讀幸福是什么有感(匯編15篇)
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀幸福是什么有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀幸福是什么有感1
幸福，是一個(gè)多么熟悉和簡(jiǎn)單的兩個(gè)漢字，包含的內(nèi)容卻很深?yuàn)W。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻；海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；......幸福是夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，童話里面這么說。
媽媽告訴我，做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；舅舅曾經(jīng)說過，做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對(duì)別人是有用的，就是幸福；姨奶奶做農(nóng)民，認(rèn)為把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒白費(fèi)，就是幸福。幸福是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
三個(gè)牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了，他們主動(dòng)帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋。十年以后三個(gè)牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動(dòng)給別人帶來的好處：有了泉水，樹木茁壯成長(zhǎng)，人畜可以隨時(shí)飲用。他們因自己的勞動(dòng)給別人帶來益處而感到幸福，為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套，一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身！是做數(shù)學(xué)難題時(shí)陳老師給我的一點(diǎn)思路提示，如一盞明亮的路燈，掃去黑暗的陰霾，照亮我前進(jìn)的旅程！是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑，把鼓勵(lì)藏進(jìn)笑里！是心情煩躁時(shí)爸爸一句溫馨鼓勵(lì)的話語，把關(guān)心和安慰融進(jìn)話里！
幸福是被關(guān)懷，也是給予。我會(huì)通過自己的勞動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)心我的人，以一杯熱茶還有我的成功！
讀幸福是什么有感2
幸福，對(duì)商人來說也許是金錢，對(duì)家庭來說也許是快樂，對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說也許是奪冠，對(duì)我來說是生活美好。
可讀了《幸福是什么》后我才明白幸福的含意，它講的是：從前有三個(gè)青年，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，智慧的女兒見了非常感激，讓他們十年以后在相會(huì)。告訴他們幸福的含意，十年以后第一個(gè)青年當(dāng)了醫(yī)生，第二個(gè)青年當(dāng)了畫家，第三個(gè)青年當(dāng)了農(nóng)民。他努力為群眾服務(wù)，最后知道幸福是勞動(dòng)的成果是啊!沒有勞動(dòng)就沒有美好生活。
來看看我們，都是家里的小太陽，什么是也不做，還難為父母。
同學(xué)們我們是跨世紀(jì)的接班人，從現(xiàn)在開始，我們因該學(xué)習(xí)獨(dú)立，讓我們的明天更加美好!行動(dòng)吧!
讀幸福是什么有感3
以前我對(duì)幸福的要求是很低層次的，我只希望我們一家和睦相處，能學(xué)到知識(shí)，這就是我原來對(duì)幸福的追求。比如我得了好成績(jī)，媽媽表揚(yáng)我，我就覺得幸福。
自從學(xué)了《幸福是什么》這一課以后，我懂得了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地發(fā)揮自己的聰明才智，為人們服務(wù)。的確，幫了別人，自己也會(huì)感到幸福。
有一次，我的同班同學(xué)，又是同院的近鄰盧成龍同學(xué)病了，只上了半天課就回家了。放學(xué)后，我主動(dòng)到盧成龍家告訴他功課，還把上課的大概內(nèi)容給他講了一遍。我?guī)椭送瑢W(xué)，感到很幸福。
同樣，幫助家人我也會(huì)感到幸福。
一次，我在屋里做作業(yè)，突然聽見廚房里傳來一陣痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原來媽媽不小心，把手指割破了。我趕緊拿出止血貼，給媽媽貼上，然后幫媽媽洗好菜，拍好蒜，切好蘿卜和豬肉，就叫媽媽做指導(dǎo)，一頓飯不久就做好了。我嘗了嘗，覺得格外好吃，大概是因?yàn)槲規(guī)土藡寢尠伞．?dāng)然，我也覺得很幸福。
