讀《冬天》有感范文（通用22篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《冬天》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《冬天》有感 篇1
剛看到題目，你也許會(huì)問了，結(jié)束的冬天不憂傷？冬天為什么憂傷呀？結(jié)束的？呵呵，想知道答案嗎？不用我說你也知道該怎么做了。
剛讀這篇文章時(shí)，我還不是怎么明白，比如笑容是為了掩飾內(nèi)心的貪欲，眼淚是為了得到更多虛偽的同情，凈是一些令人捉摸不透的的語句，直到讀完文章，我才明白。
藍(lán)玲是個(gè)孤獨(dú)而寂寞的女孩，她眼中的世界灰暗無邊，一切都沒有溫度，都是冷酷的，就如同在北極一樣，沒有陽光，而每一個(gè)人，都只是牽著線的傀儡娃娃。藍(lán)玲從不相信世界上有友誼，但她還是在櫻花樹下刻上了：我想要一個(gè)真正的朋友。這時(shí)，傳來一個(gè)清脆的聲音：“你好，又在許愿嗎？”藍(lán)玲轉(zhuǎn)身，不知何時(shí)身后已經(jīng)站了一個(gè)和自己年齡相仿的女孩，女孩說：“從明天開始我就是你的新同學(xué)了，想找一個(gè)人做知心朋友，所以，我選中你了，你逃不掉的！”“名字！”藍(lán)玲不耐煩的說著，不認(rèn)識(shí)就是不認(rèn)識(shí)，朋友，一個(gè)虛偽的名詞罷了！女孩說：“哦，我叫林曉璐，希望和你做朋友，知心朋友的那一種哦！”藍(lán)玲沒有說什么，轉(zhuǎn)身走了。林曉璐望著藍(lán)玲的背影，說：“藍(lán)玲，從你第一次在樹下刻字的時(shí)候我便躲在不遠(yuǎn)處看你，你是一個(gè)那么憂郁而寂寞的女孩，我要做你最知心的朋友，看到你的笑容，看到你最真實(shí)的一面……”后來，林曉璐真的就轉(zhuǎn)進(jìn)了藍(lán)玲的班，半年之后，藍(lán)玲終于接受了林曉璐是自己的朋友的事實(shí)，而且變得離不開她，是依賴。她們從小學(xué)到高中，一直保持著最真摯，最單純的友誼，還相約，友誼之花永遠(yuǎn)不朽�？墒�，直到高考的最后幾天，她們發(fā)生了有史以來的第一次沖突，藍(lán)領(lǐng)的心被刺痛了，當(dāng)時(shí)，一切都是冰冷麻木的，自己天天被木偶的扯線牽著做些來來回回重復(fù)而枯燥的動(dòng)作，是林曉璐在無形中將木偶的牽扯的線切斷，北極開始充滿陽光，機(jī)械似的動(dòng)作不再單調(diào)，可是……現(xiàn)在，一切又會(huì)變回原樣——北極般的生活，一切景象來來回回的重復(fù)著……
高考，藍(lán)玲以驚人的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)，林曉璐沒有，藍(lán)玲上完大學(xué)之后，出國(guó)5年，10年光景，物是人非。櫻花樹下，藍(lán)玲站在那兒，眼淚兇狠的劃過臉頰落在雪地上，樹的表面又多了幾行字，大概是不久前刻的：
其實(shí)我們一直是最好的朋友，一直都是，永遠(yuǎn)在心里！
春天這里還會(huì)像10年前那樣開花？只是……心里的冬天永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。而結(jié)束了的冬天……不再憂傷……
真正的友誼，不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話兒猜疑對(duì)方；真正的友誼，不管多相隔多遠(yuǎn)心依然相系……
讀《冬天》有感 篇2
一棵平凡的無花果樹，樹皮已經(jīng)剝落，枝干也不再成暗青色，完全枯黃了，而這樣一棵樹帶給一個(gè)家庭不可思議的奇跡。因?yàn)樗诘诙甏禾熘匦旅妊�，枝繁葉茂，綠蔭宜人，生機(jī)勃勃，一個(gè)患了小兒麻痹癥的孩子誕生于這個(gè)家庭，可他不放棄希望，最終獲得了超乎常人的成就，如同那棵冬天的枯樹。
居里夫人曾經(jīng)說過“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至真至善的境地�！睕]錯(cuò)，當(dāng)遭遇磨難時(shí)，把自己當(dāng)作冬天的枯樹養(yǎng)精蓄銳，積蓄力量。困難和挫折只是一時(shí)的寒冬，只要堅(jiān)持就能等到轉(zhuǎn)機(jī)。
“滴水穿石”，水敲擊著石頭，似乎每一次都是微乎其微的，那是什么使水具有如此之大的魔力呢？那就是阻礙它前進(jìn)步伐的石頭，水經(jīng)歷了一次一次的磨難，終于獲得了最后的成功。
張海迪胸部以下失去知覺，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，而她們面對(duì)這些不幸，沒有悲觀消極對(duì)待，而是轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，學(xué)習(xí)掌握了多種語言，受人尊重敬仰。
而作為學(xué)生的我們，同樣如此，如何使自己進(jìn)步？為自己樹立一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，當(dāng)有了這樣的一種阻力，我們就會(huì)盡一切努力提高自己來戰(zhàn)勝對(duì)手，促進(jìn)自己能力更強(qiáng)。
人生如一塊璞玉，不經(jīng)歷雕琢難以成為一件完美的藝術(shù)品。只有經(jīng)歷磨難、失敗，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。甚至于，有時(shí)失敗與成功僅一線之隔，而意志不堅(jiān)定，信念有一些動(dòng)搖時(shí)，就會(huì)選擇放棄，這樣太不值得。
所以，哪怕只有0.01%的希望時(shí)，你也不該放棄；即使你的期待一個(gè)個(gè)落空，也應(yīng)該要堅(jiān)定、沉著，因?yàn)槌脸恋暮谝苟际前滋斓那白�，也許下一次的堅(jiān)持就是黎明。
磨難也是一種財(cái)富，越多的磨難象征著你有越多的動(dòng)力，代表著你有越多的機(jī)會(huì)走向成功。
讀《冬天》有感 篇3
