- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度:
- 讀《動物莊園》有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《簡愛》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《荷塘月色》有感(合集15篇)
讀完某一作品后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《荷塘月色》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《荷塘月色》有感1
朱自清——現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜!彼虢栌魏商僚沤饪鄲灒谑亲髡邚囊婚_始就以獨處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。
朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當(dāng)時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……
我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《荷塘月色》有感2
晚風(fēng)輕輕吹來,我讀著《荷塘月色》,仿佛自已正走在荷塘也……
看著荷塘,四周靜悄悄的,正如文章那樣清新。荷塘的美景在這篇文章里寫得真美,讓我也讀著看著著迷了:你看,綻放的荷花,芬芳誘人;花苞兒又可愛又淡雅;半開半合的,也是那么亭亭玉立。不傀是作家筆下的荷塘啊!
外公說,這篇文章是我們五、六年級或許初中要學(xué)的一篇課文,我算是“提前預(yù)習(xí)”了!
讀《荷塘月色》有感3
今天我讀了朱自清先生的《荷塘月色》,收獲很多!朱自清先生真不愧是文學(xué)大師,大學(xué)教授!月下的荷塘在他的筆下好美!“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子!痹娨粯拥恼Z句,畫一樣的描述,讓我的眼前呈現(xiàn)出一望無際的荷葉,隨風(fēng)擺動!“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”,一個簡單的比喻,形象生動,寫出了作者的智慧!“層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。
寫得多美呀!不但把荷花的美,展現(xiàn)在讀者眼前,更讓人仿佛看到了一片嫵媚動人的荷花,正在那喝著甜甜的露水,象我們微笑呢!讓我有身臨其境的感覺,給人一種視覺上美的享受!“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢”,“酣眠固不可少,小睡也是別有風(fēng)味的”好美的句子,好形象的比喻!我讀過朱自清先生的《春》,一樣的印象深刻,一樣的難忘,一樣的讓人回味無窮!作者對月光的描述,更是讓人浮想聯(lián)翩!充滿詩情畫意!那優(yōu)雅的語句,形象的比喻,迷人的描述,讓我好想好想也去看看月光下的荷塘!看看月色朦朧的荷葉!聽聽“如梵婀玲上奏著的名曲”。我陶醉了!我被深深的陶醉了!
讀《荷塘月色》有感4
我相信,有一本書,一定藏在遠(yuǎn)方。它是你的至交,它的肚腹中藏著一句話,有可能改變你的一生。
月光在云層上拋灑,像銀色流水般慢慢融化了云層。星在耀,月在淺笑,夜很安祥。驀然間,我陶入了朱自清的荷塘月色,讓晶瑩的光流進(jìn)我的心靈。
朱自清原名自華,是現(xiàn)代杰出的散文家,詩人,這篇文章中我讀出了……
“這是一條幽僻的路,白天也很少人走……”讀著,我仿佛身臨其境,欣賞著荷塘月色,流柔情,荷桿顫動,撥響了我心中的琴弦,如詩如畫的荷塘月色,思緒輾轉(zhuǎn)于柔腸,無奈的感悟,隱沒了意圖,愛熱鬧,愛群居----當(dāng)然是想大家一起生活;愛冷靜,愛獨居----在這種不滿現(xiàn)實,想自由,超脫現(xiàn)實而又不能的復(fù)雜的感情,當(dāng)然,想住在“世外桃源……我的心也隨著波動起來!
