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【熱門】讀《讀者》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀《讀者》有感,歡迎大家分享。
讀《讀者》有感1
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個字:愛。——對父母兄弟姐妹的親愛,對老師長輩的敬愛,對同學(xué)朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何意義。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個人。讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!
讀《讀者》有感2
一期一期地欣賞,一年一年地品味。看著你從一株幼苗長成一棵參天的大樹。二十多年來,我無論走到哪里,你都像知心朋友一樣陪伴著我,牽著你的手一起走過燦爛如花的日子,也走過風(fēng)霜雪雨的夜晚。
我是你的讀者,你卻是大家的《讀者》。我的生活中因為你的存在而倍感充實;我的生命因為你的參與而更加精彩。有時你像一位愛嘮叨的母親,絮叨帶著沉香的往事,讓我清新益智;有時你又像一位知心姐姐,為我抹去臉上的淚水;更多的時候你是我的良師益友,教我如何生活,如何做人!
你雖然沒有《古文觀止》的雅氣,四書五經(jīng)的大氣,但是,就是因為你的平凡而與眾不同的風(fēng)格,才奠定你逐鹿群雄的基礎(chǔ),才使你走進(jìn)如此輝煌的天地!
今天,我陪你走過坎坷,明天你陪著我們的子孫走向芳草凄凄的坦途。
讀《讀者》有感3
《寄小讀者》是一篇以通訊形式表現(xiàn)旅途異邦見聞的散文,主要敘寫作者冰心去美國沿途觀感和異國生活的感受,表達(dá)了她依依惜別的心情和對小朋友的深情愛護(hù)。
世界上有很多小孩,天天盼著自己長大——長成大人,然而冰心卻想做回小孩,她說:“有一件事,是我常常引以自傲的:我從前曾是一個小孩子,現(xiàn)在有時仍是一個小孩子。”
經(jīng)過幾個星期閱讀,作為小學(xué)生的我對這幾個地方印象很深刻:“我常喜歡挨坐在母親的旁邊,挽住她的衣袖,央求她述說我幼年的事”!捌谀┛荚囘^去了,暑假來了,是不是可以暫時歇一歇力,喘一口氣,把暑期作業(yè)放一放,先痛快地玩上幾天,等到秋季上學(xué)之前再趕著補上呢?我覺得這也是不科學(xué)不切合實際的想法”!盀榱耸刮覀兊哪X子能夠合理地工作和合理地休息,我們必須學(xué)會科學(xué)地安排時間。頭腦這件東西,和小朋友一樣,是十分活潑好動的,除了睡覺之外,它是不肯休息的,但它在重復(fù)地做同樣的工作,做得太久的時候,它就不耐煩而疲勞起來了!边@時,我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶也是一位孩子,一位有著童心的大孩子。在她的述說中,和孩子們一起游戲,一起玩耍是一件多么快樂的事情,和孩子們一起談?wù)撔氖乱彩菢O具吸引力的,她的一切事情都和孩子有關(guān)系。
和孩子交流過后,無獨有偶,我想到了另外一位也具童心童趣的文藝大師豐子愷。孩子們的記憶中,父親的形象似乎和什么畫家、散文家、教育家沒有太大的關(guān)系,在他們的印象里,豐子愷更多的是一位善知兒童心思的大朋友。所以他的文章生動坦誠,很多漫畫都來源于兒女的嬉戲。