今年的暑假里，我看了一本好書——《四季里的科學(xué)——冬天》，這本書不僅詳細(xì)介紹了山鳥、樹木、水鳥是如何過冬的，還教我們一些我們的爸爸、媽媽小時(shí)侯玩的游戲。比如做弓箭、捉小鳥、做羽毛筆……讓我們?cè)谕娴臅r(shí)候不知不覺學(xué)會(huì)很多科學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多動(dòng)植物。書中有許多精美的插圖和富有韻律的小詩，它們好像有一種獨(dú)特的魔力，讓人有一種讀了還想讀的沖動(dòng)。
《四季里的科學(xué)·冬天》有三大部分：山鳥過冬、樹木過冬和你好，水鳥。我最喜歡的是山鳥過冬這部分內(nèi)容。在這里，我知道了鳥兒走路也各不相同呢。麻雀走路是雙腳一起蹦蹦跳跳的，斑鳩走路是像我們?nèi)祟愐粯与p腳前后邁大步的，最厲害的是喜鵲，它既會(huì)蹦蹦跳跳的走，又能邁步走。我們大家都知道鳥兒會(huì)飛，但是你肯定不知道鳥兒的飛行軌跡也不盡相同。啄木鳥和栗耳短腳鵯的飛行軌跡成波浪形，斑鳩和雉雞的飛行是成直線的，是不是很有趣！更有意思的是小斑鳩孵化出來后，母斑鳩先是用食道下部的嗉囊產(chǎn)奶喂養(yǎng)，等到小斑鳩可以吃硬的東西后，再喂以蟲子和種子。跟我們?nèi)祟惖奈桂B(yǎng)方式一樣哦！別看鳥兒雖小，但是它們可是很愛干凈的喲，經(jīng)常洗澡，清理自己的羽毛。它們洗浴的方式有很多，如水浴、沙浴，雪浴、蟻浴……
讀完這本書，我眼前好像打開了一扇窗，窗外是我從來沒有見過的世界。我們長(zhǎng)期居住在城市里，早已不知道什么才是玩，怎樣玩才有趣。一到放假，就百無聊賴，整天不是玩電腦游戲就是看電視。分不清大蒜和韭菜，水稻和小麥，更別說怎么去捉鳥了。媽媽常常說起他們小時(shí)侯，那時(shí)侯他們沒有電腦，沒有玩具但他們很開心從不覺得無聊，寂寞，有好多朋友，大自然里有的是玩具。現(xiàn)在我們生活好了，可是連玩都不會(huì)了，沒有夏夜里捉螢火蟲的記憶，沒有拿著蒼耳捉弄同伴的經(jīng)歷，更沒有大雪天捉麻雀的趣事。我們不再是大自然的孩子，不會(huì)與大自然一起玩耍了。
我愛《四季里的科學(xué)——冬天》這本書，它讓我知道了很多大自然生命的奧秘和科學(xué)知識(shí)，我愛冬天。
讀《冬天》有感 篇4
“人類，你們這些瘋狂、霸道的生物，把我的其他兒女全部扼殺了！今天，這是對(duì)你們最嚴(yán)重的懲罰！”一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的聲音說到。頓時(shí)，山洪暴發(fā)，風(fēng)雨交加，飛沙走石。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯、地震、火山噴發(fā)，各種自然災(zāi)害從四面八方朝人類襲來，整個(gè)地球在片刻變得一片混亂……這是力量無窮的大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)！
我是大自然，地球上所有生物的創(chuàng)造者。其中，人類是我最得意的作品。他們具有靈巧的雙手，聰明的頭腦，發(fā)明了許許多多不可思議的東西，給生活帶來了方便�？墒牵胰f萬沒想到，人類發(fā)明了這些東西，竟然讓我遭殃了。你看看，遍地的垃圾，給我穿上了“繡花鞋”；有害的空氣，給我灑上了“香水”；更為糟糕的是，那些清澈見底、碧如翡翠的河流，現(xiàn)在都成了臭氣熏天、惡臭無比的臭水溝了，簡(jiǎn)直像一把利劍扎在我的心上。我真想大發(fā)一頓脾氣，但是人類，畢竟是我的孩子，我不能這樣的對(duì)待他們，可是我更不能眼巴巴地看著人類在破壞我的其他孩子。于是，我終于爆發(fā)了。海嘯淹死了無數(shù)的人，地震傷害了無數(shù)的無辜。我真是看在眼里，疼在心里。更何況，又有無數(shù)的自愿者為災(zāi)區(qū)捐款，后悔、心疼的淚水淌了下來。
讀《冬天》有感 篇5
在最美的年華，邂逅一場(chǎng)煙花雨，遇見最美的人，成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)，是這個(gè)季節(jié)最美的點(diǎn)綴�！}記
最近，我讀了一篇文章，名字叫《冬天里的那個(gè)童話》，這個(gè)題目一下子勾起了我的興趣�？戳艘幌伦髡�，是風(fēng)為裳。我很喜歡她的文字，淡淡的，卻總隱隱有一種憂傷。
這是一個(gè)短篇小說，主要說的是一位老師用短信，拯救沉迷于網(wǎng)絡(luò)中女孩的經(jīng)歷。作者用很輕靈的筆觸，將一個(gè)花季少女的心理活動(dòng)描寫的淋漓盡致。
我很心疼作者筆下那個(gè)叫姜薇的女孩，父母離異后，她用沉默寡言和自卑來偽裝自己的活潑和自信，她需要一些外人的鼓勵(lì)，來褪下自己的保護(hù)色。或許，多年之后，她才會(huì)明白，這樣做有多傻。
我也很喜歡那個(gè)小櫻桃老師，她用一種獨(dú)特的方式，將一個(gè)迷失了方向的少女引上了正軌。她，使我想到了我的英語老師。
那時(shí)是三年級(jí)，我才剛接觸英語，沒有什么基礎(chǔ)，第一次考試成績(jī)不理想，我有點(diǎn)灰心喪氣，但施老師不斷地鼓勵(lì)我，又讓我找回了自信。我想：老師說過“沒有傘的孩子就得拼命奔跑”我基礎(chǔ)不扎實(shí)，那就要加倍努力。有了這樣的念頭，我就來了干勁，英語成績(jī)也就直線上升。我感謝施老師，她是一盞為我點(diǎn)亮迷津的明燈。
回看人生的畫卷，總有一些相遇，會(huì)留在心底，總有一些人，給過我們溫暖的陪伴。這些相遇、溫暖、最終都會(huì)化為一股暖流，流淌在寂靜的歲月里，鐫刻在時(shí)光的記憶里。
讀《冬天》有感 篇6
去年暑假，可謂是一次富有意義的暑假吧！我看到那一望無際的大海，并親吻了大海！
小時(shí)候，我渴望去海邊嬉戲。知道去年暑假，我與同學(xué)一同去了海邊。我們拾貝殼，小小貝殼像星星，五彩貝殼裝滿藍(lán)�？墒�，我似乎一點(diǎn)印象也沒有，只知道大海一望無際，摸不著邊緣。在大海邊游泳，回蕩起一圈一圈的波浪。直到現(xiàn)在，還回想起去年在海邊嬉戲，被海浪重重的沖打著。
大海是可愛的，無時(shí)無刻我們都親吻著“她”，擁抱在“她”的懷抱里，盡情玩耍，釋放出我們青春的色彩。
大海是如此的壯觀，遠(yuǎn)看是一幅美麗的風(fēng)景畫，近看是一譜曲子，演奏者青春的色彩。
