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讀《逃逃》有感(通用9篇)
當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀《逃逃》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《逃逃》有感1
在這個暑假里,我看了一本書,叫做《逃逃》。這本書講了幾段很有趣的故事,令我記憶猶新。
逃逃是其實爸爸的兒子,而后媽王阿姨為了面子只得把逃逃當做侄子。所以逃逃每當碰見王外婆,外公就的管爸爸叫叔叔。因此逃逃決定和大大大一起離家出走,他們打算到大大大姑婆家去,但卻因車壞了,只到了蘇州,在那里,他們認識了小疙瘩小四川和小山東,后來誤入“彩云學堂”,原來這里是一個小偷訓練營。小山東和小四川還有龍龍都是被迫當小偷的。逃逃和大大大在施行小偷計劃時逃跑了。大大大碰見小疙瘩,過了幾天富足生活,而逃逃則是碰見一個老奶奶,并且住了下來,可是天有不測風云,老奶奶的侄子竟是彩云學堂的人,名叫胡子,還好后來胡子跟彩學云堂的司機打了起來,逃逃才逃離了。然后他撞見了大大大,得知小疙瘩的家人非常歡迎他們,于是在幾天富足生活后,他們給家里人打電話,但卻得知逃逃弟弟陶金被拐,后來終于在兩位好人的幫助下回了家。沒想到逃逃在回家途中捉住了一個騙子,他成了一個小英雄。他的真實身份被王外婆,外公知道后,對他的態(tài)度好轉(zhuǎn)了。
《逃逃》是一本童話書,它比其他童話書更具有吸引力的地方就是貼切生活,百看不厭。它同時也是一本十分有幽默性質(zhì)的書。
在暑假里,我讀了叫《逃逃》的小說,《逃逃》的作者是秦文君,她是一位著名的兒童文學作家。讀了這本書之后,我知道了逃逃是一個非常重視友情的小男孩,這點讓我很佩服。
逃逃的本名叫陶一,可為什么叫逃逃呢?是因為他常常逃課,所以,大家都叫他逃逃了。他有一個小弟弟叫陶金,特別頑皮,他還有兩個好朋友,分別叫大大大和小小小。
故事是這樣的,有一天,大大大跟逃逃說:“有一個地方叫“迷人巷”,在那里你可以見到你想要找的人,包括天堂上的人都可以到。”逃逃聽了非常高興,因為自己的媽媽在天堂,他是多么想去看看媽媽呀!事實上“迷人巷”這個地方是不存在的。在大大大和逃逃一起去找“迷人巷”的路上遇到了很多的壞人,比如壞司機、小偷、騙子和大爺叔等,給他們帶來很多麻煩和困難,當然,好有很多幫助逃逃的好心人,像龍龍、小山東、小四川、奶奶和李大叔,由其是奶奶對逃逃的幫助,讓他一輩子都忘不了。
在尋找“迷人巷”在過程中,逃逃把友誼放在心中的第一位,有一次,壞司機要來抓他們,大大大和逃逃就分頭跑,壞司機看大大大跑得很慢,先去追他,眼看就追上了,逃逃在遠處看見大哭了起來,從中我能感受到逃逃是多么重情誼。
我以后也要做一個像逃逃那樣,對朋友有情有義,重視感情的人。
讀《逃逃》有感2
放暑假時,我到新華書店時看到了一本書,書名叫《逃逃》。真奇怪的書名,為什么叫逃逃呢,不是有范跑跑,王跑跑之流嗎?干嘛不叫跑跑呢?帶著疑問的心情,我買下了這本書。
回到家里,好奇心驅(qū)使著我打開了這本書,我一頁頁的翻看它。原來,“逃逃”是個小男生。這個小男生可不一般,經(jīng)常逃課,所以混得了“逃逃”這個外號,而他的真名,其實叫陶一。他還有一個同父異母的弟弟名叫陶金,以及兩個好朋友——“大大大”和“小小小”。
故事里面分為好幾章,第一章講的是“逃逃”和“大大大”去過的一個叫“迷人巷”的地方。因為“迷人巷”里面能見著想見到的人,還包括“上天堂”的人。但其實這一切只是“大大大”偷喝了“眼淚水”——酒之后做夢夢到的。第二章開始講的是“逃逃”聽“大大大”夢到有“迷人巷”之后,一定要去。因為他親媽在他小的時候便去世了,“逃逃”太想念他的媽媽了,就相信了“大大大”口中“迷人巷”這個地方,以至于他離家出走,尋找“迷人巷”。一路上,“逃逃”遇到了各式各樣的壞人,有壞司機、小偷和騙子,甚至還遇上了人販子,他也因此受盡了苦難。但是一路上也遇到了許多好心人,比如“龍龍”、“小山東”、“小四川”、“李大叔”和一個收留了他的“奶奶”,他們幫助了“逃逃”度過了一個又一個難關(guān)。
