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《男生賈里》讀后感

時(shí)間:2022-03-05 09:19:21 讀后感 我要投稿

《男生賈里》讀后感合集15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《男生賈里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《男生賈里》讀后感合集15篇

《男生賈里》讀后感1

  暑假,媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫(xiě)的“賈里賈梅系列”小說(shuō)。小說(shuō)講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過(guò)一番思考,決定先看《男生賈里》,誰(shuí)讓我是男生呢!

  《男生賈里》主要講述一個(gè)名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機(jī)智、熱情俠義,同時(shí)也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇,“欺負(fù)“女生,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出追趕“小偷”;他不滿意父母對(duì)妹妹賈梅的寵愛(ài),卻會(huì)為賈梅抱打不平;他自認(rèn)為很優(yōu)秀,剛正不阿,卻經(jīng)常犯糊涂,還會(huì)和魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋……總之,他經(jīng)常和伙伴們做出點(diǎn)讓人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

  《男生賈里》語(yǔ)調(diào)輕松幽默,內(nèi)容活潑生動(dòng),吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn),書(shū)上寫(xiě)的好像是我們?cè)趯W(xué)校的生活,有些片段搞不清楚哪些是書(shū)上的事,哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事,而且我還從賈里的身上看到了自己的影子:時(shí)而高興,時(shí)而魯莽,時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,有好的地方,也有很多不足,但我希望我能夠像賈里一樣。

  快樂(lè)學(xué)習(xí),勇敢生活,誠(chéng)實(shí)勇敢,心胸寬闊;蛟S,我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),但是,誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?知錯(cuò)就改就好!

  這就是《男生賈里》,一本不可錯(cuò)過(guò)的好書(shū)。

《男生賈里》讀后感2

  我看完《男生賈里》后,對(duì)賈里的印象有了更深一步的了解,我最喜歡其中的就是《舞臺(tái)明星》這個(gè)故事了。

  賈里的妹妹賈梅,是藝術(shù)團(tuán)的佼佼者,但練功不刻苦。于是,他就當(dāng)妹妹的教練,成功地讓妹妹的功夫更上一層樓了。后來(lái),藝術(shù)團(tuán)要編一個(gè)舞臺(tái)劇,賈梅只做了一個(gè)配角。他的妹妹只能在角落里裝模做樣的補(bǔ)襪子。他想為妹妹打抱不平,就約定只要他在臺(tái)下?lián)]帽子,妹妹就沖進(jìn)舞蹈圈子里。本來(lái)妹妹演得很好,導(dǎo)演也對(duì)她很贊賞,賈里也不打算揮帽子了?梢徊恍⌒,賈里被同學(xué)撞了一下,揮了一下帽子,妹妹就沖進(jìn)舞蹈圈子里,賈里的幫助,換來(lái)了兩句話:我不會(huì)不理睬你的,也不會(huì)和任何人說(shuō)起這件事。你是好心,我懂。

  雖然賈里好心辦了壞事但卻可以看出他對(duì)妹妹的愛(ài)與正義感。妹妹為了當(dāng)主角每天練功。若你是賈里,你會(huì)不會(huì)幫助賈梅?或是做一個(gè)行動(dòng)的矮子,語(yǔ)言的巨人。家里為了妹妹能當(dāng)主角,曾經(jīng)找過(guò)藝術(shù)團(tuán)的老師、班主任等老師。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

《男生賈里》讀后感3

  兒童作家秦文君的作品《男生賈里全傳》內(nèi)容豐富多彩,深深地吸引了我。

  這是一篇反映我們現(xiàn)代中小學(xué)生校園生活的力作。作品通過(guò)32個(gè)章節(jié),生動(dòng)而又形象地刻畫(huà)了小主人公賈里頑皮、淘氣又聰眀、活潑,愛(ài)慕虛榮又心地善良的性格和形象。非常貼切地描寫(xiě)了一個(gè)中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的多姿多彩。32個(gè)章節(jié)既相互聯(lián)系,又獨(dú)立成篇。如“舞臺(tái)明星”描寫(xiě)了賈里自以為是,想幫妹妹賈梅演出而獲得更多的粉絲,卻幫了倒忙!叭齽汀泵鑼(xiě)了賈里、魯智深、陳應(yīng)達(dá)三個(gè)好伙伴之間的純真友誼,卻被沉重的學(xué)習(xí)壓力拆散了!斑x舉風(fēng)波”是賈里通過(guò)自己的努力,請(qǐng)來(lái)了警察,最終讓校門(mén)外的音響噪音消失了,使校園恢復(fù)了往日的寧?kù)o,也使自己的能力和膽識(shí)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,從而當(dāng)上了班長(zhǎng)……