現(xiàn)在的我總想起上學(xué)的時光,那是一段什么日子呢,年輕,時間充裕,覺得畢業(yè)的那天很遠(yuǎn),所以無所事事,更無所畏懼,甚至有點桀驁。在充滿陽光的日子,三五成群、嘻嘻哈哈地漫游,優(yōu)哉游哉地上課上自習(xí)。那段時光,從不知今夕何夕,除了要考試了,要到圖書館占座了。今天,陽光仍在,我已不再完全是當(dāng)初的我,學(xué)會踏實學(xué)會內(nèi)斂也學(xué)會籌謀,同時也把“懶散”發(fā)揚光大。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,厭棄之時想想其實自己也在為此奔走,每個人也在為此奔走,不同的是有的人樂在其中,有的卻不得已而為之。以前還會暢想,如果能在個有山有水的地方清閑度日,那該有多好,現(xiàn)在雜事纏身,“張”得太過,總有被迫之感,實非我之所愿,人也變得浮躁、急躁、暴躁。很羨慕那些人,不管遇到什么,總能風(fēng)雨不動,覺得已非常人。這些非常之人能平靜地面對人生的峰谷,承載人生的喜悲,所以她們的臉上,定力與張力共存,這種氣度實為我輩仰止、傾慕?墒遣灰晕锵,不以己悲,能真正做到時時事事如此嗎,不知道,所以我希望自己能平靜一些,或者說沉靜一點,能將本來的自己,真正的自己,保留一分。
讀《讀者》有感4
這是一本冰心專集,里面記錄著冰心奶奶每天發(fā)生的事情,她把這些事情用通訊的方式清楚的告訴我們。
《寄小讀者》記敘了她離開家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)渡重洋,前往異國他鄉(xiāng)生活。抒發(fā)了她心中濃濃的思鄉(xiāng)之情和堵在異國他鄉(xiāng)的孤寂之情。其間蘊含著濃厚的母愛、手足之情、友情、鄉(xiāng)愁,詳細(xì)描述了陪伴她度過三年異地生活時光的慰冰湖、閉壁樓、娜安避迦樓、圣仆生療養(yǎng)院、沙穰療養(yǎng)院以及她所遇到的賓友、朋友和孩子。冰心奶奶用真摯誠懇、纏綿悱惻的文字縱情的描述著異國之旅的見聞和感想,訴說著對往事的追憶和遙想。雖然冰心奶奶已經(jīng)離開了我們,但是她卻為我們留下了許許多多寶貴的文化財富。
讀完了就《寄小讀者》,我學(xué)會了積累好詞和好句,我學(xué)會的好詞有:熱情、忠誠、親愛的、風(fēng)晨雨夕、凄清、天真、慰安、饒恕、體恤、憐憫、莫可名狀、榮幸、純潔、傷心、柔和、安靜、無情、坦然、怡然、靈便、閃爍、明亮、懺悔、神經(jīng)錯亂、抵抗、蜷伏、無極、張望、墜落、介意、徘徊、狀態(tài)、靜默、明亮、懺悔、神經(jīng)錯亂、抵抗、明白、認(rèn)真。好句:繁星閃爍著;海波呼嘯著;凝立悄然,只有惆悵;血赤是我們的心是我們的愛;我愛母親;滅了燈,燃著閃閃的燭;對著熊熊的壁爐的柴火,談著東方人的故事。一回頭我看見一輪那個少淡黃的月,從窗外政照著我們;上下兩片輕稍似的白云,將她拖住。原來不僅目光如水,疏星也在天河變閃爍。這些就是我讀《寄小讀者》所積累到的好詞好句,我要把這些好詞和好句應(yīng)用到作文當(dāng)中,我要向冰心奶奶,寫出許許多多好的文章。
讀了《寄小讀者》這本書,我學(xué)到了很多東西,我不僅知道了這本書的內(nèi)容,拓展了我的知識面,同時我也學(xué)到了許多新的知識,認(rèn)識了很多詞語和句子,這對我以后寫作時很有幫助的。更重要的是我從冰心奶奶身上學(xué)到了許多做人的道路和人生的態(tài)度。
讀《讀者》有感5
今天除了讀《看見》外,還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章:
《明天,明天》是俄國的著名作家屠格涅夫?qū)懙,文章是這樣的;度過的每一天,幾乎都是那么空虛,那么懶散,那么毫無價值!它給自己留下的痕跡是多么少!這些一點鐘又一點鐘消逝了的時間,又是多么沒有意義,多么糊里糊涂啊!
然而,人卻要生存下去;他珍惜生命,他把希望寄托在生命,寄托在自己,寄托在未來上面……噢,他期待著將來什么樣的幸福呀!可是,他為什么沒想,其它后來的日子,將不會同剛剛過去的這一天相似呢?
