【推薦】讀《吹小號的天鵝》有感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《吹小號的天鵝》有感，歡迎大家分享。
讀《吹小號的天鵝》有感1
暑假期間和孩子一起讀了《吹小號的天鵝》。這本書是我給孩子選的，當(dāng)時(shí)和孩子在書店買書，看著題目我以為是本很簡單的童話故事，翻了下內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)并不和我想的一樣。其實(shí)孩子不是很喜歡這本書，她喜歡像楊紅櫻寫的那樣的書簡單，直白。但我考慮孩子已經(jīng)上五年級了，應(yīng)該對文章有深一層的理解和閱讀能力。所以，就買下了這本書。
書是我先看完后孩子才看的。平時(shí)孩子閱讀量不大，有看不懂的地方我就給她講。這本書作者主要是想表達(dá)人的一生曲折不平，總有一些缺陷和困難，要勇于面對不放棄生活，只要勤奮，堅(jiān)持一定會成功。孩子讀完后寫讀后感時(shí)，我讓她把印象最深的地方寫下來。孩子覺得路易斯（那只不會說話的小天鵝）的爸爸很偉大，為了自己的孩子冒著生命危險(xiǎn)去商店偷小號。父愛如山，路易斯才會成功。顯然孩子沒有真正抓住這本書的主題，如果說這本書里不放棄生活是扇門，那么 父愛如山也算是一扇窗吧。我把我自己的理解給她講了一遍，她自己重新又讀了一遍，最后寫了自己的讀后感。
孩子雖然沒有抓住重點(diǎn)，可也有自己的觀點(diǎn)，哪怕是錯(cuò)的。孩子讀書有時(shí)只是理解字面的意思，甚至完全不懂書本表達(dá)的什么思想。和孩子一起讀，一起討論不但能增加孩子讀書的興趣也能讓孩子更容易掌握書的內(nèi)容。當(dāng)然我們做家長的也能從孩子那里學(xué)到東西。家長認(rèn)為不錯(cuò)的書，孩子反而不喜歡讀，這時(shí)候更需要和孩子一起讀，一起討論，增加孩子的閱讀興趣，慢慢的引導(dǎo)孩子閱讀方向。漸漸的孩子也許會對那些“不錯(cuò)的書”越來越有興趣。
讀《吹小號的天鵝》有感2
美國作家E·B·懷特的作品《吹小號的天鵝》讀起來感人至深，每次讀到感人處，我的眼淚都會不由自主的奪眶而出。
書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴，為了表達(dá)自己的想法，他付出了超乎常人的努力，去學(xué)校學(xué)會了讀和寫�？墒牵⒉皇撬械奶禊Z都認(rèn)識字，路易斯還是經(jīng)常會感到孤獨(dú)。為了幫助他，天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn)從樂器店里偷來了一把小號，路易斯學(xué)會吹小號后，從音樂中感覺到了快樂，并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號的錢，他帶著小號到各地去表演，歷盡了千辛萬苦，終于償還了小號的錢，并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂的生活在一起。
這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長的故事，書中的路易斯在知道自己永遠(yuǎn)學(xué)不會講話后，并沒有怨天尤人，自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去面對生活，努力的去學(xué)習(xí)文字。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí)，路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號的作用，他依賴小號，但是為了給偷來小號的天鵝爸爸保住名譽(yù)，路易斯下定決心通過自己的努力償還給樂器店小號的錢。其實(shí)，樂器店并不能辨認(rèn)偷小號的天鵝是誰，而天鵝爸爸也沒有讓路易斯去償還這筆債，可堅(jiān)持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn)，當(dāng)他償還了這筆債務(wù)后，才能快樂的去生活！如果我是路易斯，也許我會被疾病打到，渾渾噩噩的生活，也許會帶著僥幸吹著小號而不去償還債務(wù)，但是路易斯沒有選擇這看似更簡單的道路，而是用自己的勇敢、自信、樂觀、堅(jiān)持不懈，吹出了屬于自己的小號的歌！
