讀安徒生童話有感集合15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的讀安徒生童話有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀安徒生童話有感1
今年暑假，我爸爸在新華書店給我買了一本《安徒生童話》，這真是一本有趣的童話書。我一拿到書，就愛不釋手的讀了起來，直到讀完，才覺得滿足了起來。
這里面有許多好故事，有《皇帝的新裝》、《一個(gè)豆莢里的五顆豆》、《野天鵝》《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。
《野天鵝》中的小妹妹為了自已的哥哥，多大的苦難都承受的了。告訴我們團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難；《皇帝的新裝》里教育我們，不能別人說什么就信什么，有可能別人是騙你，而且我們要說實(shí)話；還有一個(gè)故事讓我印象深刻，就是《銀幣》，故事中的銀幣被很多人拋棄了，它也不灰心，勇往直前，最后終于找到了主人，這種不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
我太喜歡這本書了！
讀安徒生童話有感2
我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒，苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌……
��！世界太不公平啦，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小女孩��！你應(yīng)該擁有浪漫的童年，你應(yīng)該去上學(xué)，去坐電動(dòng)滑車，你應(yīng)該有美麗的帽子，淺紅的羽絨衣，棗紅的手套，潔白的跑鞋。然而你什么都沒有！你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸，你只能帶者幻想，帶著幻想早早地離開這個(gè)世界。
我，一個(gè)中國(guó)的女孩，我不知道你以前的事，我不理解賣火柴的小女孩的生活！我只知道我上幼兒園的時(shí)候，每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教給我知識(shí)，阿姨給我蛋糕吃。記得也是冬天，天氣特別冷，我穿了毛絨衣，羊毛衫。媽媽還怕我冷，給我穿上毛絨大衣，我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫。要知道那是最流行的，穿上多好看啊！媽媽不給我買，我就坐在地上假裝哭鼻子，爺爺忙掏錢給我買，爸爸又怕我遲到，騎上摩托車，把我送到校門口。
我知道家里有洗衣機(jī)、大彩電、電腦……尤其是那電腦，名牌的，比火柴盒大上好幾百倍，可有意思呢！不管你要找什么，只要打幾個(gè)字，保證會(huì)找到你想找的東東。
我也知道上學(xué)的時(shí)候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎(jiǎng)狀；在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動(dòng)畫片，上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西。賣火柴的小女孩，你真是太可憐了！看看賣火柴的小女孩，想想我自己，我覺得我們這一代真是太幸福了。我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活，懷著感激之情好好讀書，將來報(bào)效祖國(guó)。
讀安徒生童話有感3
記得很小很小的時(shí)候，總喜歡趴在電視機(jī)旁，盯著電視屏幕，期待著那輛馬車的出現(xiàn)。因?yàn)轳R車的出現(xiàn)意味著動(dòng)畫版的《安徒生童話》就要開始了。那時(shí)候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因?yàn)槟昙o(jì)很小，并沒有聽出什么深層次的道理來。只不過是單純的喜歡這個(gè)故事，但依舊會(huì)產(chǎn)生一些疑問。比如：賣火柴的小女孩為什么沒有衣服穿，沒有飯吃？
長(zhǎng)大后，開始步入學(xué)校，逐漸認(rèn)識(shí)一些漢字，就告別了動(dòng)畫版的“安徒生時(shí)代”，而迎來了文字版的《安徒生童話》。那時(shí)候最開心的事莫過于在書店里看書�？梢韵胂笠幌庐�(dāng)時(shí)的情景：坐在書店里的椅子上，手里捧著一本《安徒生童話》，一邊吹著冷氣，一邊看著書，這樣的場(chǎng)景是多么愜意！還喜歡邊看邊幻想，仿佛我就是書里的主人公，還因?yàn)闀锏那楣?jié)而動(dòng)容。有時(shí)，我會(huì)為了主人公的悲慘遭遇而難受；有時(shí)，我會(huì)為了主人公的圓滿結(jié)局而高興。更經(jīng)常因?yàn)榭磿浟藭r(shí)間。但因?yàn)橹R(shí)的淺薄，對(duì)小時(shí)候的疑問依然無(wú)法解決，只是潛意識(shí)中似乎知道了一些什么。
再長(zhǎng)大一些，我便能看到書中更深層次的道理了，當(dāng)然也能解決小時(shí)候的疑問。比如：在《賣火柴的小女孩》中，我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，人們是多么的無(wú)情。一個(gè)小女孩的幸福竟然只能在天堂得到，是要死去才會(huì)獲得，那么在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死��！而小女孩沒有衣服穿、沒有飯吃，一是因?yàn)樗母赣H，更大的原因是她處在那么一個(gè)黑暗的時(shí)代。再回想我們現(xiàn)在，不知道有多幸福！我們有漂亮的衣服穿，能夠吃飽飯，還能去上學(xué)。我們更應(yīng)該去珍惜這種幸福。
