《丟三落四的小豆豆》讀后感（通用21篇）

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《丟三落四的小豆豆》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇1

　　你看過《窗邊的小豆豆》嗎？如果有，你一定對(duì)書中可愛、單純的小豆豆十分熟悉，同時(shí)也會(huì)對(duì)作者黑柳徹子（小豆豆）有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。

　　本書講述的是長(zhǎng)大以后的小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件件都失敗了，在過程中還鬧出了許多笑話，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去······

　　“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的技能”這句話和小林校長(zhǎng)常常說的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。

　　書中講了許多小豆豆在成長(zhǎng)過程中鬧出的笑話，讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受到更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

　　當(dāng)面對(duì)自己做出的“糗事”時(shí)，小豆豆依然那么開心、豁達(dá)、開朗，毫不氣餒的繼續(xù)努力。這一點(diǎn)上，小豆豆令我敬佩不已。

　　書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章，講的是小豆豆和朋友去旅游，在看完日出后約朋友第二天在這里看日出，卻被大家提醒這里是西邊，太陽在東邊升起。令人忍俊不禁。事后，小豆豆把這件事告訴媽媽聽，媽媽卻和她犯了一樣的錯(cuò)誤，真是有其母必有其女啊。

　　文章的最后，我想說：人只要不氣餒去尋找適合自己的目標(biāo)，必定成功。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇2

　　《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子，這本書記錄了小豆豆長(zhǎng)大后的幾十個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段趣事，每一個(gè)故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸”了的事，在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，幽默風(fēng)趣到令人捧腹，字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂觀積極的光輝。

　　“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�！边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動(dòng)了我。

　　不是沒有哀怨過，為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會(huì)，洗衣做飯嫌累”，是不是上天在掃視眾生的時(shí)候獨(dú)獨(dú)忽略了我？也不是沒有悲觀過，假如有一天我離開了講臺(tái)，沒有一技之長(zhǎng)的我是否還有好好生活下去的能力？然而當(dāng)我?guī)е�舒暢的心情隨著黑柳徹子在她的故事里走進(jìn)走出時(shí)，答案卻逐漸地清晰明朗起來。

　　那些充滿自嘲、調(diào)侃且不乏幽默的文字告訴我，怨天尤人是一個(gè)多么蒼白無力而又消極悲觀的借口哦。上天的確是賜予每個(gè)人一項(xiàng)出類拔萃的才能，但卻把它藏在了一個(gè)特殊的地方，我們能夠做、也是必須要做的，不是聽天由命，而是尋找——尋找最適合自己的人生方向。在一次次的嘗試中，或許失敗也會(huì)接二連三的如影隨形，但只要我們堅(jiān)信——“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能！”——并不斷地挑戰(zhàn)下去，一定能找到的。只是不知道，不惑之年才開始尋找方向算不算太晚，呵呵……

　　每每走進(jìn)黑柳的文字，都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真，也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂觀——有些事情不是因?yàn)樘�難做到而讓我們失去自信，而是因?yàn)槭�去了自信才顯得難以做到；這個(gè)世界上也并不缺少快樂，缺少的，只是一顆記錄快樂、存儲(chǔ)快樂的心。如果我們每個(gè)人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂，用一顆慧心去感受快樂，再抬頭時(shí)，我們看到的將是一片不一樣的天空。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇3

　　讀了《丟三落四的小豆豆》一書，初讀，給我印象最深的一句話，莫過于“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�？墒�，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對(duì)小豆豆的一生都起了很大作用，當(dāng)然，對(duì)我的震撼也非常的大。

　　很多時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校、在社會(huì)，每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去，甚至是大學(xué)選報(bào)專業(yè)的時(shí)候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里，小時(shí)候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個(gè)領(lǐng)域有所建樹，當(dāng)然也有一部分原因要?dú)w咎于教育的缺失，因?yàn)槲覀兯坪踔蛔⒅亓顺煽?jī)、按部就班、按著大家都走的道路去走，并沒有真正意識(shí)到開發(fā)人的潛質(zhì)、潛能等問題，所以身邊的朋友、同學(xué)，甚至我們這一代中的絕大部分，活了很多年都不太清楚自己到底擅長(zhǎng)什么，哪里的優(yōu)勢(shì)最大。即便有的人考上了不錯(cuò)的大學(xué)，然后出國留學(xué)等，最終也只是平平庸庸，看似比較優(yōu)秀，但實(shí)際上并沒能夠在某一個(gè)領(lǐng)域有比較大的作為。