讀《吹小號的天鵝》有感3
最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號的天鵝》，作者是美國著名作家EB懷特。
這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝，它天生是啞巴，不會說話，更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱，因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫忙下，學(xué)會在石板上寫字，但其他的天鵝不識字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號，經(jīng)過不懈努力，路易斯最后用小號吹出美妙的歌聲，用號聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一齊。
書看完，我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，透過不懈努力，就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時(shí)候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰(zhàn)自己，憑著對音樂的熱愛，立志成為生活的強(qiáng)者，刻苦學(xué)習(xí)，最后成為世界著名的音樂家。這個(gè)事情說明只要有目標(biāo)，有理想，就能夠和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此，上一年級的時(shí)候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。之后，媽媽給我報(bào)了書法班，在老師的指導(dǎo)下，我苦練書法，堅(jiān)持天天練字，此刻我的字寫得還不錯(cuò)，多次受到班主任常老師的表揚(yáng)。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學(xué)方法，就能取得好成績。
讀《吹小號的天鵝》有感4
這一周，和原來一樣忙碌，可不同的是，我們開始聽一部非常有趣的故事——《吹小號的天鵝》。當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí)，禁不住想：天鵝怎么會吹號？這對他有什么用呢？為了得到結(jié)果，我仔細(xì)地聽聽著，聽著……
故事的主要內(nèi)容是：一只雄性天鵝和一只雌性天鵝生了小天鵝，可是有一只小天鵝天生不可以說話，他就是天鵝路易斯，此時(shí)我想：路易斯可真可憐，身為一只吹號天鵝，卻一句話也說不出來，那他以后可怎么辦？大家無視他怎么辦？沒法叫救命怎么辦？可當(dāng)時(shí)大家都不知道，有一次，在大家往紅石湖去的時(shí)候，他飛到他的一個(gè)人類朋友家里，跟著他學(xué)校里學(xué)寫字。這時(shí)，我納悶了：一只天鵝怎么會寫字呢？它頂多只能隨處游游罷了。可他學(xué)會了寫字，回到了紅石湖，寫了個(gè)“你們好嗎？”沒人看懂，他失望極了。終于他爸爸發(fā)現(xiàn)路易斯從小到大沒有說過一句話一一他沒有聲音，()所以他的爸爸冒死給他偷來一個(gè)小號，我禁不住感嘆：這位父親可真?zhèn)ゴ�，同時(shí)也非常關(guān)心自己的孩子，不然的話是不會冒死偷小號的。這真是偉大的父愛呀！所以，路易斯也沒有辜負(fù)他的父親，開始努力學(xué)吹號，他再一次離開紅石湖去學(xué)小號，而且跟著他的人類朋友去“庫庫斯庫斯”夏令營。路易斯又到別的地方去賺錢，用他的小號去賺錢，終于，他攢夠了錢，還了他爸爸欠下的債，最后和自己的愛鳥過上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我體會到了，缺陷不是致命的弱點(diǎn)，只要有志氣，而且堅(jiān)持到底，并且認(rèn)真，努力地做好一切，這樣，不管是誰，都能成功。而且，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有缺陷時(shí)，就要像路易斯那樣及時(shí)彌補(bǔ)。只有在艱難之下認(rèn)真，才能夠看到收獲的彩虹！
