詩經(jīng)讀后感14篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的詩經(jīng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩經(jīng)讀后感1
《氓》的敘事結(jié)構(gòu)模式屬于“直線型”的(按照時間推移、空間轉(zhuǎn)換來敘述),在順敘結(jié)構(gòu)中穿插了“補敘”。《采薇》的敘事結(jié)構(gòu)模式屬于“網(wǎng)狀型”的,在倒敘結(jié)構(gòu)中穿插了“直線型”。正因為詩歌結(jié)構(gòu)美展現(xiàn)了力學(xué)價值,彰顯力道,所以成為具有厚度的傳世名作。
《氓》除了具有主題美和結(jié)構(gòu)美以外,還具有語言美和音律美等待,只要我們注意比較鑒賞,就會有新的發(fā)現(xiàn),有新的感受。
詩經(jīng)讀后感2
“好物趣者,如我,則是在詩經(jīng)的廣闊世界里,看到其中夾雜的點點妙趣,所謂“思無邪”里一點自然的物性,出于一點好奇的,還想把如小小書簽一樣輕微的自己夾入其中!
同樣寫植物,更喜歡汪老的“返璞歸真”式,把花草最本真的面貌還原于讀者,“詩經(jīng)里的植物”如上段摘自作者述,更多是作者自我精神世界具象化于植物,“矯情味”濃了一些,蘿卜青菜各有所愛,并不是要比較什么。還是感謝作者給我了一個悠哉文藝的午后,“不讀詩經(jīng),不知萬物有靈”詩經(jīng)還是很美好的,一定會把詩經(jīng)再細細的品讀一遍。
詩經(jīng)讀后感3
古人有古人的詩,我們有我們的教材。古人之所以用詩歌教學(xué),是因為它們真實也不失優(yōu)美,描繪出了當(dāng)時的情景。而《詩經(jīng)》一書從千萬本古文中被精挑細選后成為了貴族教材,想必有多么優(yōu)美。
古代的詩文真是精彩。如《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中“蒹葭蒼蒼”寫出了水草上結(jié)滿了白霜;《滿江紅》中“壯懷激烈”寫出了作者當(dāng)時的悲壯情懷?鬃釉唬骸安粚W(xué)<詩>,無以言。”我們?nèi)绻嘧x古文,自然會出口成章。
詩經(jīng)讀后感4
所有的植物自有一種光華,人類無能執(zhí)掌它的內(nèi)心,只好用自己的心情去闡釋,這是一種詭秘的一廂情愿。
《詩經(jīng)》里的植物,可以使人們更容易想象我們遠古文明生成的場所:心里的一愛一恨、容顏里的一顰一笑、山風(fēng)里的一呼一吸、雪雨中的一飄一落,雖然已經(jīng)相隔差不多兩千五百年,但似乎因著這層閱讀的心路歷程,使我對生活于其中的家鄉(xiāng)土地、山川河流,突然間覺得比之眼前所看的,要更為厚重,更為縹緲,更為神秘。
艾蒿、飛蓬、薺菜、旱柳、桑陌、白楊、芍藥、郁李、桃花、臘梅、古柏……這些在《詩經(jīng)》里面或清明或朦朧的植物,將很多曾經(jīng)熟悉的美麗推到我們面前,原來我們已經(jīng)忘記了它們很久,原來我們的童年曾經(jīng)十分富有。
詩經(jīng)讀后感5
二千年前古人的詩作清純?nèi)缰勺樱诮裉熘刈x這些作品就如同從喧鬧嘈雜的都市走進靜幽的原始山谷,精神為之清西裝革履西裝革履爽。
現(xiàn)代無詩,因為無童心,因為無稚趣,因為太多的偽裝,F(xiàn)實中童心是不被看好的,人們都現(xiàn)實的變了態(tài),就象盆中的病梅,只為世利活著,那里還有真性情。
詩經(jīng)讀后感6
讀了這個故事,我深受啟發(fā):我們應(yīng)該好好讀書,好好學(xué)習(xí),不讓家長和老師操心;也要尊重師長,團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)時更要抓緊時間,講究效率。比如:在托管的時候,我們應(yīng)該好好珍惜在校時間,最好在學(xué)校把作業(yè)全部完成,然后再干別的事情。在家也是一樣,不要讓家長催促,應(yīng)該自覺主動地做到快速、認真、高效地完成作業(yè),寫完就可以安心地去玩。
詩經(jīng)讀后感7
不知何時開始讀《詩經(jīng)》,但今天終于讀完了,由于同時讀三本書,在家讀《沈從文散文集》、在辦公室讀《中國人的修養(yǎng)》和《詩經(jīng)》,導(dǎo)致比較零散,不系統(tǒng),沒有連貫性。
加之古文功底薄弱,離開注釋基本讀不懂,連一知半解都達不到,所以,《詩經(jīng)》雖美卻不能領(lǐng)會,能記住的還是常見的“窈窕淑女,君子好逑”、“他山之石,可以攻玉”兩句。感受是:中華經(jīng)典需多讀多背;不能同時讀多本書。
詩經(jīng)讀后感8