　　我想今后我們的教育，兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的，現(xiàn)在社會(huì)也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失，同時(shí)家長(zhǎng)的觀念也一定要轉(zhuǎn)變，也許出于升學(xué)考試、就業(yè)等諸多壓力，很多時(shí)候家長(zhǎng)們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面，但出于對(duì)孩子發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來，因?yàn)槲覀兿Ｍ�的不僅僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀，更是真正的有所作為、成為社會(huì)的棟梁！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇4

　　最近，我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》，這本書語言風(fēng)趣幽默，讓人忍俊不禁，愛不釋手。

　　“無論什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�！边@句話像巴學(xué)園校長(zhǎng)小林先生常常說的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地刻在小豆豆的腦海里，影響了小豆豆的一生。長(zhǎng)大以后，小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè)：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了，但她始終認(rèn)為“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于，她進(jìn)入NHK，并成為了一名出色的主持人�？尚《苟褂幸粋�(gè)大缺點(diǎn)，那就是丟三落四，許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了，她還時(shí)常出現(xiàn)口誤，就因?yàn)檫@個(gè)，她破壞了兩場(chǎng)婚禮，害的沒有人敢請(qǐng)她來婚禮現(xiàn)場(chǎng)了。

　　讀到這里，我的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)丟三落四的人，由于這個(gè)壞毛病，我吃到的苦頭不計(jì)其數(shù)。有一次，我去參加比賽，吳老師給了我一張朗誦的紙，可我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，丟失了這張無比重要的紙，結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓，我急忙跑去學(xué)校尋找，但找了半天也一無所獲，我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊，媽媽讓我在書包里好好找找，我馬馬虎虎地找了兩遍，可也沒有任何收獲。媽媽讓我再好好找找，可我卻認(rèn)為紙肯定不在書包里，不愿意浪費(fèi)時(shí)間，死活不肯找。媽媽這下可急了，竟然命令我到垃圾桶里尋找，望著那惡臭熏天的垃圾桶，我實(shí)在沒有這個(gè)膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊，一動(dòng)不動(dòng)。而媽媽急得是火燒眉毛，但又不知道吳老師的電話，只好托人詢問，這才知道吳老師今天下午去聽課了，不在，但已經(jīng)告知吳老師，讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣，但在回家的路上，媽媽仍然不給我好臉色看。后來，媽媽竟然在我的語文書里找到了這張紙，氣憤的她又把我訓(xùn)斥了一頓。

　　丟三落四這個(gè)壞毛病真是害人不淺，日后我一定要消滅它。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇5

　　今天，我學(xué)習(xí)完以后便去新華書店看書，正當(dāng)我覺得沒什么書好看時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色封面的書，這本書的名字叫《丟三落四的小豆豆》，我見這本書的題目很吸引我便打開，看了起來。

　　這本書是講日本作者黑柳徹子也就是書中的小豆豆，她的童年與年輕時(shí)弄出來的笑話。

　　這個(gè)故事是講“‘我什么都沒干’”：有一天，小豆豆站在青森縣三戶郡三戶町公共汽車站的站牌處。他正默默的站在那里等公交車，突然間，一扇足有一張榻榻米大的玻璃門從天而降，砸中她的腦袋，許多路人紛紛來問她有沒有事，可她拼命叫道：“我什么也沒干！”無論大人說什么她都在叫這句話，因?yàn)樗龘?dān)心一件事：如果大家以為是她干了壞事才使門摔壞。她一個(gè)勁的喊著：“我什么也沒干！”我覺得她除了純真還有幾分可憐和可愛。

