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讀《父與子》有感

時(shí)間:2022-03-11 09:57:50 讀后感 我要投稿

【推薦】讀《父與子》有感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《父與子》有感,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀《父與子》有感

讀《父與子》有感1

  讀了《地震中的父與子》這篇課文后,父母的愛令我震撼。

  在地震中,文中的父親為了兒子的生命,不畏各種困難來救兒子,冒著生命的危險(xiǎn)。盡管有很多人勸阻,盡管有余震或大爆炸,盡管這位父親是多么的偉大,多么的令人震撼。38個(gè)小時(shí)中,父親不休息就已近很累了,再加上各種瓦礫、等破碎物品都有可能傷到父親,可是父親去不顧一切的去他的孩子。

  這讓我想起一次我看過的一片文章,在一次大洪災(zāi)中,洪魔迅速的撲了過來,父親首先想到的是僅有一歲的女兒,把女兒放進(jìn)了洗澡盆里,但因自己腿上有傷,力不從心,所以只好順流而下,突然,父親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹干,是三角樹杈!父親把女兒卡在中間,以求暫時(shí)的休息,但是,洪水一直在不斷的上漲,父親想:如果再在這里停留的話,我們父女必將葬身洪流!父親為了女兒的生命,用自己的衣服把女兒綁在樹杈上,自己犧牲了生命。

  而在我的生活中,經(jīng)常都是衣來伸手,飯來張口,可是,學(xué)完這篇課文后,我的心徹底的被凈化了,以前,我總是讓媽媽幫我找衣服,現(xiàn)在我都是自己找衣服;以前都是媽媽幫我端飯,現(xiàn)在都是自己端飯。這篇課文,讓我們學(xué)會(huì)了孝敬父母,讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答父母。

  從中我學(xué)到了:生命是有限的,而父母對(duì)孩子的關(guān)心是無限的。

讀《父與子》有感2

  大家好,我是“笑”家庭的一員——喜笑顏開!我的媽媽叫微笑;我的爸爸是大笑。

  我們家的人各有各的性格,下面我來介紹一下我的家人性格吧!

  我的媽媽:微笑,她的輕輕一笑讓人感到——溫柔可親、情深義重、和諧溫順、甜美神秘;她的輕輕一笑讓人對(duì)她多了幾份好感,她的輕輕一笑讓人對(duì)她多了幾份信任!

  爸爸——大笑,我爸爸天生愛笑,上班的時(shí)候笑,公交車上笑,回家還是笑!還有一次差點(diǎn)把我嚇?biāo)!那天我們一家在看小品大賽,正看的投入忽然——“哈哈哈哈!啊哈哈哈哈哈哈哈!……”著嗓門猶如山崩地裂,爸爸的聲音以每秒“9999999999999999999”的速度傳進(jìn)我的耳朵“啊”我叫了一聲——差點(diǎn)把我的耳朵“割”了!但他這樣樂觀讓許許多多的人都愛與他做朋友!

  至于我嗎——是一活潑的男孩,是爸爸、媽媽的的開心果;我不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨我每天都是喜笑顏開,每天都很快樂!

  大家大致了解了我的家了吧!喜歡我的家嗎?如果喜歡就來電告訴我吧!

讀《父與子》有感3

  我最近看了一本世界著名的連環(huán)畫叫做《父與子》。

  《父與子》連環(huán)畫出自德國著名的漫畫大師!W·卜勞恩之手,整部作品創(chuàng)作于1934~1937年。當(dāng)時(shí)德國的報(bào)刊雜志被納碎政府控制,刊登的內(nèi)容枯燥無味。幽默漫畫《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來了驚喜和快樂,受到了歡迎。

  《父與子》的故事內(nèi)容多取才干于家庭生活,一小部分內(nèi)容取材干一些特殊的社會(huì)形象。在整部作品中,雖然生活背景發(fā)生了一些變化,但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以才能遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過著許多人向往的生活:平常而快樂,溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無私的親情,所以《父與子》才會(huì)歷經(jīng)七十年而不衰,流傳范圍也越來越廣。