他就是沒有料想到這一點。他向來不愛思索——他這做得很好!鞍,明天,明天!”他安慰著自己,一直到這個“明天”把他送入墳?zāi)。好啦——一旦在墳(zāi)估铩憔筒坏貌煌V顾妓髁恕?/p>
這篇文章警示我們,要珍惜今天,不能把事情拖到明天,人這一生沒有都少個明天讓你去數(shù)。
讀《讀者》有感6
合上《三寄小讀者》的最后一頁,夜已深,眼已倦,我始終沉浸在冰心奶奶濃濃的愛意中。
《三寄小讀者》是冰心在三個時期所寫的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》的合集。她以書信的形式,盡情地表達(dá)自己的感情,盡情地抒發(fā)自己的內(nèi)心。歲月如歌,時空如梭,我們卻永遠(yuǎn)能感受到:枕靠在冰心奶奶愛的臂彎里,聽她訴說,聽她講述。
冰心奶奶有一種特殊的感情,那是一種母愛,一種母親特有的感情,讓人感到溫暖,好像心底的火焰被點燃。她就好像是我們的生母,用非常婉約的方式向我們傾訴。有時一開頭就用“親愛的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最親愛的小讀者”稱呼,最能表現(xiàn)出那種親切的感情,也最能塑造出一個和藹可親的女性。她是把自己當(dāng)作母親來寫信的,和我們談生活談學(xué)習(xí),和我們講道理講知識;給我們豐富的人生經(jīng)驗,給我們正確的人生目標(biāo)。我們就是躺在她愛意中熟睡的孩子,連我的血液中也流淌著母愛的溫情。
她精于那種“詩似的散文的文字”。她的語言不是純粹的散文,也不是純粹的詩歌,而是詩歌、散文甚至文言文相結(jié)合在一起的一種新文字。這種語言含蓄細(xì)膩,蘊含著溫情,是一種女性特有的風(fēng)格。曾經(jīng)有人說過,冰心的散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,算是中國最好的作家了。在文中我們時時能感覺得到:“這信該收束了,我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸”,“我不能偏愛,又不肯偏憎”、“別了,別了,最后一句話,愿大家努力做個好孩子”,“窗外燦爛的陽光穿過楊柳的濃蔭,射來一層層淡煙般的光霧!多么好的天氣呵!我懷著無限歡悅和爽朗的心情,來給我的久違的小朋友們寫這一封信”……就是她的那種率直、優(yōu)美、細(xì)膩的語言,讓這部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也讓她成為我們心中一位心底無私、仁慈寬厚的母親!
光陰流逝,她依舊保持著一顆童心。她說過,使她最自傲的,就是她也曾是一個小孩,現(xiàn)在仍是一個小孩。她的那顆童心把千千萬萬個讀者吸引著。她沒有老,在她那活潑的語言中我發(fā)現(xiàn)了,在她那天真的童趣里我發(fā)現(xiàn)了,她是我們最熱情、最忠實的朋友!她不是用筆在寫,而是用那熾熱的心在和我們交流。在她的世界里,我們沒有長幼的限制;在她的文字里,我們尋到了她仍然天真純潔的心,正如她說的:“在這兩次通訊中間,我又以活躍的童心,走了一大段充滿色、光、熱的生命的旅程”。
讀《讀者》有感7
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應(yīng)該不陌生,對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的.母親去世等等。
然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的****到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大!
最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。
讀《讀者》有感8
我悠閑地讀著《讀者》,讀到忘我,緣于一篇二戰(zhàn)期間美國飛虎隊支援中國抗戰(zhàn)題材的文章。
當(dāng)看到擅長演說的陳納德將軍被中國軍民熱烈歡送而動容熱淚縱流情節(jié)時,我的血液隨之沸騰,眼睛濕潤。若不是在公共場合,我一定會縱容自己實實在在地性情一把。當(dāng)年的陳納德,用他自己的話講--"感到自己似乎身處兩千年前的羅馬城,似乎化身為從凱旋門得勝歸來的古羅馬將軍!"這是真正體現(xiàn)男人價值的時刻,是屬于男人的榮耀時刻!