  一個(gè)個(gè)精彩的故事,一幅幅逼真的畫(huà)面,仿佛故事中的每個(gè)情節(jié)都是我們的親身經(jīng)歷,故事中的每個(gè)人就在我們的身邊。

  我不由的想,作者以一個(gè)成人的閱歷,卻時(shí)常懷有一顆童心,很“單純的犀利”地進(jìn)入了少兒浪漫靈性的心靈,從而使自己的藝術(shù)魅力發(fā)揮到了極致。

  “在時(shí)光的最深處留住童年的倒影,于文字的鐫刻中承諾永恒的陪伴。”這正是作者寫(xiě)這篇作品的心路歷程的真實(shí)寫(xiě)照。

《男生賈里》讀后感4

  暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū)——《男生賈里》這本書(shū)里的故事充分體現(xiàn)了主人公男生賈里的活潑、熱情、聰明機(jī)智。

  在許多故事中,給我留下印象最深的是《神圣的情感》,里面講的是:“六一”節(jié)晚上,圓圓打電話告訴賈里,他爸爸地理學(xué)家李四光答應(yīng)圓圓回家陪她過(guò)“六一”兒童節(jié)的,但是,已經(jīng)很晚了李四光叔叔還沒(méi)有回來(lái)。賈里安慰圓圓說(shuō)爸爸就快要到家了。

  當(dāng)天深夜,賈里一家收到圓圓媽媽傳來(lái)的噩耗:就在李四光叔叔準(zhǔn)備休假的前一天,他正準(zhǔn)備回去核實(shí)幾個(gè)數(shù)據(jù)。就在路上,從他身旁的懸崖邊上,突然掉下來(lái)了幾塊大石頭,砸中了李四光叔叔……

  賈里知道李四光叔叔再也不會(huì)陪圓圓過(guò)“六一”兒童節(jié)了。但賈里卻沒(méi)有告訴圓圓,而是說(shuō)六一沒(méi)過(guò)上可以再補(bǔ),并邀請(qǐng)圓圓參加賈里班級(jí)“我十五歲了”主題班會(huì)。

  這一則故事體現(xiàn)了賈里團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的精神,引人深思。

  如果每個(gè)人都像賈里那樣,關(guān)心別人,幫助別人,那么世界將會(huì)更美好。

《男生賈里》讀后感5

  這幾天,我讀了一本書(shū)叫《男生賈里》,是作家秦文君的作品 。

  賈里是一個(gè)初二的中學(xué)生,有一個(gè)同齡妹妹叫賈梅 , 他 非常關(guān)心 妹妹。有一次,他偷看了妹妹的日記,上面說(shuō):與他分別,我是多么悲傷!就懷疑妹妹早戀。他就開(kāi)始觀察起妹妹,接著他又看了妹妹第二天的日記,上面說(shuō):下午二點(diǎn)勝利路 57 號(hào)碰頭。他就打電話給好朋友魯智勝,決定跟蹤賈梅。他們來(lái)到勝利路 57 號(hào), 大 門(mén)是關(guān)著的。他決定和魯智勝?zèng)_進(jìn)房間,結(jié)果他們 差點(diǎn)撞傷 ,賈梅、林曉梅等一幫女生見(jiàn)到他們狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)他們正在排練話劇《草原英雄小姐妹》。 這個(gè)情節(jié),我看了哈哈大笑起來(lái)。

  我覺(jué)得賈梅很幸福,能得到哥哥的照顧和關(guān)心,我要是有一個(gè)這樣的.哥哥就好了。

  我也有一個(gè)妹妹,名叫閆時(shí),她上三年級(jí)。我沒(méi)有像賈里那樣關(guān)心妹妹,有時(shí)候看到好玩的或是好吃的東西,我還要偷偷的藏起來(lái),不和妹妹分享。和賈里比起來(lái),我真的很慚愧。

  看了賈里的生活,我覺(jué)得要向賈里學(xué)習(xí),不僅做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥, 而且也應(yīng)該把我的人生 變 得更加精彩。 那么 從現(xiàn)在開(kāi)始, 我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、熱情 、有責(zé)任感 的好少年。