　　小豆豆還有件事反映了她是個(gè)樂觀的人——“明星”：小豆豆除了是個(gè)著名作家也是個(gè)著名演員。有一次，一位前輩對(duì)她說：“你連明星的派頭都沒有，片酬怎么能上升，像你這樣連個(gè)跟班都沒有，什么都自己做，是不會(huì)有明星的派頭的。”她試著學(xué)了學(xué)明星的樣子，頂多也只能要一塊抹布，但是她不嫉妒很有明星派頭的人，依然樂觀的工作，不怕辛苦。

　　這本書講述的是小豆豆成長(zhǎng)過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在做著充滿自嘲于調(diào)侃的筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受到更多的，是徹子阿姨純真、樂觀、積極、善良的性格和面對(duì)挫折，也能一樣不放棄自己的信念！正因?yàn)槿绱�，她才能由現(xiàn)在這么成功的事業(yè)。正應(yīng)了這句話“無論是什么樣的人，上天都必然次與他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”

　　我覺得這本書很好看，同學(xué)們?nèi)绻�你們有時(shí)間，我建議大家也去買本看看吧！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇6

　　我們老師給我們?cè)趫D書館借了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。

　　《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂觀堅(jiān)持的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，就像小林校長(zhǎng)說的：“小豆豆，你真是一個(gè)好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向，她曾學(xué)過騎馬、繪畫、服裝設(shè)計(jì)、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅(jiān)定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進(jìn)。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個(gè)，可是像小豆豆一樣，可以面對(duì)這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個(gè)。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量，這股能量推動(dòng)著她，繼續(xù)努力。

　　和小豆豆的樂觀堅(jiān)持比起來，我覺得自己是相當(dāng)慚愧的，記得有件事，我學(xué)習(xí)騎自行車，很費(fèi)勁兒，不是摔個(gè)四腳朝天，就是摔個(gè)鼻青臉腫，有一次我差點(diǎn)把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)騎自行車，而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起來才會(huì)騎的，到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學(xué)騎自行車，果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車并且騎術(shù)越來越好，雖然每一次跌倒，每一次都有新的傷痕，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒α耍∥蚁裥《苟挂粯訉W(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)持。比起小豆豆一次又一次的失敗，我的這些其實(shí)不算什么，盡管小豆豆有點(diǎn)“小迷糊”有點(diǎn)“丟三落四”但小豆豆樂觀堅(jiān)持的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇7

　　今年暑假，我看了我盼望已久的一本書：《丟三落四的小豆豆》

　　《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過程中鬧出的許多笑話，她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開心、豁達(dá)、樂觀。這些常人覺得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時(shí)寫了小豆豆長(zhǎng)大后的故事，雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂觀積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵(lì)的話帶來的作用。

　　在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫。

　　我覺得這本書寫得既有趣又給我們?cè)S多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘，又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇8

　　今天，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

　　“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”讀到這句話，我想起了小林校長(zhǎng)常常說的一句，激勵(lì)小豆豆的話“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。

　　這本書主要說了小豆豆在成長(zhǎng)的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時(shí)，我是邊笑邊看的。因?yàn)樾《苟棺龀鍪虑閷?shí)在是好笑，旁人看來有點(diǎn)不可理喻。可是靜下來慢慢體會(huì)，小豆豆帶給我們的，更多的并不是笑聲，而是從中小豆豆樂觀向上，純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人，小豆豆的這么多的努力，讓我想起了我以前的很多嘗試。我學(xué)過怎么騎腳踏車，可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的，學(xué)騎車的樣子，嘗試了下就選擇了放棄，現(xiàn)在還是不會(huì)騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦！小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事，卻依然陽光樂觀向上，最終找到了自己才能。

　　是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種一子一定能開花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種一子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成·······

　　總會(huì)有適合并屬于我的一片天地，我也終究會(huì)在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌！因?yàn)椤�無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇9

　　前幾天，突然頭腦一發(fā)熱，就上網(wǎng)網(wǎng)購了兩本書，其中一本就是《丟三落四的小豆豆》，花了兩天時(shí)間把這本書啃完，現(xiàn)在依然意猶未盡，又很想把另外一本《窗邊的小豆豆》買下來讀。書名中的小豆豆也就是作者黑柳徹子，是日本當(dāng)代著名作家，日本著名電視主持人，第一本書《窗邊的小豆豆》出版之后，引起來聯(lián)合國的注意，人們給她的評(píng)價(jià)是最了解兒童心理的人，于是乎聯(lián)合國就頒給黑柳徹子 聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使的稱號(hào)。