走著,走著,我看到了“荷塘”,仿佛也和作者一樣,我把學(xué)校里承重的壓力融進(jìn)這荷塘中,消隔,消隔……荷葉仿佛一位剛出谷的美人,和著風(fēng)兒搖曳……月光,它比星星吸引人的月光,又沒太陽如此招搖,只是默默襯托著荷花,我的心啊,陶醉了……
看著看著,月光躲進(jìn)了云層,蟬聲,蛙聲,聲聲入耳,《采蓮賦》,《西洲曲》讓心涼了一地,無奈,這一夜,我輾輾未眠,荷塘月色的美景,使我感受到朱自清對荷塘月色的贊美之情,但更感覺到作者厭惡現(xiàn)代生活,不禁蹙了蹙眉,握住筆與“白色恐怖”作斗爭的精神,令我敬佩。
以前,回到家鄉(xiāng),炊煙升起,村莊上空氤氳著一抹抹青黛,房前屋后飄逸著一縷縷稻香,麥草香,柴火的熏香,勞累了一天的人們坐在屋檐下,盤算著明天的活計,如今,城市化的爪牙無孔不入侵入村莊,鄉(xiāng)村的美感如同壁畫上的油漆,一天天剝落,一些樸素的東西也慢慢掉色。無論現(xiàn)代生活多么繁擾,它依然穩(wěn)穩(wěn)扎向大地深處癡癡守望……
我默默地想,慢慢地寫,尋找生命的本色……終究是海市蜃樓,就這樣,我寫了一篇《荷塘月色》有感……
讀《荷塘月色》有感5
似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠,那在皎潔月光下凌動搖擺的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了世人的夢境。
荷的特色是潔,月的特色是凈。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的節(jié)操,引君子仰慕。古今中外,人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花與月光交織在一起,會是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清凈,清幽。月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的境界讓人為之動容。
但出自朱自清手下的這篇《荷塘月色》中,淡淡的喜悅中滲透著絲絲憂傷。在朱自清生活的年代里,他向往如荷一般高雅的生活,但社會的落后,人們的愚昧實現(xiàn)不了他的愿望。如荷月般寧靜的人已經(jīng)少了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)生們與對手競爭時,難免不“愁眉不展’;社會上,人們往往為金錢斗得“垂頭喪氣”,為名利爭得“筋疲力盡”,還有為私仇打得“體無完膚”。這種傷口就是用云南白藥也治不好。
當(dāng)時的生活是如此渾濁不堪,就如何塘中的淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染呢?渾濁已被現(xiàn)在拋棄,科技已來臨,學(xué)生有了更重的學(xué)習(xí),激烈的競爭是人們的生存手段。雖然競爭是這個時代的特征,但保持一份良好的心態(tài)與它并沒有必然的矛盾。
愿我們的心凈如荷花般純潔,蘊(yùn)含淡淡幽香;像月一般清澈,皎潔如霜,始終保持一份清雅情境,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新豁達(dá)!
讀《荷塘月色》有感6
有人說,書像一片葉子,一葉知秋;有人說,一本書就像一場戲,人生如戲;也有人說,一本書就像水,匯聚成大海。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就要讀好書,我讀的便是這樣的一本好書——《荷塘月色》。
說到《荷塘月色》,大家都能想到它是一首歌。當(dāng)然,它也是朱自清寫的一篇著作。全書分成了四大部分:歌唱生活、故人影象、旅途見聞和人生感悟。
歌唱生活是寫風(fēng)景的,如:匆匆、北平淪陷那一天、春、冬天等,我十分喜愛的是《春》:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了……”我喜歡這花卉爭榮、生機(jī)勃勃的春景!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春,一生之計在于勤”,它激勵著我們在大好春光里辛勤勞作,奮然向前。