《男生賈里》讀后感6

  我在今天下午,我在家里開(kāi)始看起了《男生賈里全傳》,才看了一點(diǎn),就覺(jué)得很好看,就繼續(xù)往下看,越看我就越加入迷了。

  我花了兩個(gè)小時(shí)二十幾分鐘的樣子,才將這本《男生賈里全傳》給全部看完。這本書(shū)的主人翁顧名思義,他就是——賈里。大概意思就是:一:賈里要幫助妹妹演出,但被魯智勝給搞砸了。二:賈里、魯智勝and陳應(yīng)達(dá)三劍客里的陳應(yīng)達(dá)和另外兩人(賈里和魯智勝)分解了,賈里和魯智勝也差一點(diǎn)分解了。三:賈里只不過(guò)給洪裳起個(gè)外號(hào),卻被查老師說(shuō)了一頓,最后,洪裳轉(zhuǎn)校走了,而賈里是第一個(gè)收到了洪裳的信。四:賈里在家里做打掃衛(wèi)生的總指揮,因嫌麻煩,寫(xiě)了一封抗議信,最后辭職了。五:賈里的爸爸是個(gè)作家,就寫(xiě)了一本書(shū)讓賈里和賈梅來(lái)評(píng)價(jià)一下,賈里瞎說(shuō)了一個(gè)名字,最終,還是和他爸爸和解了……

  讀完了這本書(shū),我覺(jué)得賈里的生活真精彩。

《男生賈里》讀后感7

  《男生賈里全傳》是秦文君寫(xiě)的。

  書(shū)中主要講了一個(gè)名叫賈里的初中男生,從初一到初二的一些趣味好笑的成長(zhǎng)故事。賈里在班中是一個(gè)既聰明又講義氣的男子漢,他周?chē)幕锇槊總(gè)都是非同凡響,經(jīng)常做出許多意想不到的舉動(dòng)。

  有一次在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,初二一班與初二二班進(jìn)行撥河比賽,二班有優(yōu)勢(shì),一班商議得勝的對(duì)策,魯智勝想出了一個(gè)好辦法,每個(gè)男生腰上掛幾根又粗又長(zhǎng)的黑色鐵鏈。賈里一算,如果每人腰上增加三十斤,比較賽十分有幫忙。比賽那天,大家都十分激動(dòng),最終一班三局二勝,成功擊敗對(duì)手?赏蝗粡V播響了,說(shuō)初二一班要代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。一班決定和二班重比。重比時(shí),一班的衣服十分簡(jiǎn)單,魯智勝還赤膊上陣,證明初二一班手無(wú)寸鐵。比賽開(kāi)始后,初二一班便拼盡全力向后拉。沒(méi)想到結(jié)果居然還是三局二勝,魯智勝激動(dòng)得與賈里擁抱,還流出了勝利的眼淚。

  《男生賈里全傳》的故事資料豐富,情節(jié)趣味,讓我感受到學(xué)校里的歡樂(lè)時(shí)光,寫(xiě)得十分生動(dòng),栩栩如生,語(yǔ)句也十分優(yōu)美。

  這場(chǎng)撥河比賽就像在我眼前舉行。男生也有許多優(yōu)點(diǎn),遇事不怕困難,會(huì)動(dòng)腦筋。僅有自我努力拼搏,才能真正取得成功。

《男生賈里》讀后感8

  男生賈里是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō),它所敘述的是一個(gè)充滿青春活力的初一學(xué)生的故事。每章基本上就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事,每一個(gè)故事的開(kāi)頭都可以看到一段“賈里日記”,用賈里日記的語(yǔ)言開(kāi)始故事,自然而然地加強(qiáng)了故事的可信性和可讀性。

  同時(shí)這些故事又是相互連貫,共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分顯明的特色:班級(jí)里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事,大家就會(huì)不約而同地說(shuō):“是不是賈里干的?”其實(shí),賈里的心眼并不壞,他是個(gè)能干又調(diào)皮的男孩,頗有點(diǎn)幽默氣質(zhì);他不是大人眼中的優(yōu)秀生,當(dāng)然也不是個(gè)落后生;他聰明、熱情、機(jī)智、好幻想、愛(ài)開(kāi)玩笑;他每天都在做偉人夢(mèng),渴望能一舉成為一個(gè)英雄,卻相不到東碰西撞,弄巧成拙,常常成了個(gè)好心辦壞事的魯莽頑童,甚至使自己陷入令人難堪的境地……但這一切并沒(méi)有使他退卻,他依然熱情過(guò)人,渴望成功。

  當(dāng)然,賈里也干過(guò)叫他人刮目相看的事情,著實(shí)讓他的好朋友魯智勝“羨慕”了一番。這個(gè)看似平常的初一男生,有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn),使得原本平淡的生活變得有滋有味起來(lái),而騷動(dòng)的心靈也因之顯得有聲有色。

《男生賈里》讀后感9

  本書(shū)以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫(huà)面,情節(jié)引人,語(yǔ)言幽默,人物個(gè)性鮮明,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。主要講述一個(gè)名叫賈里的男生身邊所發(fā)生的事情。

