讀《三毛流浪記》有感 15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀《三毛流浪記》有感 ，希望能夠幫助到大家。
讀《三毛流浪記》有感 1
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》�！侗瘧K世界》�！度龂萘x》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。日記寒假日記。
主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運(yùn)降臨了，雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對(duì)魯米十分慈愛。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報(bào)恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的！讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰！
主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)�？粗赜颜x的好孩子！他做事都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放棄，勇于面對(duì)，勇于克服！
讀《三毛流浪記》有感 2
當(dāng)大家在飯桌上和父母吃著香噴噴可口的飯菜時(shí)，你可曾想過舊社會(huì)流浪兒童的生活？這時(shí)我們一定會(huì)說：“不，我們沒有想過，我們哪有時(shí)間想這些，反正我現(xiàn)在衣食無憂�！�
但自從我讀了《三毛流浪記》之后，我終于體會(huì)到了舊社會(huì)流浪兒童在沒有父母的關(guān)愛、呵護(hù)下，每天都沒有一頓熱燙燙的飽飯可以吃。他們?yōu)榱嗽谶@個(gè)世界上生存下去，他們有的沿街乞討，有的到處拾垃圾賣錢，他們有的忍不住饑寒，還會(huì)跟狗搶食物，這樣根本就是非人對(duì)待。
流落街頭的三毛嘗盡了人世間的所有苦難。冬天連大戶人家的狗都穿上了厚厚的棉衣，可三毛卻只穿著一件破破爛爛，從垃圾堆里撿來的臟衣服，要不怎么說他無依無靠，孤苦伶仃呢？起初三毛還是有親人的——捕魚的漁夫，可三毛這唯一的親人，比親的還親的親人，卻被一群囂張的警官活活打死，你說說三毛可不可憐？但三毛卻沒有因此放棄生存下來的希望，而是鼓起勇氣繼續(xù)朝前走。
看完這本畫冊，我心里感觸很深。我們夏天可以穿著裙子，吃著雪糕；冬天能有棉衣穿，有火烤，我們現(xiàn)在的生活真幸福，不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，可三毛又是在過著怎樣艱難的生活呢？我厭惡舊社會(huì)，熱愛新社會(huì)，我多么希望三毛能和我們一起生活，一起上學(xué)，一起玩耍，不再受苦受凍，和我們一起分享快樂。我渴望流浪人民的日益減少，讓世界更加美好、幸福！
讀《三毛流浪記》有感 3
每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同，幸福也許是吃肯德基的巨無霸，也許是夏日里的一次海邊旅行。如果看了下面這個(gè)故事，可能你對(duì)幸福會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，三毛和他的流浪朋友路過一家餐館。無意中，他們看見餐桌上放著一只肥肥的烤雞、一杯香醇的美酒等美食。他們立刻趴在玻璃上全神貫注地看著那一桌子的美食，流下了口水。只見一個(gè)油膩的禿頂男人一手拿叉，一手拿刀，細(xì)嚼慢咽地吃著美味的烤雞，時(shí)不時(shí)還品上一口美酒。他把整只烤雞都吃完了，不忘把皮帶松一松，又讓服務(wù)員端上了一份清爽的冰沙。用餐完畢后，他美滋滋地喝著咖啡。
看見別人在喝酒吃肉，把肚皮撐破，三毛和小伙伴們只能流浪街頭，過著無衣穿、無飯吃的日子，三毛的生活可真苦。讀了《三毛流浪記》，我想對(duì)小朋友們說，幸福生活來之不易，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《三毛流浪記》有感 4
三毛，一個(gè)正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智，富有意趣的孩子。只要三毛看到了一些和他一樣的孤兒，因沒有衣服穿，在寒風(fēng)中發(fā)抖，便會(huì)從自己身上脫下一件給他們。
一次，三毛看到一個(gè)小孩伸頭在河邊摘花，他忙阻止�？尚『⒉宦�，一不小心小孩落到水中。三毛立刻跳下水，把孩子救上了岸。孩子的父母很高興，對(duì)三毛豎起了大拇指。
有一次，三毛在火車道旁揀煤渣，把衣服給弄臟了。他到河邊洗，可那河中的水也很臟，三毛的衣服沒被告洗干凈，反而越洗越臟。沒辦法，只好把那件又臟又臭的衣服穿到身上。路人看見他一身臟，聞著他一身臭，便紛紛捏著鼻子走開了。三毛生氣極了！把衣服扔了�？勺叩揭粋�(gè)巷子旁，看見墻上寫著“禁止赤膊，違者究辦”這幾個(gè)大字。他見了嚇了一跳，但一想到別人嫌棄的眼神，就沒有把衣服揀回來。聰明的他想出了一個(gè)妙計(jì)，用炭在身上劃了幾道，還真像一件海軍服呢！
三毛，就是這樣一個(gè)正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智式的孩子。我們應(yīng)該向身處逆境而樂觀向上的三毛學(xué)習(xí)。
讀《三毛流浪記》有感 5
我讀過許多書，有《小青石》、《種子的力》、《金色的腳印》、《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》等，但令我印象最深的是《三毛流浪記》這一本書，看完這本書，我的淚水布滿了眼眶，心情久久不能平靜。
這本書講的是三毛是一個(gè)孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上，每天都要餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，身上到處是傷疤。三毛的生活如此悲慘，想想自己，我過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我看著掌上明珠，要什么有什么。有時(shí)候，我不但不理解爸爸媽媽，還對(duì)他們發(fā)脾氣。
