小學(xué)三年級讀后感(匯編15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級讀后感1
今天，我去電影院觀看了3d版的《秘魯大冒險》。
秘魯是一個國家。那里有幾位考古學(xué)家找到了打開黃金城的鑰匙，正準(zhǔn)備去尋找黃金城。那里也有一群海盜專門偷到好東西，再賣給出錢最高的人。他找了很久很久，終于找到了黃金城。海盜也找到黃金城。黃金城里有個木乃伊，他是守護(hù)黃金城的人。木乃伊為了守護(hù)黃金城，想方設(shè)法讓考古學(xué)家和海盜們死掉。最后，那些貪心的海盜們變成了木乃伊，永遠(yuǎn)留在黃金城里。
看完這部電影，我懂得了做人不能貪心，貪心的人會得到應(yīng)有的懲罰。所以我們不能做貪心的人。
小學(xué)三年級讀后感2
我喜歡楊紅櫻阿姨寫《淘氣包馬小跳》書了，我已經(jīng)讀完了好幾本，每本都讓我愛不釋手，不過我最喜歡《同桌冤家》的書。
這本書主要講：馬小跳和路曼曼是同桌冤家，他兩個永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子，專記馬小跳不良表現(xiàn)，路曼曼管馬小跳，可是馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭！
我喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段。數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳在做口算和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯，得到老師的表揚(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒證據(jù)于是有一天，路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題，被老師訓(xùn)了暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)，真是太有意思了，我才體會到，以后我一定要看書！
小學(xué)三年級讀后感3
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得了成功。比如李時珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發(fā)明、創(chuàng)造的嗎？目標(biāo)專一而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時珍學(xué)習(xí)他們的精神，目標(biāo)要明確，要鍥而不舍的精神來學(xué)習(xí)，攻讀、研究，齊白石每天必須作畫三幅，才能達(dá)到爐火純青的境界。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十幾年的時間，才完成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗，不管遇到怎樣的困難都不能退縮，因為世界上沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的，總會有崎嶇和坎坷，只要有堅韌不拔的意志力，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。并且每天都要激勵自己，就會讓你覺得你離目標(biāo)越來越近了，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！爆F(xiàn)在正是精力旺盛的時候，現(xiàn)在不好好讀書，將來只會害了自己，因此我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前，朝著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦愀冻龆嗌�，就有多少回報。讓我們朝著目標(biāo)，用“滴水穿石”的精神前進(jìn)吧！
小學(xué)三年級讀后感4
我學(xué)習(xí)了一篇名叫《生命生命》的課文。這篇文章主要講了：作者在思考生命是什么。正好，一只飛蛾被她抓住了，一股強(qiáng)烈的求生欲望在我手中躍動。一粒香瓜子在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長。作者又用聽診器聽到了自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲。我們要好好的珍惜生命，因為每個人的是命只有一次。
讀了課文的第一個故事，我想起了一件事。有一次我到河邊去釣魚，釣到了一條大魚，那條魚在水中不斷地掙扎，它的那股求生的欲望把我給震撼了。這時，只聽“啪”的一聲那條魚把魚竿都給拉斷了。這條掙扎著的魚讓我感到：凡是生物都有強(qiáng)烈的求生欲望，都極其珍惜著自己的生命，動物也是這樣，何況人呢？
我認(rèn)為：雖然生命是短暫的人生也是有限的。但是我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的價值。比如說，像我們小學(xué)生，就可以就可以多看一些課外書，上課的時候認(rèn)真聽老師說的話。
我們一定要珍惜生命，絕不能讓生命白白流失，我們必須要對自己負(fù)責(zé)，好好地使用生命讓人生更有意義。