讀《吹小號的天鵝》有感5
這個(gè)故事講的主要內(nèi)容是：從前有一對天鵝，它們生了五只小天鵝，其中，有一只小天鵝叫做路易斯，它發(fā)不出聲音，它就去找以前救過它媽媽的山姆。比弗。山姆讓路易斯跟它一起上學(xué)，但路易斯的親人不認(rèn)識字，它的爸爸就去給他叼了一把小號，終于，路易斯吹出了聲音，許多人知道了它，就請它去為大家演奏，說可以掙到錢，因?yàn)槁芬姿瓜牍饷髡蟮膿碛羞@個(gè)小號，它就答應(yīng)了人們的要求，最后，還清了小號的錢。
從這個(gè)故事中我深深的感受到天鵝路易斯的為發(fā)音而追逐愿望的堅(jiān)定信念，我們也要學(xué)習(xí)山姆它不傷害動(dòng)物且保護(hù)動(dòng)物的精神，我還感受到了路易斯它爸爸媽媽對路易斯不惜代價(jià)的保護(hù)和關(guān)愛。
讀《吹小號的天鵝》有感6
天鵝不發(fā)聲是一件很殘忍的事情，而吹小號的天鵝路易斯就遭受了這樣的命運(yùn)…
路易該出生了。他跳出了殼。當(dāng)他要喊“羅——嚯”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是一只啞天鵝。路易斯心里很難過，也很擔(dān)心，但勇敢的他并沒有輕易放棄。
過了幾天，經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練，天鵝寶寶們被教導(dǎo)要比對方優(yōu)秀，會飛！路易一開始有點(diǎn)怕它飛不起來，但最后的結(jié)果并不是它看起來的樣子。日復(fù)一日，小天鵝長大了。雖然路易斯什么也說不出來，但路易斯在蒙大拿遇到了一個(gè)小男孩。他的名字叫“薩姆”，薩姆曾經(jīng)幫助過他們。
秋天，他們到達(dá)了另一個(gè)地方。路易斯想了很久。最后，路易斯決定離開家人去找薩姆。路易斯走了。他看了又看。他看見薩姆從學(xué)校出來，路易斯飛了過去。薩姆見到路易斯非常高興。薩姆認(rèn)為路易斯沒有聲音，所以讓他在我們學(xué)校教漢字。路易同意了。路易斯對自己很有信心。他在學(xué)完一件事之前不肯放棄，非常堅(jiān)持.
看了這幾節(jié)，我覺得路易是個(gè)很執(zhí)著的動(dòng)物。雖然他不能發(fā)出任何聲音，但路易斯仍然沒有放棄他的生活，而是堅(jiān)持堅(jiān)持不懈地生活，創(chuàng)造更美好的生活。不僅給人驚喜，也給自己一個(gè)新的目標(biāo)。在沒有聲音的天鵝下，它克服了很多問題。它學(xué)會飛翔，給自己真正的信心和勇氣。路易斯的這種精神讓我明白即使
讀《吹小號的天鵝》有感7
這幾天，我看了《吹小號的天鵝》，這本書，讓我懂得了只要堅(jiān)持，就一定能成功的。
《吹小號的天鵝》講了一只名叫路易斯的天鵝，一生下來就不能說“嗶”，不能說話，不能和自己喜愛的天鵝在一起，俗話說：“上帝關(guān)上你的一扇門，同時(shí)也會為你打開一扇窗�！笔紫却蜷_的是勇氣。路易斯的爸爸寧愿偷一個(gè)小號，放棄他的榮譽(yù)，讓路易斯學(xué)習(xí)吹小號。路易斯完成了自己爸爸的心愿，不僅會吹小號，還會寫字、掙錢。還清了他爸爸偷的小號的錢，用他的小號吹出的音樂成功贏得天鵝小姐的喜愛。我知道了，完成一件事需要堅(jiān)持，路易斯為了讓自己的前右趾能夠按小號的按鍵，于是把前右趾割開……看到這，我吃驚了，�。「铋_前右趾，那有多疼��！可他毫不在意。
這是一只堅(jiān)持勇敢的天鵝，他會為了一件事，一直做下去，就像他會一直吹小號，會把前右趾割開，是因?yàn)樽屪约旱那坝抑耗軌虬葱√柕陌存I，我們要學(xué)習(xí)路易斯。()像一次，我在做手工，可做著做著我不想再做了，嫌手工太麻煩了。哎，當(dāng)時(shí)的我怎么能輕易放棄，再看看路易斯，一只天鵝都能對著自己的缺點(diǎn)加以改正，我非常羞愧。我們要學(xué)習(xí)路易斯，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持勇敢，我從他的身上認(rèn)識到了只要堅(jiān)持，就一定能成功的，就像路易斯，一只生下來就不能說“嗶”的天鵝，但他知道了只要對著自己的缺點(diǎn)加以改正，就一定可以成功的！
