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讀青山不老有感

時間:2022-09-26 10:28:54 讀后感 我要投稿

讀青山不老有感(通用14篇)

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀青山不老有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀青山不老有感 篇1

  讀了一篇讓我深有感觸的作文青山不老。老農(nóng)那植樹造林,綠化家園的堅定決心,讓我的心緒久久不能平息!課文主要講了一位山野老農(nóng),面對惡劣的自然條件和艱辛的生活條件,義無反顧的地投身到植樹造林工作中,他用15年的時間,在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實現(xiàn)了自己的人生價值,造福于了后代,讓我們仿佛看到了老農(nóng)保護自然,、改造山林,、綠化我們家園的堅定決心。

  讀到這句話看到這本書的時候,我就不由自主的地驚嘆起來。這位老農(nóng)用了15年的時間,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是一個多么了不起的奇跡!更何況他還是一個70多歲的老人啊!是什么樣的意義意志讓他堅持了15年啊。

  讀完課文也讓我明白了為什么這篇課文要叫青山不老:無論歲月怎么轉(zhuǎn)變,青山是不會老的,而注入了老農(nóng)多年心血的青山更是不會老的。這位老農(nóng)用有限的時間創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在茫茫青山中得以無限擴張,而隨著青山的永垂不朽。青山不老,老農(nóng)的博大情懷更是不會老的,這讓我領(lǐng)悟到了青山是不會老的。

  我相信我們的祖國會在他們的建設(shè)下越來越美麗!

  讀青山不老有感 篇2

  《青山不老》這篇文章講述的是一位瘦小的教養(yǎng)創(chuàng)造的奇跡,主要寫了四個部分,一,老人以前身邊惡劣的環(huán)境;二,老人居住的地方。老人居住在一個小院里,一排三間房,但只有他一個人居住;三,老人創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。他用了十五年的時間,創(chuàng)造了一片綠洲;四,和老人一起看樹,老人種了許多樹,有柳樹,楊樹等,都長得非常壯實。

  讀了這篇文章,我覺得這位老人真的很了不起 ,他年齡那么大,手腳也不靈活,但是,他堅持著,努力著,把一座幾乎是一毛不撥的小村莊,在那里創(chuàng)造了一片綠洲,他們所在的村莊,環(huán)境那么惡劣,但他只用了十五年的時間,就綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),還用種村的收入給所有村民買了一臺電視機,這是我們都做不到的,一個奇跡,竟然是一個骨瘦如柴,弱不經(jīng)風(fēng)的老人,他靠的是自己永遠不變的信念,他是那么偉大,那么堅定,那么有恒心,我相信,這位老人一定能創(chuàng)造更大的奇跡!

  讀青山不老有感 篇3

  讀了《青山不老》這篇課文,我頓時明白了許多道理:人要有一顆熱愛祖國領(lǐng)土、造福于他人的心!這樣的人是偉大的!

  窗外是蒼天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹這么美麗的地方簡直不亞于人間仙境。但是,在這之前,這片土地還有一個感人的故事:一位拄著拐杖的老人在大風(fēng)常來肆虐、還是干旱、霜凍、沙塵暴等怪物盤踞之地,狂風(fēng)大作時,能使牛馬往后倒退,甚至還可以把牛馬們吹到幾十米高的地方,然后重重地拋下來;或者把我們吹下懸崖!在如此險惡的環(huán)境下,這位年過花甲的老人擁有如此大的力量,讓他努力地來創(chuàng)造著一片片的綠洲呢?是老人熱愛祖國領(lǐng)土、時刻為他人著想的心!

  在現(xiàn)實生活中,還有許許多多向老人這樣默默付出的:清潔工是一個很普通的崗位,在世界這個?大機器?上相當(dāng)于一個渺小的螺絲釘,但一臺大機器就是需要螺絲釘,如果沒有螺絲釘就組不成一個機器,一個社會!清潔工的活雖然累,但是卻在為人民服務(wù)!這種人是高尚的,是值得我們學(xué)習(xí)的對象!這種精神,是真正的螺絲釘精神:讓別人快樂,時刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:?要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!?

  這句話,說的是多么地鏗鏘有力、字字珠璣!我明白了青山不老這句話的真正含義:老人這種熱愛祖國領(lǐng)土、對人民著想的思想品質(zhì),在社會上已經(jīng)少之又少,希望你會成為下一個老人!