大海是那么廣闊，一望無際，海風(fēng)吹著海浪搖著，一個(gè)浪頭蓋過一個(gè)浪頭。海水涼涼的咸咸的，真舒服呀！海的另一邊，天連水，水連天，地平線的上方，已升起一輪紅日，想著我們微笑。這排山倒海的大浪，紅日淡淡的光，深深的迷住我的心。玩夠了，我就在細(xì)沙上，讓那海水拍打著我的腳。
在大海邊，看著一群群孩子的歡呼聲，享受著心中的喜悅，我似乎也看到大海的悲哀。一個(gè)個(gè)小販在海邊扎營(yíng)，一個(gè)個(gè)大商人在海邊建造起了養(yǎng)殖場(chǎng)。大海少了安定，多了喧嘩。我們應(yīng)該要維護(hù)大海，讓我們的心靈留下一片廣闊的凈土！
大海呼喚我們的愛，我們?cè)俅闻c大海親吻。
讀《冬天》有感 篇7
5月12日 星期四 晴
今天陸老師給我們講了《冬天的弗洛格》的故事。故事主要講了弗洛格一清早起來的時(shí)候，它看見外面好像變了模樣。它朝外面走看見寒冷的冬天來到了。它說：“寒冷的冬天已經(jīng)來到了，我該穿熱熱的衣服了。”弗洛格走呀走呀遇到了小鴨子，它心里想：“這么冷的天氣怎么會(huì)有鴨子呀�！兵喿有溥涞氐纱笱劬φf：“耶！你怎么會(huì)在這兒呀？�！备ヂ甯裾f：“我想出來找好朋友�！兵喿诱f：“我能跟你做朋友嗎？”弗洛格說：“好------�！兵喿诱f：“我們一起去找另一個(gè)朋友好嗎？”弗洛格高興地說：“好------�！庇谑牵鼈兙腿フ液门笥蚜�。它們走呀走，碰見小熊。鴨子和弗洛格說：“我們能跟你做好朋友嗎？”小熊笑咪咪地說：“好------�！庇谑�，小熊、小鴨和弗洛格成為了好朋友。
讀了這個(gè)故事我知道了說話的時(shí)候要笑咪咪，我還知道了跟人家說話時(shí)要有禮貌。
讀《冬天》有感 篇8
這是一個(gè)森林探險(xiǎn)的故事。自從布萊恩墜機(jī)以后，他在原始叢林的冬天里沒有食物，沒有御寒的衣服，他再也不能像夏天那樣捕魚打獵……生存陷入了絕境，但是他卻告訴自己：積極應(yīng)對(duì)，做自己能做的事!
我覺得里面最精彩的是布萊恩與駝鹿殊死搏斗的場(chǎng)面。駝鹿是一種很兇猛的動(dòng)物，它的腿就像小樹一樣粗壯，它的角可以輕易地將布萊恩叉在中間，它發(fā)起脾氣來就像失控的小卡車向你沖來。所以，布萊恩非常小心。布萊恩舉起弓，把最好的一支箭搭在弦上，等待駝鹿的出現(xiàn)。駝鹿終于來了，布萊恩向它放箭，箭猛地刺進(jìn)駝鹿的脖子�？墒�，受傷的駝鹿仍然不要命地向布萊恩沖過去，布萊恩一陣絕望。這時(shí)，他的腦海里閃過一句話：積極應(yīng)對(duì)，做自己能做的事!布萊恩撿起一根長(zhǎng)矛，對(duì)準(zhǔn)向他發(fā)起進(jìn)攻的駝鹿，鋒利的長(zhǎng)矛深深刺進(jìn)了駝鹿的胸膛，駝鹿便轟然倒下。
從布萊恩的身上，我學(xué)會(huì)了在不利的環(huán)境中找到有利的條件，在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自救。人總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難，如果你戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)變得越來越勇敢。有句話說得好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要牢牢地記住這句話，你就會(huì)像布萊恩一樣嘗到成功的滋味。
讀《冬天》有感 篇9
在姆咪谷里，住著姆咪特羅爾一家，這一家人每到冬天都要冬眠。而就在這天晚上，姆咪特羅爾卻被柔柔的月光叫醒了，而且再也睡不著了！故事，就從這里開始了… …
現(xiàn)在他一個(gè)人在起居室里，爸爸媽媽都睡得很熟，怎么叫也叫不醒。他想找點(diǎn)事干，所以提前拿出了小臭臭留給他的信。盡管信的內(nèi)容還是與往年一樣，但姆咪特羅爾還是把信仔仔細(xì)細(xì)的讀了三遍。他讀完信，覺得又沒什么可干的了，經(jīng)過一番思考，他最終還是決定去南方找小臭臭。因?yàn)殚T和窗都被凍住了，所以姆咪特羅爾只好從掃煙囪時(shí)用活了的門板出去。
第一天，他來到了雪地里，來到了姆咪們想從未到過的地方。他來到花園里，但是他什么也不認(rèn)識(shí)了，什么都變成了白色的，甚至連太陽也消失的無影無蹤。姆咪特羅爾很生氣，他生冬天的氣！他覺得這里不屬于自己，接著他爬上山坡，留下的腳印一直堅(jiān)定地通向南方。海岸的西邊，也有一個(gè)被一只傻松鼠叫醒的動(dòng)物，她叫小咪咪。小咪咪酷愛滑雪，不過她滑累了，就會(huì)回到那個(gè)充滿羊毛的紙箱子里，去看看他已經(jīng)睡著了的姐姐，或者幫姐姐蓋蓋被子，找點(diǎn)稻草什么的。而現(xiàn)在的姆咪特羅爾已經(jīng)來到了森林里，他在這里感覺到了從未有過的害怕，不過幸好，他遇到了小嘟嘀。小嘟嘀好心的把他帶到了他的家——姆咪一家的浴場(chǎng)更衣室，他說這里春、夏、秋屬于姆咪，而冬天就屬于小嘟嘀。小嘟嘀的家里還住著看不見得隱形鼩鼱，鼩鼱們給他們做大鍋湯，而這時(shí)，姆咪特羅爾就看到了一個(gè)個(gè)凌空飄浮的日用品。
第二天，姆咪特羅爾讓家里的鐘表全都走了起來，還點(diǎn)燃了好多的蠟燭，至少這樣不會(huì)讓他感到孤獨(dú)�？墒蔷驮谶@時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)家里的很多東西都丟了！他急急忙忙的跑出去，詢問了傻松鼠，小嘟嘀… …他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)什么東西從山坡上滑了下來，直把他撞了個(gè)四腳朝天，他回過神來，仔細(xì)一看，原來是小咪咪用從他家拿的東西做成了滑雪用具！但他并沒有生氣，很大度的又借給他了幾樣跟滑雪有關(guān)的東西。
又過了幾天，嚴(yán)寒仙女即將光顧姆咪谷，這一天的晚上，如果誰看見了嚴(yán)寒仙女美麗的臉，誰就會(huì)被凍死，所以大家都躲在家里�？墒巧邓墒蟮挠浶砸幌虿缓茫谶@一天晚上，他忘記了回家，看見了嚴(yán)寒仙女淡藍(lán)色的'眼睛，嚴(yán)寒仙女微笑了一下… …第二天，姆咪特羅爾和他的朋友們讓一匹雪馬，駝走了傻松鼠… …