這本書，讓我認(rèn)識了一只堅(jiān)持不懈的天鵝路易斯。讓我懂了只要堅(jiān)持，就一定能成功的！我要學(xué)習(xí)路易斯。
讀《吹小號的天鵝》有感8
有這樣一本書，它講述了啞天鵝路易斯歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，終于實(shí)現(xiàn)了愿望的故事。它就是——《吹小號的天鵝》。
讀完這本書，兩個(gè)問題在我腦海里盤旋�！奥芬姿篂槭裁匆θズ蛣e人溝通？”“路易斯為什么要急于還小號的錢？”這令我百思不得其解，于是我又翻開了這本勵(lì)志的書。
它，是一本有愛的書。天鵝爸爸得知兒子發(fā)不出聲后，并沒有坐視不管，而是挺身而出，拋開一切臉面，毫不猶豫地飛往城市，冒死為路易斯叼到了一把銅小號，天鵝爸爸為此負(fù)了傷。但這份父愛也使路易斯成為了一名大師級的小號手。
書中還有濃濃的友愛。男孩薩姆是路易斯的好朋友。薩姆收養(yǎng)了路易斯，還帶他去學(xué)校學(xué)會了讀和寫，在路易斯需要錢時(shí)幫他找到工作，使他重獲自由......在路易斯有困難時(shí)，薩姆總是毫不猶豫地向他伸出援手。
它，是一本填滿了堅(jiān)強(qiáng)的書。路易斯從小就自強(qiáng)不息。即使知道自己與別人不同，但從未自暴自棄。在學(xué)小號時(shí)，路易斯經(jīng)常練習(xí)到口干舌燥，臉頰鼓起，臉也漲成一個(gè)紅蘋果。有一次，路易斯為了吹出更加好聽的曲子，甚至讓薩姆幫自己，用剃刀片把他右腳的蹼割開，又在中趾和外面的腳趾之間割開一道......可以說，堅(jiān)強(qiáng)，是路易斯成功的重要原因。
它，還是一本充滿了誠實(shí)的書。在路易斯得知天鵝爸爸偷來了一把銅小號后，他下定決心，找到薩姆，請他幫助自己找一份工作，用工資抵債，在他的努力下，他們終于還清了欠下的債，堂堂正正地?fù)碛辛四前研√枴?/p>
想到這里，我終于明白了：路易斯之所以渴望發(fā)聲，是因?yàn)樗Ｍ蛣e人溝通，像正常的吹號天鵝那樣生活；而他努力還債，是因?yàn)樗胍嬲龘碛幸恢儆谧约旱男√�，而不是偷來的。這本書讓我汲取到了許多寶貴的精神食糧。
原來，生活就像大海，誠實(shí)是小船，堅(jiān)強(qiáng)是海浪，推動(dòng)你前行；而愛，則像天上的北斗星，在黑暗時(shí)指引你前進(jìn)的方向，使你最終到達(dá)成功的彼岸。
讀《吹小號的天鵝》有感9
不管自己有什么缺點(diǎn)，只要努力，都能得到別人的贊揚(yáng)
不管自己有什么缺點(diǎn)，只要努力，就不會被人看不起，還能得到別人的贊揚(yáng)。這是我讀了《吹小號的天鵝》后，總結(jié)出來的道理。
路易斯是一只生來就是啞巴的天鵝，他十分傷心。為了和他親愛的天鵝小姐對話，路易斯學(xué)會了寫字，可其他的天鵝是不識字的，路易斯還是沒辦法向
他心愛的天鵝小姐對話。這下輪到天鵝爸爸想辦法，天鵝爸爸去城里的音樂商店偷了一架小號，因?yàn)樾√柺峭祦淼�，這又成了路易斯的心事，路易斯學(xué)會吹幾個(gè)
音符后跟著薩姆去庫庫斯庫斯夏令營擔(dān)任吹號手掙錢，還把右趾蹼割開，這樣就能按小號的按鍵，吹出好聽的曲子。夏令營結(jié)束后，路易斯去了費(fèi)城和波士頓
吹小號越吹越好，不僅把小號的錢還了，還得到了人們的稱贊，并且打動(dòng)了他心愛的天鵝小姐塞蕾娜。
在生活中也有像路易斯一樣的人，比如殘奧會上的跳高運(yùn)動(dòng)員侯斌就是一個(gè)典型。他九歲時(shí)就失去了左腿，但在努力的訓(xùn)練下，克服種種困難，他躍過了一米九二的高度，
那一刻，全世界都震驚了！他自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，用自己的汗水換來了常人難以想象的優(yōu)異成績。
我沒有缺胳膊斷腿，沒有缺任何東西，我更要比他們努力了！我生活在這個(gè)美麗的世界里，是多么的幸福，多么的快樂！
