合歡樹(shù)讀后感(通用21篇)
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的合歡樹(shù)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合歡樹(shù)讀后感 篇1
《合歡樹(shù)》,一篇樸實(shí)但又感人的文章,文字中時(shí)時(shí)滲透出作者史鐵生對(duì)母親的思念和母親對(duì)他無(wú)聲的愛(ài),盼望兒子早日康復(fù)的一個(gè)美好的夢(mèng)。
講到這篇文章,就不得不提到作者的經(jīng)歷:
史鐵生,中國(guó)著名作家,1972年,也就是他20歲時(shí)雙腿癱瘓,從此,他的母親就把全部心思都給了史鐵生。
文章共寫(xiě)了作者10歲,20歲,30歲三個(gè)間段,每個(gè)間段都是作者的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而每一個(gè)間段,都離不開(kāi)他的母親。
10歲時(shí),作者作文得了第一,母親似乎很激動(dòng),但卻又說(shuō)自己小時(shí)候的文章還要好,作者只好很掃興地與母親"頂嘴",但卻承認(rèn)母親很聰明很漂亮。
我似乎可以感受到母親希望兒子更上一層樓的夢(mèng)想。
20歲,作者的腿殘廢了,雖然大夫都說(shuō)沒(méi)法治,但母親還是全副心思都用到治病上,找來(lái)了各種各樣稀奇古怪的藥。有一次,作者的胯上被燙傷,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是致命的。作者倒不怕,但母親卻驚惶來(lái)幾個(gè)月。
后來(lái),她發(fā)現(xiàn)作者在寫(xiě)小說(shuō),于是她就到處借書(shū),像當(dāng)初找大夫洽病一樣推著作者頂著雨、冒著雪去看電影。
我似乎可以感受到母親希望兒子能好,有自己的事業(yè)的夢(mèng)想。
30歲,作者的第一篇小說(shuō)發(fā)表了,但母親不在了。作者回到母親住過(guò)的那個(gè)小院,院里的老太太們叫他去看看母親住的地方,但作者心一抖,找了個(gè)借口,沒(méi)敢進(jìn)去;蛟S,作者怕觸景生情。
大伙兒便不再說(shuō),忙扯些別的,說(shuō)以前的房子住了一口人家,剛生了娃,那娃不哭不鬧,單是盯著樹(shù)影兒看十。
作者從沒(méi)料到那顆樹(shù)還活著。從前,母親去為作者找工作,從路邊挖了一棵含羞草,但實(shí)際是合歡,幾年后,合歡樹(shù)長(zhǎng)出葉子了,很茂盛的葉子,母親還高興了很多天。以后,搬了家,還實(shí)不實(shí)念叨一下。
我似乎從這合歡樹(shù)上感受到了濃濃的母愛(ài),或許,母親把這合歡樹(shù)當(dāng)成了作者,所以它的葉子會(huì)使母親如比高興。
文章雖以合歡樹(shù)為題,但從沒(méi)正面寫(xiě)過(guò)合歡樹(shù),卻始終感受到合歡樹(shù)的影子,實(shí)在是妙。
合歡樹(shù)中的母愛(ài),讓我回味無(wú)窮。
合歡樹(shù)讀后感 篇2
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁
今日讀了史鐵生的《合歡樹(shù)》。文章以平淡的語(yǔ)氣陳述了昔日往事,字里行間透露出對(duì)母親的懷念,內(nèi)心難以掩飾的愧疚。
經(jīng)歷了生活的洗禮,有笑但對(duì)母親來(lái)說(shuō)更多的是淚,有歡樂(lè)但對(duì)母親來(lái)說(shuō)更多的是痛苦。但她為了兒子的志向,無(wú)怨無(wú)悔的耗盡了余生。
兒子最終踏上了成功的正途,但那時(shí)母親已經(jīng)不在了,余下的除了兒子對(duì)母親濃濃的眷戀——還有那棵頑強(qiáng)的合歡樹(shù)。
母親的愛(ài),母親的自責(zé),母親的愧疚,多年以后兒子才想明白,可惜已經(jīng)太遲了——“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去!被厥淄簦倘荒赣H沒(méi)有好好的傾聽(tīng)兒子的心聲,但兒子不也一向跟母親慪氣嗎?小時(shí)候裝不在意氣母親,殘廢后對(duì)自我毫不在乎,以致母親加倍的擔(dān)憂(yōu)。母親去世后搬家,那是因?yàn)楸瘋。不敢再踏入小院子,那是兒子的歉疚。因(yàn)榍妇,兒子甚至沒(méi)有勇氣獨(dú)自應(yīng)對(duì)那棵以往寄托了母親期望的合歡樹(shù)。更加遺憾的是,一向以來(lái)的沒(méi)勇氣,最終變成了不可能——“我挺后悔前兩年沒(méi)有自我搖車(chē)進(jìn)去看看!币?yàn)檫z憾,所以悲傷。有一種悲傷只屬于當(dāng)事人——“只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。”有一種故事無(wú)須他人知曉——“他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎樣種的!