  男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物,他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義,他周?chē)幕锇閭円粋(gè)個(gè)也都不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是,我們可以看到豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。

  《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō),小說(shuō)用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面,具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色,受到了廣大青少年的喜愛(ài)!赌猩Z里》曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第三屆上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),首屆《巨人》中長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)第一名。在上海一百六十萬(wàn)中小學(xué)生投票產(chǎn)生的“首屆上海優(yōu)秀少兒讀物評(píng)選活動(dòng)”中榮獲頭獎(jiǎng)。20xx年5月27日,被改編為電影,全國(guó)公映!段乃噲(bào)》評(píng)論說(shuō):“《男生賈里》是近年難得的深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)!、“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作!

《男生賈里》讀后感10

  《父子之間》這個(gè)名字,一聽(tīng)就是講父親與兒子之間的故事,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看作家秦文君筆下的《男生賈里》中的主人公賈里與爸爸之間發(fā)生的故事吧!

  這個(gè)故事寫(xiě)的是賈里對(duì)父親做法的不滿,而一次事件他發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)很關(guān)心自己。主要是說(shuō)賈里爸爸有些重女輕男,對(duì)妹妹賈梅非常好,而對(duì)賈里卻十分嚴(yán)厲。特別是有一次,爸爸說(shuō)他的字還沒(méi)賈梅寫(xiě)得好,給他報(bào)了鋼筆字學(xué)習(xí)班。而這個(gè)學(xué)習(xí)班,不僅讓他見(jiàn)到了王小明,還讓他令班上許多女生敬佩?捎幸淮危_(kāi)王小明送給賈梅的書(shū),竟然發(fā)現(xiàn)了一封寫(xiě)給賈梅的情書(shū)。他立馬告訴爸爸,爸爸和他一起研究對(duì)策,讓他多關(guān)心賈梅。此刻,他感受到了爸爸看得起他,講義氣,夠朋友。

  父子親情,父與子之間的情誼,是無(wú)可替代的。父親,是那么愛(ài)兒子,而有的時(shí)候,他的愛(ài)體現(xiàn)在另外一方面,而不是正面。有時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得他太冷漠,其實(shí),無(wú)論他怎樣做,都是為了這個(gè)家。也許,他對(duì)你的愛(ài),深深地埋在心底,也許,隱藏在別的地方。

  父愛(ài)無(wú)疆,父愛(ài)是多么偉大!

《男生賈里》讀后感11

  男生賈里是個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)搞惡作劇的男生,他和搗鬼王魯智勝、學(xué)霸陳應(yīng)達(dá)一起成為了三劍客。有一次賈里的妹妹賈梅特別喜歡聽(tīng)歌,一到家,她就打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)了起來(lái),不久,又喜歡上了歌星戈達(dá)拉,隨后賈梅就讓爸爸給她門(mén)票,賈里知道后,也想去看。但是爸爸不允許,他就把魯智勝和陳應(yīng)達(dá)召來(lái),共同想辦法,最后魯智勝拿著木偶表演的票進(jìn)去了。然后對(duì)他們說(shuō),等這場(chǎng)結(jié)束后就是戈拉達(dá)的演唱會(huì)了,到時(shí)候,咱們渾水摸魚(yú)。終于結(jié)束了,三劍客躲到,這時(shí),管理員來(lái)了,大發(fā)雷霆,罰他們把廁所打掃干凈,三劍客只好照做,打掃完了,他們渾身濕透了,剛要出去,便碰上了賈梅,賈梅先是驚訝,然后大笑起來(lái),問(wèn):“你們?cè)趺磿?huì)這樣?”賈里什么也沒(méi)說(shuō),硬著頭皮跑了。

  這里面的動(dòng)作描寫(xiě)格外生動(dòng),比如:她的手快得讓人感覺(jué)像風(fēng)一般。他這種性格的人,其實(shí)也并非不好,因?yàn)樗蚁敫易觯缴鐣?huì)上必定會(huì)出金點(diǎn)子,而且,他會(huì)有創(chuàng)造力,有一次,他的機(jī)器人壞了,賈里突發(fā)奇想,把它改造成了汽車(chē)。

  這就是賈里,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!

《男生賈里》讀后感12

  我讀了《男生賈里》這本書(shū)后有了許多感想。賈里可不是一個(gè)平常的人物,他的故事還真不少呢!