讀《吹小號的天鵝》有感10
吹小號的天鵝？天鵝也會吹小號，不···不會吧？想不到吧，是有一只會吹小號的天鵝。
故事是這樣的：一只相貌英俊的吹號天鵝——路易斯，生下來偏偏是啞的，這對天鵝來說是殘酷的�？墒�，它的父親卻不這樣想，他經(jīng)常鼓勵(lì)兒子說：“天鵝必須快活而不是難過，必須優(yōu)雅而不是笨拙，必須勇敢而不是膽小�！备赣H的話給了路易斯極大的勇氣。他想到了寫字，就跟一位叫薩姆的朋友去上學(xué)，不到一年，路易斯就學(xué)會了讀寫，可是，這對天鵝來說是毫無作用的。現(xiàn)在，路易斯愛上了一只雌天鵝——塞雷娜，但他無法用語言來表達(dá)愛情，這讓路易斯大失所望。父親知道了路易斯的心事，甘愿為兒子做一次冒險(xiǎn)。他去樂器店里偷了一把小號，他認(rèn)為，這把小號會成為路易斯的嗓子。作為一只高貴的天鵝，卻當(dāng)了一回盜賊，破壞了天鵝潔白的名聲，這對于父親是多么痛苦的選擇呀？路易斯感受到了深深地父愛，為了還清巨債，他學(xué)會了吹小號，成了有名的小號手。最后他還了債，并跟塞雷娜過上了幸福地生活！
讀了這個(gè)故事，我想到了霍金、貝多芬、海倫·凱勒......他們也跟路易斯一樣，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得了成功。而我們卻是建健康康的小孩子，應(yīng)該比他們更加優(yōu)秀。
讀《吹小號的天鵝》有感11
我十歲生日時(shí)，媽媽就給我買了套《雙桅船經(jīng)典童書》。可是上學(xué)時(shí)沒太多時(shí)間來看，現(xiàn)在放假了，終于可以靜下心來看個(gè)痛快。在這些書里，我最喜歡看的還是Ｅ．Ｂ懷特寫的《吹小號的天鵝》。懷特一生只寫了三部童話，篇篇都是兒童文學(xué)經(jīng)典，這真是個(gè)奇跡。
本文講述了一個(gè)生下來就不會說話的啞天鵝路易斯不向命運(yùn)低頭，克服重重困難，最后成功的故事。因?yàn)樘焐娜毕�，它不能和其他天鵝正常交流，可是天鵝老爸鼓勵(lì)他說：“要快活而不要難過，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小�！�
為了彌補(bǔ)缺陷，在牧場孩子薩姆的幫助下，它去學(xué)校學(xué)會了讀和寫。然后天鵝老爸還給兒子在城里的樂器商店里叼來了小號，但沒有付錢。從此，人們常看到一只脖子上掛著石板，石筆和小號的天鵝在夏令營里擔(dān)任吹號手。在夏令營里，它還救了蘋果的命，獲得了救生獎(jiǎng)?wù)�。它脖子上的東西越來越重了。路易斯還先后到波士頓，費(fèi)城演奏小號，名聞全國。它用掙來的錢還清了欠款。最后，路易斯還用小號聲贏得了天鵝小姐的愛，它們飛回原野和孩子們過著自由自在的生活。
《吹小號的天鵝》帶給我們的是百折不撓的勇氣，熱愛生活的信念以及人世間的親情友情。路易斯身殘志不殘，雖有天生的缺陷，但沒有對一切說放棄。一只天鵝都可以做到，我們?yōu)槭裁床荒�？在生活中，如果有一些缺陷或不足的地方，千萬不能灰心。因?yàn)榱_曼.羅蘭曾經(jīng)說過：“最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)定的信念。”當(dāng)小號第一次發(fā)出“咯”的音時(shí)，“它的心怦的跳了一下”，這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻！經(jīng)歷了那么多挫折和磨難的路易斯教會我們只要用心去努力和生活，我們就能收獲成功和喜悅。
讀《吹小號的天鵝》有感12
最近我讀了本《吹小號的天鵝》，這本書講的是一只叫路易斯的小吹號天鵝，剛生下來就是發(fā)不出聲音的啞天鵝，這對于吹號天鵝來說是件非常困難的事情，但這小天鵝并沒有灰心，于是它離開親人去找它的老朋友?一個(gè)牧場的孩子幫忙，讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫，當(dāng)春天來臨時(shí)，它脖子上掛著石筆、石板回到湖上來和親人團(tuán)聚，可依然沒有用，這時(shí)它他愛上了一位叫塞蕾娜的天鵝姐姐，路易斯就用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看，可是塞蕾娜既不會讀也看不懂，這讓路易斯很傷心，這件事讓天鵝爸爸看見了，于是他就去樂器店偷了把小號，他認(rèn)為路易斯只要學(xué)會這把閃亮的小號，那么他就可以用音樂自由的表達(dá)他的感情。
