《亡羊補(bǔ)牢》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《亡羊補(bǔ)牢》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感1
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》,有很多感想。
從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。有一天,羊圈里破了個(gè)窟窿。一連幾天羊都被狼叼走了,最后他聽從了鄰居的勸告。把羊圈修了起來,他的羊再也沒丟過。
要是養(yǎng)羊的人早點(diǎn)把羊圈修起來,就少丟幾只羊了。要是他不修羊圈的話,羊就會(huì)全部被狼叼走了。
生活中也有這樣的事情。暑假里作文老師叫我們每天寫一篇小日記。因?yàn)橛袔滋欤页鋈ネ鏇]有寫日記?煲献魑恼n了才補(bǔ)日記。我覺得自己跟養(yǎng)羊的人一樣傻。要是早點(diǎn)把作文寫了,就不會(huì)落到這種地步了。
我們不能像故事中的養(yǎng)羊人一樣,而要及時(shí)改正錯(cuò)誤,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感2
張阿牛和他的父親住在一個(gè)小村莊里,他們養(yǎng)了很多羊,把它們放進(jìn)一個(gè)木制的羊圈里。
有一天晚上,來了一群老狼,他們用爪子抓著羊圈,叼走了很多又大又肥的羊。
早上,張阿牛過來查看羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈有個(gè)洞,地上還有血,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了不少羊,知道是老狼偷了羊,就把羊扒在地上哭了起來。
這時(shí)候,父親走過來對他說:“及時(shí)把羊圈補(bǔ)好,否則老狼以后還要來偷羊!
張阿牛立刻將羊圈修補(bǔ)好,并且修整得更結(jié)實(shí),從此他家的羊再也沒有丟過。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感3
《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧!
從前有個(gè)人,他養(yǎng)了幾只羊,一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來,羊圈破了個(gè)窟窿,街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ),他卻不聽,結(jié)果羊又少了一只,他后悔了,趕快把洞補(bǔ)了起來。從此,他的羊再也沒丟過。
讀了這篇文章,我明白了:不管做錯(cuò)了什么事,只要及時(shí)改正,就不算晚,就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
我一直有馬虎的壞毛病,它給我?guī)砹司碜邮Х帧⒂绊戅k事效率等損失。我的這些損失,就像寓言里已經(jīng)丟失的羊,我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感4
下一學(xué)期的課文里,有一段是《亡羊補(bǔ)牢》。
主旨:從前有一個(gè)人養(yǎng)了一些羊。有一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)羊。鄰居們建議他修理羊圈。三天后,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他感到很遺憾,他不應(yīng)該不聽街坊的勸告,而應(yīng)該把它留在羊圈里。
讀書時(shí),我也是亡羊補(bǔ)牢。大二暑假,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,帶著暑假作業(yè)到舅舅家。一個(gè)晚上回來,我急忙寫完作業(yè),我給舅舅做了個(gè)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)學(xué)口算題有問題,等于56,我自以為是地說:“這道題對嗎?”舅舅生氣地說:“對,等于55”,我慚愧地低下頭。
對《亡羊補(bǔ)牢》里的養(yǎng)羊人,我們不能再客觀地自以為是了,要“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚”。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感5
今日,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。
這篇寓言講的是:過去,有一個(gè)人丟了一只羊,街坊使他補(bǔ)羊圈,他沒有修復(fù),結(jié)果又丟了一只羊,他才趕緊維修羊圈的小故事。
這篇寓言盡管很短,可是教育意義非常大。文化教育大家干了錯(cuò)事要趕快改正,要從不正確里汲取教訓(xùn),吃一塹,長一智,少做錯(cuò)事。
讀過這篇寓言,我想起自身存有的一些缺陷,父親常常提示我,我卻一直改不了。如今自身早已了解到這種缺陷的嚴(yán)重后果,之后我想盡量避免犯錯(cuò)誤、少做錯(cuò)事;即便 干了錯(cuò)事,還要立即改正,防止犯一樣的不正確,不可以亡羊補(bǔ)牢。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感6
他說:羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會(huì)來嗎他沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了,他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此,這個(gè)牧民的'羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)解決,不然就會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感7
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章,文中講的是一位牧羊人,養(yǎng)著七只小羊。
一天,牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)大窟窿,但他很懶惰,寧愿睡覺也不去修補(bǔ)它。結(jié)果晚上,一只大灰狼從大窟窿里鉆了進(jìn)去,叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊,氣得直咬牙,鄰居們說:“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告,結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒聽鄰居的話,他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒有丟。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,免得錯(cuò)誤越犯越大。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感8
昨天,我讀了一則《亡羊補(bǔ)牢》的故事,對我的啟發(fā)很大,故事的內(nèi)容是這樣的:
古時(shí)候,有人養(yǎng)了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一數(shù),羊怎么少了一只呢?他仔細(xì)地把羊圈觀察了一番,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個(gè)洞,牧羊人心想,羊一定是被狼從這個(gè)洞里叼走的。
鄰居知道了這件事,勸他修好這個(gè)破洞,牧羊人卻說,羊已經(jīng)丟了,現(xiàn)在修羊圈,還有什么意思呢!