小學(xué)三年級讀后感5
寒假里我看了一本，名叫《查理和巧克力工廠》。出于美國著名作家羅爾德·達(dá)爾的筆下，本書的主人公是一個小男孩，名叫查里·巴克特。在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個全國最大的巧克力工廠，工廠十分神秘，大門緊鎖，從來沒有人進(jìn)出過，晚上透過光亮能看到里面有幾個人影在動來動去。這家工廠的'老板是全國最聰明的巧克力制造商：威利·旺卡先生。
終于，有一天威利·旺卡發(fā)出告示：邀請五位幸運的小孩參觀他的工廠，只要購買巧克力的孩子都有機(jī)會，前提是得到藏在包裝紙里的金獎劵，限量五張，查理找到了第五張金獎劵。參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷；每個參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。一共有四件不可思議的事：第一件事情是美味的巧克力瀑布讓好吃的奧古斯塔斯·格盧普掉進(jìn)去，伸進(jìn)玻璃管子里，送進(jìn)車間；第二件事情是可愛的松鼠讓惡毒的小女孩維魯卡·索爾特掉進(jìn)大大的垃圾洞里，沾了一身臭氣熏天的蒼蠅；第三件事情是由制造永遠(yuǎn)都嚼不完味道的口香糖機(jī)器，讓喜歡嚼口香糖的威奧莉特·博雷加德變成一個又大又胖的藍(lán)莓；第四件事情是巧克力電視機(jī)讓愛看電視的邁克·蒂維變成了上千萬個小微粒；第五件是件大好事情—旺卡先生把整個巧克力工廠送給了聰明聽話的查理。
這本書告訴我們：前四位被邀請的小朋友都是家長過于溺愛，讓孩子養(yǎng)成不守規(guī)則、不愛思考、驕橫霸道、自以為是的壞習(xí)慣；而查理是位乖巧聽話的孩子，因此旺卡先生把巧克力工廠送給了他。
小學(xué)三年級讀后感6
這學(xué)期，我從圖書館里借的第一本書就是《魯濱遜漂流記》，第一是因為這學(xué)期的課文里有，第二是因為老師要我們看，也算是提前預(yù)習(xí)了吧！
這本書的作者是丹尼爾.笛福，他生于倫敦，是英國小說家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說，這篇小說的由來是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經(jīng)歷引起了當(dāng)時英國社會的巨大轟動，因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母用很堅決的態(tài)度反對了，但是魯濱遜，并沒有放棄，終有一天，他找到了機(jī)會去航海，實現(xiàn)了自己的夢想，開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會狂風(fēng)大作，遭到風(fēng)雨的襲擊，在第四次出海是，他所乘的商船被海水淹沒了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨自在荒島上生活，他在那里建設(shè)了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養(yǎng)了一些動物，后來他還救了一批人，他們經(jīng)歷了三十五年的曲折、磨難、最終，魯濱遜回到了他重返了故土。
讀完了這本書后，我覺得，魯濱遜是一個敢于冒險，面臨著危險卻不畏懼的一個形象，魯濱遜最終完成了他的夢想，他經(jīng)歷了那么的的事情，他也知道了哪里才是最溫暖的地方，我也知道了我現(xiàn)在是多么的幸福。
小學(xué)三年級讀后感7
讀完《魯濱遜漂流記》后，我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
魯濱遜從小就對航海非常癡迷，盡管他的父母極力反對，但魯濱遜還是在他19歲的時候離開了父母。他在一次航海事故中流落荒島，全船的人只有他一個幸存下來。他憑著驚人的毅力，克服了總總困難，在荒島上生活了28年之久。
讀完這本書，我一直在思索一個問題，如果我是魯濱遜，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對那種突如其來的困難，我不可能會像他那樣因時順便，積極自救，因為我沒有那種能力。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱，從呱呱墜地到背上書包，成為一名小學(xué)生，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路，我心安理得地在這條平坦的路上走過12個春秋。但我還是整天抱怨這個，抱怨那個。我其實根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖背上書包上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜無疑是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在一個荒無人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本小說教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
小學(xué)三年級讀后感8
在我腦中有那么一個雄偉巨大的圖書館，里面收藏著許許多多精彩而有趣的故事，比如：《水滸傳》、《昆蟲記》、《大魚之道》等。
