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讀《頂碗少年》有感

時(shí)間:2022-04-05 15:01:24 讀后感 我要投稿

讀《頂碗少年》有感 15篇

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的讀《頂碗少年》有感 ,歡迎閱讀與收藏。

讀《頂碗少年》有感 15篇

讀《頂碗少年》有感 1

  幾天前,我預(yù)習(xí)語(yǔ)文書時(shí)看到一篇文章名為《頂碗少年》,就是這篇文章讓我感悟最深。

  文中講述的是:一名少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,在保證掉不下來(lái)的情況下做出各種各樣的動(dòng)作,但意外發(fā)生了,突然瓷碗掉下來(lái)了,這時(shí),一個(gè)年輕的姑娘從后面走了出來(lái),她將一摞新的瓷碗遞給他,但是少年每一次的失誤都停留在一處。漸漸的少年失去了信心,老者的將碗遞給他,用行動(dòng)鼓勵(lì)著少年。終于少年不再緊張,完成了表演。

  這個(gè)少年一次次的失敗并沒(méi)有讓他放棄,反而使他最終到達(dá)成功的終點(diǎn),他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讀《頂碗少年》有感 2

  “山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。讀了《頂碗少年》后我對(duì)這句詩(shī)又有了更深的體會(huì)。

  這是一篇發(fā)人深思的文章。它描寫了20多年前,一個(gè)英俊少年在上海大世界的露天劇場(chǎng)里表演雜技。在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中,少年頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗,做出各式各樣的高難度動(dòng)作,正當(dāng)所有的人都為之陶醉時(shí),在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,他失敗了,碗從他頭上掉了下來(lái)。然而,他沒(méi)有灰心,又重新來(lái)了一遍,遺憾的是當(dāng)快要成功時(shí)碗又掉下來(lái),有觀眾開(kāi)始要他下場(chǎng)?伤廊粵](méi)有放棄,頂著巨大的壓力他又做了一次,這次他終于成功了。成功來(lái)之不易,他得到的不止是成功的喜悅和觀眾的掌聲,還有人們對(duì)他勇于拼搏的精神的贊許。

  讀完這篇文章后,我被深深的感動(dòng)了。換作是我,也許第一次失敗時(shí)就下臺(tái)了,更別說(shuō)第二次、第三次了。可是他卻一定要把這個(gè)動(dòng)作完成。這需要多么大的勇氣和自信啊!頂碗少年讓我看到的不僅是他高超的雜技表演,更是他遇到困難不放棄,堅(jiān)信自己能成功的態(tài)度。這不禁讓我想起前不久放的電視劇《士兵突擊》里的許三多,憑著“不拋棄,不放棄”的信念,他從一個(gè)農(nóng)村娃成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。從頂碗少年和許三多身上我看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上,有順境也有逆境。通往成功的道路,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。遇到困難和失敗時(shí),有的人不敢面對(duì),垂頭喪氣,一蹶不振;而有的人勇于面對(duì),敢于拼搏,永不放棄,堅(jiān)持到最后終能收獲成功。有一首歌中唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見(jiàn)彩虹”正是體現(xiàn)了只有堅(jiān)持方能成功。

  我要向頂碗少年學(xué)習(xí),要敢于面對(duì)困難和失敗,勇于迎接各種挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難,做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

讀《頂碗少年》有感 3

  《頂碗少年》是趙麗宏寫的一篇散文,寫了一位少年表演頂碗,第一次表演失誤,他并沒(méi)有放棄,而是再一次嘗試,還泰然自若地鞠了一躬,可是又是以失敗告終,他還是沒(méi)有放棄,開(kāi)始第三次表演。終于,他成功了!全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。

  讀完這篇文章,我被少年的毅力和堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。在大庭廣眾之下表演,失敗之后通常都會(huì)是很難堪的狀態(tài),可這位少年還能泰然自若,這令我很吃驚,很意外,也很感動(dòng)!霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”,這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。

  我們的人生就像這場(chǎng)表演,有很多困難和挫折擋住你的路。對(duì)于這些困難,有的人選擇放棄,有的人選擇“進(jìn)攻”;而“進(jìn)攻”的人失敗時(shí),有人退縮,有人永不言棄,繼續(xù)拼搏,這種人往往會(huì)通往成功的路。一念之差,或許會(huì)導(dǎo)致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒(méi)有挫折,只有敢于從挫折中爬起來(lái)的才是強(qiáng)者。因此,對(duì)于困難,我們應(yīng)該像少年一樣坦然面對(duì),堅(jiān)持不懈,最后打倒它;不能做個(gè)懦夫。