  在《勝敗體育節(jié)》這一篇中的拔河比賽,讓我懂得了朋友之間的友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。它還讓我懂得人與人之間要互相幫助與關(guān)愛(ài),就像《神圣的情感》里面講的圓圓的爸爸去世了,賈里想圓圓一個(gè)人太孤獨(dú)了,于是就幫她辦一個(gè)十五歲生日慶典,就是為了能讓她開(kāi)心快樂(lè)起來(lái),這就是幫助與關(guān)愛(ài)。在《口吃患者》中賈里的同桌叫阿倫,他是個(gè)口吃患者,同學(xué)們都嘲笑他,只有賈里經(jīng)常跟他一起玩。這個(gè)故事讓我知道了賈里是一個(gè)不嘲笑別人,樂(lè)于助人的人,以后我要向賈里學(xué)習(xí)。

  讀了整本書(shū)之后我最大的感悟就是:人與人之間要真誠(chéng)相處,團(tuán)結(jié)互助,不能嘲笑別人,改掉自身不足,多學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

《男生賈里》讀后感13

  最近我讀了一本饒有趣味的兒童文學(xué)小說(shuō)《男生賈里》。

  它的作者是著名的兒童文學(xué)作家秦文君。她1982年發(fā)表處女作,迄今已出版作品四百萬(wàn)字左右。主要有長(zhǎng)篇小說(shuō)∶《男生賈里》《女生賈梅》《花彩少女的事兒》《一個(gè)女孩兒的心靈史》《天棠街3號(hào)》等等。讀男生賈里有感400字。

  在秦文君所出版的文章中,我最喜歡《男生賈里》。這本書(shū)中有許許多多的人物劉格詩(shī),賈里,賈梅等。寫(xiě)出了男孩賈里的喜,怒,哀,樂(lè),懼各種事情。

  有一次,賈里的妹妹賈梅進(jìn)了舞蹈班。舞蹈班要參加一個(gè)大型演出,賈里想讓妹妹迅速提高舞蹈水平,成為舞蹈劇的女主角,所以他就給妹妹當(dāng)教練,對(duì)她進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。妹妹不愿意,總是叫苦?勺罱K還是被哥哥屈服了。但是賈梅演出時(shí)。賈里的好朋友破壞了原計(jì)劃,最終沒(méi)能成名。

  這本書(shū)讓我知道了:互相幫助是真理;友誼親情重泰山.

《男生賈里》讀后感14

  《男生賈里》給我們帶來(lái)一種浪漫。也許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話:世上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后,我才對(duì)這句有了更深的了解。書(shū)頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去,我低頭看著,完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫,是一個(gè)患有口吃,四肢粗壯,為人并不兇惡的胖男孩?墒,有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人,發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天,賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句笨瓜,因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫笨瓜",他痛恨這一切,當(dāng)賈里再次罵時(shí),他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣,好朋友吵了起來(lái)。

  《男生賈里》這本書(shū)真是好書(shū),聽(tīng)完我的介紹,你們聽(tīng)完了我對(duì)這本書(shū)的介紹后,想不想馬上看這本書(shū)呢?

《男生賈里》讀后感15

  國(guó)慶長(zhǎng)假里,我看了《男生賈里全傳》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)名叫賈里的男孩在初一的少年生活。賈里有個(gè)妹妹叫賈梅,賈里認(rèn)為他這個(gè)妹妹有些嬌氣,可他爸爸卻總是夸賈梅,還總是看不到自己的優(yōu)點(diǎn),所以有些不服氣。不過(guò)當(dāng)賈梅遇到困難時(shí),賈里還是會(huì)去幫助她。賈里也有自己的好朋友,叫魯智勝,還有一些性格各異的同學(xué):張飛飛、陳應(yīng)達(dá)、王小明……他們一起度過(guò)了快樂(lè)而又煩惱的初一生活。

  賈里是個(gè)耐心、有責(zé)任心的男孩。有一次,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的邢老師對(duì)賈里說(shuō):“賈梅藝術(shù)感不錯(cuò),但是她練功不刻苦,你是她哥哥,要幫她!辟Z里聽(tīng)了,那天一放學(xué)就跑回家,把邢老師說(shuō)的話對(duì)妹妹說(shuō)了一遍,然后在桌子上墊了幾塊磚,說(shuō):“練擱腳吧!”賈梅見(jiàn)了,便哭喪著臉說(shuō):“我不想練了。”賈里堅(jiān)持說(shuō):“不行,必須得練!崩^續(xù)督促妹妹練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),賈梅終于能把腳擱得很高了。

  看了《男生賈里全傳》后,我覺(jué)得賈里很機(jī)靈,對(duì)人也很寬容,我要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀。《男生賈里全傳》里的語(yǔ)言也十分詼諧幽默,看得我時(shí)常哈哈大笑,這是本很適合課外閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍。

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