它在成長(zhǎng),他在成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài),不斷的成長(zhǎng)。
那棵不斷成長(zhǎng)的合歡樹(shù)到底意味著什么呢?我到此刻也不是很明白。還有那個(gè)不哭不鬧的小孩,只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹(shù)影,他能明白那影子的主人么?只是,我不明白。
也許我所寫(xiě)的東西有些語(yǔ)無(wú)倫次,我無(wú)法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時(shí)候,那些可愛(ài)的鄰居,依舊喜歡他,依舊像原先一樣照顧他,卻無(wú)人提及她,怕他悲痛。之后有人說(shuō)那棵合歡樹(shù)開(kāi)花了,心中也隨之泛起漣漪。她為自我付出的太多,背負(fù)的太多,還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)償,還沒(méi)來(lái)得及讓她為自我驕傲,還沒(méi)來(lái)得及看到合歡樹(shù)的花。但其實(shí),她什么也不求,什么也不求,因?yàn)橐磺卸际亲晕业男囊,不論是苦還是甜,是哭還是笑,不求回報(bào),因?yàn)樗悄赣H。
早早離開(kāi)的母親,你,還好嗎?院子里的合歡樹(shù)開(kāi)著花,今年,也開(kāi)著花。你看到了嗎?
合歡樹(shù)讀后感 篇3
《合歡樹(shù)》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見(jiàn)長(zhǎng),而《合歡樹(shù)》同樣秉承了這種平淡之中見(jiàn)真情的特點(diǎn)。
文章以母親生前和死后分為兩個(gè)段落。在回憶母親生前場(chǎng)景時(shí),作者用了很多的筆墨寫(xiě)母子的生活細(xì)節(jié):10歲那年“我”作文得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾,母親所以勞累奔波,但終究無(wú)濟(jì)于事,絕望與期望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,“我”在寫(xiě)作上小有成就,可是母親已經(jīng)乘鶴西去,那里作者將“我”對(duì)母親的懷念與感激描繪得不動(dòng)聲色。母愛(ài)的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見(jiàn)。
“合歡樹(shù)”由母親的逝世開(kāi)始進(jìn)入我們的視野。合歡樹(shù)是母親生前種下的樹(shù),在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r(shí),合歡樹(shù)是無(wú)暇被關(guān)注的;僅有當(dāng)母親的離去使這個(gè)世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白,合歡樹(shù)被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線(xiàn)。無(wú)疑,在作者眼里,合歡樹(shù)是上天對(duì)他思念母親的安慰,是母愛(ài)的一種象征。也因?yàn)檫@樣,作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛(ài)的一幕,也清醒地認(rèn)識(shí)到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使作者對(duì)母親的懷念被渲染到極致。
文末的升華無(wú)疑是全文的點(diǎn)睛之筆。作者將自我對(duì)人生的期望寄寓在新生的孩子上!坝心敲匆惶,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想起他自我的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù),但他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎樣種的”。在這個(gè)孩子的設(shè)計(jì)上,我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼,但所幸作者只是一筆帶過(guò),所以那里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過(guò)多,我想必須顛覆了母親對(duì)兒子的期望。從史鐵生的一生看我更期望給“合歡樹(shù)”賦予進(jìn)取的意義。它不僅僅是死后母親的象征,并且是作者趨于成熟的人生感悟的見(jiàn)證。
《合歡樹(shù)》是贊揚(yáng)母愛(ài)的文章,盡管全文開(kāi)篇就確定下了憂(yōu)傷與懷念的基調(diào),可是其對(duì)獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟,依舊耐人尋味……
