讀《頂碗少年》有感 (集錦15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《頂碗少年》有感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《頂碗少年》有感 1
在一個風(fēng)雨交加的日子，我坐在窗前思考一道數(shù)學(xué)題，最后我放棄了。我開始預(yù)習(xí)課文《頂碗少年》，頓時我心潮澎拜起來。
這一文主要講，在一次雜技表演中，一位頂碗少年，經(jīng)歷了兩次表演失敗，最后經(jīng)受住失敗取得成功。
這是一場驚心動魄、扣人心弦的表演，使我們體會到少年不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的精神。我不禁被他這種精神所感動，不禁豎起大拇指說：“你真棒！”
在敬佩的同時，我也不禁慚愧的低下了頭。我想到了剛才：我開始信心滿滿的寫了第一種方法，可經(jīng)驗(yàn)算卻是錯的。我并沒有放棄，我又從新寫了N遍，可都是錯的，我不禁皺起眉頭，搖了搖頭嚷著：“不做了，太難了�！卑Γ∫俏颐鎸щy、面對失敗能不放棄、不言敗，迎來的不就是成功嗎？我重新拿起筆思考起來。果真，我通過自己不懈的努力找到了答案。
我抬頭看看天空，太陽出來了，陽光普照大地，天空掛起一道美麗的彩虹。陽光讓人感到雨后的溫暖，彩虹讓人心情舒暢。陽光總在風(fēng)雨后，不見風(fēng)雨怎能見彩虹難道不是真理嗎？
讀《頂碗少年》有感 2
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。讀了《頂碗少年》后我對這句詩又有了更深的體會。
這是一篇發(fā)人深思的文章。它描寫了20多年前，一個英俊少年在上海大世界的露天劇場里表演雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中，少年頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗，做出各式各樣的高難度動作，正當(dāng)所有的人都為之陶醉時，在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，他失敗了，碗從他頭上掉了下來。然而，他沒有灰心，又重新來了一遍，遺憾的是當(dāng)快要成功時碗又掉下來，有觀眾開始要他下場�？伤廊粵]有放棄，頂著巨大的壓力他又做了一次，這次他終于成功了。成功來之不易，他得到的不止是成功的喜悅和觀眾的掌聲，還有人們對他勇于拼搏的精神的贊許。
讀完這篇文章后，我被深深的感動了。換作是我，也許第一次失敗時就下臺了，更別說第二次、第三次了�？墒撬麉s一定要把這個動作完成。這需要多么大的勇氣和自信啊!頂碗少年讓我看到的不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅(jiān)信自己能成功的態(tài)度。這不禁讓我想起前不久放的電視劇《士兵突擊》里的許三多，憑著“不拋棄，不放棄”的信念，他從一個農(nóng)村娃成長為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。從頂碗少年和許三多身上我看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上，有順境也有逆境。通往成功的道路，永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順。遇到困難和失敗時，有的人不敢面對，垂頭喪氣，一蹶不振;而有的人勇于面對，敢于拼搏，永不放棄，堅(jiān)持到最后終能收獲成功。有一首歌中唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹”正是體現(xiàn)了只有堅(jiān)持方能成功。
我要向頂碗少年學(xué)習(xí)，要敢于面對困難和失敗，勇于迎接各種挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，做一個對國家和社會有用的人。
讀《頂碗少年》有感 3
今天，我懷著激動的心情閱讀了《頂碗少年》一文，我被頂碗少年遇到困難不氣餒，不屈服，一次次敢于拼搏的精神深深地打動了，他讓我明白了“再搏一下”的意義。
《頂碗少年》這篇文章講述了二十年前，“我”在上海大世界的露天劇場里看雜技表演，一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中，只見他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種令人驚羨的動作�？墒窃谝粋�大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一疊碗突然從他頭上掉了下來。但他并沒有慌亂，又拿一大疊碗，重新做著剛才的動作，到最后關(guān)頭，碗突然跳起搖擺舞來，又掉了下來。頂碗少年有些不知所措了，一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者從后臺走了出來，激勵少年不要慌張。于是，第三次音樂奏響了，少年鎮(zhèn)靜地演了起來，終于把碗穩(wěn)住了。掌聲，不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來，飽含著人們對這位少年的贊許。
頂碗少年之所以能在演出時獲得人們熱烈的掌聲就因?yàn)樗幸环N勇于拼搏的精神。只有勇于拼搏的人，才能獲取成功。不是嗎？我國航天飛機(jī)上天，不就是許多科學(xué)工作者頑強(qiáng)拼搏，刻苦攻關(guān)發(fā)明創(chuàng)造出來的嗎？我國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上奪取金牌，為國爭光，他們奪取金牌的背后包含著多少拼搏的汗，如果沒有頑強(qiáng)拼搏的精神，能奪取金牌嗎？