  困難不是不可戰(zhàn)勝的,打敗他的密寶就是堅(jiān)持。堅(jiān)持了,或許能見(jiàn)到柳暗花明;堅(jiān)持了或許能看到希望的曙光;堅(jiān)持了,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!笔∧顺晒χ,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。其實(shí)成功的大門為每一個(gè)人敞開(kāi)著,只是在奔跑的路上會(huì)磕磕絆絆,有人失敗了,他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了,在路上他也摔倒了無(wú)數(shù)跤,但他站了起來(lái)。

  人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

讀《頂碗少年》有感 4

  題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。

  在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒,到了最后一個(gè)極高難度的時(shí)候,12個(gè)碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái),重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著:“看下一個(gè)表演!下去,下去!”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。

  不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

 。保福梗的戡旣悾ň永锓蛉耍┡c他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過(guò)不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來(lái)般去……提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了,以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物──氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的',正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像“大雪天吃冰條──涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過(guò)拼搏踏上成功之路。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人!敝灰B強(qiáng)拼搏就會(huì)成功;在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來(lái)溫暖的春天……

讀《頂碗少年》有感 5

  今天我們學(xué)了課本上的一篇文章叫《頂碗少年》,文章講述了一位雜技少年表演頂碗的節(jié)目,碗被摔碎了兩次,他堅(jiān)持不懈,最后取得了成功。

  我很佩服這位頂碗少年,因?yàn)樗哂胁晃菲D難、不怕挫折、不輕易放棄、永不言敗的勇氣,我和他截然不同,當(dāng)我遇到一點(diǎn)很小的困難時(shí)就會(huì)放棄,我要學(xué)學(xué)這位少年。以后不能輕易退縮,要堅(jiān)持不懈,做好每一件事。

讀《頂碗少年》有感 6

  手機(jī)從她的手中滑落,眼淚也隨之掉了下來(lái)!那個(gè)年代的北大荒,愛(ài)情這個(gè)字眼還沒(méi)有流行,一個(gè)不到17歲的小伙子,一個(gè)剛剛15歲的姑娘,更不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你,你愛(ài)我”的,說(shuō)到底,他們連手都沒(méi)敢拉過(guò),他們就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,默默地被彼此懵懂的情愫牽系著。*我能看到一片樹(shù)葉從老槐樹(shù)上落下,我能看見(jiàn)云彩的變幻,我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。

  讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能平靜下來(lái)。文章中那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  當(dāng)我讀到“于是,音樂(lè)又響起來(lái),碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^,一切重新開(kāi)始。”多么勇敢,多么有自信的少年。雖然失敗了但他不會(huì)在這轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪。

  當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來(lái),手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對(duì)著一次又一次的失敗他還是那么的有自信,沉著、鎮(zhèn)靜、堅(jiān)持不懈。我們不也經(jīng)常遇到一些挫折和困難嗎?所以我們以后面對(duì)一些挫折和困難時(shí)也不要自暴自棄,要充滿自信,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

  記得有一學(xué)期,雖然我在平時(shí)考試一次又一次地失敗了,但我堅(jiān)持不懈,信心十足。終于在期末考試我如愿以償了。所以每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的不責(zé)任,我亦能負(fù)。如此才能磨煉自己,求得更多的知識(shí)進(jìn)入更高的境界。

讀《頂碗少年》有感 7

  今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演,有一個(gè)頂碗的少年在表演時(shí)失敗了兩次,但他在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下,最終成功的完成了表演。

  課文結(jié)尾的省略號(hào)耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示:面對(duì)挫折我們要勇于拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對(duì)頂碗少年的寬容和鼓勵(lì),正是這寬容和鼓勵(lì)給了少年力量,使他表演獲得成功。

