一杯牛奶的讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一杯牛奶的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一杯牛奶的讀后感1
今天，我讀了《一杯牛奶的感人故事》，這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我。
故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧窮的小男孩因?yàn)橥其N了一天的商品很勞累，所以向下一戶人家討口水喝。一位女子看到他這樣，就給了他一大杯牛奶，但不要一分錢。因?yàn)樗f(shuō)了這樣一句話“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)�！笔鼓泻⒂肋h(yuǎn)記在心上。后來(lái)，那位女子不幸患了罕見(jiàn)的重病，到一個(gè)大醫(yī)院治療，那個(gè)男孩早以成為大名鼎鼎的凱利醫(yī)生了，他也參加了手術(shù)。當(dāng)時(shí)他一下子就認(rèn)出了那位女子。經(jīng)過(guò)他的努力，手術(shù)成功了。但是那位女子驚奇的發(fā)現(xiàn)：付款單上竟寫(xiě)著醫(yī)生的名字，還有“醫(yī)藥費(fèi)一杯牛奶”……
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！
這個(gè)感人肺腑的故事使我深受感悟：幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。是�。∪绻記](méi)有遞給小難孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的話，小男孩肯定會(huì)傷心至極，并也要用此方法來(lái)對(duì)付別人，讓別人也嘗嘗這種滋味……這會(huì)怎么樣？那位女子肯定也萬(wàn)分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報(bào)”，而是“忘恩負(fù)義”的話，那個(gè)女子付不起錢財(cái)，小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德，女子與凱利的精神令我敬佩！
但我們生活中這種“知恩圖報(bào)”與“施恩不圖報(bào)”的人太少太少。例如有一個(gè)當(dāng)小學(xué)教師的趙海燕，不幸得了白血病。人們聽(tīng)后，紛紛來(lái)幫助她，鼓勵(lì)她走出困境。后來(lái)，趙海燕的病好了，就對(duì)那些人不聞不問(wèn)，感覺(jué)好象沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣。這就是忘恩負(fù)義的人，她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧！
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧！
一杯牛奶的讀后感2
一天，我在無(wú)意中看到了《一杯牛奶》這本書(shū)，其中《一杯牛奶》這篇文章讓我的心頓時(shí)感到一陣貼心的溫暖、有一股感恩的沖動(dòng)。
這篇文章主要講的是一個(gè)貧窮的小男孩，向一個(gè)小女孩要水喝，小女孩給了他一滿杯牛奶。小男孩喝完牛奶后，充滿了信心。數(shù)年以后，小男孩當(dāng)上了醫(yī)生，而小女孩得了一種罕見(jiàn)的疾病，小男孩不僅想盡辦法治療，還替她付了醫(yī)藥費(fèi)。是��！滴水之恩當(dāng)涌泉報(bào)。人的愛(ài)心比一切都珍貴��！玉樹(shù)地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。一方有難，八方支援。人們紛紛捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)重建。一位老爺爺把自己一個(gè)月乞討來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難道他圖回報(bào)嗎？不，他只是要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓災(zāi)區(qū)人民早日過(guò)上幸福的生活。
其實(shí)，還有許多心的善良的人，在幫助別人，讓世界充滿愛(ài)。但也有極少數(shù)人沒(méi)有愛(ài)心。他們不僅不關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，而且在自己的博客里“大罵”：死玉樹(shù)，破玉樹(shù)，害我玩不起來(lái)游戲，哼……每一個(gè)字都深深地扎進(jìn)了我的心中，讓我十分生氣：你自己沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有同情心，如果是你的家鄉(xiāng)地震了，別人的這樣“破口大罵”，你的心里是什么滋味，你為什么不換位思考一下呢？一杯牛奶，不僅僅是送給他人溫暖，還給他人送去了信心與希望。如果沒(méi)有這一杯牛奶，小男孩會(huì)成為醫(yī)生？會(huì)治好小女孩的病嗎？結(jié)果是肯定的：不會(huì)。人擁有一顆愛(ài)心，相當(dāng)于擁有了全世界最珍貴的財(cái)富。我們要珍惜它，不讓它消失。