  讀青山不老有感 篇4

  今天,我讀了一篇叫 《青山不老》的短文,使我領(lǐng)悟到了一個道理:青山是不會老的。這篇短文主要講了:山溝所處的環(huán)境很差,是干旱。霜凍。沙塵等與生命作對的怪物的盤踞之地。但是,卻有一位老人創(chuàng)造了這塊綠洲,使作者領(lǐng)悟到了一個道理: 青山是不會老的。

  為什么說青山是不會老的?是因為老人創(chuàng)造出了這塊綠洲,給了它們新的生命,它們永遠是這樣永遠是充滿生機勃勃,永遠都是一個年輕氣盛的小伙子,所以說它是不會老的.讀了這篇短文,我感受非常深.我想:如果我們每一個人都像老人一樣是一個熱愛大自然,愛護地球,愛護我們生存的家園,那么,我們的生活不知該有多美好.早上起床,新的一天開始了,睜開的第一眼就望到了充滿生機的綠,那將是多么美好!

  想到這里,不僅文中的老人有這樣高尚的品質(zhì),我的表妹也是這樣的一個人.她的環(huán)境意識力很強,她從來不傷害樹木.有一次,我和她一起去外面散步,這時,看見了一棵小樹被人家連根拔起,也不知是誰干的壞事.妹妹對我說:“姐姐,你看,它在流淚.“ 哪有啊,別多管閑事,快走吧!”我說.“不行,姐姐,我們應(yīng)該保護樹木,做一個好孩子.”我被妹妹的話嚇了一跳,想:一個比我小的妹妹也能這樣想,我怎么就……。!想到這里,我和妹妹一起把小樹扶起來,我跑回家取水。經(jīng)過我們的一番搶救,小樹終于又直起了腰。我和妹妹高興極了!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,保護大自然,愛護我們生存的家園!

  讀青山不老有感 篇5

  《青山不老》講的是一位老人所創(chuàng)造的奇跡。圍繞這個中心,文章主要講了以下幾個方面內(nèi)容:一,老人原先身邊的環(huán)境;二,老人住的地方;三,創(chuàng)造了一個奇跡;四,陪主人公看樹。

  讀了這篇文章,使我感受最深的是老人創(chuàng)造的奇跡,他在15年之內(nèi),竟然綠化了八條溝,千了七條防風(fēng)林帶,3700畝的林網(wǎng),還用林業(yè)收入的錢為每家村民買了一臺電視機;他還希望一直種樹,直到爬不起來為止。我想起了一個故事,故事中的主人公原來是當(dāng)兵的,他在戰(zhàn)場上失去了一條腿,只好回家,在那段時間里,他花了錢來買樹苗,在村里種樹,每天拿一把鐵鍬,剛開始一天只能種上一棵樹,后來一天能種幾棵樹,別人問他累不累,他說,自己雖然不在部隊里,但自己仍然軍魂在,希望自己能一直種樹。其實,他和那位老人差不多,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那樣堅持不懈的精神。

  讀青山不老有感 篇6

  我們剛學(xué)了一篇課文,青山不老,有一位老人,熱愛大自然的老人,和其他六個人,創(chuàng)造了一片綠洲,十五年來,綠化了八條溝,早了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡!這個老人處處為他人著想,他用自己的林業(yè)收入,幫助村民每人買了一臺電視機,這樣他還覺得不夠,他還要種樹,知道自己爬不起來為止,這位老人讓座者領(lǐng)悟到:青山是不會老的。

  在他植樹的過程中,他面臨著很大的誘惑,女兒三番五次想讓老人跟他進城享清福,可老人還是堅持要留下來繼續(xù)植樹造林,這多么讓人敬佩!房屋后面的青山是老人最終的歸宿,他與大自然難舍難分,青山雖然是不會老的,但是人類要是繼續(xù)破壞大自然,最后將會迎來大自然的懲罰,沒砍一棵樹,就種兩顆,這樣地球的綠洲就不會消失,而會越來越多。

  老人用自己的一生換來了這一片綠洲,這是值得的。

  讀青山不老有感 篇7

  今天語文早讀時,我讀了《青山不老》這篇文章,讓我感受深刻。

  本文主要講的是,在我國的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱,霜凍,沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。過去這里風(fēng)吹沙起,但就有一位老人竟創(chuàng)造了這塊綠洲。

  我們被那小老頭給感動了,他種植樹木,之前原本有七個人來種植樹木,但又先后去世了,最后也只剩下老頭子一個人了,他沒有放棄,他還是堅定自己的看法,自己種植下去,就是為了改變這個地方,為了那下一個人住的更好。