故人影象是關(guān)于人的,如:背影、給亡婦、懷魏握青君、白馬湖、哀韋杰三君等,其中的《白馬湖》極為有趣:“白馬湖并非圓圓或方方的一個湖,如你所想到的,這是曲曲折折大大小小許多湖的總名。湖水清澈極了,如你所能想到的,一點也不含糊像鏡子……”白馬湖清靜幽雅的景色以及與丐翁等朋友的和諧相處,可以告訴我們友誼是多么珍貴。
旅途見聞是寫旅途中所發(fā)生的事情,有:槳聲燈影里的秦淮河、松堂游記、威尼斯、羅馬、圣誕節(jié)等,《圣誕節(jié)》則是一幅童話般的世界;“飯后做游戲,有音樂椅子(椅子數(shù)目比人少一個,樂聲止時,眾人搶著坐),掩目吹蠟燭、抓瞎、搶人(分隊),搶氣球等等,大家居然一團(tuán)孩子氣……”。在五顏六色的圣誕樹上掛著給孩子們的禮物——圣誕節(jié)賀片。郵差忙壞了,孩子們樂壞了;在這些物品的背后都是一個個感人的故事,展示了人類從善、美好的一面,給予了人們對于來年的祝福與期望。
最后就是人生感悟了,寫了作者對人生的感想。有:生命的價格——七毛錢、航船中的文明、白種人——上帝的驕子,論且顧眼前等,使我最感動的是《生命的價格——七毛錢》:“我親眼看見的一條最賤的生命,是七毛錢買來的!這是一個五歲的女孩子。一個五歲的‘女孩子’賣七毛錢,也許不能算是最賤的……”,生命本來不應(yīng)該有價格的。為什么,這是誰之罪呢?這是誰之責(zé)呢?作者在文章的結(jié)尾處發(fā)出了深沉的追問,使我們從字里行間,讀出了作者對黑暗的舊社會的憤慨與不滿。
這就是《荷塘月色》,一本寫景、人、事、悟的書,我十分喜歡這本書,它對我的作文水平有極大的提高,告訴了我們一個又一個做人的道理。
讀《荷塘月色》有感7
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子……”每每讀到朱自清先生的《荷塘月色》,心中不禁蕩起一波又一波的漣漪…… 從古到今,有無數(shù)詩人用詩詞歌斌贊賞過那“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”的荷花,但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動容。
月光清幽,荷塘迷人;滿月似水,蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”,仿佛自己化為一位蓮花仙子,在夏夜翩翩起舞,風(fēng)兒拉著我的手,跳著激情的探戈;同伴拉著我的手,共舞典雅的華爾茲。“噓,有人來了!”我們嘎然而止。那個身影越走越近,是他,是朱自清先生,他穿著樸實的中山裝,戴著眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的樣子。他望著我們,寫下了《荷塘月色》,而我們望出了朱自清先生內(nèi)心稟然的正氣風(fēng)骨。
夜已至,合上書本,眼前仍是那滿塘荷花,滿夜月色,包括那個不肯吃嗟來之食,作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。
讀《荷塘月色》有感8
這個暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫景的《揚州的夏天》,有說明文《談抽煙》,還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫的《荷塘月色》。
細(xì)細(xì)的品讀這篇文章,你就會慢慢的進(jìn)入文章優(yōu)美的意境中去!皩訉尤~子中間,零星的點綴著些白花。有婀娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的女人。”讀到這一段時,我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了,荷塘里的的魚都睡著了,只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹似乎也獨愛這美麗的景色,用它們高大挺拔的身影來保護(hù)這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。
我深吸了一口氣,嗯,空氣真清新!在這里,我似乎遠(yuǎn)離了外界的喧囂,把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里,讓我沉浸于它的美麗。
這就是我眼中的荷塘月色,不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢?