是呀，每個人在成長的道路上，難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折，有些人在挫折面前退縮了，甚至走上了絕路，但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇氣，敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉：大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn)，都失敗了。但他沒有沮喪。他說：“我為什么要沮喪呢？這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”正是這種不畏艱險，不怕失敗，敢于拼搏的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路；保爾與病魔抗?fàn)帲瑢懢鸵徊俊朵撹F是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史；海迪姐姐高位癱瘓，但她克服了種種困難自學(xué)成才……而我也有同樣的體會。
我曾經(jīng)并不是一個敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人，當(dāng)失敗降臨在我身上時，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我做一道數(shù)學(xué)思考題，冥思苦想，草稿紙上反復(fù)運(yùn)算，就是做不出來，我放棄了，結(jié)果現(xiàn)在還是做不出。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。后來，閱讀了這篇文章，頂碗少年為我樹立了榜樣，在去年的校運(yùn)會上，我鼓起勇氣報了800米長跑比賽。雖然以前沒參加過田徑訓(xùn)練，但我堅(jiān)信我可以。從那以后，我每天早早來到學(xué)校訓(xùn)練。盡管我每次跑步都很吃力，但我不怕累，堅(jiān)持再搏一下。比賽時，我跑了兩圈半時步子就喘不過氣來。第三圈時，我要自己“再搏一下”，咬緊牙關(guān)，加速向終點(diǎn)沖去。我拿到了名次。當(dāng)老師同學(xué)們都驚訝為我取得的成績歡呼雀躍時，我知道勝利源于我的“再搏一下”。
人生是一場搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)，再博一下，就能成功�！@是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。
讀《頂碗少年》有感 4
《頂碗少年》的作者是趙麗宏，《頂碗少年》是他在上海大世界的露天劇場看雜技表演的。節(jié)目很精彩，場內(nèi)座無虛席。
突然一位英俊少年走來，他在頭頂上整整頂了十個碗，在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中，做出各種各樣令人驚羨的動作，可是他第一次失誤了碗掉下來。那位少年，不失風(fēng)度的鞠了個躬，第二次開始了，那是那樣，的輕松優(yōu)雅，可第二次也失敗了。突然出來了一位老者，對少年說了一句話，最終少年成功了。
告訴我們要永不言�。�
讀《頂碗少年》有感 5
今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課，我感受很深。頂碗的少年，在第二次失敗時，顯然有些要放棄了，如果不是那位老人，或許他不會有成功。其實(shí)失敗算什么呢？不管是在學(xué)習(xí)上，工作上，事業(yè)上，哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢？取得成就的人，不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會有不斷地成功的嗎？有了成功，失敗又算什么呢？在生活中的曲折是我們意想不到的，但是我們不能被它們嚇倒，做生活中的懦夫，我們應(yīng)該以成功為目標(biāo)，不斷的超越自己，不管別人說什么，都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們，他們說就讓他們說去罷，說個夠，等到成功時，他們還有話說嗎？——沒有，因?yàn)槲覀兂晒α�。失敗是成功之母，成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來的，沒有一路都是成功走來的人，從哪能里摔倒，就從哪里爬走來，跌得再疼也要爬起來，這樣你還不是輸家，如果你放棄了，那么你就徹底的輸了，而且是輸給了自己，你將輸?shù)煤軕K很慘，沒有人能再給予你幫助了。
讀《頂碗少年》有感 6
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次，他堅(jiān)持不解，不怕嘲笑取得了最后的勝力。
我很敬佩頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來，第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來，重新接著為大家表演，這是有一個新的開始音樂又重新響了起來，他仍然還做著剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心，有一次走上了舞臺。大家對他已經(jīng)沒有了信心，不想看他在故技重演了，對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲，觀眾不是在為他的動作鼓掌而是在為他的精神鼓掌，三次的拼搏讓他最終成功了。
讀了這篇文章讓我感受很大，那位頂碗少年他一次又一次的失敗了，但他有一次一次站了起來，成功的大門在為每一個人敞開，在奔跑的路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤，有人放棄了，他認(rèn)為成功的大門在很遠(yuǎn)的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄，在路上他也許摔倒了無數(shù)跤但他自己摔下的每一跤都站了起來，他認(rèn)為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利，干什麼事都能成功，有耐心、信心、決心才能獲取最后的成功。
讀《頂碗少年》有感 7
本學(xué)期語文課本中第四課《頂碗少年》讓人極為震撼!“六年級下冊語文書寫得太好了!”老師禁不住高聲贊嘆道!我們也不得不贊同老師的說法，《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書中說道“有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。”還真是這樣的，這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!