　　《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆成長(zhǎng)過程中鬧出的一些小笑話，作者黑柳徹子利用風(fēng)趣幽默的文字描述了小豆豆一些引人發(fā)笑的故事，小豆豆那天真可愛純真善良積極的天性給人留下深刻的印象，小豆豆很多次把常人應(yīng)該做好的一些事總是“ 搞砸” ，給人帶來了很多歡樂，在她成長(zhǎng)過程中，正是因?yàn)樗龘碛兄�積極樂觀的天性，所以

　　很喜歡她剛開始緣起的第一段話：“ 無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�？墒牵�很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這樣才能，而選擇了別的職業(yè)，像愛因斯坦或畢加索這樣的任務(wù)，則是正好發(fā)揮了自己的才能……” 。我一直在尋找自己的那一項(xiàng)才能，可是到現(xiàn)在還沒找到嗎，我參加過社團(tuán)，參加多學(xué)校的很多活動(dòng)，參加多很多次買賣，讓我學(xué)到很多東西，但是我都沒有找到真正能讓我不顧一切的去追求的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，才有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的過程中學(xué)到自己的那一項(xiàng)出類拔萃的才能，并且得到升華，小豆豆就是不斷的嘗試去做很多很多的事：跳水、單杠、音樂、芭蕾、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎手····· 這本書也沒有說她到底找到自己那項(xiàng)才能沒有，只是講了很多她在NHK 電視臺(tái)工作的故事，也許在NHK 她真正找到了自己喜歡做的事。看著《丟三落四的小豆豆》，給我?guī)�來很多歡樂，覺得小豆豆真的很有趣，也很可愛，雖然鬧出很多笑話，但是也給別人帶來了歡樂，尤其是在她充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，別人就算是嘲笑她她也依然積極樂觀的生活，好像活在自己的夢(mèng)中，活在自己的世界里，自由自在，無拘無束，做著自己喜歡做的事情。印象深刻的還有她的母親，也是一位跟小豆豆一樣天真可愛的人，也許正驗(yàn)證了那句話，有其母必有其女，哈哈。

　　這本書給我?guī)�來了很多歡樂，很喜歡，而我也會(huì)像小豆豆一樣樂觀快樂的生活，并且最終找到自己的那一片天空。過幾天也把黑柳徹子的第一本書《窗邊的小豆豆》購買下來，讀書讓我生活非常充實(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力的讀下去，一定會(huì)找到屬于我的夢(mèng)想，一定會(huì)找到我那一項(xiàng)出類拔萃的才能的！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇10

　　我看過許多書，不過我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書非常有趣，你問我為什么喜歡，因?yàn)檫@本書讓我看見了自己的錯(cuò)誤，我愛這本書。

　　小豆豆最大的錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見一家商店時(shí)，便走進(jìn)去買起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái)，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒帶錢，就連忙放下了東西，趕回了家。

　　還有一次他更厲害。他走在廣場(chǎng)上，看見了許許多多的物品，買了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí)，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買的東西一樣都沒了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。()

　　當(dāng)我看完這本書時(shí)，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學(xué)回家，打開書包看見了自己的詞語本沒帶回來，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來，去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇11

　　無論什么樣的人，上天都會(huì)賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。在黑柳徹子還是個(gè)女學(xué)生的時(shí)候，她從這番話中找到了人生的方向。便開始尋找自己的才能所在。她嘗試了各種項(xiàng)目，才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　她嘗試過古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、變魔術(shù)可是在所有嘗試中，不曾顯露一星半點(diǎn)兒的才華，還經(jīng)常因?yàn)楦鞣N馬大哈的事情，被朋友們?nèi)⌒�。提前四個(gè)小時(shí)到飛機(jī)場(chǎng)去，卻在最后一分鐘忘記了航班；在富士五湖之一的精進(jìn)湖賞了許久的湖光山色，卻不知窗前的正是赫赫有名的富士山；去了山梨縣的甲府，再次看到富士山，卻說成了是山梨富士丟三落四似乎成了黑柳徹子的一個(gè)標(biāo)簽。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她嘗試了應(yīng)聘NHK的演員，她終于發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)配音表演和主持人。