一杯牛奶的讀后感3
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！苯裉�，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個(gè)名叫霍德華，凱利的小男孩當(dāng)年因饑餓四處乞討，來(lái)到一戶人家，一個(gè)女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過(guò)了艱難時(shí)刻。后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生。那個(gè)女孩得了重病，霍德華middot;凱利費(fèi)盡心思醫(yī)治好了女孩的重病，并且替她付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。 讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得這是一個(gè)典型的知恩圖報(bào)故事。這種故事一般會(huì)以一個(gè)感恩的情節(jié)為主題，使人心生感動(dòng)。我們應(yīng)該向這個(gè)主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。它讓人們懂得互相關(guān)愛(ài)，是人們情感的連接紐帶。如果說(shuō)人與人之間有一條巨大的鴻溝，那么感恩之心就是一座橋梁。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無(wú)比。因?yàn)槟銏?bào)答了別人，別人會(huì)因此而快樂(lè)，自己也隨之快樂(lè)。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，后來(lái)他就報(bào)答了老婦人。麥當(dāng)娜以前也幫助過(guò)一個(gè)老婦人，后來(lái)老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經(jīng)意間干的一件小事，就會(huì)使別人心里感動(dòng)，他們因此而產(chǎn)生了報(bào)答你的心。 但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農(nóng)夫與蛇》的故事吧!農(nóng)夫救了蛇，蛇卻咬死了農(nóng)夫。俗話說(shuō)得好：“投之以桃，報(bào)之以李�！边@條蛇非但不報(bào)答，還咬死了恩人，大家可不能學(xué)它呀!因?yàn)樗巧叨皇侨? 總之，我們要銘記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
一杯牛奶的讀后感4
今天，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，心靈受到了極大地震撼。
《一杯牛奶》是說(shuō)一個(gè)貧苦的小男孩正在挨家挨戶地推銷商品。當(dāng)他走到一戶人家門前敲響房門時(shí)，一個(gè)美麗的女孩給他開(kāi)了門。小男孩有些緊張，他請(qǐng)求女孩給他一杯水喝，女孩熱情地給他端來(lái)一大杯牛奶。
很多年后，那個(gè)女孩得了一種怪病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生治不了了，她被轉(zhuǎn)到大城市的一家醫(yī)院。這時(shí)，當(dāng)年的小男孩已成了著名的醫(yī)生，正好在這家醫(yī)院工作。他來(lái)到病房，一眼就認(rèn)出這個(gè)女病人正是當(dāng)年給他牛奶喝的那個(gè)女孩。男孩決定親自給女孩做手術(shù)，一定要治好她的病，報(bào)答她的恩情。終于，經(jīng)過(guò)艱辛的努力，手術(shù)成功了，女孩得救了。
可在醫(yī)院的`帳單上，女孩卻驚訝的看到醫(yī)藥費(fèi)一欄里寫(xiě)著：一杯牛奶。
文中的男孩和女孩都是知道感恩的人，他們彼此關(guān)愛(ài)著，互相幫助，別人有困難時(shí)都能伸出援助之手，并且不求回報(bào)。這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？當(dāng)初，那個(gè)小女孩可能不知道這杯牛奶對(duì)男孩是多么重要。她只是好心地給了他一杯牛奶。而這杯牛奶卻是男孩生命的源泉。所以，在多年后，男孩同樣用他高超的醫(yī)術(shù)救了女孩的命。
在生活中，我們要向女孩學(xué)習(xí)，擁有一顆善良的心，樂(lè)于幫助別人。我想起了我的同桌，他也非常樂(lè)于助人。
記得有一次老師臨時(shí)宣布考試，可我圓珠筆的油卻不多了。果然試卷還沒(méi)答完我的筆就沒(méi)水了。別人都在考試，誰(shuí)借我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。別人看出了我的著急，把自己的圓珠筆借給了我。