我的感受最深的莫過(guò)于這句話(huà):我搖著車(chē)躲出去,坐在小公園安靜的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽(tīng)見(jiàn)回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去!蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。
合歡樹(shù)讀后感 篇4
“我搖著車(chē)躲出去,坐在小公園安靜的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊地,我聽(tīng)見(jiàn)回答:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去!蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)林里吹過(guò)。
史鐵生的母親是一個(gè)苦命的人。史鐵生在二十歲時(shí)雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無(wú)常。他失去了信心,認(rèn)為自己是世界上最不幸的那個(gè),可他不知道兒子的苦在母親那兒總是要加倍的:她全部心思都放在給史鐵生治病上,到處找大夫,打聽(tīng)偏方;她在孩子的胯上被熏傷時(shí),驚惶了兩個(gè)月,差點(diǎn)崩潰;她在聽(tīng)得史鐵生在寫(xiě)小說(shuō)后,到處借書(shū),頂著雨雪推史鐵生去看電影……這樣的母親,注定是活得最苦的母親。
“可憐天下父母心!鄙钪校覀兙拖衲沁\(yùn)煤車(chē),永不停歇地朝前方疾速開(kāi)去。而母親則像那清潔工,默默地在我們背后,為我們撿拾撒落的煤塊。其實(shí),學(xué)習(xí)不是最苦的,工作不是最苦的,“撿煤塊”才算得上是“苦中苦”,而母親也就是“人上人”了。
這不禁讓我想到,每次周末回家,母親都為我操碎了心思。我在家寫(xiě)作業(yè),看書(shū),看電視的時(shí)候,母親一刻也沒(méi)有閑著。她打開(kāi)洗衣機(jī),熟練地為我洗掉從學(xué)校帶回來(lái)的臟衣服;她系上了圍裙,為我做上一桌我愛(ài)吃的香噴噴的飯菜;沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始為我準(zhǔn)備一周的營(yíng)養(yǎng)餐……我看著她忙前忙后的樣子,覺(jué)得有點(diǎn)兒愧疚,拉著她的手,把她扶到椅子上,替給她一杯水,對(duì)她說(shuō):“你先休息一下,剩下的我來(lái)幫你干!笨墒悄赣H馬上就站了起來(lái),抹了抹臉上的汗,邊走向廚房邊對(duì)我說(shuō):“我不要你干,你安心地念好你的書(shū)就成,這些事情不需要你來(lái)操心,我不累的!痹(huà)音未落,廚房里就再次傳來(lái)了乒乒乓乓炒菜的聲音了。我呆呆地愣在原地,淚水很快充滿(mǎn)了我的眼眶。
每一個(gè)母親都是苦命的,她們有許多事要為孩子做,為孩子考慮。可是她們也是幸福的,上帝給她們每人人都派了一個(gè)或幾個(gè)天使,降臨人間陪伴她們,使她們感到幸福。我們也要當(dāng)好母親身邊的小天使,與母親分擔(dān)辛苦,分享快樂(lè)。
合歡樹(shù)讀后感 篇5
你失去了奔跑與行走的自由,卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌,長(zhǎng)成一株合歡樹(shù)。它在成長(zhǎng),你在成長(zhǎng)。上帝總是公平的,在不幸的一端加重,那么幸福的一端也會(huì)加上同樣的砝碼。因?yàn)樗膼?ài),你很幸福。
《合歡樹(shù)》是史鐵生先生用質(zhì)樸無(wú)華的文字記錄他母親的對(duì)他無(wú)微不至的愛(ài)。每個(gè)字每句話(huà)無(wú)不透露著母親深沉偉大的愛(ài),以及他自己的懊悔。總是很喜歡他的文字,覺(jué)得他筆下清淡的文字劃過(guò)心頭,如同秋水無(wú)痕,去留無(wú)意,不知不覺(jué)間,卻總能讓我難忘。
文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對(duì)他的病有一點(diǎn)幫助。哪怕是醫(yī)生已經(jīng)放棄了,他自己也只是不在意,這不離不棄的守護(hù),也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個(gè)世上,那么孩子就是她另一個(gè)世界,是她生命的意義。作者心里想著死了也好,死了倒痛快。可是他在自私地希望從病痛、失意中以死亡的方式解脫時(shí),從沒(méi)有想過(guò),母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊,在絕望中渴求希望,在希望里得知絕望。
后來(lái),母親終于在絕望里絕望了。她又開(kāi)始鼓勵(lì)他寫(xiě)小說(shuō),做一些自己感興趣的事情。她像是當(dāng)初為他治腿那般熱情地為他借書(shū)、推他去看電影。人人都知道她對(duì)于他的腿曾經(jīng)不知疲倦。其實(shí),她只是不想他失望,她要他堅(jiān)強(qiáng),要他相信一切都還有希望。母親只是急切地想證明陽(yáng)光能沖破云層,將自己那只有他的小世界照進(jìn)一絲光亮。讓他的人生不再只是沉浸在病痛、不幸之中,母親總是希望的吧,希望自己的孩子能在絕望中找到希望,找到存在于這個(gè)世界上的意義。既然兒子已經(jīng)有了努力的方向,自己為什么不去支持他呢?