　　是的。不是每個(gè)學(xué)跳舞的人，都能成為優(yōu)秀的舞者；不是每個(gè)熱愛寫作的人，都能成為暢銷書作家；不是每個(gè)投資者，都能有好的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷但是，即使是再平凡的人，只要堅(jiān)持不懈，努力尋找和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，終會(huì)找到自己的機(jī)會(huì)，走向成功。

　　非洲11歲的黑人小男孩Madu是天生的舞者，赤腳在雨中泥濘的地上跳芭蕾，不厭其煩，莊重、嚴(yán)肅地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，最終獲得了去紐約舞蹈學(xué)校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。英國的著名女作家JK·羅琳在她30多歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己寫作熱情和天賦，53歲寫成了風(fēng)靡全球的《哈利·波特》系列書。梵高27歲開始學(xué)畫，堅(jiān)持用最真摯的熱情去表現(xiàn)光與色彩，成了杰出的畫家

　　為什么黑柳徹子能成功呢？那是因?yàn)樗�非常認(rèn)真地嘗試了所有她覺得有潛力的項(xiàng)目，尋找上天賜予她的那項(xiàng)出類拔萃的才能，然后不怕艱辛，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。40余年做訪談節(jié)目，40余年堅(jiān)持努力，黑柳徹子在生活中許多事情上能丟三落四，可在她堅(jiān)持的事情上，從不懈怠，孜孜不倦一絲不茍地完成每一次配音，總是盡量做到完美，于是她成功了。她是著名電視節(jié)目主持人、暢銷書作家，最受歡迎的電視人物之一。許多日本明星都以上她的訪談為榮。

　　堅(jiān)持是一種可貴的品格，人生短短幾十年，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并堅(jiān)持，成功就會(huì)降臨到每個(gè)人的身上。

　　學(xué)校舉行青少年科技創(chuàng)新大賽，我們小隊(duì)選擇做豆類種植實(shí)驗(yàn)。綠豆、赤豆、黑豆、紅豆四種豆子，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。我們制定了觀察計(jì)劃，四天時(shí)間，必須一絲不茍，全程跟蹤觀察，每天早晚都對(duì)樣本進(jìn)行了拍照和測(cè)量，記錄豆種生長(zhǎng)情況，認(rèn)真記錄。

　　開始兩天，我還覺得有趣，興致勃勃地端詳著每一株豆種，可是熱情很快就在無聊的記錄中被消耗一空。四種豆類在室內(nèi)、室外、冷藏箱三種條件下，每種豆類六個(gè)培養(yǎng)皿，每個(gè)培養(yǎng)皿里面十個(gè)樣本。整整72個(gè)培養(yǎng)皿，我需要一個(gè)多小時(shí)才能完成一遍拍照、測(cè)量和記錄的流程。還需要把照片分門別類填到相應(yīng)的表格，一弄就是半天，更別提還得仔細(xì)檢查是否有漏拍和信息填錯(cuò)位置的情況了。第三天晚上，又到了8點(diǎn)整。我極不情愿地放下畫筆，看一眼擺了半張桌子的豆種，默默地嘆了口氣。太累了，我好想放棄。就在我心有懈怠時(shí)，眼光忽然瞥到了書架上的《丟三落四的小豆豆》，想到87歲的黑柳徹子或許還在堅(jiān)持做訪談節(jié)目，那我是不是也應(yīng)該堅(jiān)持呢？想到這兒，我又振作起精神。

