《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感1
最近，我讀了一篇文章，叫做《時(shí)光老人與流浪漢》。
這個(gè)故事講的是：一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來(lái)。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)好好的回報(bào)祖國(guó)，時(shí)光老人看他可憐，便幫助了他。誰(shuí)知流浪漢還死性不改，依舊是少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將。這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，可是這次時(shí)光老人一話不說(shuō)，消失了。
許多人認(rèn)為金錢(qián)是最寶貴的，但是我認(rèn)為時(shí)間就是生命。時(shí)間可以用來(lái)賺錢(qián)，但是錢(qián)不能用來(lái)買(mǎi)時(shí)間，正如那句諺語(yǔ)所說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。在生活中，我們也要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
有一次，我在電視上看到一個(gè)新聞：一棟公寓著火了，里面有一對(duì)夫妻為了拿好錢(qián)財(cái)磨蹭了一點(diǎn)時(shí)間，而錯(cuò)過(guò)了逃跑的最佳時(shí)期，被大火活活燒死了。我們也不能像這對(duì)夫妻一樣，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳時(shí)期而被生命淘汰。
時(shí)間等于生命。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感2
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ�，就不�?huì)再回來(lái)了。今天，當(dāng)我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文，我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
流浪漢的懊悔都是他一手造成的。我們生活中又何嘗不是呢？那些人只顧著吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，虛度光陰，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。這個(gè)故事讓我想起了兩件事
有一天，我作業(yè)沒(méi)完成就看電視了，媽媽叫我去吃飯，我總說(shuō)等一會(huì)兒，媽媽生氣了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“再不去吃的話，就不要吃了�！蔽也艖賾俨簧岬厝コ燥�。剛一吃完，就又坐到電視機(jī)前看起電視來(lái)。媽媽說(shuō)：“先去洗腳，不然，下個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視。”我只好去洗腳，洗完后，我又去看電視。我失去了多少寶貴的時(shí)間��！還有一次，我看電視看到了晚上十一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)媽媽的苦心勸說(shuō)，我才去睡覺(jué)，第二天早上，我很遲才起床。這又浪費(fèi)了多少時(shí)間呀！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)詩(shī)句寫(xiě)得真好，它告訴我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闊o(wú)論你花多少錢(qián)，都不能夠買(mǎi)來(lái)時(shí)間。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感3
當(dāng)我讀了上面這篇文章，我想到了我們的何夢(mèng)蝶同學(xué)，她上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課時(shí)畫(huà)畫(huà)，在幼兒園，我與她同班，她上課不認(rèn)真，到了五年級(jí)，她學(xué)習(xí)成績(jī)是第二名，可惜是倒數(shù)的，因?yàn)樗慌�，所以才變成那個(gè)全班前進(jìn)的絆腳石。
努力才有回報(bào)，這說(shuō)的不假，我們的鄭婕就是靠努力學(xué)習(xí)，才獲得了我們?nèi)嗟摹嵌嘈恰瑒e人在玩，她在認(rèn)真看書(shū)；別人在看漫畫(huà)書(shū)，她在認(rèn)真聽(tīng)課；別人在玩大冒險(xiǎn)，她在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……她是全班最努力的人，也是學(xué)習(xí)上的佼佼者，上課發(fā)言，她總是比別人快，考試成績(jī)，總是比別人高，朗誦詩(shī)詞也總比別人好，這就是努力換來(lái)的回報(bào)。