  小老頭,他無私奉獻,把他的一生都投入到種植樹木中去了,他只為了能改變這個家園,不要在讓那沙塵暴來阻擋人們的生活。他女兒勸說下,他還是不走,他還是要把這里改變,改變的更加美麗,最后他也一樣,一起融入到了這個片美麗的地方,到處是綠樹的地方,他也會變成一棵樹,一直保護著著這個地方。

  最近我國的空氣污染越來越嚴(yán)重,這都是因為我國的森林已出現(xiàn)了大面積的消失,樹木已經(jīng)在不斷減少,我們這里就會因樹木的消失而出現(xiàn)沙塵暴,霧霾等自然災(zāi)害,這會傷害到我們?nèi)祟,我們(nèi)祟愐矐?yīng)該意識到這一現(xiàn)象,我們也應(yīng)該像老人一樣去植樹。

  其實為了保護環(huán)境,我們不僅僅只有植樹這個方法,我們還可以用別的方法去保護環(huán)境,就比如可以種植花草等。我們?yōu)榱宋覀兊募覉@也一起行動起來,我們從小事做起,從不摘花,不摘葉做起,這樣就能為我們的家園添加光彩。

  讀青山不老有感 篇8

  近年來沒有特意去買書看,孩子喜歡看課外書籍我有空拿便出來翻翻。讀了《青山不老》我為文中的老人而感動,受益匪淺。在中國晉西北,西伯利亞大風(fēng)常來這山溝里任意破壞,也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地,風(fēng)大的時候,能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來,這么厲害的風(fēng)暴,有這么一位老人為青山付出了許多年青春,把青山變成了美麗的綠洲。

  老人憑著自己的微薄之力留下了青山,與環(huán)境作斗爭,綠化環(huán)境,保護環(huán)境。老人好不容易才綠化了青山,如果我們破壞環(huán)境就對不起老人了。老人的女兒幾次讓老人停下來,回去享清福,都被老人拒絕了。老人把種樹當(dāng)成自己一輩子的事業(yè),他認為只要自己還能動就要一直栽樹,造福子孫后代。

  我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄:馬永順。國家需要木材,馬永順伐樹36500棵。他為了補回這些樹,每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他:“你種那么多樹該休息休息,享享清福了!钡R永順堅決不要。他堅持義務(wù)植樹40年,栽了五萬多棵樹。最后成為一名植樹英雄。

  要保護地球的`一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個星球上。作為污水處理廠的一名員工,我們的工作何嘗不是還碧水于世界,送清新于人間,身為天創(chuàng)人我感到無比驕傲。

  讀青山不老有感 篇9

  這篇課文講了在大西北,一位山野老農(nóng)用植樹來實現(xiàn)自己的生命價值,用了自己很多年的光陰來植樹造林。

  “青山是不會老的”這是課文中的一句話,也是讓我感觸最深的一句話。這位山野老農(nóng)的生命價值就通過植樹造林來體現(xiàn),盡管已經(jīng)年過花甲,但實現(xiàn)自己的生命價值,是不分年輕與否的;蛟S,這位山野老農(nóng)這十五年來都是幸福、快樂的;或許,他站在高處,眺望著那一望無際的森林,望著這一大片由自己和另外幾位老人一棵一棵親手栽種出來的樹,靠著自己的一雙手種出來的這一大片樹林,會覺得自己活了一輩子,都值得了;或許,有些人,不理解老農(nóng)的所作所為,就在他們問老農(nóng)時,老農(nóng)會欣慰的大聲笑著說:“青山是不會老的!”沒錯,青山是不會老的,他原本只是一位山野老農(nóng),但是,他和幾位老人憑自己的雙手,靠著自己的一己之力,中了3700畝林網(wǎng),在他人看來,是多么不可能的事情,但這位山野老農(nóng)卻做到了,老農(nóng)覺得“種樹是命運的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。”我認為,一個人生命價值的體現(xiàn),在于他一生的意義,如果沒有價值的生命,是毫無意義的,像老農(nóng)這樣的植樹造林精神,才算的上真正實現(xiàn)了自己的生命價值。