讀《頂碗少年》有感 8

  當(dāng)我靜靜地讀完《頂碗少年》這篇課文后,一絲感動(dòng)在我心中油然而生。

  《頂碗少年》出自我國(guó)當(dāng)代著名散文家趙麗宏筆下,生動(dòng)真實(shí)地講述了二十多年前,作者在上海露天大劇院看一位頂碗少年的雜技表演,少年的表演頻出意外。優(yōu)美的音樂(lè)響起,少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,柔美地舒展著肢體,碗像個(gè)溫順的小姑娘,乖乖地待在頭頂上。但是意想不到的事發(fā)生了,在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的瞬間,碗“哐當(dāng)”一聲掉下來(lái)打碎了。觀眾都驚呆了,少年卻沒(méi)有慌亂,他微笑著向觀眾鞠了一躬,準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始了第二次表演。依舊是輕松的音樂(lè),依舊是十只白瓷碗,依舊是優(yōu)美的舞姿?墒亲詈箨P(guān)頭,在觀眾屏息凝視的瞬間,在所有人都認(rèn)為能成功的時(shí)候,頂碗少年卻再次出現(xiàn)了失誤,碗,又掉了下來(lái)。這時(shí),觀眾們顯然不耐煩了,嚷嚷著要求表演下一個(gè)節(jié)目,一位白發(fā)老人走了出來(lái),拍了怕少年的肩膀,低聲對(duì)他說(shuō):“孩子,別慌,你一定行的”。在老者的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,少年鎮(zhèn)定下來(lái),開(kāi)始了第三次表演,當(dāng)那一摞碗又一次劇烈抖動(dòng)時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋把碗穩(wěn)住了,他成功了!我這顆懸著的心也總算落地了1

  人生在世,不可能平平安安,一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能失去信心,只要振作精神,下定決心,就一定能排除萬(wàn)難,看到希望。特別是這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次點(diǎn)燃生命的激情與活力,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)并重的光輝!

  人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向!如果一個(gè)人失去了自信自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。有志者,事竟成!只要信心不倒,在風(fēng)雨中,依然能前行!不要說(shuō)人生路上遍布荊棘,荊棘也會(huì)開(kāi)出淡淡的小花。每個(gè)人背后都有一條落英繽紛的路,拼搏過(guò)后,回眸是欣喜,是快樂(lè)。

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演!這是一場(chǎng)扣人心弦的表演!這是一場(chǎng)信心與勇氣拼搏的表演!人生是一條在大海里航行的船,別人的冷嘲熱諷,是偶爾掠過(guò)的海風(fēng),成功到達(dá)彼岸的航向必須靠自己來(lái)把握!

讀《頂碗少年》有感 9

  “經(jīng)過(guò)奮斗的失敗并不可悲,可悲的是不去奮斗而自甘沉淪!弊x著這句話,我不禁想起了那位頂碗少年……

  今天,老師教了我們《少年頂碗》一文。文中的少年摔了兩次碗仍繼續(xù)表演,不為困難所阻擋,完成了表演,贏得了全場(chǎng)的掌聲。

  看看古今中外,那些出類拔萃的偉人之所以能成功,正是他們不怕困難,從失敗中獲取教益,踏上成功的大道。比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,一生的成功不計(jì)其數(shù),一生的失敗也不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次的失敗實(shí)驗(yàn),他卻不認(rèn)為浪費(fèi),而是很寶貴。愛(ài)迪生每次從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),從頭再來(lái),從而取得一項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)失敗的基礎(chǔ)上的發(fā)明成果。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ)。失敗是成功之母,沒(méi)有人不會(huì)失敗,也沒(méi)有人不會(huì)成功,只要永不言敗,成功僅此一步之遙。

  美國(guó)的總統(tǒng)林肯一生也幾乎經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失。22歲生意失;23歲競(jìng)選州議員失。24歲再做生意又賠的一無(wú)所有;26歲愛(ài)人死去;27歲精神崩潰;29歲和49歲兩次參加議員都失;51歲競(jìng)選總統(tǒng)―成功!我們可以清晰看出林肯一生的失敗,但他沒(méi)有被嚇倒,而是跌倒了再爬起來(lái),正是他這種百折不擾頑強(qiáng)拼搏的精神,才在許多次失敗后一次奮起,走上成功的道路。

  我們平常人之所以沒(méi)有成功,就在于失敗面前膽怯了,失去了進(jìn)取的自信心;名人之所以有名,就在于他們比常人經(jīng)歷了更多的磨難,做出了杰出的貢獻(xiàn);“人生不如意事十有八九!,名人就在失敗后抓住勝利的曙光,常人則失敗后退縮,沒(méi)能看到勝利的陽(yáng)光。

  人生的哲學(xué)就是奮斗,陰雨的日子,誰(shuí)都會(huì)有。然而,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要在暴風(fēng)雨中一味地拼搏,努力,雨后的處陽(yáng)會(huì)盎然升起

讀《頂碗少年》有感 10

  今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。

  頂碗的少年,在第二次失敗時(shí),顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會(huì)有成功。

  其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會(huì)有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?