  當(dāng)中有一個(gè)故事是叫《鍛煉成名手》。是講父親與兒子正在鍛煉、運(yùn)動(dòng),他們先舉重,然后跳繩,最后是單杠和舉大鐵環(huán)。他們做完運(yùn)動(dòng)后比試舉重。父親把兒子輕易地舉了起來,兒子如獲神力,居然把胖胖的、重重的父親給舉了起來,厲害級(jí)了!還有一個(gè)故事是《裝飾過了的照片》,這個(gè)故事我覺得有意思的是父親和兒子在照相,父親不是沒有頭發(fā)嗎?可是在這次照相中父親想到的了一個(gè)非常好的方法,那就是兒子倒立在父親的頭上,然后父親一拍照,照片就出來了。然后父親把兒子那一部分剪掉就可以了,這樣從一個(gè)沒有頭發(fā)的父親就有了滿頭烏黑亮亮的頭發(fā),兒子看見父親有了頭發(fā),可高興了!

  《父與子》真是有趣。

讀《父與子》有感4

  我已經(jīng)五年級(jí)了,讀過很多課文,給我的印象最深的是《地震中的父與子》這篇文章。

  文章主要講了1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一個(gè)孩子和他的同學(xué)被困在教室的廢墟里,他的父親不顧他人的勸阻,堅(jiān)持不懈地用自己的雙手在這廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí),終于救出了自己的兒子和兒子的同學(xué)的傳奇故事。

  “他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”這位父親為了兒子堅(jiān)持不懈的精神深受我感動(dòng),也令我思想回到了從前,想到了自己以前的所作所為。

  以前,我看到別人都有一雙靈巧的雙手,彈起琴來特別動(dòng)聽。我便要求媽媽帶我去學(xué)電子琴。剛開始學(xué)的時(shí)候,我非常認(rèn)真,每一次去學(xué)電子琴的時(shí)候都是全神貫注地聽老師教我們彈琴,什么指法呀,五線譜呀,對(duì)我來說都是張飛吃豆芽――小菜一碟。但是,當(dāng)我學(xué)了兩三個(gè)月的時(shí)候,老師布置給我的作業(yè)越來越多,幾乎壓得我喘不過氣來;蛟S是因?yàn)槲覍W(xué)什么都是朝三暮四,或許是因?yàn)槔蠋煵贾媒o我的作業(yè)太多,我漸漸地發(fā)現(xiàn)我以前對(duì)電子琴的癡迷和熱度一下消得無影無蹤了。于是,我便經(jīng)常有了拖欠作業(yè)的情況。終于有一天,我做出了一個(gè)重要的決定――不去學(xué)電子琴了。媽媽也不想違背我的意愿,無奈地同意了我的決定,所以我只考了個(gè)業(yè)余三級(jí)。現(xiàn)在,望著擺在我房間里的電子琴,我的心里很愧疚,這可是爸爸媽媽從柳州花了一千五百多元辛辛苦苦買回來的呀!想起我從前還去過美術(shù)班、羽毛球班、象棋班、圍棋班、籃球班等,可有一點(diǎn)造詣的卻只有圍棋。為什么呢?因?yàn)槲覜]有像《地震中的父與子》中的父親那樣堅(jiān)持不懈的精神!想到這里,我的內(nèi)心感到一絲愧疚。

  讀了《地震中的父與子》這篇文章,文中父親給我的啟示是:做事情朝著正確的方向,堅(jiān)持不懈,不斷努力,才會(huì)成功。

讀《父與子》有感5

  今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子,不顧自己的生命用手去挖掘,最后救出了兒子的事。

  在這篇文章中,有一處地方讓我深受感動(dòng)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí),我被這父親深深地感動(dòng)了,不由得豎起大拇指贊嘆道:“真了不起呀!”雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說,不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)跟你在一起。所以不聽勸告,還是依然用手挖掘。這時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)中我的父親。

  記得有一次,我正在細(xì)心地做練習(xí)題。突然,有一道題把我困住了。于是,我便找來了許多資料來解答這道題,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起來氣憤地說:“哼,我不做了!边@時(shí),爸爸輕輕地走到跟前說:“怎么了,霖霖,告訴我發(fā)生了什么事了?”我聽后,把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“沒事,不論你遇到什么困難,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊支持你、幫助你。”頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,覺得我是世界上最幸福的小孩。終于,在爸爸的幫助下,我把那道題給解決了。

  父親是為我們遮擋雨季的大傘,讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧!