現(xiàn)在呢，我多懂了一些知識(shí)。我們應(yīng)該多做一點(diǎn)有益的事情，多為別人服務(wù)，也可以從中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。
讀幸福是什么有感4
幸福，是一個(gè)多么熟悉，多么美好的形容詞�。〉覅s找不到真正的它。幸福到底是什么呢？從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸�！边@個(gè)詞的含義都沒有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見。
幸福這個(gè)詞可以用許多東西來代表，例如：有吃喝玩樂，有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎？這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸福”嗎？這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道，所謂明白的“幸福”嗎？雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對(duì)別人是有用的，就是幸福；做農(nóng)民，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒白費(fèi)，就是幸�！贰麄�?nèi)齻�(gè)的幸福是那麼真，那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎？可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來看對(duì)比度是相差多么大呀！我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧！
通過這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福，讓我重新去體會(huì)幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。
《幸福是什么》這一文真的令我受益良多。
讀幸福是什么有感5
有不同。就拿我來說吧，過去，我以為春節(jié)就是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)�？傊�，仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺得太孩子氣了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我受到了啟發(fā)，找到了答案
這篇童話主要寫三個(gè)牧童通過共同的努力，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動(dòng)物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄個(gè)明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的，干染活的和留在村子里種田的，他們都感到幸福。幸福是要靠勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
智慧姑娘，謝謝你！你使我變的成熟多了，你使我不僅認(rèn)識(shí)了真正的幸福，而且，使我懂得我的一生應(yīng)該怎樣度過，該怎樣做人！
讀幸福是什么有感6
“幸�！笔且粋�(gè)美好、純真的字眼，許多人都在追求它。然而，對(duì)于它的含義，人們的理解各有不同。
記得很小的時(shí)候，由于幼稚無知，我只覺得幸福就是父母寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．
今日，一篇《幸福是什么》的文章讓我完全轉(zhuǎn)變了幸福觀。智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧女兒一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧,不僅為過去的幼稚、無知感到羞愧。
在我們生活的大千世界中，有種人終日坐在門檻上，一事無成，盼望天上掉餡餅，可結(jié)果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。幸福呢？永遠(yuǎn)與這樣的人無緣。還有一種人，終日費(fèi)盡心機(jī)，損人利己，干著見不得人的勾當(dāng)。幸福呢？絕對(duì)不與他沾邊，他所獲得的報(bào)酬，除了那令人心悸的財(cái)物外，還有的就是那冰涼的手銬和人民的憤恨。
當(dāng)我為某位同學(xué)講題時(shí)，看到他緊鎖的雙眉舒展開的時(shí)候；當(dāng)我扶老奶奶到車站告訴他怎樣乘車回家的時(shí)候；當(dāng)正在玩耍的同學(xué)不小心摔倒，我立刻把他扶起來幫他拍凈身上的塵土的時(shí)候；當(dāng)．．．．．．一個(gè)可愛的小天使便悄悄伏在我耳畔告訴我：“你是幸福的！你是個(gè)幸運(yùn)的寵兒！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