讀《安徒生童話》，讓我明白的還不止這些。還有丑小鴨的努力與執(zhí)著，人魚公主的善良與無(wú)私和軍士的勇敢與智慧，都讓我有所領(lǐng)悟。可以說，《安徒生童話》伴隨著我的成長(zhǎng)！
讀安徒生童話有感4
在我的學(xué)習(xí)生活中，我讀過許多書，而《安徒生童話》卻是我的最愛。書中的童話故事內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動(dòng)感人，故事中的人物活靈活現(xiàn)。有嬌小可愛的拇指姑娘，有聰慧的小克勞斯和笨拙的大克勞斯……。那一個(gè)個(gè)豐富的人物形象讓我難以忘懷，從一個(gè)個(gè)故事中，我也明白了許多做人的道理。
《皇帝的新裝》是這本書中的一個(gè)小故事，講的是兩個(gè)騙子為了騙取錢財(cái)，要給皇帝做一件衣裳，這件衣裳不但漂亮，而且能夠識(shí)別哪些人聰明，哪些人愚蠢�；实酆痛蟪紴榱孙@示自己的聰明，掩飾自己的愚蠢，心甘情愿地被別人欺騙。而天真無(wú)邪、心靈純真的孩子卻識(shí)破了騙子，這真是一個(gè)莫大的諷刺��！
騙子真的高明嗎？騙子真的狡猾嗎？騙子的伎倆真的高超嗎？不！是因?yàn)榛实酆痛蟪紓兊奶摌s心成就了騙子。他們因?yàn)樽约旱奶摌s心，而不說真話、實(shí)話，從而失去了一顆真誠(chéng)的心。人的虛榮心是與生俱來的，人的虛榮心也是永遠(yuǎn)無(wú)法得到滿足的。貪圖虛榮的人，往往失去自我，失去一顆誠(chéng)摯的心，因而變得愚蠢，而只有像孩子一樣內(nèi)心誠(chéng)實(shí)的人，才是最聰明的。那些自作聰明的人，往往是搬起石頭砸自己的腳。到頭來還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”啊！
《安徒生童話》這本書中還有許許多多生動(dòng)、有趣的故事。故事中的每一個(gè)故事人物都牽動(dòng)著我的心，每一個(gè)故事里都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，它教會(huì)了我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、有夢(mèng)想的人，怎樣把一件事好好的做完。
《安徒生童話》它是我成長(zhǎng)道路上的一塊鋪路石，支撐我前行的雙腳；它是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，照亮我前行的道路；它是我成長(zhǎng)路上的一座路標(biāo)，指明我前行的方向；它是我成長(zhǎng)路上的一把鑰匙，開啟我幻想的翅膀……
讀安徒生童話有感5
兒時(shí)曾讀過很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動(dòng)。其中，《母親與死神》這個(gè)童話記憶非常深刻。這個(gè)童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價(jià)，但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個(gè)世界上沒有任何東西可以替代的兒子。
在生活當(dāng)中也是如此，世界上沒有哪對(duì)父母不愛自己的兒子，作為子女，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母。其實(shí)，在我很小的時(shí)候，和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時(shí)候，只是感覺故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對(duì)子女的愛是什么樣的。有時(shí)父母批評(píng)兩句，還覺得很委屈，并不知道自己生活在父母的關(guān)愛之下是多么的幸福，也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個(gè)童話，已經(jīng)做了母親的我，對(duì)這個(gè)童話又有了新的理解。
母愛是無(wú)私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話的時(shí)候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。其實(shí)，不僅僅是讀這個(gè)童話的時(shí)候教育他們這樣，平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認(rèn)為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現(xiàn)出來。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評(píng)選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點(diǎn)滴做起，抓住孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大。
