讀《逃逃》有感集合9篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《逃逃》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《逃逃》有感1

　　現(xiàn)實(shí)，真的殘酷嗎?

　　然而現(xiàn)實(shí)只是一個(gè)被人誤會(huì)的小孩，被迫戴上了丑陋的面具。有的人選擇回避，不去看他;有的人選擇面對(duì)，揭下他的面具。結(jié)果，現(xiàn)實(shí)給予那些敢于面對(duì)的人微笑，并告訴他們：“其實(shí)，我的名字叫實(shí)現(xiàn)�！�

　　“迷人巷”就像是陶淵明的“世外桃源”，是一個(gè)虛幻、美好的地方。然而美好的另一面就是丑陋。當(dāng)你贊嘆蝴蝶的驚艷時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到它幼時(shí)蠕動(dòng)的姿態(tài);當(dāng)你贊美花的優(yōu)雅時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到它的.香氣來(lái)自于泥土中令人作嘔的成分;當(dāng)你欣賞自然的和諧時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到弱肉強(qiáng)食的丑惡……這就是現(xiàn)實(shí)!

　　對(duì)于現(xiàn)實(shí)，逃逃選擇逃避，但在逃避的過(guò)程中，又不得不面對(duì)。逃逃不接受母親已死這個(gè)現(xiàn)實(shí)，于是就去尋找“迷人巷”，想再見(jiàn)到母親。當(dāng)然，逃逃并沒(méi)有找到“迷人巷”，反而迷失在蘇州的街道中。如果他沒(méi)有選擇面對(duì)，他也不能如此順利地回家。

　　其實(shí)并不是命運(yùn)安排我們，而是我們安排命運(yùn)，也許我們不能左右現(xiàn)實(shí)，但我們能左右我們的態(tài)度。如果逃逃不能面對(duì)自己被抓去偷東西這個(gè)現(xiàn)實(shí)，而是找借口(“我只是到了一個(gè)‘學(xué)堂’學(xué)東西”)敷衍自己，或許他也會(huì)成為一個(gè)無(wú)惡不作的壞人。

　　逃離“迷人巷”，那里不屬于我們，如果我們真的逃避現(xiàn)實(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，逃避只會(huì)讓我們繞遠(yuǎn)路，事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避。

　　希望以后，我們的“地圖”里再也找不到“迷人巷”這個(gè)地方!

讀《逃逃》有感2

　　放暑假時(shí)，我到新華書(shū)店時(shí)看到了一本書(shū)，書(shū)名叫《逃逃》。真奇怪的書(shū)名，為什么叫逃逃呢，不是有范跑跑，王跑跑之流嗎？干嘛不叫跑跑呢？帶著疑問(wèn)的心情，我買(mǎi)下了這本書(shū)。

　　回到家里，好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了這本書(shū)，我一頁(yè)頁(yè)的翻看它。原來(lái)，“逃逃”是個(gè)小男生。這個(gè)小男生可不一般，經(jīng)常逃課，所以混得了“逃逃”這個(gè)外號(hào)，而他的真名，其實(shí)叫陶一。他還有一個(gè)同父異母的弟弟名叫陶金，以及兩個(gè)好朋友——“大大大”和“小小小”。

　　故事里面分為好幾章，第一章講的是“逃逃”和“大大大”去過(guò)的一個(gè)叫“迷人巷”的.地方。因?yàn)椤懊匀讼铩崩锩婺芤?jiàn)著想見(jiàn)到的人，還包括“上天堂”的人。但其實(shí)這一切只是“大大大”偷喝了“眼淚水”——酒之后做夢(mèng)夢(mèng)到的。

　　第二章開(kāi)始講的是“逃逃”聽(tīng)“大大大”夢(mèng)到有“迷人巷”之后，一定要去。因?yàn)樗�親媽在他小的時(shí)候便去世了，“逃逃”太想念他的媽媽了，就相信了“大大大”口中“迷人巷”這個(gè)地方，以至于他離家出走，尋找“迷人巷”。

　　一路上，“逃逃”遇到了各式各樣的壞人，有壞司機(jī)、小偷和騙子，甚至還遇上了人販子，他也因此受盡了苦難。但是一路上也遇到了許多好心人，比如“龍龍”、“小山東”、“小四川”、“李大叔”和一個(gè)收留了他的“奶奶”，他們幫助了“逃逃”度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　到了最后，雖然“逃逃”還是沒(méi)有找到“迷人巷”，但是他也明白了——家才是最溫暖的地方。