　　短短四天的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)過程的照片和數(shù)據(jù)足足做了三十幾頁，每一頁都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膱D片和數(shù)據(jù)表格，每一頁都是我們小隊(duì)成員付出的心血和汗水。正是有了詳細(xì)的過程記錄，后面在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，我們才能對(duì)實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)做統(tǒng)計(jì)和圖表分析，重新排版和完善實(shí)踐報(bào)告。當(dāng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告裝訂成冊(cè)，準(zhǔn)備帶到學(xué)校時(shí)，看著這一個(gè)個(gè)精確的數(shù)據(jù)，看著這一份精美的實(shí)踐報(bào)告，我們不禁嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心的驕傲與自豪溢于言表。

　　成功從來沒有一蹴而就的，沒有人生來就知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，也沒有人睜眼就能看到人生的火光在哪個(gè)方向？我們要勇敢地去嘗試，去努力，去尋找堅(jiān)持的目標(biāo)，去擁抱精彩的人生。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇12

　　這本書寫的是作者在尋找自己的特長(zhǎng)時(shí)鬧出的笑話�！盁o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”正是有這種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒有一樣顯示出一星半點(diǎn)的才華，但她依然沒有放棄，堅(jiān)持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話，但她依然十分樂觀。

　　因?yàn)樾《苟菇?jīng)常會(huì)看錯(cuò)東西，弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝，把飛機(jī)看成了飛碟，把金澤的黃瓜看成了香蕉，還有一次把燒制出來的獅子看成了沖繩的貓。通過這些小故事我覺得她的想象力真是豐富，鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。

　　在讀《飛面》的時(shí)候，我也跟小豆豆有同樣的想法，覺得飛面應(yīng)該是會(huì)飛到碗里的，那是多么神奇的畫面。小豆豆去了盛岡吃飛面，才知道飛面只是把面放進(jìn)去的`。雖然沒有想象中那么神奇，但是小豆豆勇于提出問題，不懂就問，帶著疑問去認(rèn)識(shí)新事物，這樣疑惑會(huì)越來越少而見識(shí)卻會(huì)越來越豐富。

　　《丟三落四的小豆豆》這本書在帶給我歡樂的同時(shí)也讓我感受到了她的樂觀，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處，我也要積極尋找，在尋找才能的道路上擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，相信自己能行！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇13

　　巴學(xué)園里的小豆豆給我留下了十分深刻的印象，那個(gè)在上課的時(shí)候會(huì)反復(fù)關(guān)抽屜、拉抽屜，看窗外藝人表演的小豆豆如今已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是她仍然吸引了我的目光。剛在書店看到這部書的書名的時(shí)候，心里就在想，那個(gè)可愛的小豆豆一定是又有什么讓我們出乎意料的事情了，看了之后果然如此。

　　《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞糟了”的故事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨，也不僅僅是好笑，感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

　　看《丟三落四的小豆豆》這本的時(shí)候，對(duì)她犯下的許多“錯(cuò)”感到異常親切，更覺得她可愛。有一次，在千葉海邊，小豆豆生平第一次看到太陽沉到地平線下面去了，那景色真是太美了，于是她提議，第二天早晨還來這里看日出，在場(chǎng)的所有人都沉默了，后來小豆豆才知道太陽從反方向的森林里升起……如果是我遇到這樣的事情，肯定覺得很丟臉，不敢再提，但是小豆豆卻沒有，她不僅給媽媽講，還在電視節(jié)目里講，甚至調(diào)侃“有其母，必有其女”，她的幽默不僅沒有遭來別人的笑話，反而讓人很敬佩，佩服她的勇氣！

　　還有一次她去參加一個(gè)朋友的婚禮，婚禮上大家依次進(jìn)行婚禮致詞，輪到她發(fā)言時(shí)，本來她最想說的是“新娘剛成為女演員，名古屋先生這么快就發(fā)現(xiàn)了她，并追求到手，真是眼疾手快，富有行動(dòng)力啊！這也是新娘太有美麗的緣故。”可是她不想這么長(zhǎng)篇大論，而想概括一下，說得言簡(jiǎn)意賅。雖然以前也因?yàn)橄敫爬�，卻用詞不當(dāng)，鬧出笑話，這次她還是向往使用一種自己平時(shí)不用的，很成熟的表達(dá)方式，所以，她就站起來大聲說道：“名古屋先生的手好快，恭喜恭喜！”，“眼疾手快”在這里被她概括成了“手好快！”引得大家哄堂大笑起來，我也覺得忍俊不禁。