讀《荷塘月色》有感9
我在中學(xué)時便學(xué)到過朱自清先生的這篇有名的抒情散文《荷塘月色》。當(dāng)時老師說這文章很美,而知識淺薄的自己卻并不知道這文章美在哪里,只是老師說美那我便也覺得美了罷,F(xiàn)今回過頭再讀這篇文章,我是真的體會到了文章所帶給我的嫻靜的美麗,而非人言我亦覺得的“美”。文章是從“這幾天心里頗不寧靜”開始的,時值“四·一二”中國政治家背叛革命,面對這一現(xiàn)實朱自清先生悲憤。不滿而又陷入對現(xiàn)實無法理解的苦悶與彷徨中。文章借對“荷塘月色”的細(xì)膩描寫,含蓄的抒發(fā)了作者想超脫現(xiàn)實而又不能的復(fù)雜感情。把握了背景與作者的情思,再次讀這篇文章,便更能體味文章的韻味,覺察文章的美。中學(xué)時的我大概也是并無許多的人生厚味而又不能體味在那個背景之下的朱自清先生的心情,故也體會不到荷塘月色的美之所在,看不到先生淡淡的愁思。那時的學(xué)也并未學(xué)透,古人有言:溫故而知新。這大概是我現(xiàn)今的境遇。
把自己代入文中的“我”中,擁有感同深受的愁思,在夜里悄悄披衣出門,漫步在幽僻的煤屑小路上靜靜賞月色下的荷塘。四下無人,一個人在這蒼茫月下什么都可以想,什么都可以不想,令自己煩心的一切就暫忘在這一時吧。白天一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,“我”自管享用一時的清凈,享用無邊的荷香月色。這是“我”對于現(xiàn)實苦悶的逃避,彷徨的表現(xiàn)。人在陷入煩惱時都需要清靜的獨處,而現(xiàn)時的“我”正是處在這樣的獨處散心之中。
接下來的五段皆是對荷塘荷葉。流水。樹影。月色的描述。倒數(shù)二。三段引用了詩詞歌賦表現(xiàn)采蓮時熱鬧的光景。《荷塘月色》這篇文章被后人稱贊頌揚的也多是對于荷塘與月色的描寫。故文章中的精華之處在四。五。六段對于荷塘月色的描述。田田的葉子出水很高似舞女的裙,葉間的白花如明珠如星星如出浴美人。微風(fēng)帶來的清香似渺茫的歌音,葉子與花在微風(fēng)輕撫下的顫動宛然一道凝碧波痕。月光如流水,似輕紗籠著荷塘將一切幻化為一場夢。將一切比作夢中之景,透出朦朧美感,也表達(dá)了作者愿脫離苦悶現(xiàn)實的渴望。在一片熱鬧的蟬聲與蛙聲中,荷葉的嫻靜,月色的靜美,動與靜相結(jié)合絲毫不顯單調(diào)。在荷葉與月色的描寫中,作者不光給讀者描繪了一幅優(yōu)美的平面圖畫,還給讀者以嗅覺聽覺的感受,加深荷塘月色之中的美感,生動形象使讀者如親臨其境。此外作者還運用多種修辭,用生動的形象比喻,更引人懷想,散發(fā)思緒。但在這番良辰美景之中,作者卻又未能拋去心中憂思。他說,但熱鬧是它們的,我什么也沒有。七八段的引用詩詞,是作者在此情此景之下的聯(lián)想。這些歌賦豐富了文章,使得文章更有內(nèi)容。江南時節(jié)采蓮盛景令作者向往,那樣的無拘無束,嬉戲游玩,卻是作者自己不能也無福消受的了。作者深刻認(rèn)識到自己不能脫離這現(xiàn)實,抬頭從沉思中出來便已回到家門前。回到現(xiàn)實,最后一段既是作者從思緒中脫離而進(jìn)入現(xiàn)實的描述。
整篇文章貫穿了作者淡淡的愁緒,即使優(yōu)美的景致也不能令作者釋懷。整文之中的美,美在荷塘中的荷葉與天降的月光,也美在那揮之不去纏繞在心中的愁緒。讀文讀文,先得其情再得其文。
讀《荷塘月色》有感10
在暑氣悶熱的夏夜,翻開一卷《荷塘月色》,淡淡的墨香很快盈滿了心田。拂去蕪雜凌亂的.心緒,駐足于清華園,賞一池凈荷,在滿月清冷的輝下漫步,萬籟俱寂。朱自清用恬靜的筆觸,最好地描寫了這一場景。一條幽深狹窄的小煤屑路,將他引向一個只屬于自己的天地。楊柳依依,蓊蓊郁郁的林,使幽僻的路不顯得過于荒涼孤寂。這個寧靜的世界似乎與平日的車馬喧囂、人聲熱烈格格不入,并與其相隔。“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里!备钜轨o的荷塘相較于平日,更像是一個夢了,朱自清不寧彷徨的心得到了釋然。
