀了一篇故事,名叫《愚公移山》。
里面講了,在古時候太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部,黃河北岸的北邊。北邊山腳下有個叫愚公的人,年齡將近90歲了,面對著山居住。
愚公苦于道路阻塞,進進出出曲折繞遠。于是,愚公召集全家人說:“我和你們用盡全力鏟平險峻的大山,使它通到南部,好嗎?”大家同意了,并把土石扔到渤海的邊上。
愚公帶領的三個子孫,鑿石頭,挖泥土,運送到渤海邊山。京城的婦女有個孤兒,剛七、八歲,也去幫助他們。冬夏換季 ,才往返一次。
河曲的智叟譏笑地阻止愚公說:“你太不聰明了。憑你余年剩下的力氣,連山上的一根草都不能毀掉,又能把泥土和石頭怎么樣?”
愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步。即使我死了,還有兒子在呀;兒子生孫子,孫子又生兒子,兒子又有孫子……子子孫孫無窮無盡的,可山又不會增高加大,還愁挖不平?”河曲智叟沒有答上。
手持著條蛇的山神聽說了這件事,怕他不停地挖下去,便向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心所感動,命令夸娥的兩個兒子把山背走了。從此再也沒有山崗阻隔了。
這篇故事告訴我們,無論什么困難的事情,只要有恒心,有毅力地做下去,就有可能成功。
愚公移山讀后感14
聽了很久江濤的《愚公移山》,很有感觸。在所謂的多元化意識形態(tài)里,仁者見仁,智者見智,莫衷一是。我亦有些迷茫。
愚公是一種精神,一種堅韌不屈、矢志不渝的精神,為了改變自己的生存處境,不惜經過幾代人的努力,要挖掉太行、王屋二山,這是一種斗志,是一種為改變自身狀態(tài)而進行的一場斗爭。不是那種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的充滿奴性的勞作。
智叟的表現雖說聰明,但那是一種安于現狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明,和愚公相比,他顯得小氣、委瑣,久而久之,他會變得奴氣十足,沒有智慧可言。而愚公則充滿不安于現狀,充滿開拓精神,永遠表現出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。
在現代的所謂多元化的意識里,有些人則蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從,弱化了愚公的斗爭精神,而這種曲意的理解培養(yǎng)了一大批的人民公仆,他們的奴性不是為人民的,而是為那些提拔自己的高級公仆,代代相傳,對人民,他們則大氣磅礴、敢說敢做,其境界遠遠超過了愚公。
能力和智力則胡成反比,口氣愈大,智力越低,人民越苦。
久而久之,欲為亦不能為也,非不能也,實不會也。
明朝人龔自珍先生曾為此賦詩一首,名曰:己亥雜詩。實在記不起來,請各位一序!
在此先行謝過!
愚公移山讀后感15
也許你喜歡搞笑的漫畫故事,也許你喜歡生動的童話故事。但我最喜歡說理的民間故事。
今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文,學習后,我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不方便,于是愚公帶領親屬一起去挖山。這事被智叟聽到了,想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山,愚公說,我死了,有我的兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動。
最讓我感動的是愚公對智叟說的話:“兒子死了,還有孫子,孫子又會生兒子,兒子還會有兒子,子子孫孫干下去不怕大山平不了。“愚公為什么這樣說呢?因為他有目標專一、持之以恒的高貴品質。為了方便大家,他寧可困難自己,愚公用這種犧牲自己的方法移動大山,這是何等崇高的精神啊!
與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山,還不如說是靠毅力,靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學習!和他比起來,我還差很多。我的英語不好,媽媽給我買了一本英語字典,開始我還認真看,過了幾天,我覺得沒意思了,也不看了。到了考試的時候,我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣,做到鍥而不舍,金石可鏤。
讓我們一起向愚公學習吧!
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