　　仔細(xì)的讀“小豆豆”的每一個(gè)美好回憶，感覺很輕松、自在，笑一笑很開心，人也變得有精神、做事情也積極了，我感到了“小豆豆”帶給我的積極、樂觀的心態(tài)。心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，但是媒介很重要，“小豆豆”是一個(gè)很好的媒介，讓我的心態(tài)變得積極、樂觀，同時(shí)我也知道了關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于教育、關(guān)于愛的知識(shí)。

　　最后想把書中的一句話拿來分享：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�？墒�，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能�！毕胂胛覀兩磉叺哪切┖⒆觽冇趾螄L不是如此，成績(jī)不好的孩子可能美術(shù)好，紀(jì)律不好的孩子有可能體育好……如果只用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量所有孩子，在我的眼里也許只能看見三四個(gè)好孩子，這其實(shí)是在埋沒其他孩子的那一項(xiàng)屬于自己的才能。讀了這部書，我現(xiàn)在更想幫助更多的孩子，找到上天賜予他的那一項(xiàng)出類拔萃的才能。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇14

　　最近，我讀了一本書，名叫《丟三落四的小豆豆》這本書讓我看到了一個(gè)天真無邪的小女孩——小豆豆。

　　書中是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的小故事，每個(gè)故事都講述了小豆豆在不同時(shí)期發(fā)生的好玩的故事�！盁o論是什么樣的人，上天都必然賜予她一項(xiàng)出類拔萃的才能�！碑�(dāng)小豆豆還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，這句話影響了她的一生。她嘗試學(xué)習(xí)不同的事，而且因?yàn)檫@樣，她也受了不少挫折。但她堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷的挑戰(zhàn)下去。

　　最讓我記憶深刻的是一則小標(biāo)題為“看到了嗎”的小故事。小豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當(dāng)時(shí)，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺(tái)坐車回家。在路上時(shí)，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，激動(dòng)的她以為那是飛碟，她于是便問司機(jī)有沒有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認(rèn)為司機(jī)絕對(duì)會(huì)贊同她的一些想法和觀念。司機(jī)驚訝地回答，那只是一只普通的飛機(jī)。滿腔熱情的小豆豆就像是被當(dāng)頭一棒打昏了，難過又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過同樣的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺中，心里難過的感覺漸漸消失了。小豆豆不僅很可愛，還很樂觀。在一篇叫“我什么也沒干”的小故事里，小豆豆面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，她仍舊每天開開心心的，以樂觀、積極向上的態(tài)度去對(duì)待生活。這種美好的品質(zhì)我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。

　　讀了這本書，我懂得了在生活上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇15

　　今年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂觀天性。

　　人長(zhǎng)大了，總該要開始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長(zhǎng)大的期間，她練過：芭蕾、繪畫、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。

　　仔細(xì)地讀“小豆豆”的每一個(gè)搞笑回憶，我都感覺很有趣，但有點(diǎn)難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子。例如上次，我正在家里看書，看得最入迷時(shí)，媽媽突然大叫：“劉子墨，過來！”雖然我走向了廚房，但我的心思還在那本書上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚地撞在了墻上。我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍��！

　　心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來面對(duì)每一天、每一件事！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇16

　　這本書主要介紹了小豆豆所有丟三落四的事，還告訴我們：“無論是什么樣的人，上天都一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”

　　我們要像小豆豆一樣積極努力地去做每一件事情。雖然有些事情努力去做了，卻不能取得很大的成功，但總有一樣能夠發(fā)揮自己才能的工作。比如姚明打籃球就是把他的特長(zhǎng)發(fā)揮到了最佳水平。但如果讓他去跑步、去游泳，可能他就不能取得像打籃球這樣好的成績(jī)了。因?yàn)槟遣皇撬�的特長(zhǎng)，只有當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己的才能，再加上一些汗水，他就能取得成功！

　　讀了這本書，我也在問自己：“我的特長(zhǎng)是什么？”但得不到答案。也許我現(xiàn)在還太小了吧！必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃�？墒牵�很多情況下，人們也許終其一生也沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇17

