《掃煙囪的孩子》讀后感
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《掃煙囪的孩子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《掃煙囪的孩子》讀后感1
這個寒假，我讀了一篇令我印象最深刻的文章，那就是《掃煙囪的孩子》，故事的大概內容是這樣的：十一月一日，恩里佛要去一所女子學院探望老師，可是回來的時候卻看到了這樣一個情景，一個很小的、衣衫襤褸的小男孩正趴在墻上抽抽搭搭地哭，有些女生看見了，便問他什么事，那個男孩說他是掃煙囪的，攢了30個錢幣，可是丟了，不敢去見老板。于是，熱心的姑娘們都替他難過，便用自己的零花錢來幫助他，不讓老板打他。小男孩十分感謝他們。就在這時候，校長來了，同學們就溜了。
讀了這個故事后，我覺得那些姑娘們做得很好，因為她們遵守了一個小學生必須做的事情，互相幫助有困難的同學，不惜將自己的零花錢都給小男孩，不會像一些高傲的人看見這么可憐的小男孩都不理他，所以我很喜歡她們。
做人一定要互相幫助一些有困難、需要幫助的人，這樣人們才會對你留下一個好的印象，還會記住你，和你溝通，玩耍。而不要看見一些比較貧困的孩子就對她冷淡，不理他�？傊�，請大家記住一句話：你對別人好，別人也會對你好，你對別人差，人們也會冷漠你，不理你。
《掃煙囪的孩子》讀后感2
《掃煙囪的孩子》這本書給我教育很深，我產生了許多感想。文中寫到掃煙囪的孩子，他一連掃了好幾家的煙囪，好不容易賺了30多個索爾多。可不知什么時候，他發(fā)現自己的錢沒有了，原來口袋破了。哭得那么傷心。就在這時，有好幾個孩子從這里經過，聽了這樣的經過，都為他感到傷心和難過。他們把身上的零花錢都給了他，大家都很高興。可是還差5個索爾多。四、五年級的老師和學生都過來了。他們知道事情的經過，都紛紛把自己的零花錢掏出來給他。這錢遠遠的超過了30個索爾多。
讀到這里，我想了很多：今年的汶川大地震，有多少人失去了親人，有多少人無家可歸。在這災難面前，全國人民，乃至世界人民都慷慨解囊，伸出援助之手。一方有難，八方支援。我們學校也號召全體師生捐款。我們一個班就捐款了三百多元。災區(qū)人民在大家的支持下，一定能度過難關。
“只要人人都奉獻一點愛，世界將變得更加美好�！背隽诉@篇文章的中心思想。我們小學生要從小做起，從現在做起，做一個有愛心的好學生。
《掃煙囪的孩子》讀后感3
今天，我看了一個故事，故事的名字叫做——《掃煙囪的孩子》。
這個故事很普通，很普通，也很小，很小，但是，這卻是我們平常做不到的。
這個故事的內容是這樣的：有一個小男孩兒，從小就跟著他的師傅。但是，這個師傅總是靠這個小男孩兒掙錢，讓他去幫別人掃煙囪。有一天，這個小男孩兒掃煙囪，掙了三十個銅幣，很高興�？墒�，不知在什么時候，自己的衣袋破了一個洞，銅幣全部都漏了出去。小男孩兒傷心極了。他蹲在一所女子小學校對面的一個角落里，輕輕地哭泣著。放學了，有幾個女孩兒走過去問他，他說出了真相，并且，又加上了一句話：“如果，沒有拿回去錢，師傅要打我的！”這時，有一個女孩兒拿出了自己僅有的兩個銅幣，給了那個小男孩兒。這一舉動讓旁邊的幾個女孩兒都愣了一下，隨后，女孩兒們紛紛拿出自己的銅幣，遞給小男孩兒。
我看完了以后，靜靜地合上了書，心里回顧著故事內容：要知道，丟了錢的話，“師傅要打我的！”痛苦而絕望的小男孩兒不知所措。故事里，愛心讓小男孩兒不在痛苦、絕望，給了他希望。對于我們素不相識的不幸者，我們盡自己的最大努力，給予他們一些幫助。有一首歌里唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”讓我們盡自己所能，幫助身邊的不幸者吧！
《掃煙囪的孩子》讀后感4
國慶期間，我讀了老師推薦的《愛的教育》這本書，書中的每個故事都令我感嘆、激動，我非常喜歡它。
這本書是一個四年級學生恩利科在一個學年中所記的日記，描寫了一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師以及他們的平凡的日常生活。其中，我印象最深刻的是《掃煙囪的孩子》這個故事。它講述的是一個可憐的掃煙囪的孩子，把辛辛苦苦掃煙囪賺來的三十個銅幣不小心弄丟了，因為怕被雇主打而不敢回去，絕望的他在街頭痛哭，后來，路過的學生們伸出了援助之手，紛紛拿出自己的零花錢，奉獻出自己的愛心，并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。
看了這個小故事，我覺得，雖然生活總是捉弄不幸的人，掃煙囪的孩子丟了工錢，可是，愛心讓他不再痛苦，學生們的心靈是多么的善良、多么的美呀！這讓我不僅想起了無情的`5·12汶川大地震。地震中，無辜的生命受到摧殘，幸福的人們失去家園，快樂的學生失去校園，可是，一方有難，八方支援，全世界、全中國的人們紛紛捐款、捐物，奉獻愛心，幫助災區(qū)人民抗擊災難，共度難關。