　　讀到這里，我感觸良多。我們跟“逃逃”比，我覺(jué)得我們很幸運(yùn)，因?yàn)椤疤犹印睕](méi)有媽媽?zhuān)�我們卻有媽媽?zhuān)�有媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。因此“逃逃”爸爸給“逃逃”找了后媽?zhuān)�后媽�?duì)”逃逃”不怎么好，而且“逃逃”的后媽的家人們不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以，每次家里有客人來(lái)，“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了，要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“兒子”，要叫做“外甥”�！疤犹印泵看闻憧腿顺酝觑埡螅�就進(jìn)了房間，鎖上門(mén)，偷偷地哭。“逃逃”比我們堅(jiān)強(qiáng)多了，我們要向他學(xué)習(xí)。

　　這是一本既感人，又驚險(xiǎn)而且幽默的小說(shuō)，真的值得一看！

讀《逃逃》有感3

　　暑假，我讀了一本作家為秦文君老師的書(shū)，名叫《逃逃》。這本書(shū)給我很多想法，下面讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧!

　　書(shū)中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他是一個(gè)很小就沒(méi)了媽媽的男孩，爸爸又和另一位王阿姨結(jié)了婚，并給逃逃生下一個(gè)小弟弟——陶金。盡管王阿姨對(duì)逃逃非常好，然而，由于她一時(shí)的虛榮心，結(jié)婚的時(shí)候，為了不讓別人知道自己嫁給了一個(gè)有家室的丈夫，而對(duì)自己的親人說(shuō)，逃逃是丈夫的侄子，這就使逃逃在別人面前不能喊爸爸為爸爸，這給處于成長(zhǎng)中的逃逃帶來(lái)了心理上的壓力。逃逃有一個(gè)好朋友——大大大，為了躲避學(xué)習(xí)，他騙別人說(shuō)他去了“迷人巷”，遇到了種種的怪事、趣事，這也讓逃逃相信了他十分想去“迷人巷”見(jiàn)上自己朝思暮想的媽媽?zhuān)�但逃逃和大大大一起離家出走后發(fā)現(xiàn)這一切都是大大大胡編出來(lái)的`“迷人巷”。由于逃逃家里的壓力與大大大個(gè)人原因，使他們出來(lái)后就不想再回家，因此他們打算到大大大徐州的闊姑婆家去，去的途中，逃逃遇到了一個(gè)又一個(gè)在他生命中一閃即逝但又值得留念的人。離家出走后，逃逃遇到了種種困難，使逃逃開(kāi)始想家并給家里打電話(huà)后，得知逃逃弟弟陶金被拐，后來(lái)逃逃和弟弟終于在兩位好人的幫助與家人團(tuán)聚。從此逃逃一家幸福、美滿(mǎn)的生活著。

　　我覺(jué)得逃逃的做法是非常不正確的，在生活中遇到不開(kāi)心的事，必須學(xué)會(huì)與家人溝通，把自己的想法和委屈訴說(shuō)出來(lái)，而不是選擇與朋友離家出走，當(dāng)今的社會(huì)非常復(fù)雜，很多事情并不是小朋友能解決的，幸運(yùn)的主人公逃逃在離家出走的日子里遇到的幾乎都是一些好人，相反之下倘若是碰到了壞人，那后果真的是不堪設(shè)想。書(shū)中的內(nèi)容既令人感到膽顫心驚，又令人感到動(dòng)人心脾，還令人感到哭笑不得。我認(rèn)為我們可以學(xué)習(xí)逃逃的勇敢行為，而千萬(wàn)別學(xué)逃逃魯莽、不顧家人的擔(dān)憂(yōu)與感受。這本書(shū)不但反應(yīng)出我們青少年的一些想法，也可以令我們有切身體會(huì)之感，我推薦大家有空也去讀讀喔!