母親去了,去一個(gè)不那么苦的地方。睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林間穿過(guò),吹向那棵合歡樹(shù)。他在母親去世后一直都放不下那個(gè)心結(jié),推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出不方便。他不想回憶有關(guān)母親的一切,哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹(shù)已經(jīng)隨著時(shí)間的推移看不到了,他也后悔,后悔沒(méi)有看一眼,看一眼那棵幸福的合歡樹(shù)。當(dāng)曾經(jīng)的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)成合歡樹(shù),當(dāng)曾經(jīng)自暴自棄的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成作家。母親應(yīng)該是欣慰的吧。
合歡樹(shù)讀后感 篇6
《合歡樹(shù)》是史鐵生的一篇散文,文章短小,語(yǔ)言樸實(shí),作者以最真誠(chéng)的語(yǔ)言譜寫(xiě)了一篇追憶母愛(ài)之曲。
文章的前半部分隨著回憶,以時(shí)間為序,信筆而書(shū),筆觸所至。無(wú)不滲透深情,行文如水流成溪,質(zhì)樸中顯風(fēng)采,平淡中藏深味。想起了我的母親在我10歲、20歲的一些往事。10歲那年,作者的作文獲獎(jiǎng),母親很高興,說(shuō)自己當(dāng)年的作文還要好,我當(dāng)時(shí)很不服氣,年幼的作者沒(méi)有讀懂當(dāng)時(shí)母親的喜悅和自豪。母親過(guò)世以后,作者回想起這件事,內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)母親深深的眷戀。20歲腿殘廢后,母親為了能夠讓我重新站起來(lái),用心良苦,所有的心事都放在了為我求醫(yī)的事情上。在醫(yī)院、甚至連作者自己都放棄了之后,母親也沒(méi)有放棄。天下父母心,任何父母,對(duì)待自己的子女,何嘗不是這樣呢?而當(dāng)作者30歲的時(shí)候,他的第一篇小說(shuō)發(fā)表了,母親卻已不在人世。讀到這里,真是讓人感到深深的遺憾。作者母親在兒子雙腿癱瘓了后,盡力為兒子尋醫(yī),無(wú)論何時(shí)何地,母親都是兒子的堅(jiān)定的支持者。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)作者寫(xiě)小說(shuō)時(shí),就幫助兒子借書(shū),頂著雨冒著雪推著兒子去看電影。給受重創(chuàng)的兒子點(diǎn)燃了希望之火。作者作品的發(fā)表,正是對(duì)母親最大、最好的安慰,可是母親卻沒(méi)能見(jiàn)到,連分享兒女成功的喜悅也常常被無(wú)情的生命剝奪。
在作者人生的三個(gè)重要的時(shí)間段里,母親都扮演著重要的角色。雖然,當(dāng)作者30歲時(shí),母親已經(jīng)逝世,但是,作者的成功,母親的付出必不可少。正因?yàn)槿绱耍髡邔?duì)母親的思念才會(huì)更濃重,也可以說(shuō)有一思的遺憾。因此,在來(lái)到以前居住的地方,得知母親種植的合歡樹(shù)還活著的時(shí)候,作者心理一陣抖。這個(gè)抖字,形象的'寫(xiě)出了作者想念母親,想見(jiàn)合歡樹(shù),而又不敢見(jiàn),怕難以承受悲傷的矛盾心理。合歡樹(shù)是母親親手栽下的,是母親親自料理過(guò)的,它的身上有著母親的影子,凝聚著深沉的母愛(ài)。母親雖已逝去,而合歡樹(shù)仍在健康生長(zhǎng),“年年都開(kāi)花,長(zhǎng)得跟房子一樣高了”,暗喻著母愛(ài)長(zhǎng)青,母愛(ài)永恒。
文章的語(yǔ)言淡雅、樸素,娓娓道來(lái)深切母愛(ài),猶如一杯清茶,回味無(wú)窮。
合歡樹(shù)讀后感 篇7
給我印象深刻的是作者的母親為了生病的孩子到處找大夫,打聽(tīng)偏方,花很多錢(qián)。心存一絲希望,不顧自己的勞累,不停地試,期望奇跡發(fā)生。盡管最終失望,但盡力了,也不存在遺憾。