　　讀過《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。

　　在書中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的大姐： “這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？

　　我們可不能這么糊涂噢！

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇18

　　丟三落四是個(gè)不好的習(xí)慣，我偏偏養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，買了這本書后，我想文中的小豆豆也一樣丟三落四吧!看完后才發(fā)現(xiàn)小豆豆和我不一樣。

　　內(nèi)容：小豆豆小時(shí)候很調(diào)皮，這導(dǎo)致她長(zhǎng)大也是這個(gè)樣子，在尋找自己人生目標(biāo)的過程中不免要鬧出許多笑話：把一只黑白相間的貓當(dāng)成企鵝;路口的一架飛機(jī)被她當(dāng)成飛船;自以為飛面是從二米外的門口飛過來;把她好朋友的車門拉了下來。這些冒失的事情便都發(fā)生在小豆豆身上，但是她沒有灰心，嘗試過很多事情，像：芭蕾、繪畫、單杠、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、打網(wǎng)球等，雖然都失敗了，可是她相信總有一項(xiàng)是屬于自己的。

　　小豆豆在她成長(zhǎng)的過程中鬧出許多笑話，但她不在乎，她覺得只要我純真善良，積極樂觀就一定會(huì)有一番成功的事業(yè)。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇19

　　我讀了《丟三落四的小豆豆》，結(jié)識(shí)了一位與眾不同的好朋友豆豆，因?yàn)樾《苟狗珠_東西快速得驚人，小豆豆號(hào)稱自己是“分配專家”。她待人文明禮貌，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　小豆豆也是一個(gè)好計(jì)較小事的人，小豆豆認(rèn)為有一些獨(dú)生子的腦子里根本沒有和別人分享的念頭。而且他的父母一定會(huì)從中間拿一塊又大又好吃的給他，生怕自己的獨(dú)生子吃苦頭，從不關(guān)心別人。

　　如果多一塊蛋糕，大家決定猜拳決定誰吃，當(dāng)大家決定誰吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒了，大家都會(huì)奇怪的問著：“蛋糕呢?”

　　獨(dú)生子會(huì)若無其事的說：“我吃掉了�！倍�且臉上一點(diǎn)歉意也沒有。

　　這些會(huì)讓小豆豆終身難忘。

　　所以我們要做一個(gè)尊敬大人，孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

　　不但要孝敬長(zhǎng)輩還要尊重師長(zhǎng)，如果看見自己認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨要主動(dòng)向前一步說：“阿姨好!叔叔好!”等話語，讓人覺得這小孩真懂事。

　　如果你旁若無人的走過去，別人會(huì)感到厭惡。就想這小孩子真沒禮貌。

　　在師長(zhǎng)面前要大方、禮貌，那你的舉止優(yōu)雅，會(huì)更上一層樓!

　　和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí)要先讓老人入桌，再晚輩入座，如果自己先拿筷吃飯，這樣對(duì)老人非常不敬。

　　所以我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老師，關(guān)愛家人，熱愛學(xué)校。

　　我們要和大家共享，作一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇20

　　可愛的小豆豆長(zhǎng)大了！今天，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書。

　　書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性�！盁o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”這句話像小林校長(zhǎng)常常說的“你真是個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。長(zhǎng)大后，小豆豆開使尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、跳水、騎馬、打網(wǎng)球¨¨¨雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開心、豁達(dá)、樂觀¨¨¨是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成¨¨¨

　　我堅(jiān)信：總會(huì)有適合并屬于我的一片天地，我也終究會(huì)在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌！

　　因?yàn)闊o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。

　　《丟三落四的小豆豆》讀后感 篇21

　　與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來，讓人不禁莞爾一笑。

　　“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�！毙《苟箤W(xué)過許許多多的東西：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。

　　《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長(zhǎng)過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長(zhǎng)大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對(duì)著。

　　小豆豆是一個(gè)純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�可以不受束縛地度過了她的學(xué)生時(shí)代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫的書的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了，因?yàn)榫拖駮�中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一種出類拔萃的才能……”

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