　　放暑假時(shí)，我到新華書(shū)店時(shí)看到了一本書(shū)，書(shū)名叫《逃逃》。真奇怪的書(shū)名，為什么叫逃逃呢，不是有范跑跑，王跑跑之流嗎?干嘛不叫跑跑呢?帶著疑問(wèn)的心情，我買(mǎi)下了這本書(shū)。

　　回到家里，好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了這本書(shū)，我一頁(yè)頁(yè)的翻看它。原來(lái)，“逃逃”是個(gè)小男生。這個(gè)小男生可不一般，經(jīng)常逃課，所以混得了“逃逃”這個(gè)外號(hào)，而他的真名，其實(shí)叫陶一。他還有一個(gè)同父異母的弟弟名叫陶金，以及兩個(gè)好朋友——“大大大”和“小小小”。

　　故事里面分為好幾章，第一章講的是“逃逃”和“大大大”去過(guò)的一個(gè)叫“迷人巷”的地方。因?yàn)椤懊匀讼铩崩锩婺芤?jiàn)著想見(jiàn)到的人，還包括“上天堂”的人。但其實(shí)這一切只是“大大大”偷喝了“眼淚水”——酒之后做夢(mèng)夢(mèng)到的。

　　第二章開(kāi)始講的是“逃逃”聽(tīng)“大大大”夢(mèng)到有“迷人巷”之后，一定要去。因?yàn)樗�親媽在他小的時(shí)候便去世了，“逃逃”太想念他的媽媽了，就相信了“大大大”口中“迷人巷”這個(gè)地方，以至于他離家出走，尋找“迷人巷”。

　　一路上，“逃逃”遇到了各式各樣的壞人，有壞司機(jī)、小偷和騙子，甚至還遇上了人販子，他也因此受盡了苦難。但是一路上也遇到了許多好心人，比如“龍龍”、“小山東”、“小四川”、“李大叔”和一個(gè)收留了他的“奶奶”，他們幫助了“逃逃”度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　到了最后，雖然“逃逃”還是沒(méi)有找到“迷人巷”，但是他也明白了——家才是最溫暖的地方。

　　讀到這里，我感觸良多。我們跟“逃逃”比，我覺(jué)得我們很幸運(yùn)，因?yàn)椤疤犹印睕](méi)有媽媽?zhuān)�我們卻有媽媽?zhuān)�有媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。因此“逃逃”爸爸給“逃逃”找了后媽?zhuān)�后媽�?duì)”逃逃”不怎么好，而且“逃逃”的后媽的家人們不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以，每次家里有客人來(lái)，“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了，要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“兒子”，要叫做“外甥”。“逃逃”每次陪客人吃完飯后，就進(jìn)了房間，鎖上門(mén)，偷偷地哭�！疤犹印北任覀儓�(jiān)強(qiáng)多了，我們要向他學(xué)習(xí)。

　　這是一本既感人，又驚險(xiǎn)而且幽默的小說(shuō)，真的值得一看!

讀《逃逃》有感4

　　放暑假時(shí)，我到新華書(shū)店時(shí)看到了一本書(shū)，書(shū)名叫《逃逃》。真奇怪的書(shū)名，為什么叫逃逃呢，不是有范跑跑，王跑跑之流嗎？干嘛不叫跑跑呢？帶著疑問(wèn)的心情，我買(mǎi)下了這本書(shū)。

　　回到家里，好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了這本書(shū)，我一頁(yè)頁(yè)的翻看它。原來(lái)，“逃逃”是個(gè)小男生。這個(gè)小男生可不一般，經(jīng)常逃課，所以混得了“逃逃”這個(gè)外號(hào)，而他的真名，其實(shí)叫陶一。他還有一個(gè)同父異母的弟弟名叫陶金，以及兩個(gè)好朋友——“大大大”和“小小小”。