曾記得剛接這個(gè)班的時(shí)候，有一個(gè)可愛的孩子滿臉幸福地手中拿著一塊糖，說：“老師，給您吃糖！”看著孩子一臉的童真，我很幸福地接過她手中的糖，連聲說著：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖……”雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時(shí)根本就不吃。雖然以后這樣的事還發(fā)生過很多，但這塊糖我至今還保存著，它已經(jīng)不僅僅是一塊糖，而是一個(gè)紀(jì)念，有著特殊的含義。
三歲多的兒子剛剛上幼兒園，回來告訴我：“媽媽，我們發(fā)的加餐很好吃！”我就故意的問他：“那么好吃的東西，怎么不給媽媽帶一點(diǎn)，和媽媽一起分享呢？”小小的孩子竟然記住了，以后每天放學(xué)，都要高興的給我說：“媽媽，我給您帶的加餐！”
這些小小的故事都很令我感動(dòng)，但我知道，這些只是我們?cè)诮逃⒆拥倪^程的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就，孩子是童真的，我們作為老師，作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
讀安徒生童話有感6
讀《安徒生童話》有感星甸中學(xué)初二（4）秦蓉暑假里，我讀了《安徒生童話》 這本書后。
我讀得特別仔細(xì)，讀了以后，受到很大的教益。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。“
海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。
這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的……
書中的故事很多，都能給人以啟發(fā)和力量。讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人 。“
不經(jīng)一番寒霜，哪得梅花撲鼻香”呢?我們只有腳踏實(shí)地地干，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，才會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)和孩子一起讀完這本書，感觸很深。
對(duì)如何教育孩子，如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)有了新的思考。想如果沒有巴學(xué)園，沒有優(yōu)秀的小林校長(zhǎng)，沒有如此優(yōu)秀的媽媽，就不可能有今天的徹子。問女兒有什么樣的感想，她說小豆豆很調(diào)皮，巴學(xué)園很奇特，校長(zhǎng)很特別，那里的學(xué)習(xí)氣氛好輕松，也向往能有這樣的學(xué)校。女兒的想法不錯(cuò)，小林校長(zhǎng)熱愛大自然，愛孩子，對(duì)身有殘疾的孩子用心良苦，創(chuàng)造了獨(dú)特的體育比賽，讓身材矮小的高橋君每次都能得第一。對(duì)不同的孩子因人施教，因材施教，真是讓人驚訝、感動(dòng)、慶幸。
讀安徒生童話有感7
嬰兒時(shí)，我就聽著你的童話入眠；幼兒時(shí)，我就抱著你的童話遐想；成長(zhǎng)時(shí)，我就念著你的童話做夢(mèng)；品味童話，伴我成長(zhǎng)，教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你－－安徒生。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是真善美，讓我懂得了如何與命運(yùn)拼搏，做自己的主人。
《安徒生童話》是由丹麥童話大師安徒生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，親身創(chuàng)作，其中《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶曉，它用童話的形式讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活的風(fēng)雨，學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
《丑小鴨》中我們看到了一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的丑鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，為了追逐夢(mèng)想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。 丑小鴨使我明白：外貌美并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，丑小鴨成了白天鵝，一切都源于它心懷那份永恒的夢(mèng)想，并為之不斷奮斗。“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！蔽覀兌寄艹蔀橐恢徽钩犸w翔的天鵝， 只要你堅(jiān)定信念，心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成一只美麗的白天鵝。