到了最后,雖然“逃逃”還是沒有找到“迷人巷”,但是他也明白了——家才是最溫暖的地方。
讀到這里,我感觸良多。我們跟“逃逃”比,我覺得我們很幸運,因為“逃逃”沒有媽媽,我們卻有媽媽,有媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛。因此“逃逃”爸爸給“逃逃”找了后媽,后媽對”逃逃”不怎么好,而且“逃逃”的后媽的家人們不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以,每次家里有客人來,“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了,要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“兒子”,要叫做“外甥”。“逃逃”每次陪客人吃完飯后,就進了房間,鎖上門,偷偷地哭!疤犹印北任覀儓詮姸嗔,我們要向他學習。
這是一本既感人,又驚險而且幽默的小說,真的值得一看!
讀《逃逃》有感3
放暑假時,我到新華書店時看到了一本書,書名叫《逃逃》。真奇怪的書名,為什么叫逃逃呢,不是有范跑跑,王跑跑之流嗎?干嘛不叫跑跑呢?帶著疑問的心情,我買下了這本書。
回到家里,好奇心驅(qū)使著我打開了這本書,我一頁頁的翻看它。原來,“逃逃”是個小男生。這個小男生可不一般,經(jīng)常逃課,所以混得了“逃逃”這個外號,而他的真名,其實叫陶一。他還有一個同父異母的弟弟名叫陶金,以及兩個好朋友——“大大大”和“小小小”。
故事里面分為好幾章,第一章講的是“逃逃”和“大大大”去過的一個叫“迷人巷”的地方。因為“迷人巷”里面能見著想見到的人,還包括“上天堂”的人。但其實這一切只是“大大大”偷喝了“眼淚水”——酒之后做夢夢到的。
第二章開始講的是“逃逃”聽“大大大”夢到有“迷人巷”之后,一定要去。因為他親媽在他小的時候便去世了,“逃逃”太想念他的媽媽了,就相信了“大大大”口中“迷人巷”這個地方,以至于他離家出走,尋找“迷人巷”。
一路上,“逃逃”遇到了各式各樣的壞人,有壞司機、小偷和騙子,甚至還遇上了人販子,他也因此受盡了苦難。但是一路上也遇到了許多好心人,比如“龍龍”、“小山東”、“小四川”、“李大叔”和一個收留了他的“奶奶”,他們幫助了“逃逃”度過了一個又一個難關(guān)。
到了最后,雖然“逃逃”還是沒有找到“迷人巷”,但是他也明白了——家才是最溫暖的地方。
讀到這里,我感觸良多。我們跟“逃逃”比,我覺得我們很幸運,因為“逃逃”沒有媽媽,我們卻有媽媽,有媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛。因此“逃逃”爸爸給“逃逃”找了后媽,后媽對”逃逃”不怎么好,而且“逃逃”的后媽的家人們不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以,每次家里有客人來,“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了,要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“兒子”,要叫做“外甥”!疤犹印泵看闻憧腿顺酝觑埡螅瓦M了房間,鎖上門,偷偷地哭!疤犹印北任覀儓詮姸嗔,我們要向他學習。
這是一本既感人,又驚險而且幽默的小說,真的值得一看!