這些讓我明白了，世界是充滿愛的，愛是從小事做起，是時刻在我們的生活中的。哪怕是對素不相識的不幸者，我們也應該獻出愛心，做力所能及的幫助。只要人人都獻出一點愛心，世界就會有更美好的明天！
《掃煙囪的孩子》讀后感5
小學這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親前一階段有事沒有完全發(fā)完請大家原諒，現在從新發(fā)完。
《掃煙囪的孩子》掃煙囪的孩子讀后感這篇文章主要寫了一個小男孩，廋小的個子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。來源：讀后感
兩三個女生前去問：“你為什么哭泣？請你告訴我們！”小男孩哭著對他們說：“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個索爾多，不知道什麼時候丟了，我不敢空手回去見主人，從一個衣袋裂孔漏掉的�！彼呎f邊指著裂口給她們看。女生們嚴肅地望著他，覺得他很可憐。這時又來了幾個女生，其中一個年齡稍大·帽子上插著一支藍羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多�！拔疫@里也有兩個。”一個紅衣服的女孩接著說。在她們的帶動下，湊錢的人越來越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過來。小男孩高興地笑起來。
我讀了這篇文章，我覺得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛再大的困難也能渡過。
《掃煙囪的孩子》讀后感6
今天我讀了《愛的教育》里面的《掃煙囪的孩子》，這篇文章非常的動人。
文中講了一個掃煙囪的小孩，他渾身上下黑乎乎的，連臉上也沾滿了煙灰。他掃了好幾處煙囪，才掙了30個銅幣，可不知什么時候從背著的口袋的破洞中漏掉了。所以他扶著墻壁，在那里哭得很傷心。正好碰到學校放學的時候，有兩三個三年級的學生走過來，并關心的問他，為什么哭呢？這個小孩沒有回答，只是一個勁地哭。幾位女孩還是很關心地問他，他才抬起孩子氣未脫的小臉來，哭著告訴她們事情的經過。并告訴她們，錢丟了，不敢回家。說師傅一定會打他的！幾位女孩看著他哭得很可憐并很絕望。就號召放學的女生都來捐錢，她們中有大的、小的、有窮人家的孩子、也有富人家小姐。她們每個人都呼喊著各自認識的同學，許多女孩都把自己的零花錢拿出來了。不一會兒，三十個銅幣很快湊齊。
讀了這篇文章，我被這些女生感動了，我的眼前仿佛出現了一幅美麗的畫面，掃煙囪的小孩被被圍在五顏六色的衣服、涌動的羽毛、絲帶和鬈發(fā)中間，那情景真是美極了！這也讓我明白，只要我們都有一顆充滿愛的心，多幫助有困難的人，也就是關心自己。
《掃煙囪的孩子》讀后感7
這個寒假，我讀了一篇令我印象最深刻的文章，那就是掃煙囪的孩子，故事的大概內容是這樣的：
十一月一日，恩里佛要去一所女子學院探望老師，可是回來的時候卻看到了這樣一個情景，一個很小的、衣衫襤褸的小男孩正趴在墻上抽抽搭搭地哭，有些女生看見了，便問他什么事，那個男孩說他是掃煙囪的，攢了30個錢幣，可是丟了，不敢去見老板。于是，熱心的姑娘們都替他難過，便用自己的零花錢來幫助他，不讓老板打他。小男孩十分感謝他們。就在這時候，校長來了，同學們就溜了。
讀了這個故事后，我覺得那些姑娘們做得很好，因為她們遵守了一個小學生必須做的事情，互相幫助有困難的同學，不惜將自己的零花錢都給小男孩，不會像一些高傲的人看見這么可憐的小男孩都不理他，所以我很喜歡她們。
同時讀了這個故事，我也明白了：做人一定要互相幫助一些有困難、需要幫助的人，這樣人們才會對你留下一個好的印象，還會記住你，和你溝通，玩耍。而不要看見一些比較貧困的孩子就對她冷淡，不理他。總之，請大家記住一句話：你對別人好，別人也會對你好，你對別人差，人們也會冷漠你，不理你。作文
《掃煙囪的孩子》讀后感8
今天，我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囪的孩子》。這是一個充滿愛心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。這個故事讓我非常感動，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個有愛心的人。如果人人都有愛心的話，這個世界就會像一個大家庭那樣溫暖。