  在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷的超越自己,不管別人說(shuō)什么,都要去努力。別人說(shuō)的話更不能嚇倒我們,他們說(shuō)就讓他們說(shuō)去罷,說(shuō)個(gè)夠,等到成功時(shí),他們還有話說(shuō)嗎?——沒(méi)有,因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>

  失敗是成功之母,成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來(lái)的,沒(méi)有一路都是成功走來(lái)的人,從哪里摔倒,就從哪里爬走來(lái),跌得再疼也要爬起來(lái),這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒(méi)有人能再給予你幫助了。

讀《頂碗少年》有感 11

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我坐在窗前思考一道數(shù)學(xué)題,最后我放棄了。我開(kāi)始預(yù)習(xí)課文《頂碗少年》,頓時(shí)我心潮澎拜起來(lái)。

  這一文主要講,在一次雜技表演中,一位頂碗少年,經(jīng)歷了兩次表演失敗,最后經(jīng)受住失敗取得成功。

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的表演,使我們體會(huì)到少年不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的精神。我不禁被他這種精神所感動(dòng),不禁豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  在敬佩的同時(shí),我也不禁慚愧的低下了頭。我想到了剛才:我開(kāi)始信心滿滿的寫了第一種方法,可經(jīng)驗(yàn)算卻是錯(cuò)的。我并沒(méi)有放棄,我又從新寫了N遍,可都是錯(cuò)的,我不禁皺起眉頭,搖了搖頭嚷著:“不做了,太難了!卑!要是我面對(duì)困難、面對(duì)失敗能不放棄、不言敗,迎來(lái)的不就是成功嗎?我重新拿起筆思考起來(lái)。果真,我通過(guò)自己不懈的努力找到了答案。

  我抬頭看看天空,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,天空掛起一道美麗的彩虹。陽(yáng)光讓人感到雨后的溫暖,彩虹讓人心情舒暢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹難道不是真理嗎?

讀《頂碗少年》有感 12

  這篇文章見(jiàn)的是作者在觀看一次雜技表演時(shí),一位頂碗少年兩次頂碗都失敗了,但是他在失敗前沒(méi)有氣餒、退縮,在一位老者的鼓勵(lì)下又堅(jiān)定信心,終于在第三次獲得成功的事。

  其中,“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)……”這些句子把我深深地震撼了。是啊,只有勇于拼搏、堅(jiān)持不懈,才可能取得成功;遇到失敗、挫折時(shí),也只有鍥而不舍,才會(huì)成功!

  讀完這篇文章后,我不禁陷入了沉思。少年在失敗前沒(méi)有灰心、退縮,而是堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈地拼搏,最后終于獲得了成功。這使我想起了一件事。一次我學(xué)騎自行車時(shí),一次又一次地跌倒了,又一次一次地站起來(lái),再跌倒又再站起來(lái)……就這樣嘗試了學(xué)多次失敗后,看著身上的傷口和感受著的疼痛,我便失去了信心,就這樣半途而廢了……

  我學(xué)騎自行車的事與少年頂碗相比,我是多么渺小、羞愧!少年在失敗前不低頭,仍充滿著信心,堅(jiān)持不懈,最終取得了成功;而我面對(duì)失敗卻失去了信心,不能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)……我從中悟出了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不管遇到什么困難都不能退縮。只有堅(jiān)持,才可能看到希望;只有堅(jiān)持,才可能走出困境;只有堅(jiān)持,才可能取得成功……面對(duì)失敗、挫折或困難,我們不能屈服、退縮,失去信心、萎靡不振,而要想少年那樣懷著信心,堅(jiān)持不懈地拼搏,勇敢地前進(jìn),才可能取得成功;在絕境中也同樣要堅(jiān)持、努力拼搏,才會(huì)走出困境,取得勝利!

  讀了《頂碗少年》,我得到了深刻的啟示:面對(duì)任何失敗,不能灰心喪氣、失去信心,而要振作精神,堅(jiān)持不懈地向前拼搏,才能取得成功!

讀《頂碗少年》有感 13

  書是清爽甘甜的山泉,讓人心曠神怡;書是芳香四溢、醇厚久遠(yuǎn)的咖啡,讓人溫馨靜謐、朦朦朧朧;書是光鮮亮麗的龍井,讓人神清氣爽;書是悠閑自若的白云,讓人思緒萬(wàn)千;書是浪花四濺的大海,讓人心潮騰涌。今天,我倚在門前,又默默地看了《頂碗少年》一文。

  本文作者趙麗宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、詩(shī)人,上海市崇明縣人。著有散文集《生命草》、《愛(ài)在人間》、《瑪雅之謎》和報(bào)告文學(xué)集《心畫》等六十余種著作。另有四卷本《趙麗宏自選集》出版。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng),其中散文集《詩(shī)魂》獲中國(guó)新時(shí)期優(yōu)秀散文集獎(jiǎng),《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎(jiǎng)”。不少作品被選入我國(guó)和新加坡的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)語(yǔ)文課本,在讀者中有廣泛的影響。