　　故事里面分為好幾章，第一章講的是“逃逃”和“大大大”去過(guò)的`一個(gè)叫“迷人巷”的地方。因?yàn)椤懊匀讼铩崩锩婺芤?jiàn)著想見(jiàn)到的人，還包括“上天堂”的人。但其實(shí)這一切只是“大大大”偷喝了“眼淚水”——酒之后做夢(mèng)夢(mèng)到的。第二章開(kāi)始講的是“逃逃”聽(tīng)“大大大”夢(mèng)到有“迷人巷”之后，一定要去。因?yàn)樗�親媽在他小的時(shí)候便去世了，“逃逃”太想念他的媽媽了，就相信了“大大大”口中“迷人巷”這個(gè)地方，以至于他離家出走，尋找“迷人巷”。一路上，“逃逃”遇到了各式各樣的壞人，有壞司機(jī)、小偷和騙子，甚至還遇上了人販子，他也因此受盡了苦難。但是一路上也遇到了許多好心人，比如“龍龍”、“小山東”、“小四川”、“李大叔”和一個(gè)收留了他的“奶奶”，他們幫助了“逃逃”度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　到了最后，雖然“逃逃”還是沒(méi)有找到“迷人巷”，但是他也明白了——家才是最溫暖的地方。

　　讀到這里，我感觸良多。我們跟“逃逃”比，我覺(jué)得我們很幸運(yùn)，因?yàn)椤疤犹印睕](méi)有媽媽?zhuān)�我們卻有媽媽?zhuān)�有媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。因此“逃逃”爸爸給“逃逃”找了后媽?zhuān)�后媽�?duì)”逃逃”不怎么好，而且“逃逃”的后媽的家人們不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以，每次家里有客人來(lái)，“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了，要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“兒子”，要叫做“外甥”�！疤犹印泵看闻憧腿顺酝觑埡螅�就進(jìn)了房間，鎖上門(mén)，偷偷地哭�！疤犹印北任覀儓�(jiān)強(qiáng)多了，我們要向他學(xué)習(xí)。

　　這是一本既感人，又驚險(xiǎn)而且幽默的小說(shuō)，真的值得一看！

讀《逃逃》有感5

　　在這個(gè)暑假里，我看了一本書(shū)，叫做《逃逃》。這本書(shū)講了幾段很有趣的故事，令我記憶猶新。

　　逃逃是其實(shí)爸爸的兒子，而后媽王阿姨為了面子只得把逃逃當(dāng)做侄子。所以逃逃每當(dāng)碰見(jiàn)王外婆，外公就的管爸爸叫叔叔。因此逃逃決定和大大大一起離家出走，他們打算到大大大姑婆家去，但卻因車(chē)壞了，只到了蘇州，在那里，他們認(rèn)識(shí)了小疙瘩小四川和小山東，后來(lái)誤入“彩云學(xué)堂”，原來(lái)這里是一個(gè)小偷訓(xùn)練營(yíng)。小山東和小四川還有龍龍都是被迫當(dāng)小偷的。逃逃和大大大在施行小偷計(jì)劃時(shí)逃跑了。大大大碰見(jiàn)小疙瘩，過(guò)了幾天富足生活，而逃逃則是碰見(jiàn)一個(gè)老奶奶，并且住了下來(lái)，可是天有不測(cè)風(fēng)云，老奶奶的侄子竟是彩云學(xué)堂的人，名叫胡子，還好后來(lái)胡子跟彩學(xué)云堂的司機(jī)打了起來(lái)，逃逃才逃離了。然后他撞見(jiàn)了大大大，得知小疙瘩的家人非常歡迎他們，于是在幾天富足生活后，他們給家里人打電話(huà)，但卻得知逃逃弟弟陶金被拐，后來(lái)終于在兩位好人的幫助下回了家。沒(méi)想到逃逃在回家途中捉住了一個(gè)騙子，他成了一個(gè)小英雄。他的真實(shí)身份被王外婆，外公知道后，對(duì)他的態(tài)度好轉(zhuǎn)了。

　　《逃逃》是一本童話(huà)書(shū)，它比其他童話(huà)書(shū)更具有吸引力的地方就是貼切生活，百看不厭。它同時(shí)也是一本十分有幽默性質(zhì)的書(shū)。

　　在暑假里，我讀了叫《逃逃》的小說(shuō)，《逃逃》的作者是秦文君，她是一位著名的兒童文學(xué)作家。讀了這本書(shū)之后，我知道了逃逃是一個(gè)非常重視友情的小男孩，這點(diǎn)讓我很佩服。

　　逃逃的本名叫陶一，可為什么叫逃逃呢?是因?yàn)樗�常常逃課，所以，大家都叫他逃逃了。他有一個(gè)小弟弟叫陶金，特別頑皮，他還有兩個(gè)好朋友，分別叫大大大和小小小。