  青山是不老的。老農(nóng)的精神永遠在我們心中。

  讀青山不老有感 篇10

  今天,我看了《青山不老》這篇課文,我看完之后我的感受很深。

  中國的晉西北是一個西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,縣志載:“風(fēng)大作時,能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。”可見這里的風(fēng)有多大,多么危險,可在這里一個瘦小的老人和他組織的七個人一起植樹,在這期間五人已相繼離世,一天他植樹回來,發(fā)現(xiàn)自己的老伴已經(jīng)在炕上過世了,F(xiàn)在只剩下81歲老人一個人了。在他種樹的十五年間,他創(chuàng)造了一個奇跡:十五年,他綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700多畝林網(wǎng)。這些數(shù)字令我震撼,這是任何一個普通的老人都無法做到的。他的唯一的女兒三番五次地從城里回來,接他享清福,可是老人一次次地拒絕了,他覺得種樹是他命運的選擇,青山是他最好的歸宿。他還那么無私,他還用林業(yè)收入給村里每一戶居民買一臺電視機。他已經(jīng)把生命轉(zhuǎn)化成另一種東西,他真正與山川共存,與日月同輝了。

  馬永順,他曾靠彎把子鋸一個冬天采伐木材1200立方米,一人完成6人的工作量,他為了補回這些樹,每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他:“你種那么多樹要享清福了!钡R永順堅決不要。他堅持義務(wù)植樹40年,栽了五萬多棵樹。他是一個植樹英雄。

  我們要向他們學(xué)習(xí),多植樹,保護好我們的家園!

  讀青山不老有感 篇11

  文章開頭便讓人感到了濃濃的綠意:“四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光!比欢,文章所說的這個地方,竟是中國的晉西北,竟是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,竟是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的惡獸盤踞之地!

  讀到這里,我不禁心中好生疑問:“這樣的地方,怎會有文章開頭的那一片綠色?”沒有錯,這綠洲的出現(xiàn),是因為那個“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。在如此惡劣的環(huán)境下,65 歲的他居然組織了7 位老漢共同治理山溝。老伴過世,他顧不得悲傷,更加堅定了自己要“綠化環(huán)境到死”的信念;他的女兒要接他去城里享清福,這不是81 歲高齡的老人應(yīng)得的回報嗎?人老了,過平靜的生活不是理所當(dāng)然的嗎?但是,他,不肯。他堅定不移的相信種樹便是命運的選擇,他執(zhí)著地堅持著在旁人看來有些可笑、不現(xiàn)實的宿命,把屋后的青山認定為他最后的歸宿!老人已跨過了八十歲的門檻,卻還有宏偉設(shè)想:繼續(xù)栽樹......他這樣實現(xiàn)人生的價值;一個人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是沒有價值的,他(她)要通過追求,通過堅持不懈的努力,來實現(xiàn)自己的價值......老人的生命是有價值的,他放棄了人生中一個常人最舍不得放棄的部分:逸。

  他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時間和精力都奉獻給了“命運的選擇”,為國家作出了貢獻。放眼老人的一生:他的人生是充實的,還有快樂——因?qū)崿F(xiàn)了自己的價值而快樂。老人對青山深深地愛著:他創(chuàng)造了它,它也幫助了他——它給了他信仰:堅持自己的抉擇。

  讀青山不老有感 篇12

  這篇文章主要講述的是一位老人在干旱、霜凍、沙塵和風(fēng)暴,與生命對抗,怪物盤踞的地方,組織著七位老漢開始治理這條溝,這時候已經(jīng)有五位老漢離開了人世。

  這條是中國晉西北西伯利亞大風(fēng)常常肆虐的地方,風(fēng)大作時,能逆吹牛馬倒行或擎之高二三丈而墜。意思就是風(fēng)大的時候。能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時候能把它們卷上七、八米高的高空,再是墜落下來。這位年過花甲的老漢用自己的所能去創(chuàng)造這塊綠洲,這位老漢卻是一位手端一桿旱煙袋的瘦小的老公公。

  有一次,他去山上撿木頭回來時,發(fā)現(xiàn)與他風(fēng)雨同舟一生老伴,已經(jīng)靜悄悄的過世了,當(dāng)時他已經(jīng)81歲了,知道自己可能不久后就會離開人世,他唯一的女兒多次向他說去城里住,他卻說栽樹是命,屋后就是我不久后生命的歸宿。

  有一次,他幫助了村里人的每個人買了一臺電視機。后來還說:一定還要繼續(xù)栽樹,直到自己爬不起來為止!绷汉夂屠蠞h去看了屋后死去的親人,老漢說:“這些樹下的淤泥有兩束厚都是好土啊,保住了這塊土地,我們才有綠樹,有了這一棵棵綠樹,我們才守住了這塊美麗的土地。

  看完了這一棵棵綠油油的樹,他們就在村口道別老人。走進院子,有可能老人再也不會走出來了,他就這樣來表現(xiàn)出自己的價值,他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)為另外一種東西。他就是正與山川共存,與明同輝。