讀《逃逃》有感4
暑假里,我讀了《逃逃》這本書之后,我深深地被逃逃地堅定打動了!這本書的內(nèi)容是:“逃逃一心堅定世界上有‘迷人巷’哪里和天堂一樣!于是他與他的朋友大大大一起開始了尋找‘迷人巷’的辛苦旅途。
但他們尋找了一天有一天,還是沒有找到‘迷人巷’。最后才知道‘迷人巷’是不存在于現(xiàn)實中的。不過讓媽媽知道了他的堅定決心,還是非常高興的獎勵了他!”我覺得逃逃雖然非常的傻,但他那堅定不拔的信心和決心是非常值得我們學習的,還有他那不放棄、不后退的精神是值得我們學習的呀!但我合上這本書的時候,心里就想“看來我不管毅力,還是堅定的決心都遠遠不如逃逃呀!比如說我以前想把一根竹子鋸下來一節(jié),來做竹簫?墒卿徸佑终也坏,家里只有鋸條,所以我就拿了一個鋸條去鋸?刹配徚艘稽c點我手就酸溜溜的,當鋸了一半不到的時候竹子就東搖西搖,鋸條又拔不出來。我生氣了,就直接一敲,敲了幾下之后竹子就斷,我要的那節(jié)竹子也敲出了一個洞。
現(xiàn)在我是火上澆油,直接拿出一個大錘子,把那節(jié)竹子敲成了一個一個的竹片!我的毅力不如他,就連堅定的信心也沒有呀!比如說:以前四年級的一場五人制足球聯(lián)賽的比賽!蹦翘,球賽到了下半場的時候,比分仍然是我們班零,要到了結(jié)束時間了,還有十五分的時候,我自己都沒了信心,最后我們班真的輸了!我以后一定要向逃逃學習!
讀《逃逃》有感5
這幾天我讀了一本名字叫《逃逃》的書,書中的主人公名叫陶一,小名叫逃逃。他有一個弟弟叫陶金,還有幾個好朋友,名叫大大大、小小小、赤豆糕大大大、小小小和赤豆糕都是大大大給他們起的怪外號。
逃逃因為大大大的誘惑離家出走,走了很久以后,來到了一戶人家,在這戶人家里發(fā)現(xiàn)了弟弟陶金,這才知道弟弟被拐賣,于是決定救走弟弟。這家女主人很愛陶金,舍不得讓陶金走,男主人被逃逃兄弟倆的真情所感動,于是抓住機會,把他們送上了火車,他們到家后發(fā)現(xiàn)大大大已經(jīng)在那兒等了。
逃逃是一個淘氣、聰明而又重視感情的孩子,雖然他的離家出走讓家人非常著急,但關(guān)鍵時刻卻表現(xiàn)出了,他的勇氣。
這本書的作者是著名的作家秦文君寫的,他在目錄的前一頁是這樣寫的:寫到結(jié)尾時,我?guī)缀跻渤闪颂犹用浴匚木。光是這樣一句話,想必,讓你也想看了吧。不過逃逃非常的懶惰,早上起來都會少一只襪子。
我們只要學習他的勇敢,不要學習他的懶惰。
讀《逃逃》有感6
暑假,我讀了一本作家為秦文君老師的書,名叫《逃逃》。這本書給我很多想法,下面讓我來介紹一下這本書吧!