最近，小嘟嘀在籌備可以燃燒的東西，準(zhǔn)備今天晚上在懸崖上點(diǎn)火，聚集一些奇奇怪怪的只有在冬天才出現(xiàn)的動(dòng)物開一個(gè)篝火晚會(huì)。在這一天晚上，姆咪特羅爾認(rèn)識(shí)了一直住在他家洗滌臺(tái)下的小怪物，但很可惜，他們沒有成為朋友。
第二天，姆咪谷里來了很多來自孤山的人們，聽他們說他們那里鬧蝗蟲，什么吃的都沒有了，他們聽說姆咪谷里有裝滿果醬的地下室，所以就來了。姆咪特羅爾很慷慨的讓他們?nèi)甲≡诹俗约杭依�。可是有位大叔年紀(jì)大了，爬不上煙囪，無法進(jìn)去，姆咪特羅爾為了讓大家都進(jìn)屋，他就在地下挖了一個(gè)通往起居室的通道。為此，他還把地下室的一個(gè)窗戶砸碎了。到了吃飯點(diǎn)，他總是把地下室里的果醬拿出來分給大家吃，大家都很感激姆咪特羅爾。
春天到了，客人們走了，留下了姆咪特羅爾和小嘟嘀，還有小咪咪。姆咪們醒來了，姆米媽媽不但沒有責(zé)怪姆咪特羅爾把家里弄得一團(tuán)糟，還很高興呢！
姆咪們團(tuán)結(jié)善良，每一個(gè)姆咪都是這個(gè)大家庭里的一員，俗話說的好，獨(dú)木不成林，姆咪大家庭就是一片森林，它們互幫互助，如果姆咪們都單槍匹馬闖蕩江湖，是肯定不行的。但是這一點(diǎn)在姆咪特羅爾身上純屬意外。他以誠(chéng)待人，與別人將心比心，所以所有的人都愿意與他交朋友，因此，他的朋友也以真心回報(bào)他。現(xiàn)在想想，我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭，只要我們都做到以誠(chéng)待人，那我們的生活該有多美好��！再想想社會(huì)，只要我們不去與別人勾心斗角，那世界該會(huì)變得多美好��！
讀《冬天》有感 篇10
《華為的冬天》這篇文章的作者任正非先生是我國(guó)著名的信息技術(shù)企業(yè)——深圳華為公司的創(chuàng)始人，他在公司業(yè)績(jī)大大提高而且連續(xù)多年保持高速率增長(zhǎng)的情況之下，寫了這篇文章。在這篇文章中既沒有華麗的辭藻，又沒有高深的理論，他用非常樸實(shí)的語言卻告訴員工一個(gè)簡(jiǎn)單而又真實(shí)的道理-----要想使一個(gè)企業(yè)持續(xù)的生存發(fā)展下去，需要每位員工“居安思危，不斷進(jìn)取”。華為在企業(yè)發(fā)展正直盛世的時(shí)候，對(duì)企業(yè)面臨的，潛在的危機(jī)就展開廣泛的討論，這也許正是任正非和華為的不同之處。因?yàn)檫@無論是對(duì)企業(yè)來說，還是對(duì)企業(yè)的員工個(gè)人的發(fā)展來說都是非常重要而又不可忽視的問題。而我們作為煙草業(yè)的一員，也都應(yīng)該想一想，失敗的這一天一定會(huì)到來，大家都要有一個(gè)心理準(zhǔn)備去迎接，這是一個(gè)很客觀的現(xiàn)實(shí)，也是客觀規(guī)律。我們企業(yè)未來的發(fā)展道路中不可能再有像昨天那樣不用跑市場(chǎng)而訂單不斷、不用送貨而用戶上門“搶”產(chǎn)品的局面。而且我們?cè)凫o心思考我們企業(yè)發(fā)展過程中存在的種種不合理現(xiàn)象和阻礙企業(yè)發(fā)展的棘手問題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的問題仍舊很多，責(zé)任和壓力仍舊很大。所以我們不應(yīng)該因成功而驕傲，而應(yīng)居安思危，把榮譽(yù)，自豪感變成危機(jī)感，在平穩(wěn)的環(huán)境下多點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，只有這樣，我們才能夠在危機(jī)中尋求到生存的本源，享受到在夾縫求生的艱辛和愉悅。
我想《華為的冬天》不僅僅對(duì)華為公司及其所屬的信息技術(shù)行業(yè)產(chǎn)生作用，更應(yīng)該對(duì)象我們這樣尋求新發(fā)展或者正在發(fā)展而存有困惑的企業(yè)起著強(qiáng)烈的“醒腦”作用�？纯醋鳛槲覈�(guó)信息行業(yè)老大的華為公司他們的危機(jī)意識(shí)吧！我們會(huì)從中得到什么樣的啟示呢？與他們相比我們這樣的企業(yè)如果想要做的更大、更好，如果想成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊，是不是更需要華為這樣的危機(jī)意識(shí)呢？任先生說得好：不能居安思危，就必死無疑。
讀《冬天》有感 篇11
友情如水，因?yàn)橛辛怂@個(gè)世界才不會(huì)枯竭。友情如火，溫暖著我們的心。
友情有時(shí)候也并不是十分完美的。或許與你要好的朋友違約了，孤留你一人在雨中前行，但是，你的心中沒有怨恨，只有體諒，因?yàn)槟阈闹杏心欠萦亚��；蛟S你的朋友為了蠅頭小利而背叛了你，使你險(xiǎn)些喪了命，但是你的們朋友，
友情是純潔的，它不像愛情那樣轟轟烈烈，同樣，友情也是做容易得到的，可以是熟人，可以是同事，也可以是內(nèi)心沒有怨恨，因?yàn)樗谂c你結(jié)交時(shí)，你僅一面之交的人。而你想得到友情也需要付出一顆真摯的心。
友情是偉大的，看起來很平靜，其實(shí)那里面埋藏著許多的快樂，當(dāng)你傷心時(shí)，它會(huì)安慰你，當(dāng)你彷徨時(shí)，它又會(huì)指導(dǎo)你，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，它會(huì)默默的糾正你，當(dāng)你煩惱時(shí)它會(huì)像把梳子悄的理順你的心緒。
友情在不同的時(shí)候，也會(huì)綻放出不同的光彩，如；少年時(shí)的友情像剛萌發(fā)的新芽，無知但快樂。青春的友情，像一塊美玉，細(xì)膩而有光澤。晚年的友情，有著不同的色彩，卻又非常絢麗。
朋友，友情就像一艘在水面上航行的船，哪一邊過重或過輕，都會(huì)使船發(fā)生傾斜，我們要以一顆平常心感謝朋友賜予你的友情，快樂生活、快樂工作、快樂學(xué)習(xí)。
讀《冬天》有感 篇12
今天，我讀了《饑餓的冬天》，這本書里最令我感動(dòng)的是《瞎山羊把歌唱》。
