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《尊嚴(yán)》讀后感

時(shí)間:2022-03-08 09:47:24 讀后感 我要投稿

《尊嚴(yán)》讀后感(精選15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《尊嚴(yán)》讀后感,歡迎大家分享。

《尊嚴(yán)》讀后感(精選15篇)

《尊嚴(yán)》讀后感1

  星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴(yán)》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動(dòng)了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。

  這篇課文主要講:一次,一個(gè)獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴(yán),最后,那人便成了人士的事。

  讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了。”是!獨(dú)臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨(dú)臂乞丐是靠勞動(dòng)所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。

  讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴(yán),是一個(gè)不可代替的東西,缺少尊嚴(yán)的人還讓人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧不起。我們的也是一樣的,如果你學(xué)習(xí)不努力,成績就會(huì)很差,大家就會(huì)瞧不起你;如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績就會(huì)名列前茅,這樣,大家就會(huì)尊重你,

  總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺!

《尊嚴(yán)》讀后感2

  今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來,大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥蟲魚、山川草木,無論是鷹擊長空,還是魚翔淺底,都給我們以無限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴(yán)而丟掉性命的故事。

  當(dāng)小鳥被主人圈養(yǎng)時(shí),不愁吃,不愁喝,又無風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥籠呢?那是因?yàn)檫@種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國主義詩人裴多菲曾寫過的一首詩:

  生命誠可貴,

  愛情價(jià)更高,

  若為自由故,

  二者皆可拋。

  可見,自由是多么重要!沒有了自由,生命也就失去了尊嚴(yán),難怪小鳥為了自由、為了尊嚴(yán),以死抗?fàn)帯?/p>

  大自然是由萬事萬物組成的,包括成千上萬的動(dòng)植物。人類作為自然界的主宰,應(yīng)當(dāng)尊重其他生命的自由和尊嚴(yán),只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)人與自然和諧的美好家園。

《尊嚴(yán)》讀后感3

  文中主要講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐來到一座庭院乞討,可女主人沒有馬上給他施舍,而是讓他搬磚,然后給他報(bào)酬。乞丐通過幫女主人搬磚,獲得了相應(yīng)的報(bào)酬,從這件事中他發(fā)現(xiàn)自己也是個(gè)有用的人,從而找到了自尊,增強(qiáng)了自信,最后干成一番大事業(yè)。而在獨(dú)臂乞丐走了之后又來了一個(gè)雙手健全的乞丐,女主人也叫他搬磚,可那個(gè)乞丐卻鄙視地走了。他認(rèn)為女主人是在故意為難他。那個(gè)雙手健全的乞丐一直還是當(dāng)乞丐,靠著別人的施舍過日子。

  我覺得獨(dú)臂乞丐不是因?yàn)榕魅私o他那二十元錢的酬金干出事業(yè),而是他從搬磚的事情中找到了尊嚴(yán),從而支持著他干出一番事業(yè)。恰恰相反雙手健全的乞丐卻不一樣其實(shí)他比獨(dú)臂乞丐更加有用,可是他放棄了自己的尊嚴(yán),只想得到別人的施舍,不想自己付出任何的努力,現(xiàn)在是乞丐,以后也是乞丐。

  讀了這篇文章,讓我深深地體會(huì)到一個(gè)人不管身處什么地位,尊嚴(yán)不能放棄,做任何事情要付出努力才能有收獲,只要努力去做,無所不能。

《尊嚴(yán)》讀后感4

  《為了他的尊嚴(yán)喲》主要是講了一個(gè)乞丐來到一座庭院的事…… 日記

  一天一個(gè)獨(dú)臂乞丐來到一座庭院想讓女主人施舍。可是女主人讓這位獨(dú)臂乞丐搬磚,乞丐不服氣女主人就以身示范說;“我只用一只手就能搬磚,你為什么不行?乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個(gè)小時(shí)才把這堆磚搬完!