路易斯懂得了天鵝爸爸的心思后，決定用美妙的音樂來付清天鵝爸爸欠的債務(wù)。于是路易斯每天堅(jiān)持不懈的練，練了一遍又一遍，終于在歌舞廳大顯身手，一舉成名，它不僅還清了天鵝爸爸欠的債務(wù)，還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆背蔀椴ㄊ款D引人注目的焦點(diǎn)和肥城夜總會的明星，自己也過上了美滿幸福的生活。
讀了這本書，我佩服路易斯那自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，更佩服天鵝爸爸有著超人的獨(dú)立、自主的意識，為了讓路易斯實(shí)現(xiàn)自己的.愿望，冒著生命危險(xiǎn)爭取了只小號。和路易斯相比我生活在優(yōu)越的社會生活中，更應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)知識，長大為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讀《吹小號的天鵝》有感13
無意中翻開了這本書，讓人一看就著迷。
故事說的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說想法，學(xué)會了在石板上寫字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號，路易斯練了一遍又一遍，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，最終它成功了，也打動(dòng)了美麗、善良的塞蕾娜，贏得了人們的贊賞。
看完這本書，我久久地回味著，心潮起伏，被一種力量所感動(dòng)。主人公與命運(yùn)抗?fàn)�，克服種種困難，不放棄，最終都獲得了成功。故事的所表達(dá)的精神深深地扣擊著我的心靈。
我曾經(jīng)也看過貝多芬的故事。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。年輕的時(shí)候，耳朵聾了，但并沒有放棄音樂的創(chuàng)作。每天彈奏不同的曲子，不管別人怎么說他。他愛音樂，勝過他愛生命。最終他成為了世界偉大的音樂家。
曾經(jīng)有一位叔叔因從火車上跳了下來而失去了雙腿，但他并沒有因此而放棄自己的夢想——登上五岳。他花了半個(gè)月來到濟(jì)南。途中，他也想過：算了吧，反正我也不可能登上去的，放棄吧！但是他千想萬想，最終還是決定去。因?yàn)樗C明給全世界看：殘疾人也可以登上泰山，我們也很強(qiáng)，也許比正常人更厲害！只要我付出百分之一百二十的努力，就一定會成功！一天早晨，他穿上干凈的衣服，出發(fā)了。他一步步地往上爬，并沒有因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而放棄。途中，只有一個(gè)信念支持著他——相信自己是可以的，不放棄。他忍耐著饑餓，不知出了多多少少的汗水。最終，他花了兩天兩夜，在第三天的時(shí)候，成功登上了泰山。
我也不言放棄。記得那是在三年級的時(shí)候，暑假里學(xué)游泳，一開始，我覺得游泳是一件快樂的事，但我覺得好難，四肢怎么也協(xié)調(diào)不起來，怎么也學(xué)不會，我準(zhǔn)備放棄了。突然間，“不言放棄，成功就在你眼前”這句話浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅(jiān)持練習(xí)游泳，最終在第十天的時(shí)候，我成功學(xué)會了游泳！
《吹小號的天鵝》這本書，讓我想起了很多人，很多事。他們都有著與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧{著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
讀《吹小號的天鵝》有感14