讀幸福是什么有感7
“幸福是什么？”我原本以為幸福只是有父母的寵愛，有零食吃，有很多的玩伴。
可是當(dāng)我讀了《幸福是什么》之后，我對(duì)“幸�！边@兩個(gè)字，又有了重新的認(rèn)識(shí)。
智慧的女兒告訴我們：幸福，是要靠自己的勞動(dòng)換取而來的，只有付出，才會(huì)收獲。是啊，只有付出，才會(huì)收獲！
中國(guó)，受到了多大的屈辱才有了今天？但中國(guó)人沒有退縮，而是勇往直前，為什么？因?yàn)槲覀儞碛行腋�！而幸福的源泉是付出。因�(yàn)楦冻�，讓我們懂得珍惜。因�(yàn)楦冻�，我們收獲了幸福！
有人坐在門檻上，盼著天下掉餡餅，而換回滿頭銀發(fā)的`代價(jià)。因?yàn)樾腋�，也要你追求。幸福與此類人無緣。
有人一心想要得到幸福，卻不追求，而是投機(jī)取巧，換來一沓鈔票，一陣歡喜又有什么用？幸福不會(huì)與類人相伴。
你們也許會(huì)問，那哪類人是幸福的人？幸福的人就是只懂付出，而不計(jì)回報(bào)。收獲的人。
權(quán)錢只不過是一個(gè)外殼，一個(gè)好人變壞人的魔鬼！那怕我們過著清貧的日子，也不要被錢。權(quán)誘惑，但一個(gè)壞人！雖然有權(quán)。錢是很好滴！但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權(quán)。錢。但是我們卻擁有幸福！
同學(xué)們，你們明白幸福是什么了嗎？
讀幸福是什么有感8
以前我不知道幸福是什么，今天我讀了《幸福是什么》這一文終于知道了幸福是什么。故事的內(nèi)容是這樣的，有三個(gè)小孩都是牧羊的。他們彼此很要好，常常從村子里把羊趕到很遠(yuǎn)的樹林里去。樹林里有一口老泉；已經(jīng)不涌泉水了，泉口上堆滿了枯枝敗葉。
有一次，一個(gè)牧童提議說：“把這口老泉清理一下，好不好？”同伴連聲叫好�！�
第二天，小伙伴們就帶著工具來到樹林里清理不了老泉了。他們先疏通泉眼，把堵在泉口的一層泡沫和爛在水里的樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來，流到一個(gè)有沙底的潭里。
他們干完了這些，有人來喝水，看到自己的勞動(dòng)能給別人帶來幫助，小伙伴們的心里美滋滋的，臉上洋溢著幸福的笑容。也讓我懂得了幫助別人就能給自己帶來幸福。
讀幸福是什么有感9
世界上每個(gè)人都希望得到幸福，而這整個(gè)人生，就是追求幸福的整個(gè)過程。那么，幸福是什么呢？
想到小時(shí)候，我幼稚無知，只覺得有父母的寵愛，有糖吃，有小朋友一起玩耍就是幸福�？僧�(dāng)我看了一本名叫《幸福是什么》的書后，卻讓我完全改不了幸福觀，智慧的兒女告訴我們：要靠自己的勞動(dòng)，要靠盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事。智慧兒女的話是良言，是真理。所以，我們應(yīng)聽從智慧兒女的話。有些人整天躲在家里，一事無成，盼望上天掉餡餅結(jié)果掉下來的卻是永久的嘆息和一頭白發(fā)沉重的代價(jià)。幸福呢，與此人永無緣分。還有一些人只懂得投機(jī)取巧，也許是能換來一陣竊喜，幸福呢，與此人不會(huì)相伴很久。
另一種人，就是整天損人利己，干一些見不得人的事，幸福呢，與此人絕不會(huì)沾一點(diǎn)邊。每當(dāng)看到為億萬學(xué)子而嘔心瀝血的老師們，每當(dāng)看到為了我國(guó)科學(xué)事業(yè)而臥薪嘗膽的科學(xué)家們，每當(dāng)看到那些體育健兒為了國(guó)家榮譽(yù)而勇奪金牌時(shí)……我知道他們是幸福的。真正的幸福不在于享有，而在于付出。付出的努力越多，享有的就越多。
當(dāng)我扶著老奶奶過馬路時(shí)，當(dāng)我為集體獻(xiàn)出了一份力時(shí)，當(dāng)我給孩子們找到媽媽時(shí)，我知道，這就是幸福。因?yàn)椴皇且孔煺f的，而在于你的行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來，感受幸福。家長(zhǎng)：孩子，讀完這本書，讓我想起了他，他是一位革命者。一次，他要去前線打仗，那時(shí)他已做好了犧牲的準(zhǔn)備，他寫了一封給妻子的信，信中說：我們應(yīng)該以天下人為重，犧牲我們的生命來為天下人謀幸福。他就是林覺民。林覺民把‘‘為天下人某幸�！醋鍪亲畲蟮男腋�。
看完這本書，我總結(jié)了這些幸福的含義，也是我所認(rèn)識(shí)到的：真正的幸福不在于享有，而在于付出；幸福不在目的和物質(zhì)之中，而在人生不斷的拼搏和奮斗里；幸福是在與痛苦的比較中才凸現(xiàn)其意義。因此只有經(jīng)歷磨難的人更懂得體會(huì)和珍惜幸福。孩子，去尋找幸福吧。
讀幸福是什么有感10
每個(gè)人都想得到幸福�？墒切腋＞烤故鞘裁茨�？是無憂無慮的生活？是榮華富貴的家庭？還是得到眾人的關(guān)愛呢？真讓人迷惑不解。最近我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇文章。它主要說了智慧女兒?jiǎn)l(fā)三個(gè)小孩去尋覓幸福，過了十年，三個(gè)小孩成為青年，相聚一塊，互相談?wù)撌甑氖拢腔鄣呐畠河殖霈F(xiàn)，告訴了三個(gè)青年幸福是要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事。