第二天,牧羊人去放羊,一數(shù),怎么又少了一只羊呢?他后悔沒有聽鄰居的勸告,他趕緊把羊圈里里外外修得好好的,從此再也沒有丟過羊。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感9
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。
文中有一個(gè)人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊。
看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_始沒有聽別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來補(bǔ)好了羊圈,不然他還會(huì)丟更多的羊。
我好像也犯過類似的錯(cuò)誤,比如我抓筆不正確,我不聽爸爸的勸告?戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。
以后,我一定要聽別人的忠告,要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感10
亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!這個(gè)故事告訴我們:做錯(cuò)了事,及時(shí)糾正還是不晚的。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級的事了,我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真,回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)間可以自由活動(dòng),想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),成績也慢慢的提高了。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感11
有人養(yǎng)了一圈羊,但有一天放羊的時(shí)候卻少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈上有個(gè)洞,他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰人得知此事,勸他把羊圈補(bǔ)好,又提醒他若不馬上補(bǔ)好,羊也會(huì)丟的。它說:“羊已經(jīng)被吃掉了,為什么要修理它呢?”它沒有修理過羊圈。
次日,他在放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,于是很快就把羊圈修好了。從此以后,它的羊就沒有被狼叼走過。
這位牧羊人開始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒有馬上改正,導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,但是后來他能夠馬上改正錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。這個(gè)故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,就可以避免重蹈覆轍。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感12
在新學(xué)期中的課文中,有個(gè)《亡羊補(bǔ)牢》課文
主要寫了:從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他很后悔不該不接受街坊的勸告。
在學(xué)習(xí)中,我也亡羊補(bǔ)牢過。二年級的暑假中,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,把暑假作業(yè)帶到了舅舅家。一天晚上回來,我趕緊寫作業(yè),我寫完了給舅舅檢查,發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)口算題有問題,等于56,我自以為是地說:“這道題是對的呀?”舅舅生氣地說:“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補(bǔ)牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感13
寒假期間 ,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,我喜歡里面的街坊。
從前,有個(gè)養(yǎng)羊人。一天早上,他去山上放羊,發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只,原來羊圈破了一個(gè)洞,狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說:“把羊圈修一修,要不然再丟了怎么辦?”養(yǎng)羊人說:“羊已經(jīng)丟了一只,還修羊圈干什么呀!”
第二天,他又去山上放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,原來狼又鉆進(jìn)來叼走了一只。
他非常慚愧,應(yīng)該接受街坊的勸告,他立馬找好工具把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再?zèng)]丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,這樣才是誠實(shí)的孩子。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感14
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言后,我覺得亡羊的人的想法是:羊都已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?又不是修了羊圈,羊就會(huì)回來了。他根本沒有好好想想以后,結(jié)果,他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽從了街坊的勸告,修好了羊圈,他的羊才再?zèng)]丟過。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯(cuò)還要一錯(cuò)再錯(cuò),只要改正錯(cuò)誤,一切還不晚。我們的目光要遠(yuǎn)大,要多想想以后。小故事,大道理,小朋友也不要犯這樣的錯(cuò)誤哦!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感15
今天,我們一起和老師聚精會(huì)神的走進(jìn)了一篇叫《亡羊補(bǔ)牢》的課文。
這篇課文主要寫的是:有一個(gè)人,他養(yǎng)了一群羊。有一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了一個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叨走了。有一個(gè)鄰居勸他趕快把羊圈補(bǔ)上吧。他不聽,結(jié)果到了第二天羊又少了一只,他非常后悔,于是趕快把羊圈補(bǔ)上了。從此他的羊再也沒有丟過了。
讀了這篇課文,我知道了:自己做錯(cuò)了事,應(yīng)該聽別人勸告,及時(shí)改正錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)我的生活中還有"亡羊補(bǔ)牢"的事情。比如:有一次我碰見了一道奧數(shù)題,我按自己的理解做著,突然,媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就勸我,我不聽,結(jié)果還是做錯(cuò)了。以后我一定改正這個(gè)毛病。
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