這個(gè)星期，老師讓我們聽了一部非常有趣的童話故事，名叫《吹小號的天鵝》，這是我有史以來聽過最好聽的故事了！
這個(gè)故事講的是一只叫路易斯的天鵝，他是一只吹號天鵝，他愛上了一只叫塞蕾娜的雌天鵝，但因?yàn)樗焐鷽]嗓子，沒辦法說出：“咯——嗬！我愛你！”他爸爸知道后，從賣樂器的那兒偷了一把小號，他不僅學(xué)會了用小號說話，而且還學(xué)會了吹出美妙的曲子，成為了一只天鵝音樂家，最后，他和心愛的天鵝永遠(yuǎn)在一起……這就是戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，永不放棄的結(jié)果。
聽了這個(gè)故事，我覺得有點(diǎn)不可思議：一只小天鵝，竟然能夠改變自己的命運(yùn)！多么了不起�。榱四芎腿祟惤徽�，他歷盡千辛萬苦，刻苦訓(xùn)練，為了償還樂器店老板小號的錢，他去夏令營當(dāng)了一名號手，這樣，既可練習(xí)小號，又可以賺到錢。之后，他去了許許多多的地方，經(jīng)歷了許許多多的事，有緊張的，有興奮的，有快樂的，還有自由的……其中，令他最快樂、最興奮，也讓我們每個(gè)人和他一起開心的事-----塞蕾娜來了，他們終于相愛了，有了完美的結(jié)局。這一切都是他應(yīng)得的，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，讓自己變得與別人不一樣！
聽完故事，我覺得有點(diǎn)兒羞愧：一只天鵝都能戰(zhàn)勝困難，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，而我呢？和他比起來，我有那么多的不足，我一定得向他學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，永不放棄。
讀《吹小號的天鵝》有感15
在這個(gè)寒假里，我讀了三四本書，其中我最喜歡的一本書的名字叫《吹小號的天鵝》，只要一閉上眼睛我就會想起書里面講的一些內(nèi)容。
這本書的作者是E·B·懷特，他是美國著名的散文家，懷特寫了三部童話，就是《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小的天鵝》�！洞敌〉奶禊Z》原名叫《天鵝的小號》，也是懷特的最后一本兒童文學(xué)作品。
故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝，是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這小天鵝卻沒灰心，找到它的老朋友，一個(gè)牧場孩子幫忙，讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫，脖子上掛著石板石筆回湖上來�？梢廊粵]有用，其他的天鵝都不認(rèn)識字，看不懂它在石板上寫的意思。為了幫助路易斯，天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給它叼來了一把小號。小號到底沒有付錢，是偷來的，這又成了小天鵝的心事。它學(xué)會吹幾個(gè)音符之后，脖子上除了掛石板石筆，又掛上了這個(gè)小號，隨它那位孩子老朋友到夏令營去擔(dān)任吹號手掙錢還債。它在夏令營聽到了許多優(yōu)美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號，越吹越好，名聞全國，也打動(dòng)了他心愛的天鵝塞蕾娜的心。因?yàn)槌闪嗣绹√栄葑嗉衣芬姿埂に固乩实诙�，這一來，它掙到了許多錢。于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號天鵝都是生在那里，然后飛到美國野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然，路易斯帶著小兒女回美國的時(shí)候，一路上還會舊地重游，看看它那些老朋友后的一本兒童文學(xué)作品。
讀完這本書后我學(xué)會了克服困難和堅(jiān)持不懈的精神。我喜歡這本書！
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