隨著他的步履,隨著一池碧葉,荷塘已浮現(xiàn)在我眼里!疤锾铩币辉~簡單地描摹出荷葉相連曲折的樣子,無邊無沿的塘,彌望去,都是碧色,繁茂旺盛,曲曲曲折的,像“舞女的裙”,隨著風(fēng)與月,翩翩然搖曳著身姿,波動、起伏起來。任由思緒如風(fēng)箏一樣飄飛,大可不必控住它,因為這里的所有都是自由的。一個人踏著幽僻寂靜的小路,一個人著賞著無邊無垠的荷塘,心中的惆悵惘然暫且擱淺,“且受用這無邊的荷香月色好了!痹鹿馊缌魉粯,輕柔地流瀉在荷塘里,清冽的月與安靜的荷香,交織著,融合著,時間就此而滯,只有一個流連徘徊的人與滿池的荷塘月色。而樹縫中無精打采的燈光和喧聲吵擾的蟬和蛙,在不經(jīng)意間驚醒了這個夢。朱自清則什么也沒有了,只剩下一段采荷的故事與江南的追憶可以思念,心境又回到現(xiàn)實里。筆鋒一轉(zhuǎn),通過熟睡的妻來收尾。虛實相應(yīng)之間,自然綿延了文章深遠(yuǎn)的想象與感慨,現(xiàn)實的無奈與縹緲的荷塘產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。無論文章是朱自清對荷塘的歡悅情趣,對自由的憧憬向往;抑或是寄愁思于山水的無奈,忿恨世界的現(xiàn)實。朱自清的悲與喜、苦悶與超脫,都從他筆中、話中,流露出,動人心扉。月朗風(fēng)清,碧葉紅花,仍是那樣的美好、潔凈。
讀《荷塘月色》有感11
我走近寫字臺放著CD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……” 朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路;
白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。 “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。
我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了…… 看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜…… CD機(jī)的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者對現(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。 我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。
讀《荷塘月色》有感12
我走近寫字臺放著CD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……
CD機(jī)的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬?墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。
六年級:liujiatan
讀《荷塘月色》有感13
“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照?但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!
這是出自己朱自清的《荷塘月色》。我認(rèn)為這篇散文很優(yōu)美,那文字用得很美,很巧妙。在他筆下的景物栩栩如生啊,他所描寫的意境也是非常美。不管從哪個方面講這篇文章都很優(yōu)美。
尤其是這一段開頭所提到的那一段。月光像流水般瀉在荷葉和荷花上,荷塘上也籠著一層淡淡的紗,這該是多美的景象。雖然描寫的景象很美卻能從中感到作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,正如此刻的我心情一樣,此刻的我甚至有些無奈,煩躁,無助?所以說的一個人靜靜地在這種美景旁心情和情緒都會變得平靜,它給人一種安逸的感覺。
他描寫的荷塘是在月色下籠罩的一片景象,與我以前看到的荷景不同,晚上的荷塘別有一番風(fēng)情,比起白天來的比較安靜,沒有了白天的那種喧囂感,更適合釋放情緒,而且又有月光的陪伴,若有若無地瀉下來,更是給人一種安寧感。在心情郁悶的情況下,作者想要找這種地方來舒緩他的郁悶心情。當(dāng)時作者的心境也很亂,所以他會想要去那種地方,使自己得到平靜。
他的用詞很巧妙。他在描寫月光是用了個“瀉”,充分表達(dá)了他當(dāng)時的心情。換作是我的話可能會用“撒”,相比之下朱自清先生的文采可顯而知!當(dāng)他在描寫月光下的樹影時,卻把樹影說成是鬼影,他是多么的寂寞啊。在漆黑的夜里,縱使有美景,但只有一個人欣賞還是有些寂寞的。