《關(guān)雎》出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南》,是《詩經(jīng)》的首篇,它是青年對容貌美麗姑娘的愛慕和追求,寫他求而的痛苦和想像求而得之的喜悅。掀開《詩經(jīng)》頁,映入眼簾的這首《關(guān)雎》了,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!甭犞茝倪b遠的天穹飄來的吟詠聲,一幅幅美妙的畫卷隨之在舒展開來,我好似又回古老的年代,正沿著碧草青青的河床地向上行走著,走進河汊密布的地帶,彌漫的水霧撲面而來。中,小島正佇立在河灣的,若隱若現(xiàn)。是聲音遠遠地,歡快?難道這傳說中的雎鳩鳥嗎?思緒陷入美妙的'遐想之中,愛情的故事便姍姍而來…
詩經(jīng)讀后感9
詩經(jīng)里的植物,在那個遙遠的時代就存在了。它們經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)亂,看著無數(shù)朝代興起、滅亡。每一粒種子,都是歲月的沉淀。在無數(shù)次面臨滅絕的災(zāi)難到來時,它們都努力的活了下來,活到了現(xiàn)在,讓我們見到了他們的模樣。如果植物也有宗親,那“參差荇菜,左右采之”少女手中有荇菜,它的后世說不定就在我們面前,安靜、堅毅地長在那里。
這是一本不正經(jīng)的寫植物的書,很久之前,人們賦予了它們不一樣的名字,各式各樣的含義;今天,我們可能依舊在用這些名字,可是卻忘了名字背后的故事。不知道哪個思念遠方丈夫的女子在樹下、在河邊發(fā)出的憂思…
但是,不知道是這本書的問題,還是轉(zhuǎn)換成電子版時出現(xiàn)了紕漏,有很多錯別字,很影響閱讀。
詩經(jīng)讀后感10
《氓》的女主人公在性格陰柔之美以外,還有幾分陽剛之氣,而《采薇》中的征夫陽剛、自豪在身,但仍然難以抑制自己的思鄉(xiāng)之情,昔日的“楊柳依依”與今日的“雨雪霏霏”對比,必然會生發(fā)“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”(唐李頻《渡漢x》)的憂懼心理,真有幾分陰柔之美。
詩經(jīng)讀后感11
《詩經(jīng)》里的內(nèi)容,就其原來性質(zhì)而言,是歌曲的歌詞。但到后來《詩經(jīng)》成了貴族教育中普遍使用的文化教材。
讀了《詩經(jīng)和禮記》我感受到了詩經(jīng)很經(jīng)典,所以流傳到了現(xiàn)在?鬃泳驮f過:"不學(xué)?詩?無以言。"意思就是不學(xué)習(xí)?詩經(jīng)?就不懂得怎么說話,不學(xué)習(xí)知識就不懂得為人處事。。≡瓉碓姼柽@么有魅力而又高尚。我仿佛被帶到了遙遠的國度,聽到了來自遠古的聲音,感受到了古人的浪漫......我一直不太喜歡背古詩,因為根本就體會不到詩意和優(yōu)美,所以我要先體會詩意再感受它的優(yōu)美,抱著欣賞的態(tài)度去背古詩,這樣我才能叩開詩歌之門,感受詩歌的美好,繼承中華民族的傳統(tǒng)文化。
詩經(jīng)讀后感12
“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳!
讀《詩經(jīng)里的植物》,長見識了,世間的植物也像人一樣,表字、郡望、職官、謚號都具備了。
“有女同車,顏如舜華,將翱將翔,佩玉瓊琚。”顏如木槿,體態(tài)柔美,舉手投足,無不優(yōu)雅,待人接物,無不賢淑。木槿花朝開暮謝,卻獨具風(fēng)韻氣質(zhì),這許就是我一直想種一株的原因了。
不讀《詩經(jīng)》,不知萬物有靈。這些稚嫩真實的文字中不知藏了多少懵懂純粹,浮華激情。
詩經(jīng)讀后感13
《詩經(jīng)》給人一種神秘、古老、穿越千年的美感。它美在自然純樸,沒有過多的華麗詞藻,只有娓娓道來的清新自然。
讀一篇《詩經(jīng)》,仿佛看到青石板上的涓涓細流;仿佛嗅到流轉(zhuǎn)千年的竹筏依舊的清香!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!钡碾鼥V婉約美,淡淡的清香如一杯清茶,回味了幾千年。我常想:千年之前的當(dāng)年,一見傾心的伊人該是多么的美麗動人,素心相贈,在水一方的伊人,又是否明白?
讀《詩經(jīng)》,心的上空一片晴朗,陽光如桃花般的明艷動人。
透過《詩經(jīng)》行走在這些字里行間,我學(xué)會了如何更淡然的去領(lǐng)悟人生內(nèi)涵,更深刻的理解人生哲理。
詩經(jīng)讀后感14
“詩經(jīng)如彼岸花,即使無法摘取,也一直存活于心”一直都很喜歡這句話,因為它不是從前那天真到可恥的誓言,而是我們心里曾響過的聲音,我們在一起曾唱過的歌謠。
欲望總會占領(lǐng)人心的某些領(lǐng)域,但并非無法觸碰。當(dāng)我們靜下心來,問問自己,來人世間為了什么,一切就會清楚了。經(jīng)典之作,固然有經(jīng)典之處,而《詩經(jīng)》卻恰恰寫盡了人心所向,世間所惱。
這是一本受益終身的良書,它沉浸在人類內(nèi)心深處,并得到永恒!
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