  女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個(gè)乞丐知道魯迅說的一句話;偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  真的,奇跡出來了,一個(gè)乞丐變成了董事長。雖然有一位雙手健全的乞丐來找過那個(gè)女主人,但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財(cái)富,而是選擇了別人的施舍。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,這個(gè)乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,說明他是一個(gè)懶惰的人。在臺(tái)的身上永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡!

  而用勞動(dòng)換來財(cái)富的那個(gè)獨(dú)臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長!

《尊嚴(yán)》讀后感5

  今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這一課,這篇課文主要講了石油大王

  ——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆,但他為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持要為杰克遜大叔做一件事,不然的話,他是不會(huì)吃東西的。

  我從哈默的身上學(xué)到了很多道理,我明白了什么是尊嚴(yán)!在我的心里,尊嚴(yán)就是好好學(xué)習(xí),天天向上;尊嚴(yán)就是不被老師批評,不讓爸爸媽媽操心;尊嚴(yán)就是尊老愛幼;尊嚴(yán)就是愛護(hù)班集體;尊嚴(yán)就是做最好的自己,尊嚴(yán)就是……

  就像杰克遜大叔說的一句話:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!”現(xiàn)在,我終于明白了這句話的意思:我們做人要有尊嚴(yán),有了尊嚴(yán),就等于有了成功的未來!

  所以,尊嚴(yán)是人們一生中必不可少的!我們要利用一切時(shí)間來維護(hù)自己的尊嚴(yán),一定要記住,不要做對不起自己尊嚴(yán)的事情!

  做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!做最好的自己!

《尊嚴(yán)》讀后感6

  有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來換取食物。

  這讓我想到老師的一個(gè)故事:

  有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

  那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

  只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。

  是的,我們要講尊嚴(yán),誠信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的一大筆財(cái)富。()如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒有了。

  尊嚴(yán)是人生最可寶貴的財(cái)富。

《尊嚴(yán)》讀后感7

  讀完了《尊嚴(yán)》這一課,對我有很大的啟發(fā)。

  文中的主人公,哈默與 杰克遜,他們都很重視尊嚴(yán),仿佛只要失去了尊嚴(yán),他們就不是人,在他們心中,只有兩個(gè)字,那就是尊嚴(yán)。 ·

  看完這篇課文,我有些慚愧,平時(shí)過年都能收到那么多的不勞而獲的壓歲錢,而哈默呢?他用自己的勞動(dòng)換取了食物,維護(hù)了尊嚴(yán),同時(shí)也得到了杰克遜大叔對他的信任與贊賞,做人,何止不是這樣呢?一個(gè)人,只有看重尊嚴(yán),看重誠實(shí),擁有一定的毅力才能成功,可我們呢?一個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵,而那些成功人士,個(gè)個(gè)都是在懸崖上不懼風(fēng)寒的一株小草,我們和他們比起來,簡直就是小巫見大巫,我們只有離開溫室,才能更加茁壯,我們只有拋下暫時(shí)的快樂去與風(fēng)寒作斗爭,才能獲得永久的幸福。

  讀完了這篇文章后,我一直在想,尊嚴(yán),是什么?是一個(gè)普通的行為?還是一個(gè)面子?尊嚴(yán),究竟是什么呢?

《尊嚴(yán)》讀后感8

  文章寫了一個(gè)獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時(shí),他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀(jì)念呢?經(jīng)過老師的講解,我終于明白獨(dú)臂乞丐之所以感謝女主人,是因?yàn)榕魅私唐蜇W(xué)會(huì)了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動(dòng)完全可以養(yǎng)活自己。最后,獨(dú)臂乞丐成了人才,獲得了成功。

  在我們生活當(dāng)中,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人,有的甚至是風(fēng)華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動(dòng),喪失了做人的尊嚴(yán)。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報(bào)酬,用自己的勞動(dòng)體現(xiàn)自己的價(jià)值!