書中的主人公名叫陶一,小名叫逃逃。他是一個很小就沒了媽媽的男孩,爸爸又和另一位王阿姨結(jié)了婚,并給逃逃生下一個小弟弟——陶金。盡管王阿姨對逃逃非常好,然而,由于她一時的虛榮心,結(jié)婚的時候,為了不讓別人知道自己嫁給了一個有家室的丈夫,而對自己的親人說,逃逃是丈夫的侄子,這就使逃逃在別人面前不能喊爸爸為爸爸,這給處于成長中的逃逃帶來了心理上的壓力。逃逃有一個好朋友——大大大,為了躲避學習,他騙別人說他去了“迷人巷”,遇到了種種的怪事、趣事,這也讓逃逃相信了他十分想去“迷人巷”見上自己朝思暮想的媽媽,但逃逃和大大大一起離家出走后發(fā)現(xiàn)這一切都是大大大胡編出來的“迷人巷”。由于逃逃家里的壓力與大大大個人原因,使他們出來后就不想再回家,因此他們打算到大大大徐州的闊姑婆家去,去的途中,逃逃遇到了一個又一個在他生命中一閃即逝但又值得留念的人。離家出走后,逃逃遇到了種種困難,使逃逃開始想家并給家里打電話后,得知逃逃弟弟陶金被拐,后來逃逃和弟弟終于在兩位好人的幫助與家人團聚。從此逃逃一家幸福、美滿的生活著。
我覺得逃逃的做法是非常不正確的,在生活中遇到不開心的事,必須學會與家人溝通,把自己的想法和委屈訴說出來,而不是選擇與朋友離家出走,當今的社會非常復雜,很多事情并不是小朋友能解決的,幸運的主人公逃逃在離家出走的日子里遇到的幾乎都是一些好人,相反之下倘若是碰到了壞人,那后果真的是不堪設(shè)想。書中的內(nèi)容既令人感到膽顫心驚,又令人感到動人心脾,還令人感到哭笑不得。我認為我們可以學習逃逃的勇敢行為,而千萬別學逃逃魯莽、不顧家人的擔憂與感受。這本書不但反應出我們青少年的一些想法,也可以令我們有切身體會之感,我推薦大家有空也去讀讀喔!
放暑假時,我到新華書店時看到了一本書,書名叫《逃逃》。真奇怪的書名,為什么叫逃逃呢,不是有范跑跑,王跑跑之流嗎?干嘛不叫跑跑呢?帶著疑問的心情,我買下了這本書。
回到家里,好奇心驅(qū)使著我打開了這本書,我一頁頁的翻看它。原來,“逃逃”是個小男生。這個小男生可不一般,經(jīng)常逃課,所以混得了“逃逃”這個外號,而他的真名,其實叫陶一。他還有一個同父異母的弟弟名叫陶金,以及兩個好朋友——“大大大”和“小小小”。
故事里面分為好幾章,第一章講的是“逃逃”和“大大大”去過的一個叫“迷人巷”的地方。因為“迷人巷”里面能見著想見到的人,還包括“上天堂”的人。但其實這一切只是“大大大”偷喝了“眼淚水”——酒之后做夢夢到的。
第二章開始講的是“逃逃”聽“大大大”夢到有“迷人巷”之后,一定要去。因為他親媽在他小的時候便去世了,“逃逃”太想念他的媽媽了,就相信了“大大大”口中“迷人巷”這個地方,以至于他離家出走,尋找“迷人巷”。
一路上,“逃逃”遇到了各式各樣的壞人,有壞司機、小偷和騙子,甚至還遇上了人販子,他也因此受盡了苦難。但是一路上也遇到了許多好心人,比如“龍龍”、“小山東”、“小四川”、“李大叔”和一個收留了他的“奶奶”,他們幫助了“逃逃”度過了一個又一個難關(guān)。
到了最后,雖然“逃逃”還是沒有找到“迷人巷”,但是他也明白了——家才是最溫暖的地方。
讀到這里,我感觸良多。我們跟“逃逃”比,我覺得我們很幸運,因為“逃逃”沒有媽媽,我們卻有媽媽,有媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛。因此“逃逃”爸爸給“逃逃”找了后媽,后媽對”逃逃”不怎么好,而且“逃逃”的后媽的家人們不希望“逃逃”爸爸有孩子。所以,每次家里有客人來,“逃逃”就不能把爸爸叫做“爸爸”了,要叫做“伯伯”。而爸爸就不能把“逃逃”叫做“兒子”,要叫做“外甥”!疤犹印泵看闻憧腿顺酝觑埡,就進了房間,鎖上門,偷偷地哭!疤犹印北任覀儓詮姸嗔,我們要向他學習。
這是一本既感人,又驚險而且幽默的小說,真的值得一看!