我拿到筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
同樣，我們更應(yīng)該向男孩學(xué)習(xí)要懂得知恩圖報(bào)。孝敬父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。尊重師長(zhǎng)，報(bào)答他們的教誨之情。團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓友愛(ài)之情常存我們心中。
一杯牛奶的讀后感5
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！苯裉�，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個(gè)名叫霍德華·凱利的小男孩當(dāng)年因饑餓四處乞討，來(lái)到一戶人家，一個(gè)女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過(guò)了艱難時(shí)刻。后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生。那個(gè)女孩得了重病，霍德華·凱利費(fèi)盡心思醫(yī)治好了女孩的重病，并且替她付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得這是一個(gè)典型的知恩圖報(bào)的故事。這種故事一般會(huì)以一個(gè)感恩的情節(jié)為主題，使人心生感動(dòng)。我們應(yīng)該向這個(gè)主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。
它讓人們懂得互相關(guān)愛(ài)，是人們情感的連接紐帶。如果說(shuō)人與人之間有一條巨大的鴻溝，那么感恩之心就是一座橋梁。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無(wú)比。因?yàn)槟銏?bào)答了別人，別人會(huì)因此而快樂(lè)，自己也隨之快樂(lè)。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，后來(lái)他就報(bào)答了老婦人。麥當(dāng)娜以前也幫助過(guò)一個(gè)老婦人，后來(lái)老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經(jīng)意間干的一件小事，就會(huì)使別人心里感動(dòng)，他們因此而產(chǎn)生了報(bào)答你的心。
但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農(nóng)夫與蛇》的故事吧！農(nóng)夫救了蛇，蛇卻咬死了農(nóng)夫。俗話說(shuō)得好：“投之以桃，報(bào)之以李。”這條蛇非但不報(bào)答，還咬死了恩人，大家可不能學(xué)它呀！因?yàn)樗巧叨皇侨耍?/p>
總之，我們要銘記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
一杯牛奶的讀后感6
一位出身貧苦的小男孩，為了攢取學(xué)費(fèi)，成天挨家挨戶地推銷商品。有一天，他又饑又渴，決定討口飯吃。這時(shí)，一位女孩給了他一大杯牛奶。
幾年后，這位女孩得了重病。當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是一位大醫(yī)生了。他幫女孩治好了病。為了報(bào)恩，他還幫女孩付清了所有的醫(yī)藥費(fèi)。
讀完《一杯牛奶的感人故事》，我熱淚盈眶：這位小男孩品質(zhì)多么好啊！當(dāng)醫(yī)生后，也沒(méi)忘記當(dāng)年之恩。而且為了感恩報(bào)德，還幫女孩付清了醫(yī)藥費(fèi)。多么崇高的知恩圖報(bào)精神呀！
文中的小男孩懂得感恩報(bào)德。而我呢？卻有一些忘恩負(fù)義。
有一天晚上，我津津有味的玩著電腦。這時(shí)，躺在床上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“吳柯軒，去幫我裝杯水吧，我很渴！”
“不裝不裝，要裝你自己去裝水喝！”我斷然拒絕了媽媽的請(qǐng)求。
“哎呀，軒軒，媽媽起床很冷，你先暫停一下游戲，幫媽媽裝一杯水來(lái)嘛！”媽媽更急切了。
“不行不行，我還要參加活動(dòng)呢！今天是最后一天呢！”我還是不愿意去倒水。
后來(lái)，媽媽起了床，打著抖，去裝了一杯水喝。
今天讀了《一杯牛奶的感人故事》，我感到深深的慚愧。小男孩因?yàn)橐晃凰夭幌嘧R(shí)的女孩給了他一大杯牛奶，便幫女孩治好了病，還幫她付清了所有的醫(yī)藥費(fèi)，而我面對(duì)養(yǎng)育了我10年的媽媽，連一杯水都不幫她倒，我真是太不懂事了！我一定要向文中的小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩報(bào)德的好孩子！
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