我很慶幸,4元錢一本的雜志,在信仰和純情泯滅殆盡的年代,體現(xiàn)出我的靈魂的瞬間高貴。
讀《讀者》有感9
看讀者,其實早已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,與其看一本厚厚的書,我更愿意看讀者,一篇篇的故事,每次晚飯后隨手翻閱,細(xì)讀,對于親情,生活,人生,會有種種理解,在物欲橫流的當(dāng)今社會,它像一股清泉,凈化著人們的心靈,讓我們懂得去關(guān)注親情,珍惜友情,一篇篇睿智的文章,給我鼓勵,看一些漫畫,幽默故事,讓我開心,啟迪心靈,給人以愛心,正義,純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆顆感恩的心。
在無數(shù)個與讀者相識的日子里,真,善,美在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗,《讀者》有一種神奇的,潛移默化的力量,讓我感受到了"贈人玫瑰,手留余香"的精神力量,鼓勵我"上帝關(guān)了一扇門,同時也會打開一扇窗,讀《讀者》這里有的是一片凈土,陽光,干凈的空氣。
《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。
讀《讀者》有感10
最近,許多人都在談?wù)摗独首x者》這個節(jié)目。它激發(fā)了我對讀書的興趣,我非常喜歡它。但今天,我要介紹的是一本名為《朗讀者》的圖書。
可能你會說,我為什么要讀這本書,這個節(jié)目不已經(jīng)播出了嗎?開始我也這樣認(rèn)為。但讀了這本書,我仿佛站在了另一個高度來觀看這個節(jié)目。與節(jié)目對比,訪談部分和文本部分?jǐn)U充了因節(jié)目時間限制而被剪掉的精彩片段,還增加了朗讀者小傳和許多照片。最讓我印象深刻的,就是ar技術(shù),它讓這本書變成了可移動的電視,將閱讀與朗讀完美結(jié)合,使人身臨其境。
在這本書中,我認(rèn)識了永遠(yuǎn)有趣、永遠(yuǎn)熱淚盈眶的大翻譯家許淵沖先生,中國航天第一人楊利偉先生,聲音的雕刻大師喬榛先生,諜戰(zhàn)小說之父麥家先生,聯(lián)想集團(tuán)董事長柳傳志先生。雖然它不像其它的文學(xué)作品,有許多跌宕起伏的情節(jié),但它仍能帶給我們許多奇妙的感覺。
讀《讀者》有感11
《寄小讀者》是冰心出國深造時寄回祖國的信,當(dāng)中有她的家人、親朋、及讀者。雖然冰心所寫的距離現(xiàn)在有一段日子,不過,她的文字洋溢著愛與關(guān)懷、思念家人之情,現(xiàn)在仍可深深感受得到的!冰心的文筆簡潔有力,閱讀時令人心境平和,觀其文,知其人,冰心個人的文藝修養(yǎng)可從她的文章中體現(xiàn)出來,也是現(xiàn)今大部份作家所缺乏的!
讀了這篇文章,我有三點體會。
第一點:要多留心生活與寫作的關(guān)系,以前,我寫文章總是筆桿發(fā)澀,腦子一片空白自從放假讀了《寄小讀者》。我發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象是因為我沒有留心觀察生活中的每件事。我認(rèn)為自己一要想有題材可寫,就必須改掉這個毛病。
第二點:要抓緊課余時間,積攢優(yōu)美的詞匯和生動的詞句。過去,我曾如饑似渴的讀過許多書。熱為可以認(rèn)為可以提高作文水平,但事與愿違,作文成績?nèi)送A粼谝话愠煽兯缴希以俅尉捉馈都男∽x者》,發(fā)現(xiàn)我自己只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻,它們是不能提高寫作水平的,必須要把詞語記住,還要靈活運用。
第三點:要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎(chǔ)科學(xué),學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信,寫日記,才會寫好作文!蔽覀円ゾo分分秒秒的時間,努力多看、多讀、多練、積累豐富的材料;寫好作文,練好語文的基本功,長大為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
“一寸光陰一寸金”,讓我們在新學(xué)年中發(fā)奮努力,更好的學(xué)習(xí)!