　　故事是這樣的，有一天，大大大跟逃逃說(shuō)：“有一個(gè)地方叫“迷人巷”，在那里你可以見(jiàn)到你想要找的人，包括天堂上的人都可以到�！碧犹勇�(tīng)了非常高興，因?yàn)樽约旱?媽媽在天堂，他是多么想去看看媽媽呀!事實(shí)上“迷人巷”這個(gè)地方是不存在的。在大大大和逃逃一起去找“迷人巷”的路上遇到了很多的壞人，比如壞司機(jī)、小偷、騙子和大爺叔等，給他們帶來(lái)很多麻煩和困難，當(dāng)然，好有很多幫助逃逃的好心人，像龍龍、小山東、小四川、奶奶和李大叔，由其是奶奶對(duì)逃逃的幫助，讓他一輩子都忘不了。

　　在尋找“迷人巷”在過(guò)程中，逃逃把友誼放在心中的第一位，有一次，壞司機(jī)要來(lái)抓他們，大大大和逃逃就分頭跑，壞司機(jī)看大大大跑得很慢，先去追他，眼看就追上了，逃逃在遠(yuǎn)處看見(jiàn)大哭了起來(lái)，從中我能感受到逃逃是多么重情誼。

　　我以后也要做一個(gè)像逃逃那樣，對(duì)朋友有情有義，重視感情的人。

讀《逃逃》有感6

　　幾天前，我去書(shū)店看到了一本書(shū)——《逃逃》�！短犹印返淖髡呤侵�名兒童文學(xué)作家秦文君。這個(gè)書(shū)的名字使我感到很奇怪，為什么叫《逃逃》呢？

　　好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)這本書(shū)，原來(lái)逃逃是一個(gè)小男孩，也是這本書(shū)的主人公。逃逃真名叫陶一。逃逃很小的時(shí)候親生媽媽就去世了。逃逃的爸爸又和王阿姨結(jié)了婚，并生下一個(gè)小弟弟——陶金。盡管王阿姨對(duì)逃逃非常好，但由于一時(shí)的虛榮之心，王阿姨為了不讓別人知道自己嫁給了一個(gè)有小孩的丈夫，而向自己的親人說(shuō)逃逃是丈夫的侄子。給處于成長(zhǎng)中的逃逃帶來(lái)了心理上的壓力。

　　逃逃的朋友大大大說(shuō)自己去過(guò)一個(gè)神奇的地方——迷人巷，那里有自己想要的東西。逃逃對(duì)迷人巷充滿(mǎn)了好奇，他想在那跟親生媽媽過(guò)著自由自在的生活，哪怕是短暫的，但也是美好的'。最后決定和朋友大大大一起離家出走。

　　在途中，他們認(rèn)識(shí)了“小疙瘩”樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)的家里很有錢(qián)，但他卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。他們?nèi)�人坐船清水灣，但到達(dá)清水灣時(shí)樂(lè)樂(lè)被家里人帶了回家。經(jīng)過(guò)一段冒險(xiǎn)后，逃逃和大大大遇到困難時(shí)樂(lè)樂(lè)出手相救。看了后，我明白了，無(wú)論在什么時(shí)候，我們總會(huì)有幾個(gè)朋友陪伴在身邊，他們不是只會(huì)向你借錢(qián)的損友：他們不是在你富裕的時(shí)候投靠你你有困難時(shí)拋棄你的墻頭草，他們是在你困難的時(shí)候盡力幫助的兄弟。

　　他們的旅途當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順，他們?cè)谕局羞�誤入彩云絕技學(xué)堂，所學(xué)的“絕技”就是開(kāi)包功，說(shuō)白了就是跟小偷沒(méi)有什么區(qū)別。他們被人控制著，如果逃跑的話(huà)就會(huì)被人抽斷腳筋，第一次上街時(shí)他們?cè)趺炊枷虏涣耸�，然而正是這個(gè)機(jī)會(huì)，他們逃了出來(lái)，逃逃遇到了一個(gè)好心奶奶收留了她。這個(gè)世界不都是壞人，也不全是好人。壞人欺騙那些單純善良的好人，好人幫助那些被壞人欺負(fù)的人。這也是逃逃和大大大明白了這個(gè)社會(huì)的殘酷，似乎每個(gè)人都是帶著面具生活，只有他們知道自己的真面目，也明白了這是當(dāng)自己長(zhǎng)大后必須面對(duì)的。