讀完文章，我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車，好事整整做了一火車：又是給老人讓座，又是幫助列車員掃地，倒水，收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來了極大的方便。這充分體現(xiàn)了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的“給”。
同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家，舞蹈家的表演給人們帶來歡樂；教師無私奉獻(xiàn)給了人們知識(shí)；環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來了清潔的環(huán)境……這些都說明了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”，相信他們也會(huì)在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。
“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。”智慧女兒說的這句話深深地烙在我心里，它教會(huì)了我身為班中的科代表，應(yīng)不計(jì)報(bào)酬默默奉獻(xiàn)，應(yīng)全心全意為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)也教會(huì)了我在生活中學(xué)會(huì)把快樂多分給身邊的人。記得有一次突然停電了，整個(gè)小區(qū)黑漆漆的一片，那是炎熱夏日，停電沒風(fēng)扇多難熬��！此時(shí)樓上樓下怨聲不斷，此時(shí)我從抽屜拿出平時(shí)收集的蠟燭，摸索著下樓分給鄰居們，她們捧著我的心意，點(diǎn)燃了，亮了，那溫暖的燭光映紅了她們的臉，同時(shí)也照亮了我的心，當(dāng)了一回“雪中送炭”的人感覺真好，使我感到“給”的幸福。
幸福大家都想擁有，但總覺虛無縹緲，摸不著抓不住。其實(shí)呀，幸福就在我們身邊，只要我們能夠靠自己的勞動(dòng)留給人們美好的東西，那自己的生活都會(huì)是愉快，幸福的。
讀幸福是什么有感11
《幸福是什么》講的是：有三個(gè)孩子是好朋友，他們理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。這時(shí)候，從森林里出來一位美麗的姑娘，她說：“我可以喝你們的水嗎？”“可以，我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的。”三個(gè)男孩說。那個(gè)姑娘喝了三口水說：“我為你們的健康喝了三口，祝你們幸福�！币粋�(gè)孩子問：“你祝我們幸福，那幸福是什么呢？”“你們應(yīng)該自己去弄個(gè)明白。十年以后我們?cè)谶@里相見”說完那個(gè)姑娘就不見了。十年后，他們相遇了，他們總結(jié)了：幸福要靠勞動(dòng)，做對(duì)人有幫助的事情。
幸福是幫別人。
讀幸福是什么有感12
我想，世上的人都希望得到幸福。人的一生，就是追求幸福的整個(gè)過程。那么幸福是什么呢？
小的時(shí)候，我幼稚無知，總以為有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母寵愛我就幸�！，F(xiàn)在想起來都為當(dāng)年的想法感到好笑。
今日，一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們；要靠自己的勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)。做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說的話才是真理。
有人為了掙錢，去干一些損人害己見不得人的勾當(dāng)。雖然他可能會(huì)得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠(yuǎn)也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅，整日坐在門檻上，等待著幸福的降臨。可結(jié)果呢？換來的只是一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。而幸福？卻與他無緣。
我想，幸福是當(dāng)你做了某件好事時(shí)，悄悄的來到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺。
當(dāng)你讓座給一位老人時(shí)，當(dāng)你扶起摔倒的小朋友，拍凈他身上的灰塵時(shí)，當(dāng)你為班上做黑板報(bào)時(shí)。一個(gè)可愛的小天使會(huì)悄悄的伏在你的耳邊對(duì)你說，你是幸福的！”