讀《父與子》有感6

  這天晚上,我在燈光下一口氣看完了整本《父與子》!陡概c子》它是一本漫畫書,故事非常地好笑,又表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛,你看了一定會(huì)深受感動(dòng)。

  文章講述了一對(duì)父子,父親善良、有趣,兒子十分頑皮但又十分聰明,在兒子不聽話時(shí),父親常常會(huì)拿出一根樹枝打兒子,但更多的時(shí)候父親總是無微不至地照顧兒子,父子倆過著平凡而幸福的日子。令我印象最深的一段漫畫是《夏季旅行中的故事》,故事里講父子倆坐著一根樹枝,跟著海上的路牌,不知不覺地來到了一座小島,一上島他們的肚子就餓得咕咕叫了,可是島上連果子也沒有,他們只能呆呆地坐在木樁上。

  突然,一個(gè)巨大的木箱出現(xiàn)在眼前,父子倆欣喜若狂,馬上去打開箱子,本以為里面有好吃的,可是里面只有一架鋼琴,沒有什么辦法,他們只能彈起了自創(chuàng)的《饑餓奏鳴曲》,就在這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來了一只大鳥,父親馬上想法抓住了鳥,于是父子倆終于美美地吃上了一頓。過了幾天,他們想家了,可是又沒辦法回去,怎么辦?他們想到了用漂浮瓶,可是這個(gè)辦法也失敗了,父子倆毫不氣餒,互相鼓勵(lì),終于得救了,平安地回到了家里。到了家,父子倆美美地吃上了一頓豬肉,把肚子撐得像地球。《父與子》,一本感天動(dòng)地父子情的好書。

  讀了這本書,我肯定想到了自己的父親,他也十分得愛我,也會(huì)因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而打我?guī)紫,但這依然表達(dá)著父親對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)。小時(shí)候我以為打我的爸爸是最壞的人,現(xiàn)在讀了《父與子》這本書,我才明白了真正的道理,爸爸也和媽媽一樣愛著我,其實(shí)呀,并不壞,是個(gè)有愛心的人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸,報(bào)答他,是嗎?

讀《父與子》有感7

  周末,我做完作業(yè),拿起語文書,讀了《地震中的父與子》一文。這篇文章主要講了一位父親在一次地震中連續(xù)挖掘了38個(gè)小時(shí),終于找到了自己的兒子的故事。發(fā)生地震后,許多家長(zhǎng)都沉浸在極度悲痛之中,他們痛苦并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊之后就絕望地離開了。可是這位父親卻堅(jiān)持不懈地不斷挖掘。在挖掘的過程中,很多人來勸他離開,但他卻沒有想過放棄。38小時(shí)后,他聽到自己孩子的聲音,并叫人開辟了出口,救出了14個(gè)孩子。

  讀后,我非常感動(dòng),十分敬佩這位父親。記得他曾經(jīng)對(duì)自己的兒子說過:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!”他的兒子也記住了他的話,結(jié)果避過了一劫。這真是對(duì)了不起的父子!如果這位父親和其他家長(zhǎng)一樣只喊:“我的兒子!”“我的女兒!”,那么他的兒子和其他小孩就會(huì)永遠(yuǎn)被埋在地下。

  由此,我想到了我的爸爸。其實(shí),我從小到大是在父親的愛撫下長(zhǎng)大的,人們常說母愛是偉大的,我覺得父愛也是非常偉大的!父親也是用尺無法衡量的。

  爸爸對(duì)我的'學(xué)習(xí)抓得很緊,有一次,我語文考試只考了72分,爸爸一邊跟我分析,一邊問我為什么會(huì)做錯(cuò),是沒復(fù)習(xí)好,還是上課不認(rèn)真?平時(shí)一臉嚴(yán)肅的爸爸是多么關(guān)心我!

  我們的父親和文章里的父親一樣,是非常疼愛自己的孩子的。其實(shí),世界上哪里有父母不疼愛自己的孩子?每個(gè)父母都是關(guān)心自己的小孩的,盡心盡力,把孩子教育成一個(gè)有用的人。我們也要孝敬父母,用成績(jī)來報(bào)答他們,關(guān)心父母。我們還要學(xué)阿曼達(dá)那樣,有危險(xiǎn)要讓別人先出來,去關(guān)心身邊的人和朋友。讀了這篇文章,令我受益匪淺,它告訴我們:做任何事只要有信心和恒心,定能克服重重困難。

讀《父與子》有感8

  《父與子》是一部漫畫書。里面生動(dòng)幽默的小故事均取材于卜勞恩日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),是卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫照。其一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒。簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情與濃濃的天倫之樂,直指人心。