《海的女兒》中我認(rèn)識(shí)了一條生活在海里高貴的美人魚公主，她本來可以在海底世界自由自在地度過三百年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。為了能和心愛的王子在一起，她犧牲了自己美妙動(dòng)人的嗓音，漫長(zhǎng)的壽命，榮華富貴的生活。換來了一雙夢(mèng)寐以求的雙腿。當(dāng)王子和別人結(jié)婚時(shí)，她的夢(mèng)想也將幻滅……她寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福！她讓我們知道了，什么才是純真善良，什么才是堅(jiān)持不懈的追求。她這樣對(duì)靈魂的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心，也深深的打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的去面對(duì)它，征服它。
《皇帝的新裝》讓我們認(rèn)識(shí)了一群虛偽自私的大臣，為了所謂的面子，輕信騙子的花言巧語(yǔ)，混淆黑白，顛倒是非，讓愛慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外游行，出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人，還是做事，都要腳踏實(shí)地，千萬(wàn)不能愛慕虛榮。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我從這些精彩的童話中看到了真善美假惡丑，它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒，逐步成為明辨是非的少年。
讀安徒生童話有感8
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了讀書，成了一個(gè)小書迷。
這本書里面，有著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人要永遠(yuǎn)不放棄希望。再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過去了如指掌。
讀安徒生童話有感9
假日里，我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，這本書不僅有趣，還教會(huì)了我許多做人的道理。
這本書中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣開始的：在一個(gè)寒冷的夜晚，人們都在家里過新年。一個(gè)可憐的小女孩來到大街上賣火柴，她穿著媽媽的大拖鞋，忽然一輛馬車飛馳而過，她一閃，把她的鞋搞丟了，另一只被一個(gè)男孩搶走了。這時(shí)小女孩只能光著腳在大街上走著，因?yàn)闆]有賣掉火柴，她不敢回家，找到一個(gè)墻角蜷縮在那里，凍得直發(fā)抖。她點(diǎn)燃了一根火柴，面前出現(xiàn)一個(gè)烤爐，去取暖，一會(huì)火柴滅了；接著又點(diǎn)燃了一根，面前出現(xiàn)了一桌誘人的大餐，她走了過去，火柴熄滅了，美食沒有了；再點(diǎn)燃一根火柴時(shí)，奶奶出現(xiàn)在她的面前，她為了留住奶奶，把所有的火柴都點(diǎn)完了，最后躺在奶奶的懷抱里，和奶奶一起去了天堂。讀完這個(gè)故事，我的眼睛都濕潤(rùn)了，多么可憐的小姑娘�。�
我們現(xiàn)在的生活這么優(yōu)越，有著父母的疼愛，有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!不能浪費(fèi)自己的美好光陰。我們要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取過上更好的生活，讓這個(gè)社會(huì)不再出現(xiàn)這樣悲慘的故事。
讀安徒生童話有感10
說到安徒生和他的童話，那可是家喻戶曉，他的文學(xué)水平及地位在丹麥，甚至在全世界都很高，他的能力是很多人無(wú)法超越的。
就在這個(gè)寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩(shī)意融入了童話之中，把寓意隱形于文字之中，還有他那超人的想象力。
雖然詩(shī)人很多，但有多少人能越過把詩(shī)意融入童話中這一關(guān)呢？剩下的人，又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐？在《丑小鴨》一文中寫道：秋天來了。樹林的葉子變成了黃色和棕色的了，風(fēng)卷起它們，把他們帶到空中飛舞�？罩惺呛芾涞�，云載著冰雹和雪花。顯然是秋天的哀詩(shī)，又用來刻畫丑小鴨的心情。這就是把詩(shī)意融入通話中。
而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒錢了，朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐X。又如《海的.女兒》中，小人魚不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛的含義。
至于想象力，不少人會(huì)說：安徒生算個(gè)啥？我張口就來一篇。你是可以編童話編很多，但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎？文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林里與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風(fēng)，卻不能說話。在另一個(gè)王國(guó)里，當(dāng)上了王后，后而被誣陷成女巫，最后，在要被燒死的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫不出來了吧？依我看，也只有JK羅琳，能與他一拼高下。