這個(gè)男孩叫丁丁，有一次，自己都不知道為什么就和弟弟走丟了，只記得是在一片油麥地里和弟弟走散了，丁丁被一個(gè)叫盤鎖的人收養(yǎng)了，他每天都去給主人放羊，主人每天給他十塊錢，他每天都非常高興的把十塊錢放在存錢罐里，想攢錢去找弟弟。他放羊的時(shí)候把每一只羊都給起了一個(gè)自己認(rèn)為好聽的名字，其中有一只瞎眼的山羊，丁丁特別照顧，他會(huì)把最好的草割給它吃。有一次，丁丁在想他的弟弟，想著想著，就走了神。這只瞎眼的山羊就不知道走到哪里去了，都黑天了，主人看丁丁還沒回來，就順著山坡往上走，找到了丁丁，原來丁丁是在找丟失的山羊，主人說天色已晚，我們先回去吧！明天再找�？墒嵌《s不肯回去，主人說如果你不會(huì)去，這些山羊跟著你也會(huì)累壞的，丁丁就回去了。
晚飯丁丁吃不下，主人給他今天的工錢他也不開心，等晚上主人睡覺了，他卻一個(gè)人偷偷上山去找山羊了。走了很久很久，他覺得累便停下來休息一會(huì)兒，可是他聽見有微弱的羊叫聲，他馬上精神起來，又繼續(xù)走，慢慢的咩咩聲越來越大，終于找到了那只山羊，丁丁流出了眼淚，這是他趴在羊身邊睡著了，天亮的時(shí)候，主人帶著全村人找到了丁丁和羊。
丁丁雖然智商有問題，可是，他卻是一個(gè)非常有責(zé)任心的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀《冬天》有感 篇13
一個(gè)炎熱的夏日，外面驕陽似火，聒噪的知了們?cè)谥︻^“知了，知了”地叫著，我在家舒服地吹著空調(diào)，吃完了一頓豐盛的早飯，開始讀一本書《夏天時(shí)要感謝冬天》。這本書講述了廣島原子彈爆炸后八歲的德永被媽媽送到鄉(xiāng)下的外婆家寄養(yǎng)，迎接他的是破爛不堪的茅屋和一個(gè)超級(jí)能干和樂觀的外婆。我看到書中德永吃的不是豐盛的早飯，而是腌西瓜皮。
“一年夏天，德永到朋友家玩，朋友送給他一個(gè)西瓜皮面具，準(zhǔn)備第二天帶到學(xué)校去炫耀，可是第二天早上醒來發(fā)現(xiàn)面具不見了，原來西瓜皮被外婆腌在盤子里�！睍羞@樣描述著德永一家的生活，他們的生活一點(diǎn)也不富裕，以至于外婆要將西瓜皮腌來吃。我在平日里吃的是甜甜的西瓜瓤，西瓜皮都被我扔到垃圾桶里，不會(huì)去吃的。誰還會(huì)去吃西瓜皮啊，那西瓜皮對(duì)于德永一家卻是難得的奢侈品了。我覺得德永的外婆是一個(gè)樂觀而精打細(xì)算的人，從不浪費(fèi)。她為了以后的日子，現(xiàn)在不把西瓜皮吃了，而是腌在盤子里，以后再吃。
看著德永的外婆這樣節(jié)約，我也不由地想起我的奶奶，她也是一個(gè)節(jié)約的人。我小時(shí)候，拆完一個(gè)牛奶箱，正要去扔了，奶奶阻止我說：“別扔，這個(gè)殼子湊多了可以賣錢�！睆哪且院竺看挝叶紝⒌V泉水瓶，舊紙箱收集起來。我想我的奶奶雖然有很多退休金，但仍舊保持節(jié)儉的美德，勤儉節(jié)約也給我?guī)砗芏嘁嫣�，直到現(xiàn)在，我的零花錢有很多來自這些小小的紙板箱，上次學(xué)校里捐助貧困山區(qū)學(xué)校，我還拿了這些零花錢買了文具捐贈(zèng)給山區(qū)小朋友們。受奶奶的影響，現(xiàn)在每次出門吃飯，要是有餐桌上沒有吃完的飯菜，我都會(huì)打包回家，絕不浪費(fèi)。
縱觀中國(guó)歷史，國(guó)人勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉，朱元璋時(shí)，流傳這四菜一湯的歌謠，清朝道光帝，下旨讓全國(guó)上下厲行節(jié)儉，自己穿打補(bǔ)丁的龍袍，毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，為人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高。人們逐漸淡漠了古人的教訓(xùn)，大肆的奢侈浪費(fèi)。我們經(jīng)�？梢钥吹�?jīng)]有人的房間燈開著，洗手間的水龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”，電腦永遠(yuǎn)處在待機(jī)狀態(tài)，如果這樣浪費(fèi)下去，有多少能源將被這樣白白的浪費(fèi)掉。
勤儉節(jié)約，是每個(gè)人的責(zé)任，更是每個(gè)人的義務(wù)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該一代代傳下去。
讀《冬天》有感 篇14
《冬天，你不要砍樹》這個(gè)故事講的是“我”小時(shí)候在爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一顆“死掉”的無花果樹，我想砍掉，但爺爺阻止了我，并且告訴“我”不要輕易放棄這個(gè)道理，而這個(gè)道理也幫助“我”渡過了很多危機(jī)。
在生活中，我們也要和作者一樣，不輕易放棄自己或一件事。
在四年級(jí)的繪畫比賽中，我選擇了畫一個(gè)伍六七，剛開始我還信心滿滿，對(duì)自己加油，可到后面畫細(xì)節(jié)部分的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己這也畫不好那也畫不好，重新畫一張嘛又沒有了感覺，我氣的直跺腳，由于太過憤怒，所以我把前面的半成品全撕了。甚至冒出了取消比賽名額的想法，但媽媽一遍又一遍的安慰我，一遍又一遍的鼓勵(lì)我同樣對(duì)我說了那句話：“不要放棄自己，加油！”在這樣的鼓勵(lì)下，我終于起身，從0開始畫，雖然我不是很相信自己能拿到一個(gè)好成績(jī)，但我重新畫的時(shí)候卻沒有放棄，最終拿下了這幅畫。
切記，不要放棄自己！因?yàn)椋苍S你放棄自己的時(shí)候，機(jī)會(huì)還沒放棄你。
讀《冬天》有感 篇15
讀完這篇朱自清寫的《冬天》，印象讓我最深刻的不是冬夜應(yīng)邀與友人游杭州西湖，也不是作者在浙江山城臺(tái)州教書時(shí)的一個(gè)冬天的景象。而是在冬夜父子三人圍著暖鍋吃白豆腐時(shí)的景象。喜歡這個(gè)情景并不是我喜歡白豆腐，是因?yàn)楦缸尤藝�，一邊有說有笑，一邊吃著嫩而滑仿佛反穿的白狐大衣，這種溫馨打破冬夜的寂寞。