  卜勞恩一生雖然沒有留下太多的作品,但是他在《父與子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和藹、寬容,留刺猬頭兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫《父與子》沒有一句對(duì)話,卻通俗易懂,引人發(fā)笑。

  《父與子》里有很多搞笑的笑話。譬如《捕魚新招兒》,父親看到河里有許多小魚,叫起了兒子。把褲子脫下來,把褲腳扎起來。父與子脫光衣服,把褲子帶入水中,魚便向褲子里游去。父親父與子捉足魚后,把褲子提上來,里面便裝滿了魚,父與子是多么有智慧。

  《父與子》中我最喜歡的是調(diào)皮、聰明、可愛的兒子,他給我留下了一個(gè)好的印象。

  在《把握時(shí)機(jī)》里面,家里發(fā)生了火災(zāi),老爸趕緊幫兒子搶救玩具和書包,兒子趕緊幫老爸搶救煙筒和帽子。兒子趁著這個(gè)好時(shí)候趕緊把書包里的書對(duì)火里一丟!呵呵,我好像也是這樣子的哦!

  記得有一次,收廢品的來了,我趁機(jī)把我的教材輔導(dǎo)書偷

  偷地對(duì)雜物堆里一丟!呵呵!

  !《父與子》真是一本幽默搞笑的書!

讀《父與子》有感9

  今天,我讀了地震中的父與子這篇課文,不禁再讀了一遍,因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)世界不僅有偉大而無私的母愛,其實(shí)父愛也不差!

  這篇課文主要寫了在1994年的美國洛杉譏的一場(chǎng)大地震中,一位父親不顧自己的生命安危,在孩子所在的學(xué)校挖掘了整整36個(gè)小時(shí)。在他的不懈努力下,終于把自己的孩子從地獄帶到了天堂。

  讀了這篇課文,我不禁想到了自己的父親,一天,我得了感冒,我的父親給我端來了一碗中藥水,由于我從小就對(duì)那又苦又難聞的中藥水十分的反感。所以,我趁父親出去為我買藥時(shí),小心翼翼地把那一碗中藥水倒了,并沖洗干凈。但是,我的父親卻從那不是常人能夠察覺的地板上發(fā)現(xiàn)了幾滴中藥水?梢钥闯,我的父親對(duì)我的愛是多么的無微無至,我卻生在福中不知福。當(dāng)然,這個(gè)世界上,也有許多父親像我的父親一樣關(guān)心我。例如:有的父親為了自己的孩子不顧自己的生命安危;有的父親為了自己孩子的學(xué)習(xí),過度操心得了重;

  有的父親為了自己的孩子可以讀上書,不顧自己的身體努力打工。雖然大多數(shù)父親為了自己的孩子而不顧自己的身體甚至自身的安全,但是也有反面的例子:有的父親為了自己,而殘忍地將孩子送出去打工;

  有的父親不管自己的孩子,自己去打麻將;

  有的父親總是自己去喝酒,賭博,一回家就打自己的孩子。這些父親和前面的好父親形成了鮮明地對(duì)比。

  讀了這一篇文章,我深深地為我有這么一位好父親而感到驕傲。我將來也要作一個(gè)好父親。

讀《父與子》有感10

  “父子情,深似海!毙瞧谒模蠋煄ьI(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章,我的眼眶里充盈著感動(dòng)的淚水,一種撼人的力量震撼著我的心田。

  本文講述的是在1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于救出兒子和兒子同學(xué)的故事。這是多么偉大的父愛。

  當(dāng)我的目光定格到“這對(duì)了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起”這句話上時(shí),我不禁為他們的團(tuán)聚而歡呼。這位父親為了兒子,堅(jiān)忍不拔,決不放棄,令人敬仰!而七歲的兒子阿曼達(dá)竟在長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的瓦礫堆底下,堅(jiān)持生的希望,安慰同學(xué)不要害怕,叫人佩服。這力量對(duì)父親真誠諾言的信賴;奇跡的誕生來自父子之間心有靈犀的默契。

  父愛如彌漫的氧氣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不滲透著父親對(duì)孩子的愛。書包給孩子拿,作業(yè)幫孩子檢查……當(dāng)愛包裹全身的時(shí)候,沉浸在幸福之中的時(shí)候,是否叩問自己的內(nèi)心,給父親捶過幾回脊背?給父親斟過幾杯熱茶?趕快去報(bào)答自己的父親吧!