是的，盡管我很勞累，但是我是幸福的。我總會(huì)聽見小天使說；你是幸福的！”你聽見了嗎？
讀幸福是什么有感13
今天，我讀了《幸福是什》，頗有感觸。
這篇文章寫的是：從前有一個(gè)村子，村子里有一個(gè)老噴泉，已經(jīng)不噴泉水了，上面堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理那口老泉。經(jīng)過他們的艱苦的努力，老泉被清理好了，又重新噴出了泉水。村里的人，花草，樹木又喝起泉水了。這時(shí)，出現(xiàn)了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，有祝他們幸福。他們問幸福是什么，等十年后我們?cè)谶@來相會(huì)，我就會(huì)告訴你們幸福是什么了。十年后，他們又相遇了。他們互相說出幸福是什么，過了一會(huì)兒，智慧姑娘來了，她說出幸福的真諦。
今天，我懂得了幸福是什么了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的的事情。
讀幸福是什么有感14
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章，它沒有什么華麗的詞藻，也沒有什么奇妙的構(gòu)造，但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡(jiǎn)單的文章，可它蘊(yùn)涵著大道理。故事是這樣的：有只小狗總是問媽媽：“幸福是什么?”媽媽說：“幸福就是你尾巴。”于是，小狗每天都追自己的尾巴，可總是抓不住。媽媽說：“孩子，幸福并不需要你刻意追逐，只要你一直向前走，幸福自然就會(huì)跟在你的身后。”
說得多好啊!只要你一直向前走，幸福就會(huì)跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱，于是我們總是刻意尋找幸福，尋找快樂。其實(shí)，它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來，便會(huì)迎來父母的笑臉。媽媽無微不至地關(guān)懷著我的生活，爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做人。來到學(xué)校，親切的老師，可愛的同學(xué)......多美好呀!
可有時(shí)，我們總回被煩惱蒙住了雙眼，目光停留在這里，萎縮不前。但自從我看了這篇文章，我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)例如“向前走”�？荚嚊]考好算什么，汲取教訓(xùn)，還有下一次嘛!同學(xué)發(fā)生小矛盾有什么，我們可是好朋友啊!孩子的臉，六月的天，一會(huì)兒呀，她就會(huì)來找我玩的!
讓我們放開煩惱，盡情享受這美好快樂的童年吧!
讀幸福是什么有感15
這篇童話故事主要寫三個(gè)牧童通過共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動(dòng)物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了：幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！�
讀了《幸福是什么》，我好像就是文中的那三個(gè)小伙子，一直對(duì)自己的未來和幸福一無所知，但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息，我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之后自己卻跑了，就好像什么事情多沒有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門口時(shí)，我想著想著我便走回到那里，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是，我覺得很慚愧，便一下子就沖到了那位妹妹那里。
我過去之后便向她道歉：“我不是故意要撞到你的，但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤�！毙∶妹谜f：“沒關(guān)系，每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的，你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩，我從以后要向你學(xué)習(xí)�！贝藭r(shí)，我的心里洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。
同學(xué)們，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊，純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內(nèi)心有他人，甘愿把幸福帶給別人，自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎？
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