讀如果遠(yuǎn)方有奇跡有感4篇
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀如果遠(yuǎn)方有奇跡有感，歡迎閱讀與收藏。
讀如果遠(yuǎn)方有奇跡有感1
到不了的地方叫遠(yuǎn)方，羨慕是因?yàn)閯e人擁有而我沒有……
我似乎是懦弱的，因?yàn)橛鲆妷毫屠щy我就會(huì)想要逃跑，逃到那個(gè)夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。但去遠(yuǎn)方始終留在了夢(mèng)里。因此我特別羨慕裴心瑜。她就是《如果遠(yuǎn)方有奇跡》的女主人公。糟糕的期末成績，媽媽的不關(guān)心，只有大房間陪伴孤獨(dú)的自己……所以她就“逃”到了深圳表姐家。就是獨(dú)自一人去了那個(gè)好像就是叫做遠(yuǎn)方的地方。
不同的城市不同的風(fēng)俗人情，新鮮奇趣的生活讓原本嬌蠻無禮的裴心瑜慢慢改變，最終不僅與許多熱心腸的街坊成為了朋友還找到了一個(gè)美麗自信的自己，并改善了與媽媽的關(guān)系愉快的踏上了歸途�？赡苓h(yuǎn)方就是一個(gè)充滿奇跡的地方吧，為她帶來的奇跡就是遠(yuǎn)方的力量吧。
心瑜，她選擇用冷淡和傲慢來對(duì)待身邊的人借此來保護(hù)自己。拒絕別人的熱情。但是孤單的她又渴望著有很多的朋友圍在一起吃吃喝喝，開著玩笑。這樣矛盾的心理又讓我覺得有點(diǎn)熟悉。因?yàn)橛袝r(shí)候我也是這樣，不知道該如何去融入，干脆就不融入。但是偶爾聽到孤獨(dú)這兩個(gè)字，都會(huì)在我的心里泛起漣漪。我想到有時(shí)候的自己也是獨(dú)自一人的，但這都是自己選擇的吧，誰也不會(huì)接受莫名其妙冷淡的態(tài)度。幸運(yùn)的是，心瑜遇到了樂觀的周一奶奶。心瑜從她身上學(xué)到了很多，奶奶也愿意接受她的小情緒，指引著她走向后來那個(gè)美好的心瑜。我也挺幸運(yùn)吧，遇見了能包容我小情緒的蘇蘇。我重要的朋友。因?yàn)樗o我豎起的榜樣，讓我學(xué)會(huì)怎么去和人相處。更欣賞的是周奶奶“時(shí)尚的活法”和樂觀的心態(tài)，真是一個(gè)可愛的老太太，等我老了，我也要學(xué)她當(dāng)個(gè)可愛的“頑童”
有時(shí)候?qū)W會(huì)袒露自己的心聲，在意別人的感受會(huì)讓自己輕松些。不需要想太多，所有的事情都會(huì)變好的，只要你能停下來看看，停下來想想。最后。飛機(jī)起飛，那座城市在心瑜的視線里慢慢變小。這個(gè)原本陌生的地方，因?yàn)橛辛苏J(rèn)識(shí)的人，有了可以回憶的事情，忽然就變得熟悉起來，且溫暖而美好。遠(yuǎn)方似乎在我心中有了另一種意義。遠(yuǎn)方不一定是因?yàn)樘颖芏嬖诘牡胤剑赡苁菫榱擞鲆姸嬖诘牡胤健，F(xiàn)在羨慕心瑜僅僅是因?yàn)樗茉谶h(yuǎn)方有一段特別的記憶而不是能去遠(yuǎn)方。我相信，只要我能解決面臨的所有問題，因?yàn)槲移诖幸惶煳沂呛翢o負(fù)擔(dān)的去到那個(gè)夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，遇見美麗，遇見奇跡……
我會(huì)拼搏，因?yàn)槿绻h(yuǎn)方有奇跡，我希望我就是那個(gè)獨(dú)一無二且美麗的奇跡。
讀如果遠(yuǎn)方有奇跡有感2
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感有一本書，名字叫做《如果遠(yuǎn)方有奇跡》，這本書里面充滿了對(duì)少男少女內(nèi)心苦悶，成長艱難的理解與撫慰，是一本不可錯(cuò)過的正能量書籍，能夠溫暖治愈，潤澤心靈。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，我心中的感觸卻是極深的。
文中的女主角裴心瑜的家里很富裕，住在大豪宅里，又有保姆伺候。在此之前，我也羨慕這種人，只是看了這本書之后，我就不怎么羨慕了。其實(shí)有錢人家的孩子也沒什么好，文中的裴心瑜就是一個(gè)典型的例子，他的爸爸在外工作，只有周末才回家，媽媽雖然在不在外面，可平時(shí)卻只是忙著工作，對(duì)女兒裴心瑜的一切都不管不顧，甚至連她的學(xué)習(xí)也從來不過問。
在那別人眼里所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡直就是一個(gè)牢籠，整天對(duì)著那跟她沒有共同語言的保姆和窗外的來來往往的車輛還有一塊接著一塊拼接在一起的隔音板——她感覺十分的孤獨(dú)。裴心瑜后來因?yàn)槠谀┛荚嚦煽兒茉愀�，被班主任�?shù)落了一番，又不想整個(gè)寒假都呆在那個(gè)大牢籠里，她不想孤獨(dú)，不想一個(gè)人天天望著窗外的隔音板或是車輛發(fā)呆。于是，離開沈陽的念頭一下子從這個(gè)12歲的少女心里冒出來，之后，便從寒冷的北方來到了溫暖的南方城市——深圳。在這里，裴心瑜認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)性陽光向上的男孩，他叫周一。