安徒生是那么遙不可及，又是那么容易被人忘記，特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學(xué)習(xí)時(shí)，誰(shuí)能想起他？
讀安徒生童話有感11
啟蒙之時(shí)，我就聽著你的童話入眠；純真之際，我就抱著你的童話遐想；激情滿胸時(shí)，我就念著你的童話做夢(mèng)；夢(mèng)，伴我成長(zhǎng)，教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你，安徒生。
是你，是你的文學(xué)知識(shí)打動(dòng)了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現(xiàn)了詩(shī)人的純真和對(duì)美好生活的向往，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來，安徒生以尖銳的對(duì)比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道。《皇帝的新衣》雖名為童話，受益者卻不限于兒童，百余年來廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛心使人的精神升華，社會(huì)變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛，一個(gè)重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心�！冻笮▲啞贰ⅰ逗５呐畠骸凡粌H使孩子們對(duì)動(dòng)物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中，安徒生將社會(huì)環(huán)境、社會(huì)的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣著火柴的小女孩，一個(gè)有家而不敢回的孩子。有誰(shuí)能體會(huì)她的感受，又有誰(shuí)能給她一絲溫暖的愛……
安徒生童話，常將自己從生活中，社會(huì)中獲得的感受，用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來；夸張有趣，驚險(xiǎn)刺激，給人以無(wú)盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿很滿后溢出的那一點(diǎn)余香…。.
安徒生和這些有趣的童話故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠(yuǎn)地閃爍在童話故事中……
讀安徒生童話有感12
上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本帶拼音的《安徒生童話》。一拿到書，我就迫不及待地讀了起來。它的文字淺顯易懂，每個(gè)故事都很精彩，我深深地被它吸引了，愛不釋手。
《安徒生童話》里有好多故事都讓我印象深刻，比如《蝸牛與玫瑰樹》。蝸�？渥约耗荛_花、能結(jié)榛子、能像牛羊一樣產(chǎn)奶，嘲笑玫瑰樹年年只會(huì)開花，毫無(wú)意義。一年過去了，蝸牛說的大事業(yè)卻一樣也沒做到。而玫瑰花雖然平凡，只會(huì)開花，但卻給人們帶來了美麗的花朵和濃郁的花香。讀了這個(gè)故事，我明白了做人做事不要只停留在口頭上，想入非非、夸夸其談只會(huì)一事無(wú)成；行動(dòng)起來，實(shí)實(shí)在在地做一些事情才是最重要的。
還有很多故事都蘊(yùn)含著道理，我都覺得受益匪淺，尤其是一篇叫做《老爹總是做是對(duì)的》的故事。一開始看到這個(gè)故事時(shí)，我有點(diǎn)不明白，為什么當(dāng)農(nóng)夫把家里唯一值錢的一匹馬換來?yè)Q去最后只換了一袋爛蘋果回來時(shí)，他的妻子不但不怪他，反而還開開心心地接受了。我去問媽媽，媽媽解釋說，這個(gè)故事是要告訴我們，對(duì)待別人犯的錯(cuò)誤，要用寬容的心情去看待。而且，無(wú)論生活多么糟糕，始終保持一顆快樂的心，這才是最重要的。有的時(shí)候，吃虧是福。農(nóng)夫最后不是得到一桶金子了嗎？哦，我似乎明白了。
《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》更是膾炙人口、婦孺皆知。每個(gè)故事都很經(jīng)典，每篇童話都蘊(yùn)含著深刻的道理。讀《安徒生童話》讓我收獲頗豐，它真是一本不可多得的好書啊。
讀安徒生童話有感13
如果人的一生中沒有或多或少的看過一些經(jīng)典童話，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對(duì)所愛、不惜犧牲自己的深情而感動(dòng)；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機(jī)智而感到喜悅……