著名作曲家貝多芬得了耳聾；這對(duì)一位音樂(lè)家是一個(gè)沉重的打擊，可是，他并不放棄在他的努力下，竟在耳聾中創(chuàng)造了第三交響曲，這讓人驚奇，一位雕刻家，能在芝麻里刻出十八羅漢，可是他在學(xué)雕刻前右眼就瞎了，大家一定認(rèn)為是神在幫助他。不，是他的努力，為世界獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)精美的作品，他們創(chuàng)造奇跡，向人們證明努力才有回報(bào)。
希望大家要努力，不可以做一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感4
這篇文章是一篇優(yōu)秀的文章。這篇文章的主旨是想告訴我們要珍惜時(shí)間。
文中主要的內(nèi)容是一位流浪漢在傷心的流淚，時(shí)光老人來(lái)到他身邊昨追問(wèn)他。“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，把家產(chǎn)都敗光了，我真后悔�！绷骼藵h痛苦地回答到。時(shí)光老人寬容地對(duì)他說(shuō)：“要是你能返老還童就好了�！蹦莻�(gè)流浪漢聽(tīng)時(shí)光老人這么說(shuō)，以為是真的能幫他返老還童，便立刻跪下，裝作一副可憐的樣子對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“求您了，您能幫我返老還童嗎，我一定做一個(gè)勤奮好學(xué)的人�！蓖蝗唬莻�(gè)流浪漢立刻變成了一個(gè)10歲的小學(xué)生。發(fā)現(xiàn)自己正背著背包向著自己熟悉的學(xué)校走去。在去學(xué)校的路上，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩這玩玻璃球，便不覺(jué)手癢地混進(jìn)去玩了起來(lái)。由于他后來(lái)還是不學(xué)好，到了老年還是成為了一名流浪漢。他便立刻找到時(shí)光老人去要重新要一個(gè)青春�？墒�，時(shí)光老人不同意。
從此以后，時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都很公平，從不多給每個(gè)人一分一秒。
通過(guò)閱讀了這篇文章，我懂得了機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，時(shí)間不可用的道理。我今后要珍惜時(shí)間，認(rèn)真去完成每一件事。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感5
當(dāng)我反復(fù)讀了《時(shí)光老人和流浪者》這篇文章后，讓我感慨萬(wàn)分。
這篇文章主要講了一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人再給他一次青春，雖然流浪漢得到了青春，可他仍按老樣子生活，而白白浪費(fèi)了時(shí)間。從此，時(shí)光老人給誰(shuí)的時(shí)間都是一樣的。此刻，不得不讓我回憶起我白白浪費(fèi)時(shí)間情景。
那是一個(gè)星期天，我的。作業(yè)還沒(méi)做完，正在做時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小朋友在叫我下去玩，我呢？毫不猶豫的放下筆，用最快速度沖到樓下，高興的玩了起來(lái)，到了五點(diǎn)了，突然我想起自己的`作業(yè)還沒(méi)做完，又沖到了家里趕作業(yè)。媽媽回來(lái)了后，加我把作業(yè)拿給她看，怎么？才寫(xiě)了這點(diǎn)？你看，假如你沒(méi)下去的話。那么五個(gè)小時(shí)的時(shí)間你就能做完，給別人五個(gè)小時(shí)的話，那么他可以看書(shū)、寫(xiě)字，你能？就浪費(fèi)了時(shí)間，就像高爾基說(shuō)的那樣“時(shí)間是公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他一頭白發(fā)，兩手空空�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我心里又難受又愧疚，為什么要浪費(fèi)時(shí)間？后來(lái)我吸取了教訓(xùn)，又認(rèn)真的做了起來(lái)。
通過(guò)這件事后，從中我悟出了一個(gè)道理，只要珍惜時(shí)間，沒(méi)有不能辦到的事情。同時(shí)，我要呼吁全世界的人珍惜它吧——時(shí)間。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感6
我想每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡涔�。這是中國(guó)古代的古人們留下的一句名言，一直讓我們十分受益。但是，讓我深刻體會(huì)到其中的深意的，卻是因?yàn)榭戳诉@樣一篇短文之后，才深深的明白了。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)，當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命�！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫(xiě)字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間啊!