  讀了這篇文章,我感觸頗深。一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對(duì)失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下最終選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。在漫長(zhǎng)的人生歲月中,需要我們?nèi)^力拼搏,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,這個(gè)過(guò)程才是人生最大的享受。我們大家都應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí),要知道“失敗乃成功之母”,在生活中無(wú)論遇到怎樣的困難、曲折、坎坷,都不要輕言放棄,不要輕易向命運(yùn)低頭!毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!笔前。灰隳軣o(wú)所畏懼地勇往直前,還有什么事能難倒你呢?同學(xué)們,要記住,命運(yùn)是屬于那些奮力拼搏、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的人的,只有那些人才能掌握自己的命運(yùn),把握自己的未來(lái),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

  書就像一曲優(yōu)雅的小調(diào),讓你陶醉其中,無(wú)法自拔;書就像風(fēng)光無(wú)限好的景色,讓你流連忘返;書就像一幅精妙絕倫、美輪美奐的山水畫,讓你如癡如醉。同學(xué)們,讓我們遨游在書海之中,盡情地釋放吧!

讀《頂碗少年》有感 14

  生活中,有些偶然的小事可能會(huì)給你一些意想不到的收獲,時(shí)時(shí)縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會(huì)在不知不覺(jué)中飛到你的心田。

  今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場(chǎng)觀看雜技表演,一個(gè)小男孩表演頂碗,剛開(kāi)始簡(jiǎn)單的表演進(jìn)行得非常順利,最后緊張時(shí)刻到了,一組大難度動(dòng)作――他騎到另一位演員身上,兩人一會(huì)兒共同站起,一會(huì)兒共同躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來(lái)越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來(lái)!這意想不到的結(jié)果,使觀眾大失所望,又一次的試驗(yàn),失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒(méi)有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時(shí)成功了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!

  這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!是的,人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要一想起那頂碗少年,我就會(huì)擦干眼淚,站起來(lái)繼續(xù)拼搏;每當(dāng)我覺(jué)得前途無(wú)望,只要一想起那位頂碗少年,我就會(huì)打起精神說(shuō)“我不怕!”

  讀《頂碗少年》有感

  浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校六年級(jí)⑷班 周方軍

  頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……

  頂碗少年在二次失利的情況下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。

  是呀,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛(ài)迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒(méi)有沮喪。他說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開(kāi)拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國(guó)之路;保爾與病魔抗?fàn)帲瑢懢鸵徊俊朵撹F是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì)。

讀《頂碗少年》有感 15

  今天,我懷著激動(dòng)而崇拜的心情再一次認(rèn)真閱讀了《頂碗少年》一文。那位少年真了不起,實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是東方雜技團(tuán)的一位表演者。

  在一次演出中,這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲里出場(chǎng)了。只見(jiàn)他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會(huì)掉下來(lái)。最后,是一組難度較大的動(dòng)作——他騎在另一位演員身上,兩個(gè)人一會(huì)兒站起,一會(huì)兒躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。站在別人晃動(dòng)著的身體上,很難再保持平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來(lái)!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了。

  臺(tái)上卻并沒(méi)有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過(guò)12只碗高高地頂?shù)筋^上。一切都重新開(kāi)始。少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,可是碗又一次掉了下來(lái)。

  這時(shí)場(chǎng)上一片喧嘩。觀眾中有人大喊起來(lái)。臺(tái)上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀眾鞠了一個(gè)躬。第三次音樂(lè)奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛。

  這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。掌聲,不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),匯成了一片暴雨般的聲音。

  這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。因?yàn)槲抑懒,不管什么都要?jīng)過(guò)努力才可以獲得成功。比如我為了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極訓(xùn)練真正起到體育委員的作用。但由于我個(gè)兒小,相對(duì)來(lái)說(shuō)耐力不夠,可我不怕苦,不怕累,跌倒了爬起來(lái)再跑,失敗了再來(lái)。在我的帶動(dòng)下,個(gè)個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”堅(jiān)持不懈地鍛煉,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯示自己的實(shí)力。

  這也讓我進(jìn)一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者。在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在無(wú)邊無(wú)際的大海上,再拼搏一下,就會(huì)到達(dá)大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會(huì)登上世界最高峰……這就是那位頂碗少年給我的啟迪。

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