正如作者在文中這樣寫道-----“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天�！笨磥砑沂菧剀暗模ㄆ鋵�(shí)文中母子三人的微笑也能看出這一點(diǎn)）。其實(shí)在家中，每天都會(huì)上演這樣的一幕。每當(dāng)父親盛好最后一盤菜時(shí)，她總會(huì)像司令員發(fā)令一樣：“好——了！可以整理一下東西吃飯了！”我和暫住在我家的表弟健步如飛得跑出了來到餐廳，母親和奶奶放下手中的家務(wù)活也來到了餐廳。
一家人開始有說有笑地吃飯。吃飯時(shí)，我和表弟都會(huì)總結(jié)一下今日在校表現(xiàn)。父親總會(huì)向總高統(tǒng)統(tǒng)率——母親大人匯報(bào)買菜花了多少和一日股票情況。母親大人總會(huì)向我們問東問西的，年邁的奶奶則在一旁細(xì)細(xì)聽著，既不上報(bào)“情況”，又不提意見，只要聽到好消息，奶奶總會(huì)微微一笑，要是不好，則就有點(diǎn)嚴(yán)肅，總而言之就像是一臺(tái)“消息分辨好壞”機(jī)，在大家的一言一語中，短暫的２０分鐘就這樣離我們遠(yuǎn)去（我挺留戀的），爸爸收拾碗筷，其余的各做各的事去。
家是避風(fēng)的港灣，家是房屋的脊梁，家是心靈最好的歸宿，請(qǐng)相信家不是累贅，家是我們前進(jìn)的馬達(dá)。
讀《冬天》有感 篇16
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白山腳下，這里的冬天十分漫長(zhǎng)，如今南方已百花盛開，瞧！這里的雪下的仍是那樣大。但人們并沒有因?yàn)樘鞖獾暮涠鵁o精打采整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù)……
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象是：在老舍先生筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。
濟(jì)南的冬天給老舍先生的印象是“溫晴”。那溫晴的天空，那青山、綠水、藍(lán)天，真令人陶醉。這無一不寫出濟(jì)南冬天特有的“溫晴”。充分體現(xiàn)了老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情，對(duì)濟(jì)南這座城市的熱愛之情，以及老舍先生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛生命的生活情操。
由此，我想到了家鄉(xiāng)長(zhǎng)白上的冬天。雪是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者。
打雪仗、堆雪人是我們?cè)诤瑫r(shí)一項(xiàng)不可少的娛樂活動(dòng)，它帶給了我們數(shù)不盡的歡樂。
“準(zhǔn)備、開始�！蔽覀兣鯘M手的雪，準(zhǔn)備開戰(zhàn)！我負(fù)責(zé)將雪球團(tuán)成圓形，送到“前線”供他們“打仗”用，不一會(huì)兒，我的手被凍得開始隱隱作痛，后來越來越發(fā)麻。向我周圍望去，大家都已成“雪人”，我們便一同開心的在雪地里打滾，來結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗……
這里使我難以忘懷的還屬霧凇，它富有美感、富有詩韻，是大自然美麗的杰作，松花江兩岸的霧凇，千姿百態(tài)，使人銘刻于心，人在其中，猶入仙境。
冰封時(shí)節(jié)，草木凋零，萬物失去了生機(jī)，而瓊枝玉葉的婀娜楊柳、銀菊怒放的青松翠柏千姿百態(tài)，讓人目不暇接，流連忘返。吉林省的霧凇不僅讓人大飽眼福，而且能將空氣危害人類健康的大量微粒吸附沉降到大地，因此被稱作空氣清潔器，但我覺得它更美之處在于能讓人的心境更干凈吧！
我們都領(lǐng)教過“寒冬”，然而，濟(jì)南雖位“在北中國(guó)”，冬天卻非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反倒是那么笑容可掬，“慈善”可親。而我卻生活在與老舍先生恰恰相反的北方，這里冬天雖有刺骨的寒風(fēng)，但卻有美麗的雪景，這里冬天雖沒有冒著熱氣的綠萍，但卻有孩子們歡樂的笑聲……
祖國(guó)的大江南北如此美麗，單單是冬天就如此多樣豐富。老舍先生用他樸實(shí)的語調(diào)深情贊美了他那溫柔晴朗的第二故鄉(xiāng)的冬天，我喜歡濟(jì)南的冬天，也喜歡我們這里的冬天。這便是我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望有一天，我也可以帶著我愛的家人們走遍祖國(guó)的大江南北，了解不同的風(fēng)情。
讀《冬天》有感 篇17
暑假讀一本好書，我推薦的書名是《火熱的冬天》。主人公是愛說愛笑、經(jīng)常幫助同學(xué)的牛妞和沉默寡言的安熊，還有他們的可愛同學(xué)們。這本書寫了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、吃飯、做游戲、睡覺等所有的一切，他們像一個(gè)大家庭生活在一起，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。有歡樂也有悲傷，每一個(gè)同學(xué)都非�？蓯郏曳浅Ｏ矚g他們。
印象最深的《我的教室我做主》這一篇。牛妞和安熊一起當(dāng)負(fù)責(zé)人布置教室，其它同學(xué)一起協(xié)助他們。大家一起討論，最終決定安熊、路美美和牛妞負(fù)責(zé)畫畫，雷天龍和夏美美負(fù)責(zé)涂色，牛妞、王子、雷天龍和安熊負(fù)責(zé)貼裝飾品。每位同學(xué)都有不止一件事要做。每個(gè)同學(xué)都忙碌著，音樂老師、美術(shù)老師、數(shù)學(xué)老師和家長(zhǎng)們都來幫忙了。經(jīng)過這次事情，讓大家明白了互幫互助、團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。親愛的小朋友，在你們學(xué)校有沒有一些這樣事情呢?想想看?