而令我看完后流連忘返，久久不能平復(fù)心情，還百看不厭的是中國四大名著之一的《西游記》。第一次看時，我被里面的人物形象吸引了；第二次看時，我被里面的故事情節(jié)所吸引；今天在看時，我自己可以從中悟出一些道理來，比如：遇到困難不能退縮，團(tuán)結(jié)就是力量，知恩圖報……吳承恩筆下的西游記是多么的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，他筆下的孫悟空是那么的機(jī)智勇敢，還有慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的二師兄豬八戒，忠厚老實的沙僧。其中我最喜歡的人物就是孫悟空和唐僧了，先說孫行者吧，他正義勇敢，與妖精作斗爭，還非常的聰慧，而且他還很關(guān)心、照顧他的師傅，因為是唐僧救了它，這叫知恩圖報，就是因為這些優(yōu)點我非常的崇拜孫悟空。唐僧，我最欣賞他的就是救人為樂，要從三個地方來講。1、孫悟空被壓在五指山下時，他沒有走開而是登上山頂拿下封條。2、他看到豬八戒不是嫌棄的走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是收他為徒。3、他見到沙僧無家可歸，沒有置之不理，而是收他為徒。這三個例子都可以證明唐僧他的善良。
他們師徒四人，西天取經(jīng)，遇到了多少的危險，多少的困難，多少的坎坷，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)都體會不到，而克服這些的都是他們的精神，他們的團(tuán)結(jié)合作，以長補(bǔ)短的精神，我要向他們學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級讀后感9
《草房子》講的是油麻地孩子桑桑的成長經(jīng)歷，這本書里寫他的同學(xué)和老師，有禿鶴、紙月、白雀、細(xì)馬等故事，讓我印象最深刻的是藥寮這一章節(jié)。
桑喬是桑桑的爸爸，同時也是油麻地小學(xué)的校長，他愛讀書識字，獲得過很多獎狀和筆記本，把它裝在一個箱子里。桑喬將這些榮譽(yù)看得比生命還重要。
桑桑喜歡本子，他趁爸媽都不在家的時候，偷偷把箱子上的鎖撬了，并把蓋紅章的那一頁撕掉扔進(jìn)了廁所里。這就像在太歲頭上動土，如何了得。事后，桑喬巴桑桑毒打了一頓，當(dāng)天深夜，母親看到了一個腫塊，這塊腫塊被很多醫(yī)生認(rèn)為桑桑不久將離開人世，桑喬便領(lǐng)她到處尋醫(yī)，溫幼菊安慰著桑桑，很多人都呵護(hù)他，桑桑并不覺得害怕。桑桑的爸爸更是前所未有的愛護(hù)著他，只要有一絲希望，就會鍥而不舍的去努力。
在讀文章的時候，我的心情隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而時而落淚，時而高興，這個故事讓我感受很深，一是我很佩服桑桑的勇敢，為了治病什么痛都能忍受，再苦的藥都能喝下去。還有我覺得桑喬不應(yīng)該太過分的注重那些榮譽(yù)，因為那都是已經(jīng)過去的歷史。不過，讓人高興的是他最后已經(jīng)改變了。
小學(xué)三年級讀后感10
《絕境狼王》是一本好書，書中的主人公福狼，他讓我感到了永不畏懼、堅定向前、創(chuàng)造奇跡的高尚精神與勇氣。
福狼從小就被狼群遺棄，就因為天生殘疾 —— 一只爪子廢了。所以被說為是上天詛咒的狼。被狼群遺棄在深山老林里自生自滅。
是啊!在如此黑暗的環(huán)境下，無論是誰，都會被絕望吞噬�？筛＠腔盍讼聛恚嵌嗝吹膱詮�(qiáng)、勇敢。我不是從小被老師批評，就是受家人的挨罵。但我堅信只要向著心中的方向前進(jìn)，就一定能走出黑暗的深淵!
《絕境狼王》這套書中有好狼，也有惡狼。就在福狼沖破層層困境，就要成為狼王的最后關(guān)頭。惡狼幫首領(lǐng)西普，為了殺死福狼從而爭奪王位，他不擇手段。最后福狼又一次創(chuàng)造奇跡，打敗了西普，成為新一代的狼王。
福狼有著第一代狼王的靈魂，他也有著第一代狼王的強(qiáng)大意志，他的意志力讓我佩服，我要學(xué)習(xí)他那堅定向前的精神，今后我一定向著心中的理想前進(jìn)，永不偏離。福狼的勇氣也讓人贊不絕口：兩歲時能與一只成年美洲獅展開搏斗。深夜時，在洞穴中與鬼魂交談。我明白了只有克服心中的恐懼才能有所作為。
當(dāng)我讀完一套書后，我被福狼的故事震撼了。在黑暗中找到光明，在絕望中遇見希望，在死亡中讓新生覺醒!這就是《絕境狼王》的精華所在。我的理想也一定能實現(xiàn)。
每當(dāng)我迷失方向時就會再讀一讀《絕境狼王》，因為它總能讓我找回心中的目標(biāo)。
小學(xué)三年級讀后感11
今天，我讀了《格林童話》中的《青蛙王子》這個故事，給我留下了非常深刻的印象。
故事主要講：一只青蛙幫小公主撈掉在井里的金球，但要求小公主和他做好朋友，小公主嘴上答應(yīng)，心里卻嫌他丑，青蛙幫她把金球打撈上來后，小公主拒絕和他做朋友。國王知道了這件事，教育小公主：要言而有信，不能忘恩負(fù)義，一定要小公主做答應(yīng)過青蛙的事。沒想到青蛙后來變成了一位英俊的王子，他們結(jié)婚了。
這個故事讓我知道了：做人要講誠信、信守諾言，答應(yīng)別人的事件一定要做到，千萬不要做一個忘恩負(fù)義的人，只有做一個講誠信的人，才能夠得到自己想要的幸福生活。
小學(xué)三年級讀后感12
前幾天，我讀了媽媽給我買的一本課外書，其中有一篇《烏鴉反哺》的故事，我讀后深受感動。話說小烏鴉在它的爸爸媽媽的喂養(yǎng)下一天天長大。后來它的爸爸媽媽老了，不能出去找食物了，小烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，就出去找食物叼回來一口一口地喂它的爸爸媽媽。