在童話王國(guó)中，有一本書在世界各地家喻戶曉，它就是《安徒生童話》這書中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見皇帝，說能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應(yīng)了，給了他倆很多財(cái)寶，可他倆并沒有做衣服，只是胡亂地在織布機(jī)上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說愚蠢的人看不見，皇帝為了虛榮，說這衣服很漂亮，還穿著去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯(cuò)了，可為了面子，便一直蠢下去，這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個(gè)假裁縫的狡猾，我覺得一個(gè)皇帝如果治理好他的國(guó)家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會(huì)揭穿不了嗎？再說了，如果百姓都安居樂業(yè)，那騙子還會(huì)存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯(cuò)，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著自己的良心做事才行。
《安徒生童話》這本書，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對(duì)它是愛不釋手，連大人們對(duì)它也是情有獨(dú)鐘，那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說，這本書是幾代人忠誠(chéng)的導(dǎo)師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫過許許多多富有想象力的童話，如果童話缺少了想象，就像鳥兒沒有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因?yàn)樗袩o(wú)窮的想像力，能把我們帶入美麗童話中遨游。
在童話的日子里，我讀到了好多好多，在童話的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話的日子里，我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在……
讀安徒生童話有感14
我想，大家對(duì)于安徒生這個(gè)名字，一定不陌生。在一百多年前，他的作品就已經(jīng)從丹麥漂洋過海來到了中國(guó)。所以呀，他可是中國(guó)孩子的老朋友。提起《安徒生童話》，里面的不少篇目你一定都覺得非常熟悉，比如說《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等等。給我留下深刻映像的是《丑小鴨》。
《丑小鴨》給我們講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成一只潔白高貴的白天鵝的故事。在被排擠的時(shí)候丑小鴨勇敢地逃離，去追逐自己內(nèi)心認(rèn)為美好和正確的東西，甚至做好了犧牲生命的準(zhǔn)備。我們可以想象一下，如果當(dāng)初丑小鴨一直在農(nóng)場(chǎng)忍耐下去，沒準(zhǔn)兒還沒有能夠變成天鵝，就已經(jīng)郁郁而終了，那這美好的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會(huì)到來了。
這跟作者安徒生爺爺本人的經(jīng)歷非常的相似。兩百年前，安徒生爺爺出生在丹麥小鎮(zhèn)一個(gè)窮困的家庭，父親很早就去世了，母親呢，靠做傭人來養(yǎng)家糊口。安徒生從小就對(duì)文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣，也展現(xiàn)出了過人的天賦，可惜呀，家里不能給他任何的支持。14歲的時(shí)候，安徒生做出了一個(gè)大膽的決定：只身一人前往丹麥?zhǔn)锥几绫竟J蕩。就這樣，來自鄉(xiāng)下的窮小子安徒生硬是靠著一支筆，不斷地遭到失敗、又不斷地重新嘗試，終于靠寫童話故事，在文壇闖出了屬于自己的一片天地。
我們?cè)诔笮▲喓桶餐缴鸂敔斏砩�，能看到生活的苦辣酸甜，更能夠看到人生并不是一帆風(fēng)順的，挫折是對(duì)我們的考驗(yàn)，更是一筆可貴的財(cái)富，可能會(huì)在將來，幫助我們成為一飛沖天的白天鵝。
讀安徒生童話有感15
安徒生童話是一個(gè)豐富的大千世界。在這里有可愛的小紅帽、奇特的拇指姑娘、勇敢的尼爾斯、善良的快樂王子、可憐的丑小鴨、天真的小達(dá)意…..還有美麗的小鹿、溫柔的山羊、狡猾的狐貍、膽小的小兔子……，在這里有數(shù)不勝數(shù)的小精靈。
這里是一片奇妙的幻想天空，在這里，也許一只螞蟻都有奇遇，一片葉子也有魔法，就連一塊石頭也有秘密。這里是一個(gè)純凈的空間。在這里，天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，樹木永遠(yuǎn)寧?kù)o，花草永遠(yuǎn)綻放，太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖。
安徒生童話正如一顆璀璨的明珠，照亮每個(gè)人的童年，它讓我明白了學(xué)會(huì)友善、智慧、快樂、誠(chéng)信和勇敢的重要性。
它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它還活躍了我的思維，開拓了我的想象，多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎，讓我們領(lǐng)略了人世的的真諦。更重要的是讓我從中獲得了超越一切平凡的激情，讓我有了夢(mèng)想的遠(yuǎn)航。
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