看著這篇文章前，你也許不知道勝利的關(guān)鍵是什么，然而你看過了《頂碗少年》，你一定會知道勝利的關(guān)鍵是什么了。他是可貴的'，又是難得的，人一生有了它就會永在人間，有人一生在尋找他，一生也沒有找到，然而到最后他才發(fā)覺自己已經(jīng)找到了它，他就是堅(jiān)持，毅力!頂碗的少年年齡雖然小，可他卻有一顆很多人沒有的一顆堅(jiān)持的心!一連兩次失敗，少年第一次很內(nèi)疚，第二次就有點(diǎn)不知所措了，第三次，他鼓起勇氣，他終于成功了!演出十分完美的結(jié)束了。全場響起了雷鳴般的掌聲，他得到了滿堂喝彩，他不會再失敗!
在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個人只要用心去傾聽，用心去做，就是錯了，你也會有新發(fā)現(xiàn)!只要用心做，錯了也是會堅(jiān)持。每一次做飯，每一次走夜路，每一次野營……哪一樣不是我們堅(jiān)持下來，這次的事才有新發(fā)現(xiàn)，新成功。我想只要你堅(jiān)持，世界定會更美好!
生活中的啟示太多太多了，每個人的勝利所在的關(guān)鍵都是堅(jiān)持，包括頂碗的少年!
讀《頂碗少年》有感 8
今天，蝴蝶老師帶領(lǐng)我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，下面我來跟大家談一下我的感受。
這篇課文主要講的是：一個英俊的少年在馬戲團(tuán)表演雜技，表演了許多高難度動作，但總是在最后一個環(huán)節(jié)上做不好，站在一個隊(duì)員身上表演連續(xù)失誤（一連兩次），經(jīng)過不懈努力，最后在一位老者的一句話下取得了成功故事。
我覺的在他失敗了第二次后，一定會向觀眾鞠以后就會走下舞臺，開始下一個節(jié)目。不過還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來。真是千鈞一發(fā)呀！要不然這位少年一定會萬分沮喪的。
說到這里，我們平時日常生活中不是也有類似的事情發(fā)生嗎？比如說我爸爸媽媽讓我學(xué)騎自行車，就把我自行車兩邊的平衡輪給去掉了。把我?guī)У轿幕瘜m讓我練習(xí)騎車，我想“不就是騎個車么？別人騎都那么簡單，我也行的！”我像個將軍一樣上了車我剛騎了沒多遠(yuǎn)就摔了個“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的情緒鼓勵著我，并且還說：“不要怕！失敗乃成功之母！”就這樣我慢慢地學(xué)會了騎自行車，最后甚至成了騎自行車的高手呢！
所以讓我們學(xué)習(xí)頂碗少年那種敢于面對失敗，敢于戰(zhàn)勝困難，永不服輸，一往直前，最終取得勝利的勇氣吧！
讀《頂碗少年》有感 9
《頂碗少年》是趙麗宏寫的一篇散文，寫了一位少年表演頂碗，第一次表演失誤，他并沒有放棄，而是再一次嘗試，還泰然自若地鞠了一躬，可是又是以失敗告終，他還是沒有放棄，開始第三次表演。終于，他成功了！全場為他響起了雷鳴般的掌聲。
讀完這篇文章，我被少年的毅力和堅(jiān)持不懈的精神打動了。在大庭廣眾之下表演，失敗之后通常都會是很難堪的狀態(tài)，可這位少年還能泰然自若，這令我很吃驚，很意外，也很感動�！霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”，這句話時時縈繞我心。
我們的人生就像這場表演，有很多困難和挫折擋住你的路。對于這些困難，有的人選擇放棄，有的人選擇“進(jìn)攻”；而“進(jìn)攻”的人失敗時，有人退縮，有人永不言棄，繼續(xù)拼搏，這種人往往會通往成功的路。一念之差，或許會導(dǎo)致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。因此，對于困難，我們應(yīng)該像少年一樣坦然面對，堅(jiān)持不懈，最后打倒它；不能做個懦夫。
困難不是不可戰(zhàn)勝的，打敗他的密寶就是堅(jiān)持。堅(jiān)持了，或許能見到柳暗花明；堅(jiān)持了或許能看到希望的曙光；堅(jiān)持了，才會在成功的路上越走越遠(yuǎn)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！笔∧顺晒χ�，陽光總在風(fēng)雨后。其實(shí)成功的大門為每一個人敞開著，只是在奔跑的路上會磕磕絆絆，有人失敗了，他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了，在路上他也摔倒了無數(shù)跤，但他站了起來。
人生是一場搏斗。敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。
讀《頂碗少年》有感 10
生活中，有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收獲，時時縈繞于心。只要善于觀察，善于探索，啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。