在我們學(xué)校里當(dāng)然有了。今年的母親節(jié)活動(dòng)，我們班開展為媽媽準(zhǔn)備禮物。美術(shù)老師教我們做一起做康乃馨。老師很認(rèn)真的教我們做，可是還是有同學(xué)不會(huì)做，后來老師就讓我們先學(xué)會(huì)的同學(xué)幫助不會(huì)做的同學(xué)，同學(xué)們利用課余時(shí)間，相互幫助準(zhǔn)備母親節(jié)禮物，我們花了一個(gè)星期左右的時(shí)間，才把所有的康乃馨做好。在這期間同學(xué)們的很認(rèn)準(zhǔn)的準(zhǔn)備，在母親節(jié)當(dāng)天送給自己的媽媽，對(duì)媽媽說：“我愛您，媽媽，您辛苦了�！边@么有意思的事情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還有一件事，學(xué)校舉行的六一排球操比賽。每到下課，老師就會(huì)帶我們練習(xí)，活動(dòng)課上也要練習(xí)。老師要求我們：每個(gè)動(dòng)作都要做標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是要整齊劃一，團(tuán)結(jié)一致。每個(gè)人都認(rèn)真的準(zhǔn)備著，一有時(shí)間大家就在一起討論動(dòng)作，相互學(xué)習(xí)，相互指正動(dòng)作。比賽我們獲得了第二名，我們也很開心，爭(zhēng)取下次比賽獲得第一名。
小朋友們快來一起讀讀看，每一個(gè)故事都很有趣�？煨袆�(dòng)起來吧，讓我們一起成長(zhǎng)。
讀《冬天》有感 篇18
剛剛讀了華為總裁任正非寫的那本《華為冬天》的精華版部分，其實(shí)原早就聽說了這本書的，只是一直沒機(jī)會(huì)去看，也怕自己沒有那個(gè)耐心去看，最近這一年耳邊也一直有斷斷續(xù)續(xù)的聽到一些關(guān)于華為的言談，發(fā)現(xiàn)這都成了一個(gè)熱門話題了。
其實(shí)我本身對(duì)華為的了解的并不多，知道的也無非就是那些大家都共所周知的一些什么華為的“冬天精神”、“裁員熱點(diǎn)”方面的等等。但當(dāng)真正看過這文章之后，才覺得任總寫的很多東西其實(shí)都非常實(shí)際，有些事情真的是非常的一針見血也非常有見地。其中有句話讓我記憶很深刻，就是任總的那句：“十年來我天天思考的都是失敗，對(duì)成功視而不見，也沒有什么榮譽(yù)感、自豪感，所有的只是危機(jī)感。也許是這樣才存活了十年……”。
而看過全文之后給我感觸最深的也便是他的那種：居安思危的精神。他能在華為曾經(jīng)非常輝煌的時(shí)刻，在華為年銷售額能達(dá)220億元，利潤(rùn)又達(dá)29億，且銷售業(yè)績(jī)位居全國(guó)電子百強(qiáng)首位時(shí)，還大談危機(jī)、失敗和破產(chǎn)，確實(shí)是讓人深省和佩服。
他不僅是一個(gè)人思考華為危機(jī)的問題，他還發(fā)動(dòng)全公司上下人一起思考，他給所以有員工都敲起了一個(gè)大大的警鐘，讓每一個(gè)人都開始努力學(xué)習(xí)如何面臨失敗，失敗若出現(xiàn)了又如何去面對(duì)它，解決它，這種未雨綢繆，防范于未然的精神到現(xiàn)在都是非常少見的�，F(xiàn)在電子產(chǎn)品、電子信息技術(shù)又發(fā)展的如此飛快，而華為卻還能一直都排在“前排、首位”，我想這和這個(gè)公司全體員工的這種危機(jī)精神是絕對(duì)分不開的。
其次，就是他提到的“均衡發(fā)展，就是抓短的一塊木板”的思想，這讓我想到了一句話，“一只水桶能裝多少水，不是取決于最高的那塊木板，而是取決于最短的那塊�！边@句話是很早以前就聽過的，可是現(xiàn)在用在這里，用到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展上卻發(fā)現(xiàn)是如此的恰當(dāng)不過了。確實(shí)，一個(gè)企業(yè)若想要強(qiáng)大起來，就必須是均衡發(fā)展的，任何一個(gè)部門溥弱了都是不行的，都是不會(huì)真正的強(qiáng)大的，都會(huì)讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抓住弱點(diǎn)去攻擊。而我們現(xiàn)在還處于一個(gè)初創(chuàng)階段，就更要重視這種均衡發(fā)展了，因?yàn)橹挥懈蚍�(wěn)了，才能談發(fā)展，也才能真正的平穩(wěn)地、飛快地、永久地發(fā)展下去。所以，我們必須現(xiàn)在就行動(dòng)起來，去克服我們的弱項(xiàng)，每個(gè)部門，每個(gè)人都應(yīng)去做，讓自己努力和公司的腳步達(dá)成一致，達(dá)成統(tǒng)一。最后一個(gè)給我印象深刻的是第十點(diǎn)“安安靜靜地應(yīng)對(duì)外界議論”， 我個(gè)人認(rèn)為這是他是對(duì)自己的高度自信的一句話!!!他不僅對(duì)自己高度自信還要求華為所有的員工都對(duì)華為，對(duì)自己都高度自信，他教導(dǎo)他們：外界可以議論我，但我走我的路，只要我認(rèn)為是對(duì)的，我絕對(duì)不放棄，真的是挺不錯(cuò)的。我覺得這種思想真的非常應(yīng)該學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)為是對(duì)的，就堅(jiān)持走下去，低調(diào)的對(duì)待外界，對(duì)他們的任何言論只聽，聽參考，決定權(quán)還在我自己。
讀《冬天》有感 篇19
周終，我從教校圖書室借去一標(biāo)《節(jié)約的故事》書中的每一個(gè)故事皆很動(dòng)聽。其中《冬天的燒餅》這個(gè)故事給爾留下了深入的印象，在這個(gè)故事中，我意識(shí)了唐晨一個(gè)鳴劉宴的己。
劉宴是在朝廷中博管財(cái)政的。那時(shí)候，管財(cái)政的大臣可是讓別我愛慕無比的，由于誰都知講這一個(gè)沃差，大有油水可撈。劉宴在朝中主管財(cái)務(wù)二十多年，簡(jiǎn)直每一天都有大量的銀子入進(jìn)出沒，經(jīng)功他手的錢財(cái)成千上萬。劉宴是一個(gè)不謀私害的佳官，他為官清廉，營(yíng)私舞弊，大家家中的生涯也非常儉樸。
在一個(gè)大雪紛飛的凌晨劉宴臥著破陳的馬車去上早朝。在路上，馬車經(jīng)由一家燒餅展前，他就讓車婦買了多少個(gè)燒餅，劉宴捧著燒饑不擇食地吃即宜的燒餅，就譏笑他說：“你怎么一點(diǎn)都不瞅及體點(diǎn)，哪像一個(gè)朝廷民員的樣子？”劉宴聽后很當(dāng)真地說：“你們也都曉得，鑒戒利是一種美德。理當(dāng)授到稱頌。假如一集體失往這種美德，那才是有失身份呢！”
讀了這個(gè)故事，我深有感想：堂堂一個(gè)管財(cái)政的大君都能夠吃廉價(jià)的燒餅，替什么我們就不能像劉宴這樣理解節(jié)省呢？我們從小就被父母視為野里的“小太陽”“掌上亮珠”，天天都伸手向家長(zhǎng)要零花錢，到學(xué)校門心的小店面買吃的、購?fù)娴摹瓍s把“勤儉”二字扔之腦后，該干跟本人不關(guān)系。同窗們，咱們可要記住懶儉是中華官族的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)當(dāng)從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的惡習(xí)慣，這樣你會(huì)更蒙他人的尊敬的。