  父愛如海,深沉而含蓄;子純?nèi)缃,晶瑩而?rùn)澤。是他們共同創(chuàng)造了地震中的奇跡,傳唱了一首“真愛永恒”的贊歌!

讀《父與子》有感11

  10月16日,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章。

  《地震中的父與子》這篇文章主要講了1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。其中,有一位父親來到兒子的學(xué)校,挖了38小時(shí)。最后,不僅救出了自己的兒子,還救出了另外13個(gè)孩子。

  當(dāng)我讀到第12段:“他挖了8小時(shí)、12時(shí)間、24小時(shí)、36小時(shí)……”的時(shí)候,我想到我小時(shí)的一件事。我6歲那年的一天夜里,我突然流鼻血,鮮血不停地往外冒。我嚇得都哭了。爸爸抱起我,趕緊往醫(yī)院跑。一路上,我冷得直發(fā)抖,爸爸脫下自己的大衣,給我披上。后來,我從媽媽口中得知,那次,爸爸得了感冒。我聽了,眼淚一滴一滴流了下來……

  當(dāng)我讀到“人們都搖頭嘆息地走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,而精神失常了。”這句話時(shí),我想到幾年前,沃爾瑪剛開業(yè),爸爸帶著我去沃爾瑪買東西,商場(chǎng)里人山人海。我和爸爸在里面走著走著,我居然和爸爸走散了,我很著急,邊跑邊哭著喊著:“爸爸,你在哪?爸爸!皫追昼娺^去了,我還是沒找到爸爸,我站在原地,大聲哭了起來。一個(gè)售貨員走了過來,問我:“小弟弟,你是不是和你爸爸走散了,我?guī)闳フ遥脝?”我答?yīng)了。當(dāng)我找到爸爸時(shí),爸爸已經(jīng)嚇得全身發(fā)抖了……

  人們往往偏好歌頌?zāi)笎郏ㄟ^這篇文章,讓我體會(huì)到了父愛也一樣偉大。如果說母愛是遼闊的海洋,那父愛就是廣闊的天空。

讀《父與子》有感12

  讀了《父與子》這篇文章之后,我很受感動(dòng)。讓我印象最深的是其中的三個(gè)好人。

  第一個(gè)好人是父親——老斯喬弗。他本來很富有,后來經(jīng)過一場(chǎng)意外變得很貧窮。但他并不怨天尤人,而是一邊靠自己的勤勞過著平淡而充實(shí)的生活,一邊好好養(yǎng)育兒子。他教育兒子小斯喬弗要“付清一切債務(wù),不欠任何人的人情,不要任何人施舍!睆乃砩,我感覺到堅(jiān)強(qiáng)、自尊。

  第二個(gè)好人是兒子,也就是文章的主人公小斯喬弗。他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了兩次磨難,一次是一場(chǎng)天災(zāi)奪去了他的母親的生命和家庭的財(cái)產(chǎn);第二次是他相依為命的父親去世了。但他繼承了父親的優(yōu)良傳統(tǒng)——堅(jiān)強(qiáng)、自尊。經(jīng)歷磨難后,他一夜之間就長(zhǎng)大了,沒有了父親的指導(dǎo)和庇護(hù),什么事都要靠自己了。他不僅堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來,而且靠自己的聰明和堅(jiān)強(qiáng)意志,解決了三個(gè)難題:安葬父親、自己吃住、安排自己今后的生活。這種自強(qiáng)自立的可貴品德非常值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)。

  第三個(gè)好人是店主。他用善良的美德,無私幫助著不幸的小斯喬弗。在他的幫助下,小斯喬弗的愿望才得以實(shí)現(xiàn);而且,他懂得尊重小斯喬弗,對(duì)人進(jìn)行了幫助而不是施舍,巧妙地維護(hù)了小斯喬弗的自尊。

  讓我印象深刻的《父與子》,讓我感動(dòng)的三個(gè)好人。

讀《父與子》有感13

  今天,我看了一篇很感人的文章,名字叫《地震中的父與子》,它讓我明白了父子倆要互相信任。 文章大意:在一次地震中,,有一位父親得知自己的兒子在垮塌的小學(xué)中,便去救他,當(dāng)與他一同去的人放棄挖掘自己的兒子時(shí),但那位父親卻堅(jiān)持了36小時(shí),最后他終于救出了自己的兒子。