讀《逃逃》有感7
幾天前,我去書店看到了一本書——《逃逃》。《逃逃》的作者是著名兒童文學作家秦文君。這個書的名字使我感到很奇怪,為什么叫《逃逃》呢?
好奇心驅(qū)使我翻開這本書,原來逃逃是一個小男孩,也是這本書的主人公。逃逃真名叫陶一。逃逃很小的時候親生媽媽就去世了。逃逃的爸爸又和王阿姨結(jié)了婚,并生下一個小弟弟——陶金。盡管王阿姨對逃逃非常好,但由于一時的虛榮之心,王阿姨為了不讓別人知道自己嫁給了一個有小孩的丈夫,而向自己的親人說逃逃是丈夫的侄子。給處于成長中的逃逃帶來了心理上的壓力。
逃逃的朋友大大大說自己去過一個神奇的地方——迷人巷,那里有自己想要的東西。逃逃對迷人巷充滿了好奇,他想在那跟親生媽媽過著自由自在的生活,哪怕是短暫的,但也是美好的。最后決定和朋友大大大一起離家出走。
在途中,他們認識了“小疙瘩”樂樂,樂樂的家里很有錢,但他卻一點也不快樂。他們?nèi)俗逅疄,但到達清水灣時樂樂被家里人帶了回家。經(jīng)過一段冒險后,逃逃和大大大遇到困難時樂樂出手相救?戳撕螅颐靼琢,無論在什么時候,我們總會有幾個朋友陪伴在身邊,他們不是只會向你借錢的損友:他們不是在你富裕的時候投靠你你有困難時拋棄你的墻頭草,他們是在你困難的時候盡力幫助的兄弟。
他們的旅途當然不會一帆風順,他們在途中還誤入彩云絕技學堂,所學的“絕技”就是開包功,說白了就是跟小偷沒有什么區(qū)別。他們被人控制著,如果逃跑的話就會被人抽斷腳筋,第一次上街時他們怎么都下不了手,然而正是這個機會,他們逃了出來,逃逃遇到了一個好心奶奶收留了她。這個世界不都是壞人,也不全是好人。壞人欺騙那些單純善良的好人,好人幫助那些被壞人欺負的人。這也是逃逃和大大大明白了這個社會的'殘酷,似乎每個人都是帶著面具生活,只有他們知道自己的真面目,也明白了這是當自己長大后必須面對的。
逃逃在這樣流浪的過程中,在他找到被拐賣的弟弟金金,和弟弟擁抱在一起的時候終于明白“不能在一個人孤零零地蕩在外頭了,跟親人在一起,那是最溫暖的事情。大大大經(jīng)歷了這次歷險,終于找回自己,知道自己其實“沒有那么壞!弊叱隽恕皩擂蔚木秤觥,他們面對的是少年人應該面對的現(xiàn)實人生。正如好心奶奶所說:“人生,說不透它,有時候時間像一個坑,人慢慢地就陷進去,慢慢地,越陷越深,快的就像一個夢”
逃逃和大大正處于從兒童期轉(zhuǎn)向少年期,在成長的歲月中總有一些事情,促使人從一個階段進入到另一個階段,從而對自己的現(xiàn)時身份與狀態(tài)得到確認。我認為,這樣的事件,就可以被稱之為“心理儀式”。即使他們最后沒有到達迷人巷,但他們不遺憾,他們在這一次離家出走時收獲了許多。他們第一次接觸了這個社會的萬惡,第一次找到了自己,感到了親情的可貴。
逃逃拉著弟弟朝前跑,風兒在他耳邊呼呼地唱著,他仿佛覺得自己正在飛快地長啊長。
不只是故事中的人物,我們也往前面做大人的方向看看,想想。就那么樣,不知不覺,一天一天過去了。最后一章叫“正在進行著的故事”。的確,我們的童年正在一步步地遠離我們,我們的青春正在進行,我們的成長仍在繼續(xù)。
讀《逃逃》有感8
現(xiàn)實,真的殘酷嗎?