從前，裴心瑜是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就郁悶，煩惱的女孩，可自從認(rèn)識(shí)周一之后，她就被周一身上這一種眼光向上的氣質(zhì)感染了，從此變得外向，開朗起來。裴心瑜也就是從這個(gè)時(shí)候找到了原本就美麗的自己。其實(shí)，在我們的生活中，有許多人也是這樣，他們看起來讓人十分之羨慕，但其實(shí)他們自己的內(nèi)心卻是十分孤單的。也許，看上去他們的父母努力賺錢，沒有時(shí)間陪孩子；又或者，他們漂泊在外為的就是自己的孩子。所以父母雖然沒有時(shí)間陪我們，可他們也是為了我們好呀！也許我們是可以不用依靠他們，任何事情自己去做的。我們孤單，可以去尋找快樂啊，我們可以讓自己的生活更加充實(shí)，不再孤單啊。有錢人看起來富裕，令人羨慕，可實(shí)際上，富裕的`人也有自己的苦衷。
所以，不要去羨慕別人過得有多好，生活有多寬裕，我們只有做好自己，過好自己的生活，才是最重要的。
讀如果遠(yuǎn)方有奇跡有感3
在這個(gè)漫長而又愉快的暑假里，我讀了一本非常有趣的書，名叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》。
《如果遠(yuǎn)方有奇跡》是新生代兒童文學(xué)家商曉娜，商曉娜從1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作以來，就成功塑造了諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象。商曉娜把寫作當(dāng)成樂趣，留戀童年。
《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書講述了； 裴心瑜覺得生活陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中——期終考試成績很糟糕，媽媽和爸爸無法溝通，好朋友看起來都那么靠不住……置身于豪華而孤獨(dú)的大房間，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳。亞熱帶城市的旖旎風(fēng)光和淳樸人情，讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來，開始重新審視和找回自己，最后裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
讀完這本書我明白了：生活是一面鏡子，它忠實(shí)地反映看一個(gè)人的精神面貌。困難﹑挫折和失敗是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副達(dá)觀而智慧的眼光打量，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂表情。
我通過看這本有意義的書，不僅從作者身上學(xué)到了寫作的樂趣，感受到了作者對(duì)童年的留戀之情，也明白了一些道理。
讀如果遠(yuǎn)方有奇跡有感4
暑假對(duì)于我來說是充電的好時(shí)機(jī)，含英咀華的日子讓我倍顯充實(shí)，愉快。在這些日子里，我盡情地在書海里徜徉，每一本書籍就像是大海中的奇珍，俯身拾起皆是珍寶。突然，一本《如果遠(yuǎn)方有奇跡》的寶貝映入我的眼簾，我毫不猶豫地把它“拿下”，在接下來的日子里，無論閑暇與否都不能釋手了。
書中的大小姐裴心瑜覺得生活太無味——成績?cè)愀猓改概惆�，朋友靠不住……心里十分空虛，于是決定離開，上演了“離家出走”的好戲，獨(dú)自一人前往深圳表姐家尋求慰藉。她在那里認(rèn)識(shí)了周一、陳阿姨、管婆婆等人，雖然在那里生活也時(shí)常有爭吵，有困頓，但卻讓裴心瑜發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自信而美麗的自己。
剛開始閱讀的時(shí)候，我覺得裴心瑜簡直是不可理喻，但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她不過是渴望有人關(guān)心，有人在乎。從裴心瑜的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的影子，有一次，許多親朋好友來到我家串門，聊家常，那時(shí)候覺得他們問東問西的，問得我可不耐煩了，媽媽還讓我回答，一氣之下，嘟起嘴巴就跑出了家門。回家后，媽媽就大聲訓(xùn)斥我，最后兩個(gè)人起了爭執(zhí)，鬧得不可開交，就在那時(shí)候，我就有了和裴心瑜傷心時(shí)候的感受，為什么沒有人理解我，我渴望被理解。后來，仔細(xì)想想，我發(fā)現(xiàn)問題似乎出在我身上，別人的問候你那是出于關(guān)心，而作為一名文明的小學(xué)生，我也應(yīng)該有耐心，懂得以禮待人，不可如此任性。父母的責(zé)罵，那是為了讓你懂得更多，而我們要做的就是接受別人對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的愛，甚至應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的付出來回報(bào)愛你的人。
生活是多次多彩的，也是五味雜陳的。而我們就像廚娘，“食材”已經(jīng)擺在那里不可更改，但如何“調(diào)料”確實(shí)自己可以左右的，歡樂也好，苦澀也罷，我們只要打開心扉，忘掉一切煩惱，精心的“烹調(diào)”，相信生活會(huì)賜予我們一桌“豐盛的佳肴”。
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