看著流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活，我現(xiàn)在我三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
讀完《三毛流浪記》這本書后，我心里難以平靜，陷入也深思，它讓我明白了很多道理：那就是要珍惜眼前的一切，要珍惜時(shí)間，珍惜生命，懂得了我們今天的幸福生活來之不易，從現(xiàn)在起，我們要更加努力學(xué)習(xí)，掌握文化科學(xué)知識(shí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
讀《三毛流浪記》有感 6
近段時(shí)間，我在看張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書，這本書對(duì)我感觸非常深。
書中主要說三毛是一個(gè)非�？蓱z的孤兒，吃不飽、穿不暖，四處流浪。為了能填飽肚子，他小小年紀(jì)就為別人擦皮鞋、賣報(bào)紙、做苦力，甚至還撿過垃圾。盡管他受盡磨難，但只要見到需要幫助的人，他就會(huì)不惜一切的去幫助別人。就像書中說的，他把一位摔倒的老人扶起來，還把自己僅有的一塊餅給了那位老人，自己卻餓著肚子。后來為了能吃飽飯，他只好跟著一位賣藝人去練功，練不好，師傅把他打得渾身是傷。三毛躺在冰冷的地上，他累極了，不知不覺地睡著了。在夢里，他看見了自己的媽媽正向他跑來，三毛一頭扎進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。還讓媽媽看自己身上的傷，母子倆抱頭痛哭，淚水滴在傷口上，弄得傷口生痛生痛的，他醒了，原來是下雨了。三毛痛苦地喊道：“媽媽，你在哪里呀？”
看到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想想自己，我的生活是多么幸福啊！每天能睡在軟綿綿的床上。每個(gè)清晨，媽媽都是做好了營養(yǎng)豐富的早餐后，一遍一遍地叫我起床。而我還總是撒嬌、耍賴，嫌?jì)寢寙隆Ｒ鹿窭锏囊路┒即┎煌�，每天還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。再想想三毛，他的生活是多么的悲慘��！不敢想象，如果是我自己的話，我能不能活下去都不知道。
我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕困難，善良，樂觀，樂于助人。遇到困難，要勇敢面對(duì)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
讀《三毛流浪記》有感 7
今天，我看了一本書，名叫《三毛流浪記》，里面的故事令我很傷心。
故事講的是：一個(gè)名叫三毛的，不幸被爸爸媽媽拋棄了，在外面流浪發(fā)生的事情。當(dāng)我翻開第一篇故事的時(shí)候，那還是冬天，看到三毛瘦骨如柴，衣服也很破舊，而且只有一件上衣和一條褲子，跟我們相比真是天壤之別，我們冬天穿四件上衣和三條褲子外面還裹著一件羽絨服，可是三毛呢，單單兩件衣服，哎!于是我接著往下讀，讀到第十篇的時(shí)候，看見兇巴巴的司機(jī)將三毛打了一巴掌，并打倒在地，頭上立刻腫起了大包的畫面，我真為司機(jī)的所作所為感到生氣，為三毛感到心疼。我再往下讀，讀到，看見三毛餓的支撐不住了，就把貼標(biāo)語的糨糊喝光了，三毛真可憐啊，我們吃飯菜，他餓了只能吃一些雜東西、不衛(wèi)生的東西。我越來越感興趣了，便接著往下讀，讀到第二十六篇的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩不小心摔倒了，三毛上前攙扶，小女孩的哭聲引來了她的媽媽，那個(gè)阿姨不分青紅皂白，就對(duì)著三毛破口大罵，三毛明明做的是好事，結(jié)果得到的卻是破口大罵，我都為三毛忿忿不平。再讀到第三十三篇的時(shí)候，看見三毛見義勇為，救了落水的小男孩，小男孩的爸爸知道后便收留了三毛，并讓三毛和小男孩一起上學(xué)，我真為三毛感到高興啊�？墒呛镁安婚L，一天，三毛和小男孩放學(xué)回家時(shí)，看見家著火了，他們沒法再收留三毛了，三毛又開始了流浪生活。
這本書的主人公三毛真可憐啊，我比他的生活好多了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上。
讀《三毛流浪記》有感 8
寒假里，我讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。張樂平爺爺以漫畫加文字的形式描述了三毛一個(gè)個(gè)感人的故事，精彩、生動(dòng)，讓我愛不釋手，我的眼睛眨也不眨地盯著書中每一幅畫，每一個(gè)字，生怕漏過每一個(gè)情節(jié)。從書中我了解到三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子，沒有父母，沒有一個(gè)親人，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，沒有遮風(fēng)避雨的地方，他一無所有，頭上只長了三根頭發(fā)，因此取名“三毛”。他到處流浪，在饑餓難忍的時(shí)候和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上，還吃貼標(biāo)語的漿糊，險(xiǎn)些送了命，三毛的童年真是太悲慘了�？吹竭@，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書上，我傷心極了。三毛受盡了屈辱和磨難，為了活命，小小年紀(jì)擦過皮鞋、賣過報(bào)紙、拉過車；為了活著，他甚至給自己貼上標(biāo)簽：我賣一萬元，商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。天哪！我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。三毛雖然過著艱苦的生活，但他很勇敢、善良。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他看到一位老人摔倒了，會(huì)急忙把老人扶起來；他曾餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫助拉貨的老大爺推過車，等等。三毛這種永不放棄的精神和樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福�。∥覀儞碛邪职謰寢尩暮亲o(hù)，老師的關(guān)愛；擁有明亮的教室，嶄新的書本；擁有衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的.環(huán)境里，我們要更加珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，長大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《三毛流浪記》有感 9