由此我想，小烏鴉是動物尚知孝順父母，那么我們?nèi)诉�能不如動物嗎？顯然人更應(yīng)孝順父母。上學(xué)期老師就要求我們背誦《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》是古時候儒家弟子必須遵守的規(guī)矩，里面說：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�？梢娦㈨樃改副还湃伺旁诘谝晃唬俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。想一想自己，我覺得在孝順父母方面距離《弟子規(guī)》上的要求還差得很遠(yuǎn)。
爸爸媽媽那么的愛我，我有時候還惹他們生氣，現(xiàn)在想起來就感到慚愧。我決心從現(xiàn)在做起，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，尊敬爸爸媽媽不惹他們生氣，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)將來成為象爸爸媽媽說得那樣對社會有用的人。
小學(xué)三年級讀后感13
最近幾天，我讀了《祖國在我心中》，我的感受非常深刻。
我們那可愛的祖國是多么光彩照人��！回憶60年共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾開辟了一條條光明大道，在這條路上，我們跋山涉水、高山猛進(jìn)，我們用汗水和心血去澆灌著社會的文明，民展和進(jìn)步，一切從實際出發(fā)，走自己的路，我們就能夠在中國這片古老的土地上，開創(chuàng)出一條中國特色的社會主義之路。中國人和中國共產(chǎn)黨對自己的選擇發(fā)展的道路要充滿信心，堅定不移，對中國有信心。
我國的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。今天，我們已經(jīng)從貧窮時代向全面發(fā)展的小康邁進(jìn)，我們知足，但不會止步，始終意氣風(fēng)發(fā)地走在強(qiáng)國富民，民族復(fù)興的康莊大道上。
新中國科學(xué)文化事業(yè)也與人民同心，與社會時代同步，取得了令人自豪的光輝成就在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民群眾共同創(chuàng)造，共同努力。
繼往開來，共和國全面小康社會的美好，呼喚著我們奮然前行。
又是一個金色的秋天，又是一個收獲和的季節(jié)，中國正在朝著一個民主，文明和諧的現(xiàn)代化國家邁進(jìn)。我們中國舉辦了奧運會，并且獲得了成功，我們從東東亞病夫到奧運會金牌零的突破，證明我們已經(jīng)站起來了，不再愛欺負(fù)了。
我深感，體會我們中國人民要共同努力創(chuàng)建美好的，和諧的，文明的富強(qiáng)的幸福的明天，我們努力努力再努力，創(chuàng)建美好富裕的明天，我們相信中國人民一定能行的。
小學(xué)三年級讀后感14
如果是你，你能在沉船落難后重恢信心嗎；如果是你，你能孤身一人在荒島上生活28年嗎；如果是你，你能從遠(yuǎn)離文明社會的荒島上重會城市嗎？我知道，有人可以，這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》，一起去了解了解他的故事吧！
這部作品主要講了：魯濱遜在一次出海的時候，遇到大風(fēng)，船落難，他九死一生，幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手，造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品，還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長，奪回船，回到了英國，成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)的品德值得我們學(xué)習(xí)！
但是，令我最敬佩的，就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難，但是我們也要有樂觀的心態(tài)，不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保護(hù)著，成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島，一定生存不了。遇到事情，失敗了我們，就放棄了，不會堅持下去，沒有樂觀面對。
我覺得我們應(yīng)該樂觀面對生活中的一切，還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學(xué)會自己的事自己做，培養(yǎng)自己的自理能力。
小學(xué)三年級讀后感15
魯班的認(rèn)真和勤奮感動了師父，最后把收益都傳給了他讓他成為了一個多才多藝的工匠。
如果魯班看到師父給他安排這么多活就對師父新村不滿生氣下山那他就學(xué)不成手藝了。
我們在學(xué)習(xí)的時候也要像魯班一樣，有耐心有恒心，鍥而不舍才能有更大的成就。
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