- 讀紅巖有感 推薦度：
- 讀《簡愛》有感 推薦度：
- 讀《正面管教》有感 推薦度：
- 讀童年有感 推薦度：
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《小學(xué)生法律知識讀本》有感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《小學(xué)生法律知識讀本》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《小學(xué)生法律知識讀本》有感1
我讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》后，受益匪淺，這14篇短文雖然字數(shù)不多，但卻是用千言萬語也表達不完的。
其中我感觸最深的就是“熱血江湖，走火入魔”。這是講了米亮的故事：他本來成績就差，買了電腦后就玩游戲，經(jīng)常通宵。所以成績更差了，電腦被沒收了，他就和無業(yè)游民進網(wǎng)吧、偷盜，就因為自己一句話：“愿用青春賭明天，瀟灑走一回�！倍鴶嗨土俗约旱那啻�。
是呀，網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍，它也許能給你帶來知識，讓你金榜題名；也許會讓你成績一落千丈，視力下降，甚至家破人亡。而現(xiàn)在，電腦多半是被人看成了娛樂工具，是游戲全能王，因此，在網(wǎng)吧里，多半的人影是學(xué)生，而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績，多數(shù)是網(wǎng)游。
人人都緊盯著屏幕，想給敵人致命一擊，想當(dāng)戰(zhàn)場雄鷹，畫面不是魔獸爭霸就是CSOL——反恐精英、CF——穿越火線……各個都狂亂地按著鼠標，傻乎乎的大笑起來，因為他們“贏了”，當(dāng)他們懊悔的低下頭時他們一定是“輸了”，或是犯罪了。游戲越出越多；游戲公司、網(wǎng)吧像“毒品”，遍地開花，到處都有，怎么也關(guān)不完，倒是像春雨過后，竹筍般冒出，他們的目標只是一味的向?qū)W生要錢并帶他們走向無底深淵、犯罪的道路、監(jiān)獄；所以，隨之增長的`自然少不了死亡、生病、犯罪……
為什么不能健康、綠色地上網(wǎng)呢？為什么不打開網(wǎng)絡(luò)中的成功、光明之門？各位同學(xué)們，或是有網(wǎng)癮的人，請聽我一句勸：請減少網(wǎng)游的次數(shù)，把學(xué)習(xí)、工作放在第一位吧！讓網(wǎng)絡(luò)成為點綴你生活、提高你的成績的朋友吧！要學(xué)會合理利用時間，不瀏覽不良網(wǎng)站，不沉迷于游戲、網(wǎng)吧，做電腦的主人，不要做電腦的奴隸！
有一句話是每款大型網(wǎng)絡(luò)游戲中的片頭詞，或是在進入游戲時的溫馨提示：抵御不良游戲，拒絕盜版游戲，注意自我保護，謹防受騙上當(dāng)。適度游戲益腦，過度游戲傷身，合理安排時間，享受健康生活。這句話雖然字數(shù)不多，可是這確實每個眼中含著淚光的家長、老師都扯破嗓子高聲疾呼的，“孩子們，放下你們的鼠標，停下正在敲擊的鍵盤，改邪歸正，重新回到學(xué)校，成為我的掌上明珠吧！”
法律是一把光明劍，用它將黑暗、平窮、疾病砍斷，用它來保護自己的健康、利益，引導(dǎo)我們走向成功的大門，伴我們走向成功！
讀《小學(xué)生法律知識讀本》有感2
從前，法律知識對我來說是陌生的。但是，自從我讀了《小學(xué)生法律讀本》之后，便受益匪淺，使我對法律有了許多新的認識。這本書通過一些小故事生動地告訴我們一些法律知識。翻開書本，豐富多彩的內(nèi)容映入眼簾。在第十七講中，好學(xué)生小芳因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)，慢慢的，小芳學(xué)習(xí)的時間越來越少，在電腦前面玩游戲的時間越來越多，視力越來越差，身體抵抗力下降，經(jīng)常生病學(xué)習(xí)成績也從前五名下降到了二十名后�？梢韵胂螅绻徽_上網(wǎng)，適當(dāng)?shù)乜刂粕暇W(wǎng)時間，就會走火入魔，甚至走上犯罪的道路。在第十八講中，活潑好動的小華在游戲機房由于好奇心吸了毒。
有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學(xué)會說謊，也沒心思上學(xué)了，甚至開始騙低年級同學(xué)的錢�？梢姸酒返恼T惑有多么強大，讓一個天真向上的學(xué)生從此走上了犯罪的道路。在生活中，我們也要時時刻刻遵守法律法規(guī)，比如過馬路紅燈停，綠燈行；小學(xué)生不能進網(wǎng)吧等娛樂場所；不破壞公物等等。親愛的同學(xué)們，法律與我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，與法同行做一個守法、學(xué)法的好少年，快樂成長！
【讀《小學(xué)生法律知識讀本》有感】相關(guān)文章：
讀《教師人文讀本》有感5篇03-25
讀《教師人文讀本》有感(6篇)03-14
讀《教師人文讀本》有感6篇03-14
讀《教師人文讀本》有感(通用6篇)03-14
讀《愛》有感03-28
讀《金翅雀》有感03-27
讀中庸有感03-27
讀《狗》有感03-20
讀《囚歌》有感03-19