  這位普通的老人讓我領(lǐng)悟到了,世界都需要有這樣的老人,還會有青山不老的老人。生活中這樣的事有很多,比如清潔工,他們?yōu)槌鞘刑砑恿松省?/p>

  讀青山不老有感 篇13

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。“讀書百遍,其義自見”!包S金是寶,學(xué)問勝珍珠”。是呀!這三句名說得多好啊,書的確可以像藥那樣,治愈人們的心靈;讀書讀得多了,任何的問題都能夠輕易的解決;黃金珍珠雖然很珍貴,但是書卻比黃金珍珠還要珍貴,因為書能夠給我們帶來無窮無盡的金錢。因此,我愛讀書,最近,我又讀了一篇課文——《青山不老》,讀了這篇課文,讓我受益匪淺,思緒萬千。

  《青山不老》這篇課文主要講了一個山野老人,面對環(huán)境的惡劣、生活的艱苦,一直堅持在山中造林,一造就是15年。這15年來,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶和3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。這了不起的奇跡,表達了老人堅持不懈造林的決心不變、勇敢、無謂、不怕困難的精神永遠存在。

  文章中的老人,他已經(jīng)81歲了,他的女兒一而再再而三的從城里跑到山中勸他回到女兒的身邊,讓老人去城里享清福,可老人不走,因為他覺得在山中種樹是命運的選擇,屋子后邊的青山,就是自己生命的歸宿。

  文章還有許多好詞好句。如:“窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土坑上,就像坐船上,四周全是綠色的波浪風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光”。這句話寫的是作者看到的一幅造林的景象,窗外全是綠樹,都是老人的功勞,置身在這綠樹成蔭的地方,作者似乎成了一艘小船,而這片綠色,也成了“海洋”,作者似乎正在這汪洋大海中劃著小船前進著。讀完這句話,我似乎覺得自己也置身在一片綠洲之中,望著一望無際的綠樹,心都平靜了下來。還有“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正的與山共存,與日月同輝了”。這短短的兩句話卻表現(xiàn)出了老人勇敢、無謂之精神,老人用有限的生命,創(chuàng)造了無限的生命價值。

  讀了《青山不老》這篇文章,讓我明白了,一定要像老人那樣,無論做什么事情一定要堅持下去,決不能半途而廢,要用自己的努力來實現(xiàn)自己人生的無限的生命價值。

  讀青山不老有感 篇14

  在我的腦海中,永遠忘不了那位山野老農(nóng)的背影,也永遠忘不了那節(jié)感人至深的語文公開課──《青山不老》。

  “同學(xué)們,當(dāng)你初次看到這個課題時,有什么疑問嗎?”寬敞明亮的多功能廳里,響起了語文方老師甜美的聲音。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都認真地聆聽著老師的講課,當(dāng)聽到這個問題時,大家心中都升起了一股股“疑團”!扒嗌讲焕稀边@到底是什么意思我也迷惑不解。但當(dāng)方老師叫我們仔細閱讀這篇課文后,每個人心中都恍然大悟,也不禁為那位山野老農(nóng)的精神所感動。課文講述了一位山野老農(nóng),面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實現(xiàn)了自己的人生價值,造福于后代的感人事跡。同學(xué)們都踴躍對課題的理解發(fā)表了的看法。我也大膽地發(fā)了言,覺得青山不老含著的意思其實是講老伯的這種堅持不懈為大山做出貢獻的精神是像青山那樣永遠不會老去的。接著,在老師循循善誘的指導(dǎo)下,我們又逐步對課文中一些體現(xiàn)出這一中心思想的段落和句子進行了深刻的剖析。當(dāng)老師問道理解“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝了!边@句話的含義時,同學(xué)們字面上看來很難理解,但結(jié)合文章的中心,“另一種東西”是老人用它自己有限的生命創(chuàng)造出了無限的價值,將心血傾注在了茫茫樹海中,而“與山川共存,與日月同輝了”是指他的精神會永垂不朽。這樣就知道了作者寫這句話想告訴人們的意境,看到了老人的偉大。

  整一節(jié)課,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和活躍的氣氛使四十分鐘的時間轉(zhuǎn)眼過去了。因為老人含辛茹苦地將自己生命的時光花在了那青山的一棵棵參天大樹上,他也許某一天走進大山后就再也回不來了,但我知道,他的靈魂已經(jīng)與大山的命脈緊緊系在了一起,他這種綠化家園,保護環(huán)境,頑強不屈的奉獻精神已經(jīng)在我的心上留下了一道深深的影子,告訴我要在成長的道路上堅持信念去拼搏!

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