  父子倆的愛表現(xiàn)在哪呢?答案是;父親堅(jiān)信兒子還活著的這份愛與信任救了他的兒子,但假如他放棄了救孩子的信念,我想他和他兒子都會(huì)死,兒子在地震中堅(jiān)持了36個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí)呀!這是平常人做不到的,我在家待個(gè)36小時(shí)都覺得非常痛苦,更何況他是在隨時(shí)可能崩塌的樓房下,其實(shí),還有一個(gè)人在這痛苦的36小時(shí)里,那就是他的爸爸,他的爸爸在外面用手挖了36小時(shí),當(dāng)時(shí)他還不知道他兒子還活著,所以孩子不知死活的消息一直伴隨著他,兒子不知死活,一雙手又挖得流出了血,就這樣兒子和爸爸度過了這一生中最痛苦的一天半。而堅(jiān)持他們的是父子兩之間的愛與信任,兒子堅(jiān)信爸爸會(huì)來救他的這份信任與父親對(duì)兒子的這份信任救了他們,兒子對(duì)爸爸的信任與爸爸對(duì)兒子的信任正是世界上最美的愛,正是其他家庭無法相比的。兒子對(duì)父親的信任與父親對(duì)兒子的信任讓我感動(dòng),更讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在擁有的親情與任何東西,不要等失去了再來后悔,再來珍惜。

讀《父與子》有感14

  今天,我看了一篇短短的故事,而這個(gè)短短的故事卻讓我恍然大悟,讓我徹底改變了對(duì)父母的態(tài)度。

  短文主要寫的是一父一子,一個(gè)老人和一個(gè)兒子到公共浴室里洗澡,而兒子要先脫,再給老人脫衣服。旁人卻說先給老人脫,因?yàn)槔先艘路,兒子卻不贊同,說父親先脫就會(huì)凍著。浴室里的人鴉雀無聲,大家都被這個(gè)孝順的兒子給折服了。讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。

  以往,我是那么的沒禮貌,對(duì)媽媽大吼大叫,媽媽給我削蘋果時(shí),用小刀削了一小塊,我一見蘋果不完整,就不要了!媽媽好心好意幫我削蘋果就可以了,我竟拒絕!比起文中這個(gè)大孝子我是那么的慚愧。

  小時(shí)候, 媽媽給我洗澡時(shí),媽媽生怕把我凍著,開著太陽能熱水器,把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了,媽媽卻濺了一身水,我連句謝謝也沒說就跑了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位孝子,孝子生怕把父親給凍著了,我呢?洗完就不管媽媽了,媽媽卻在一旁冷得打顫,我好后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),我怎么不拿一件衣服過來給媽媽換上,至少媽媽不會(huì)打顫。 唉!我真不該。≡傧胂,《三字經(jīng)》里的“香九齡,能溫席。”我如今都十二歲了,還這么不懂事,從沒為媽媽做過什么事,真是慚愧之極。

  我以后一定要好好對(duì)待媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽矣衷趺茨軋(bào)答得了媽媽那深厚的愛呢?不過,我也得從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,盡我的孝心。因?yàn)椋袊嵌Y儀之邦,盡孝是我們炎黃子孫應(yīng)有的品德。

讀《父與子》有感15

  讀了地震中的父與子,我有很多想法,世上不止有母愛,其實(shí)父愛也很偉大,這篇課文就是一個(gè)例子。

  地震中的父與子表達(dá)了父親持之以恒的精神,他知道,只有這種精神才能救他的兒子。

  以前,我很討厭寫日記父母親叫一下就寫一下,不叫就不寫,偷懶。但我學(xué)了這篇課文我就堅(jiān)持寫日記了,爸爸媽媽也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,每當(dāng)我一灰心,只要一想起這篇課文我就堅(jiān)持把事情做完,做好。

  練字的時(shí)候,手痛了扔掉筆砍掉手,可那本與文書好像會(huì)說話一樣,要我持之以恒我又練字了。

  其實(shí),生活中有很多事情跟這篇課文很相似,但大家的意義都一樣,精神都一樣,就看你自己是否辦得到。

  《地震中的父與子》這種精神,告訴大家,我們只有堅(jiān)持不懈持之以恒才能取得成功,創(chuàng)造出奇跡!

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