記得有一次，我和媽媽去大樓，路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡，身邊還放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說：“爺爺，給您錢�！比缓缶桶延矌欧旁诹瞬韪桌铩敔敻袆拥卣f：“謝謝你，孩子�！逼綍r在學校里，我也經常幫助別人。有時借東西給同學們，有時把生病的同學送到老師辦公室，有時還幫老師拿東西。同桌的媽媽生了小弟弟，沒時間洗桌布，我就主動帶回家。
我希望同學們能團結友愛、互相幫助，都做一個有愛心的人，讓我們的校園，讓我們的社會變成一個溫暖的家。
《掃煙囪的孩子》讀后感9
這一篇，主要寫了作者在去姐姐家的路上，看見了一個掃煙囪的孩子在女子小學的門口哭泣，當周圍的人知道他在路上把掃煙囪的錢搞丟時，(他自己為其他人打工)許多的女孩們都拿出自己的錢來幫助這個小男孩的故事。
讀了這個故事，我從心里不由得感嘆道“那些女孩真是樂于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個人都應該有這樣的美德，人與人之間就應該這樣互相幫助，我認為如果當時那些女孩們沒有把錢給那個小男孩的話，那一個小男孩，一定會被老板批評、甚至打。
“這個小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦!”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會幫他的，“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話不就是說的那一些女生嗎?在幫助別人的同時，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見這樣的好人，那一次我沒有帶文具盒，我的同桌----王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對我說：“借你用，用完再還給我!”我一聽，便激動的說：“謝謝你!謝謝你!”而她卻說：“沒事，我們都是同學嗎!”
經過這件事，我便決定以后做一個樂于助人的學生，因為人與人之間就應該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個樂于助人的好學生吧!
《掃煙囪的孩子》讀后感10
我不喜歡閱讀但是我愛聽故事，于是我媽媽一定要我閱讀一篇文章，我只能硬著頭皮讀了《愛的教育》中的一篇《掃煙囪的孩子》，我心里有點小激動。
“學校對的街角，一個掃煙囪的孩子正在哭泣�！蔽铱吹竭@里時不知道發(fā)生了什么事，于是我繼續(xù)讀下去，大概知道了有三個女學生幫助這個小男孩的故事。這時，有3個女學生走到那個小男孩問他怎么回事？小男孩說他掃煙囪賺了30個銅錢不知道什么時候沒有了，他不敢回家，因為家里有急用。當3個女學生把家人給她們的零花錢都給小男孩后還不夠時象老師的女人也掏錢給小男孩湊足30個銅錢并且還有得多時。我在想：這些學生真有愛心，她們幫助了別人度過難關，我好感動呀！我感到世上還是好人多。
我自從讀了這篇文章后從書中學到了我們不論是在哪里都應該幫助有需要幫助的人，我們每個人應該有一顆愛心，用愛心去幫助需要幫助的人，這樣做才能讓社會充滿愛，才能和諧的向前發(fā)展，我們只要相互幫助那么世界才會變得更加美麗。
《掃煙囪的孩子》讀后感11
我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囪的孩子》。這是一個充滿愛心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。
這個故事讓我非常感動，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個有愛心的人。記得有一次，我和媽媽去百貨大樓，路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡，身邊放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說：“爺爺，給您錢�！比缓缶桶延矌欧旁诹瞬韪桌�。爺爺感動地說：“謝謝你，孩子�！鄙钪�，只要遇到類似的殘疾人賣唱乞討，我都會毫不猶豫地跑上前，獻出一份小愛心。平時在學校里，我也經常幫助別人。有時借東西給同學們，有時把生病的同學送到老師辦公室，有時還幫老師拿東西。
我希望同學們能團結友愛、互相幫助，都做一個有愛心的人，讓我們的校園、讓我們的社會變成一個溫暖的家。
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