讀《冬天》有感 篇20
溫暖而舒適，晴朗的天氣，刺眼的陽光，這，就是老舍筆下的濟(jì)南的冬天。
想必大家腦海中的冬天必須是鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，美一點(diǎn)的，大概就是冰天雪地般的童話世界了吧，可是，你大概想不到，在北中國(guó)，還有一個(gè)擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的地方吧。
大家想想看，我們?cè)谶@邊飽受著寒風(fēng)的折磨，可是，人家濟(jì)南的人們卻被太陽曬得汗流浹背;我們?cè)谶@邊冷得又是點(diǎn)爐子、又是開空調(diào)(暖風(fēng))，可是，人家濟(jì)南的人們沒準(zhǔn)還正在扇著扇子呢;我們?cè)谶@邊穿好幾件都不夠，還凍得要死，可是，人家濟(jì)南的人們大概只是穿個(gè)襯衣，要是再冷點(diǎn)，也就穿個(gè)夾克衫吧;我們?cè)谶@邊冷得牙齒打顫，可是，人家濟(jì)南的人們卻是面上含笑的哩!
老舍先生曾在《一些印象》中提到濟(jì)南的秋天和冬天是一樣的美麗：”上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以做個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南�！�
僅僅寥寥數(shù)語，就把上帝對(duì)濟(jì)南的垂青描述得活靈活現(xiàn)，有人就要問了，濟(jì)南為什么那么暖和啊，讓我來告訴你，是因?yàn)闈?jì)南的周圍有一圈包圍它的小山，密不透風(fēng)，所以才造就了溫暖的濟(jì)南。
講完課，我發(fā)現(xiàn)我深深地愛上了濟(jì)南，戀上了濟(jì)南，我是多么期望自我就是濟(jì)南人，能有一個(gè)讓自我十分驕傲的家鄉(xiāng)(我的家鄉(xiāng)也很讓我驕傲)，濟(jì)南的風(fēng)景如詩如畫，有山有水，我時(shí)常幻想著這樣一幅美景：有個(gè)古老的老城，有高大的城樓，狹窄的古石路，寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸邊蹲著洗衣的農(nóng)家姑娘，怎樣樣，是不是很美妙，你是不是也被她這迷人的風(fēng)情吸引了呢?
改天，我們一齊去濟(jì)南!
讀《冬天》有感 篇21
一向以來，以我對(duì)寫景文的認(rèn)識(shí)，僅停留在它是用優(yōu)美的語句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來也可是如此，所以，它一向是我寫作的弱項(xiàng)。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí)，卻感到一種與眾不一樣的滋味。
我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說的：春天繁花似錦，太熱鬧;夏天驕陽似火，太燥熱;冬天萬里雪飄，太單調(diào)。唯有秋天寧靜，卻又多彩�？晌易x了老舍筆下的冬天，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布，老舍的筆給它綴上色彩。雖然僅有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比，對(duì)于我自我筆下的寫景文，不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下，排比沒兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”，儼然是幅《陽光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊，小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
老舍沒有用太多華麗的語句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自我的筆把它寫活了。
正如巴金所說：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間!”
讀《冬天》有感 篇22
《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國(guó)講學(xué)六年之久，英國(guó)的霧氣給他留下深刻的印象，所以來到被譽(yù)為“泉城”的山東省會(huì)濟(jì)南后，感受十分強(qiáng)烈。標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”，簡(jiǎn)潔明了地點(diǎn)明地點(diǎn)，節(jié)令。告訴讀者，它是不一樣于其它地方的冬天。所以他緊緊抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)，描述出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的冬景;老舍先生還善于描述主要景物的主要特征，表達(dá)自我最鮮明的印象和感受。
濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。異常是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長(zhǎng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點(diǎn)：
文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自我的親身感受，經(jīng)過和北平、倫敦、熱帶的比較，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的。第2段開始，“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個(gè)重要的過渡句，轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描述。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“夢(mèng)想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn)，繪山景，描水色，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美，又寄寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最終，以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序，脈絡(luò)清楚，銜接緊密，推進(jìn)自然。
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