今天，我讀了這樣一篇文章，給了我很大的啟示。故事是這樣的：有一次，作者在露天劇場觀看雜技表演，一個小男孩表演頂碗，剛開始簡單的表演進(jìn)行得非常順利，最后緊張時刻到了，一組大難度動作――他騎到另一位演員身上，兩人一會兒共同站起，一會兒共同躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。他頭頂上的碗，搖晃得越來越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中，“啪”的一聲，那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來！這意想不到的結(jié)果，使觀眾大失所望，又一次的試驗(yàn)，失敗了！觀眾的喧嘩聲此起彼伏，但是，少年沒有在喧嘩聲中氣餒，繼續(xù)努力表演著，終于，在最后一次表演時成功了！臺下響起了雷鳴般的掌聲！
這正是一場驚心動魄的拼搏！是的，人生就是一場拼搏。敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里，再拼搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，再拼搏一下，就會迎來溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里，不知怎的，每當(dāng)我遇到困難和挫折時，只要一想起那頂碗少年，我就會擦干眼淚，站起來繼續(xù)拼搏；每當(dāng)我覺得前途無望，只要一想起那位頂碗少年，我就會打起精神說“我不怕！”
讀《頂碗少年》有感
浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校六年級⑷班 周方軍
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗，在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，終于穩(wěn)住了，掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下，面對臺下的觀眾的一片喧嘩，他沉著鎮(zhèn)定，最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力，這是對自己意志的挑戰(zhàn)，這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn)，這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀，每個人在成長的道路上，難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折，有些人在挫折面前退縮了，甚至走上了絕路，但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇氣，敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉：大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近８０００次實(shí)驗(yàn)，都失敗了。但他沒有沮喪。他說：“我為什么要沮喪呢？這８０００次失敗至少使我明白了這８０００種方法是行不通的�！闭沁@種不畏艱險，不怕失敗，敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路；保爾與病魔抗?fàn)�，寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史；海迪姐姐高位癱瘓，但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會。
讀《頂碗少年》有感 11
前一段時間，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《頂碗少年》。
頂碗少年和我們歲數(shù)差不多大，作者在寫的時候是在20多年前上海大劇院觀后感。作者把頂碗少年的動作，神態(tài)，心理，典型事例描寫得非常好。可謂是天衣無縫。
但是令我可惜的是那2疊金邊紅花白瓷碗，整整24只，一只不少。噼里啪啦24只“提前下崗”。令我惋惜呀！but那些金邊紅花白瓷碗打碎的聲音在我耳畔響起，我就會從失落，絕望，崩潰的邊緣懸崖勒馬。
其實(shí)，人的一生是搏斗的一生，當(dāng)你陷入山窮水盡的絕境中，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；當(dāng)你進(jìn)入寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒中，再搏一下，就能感受到溫暖的春風(fēng)——這就是那頂碗少年給我的啟迪。
讀《頂碗少年》有感 12