最近我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書，里面的故事深深地打動(dòng)了我。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，就會(huì)整天都餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，身上到處是傷痕，睡覺時(shí)，把板磚當(dāng)枕頭，把報(bào)紙當(dāng)棉被。
我時(shí)常被三毛的故事感動(dòng)著，有一件事讓我的印象特別的深刻。有一次，一個(gè)小弟弟不小心從岸上掉下去了，站在一邊的三毛看見了就趕緊縱身扎到水里去救人，自己渾身上下濕了個(gè)透。讀到這里，我深深的被他樂于助人，見義勇為的精神感動(dòng)了。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事，它還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí)，像他一樣在挫折中成長。同時(shí)，我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好生活，在別的同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他們，和他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
讀《三毛流浪記》有感 10
今天，我看了《三毛流浪記》這本書。
三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，小的時(shí)候就失去了父母，天天流浪在街頭，風(fēng)餐露宿，無家可歸，好不容易遇到了老爺爺，老爺爺又被大洋兵給打死了，真可憐！
每天，他來到街上，看到了紅燒雞，烤鴨，片片魚和香腸一些食物，他只有勒緊褲帶，三毛多么需要食物啊，可是他沒有錢買，只好餓著肚子，這樣的生活使他不得不干些活，他擦過皮鞋，撿過垃圾，拜師學(xué)藝，受到過欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
他的生活坎坎坷坷，有哭有笑，他受到苦就會(huì)悲傷的哭，和小朋友們在一起的時(shí)候他就會(huì)開心的笑，笑的那么甜，好像有個(gè)家了 ! 三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望，一種向往！他向往能過上平常的生活，向往的是幸福！
我們生在新社會(huì)，同樣是兒童，為什么區(qū)別就這么大呢？他連最基本的溫飽都沒有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西：有香腸，面包，蛋糕，巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊，可惜他生活在舊社會(huì)里。
看了這本書，我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活，我期望天底下所有像三毛那樣無家可歸的孩子跟我周圍的小朋友們一樣都有一個(gè)溫暖的家，過著幸福安穩(wěn)的生活。
讀《三毛流浪記》有感 11
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。
有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不細(xì)心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每一天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫忙他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，可是有人需要幫忙時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。
有一次，小明摘橋旁的小花，一不細(xì)心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。和三毛比起來，我們今日的生活真是太幸福了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《三毛流浪記》有感 12
當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想過在舊社會(huì)中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個(gè)問題，然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時(shí)候我到會(huì)想到三毛，想到他的不幸遭遇，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我眼前時(shí)常浮現(xiàn)這樣的畫面：一群窮孩子，沒有爹娘，無家可歸，沿街討飯，討不到就去偷甚至去搶，到后來不是被毒打一頓，就是被投進(jìn)監(jiān)獄。
三毛他們是千萬窮苦人中的一個(gè)。
每次我吃熱湯熱飯的時(shí)候，多么想讓他們同我一起吃呀！每次上學(xué)的時(shí)候，我多么想同他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍呀！我的善良、同情心被這本書喚醒了，我同情沿街乞討的人，這本書仿佛把我?guī)肓肆硪粋�(gè)苦難的舊世界，更增加了我對(duì)萬惡舊社會(huì)的有著無比痛恨之情，因?yàn)檫@萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。