記得有次我女兒生病,發(fā)燒、嘔吐,吃藥總不見(jiàn)好。只好求助于孩子小的時(shí)候,給孩子看病的曾主任。曾主任現(xiàn)在已經(jīng)不在我們所住的城市工作,但他依然耐心地根據(jù)孩子的癥狀,血常規(guī)數(shù)據(jù),指導(dǎo)我給孩子買(mǎi)什么藥。為了買(mǎi)到那種藥,晚上我一連跑了幾個(gè)藥店,也不覺(jué)得累,因?yàn)樾拇嫦M?/p>
天下的父母每次遇到孩子生病,總是默默守護(hù),無(wú)怨無(wú)悔地付出,祈盼奇跡:早早好起來(lái)。孩子生病對(duì)于父母是沉重的,尤其是總不好轉(zhuǎn)的時(shí)候。
父母在照顧孩子方面一旦有什么閃失,總責(zé)怪自己不小心,比如作者的母親反問(wèn)自己:怎么會(huì)燙了呢?我還直留神呀?
每次孩子生病,尤其發(fā)燒,我總每隔一段時(shí)間就起來(lái)給孩子測(cè)溫,唯恐溫度高會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
作者的母親后來(lái)意識(shí)到孩子無(wú)法治好腿。又到處去借書(shū),頂著雨或冒了雪帶作者看電影,依然是希望支撐著她,期望孩子可以靠寫(xiě)作為生,為孩子的未來(lái)鋪設(shè)道路。
孩子的成長(zhǎng)是做父母關(guān)心的,無(wú)論下班回家后是否勞累,一旦到家,就會(huì)精神滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備孩子的飯菜。
無(wú)論刮風(fēng)下雨接送孩子上學(xué),只要孩子有愛(ài)讀的書(shū),想去旅游的地方,總盡可能滿(mǎn)足。孩子越大,父母似乎越不會(huì)拒絕。不再像小時(shí)候那樣一般說(shuō)教,更多的都是引導(dǎo),只要合理,父母總是盡力滿(mǎn)足。
也許對(duì)于身體不健康的孩子,父母做得尤其小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐敏感的話(huà)語(yǔ)或者行動(dòng)刺傷孩子的心。
作者的母親很堅(jiān)強(qiáng),凡事自己扛著,無(wú)數(shù)次到地壇古園尋找自己孩子的身影,還不能讓作者發(fā)現(xiàn)。
作者母親最終也許心里太苦,上帝看她受不住,召她回去。這是作者自我安慰的想法。
作者獲獎(jiǎng)了,但是母親卻不在了,作者心里無(wú)比憂(yōu)傷,無(wú)比懷念自己的母親。可是一切再也回不去。只能自己獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒,悲傷也成享受。
母親種在以前入住院子的合歡樹(shù)開(kāi)花,但作者不愿意去那里。終究留下一個(gè)遺憾沒(méi)能親眼看看合歡樹(shù)。其實(shí)原因還是因?yàn)樽髡邇?nèi)心的痛苦,不想因睹物思人,但內(nèi)心卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的母親。
唯有自己做了母親,才能體會(huì)作者的母親,同時(shí)更能深深地理解自己的父親和母親。有機(jī)會(huì),要多留出時(shí)間陪同自己的父親和母親。
合歡樹(shù)讀后感 篇8
最近,我看了一篇文章——《合歡樹(shù)》,文中讓我印象最深的是史鐵生母親的堅(jiān)持。
在二十歲時(shí),史鐵生的雙腿癱瘓了,他的脾氣變得暴怒無(wú)常。在醫(yī)院都已表明,史鐵生的腿在當(dāng)時(shí)無(wú)法治療的情況下,她卻依舊堅(jiān)持,為了他的腿日夜奔波,堅(jiān)持著為史鐵生找醫(yī)生、打聽(tīng)偏方,堅(jiān)持著照顧常常莫名其妙發(fā)脾氣的史鐵生,堅(jiān)持著想要讓史鐵生重拾生活的信心和希望。