然而現(xiàn)實只是一個被人誤會的小孩,被迫戴上了丑陋的面具。有的人選擇回避,不去看他;有的人選擇面對,揭下他的面具。結(jié)果,現(xiàn)實給予那些敢于面對的人微笑,并告訴他們:“其實,我的名字叫實現(xiàn)!
“迷人巷”就像是陶淵明的“世外桃源”,是一個虛幻、美好的地方。然而美好的另一面就是丑陋。當你贊嘆蝴蝶的驚艷時,絕對不會想到它幼時蠕動的姿態(tài);當你贊美花的優(yōu)雅時,絕對不會想到它的香氣來自于泥土中令人作嘔的成分;當你欣賞自然的和諧時,絕對不會想到弱肉強食的丑惡……這就是現(xiàn)實!
對于現(xiàn)實,逃逃選擇逃避,但在逃避的過程中,又不得不面對。逃逃不接受母親已死這個現(xiàn)實,于是就去尋找“迷人巷”,想再見到母親。當然,逃逃并沒有找到“迷人巷”,反而迷失在蘇州的街道中。如果他沒有選擇面對,他也不能如此順利地回家。
其實并不是命運安排我們,而是我們安排命運,也許我們不能左右現(xiàn)實,但我們能左右我們的態(tài)度。如果逃逃不能面對自己被抓去偷東西這個現(xiàn)實,而是找借口(“我只是到了一個‘學堂’學東西”)敷衍自己,或許他也會成為一個無惡不作的壞人。
逃離“迷人巷”,那里不屬于我們,如果我們真的逃避現(xiàn)實,就會發(fā)現(xiàn):其實,逃避只會讓我們繞遠路,事實上,現(xiàn)實無法逃避。
希望以后,我們的“地圖”里再也找不到“迷人巷”這個地方!
讀《逃逃》有感9
初看書名,我覺得好奇怪,逃逃?那是什么,不知是人是物。出于好奇就叫爸爸給我買了這本書,我想,這么有意思的名字內(nèi)容肯定也不一般吧。
回到家迫不及待的翻看,原來逃逃名叫陶一,兩歲就沒了媽媽,爸爸再婚生了個弟弟,他很羨慕弟弟有父母和外公外婆的疼愛。逃逃還有很多朋友,最特別的要屬大大大了,他滿腦子的奇特想法,整天想像要去并不存在的“迷人巷”,因為在那里能見到想見的人。在他們一起去尋找迷人巷的途中遇到了家境富裕,一年只有兩天假的陸樂樂。不管是逃逃、大大大還是樂樂,他們有個共同點就是缺少父母的關(guān)愛,所以才想要去迷人巷。逃逃想去那里見媽媽,大大大是因為爸爸整天都喝醉酒不管他,還有并不快樂的陸樂樂,他希望像正常小朋友那樣學習和有父母的陪伴而不是有用不完的錢。
常常聽家里的長輩們感嘆現(xiàn)在的小朋友有多么的幸福,有吃不完的零食,餐餐有魚有肉,有好多漂亮的衣服,新奇的玩具……,什么都不缺還不好好學習,然后說起他們小時候吃不飽穿不暖,還有做不完的農(nóng)活最渴望的就是能有書讀。我想說的是,雖然我樣樣都有,可是我最希望最開心的還是爸爸媽媽能多陪陪我,和我多聊聊天,聽聽我的心聲,而不是經(jīng)常拿著手機做“低頭族”,這樣不僅不利于身心健康,而且還讓我們之間越來越有距離感。有時,我跟你們說話但你們好像沒聽到似的,總是說你們自己的,這讓我有種被忽視的感覺,爸爸媽媽,請多給我一些時間和尊重!
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