當(dāng)我讀完《頂碗少年》這篇文章，我不禁為文章中的頂碗少年松了一口氣。頂碗少年的三次拼搏給我留下了深刻的印象。頂碗少年在二十多年前的雜技表演中，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來，博得觀眾熱烈的掌聲。然而，在最后一組難度較大的動作時，那一大疊碗?yún)s出人意料的從頭上掉了下來！這時，少年沒有慌亂，重新開始，同樣的表演，同樣的動作，同樣博得觀眾熱烈的掌聲，但是碗到最后一組動作時，還是掉了下來。此時少年有些不知所措，有些觀眾有些不耐煩了，從后臺走出的白發(fā)老者使少年冷靜了下來，開始了第三次的表演，這次，頂碗少年終于成功了。當(dāng)我為頂碗少年的成功感的激動之后，便陷入了沉思——想想頂碗少年，再想想自己，我真感到慚愧。記得有一次，有一道數(shù)學(xué)題比較難做，我不會，于是我想啊想，好像是這樣做……答案算出來了，當(dāng)我把數(shù)字代進(jìn)題目時，我發(fā)現(xiàn)錯了。于是，我又重頭想過，我嘗試著改了一兩個列式，可是，答案還是錯了。于是，我放棄了自己獨(dú)立完成這道數(shù)學(xué)題的想法，去請教別人了。如果，我再重頭做一次的話，或許我就會成功了，可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏，失敗沒有氣餒的行動相比，我的行為是多么渺小�。∽x了這篇課文，我受益匪淺，我知道了做什么事，不管遇到多少困難和挫折，都不要退卻，有時候成功就在于再堅(jiān)持一下。
讀《頂碗少年》有感 13
這篇文章見的是作者在觀看一次雜技表演時，一位頂碗少年兩次頂碗都失敗了，但是他在失敗前沒有氣餒、退縮，在一位老者的鼓勵下又堅(jiān)定信心，終于在第三次獲得成功的事。
其中，“是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)……”這些句子把我深深地震撼了。是啊，只有勇于拼搏、堅(jiān)持不懈，才可能取得成功；遇到失敗、挫折時，也只有鍥而不舍，才會成功！
讀完這篇文章后，我不禁陷入了沉思。少年在失敗前沒有灰心、退縮，而是堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈地拼搏，最后終于獲得了成功。這使我想起了一件事。一次我學(xué)騎自行車時，一次又一次地跌倒了，又一次一次地站起來，再跌倒又再站起來……就這樣嘗試了學(xué)多次失敗后，看著身上的傷口和感受著的疼痛，我便失去了信心，就這樣半途而廢了……
我學(xué)騎自行車的事與少年頂碗相比，我是多么渺小、羞愧�。∩倌暝谑∏安坏皖^，仍充滿著信心，堅(jiān)持不懈，最終取得了成功；而我面對失敗卻失去了信心，不能堅(jiān)強(qiáng)的站起來……我從中悟出了一個道理：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不管遇到什么困難都不能退縮。只有堅(jiān)持，才可能看到希望；只有堅(jiān)持，才可能走出困境；只有堅(jiān)持，才可能取得成功……面對失敗、挫折或困難，我們不能屈服、退縮，失去信心、萎靡不振，而要想少年那樣懷著信心，堅(jiān)持不懈地拼搏，勇敢地前進(jìn)，才可能取得成功；在絕境中也同樣要堅(jiān)持、努力拼搏，才會走出困境，取得勝利！
讀了《頂碗少年》，我得到了深刻的啟示：面對任何失敗，不能灰心喪氣、失去信心，而要振作精神，堅(jiān)持不懈地向前拼搏，才能取得成功！
讀《頂碗少年》有感 14
今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文，主要講了：二十年前，作者在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演，有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次，但他在白發(fā)老者的鼓勵下，最終成功的完成了表演。
課文結(jié)尾的省略號耐人尋味，我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示：面對挫折我們要勇于拼搏，不要輕易放棄，失敗是成功之母。還讀出了老者對頂碗少年的寬容和鼓勵，正是這寬容和鼓勵給了少年力量，使他表演獲得成功。
讀《頂碗少年》有感 15
“世界榮譽(yù)的桂冠，卻是用荊棘編織而成的�！泵看纬晒Χ疾粫敲慈菀�，是要付出辛苦的。
當(dāng)我靜靜地看完《頂碗少年》這個故事是，被那位少年深深地震撼了：
在一個大幅度轉(zhuǎn)彎時，那一大疊碗突然從頂碗少年的頭上掉了下來。少年不氣餒，試了一次又一次，始終沒有成功。當(dāng)?shù)谌螘r，少年微微擺動了一下腦袋，碗搖晃了一下，卻沒有掉下來。觀眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)少年的這種精神，失敗了，沒關(guān)系，再來！再來！沒關(guān)系，誰能一下子就能成功的？再來！再來！放棄，是可悲的，只有沒有用的人才會輕易放棄某種東西。我們要學(xué)會把放棄埋到地底下，與放棄絕交！
我們得拼搏。人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。不要因?yàn)槔щy而退縮，困難是一種很奇怪的東西：你弱，他就強(qiáng)，你強(qiáng)，他就弱；你退，他就進(jìn)，你進(jìn)，他就退；你軟，他就硬，你硬，他就軟。不要輕易地放棄，如果放棄了，也許你將失去一次寶貴的機(jī)會。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。
當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢荊棘時，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。
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