《尊嚴(yán)》讀后感9

  今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《尊嚴(yán)》。

  尊嚴(yán)這篇課文主要講了:在一個(gè)冬天,一個(gè)名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們每個(gè)都面呈菜色,疲憊不堪?粗@些人,善良和樸實(shí)的沃爾遜人便家家燒火做飯,款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到一個(gè)年輕人面前,年輕人竟然說了一句“我不能不勞動(dòng),就得到這些食物。”的話。后來,這個(gè)年輕人在二十年后取得了巨大成就,他就是美國的石油大王——哈默。

  哈默從一個(gè)平凡而普通的`年輕人變成一個(gè)石油大王,而且在二十年的時(shí)間里。我也有點(diǎn)驚訝,哈默怎樣在二十年的時(shí)間里取得了這么大的成就?難道尊嚴(yán)有這么大的作用?在生活中,不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴(yán)嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴(yán)?不,在生活中的人都擁有尊嚴(yán),只不過他們沒有愛護(hù)自己的尊嚴(yán),使得自己的尊嚴(yán)不在了。

  讀了這篇課文,讓我明白了做事要有尊嚴(yán),要自愛、自尊、自強(qiáng)。

《尊嚴(yán)》讀后感10

  今天,我學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難,非要通過勞動(dòng)獲得食物,杰克遜大叔因?yàn)檫@點(diǎn)把他留在了莊園,還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力,成為世界石油大王。

  讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為哈默的成功全取決于他的尊嚴(yán)。試想一下,如果哈默像那些逃難的人一樣,杰克遜大叔會(huì)把他留在自己的在莊園嗎?如果哈默被留在莊園后,安于現(xiàn)狀不去努力,哈默會(huì)有他輝煌的今天嗎?

  但是畢竟沒有那么多的如果,尊嚴(yán)是一筆巨大的財(cái)富,只要你擁有了這筆財(cái)富,那你就是一個(gè)富翁。

  尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是尊貴的人格,是自愛、自強(qiáng)的精神。哈默覺得通過勞動(dòng)獲得的食物才屬于是自己的。正因?yàn)樗辛诉@種觀念,有了自愛自強(qiáng)的人格,也有了他的尊嚴(yán)。

  做人就要有骨氣,而哈默的尊嚴(yán)是前無古人,后無來者的。我要以哈默為榜樣,用尊嚴(yán)創(chuàng)造財(cái)富。

《尊嚴(yán)》讀后感11

  《尊嚴(yán)》,這篇課文,我在燈下一遍一遍地讀著你;《尊嚴(yán)》,使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶,讓我們的腦海重永遠(yuǎn)浮現(xiàn)“尊嚴(yán)”這兩字。

  這是一篇讓人產(chǎn)生責(zé)任感的.文章,每次閱讀,都被那如潮水的感動(dòng)淹沒。你像一顆橫空而過的流星,閃爍著凄涼的美麗,劃過我的心空。尊嚴(yán)像一種無形的力量,讓一個(gè)人堅(jiān)持不懈。這讓我想起了另一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事:喬丹只做美國貨廣告;@球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是:做廣告從來只做美國貨,因?yàn)樽{事件,與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。

  尊嚴(yán)是自立、自強(qiáng),是用無數(shù)金錢都難以企及的。

  有一種東西,比才能更罕見,更優(yōu)美,更珍奇,那就是——尊嚴(yán)。

  自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國。

  尊嚴(yán)是人生的第一大筆財(cái)富,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)你——尊嚴(yán)。

《尊嚴(yán)》讀后感12

  特意換好課前往長青小學(xué)聽課,可算是慕名而來,已經(jīng)知道是劉宏永老師的課,早就與他有過來往,但從未有機(jī)會(huì)聽過他上課,在他小有名氣的現(xiàn)在,我實(shí)屬孤陋寡聞。

  偌大的教學(xué)演示廳里,擠滿了各個(gè)學(xué)校慕名前來聽課的老師們,坐著的、站著的,用萬人空巷來形容也未嘗不可。

  劉老師教學(xué)的課文是《為了他的尊嚴(yán)》,這篇課文文質(zhì)兼美,記敘了一個(gè)表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長,如果按照文章的順序來串講的話,勢必會(huì)減少學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間,而且顯得瑣碎。因此,劉老師在簡單的回顧課文主要內(nèi)容后,直入重點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話進(jìn)行思考、質(zhì)疑。