　　逃逃在這樣流浪的過(guò)程中，在他找到被拐賣(mài)的弟弟金金，和弟弟擁抱在一起的時(shí)候終于明白“不能在一個(gè)人孤零零地蕩在外頭了，跟親人在一起，那是最溫暖的事情。大大大經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)，終于找回自己，知道自己其實(shí)“沒(méi)有那么壞�！弊叱隽恕皩擂蔚木秤觥�，他們面對(duì)的是少年人應(yīng)該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)人生。正如好心奶奶所說(shuō)：“人生，說(shuō)不透它，有時(shí)候時(shí)間像一個(gè)坑，人慢慢地就陷進(jìn)去，慢慢地，越陷越深，快的就像一個(gè)夢(mèng)”

　　逃逃和大大正處于從兒童期轉(zhuǎn)向少年期，在成長(zhǎng)的歲月中總有一些事情，促使人從一個(gè)階段進(jìn)入到另一個(gè)階段，從而對(duì)自己的現(xiàn)時(shí)身份與狀態(tài)得到確認(rèn)。我認(rèn)為，這樣的事件，就可以被稱(chēng)之為“心理儀式”。即使他們最后沒(méi)有到達(dá)迷人巷，但他們不遺憾，他們?cè)谶@一次離家出走時(shí)收獲了許多。他們第一次接觸了這個(gè)社會(huì)的萬(wàn)惡，第一次找到了自己，感到了親情的可貴。

　　逃逃拉著弟弟朝前跑，風(fēng)兒在他耳邊呼呼地唱著，他仿佛覺(jué)得自己正在飛快地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。

　　不只是故事中的人物，我們也往前面做大人的方向看看，想想。就那么樣，不知不覺(jué)，一天一天過(guò)去了。最后一章叫“正在進(jìn)行著的故事”。的確，我們的童年正在一步步地遠(yuǎn)離我們，我們的青春正在進(jìn)行，我們的成長(zhǎng)仍在繼續(xù)。

讀《逃逃》有感7

　　這幾天我讀了一本名字叫《逃逃》的書(shū)，書(shū)中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他有一個(gè)弟弟叫陶金，還有幾個(gè)好朋友，名叫大大大、小小小、赤豆糕大大大、小小小和赤豆糕都是大大大給他們起的怪外號(hào)。

　　逃逃因?yàn)榇蟠蟠蟮恼T惑離家出走，走了很久以后，來(lái)到了一戶(hù)人家，在這戶(hù)人家里發(fā)現(xiàn)了弟弟陶金，這才知道弟弟被拐賣(mài)，于是決定救走弟弟。這家女主人很愛(ài)陶金，舍不得讓陶金走，男主人被逃逃兄弟倆的.真情所感動(dòng)，于是抓住機(jī)會(huì)，把他們送上了火車(chē)，他們到家后發(fā)現(xiàn)大大大已經(jīng)在那兒等了。

　　逃逃是一個(gè)淘氣、聰明而又重視感情的孩子，雖然他的離家出走讓家人非常著急，但關(guān)鍵時(shí)刻卻表現(xiàn)出了，他的勇氣。

　　這本書(shū)的作者是著名的作家秦文君寫(xiě)的，他在目錄的前一頁(yè)是這樣寫(xiě)的：寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，我?guī)缀跻渤闪颂犹用浴�—秦文君。光是這樣一句話(huà)，想必，讓你也想看了吧。不過(guò)逃逃非常的懶惰，早上起來(lái)都會(huì)少一只襪子。

　　我們只要學(xué)習(xí)他的勇敢，不要學(xué)習(xí)他的懶惰。

讀《逃逃》有感8

　　暑假里，我讀了《逃逃》這本書(shū)之后，我深深地被逃逃地堅(jiān)定打動(dòng)了!這本書(shū)的內(nèi)容是：“逃逃一心堅(jiān)定世界上有‘迷人巷’哪里和天堂一樣!于是他與他的朋友大大大一起開(kāi)始了尋找‘迷人巷’的辛苦旅途。