指導(dǎo)老師:洪潔
讀《讀者》有感12
女作家秦文君寫的《您好,小讀者》是一本很溫馨的書,這本書就像一首美妙的樂曲,在我的心底蕩漾;又像一盞照耀我們前行的路燈,讓我的眼前一片明亮。
這本書是由一封封小朋友寄來的信組成的。有的小朋友在信中訴說自己的苦惱,有的小朋友在信中分享自己的歡喜,有的小朋友在信中提出自己的疑問,還有的小朋友在信中暢談自己的愿望。令我印象最深刻的一封信是《讓你的心靈亮閃閃》,信中馨雅訴說的苦惱,引起了我對她深深的同情。
馨雅是個盲女,他的父母有兩個孩子,卻只愛她的弟弟,而她只能天天待在一間漆黑的小屋里,享受不到溫暖和陽光,她的內(nèi)心十分痛苦。
我很同情馨雅,她這樣的心情我是能理解的。但我覺得她可以像《觸摸春天》里的安靜一樣生活。安靜也是個盲女,但她并沒有抱怨,她創(chuàng)造了自己的春天,創(chuàng)造了自己的繽紛世界。無論你是否有健全的體魄。我覺得馨雅不必抱怨她可以改變對生活的態(tài)度,做一個熱愛生活,熱愛生命,熱愛春天的人。充滿自信,自強(qiáng)不息的面對生活。
讀《讀者》有感13
“冰心,原名謝婉瑩,中國著名兒童文學(xué)家……”念著這熟悉的句子,似乎又回到了年少時坐在課堂的時光,那時我們學(xué)冰心先生的《小桔燈》,認(rèn)識那個勇敢樂觀的小姑娘,我們讀《繁星春水》,去感受文字帶給我們的驚喜。如今,我的孩子也走進(jìn)了課堂,老師推薦閱讀《寄小讀者》,讓我有了再次拾起經(jīng)典的機(jī)會。
讀冰心的《寄小讀者》,我被深深吸引了,一如記憶中的細(xì)膩文筆,驚世才氣,作為成年人再讀冰心,更驚異于她竟有那般真摯、美麗、孩子般的心靈。冰心先生是善良的,這善良不僅是對身邊事物的體貼關(guān)懷,更是對美好事物的追求,對美麗自然的誠摯熱愛,對人間正義的堅持。所以聰慧如冰心,選擇了可愛、可敬的兒童做她的伙伴,與兒童相伴,人生的道路永遠(yuǎn)鮮花相迎;與兒童為友,行走在世上永遠(yuǎn)不缺故事。她關(guān)懷兒童,與他們溝通交流,傷心的事、快樂的事、后悔的事、夢中的事、胡思亂想的事……林林總總,她毫無保留地與小朋友分享這些“針尖大的事”,這些在成人認(rèn)為不值一提只會漠然處之的事,在小朋友眼中,卻是天大的事,或許會引起他們的一陣爭論,或許會為冰心放聲大哭,又或者拍手叫好,總之,他們永遠(yuǎn)會毫無保留地給予冰心,給予親近他們的成年人最大的安慰與鼓勵。這便是兒童,冰心眼中筆下的兒童,這般可愛。
讀冰心,其實是讀兒童,如今我也是十歲兒童的父親了,在追憶自己童年的同時,更關(guān)心自己的孩子是否有一個快樂的童年。三年級的她開始為寫作文發(fā)愁,我不知如何為她排憂解難,便搬出了冰心先生的話:有什么可喜樂的事,不妨說出來,讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是,也不妨說出來,讓天下小孩子陪著哭哭。只管公然坦然的,大人面前無需畏縮。——小朋友,這是我們積蓄的秘密,容我們低聲匿笑的說罷!冰心先生為兒童開辟了說話的“兒童世界”欄,鼓勵著所有兒童勇敢地說,說給兒童聽,說給大人聽,說給全世界聽,天真世界無限美好,先生對這些無污濁生靈的關(guān)懷與祝愿,大概是源自現(xiàn)在的我們所沒有的寬容的胸懷。
小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真淚花;用孩子的眼睛看世界,世界是混濁的;用孩子的心靈凈化世界,世界是美妙的。讀冰心,讀兒童,憶年少時的自己保有的美好純真,更加珍惜與自己的孩子一起成長的歲月。
讀《讀者》有感14
寒假,程老師給我推薦閱讀的是林海音的《城南舊事》,可爸爸卻一股腦兒,給我買了一堆!哈哈!好吧,沒想到這又有了一個“超長寒假”,那就慢慢讀吧!我最先讀的一本是我國著名女作家冰心所寫的《寄小讀者》。
她在這本書中寫到:“有些孩子,天天盼望著長大,長大真好?捎幸稽c,是我值得驕傲的,那就是:我曾經(jīng)是一個小孩子,現(xiàn)在有時候也像一個小孩子。因為孩子是最純真的,他們會發(fā)現(xiàn)這個世界多么美好!