后來(lái),她發(fā)現(xiàn)史鐵生在寫(xiě)小說(shuō),又開(kāi)始為史鐵生借書(shū),帶他去看電影,雖然當(dāng)史鐵生的第一篇文章發(fā)表獲獎(jiǎng)時(shí),她已經(jīng)不在了。但史鐵生的堅(jiān)持就像母親一樣,給他帶來(lái)了回報(bào),更帶來(lái)了希望;蛟S我們也是一樣,只要堅(jiān)持了,總會(huì)有成功的可能,如果不堅(jiān)持,那就真的沒(méi)有希望了。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,就說(shuō)上初中以后吧。我意識(shí)到,不可以再像小學(xué)時(shí)一樣,學(xué)習(xí)總是看自己的意愿和心情了,所以我開(kāi)始了堅(jiān)持。每一天,我都如同在與時(shí)間在賽跑,當(dāng)然我也會(huì)有累的時(shí)候:“時(shí)間!你等等我好么?”我內(nèi)心總是無(wú)力地喊著。有時(shí)候我想停下,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間在飛快地逃離!吧钊绱藷o(wú)趣,但總還要繼續(xù)!边@是上初中以后我一直告訴自己的一句話(huà)。為了學(xué)習(xí),我不得不再堅(jiān)持下去,再次邁開(kāi)追趕時(shí)間的步伐,F(xiàn)在,我看到了《合歡樹(shù)》一文,它讓我終于明白了,原來(lái)堅(jiān)持不是一種不得已的選擇,而是生活本身。精彩的生活,就是要堅(jiān)持。
史鐵生的母親,帶著一個(gè)殘疾的兒子和一個(gè)尚未成年的女兒生活,日子過(guò)得比我苦,比我累。一個(gè)自己都還生著病的女人,面對(duì)著精神和生活的雙重壓力,努力堅(jiān)持著,想把女兒拉扯大,想幫兒子治好腿,重拾對(duì)生活的信心和希望。這一份堅(jiān)持,或許也在不知不覺(jué)中感染著史鐵生,當(dāng)我讀到這篇《合歡樹(shù)》時(shí),也在不知不覺(jué)中感染著我。
史鐵生的母親壓力再大,也沒(méi)有喊過(guò)苦,叫過(guò)累,而我只是學(xué)習(xí)上的壓力,又算得了什么?她都可以頂著壓力堅(jiān)強(qiáng)向前走去,我又有什么做不到的呢?其實(shí)壓力就如同大風(fēng)一樣,你的堅(jiān)持,就像在暴風(fēng)中逆風(fēng)而行。風(fēng)越大,你走得越困難,走得越慢。但你始終都應(yīng)相信,堅(jiān)持住,風(fēng)暴再大,也有平息的一天,壓力再大,也有化解的一天。別害怕,今天的風(fēng)暴過(guò)去了,明天就是陽(yáng)光明媚的一天。
時(shí)間,你等著,我可能超越不了你,但我一定會(huì)堅(jiān)持著逆風(fēng)而行,勻速向前的!
合歡樹(shù)讀后感 篇9
要從容地著手去做一件事,一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底!}記
《合歡樹(shù)》這一篇文章是史鐵生的作品之一,它講述了史鐵生從雙腿殘疾,到母親不幸去世,再到他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),最后三十歲時(shí)得了獎(jiǎng)的故事。史鐵生終于從苦難中走了出來(lái),但母親早已不在人世,但母親的離世,讓史鐵生變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
合歡樹(shù),它本身就是母親為了讓兒子開(kāi)心一些,挖來(lái)一株含羞草種在院子里,后來(lái)才知道那是合歡樹(shù)。母親逝世以后,史鐵生明白了合歡樹(shù)意味著什么,也懂得了母親想說(shuō)什么:你和妹妹在一塊兒要好好兒活,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。史鐵生確如母親所希望的那樣,堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。當(dāng)然這不僅僅是因?yàn)槟赣H的臨終囑托,更是因?yàn)槭疯F生選擇了堅(jiān)持,而不是放棄。他后來(lái)從事寫(xiě)作,把自己的遭遇說(shuō)出來(lái),把自己的故事寫(xiě)出來(lái),給別人看,給讀者看,這就是最好的證明。
多年以后,當(dāng)史鐵生重新回到小院,曾經(jīng)的“含羞草”就像不顧別人的眼光,不在意別人的誤會(huì),成長(zhǎng)為合歡樹(shù),并依然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,就像史鐵生一樣;蛟S每一株“含羞草”,都能成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的合歡樹(shù)吧!