文章接著又寫到作者回想起在荷間采蓮嬉戲的少年女子,剛剛那刻的平靜似乎又被打破,作者又回到了不平靜。
他的文章妙就妙在我的心情也能隨著變化。讀到文章最后我的心似乎變得些許不平靜了。他的文學(xué)功底非常深厚,這非一日所能達(dá)成的。像我這種文學(xué)功底不好的人,只從現(xiàn)在慢慢積累才能在寫作方面有所提高。所以我要好好學(xué)習(xí),多看些書。
相信有天也能寫出優(yōu)美的文章。
讀《荷塘月色》有感14
朱自清是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他寫過許多篇著名的文章,每篇都栩栩如生,讓人看了如癡如醉。這篇《荷塘月色》也不例外!逗商猎律愤@篇文章是按照作者的觀察順序?qū)懙模嚷詫懥搜刂商列÷返木吧,再分別詳寫了荷塘四面的景色,最后寫的是作者的聯(lián)想。我最喜歡的是第四、五自然段,第四自然段寫了荷葉荷花的靜態(tài)美和動態(tài)美,第五自然段則著力寫月色。
從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。我從走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉。隨著故事的發(fā)展,我與朱自清一起走到了最后一頁。我戀戀不舍地合上書,回味起來。這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬?墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。
作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《荷塘月色》有感15
《荷塘月色》這篇文章是我讀得最多遍,印象也頗為深刻的佳作。
記得在10歲那年,我就在書柜中“淘”到了《朱自清散文集》,我對當(dāng)時其他文章的印象已逐漸淡忘。唯獨記得這篇文章,我被作者那典雅的語言所深深牽動著,枯竭的心靈也得到了滋潤。從此“荷花”在我心里已有了一幅簡單的構(gòu)圖,碧綠的葉子,柔嫩的花朵,點點水滴似寶石地鑲嵌在葉子花朵上,被詩意的月光所靜靜包圍著,的確像作者所描述地那樣清新美麗,典雅高貴。我對“清水出芙蓉,天然去雕飾”有了新的定義。
12歲的夏天,是即將進(jìn)入初中的日子,這段時間的等待是漫長的,我又讀了一遍《荷塘月色》,這一次的閱讀,讓我領(lǐng)略到了白話文的風(fēng)采,整篇文章的布局、邏輯、構(gòu)思再加上語言,簡直可以稱作為“文學(xué)的金字塔”——奇跡。在10歲那樣,我心中的荷花是純靜的,而這一次,荷花在我心中已經(jīng)變成一朵朵會跳躍的荷花,每一朵荷花卻是活潑的,它們與水珠、與月光、與荷葉在嬉戲,讓我聯(lián)想到了荷花底下的魚兒是否與《采蓮曲》中一樣:“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!
今天,14歲的今天,我又拾起了書本,品味這道文化大餐,或許人的成熟,讓我注意,體會到了作者在這篇文章的感情,直到今天我才發(fā)現(xiàn)作者的心情一點兒也不閑適,而是處在一個矛盾的狀態(tài)下,或許知道他寫作背景,才發(fā)現(xiàn)文中有點點滴滴,隱隱約約地在暗示著讀者,作者此時的心情。作者愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處;這正說明作者的矛盾,所以作者做了自己想做的事,將情感融入了文學(xué),今天看來心中那幅荷花又有變化,也變神秘,彷徨又時而安靜,時而活潑了。
真不知道《荷塘月色》這篇文章在我16歲、18歲,或是更遠(yuǎn)的將來,是否會改變我心中那幅荷花圖呢?
【讀《荷塘月色》有感(合集15篇)】相關(guān)文章:
讀《荷塘月色》有感【推薦】03-22
讀《荷塘月色》有感集錦15篇03-22
讀《荷塘月色》有感(精選15篇)03-22
讀《荷塘月色》有感精選15篇03-22
讀《皮囊》有感合集15篇03-20
讀《讀者》有感(合集15篇)03-19
讀《挑山工》有感合集15篇03-16
讀《吶喊》有感(合集15篇)03-11
讀《生命》有感(合集15篇)03-11