冰心一生曾環(huán)游世界各地,去過幾十個國家。在異鄉(xiāng),她想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的親人,但她最想念的,還是早已逝去的童年。
她喜愛每一個小孩子,每一個小生命。她在《通訊三》中提到過小時候的一個故事。她一時糊涂將一只四處逃竄的小老鼠用書本輕輕蓋住,結(jié)果那只可憐的小老鼠后來被她家的狗吃掉了。她極為后悔,她說道:“哦,上帝!我當(dāng)時是怎么了?我平生從來沒有做過不仁慈的事,我曾為一只受傷的蟋蟀落淚,為一棵砍到的小樹痛哭?蛇@次,我竟做出了這樣下流的事!”當(dāng)她年老之后向別的大人們提起這件事的時候,別人都說:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提嗎?”
她在書中感慨:“那些大人們,忘了自己曾經(jīng)是一個小孩子嗎?為什么他們對這個世界上的一切,每一朵花兒,每一種動物的生與死都視而不見?他們?yōu)槭裁床恢肋@個世界有多美?”
是啊,現(xiàn)在地球上已經(jīng)有多少種生命永久地消失了?澳洲的大火,被燒毀的總面積已接近600萬公頃,燒死數(shù)以億計的動物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飛翔的鳥兒……不管是爬行動物,還是哺乳動物,還是飛翔的鳥兒,它們都被燒死了!我不明白,他們?yōu)槭裁床辉诨馃饋淼牡谝粫r間去撲滅它!如果冰心奶奶還在,她得多么痛心啊!
冰心奶奶在《寄小讀者》中寫到,她到過美國、日本、瑞士,那里的一草一木,每一個人的每一個舉動,都被她銘記在心。有一次,冰心病了,她異國的朋友們送給她一束芳香的花。一只蜜蜂和一對蝴蝶被濃郁的花香吸引而來,冰心覺得,朋友送給自己的關(guān)愛,是可以分享的。她慷慨地給予了蜜蜂花中的花蜜,與蝴蝶嬉戲的場所,她認(rèn)為,這才是人與這個世界共存的方式。
當(dāng)冰心去看日出時,她總會注意這幅畫卷中的每一個小細(xì)節(jié),每一寸天空云朵、色彩的變化。當(dāng)冰心去散步時,她總會注意到草地上的每一顆露珠,每一只螞蚱。這位仁慈的“世紀(jì)老人”,會發(fā)現(xiàn)這個世界每一寸土地的微妙、美麗與精巧。
在這本書中,冰心奶奶告訴我們一個道理:世界很美,我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還需要有愛美的心靈!
這些天,我和爸爸媽媽一直住在農(nóng)村,我突然發(fā)現(xiàn)生活變得好慢,春光是那么美,陽光是那么溫柔,小樹都發(fā)芽了,門口的池塘每天都不一樣!
讀《讀者》有感15
今天老師叫我們寫一篇讀后感,我于是隨手拿起了一本《讀者》來看,無意中看到了這樣一個故事。那片故事叫做“84名乘客的生死表決”。這片故事,內(nèi)容雖然不算多,但卻是給了我很大的感觸。
這個故事的內(nèi)容是1990年5月26日的一個早上,一輛飛機(jī)在空中飛了十三分鐘后擋風(fēng)玻璃猛地炸開了,擋風(fēng)玻璃一碎,機(jī)長被強(qiáng)大的風(fēng)流給卷了出去,要不是空姐抓住了他的腳,他才沒有被風(fēng)卷出去,還與空援中心失去了聯(lián)系,飛機(jī)上亂成一團(tuán),飛機(jī)開始迅速下降,如果想要有生存下來的希望,就要丟下機(jī)長,堵住窗口,才能生存,在飛機(jī)上的規(guī)定,機(jī)長要犧牲一切來幫助乘客,那么機(jī)長的生命完全取決于乘客的一句話,當(dāng)空姐問乘客,丟不丟下機(jī)長,大家都漸漸地舉起了手,看此情形,空姐努力壓抑自己的情緒,不哭出來,可后來奇跡發(fā)生了,大家都慢慢把手放下來,最后沒有人舉手,后來飛機(jī)成功地降落了,機(jī)長也得救了,這個舉動不僅救了自己還救了別人。
我的感受是我們不要輕易放棄別人的生命,有的時候,拯救別人也是拯救自己,所以我們要給別人一次機(jī)會,就是給自己一次機(jī)會。
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