看著這片短文，令我感慨良多，光影似箭，時(shí)間是不等待人的。在那些如月如梭的日子里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜光陰，珍惜身邊的每一份每一秒，成為一個(gè)有用的人。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感7
讀了《時(shí)光老人與流浪漢》后，我懂得了古人說(shuō)的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！碑�(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，中年時(shí)代玩牌，老年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都輸光了，我現(xiàn)在一無(wú)所有，我真后悔��！”時(shí)，我認(rèn)為時(shí)間是多么寶貴！
現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課，每次考試都能取得一個(gè)好成績(jī)，而有些同學(xué)則是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，作業(yè)也是經(jīng)常不做，這大好的時(shí)光就浪費(fèi)了呀！大人們常說(shuō)：“如果我小時(shí)候，能聽(tīng)父母的話好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在生活就不會(huì)這么苦了�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境好，課本、桌子椅子也都是完整的，不像爸爸媽媽小時(shí)候，課本是少頁(yè)的，桌子椅子是少了腿的，很容易就會(huì)摔得四腳朝天，他們有些人反而比我們更加努力。
你可能會(huì)覺(jué)得：今天過(guò)了還有明天，作業(yè)今天不寫(xiě)，可以明天再寫(xiě)�？墒�，明天有許多個(gè)，你就情愿讓時(shí)光就這樣流逝嗎？我們?cè)谕嫠r(shí)，時(shí)光流逝了；我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，時(shí)光流逝了；我們?cè)趯?xiě)字時(shí)，時(shí)光流逝了。我們無(wú)論干些什么，時(shí)光都會(huì)無(wú)情地流逝。時(shí)光不會(huì)增多，只會(huì)減少。所以，我們不如用時(shí)光多干些有意義的事，讓時(shí)光流逝也變得有意義。
同學(xué)們，珍惜時(shí)光吧，因?yàn)闀r(shí)光走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感8
上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)�？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球；青年時(shí)代玩紙牌；中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候，內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ�，就不�?huì)再回來(lái)了。
是呀，時(shí)間就是生命。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命。正如古人所說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比绻骼藵h小時(shí)候珍惜時(shí)間，不被游戲所迷惑，也許他長(zhǎng)大后是一個(gè)出色的工作者；也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁；也許是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的，人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感9
今天我讀了一篇文章《時(shí)光老人與流浪漢》頗有感觸。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)流浪漢少年時(shí)浪費(fèi)時(shí)間老后一無(wú)所有。一天他遇到了時(shí)光老人，向他講述了自己小時(shí)候的事，時(shí)光老人很同情他，并給了他一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)。結(jié)果流浪漢禁不起誘惑，又再一次白白浪費(fèi)了一次青春，老后他再次后悔。他又向時(shí)光老人懇求再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人生氣地拒絕了，從此給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想浪費(fèi)一分一秒。
讀完后我非常氣憤，因?yàn)榱骼藵h不珍惜時(shí)間，但回頭想想，我也經(jīng)常像流浪漢一樣浪費(fèi)時(shí)間，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是和旁邊的同學(xué)講話，不集中精力做作業(yè)，導(dǎo)致最后作業(yè)完成不了，半夜開(kāi)夜工，隔天在課堂上打瞌睡，受到老師的批評(píng)。
光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人。
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感10
流浪漢因?yàn)椴慌Γ瑢?dǎo)致返老還童后，還是把家產(chǎn)敗光了。時(shí)光老人還是一如既往的善良，幫助別人返老還童。其實(shí)生活有兩種存活方式，一是每天快快樂(lè)樂(lè)的，不努力，混日子，到最后成事不足，敗事有余。二是每天快快樂(lè)樂(lè)的，去努力，去奮斗。因人而異，但我更愿意選擇后者，拋棄前者。