  劉老師這堂課最大的亮點(diǎn)突出在對比上:乞丐搬磚前后的對比,搬了磚的獨(dú)臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比,甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對比,在對比中凸顯人物個(gè)性。

  這篇文章很長,但是整堂課下來,劉老師輕松自如,學(xué)生自然樂在其中。

《尊嚴(yán)》讀后感13

  今天,我們學(xué)了篇課文,叫《尊嚴(yán)》。文中的哈默為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物,他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來,哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手,杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的這種精神真讓我羨慕。

  這一次,我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事:體育課改成了室內(nèi)活動(dòng)課,趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè),我拿出作業(yè),做了一會(huì)兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄襲的念頭,我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了,我也慢慢抄了起來……。下課后,我坐在座位上,突然,趙老師走進(jìn)來,把我們罵了個(gè)狗 血淋頭,原來她早就看到了我們在抄襲,然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼,等待厄運(yùn)降臨。語文課上,顧老師也把我們痛罵了一頓,我很不爽,哎!早知就 不抄襲了,真后悔呀!

  人生就要有尊嚴(yán)!這句話還真說到了點(diǎn)子上。

《尊嚴(yán)》讀后感14

  自從我學(xué)了《尊嚴(yán)》這一篇課文之后,改變了我以前許多愚昧的想法。

  這篇文章的主人公是石油大王哈默和鎮(zhèn)長杰克遜大叔,在哈默非常困難、窮困潦倒的情況下,杰克遜大叔把飯菜放在他的面前時(shí),它不但沒有像其他人一樣狼吞虎咽的吃起來,而是問杰克遜大叔“先生,您有什么活需要我做嗎?”從這一點(diǎn)我可以體會(huì)到他擁有尊嚴(yán),因?yàn)樗诤莛I的情況下還能這樣做,這一點(diǎn)是平常人辦不到的事。而杰克遜大叔的回答卻是:“我沒有什么活需要您做”他的回答同樣讓我感到敬佩。以前,我只知道只要努力掙錢就可以擁有一大筆財(cái)富,就可以過上好生活。現(xiàn)在我才知道,有了尊嚴(yán)比任何東西都要寶貴,因?yàn)橛辛俗饑?yán)就等于有了一大筆財(cái)富。

  讀了這篇文章使我懂得了人活者要有尊嚴(yán),用了尊嚴(yán)才有志氣,才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏。最終達(dá)到自己的目標(biāo)。為了他的尊嚴(yán)讀后感《殘狼灰滿》讀后感--尊嚴(yán)要用來捍衛(wèi)讀《尊嚴(yán)的含金量》有感

《尊嚴(yán)》讀后感15

  人要有尊嚴(yán)!蹲饑(yán)》講了在一座名叫沃爾遜小鎮(zhèn)上發(fā)生的一件事情。當(dāng)時(shí),小鎮(zhèn)上有一群逃難的人,沃爾遜人看到他們很饑餓,于是,每家人都做了飯菜,有一位年輕人,看到一位大叔給他做了飯,可他沒有吃白食,給那位大叔一直垂背到他(大叔)滿意為止。這個(gè)年輕人就是石油大王哈默,他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人!

  讀了這篇文章,我明白:人,就要有尊嚴(yán)!就好比哈默,饑餓的他卻不白吃別人的東西,這讓我想起以前的一個(gè)小故事:有一位公司的老板,看到一位推銷員給他推銷鉛筆,那位老板嶼他,給了他一元錢,走了,可沒走多遠(yuǎn),又走了回來,鄭重其事的挑了一支鉛筆。五年后,那位推銷員又來了,原來,就因?yàn)樘袅艘桓U筆,讓他擁有了自信取得了巨大的成功。因此,我們要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,因?yàn)橹挥凶饑?yán),才能讓我們不斷進(jìn)步。

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