　　但他們尋找了一天有一天，還是沒(méi)有找到‘迷人巷’。最后才知道‘迷人巷’是不存在于現(xiàn)實(shí)中的。不過(guò)讓媽媽知道了他的堅(jiān)定決心，還是非常高興的獎(jiǎng)勵(lì)了他!”我覺(jué)得逃逃雖然非常的'傻，但他那堅(jiān)定不拔的信心和決心是非常值得我們學(xué)習(xí)的，還有他那不放棄、不后退的精神是值得我們學(xué)習(xí)的呀!但我合上這本書(shū)的時(shí)候，心里就想“看來(lái)我不管毅力，還是堅(jiān)定的決心都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如逃逃呀!比如說(shuō)我以前想把一根竹子鋸下來(lái)一節(jié)，來(lái)做竹簫�？墒卿徸佑终也坏剑�家里只有鋸條，所以我就拿了一個(gè)鋸條去鋸�？刹配徚艘稽c(diǎn)點(diǎn)我手就酸溜溜的，當(dāng)鋸了一半不到的時(shí)候竹子就東搖西搖，鋸條又拔不出來(lái)。我生氣了，就直接一敲，敲了幾下之后竹子就斷，我要的那節(jié)竹子也敲出了一個(gè)洞。

　　現(xiàn)在我是火上澆油，直接拿出一個(gè)大錘子，把那節(jié)竹子敲成了一個(gè)一個(gè)的竹片!我的毅力不如他，就連堅(jiān)定的信心也沒(méi)有呀!比如說(shuō)：以前四年級(jí)的一場(chǎng)五人制足球聯(lián)賽的比賽�！蹦翘�，球賽到了下半場(chǎng)的時(shí)候，比分仍然是我們班零，要到了結(jié)束時(shí)間了，還有十五分的時(shí)候，我自己都沒(méi)了信心，最后我們班真的輸了!我以后一定要向逃逃學(xué)習(xí)!

讀《逃逃》有感9

　　初看書(shū)名，我覺(jué)得好奇怪，逃逃?那是什么，不知是人是物。出于好奇就叫爸爸給我買(mǎi)了這本書(shū)，我想，這么有意思的名字內(nèi)容肯定也不一般吧。

　　回到家迫不及待的翻看，原來(lái)逃逃名叫陶一，兩歲就沒(méi)了媽媽?zhuān)�爸爸再婚生了個(gè)弟弟，他很羨慕弟弟有父母和外公外婆的疼愛(ài)。逃逃還有很多朋友，最特別的要屬大大大了，他滿(mǎn)腦子的奇特想法，整天想像要去并不存在的“迷人巷”，因?yàn)樵谀抢锬芤?jiàn)到想見(jiàn)的人。在他們一起去尋找迷人巷的.途中遇到了家境富裕，一年只有兩天假的陸樂(lè)樂(lè)。不管是逃逃、大大大還是樂(lè)樂(lè)，他們有個(gè)共同點(diǎn)就是缺少父母的關(guān)愛(ài)，所以才想要去迷人巷。逃逃想去那里見(jiàn)媽媽?zhuān)�大大大是因�(yàn)榘职终�天都喝醉酒不管他，還有并不快樂(lè)的陸樂(lè)樂(lè)，他希望像正常小朋友那樣學(xué)習(xí)和有父母的陪伴而不是有用不完的錢(qián)。

　　常常聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩們感嘆現(xiàn)在的小朋友有多么的幸福，有吃不完的零食，餐餐有魚(yú)有肉，有好多漂亮的衣服，新奇的玩具……，什么都不缺還不好好學(xué)習(xí)，然后說(shuō)起他們小時(shí)候吃不飽穿不暖，還有做不完的農(nóng)活最渴望的就是能有書(shū)讀。我想說(shuō)的是，雖然我樣樣都有，可是我最希望最開(kāi)心的還是爸爸媽媽能多陪陪我，和我多聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，而不是經(jīng)常拿著手機(jī)做“低頭族”，這樣不僅不利于身心健康，而且還讓我們之間越來(lái)越有距離感。有時(shí)，我跟你們說(shuō)話(huà)但你們好像沒(méi)聽(tīng)到似的，總是說(shuō)你們自己的，這讓我有種被忽視的感覺(jué)，爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)多給我一些時(shí)間和尊重!

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