光陰如梭，一去不復(fù)返。就像那嬌滴滴的花朵，隨著歲月的摩擦，終會(huì)變成土灰。生活不也是這樣嗎？從古至今，就像秦始皇一樣，每個(gè)人都在苦苦追尋長(zhǎng)生不老藥�？伤麄兺耍瑹o(wú)論是神仙還是萬(wàn)物，都逃不過(guò)一死，何不安下心來(lái)去欣賞這宜人的風(fēng)景，干一番大事業(yè)呢？
三分靠天意，七分靠努力。就像杜甫所說(shuō)：“此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！敝灰覀�?cè)谂涂鞓?lè)的基礎(chǔ)上加一點(diǎn)造化，成功和幸福怎不會(huì)向你走來(lái)呢？
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感11
時(shí)間是最公平的，它對(duì)任何人都一視同仁。它不會(huì)多給一個(gè)人一分鐘，也不會(huì)少給人一秒鐘，每人每天都擁有86400秒。有的人認(rèn)認(rèn)真真的抓住每一秒，而有的人卻每一天都在虛度光陰。
《時(shí)光老人與流浪漢》這個(gè)故事講了一個(gè)人他小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，從小玩到老，最后靠乞討為生。時(shí)光老人看見(jiàn)了，給了他一次返老還童的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知他還是不好好珍惜時(shí)間，繼續(xù)虛度年華，到老了，還是一個(gè)流浪漢。當(dāng)他再次看見(jiàn)時(shí)光老人，他再次懇求，時(shí)光老人無(wú)情的拒絕了他，可見(jiàn)時(shí)光的珍貴。
古往今來(lái)，有很多珍惜時(shí)間的偉人。就如陸游，他“待飯未來(lái)還讀書(shū)”，他趁盛飯這么短短的時(shí)間還看書(shū)，就這樣日積月累，他的知識(shí)越來(lái)越廣博，越來(lái)越豐厚。正因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，使得他寫(xiě)了近萬(wàn)首古詩(shī)，我們后人也十分的敬佩他。而偉人魯迅也把喝咖啡的時(shí)間擠出來(lái)，用功學(xué)習(xí)，使得他取得了巨大的成就。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻有不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲，把大好的時(shí)間都浪費(fèi)掉。短短的一生，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光，做一些有意義的事，不能虛度年華。我們要使我們的生活過(guò)得更加光彩有力。
朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜每一分每一秒！
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感12
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧！那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。”魯迅先生就是用自己的時(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫(xiě)字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間��！
我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人！
《流浪漢與時(shí)光老人》讀后感13
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假里，我在電腦上讀到了一個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》。首先是這個(gè)題目一下子吸引了我，我連忙點(diǎn)擊鼠標(biāo)打開(kāi)去看。
故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)流浪漢十分惋惜自己在童年虛度過(guò)的時(shí)光。有一天，他在回家的路上遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到童年，時(shí)光老人被他的言行感動(dòng)了，讓他回到了童年�？伤�是一直像以前那樣虛度時(shí)光，因此時(shí)光老人十分懊悔。
記得有一天晚上，我在自己的臥室里寫(xiě)作業(yè)，可我寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始發(fā)呆了，過(guò)了一會(huì)兒我才開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了幾行后又開(kāi)始發(fā)呆了。一直到了晚上九點(diǎn)，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。其實(shí)作業(yè)很少，只不過(guò)大多時(shí)間讓我磨過(guò)去。我看了看表，想著還是明天再寫(xiě)吧！可我立刻想起了我讀過(guò)的那個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》，我便用最快的速度完成了作業(yè)。
時(shí)間像那流水一樣，是從來(lái)不回頭的，是從來(lái)不停流的。如果你浪費(fèi)了這段美好的時(shí)光，它就在也回不來(lái)了。無(wú)論你拿出多少金錢(qián)去換那段時(shí)光，也是毫無(wú)用處的。有人問(wèn)：“世界上最珍貴的東西是不是那黃金店里的金子銀子呢？”但是我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)“是”，而我會(huì)回答：“是時(shí)間�！�
這個(gè)故事讓我知道了時(shí)間，它是不可浪費(fèi)的，只要你浪費(fèi)了時(shí)間，它也會(huì)放棄你。
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