在這個(gè)一團(tuán)漆黑的舊社會(huì)里，我認(rèn)為最可憐的就是三毛，他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母哪兒去了？我想可能是被舊社會(huì)逼死了。他缺吃少穿，沒有快樂，每到了冬天，富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只用幾個(gè)麻袋披上，饑寒交迫，挨過了一天又一天。
三毛機(jī)智勇敢，連夢中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的，每每他人落錢包時(shí)，他都叫住那位落錢包的人，要知道錢對(duì)窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財(cái)據(jù)為己有。
看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛我們的新社會(huì)，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會(huì)吧。
讀《三毛流浪記》有感 13
最近，我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事�！度骼擞洝放c我以前看過的書不同，是一本有趣的漫畫書，一頁一個(gè)小故事，每個(gè)故事由一幅或多幅的圖畫組成，圖畫非常生動(dòng)形象，讓人越看越深刻體會(huì)三毛的痛苦。
書中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子，他沒有父母，沒有家，沒人疼，沒人愛，他一無所有，只能到處去流浪。在流浪的過程中，他以乞討為生，餓了討不到飯吃，困了只能睡在大街上，還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一幅畫面是，在大街上，三毛看見一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué)，那個(gè)孩子不但不肯去，還跑了。三毛見狀，三步并作兩步跑到阿姨面前，天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué)，那個(gè)阿姨聽了很生氣，連踹了三毛兩腳，三毛真可憐啊！
雖然如此，但他依然樂觀、善良。有一次，一個(gè)小男孩在路邊撿花，不小心掉進(jìn)河里去了，三毛看見了，不顧自己的安危，馬上跳了下去，把小男孩救了上來。
看完這本書，我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心，又為他的善良、正直感到高興，同時(shí)，我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，還有寬敞明亮的大教室和一幫要好的朋友，對(duì)比三毛，我實(shí)在幸福太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件，感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會(huì)，感恩我有一個(gè)富強(qiáng)、偉大的祖國。
讀《三毛流浪記》有感 14
假期中，我讀了《三毛流浪記》一書，這本書給我很大的觸動(dòng)和感想。
這本書主要寫了一個(gè)叫三毛的孤兒，在社會(huì)上流浪的坎坷經(jīng)歷。它寫出了舊社會(huì)，窮苦家庭的孩子生活的艱辛和不易、富人的冷漠和刻薄，揭露了舊社會(huì)制度的不公平。
其中，有一個(gè)故事令我難以忘懷。一天，三毛走在街上，看見了前面的兒童樂園。他剛想走進(jìn)去，就被保安毫不客氣地推了出來。三毛看見柱子上寫著：“我們要愛護(hù)兒童�！庇谑�，他氣憤地撕掉了那張宣傳單。這是多么具有諷刺意味的畫面！三毛就在張貼的宣傳口號(hào)下，卻沒有得到被愛護(hù)。可見，當(dāng)時(shí)很多事情，僅僅是喊喊口號(hào)而已。
讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。生活在那個(gè)年代，是多么的坎坷艱辛，但對(duì)于三毛這樣的孤兒，居無定所、忍饑挨餓，生活得太不容易。而今天的我們，生活在這個(gè)民主、富強(qiáng)、和諧的社會(huì)里，住在帶電梯的高樓里，出門有車乘坐，吃得豐盛，穿得漂亮，有美麗的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，循循善誘地教育我們。我們是多么的幸福！
因此，我們要懷著一顆感恩的心，感謝我們的國家，感謝我們的老師，感謝我們的父母。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，把世界建設(shè)得更加美好。
讀《三毛流浪記》有感 15
相信同學(xué)們一定都讀過一本名叫《三毛流浪記》的書吧。它是張樂平先生寫的一篇小說。自1935年張樂平先生筆下第一幅三毛漫畫問世以來，三毛形象深入人心，影響力波及海外。人們都非常喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏�，見義勇為，聰明機(jī)智。在不同的時(shí)代，三毛給予人們心靈上的震動(dòng)、精神上的鼓舞，伴隨了幾代人的成長�？蚂`先生在香港版序言中寫道：“《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！”
我讀了《三毛流浪記》這本書，心靈受到了很大的觸動(dòng)。在解放前的舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的孩子，雖然吃不飽、穿不暖，吃了很多苦，但他很堅(jiān)強(qiáng)。而我們卻每天都有好飯吃，天天都打扮得漂漂亮亮的。
三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。所以我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
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