我突然想起,多年以前,母親曾幫我買(mǎi)來(lái)了一株含羞草。它好像生來(lái)有病,買(mǎi)來(lái)就感覺(jué)要死了一樣。起初,我精心地照料著它,每天給它澆水,搬著它去曬太陽(yáng),但漸漸地,它不但沒(méi)有了生機(jī),并且連長(zhǎng)都沒(méi)長(zhǎng)一點(diǎn)兒,我失去了耐心,便不再照顧它。
幾個(gè)月后的一天,母親過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你種的含羞草居然活了過(guò)來(lái),肯定是你照顧得好。我本以為它要死了,真想不到居然還能活……”我既慚愧又自責(zé),趕緊跑到含羞草跟前,只見(jiàn)它的葉子高高地豎著,莖直愣愣地豎在哪兒,像在空曠的角落里昂首挺立的士兵,完全不像曾經(jīng)生病的樣子。它似乎在告訴我:“我自己會(huì)活過(guò)來(lái),不需要?jiǎng)e人的幫助,我很堅(jiān)強(qiáng)!
看著它生機(jī)勃勃的樣子,我想,含羞草或許就代表著史鐵生在無(wú)人照料、無(wú)人照顧的情況下,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,活了過(guò)來(lái),也代表著我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和希望。我們相信,每一株“含羞草”,最終都能成長(zhǎng)為頑強(qiáng)的合歡樹(shù),就像史鐵生一樣,在黑暗中尋找光明,直到生命的最后一刻。
合歡樹(shù)讀后感 篇10
史鐵生是現(xiàn)代文學(xué)史上一位特殊而偉大的作家,他雖雙腿癱瘓卻身殘志堅(jiān)。艱難的生活與悲慘的命運(yùn)沒(méi)有把他打倒,反倒使他在文學(xué)上有了巨大的成就。他把苦難化作動(dòng)力,微笑著面對(duì)生活中的一切困難。
《合歡樹(shù)》是他的代表作之一,史鐵生用平凡卻寓意深遠(yuǎn)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)栩栩如生的故事:“我”的雙腿殘廢后,母親為“我”想盡一切方法,找藥方為“我”治療,直到一次“我”的胯被熏成燒傷,她才放棄了治療“我”的雙腿,后來(lái)又對(duì)“我”的寫(xiě)作上了心。母親去世之后,“我”重新回到了小院,看到母親從前種的合歡樹(shù),睹物思人,想起了母親。
文章讓我感觸最深的,不是母親深沉的愛(ài),而是史鐵生自己的樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)如果史鐵生自己對(duì)生活失去了希望,對(duì)活下去已經(jīng)失去了信心,即便母親再怎么幫助他和鼓勵(lì)他,他也終究成不了大器,又怎么能有現(xiàn)在的成就?怎么能在文學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆?正是因?yàn)樗茉诒瘎∵B連的命運(yùn)中,綻放出如向日葵般陽(yáng)光的笑容,展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力,他才能夠成為如此偉大的作家。我由此想到從前綻放于石縫間頑強(qiáng)的生命。
那是一個(gè)盛夏,在一個(gè)普普通通的墻根下,我看到它的時(shí)候,它才剛剛在墻縫間冒出一點(diǎn)兒綠色。就是這點(diǎn)兒渺小的綠色,還被石塊層層疊疊地包圍著。石頭壓著這株幼苗,壓住了它的希望。我不禁在心哀嘆可惜。
過(guò)幾日再去看,它卻并未像我的猜測(cè)一般漸漸枯黃、凋零,反倒長(zhǎng)得粗壯了些,也逐漸冒出了密密的絨毛,抽出了嫩綠的新葉。我終于認(rèn)出它來(lái)了,童年時(shí)的向日葵,向著陽(yáng)光的向日葵?伤琅f只是一株小小的秧苗,與那蔥郁的森林相比,顯得默默無(wú)聞,不值一提。
幾年后,再去看他,我發(fā)現(xiàn)石塊已不再是他的負(fù)擔(dān)了。他已經(jīng)是一株挺拔的向日葵了,向著生活微笑,不再向磨難低頭,朝著陽(yáng)光,綻放著燦爛的笑容。人人贊嘆怪石縫里長(zhǎng)出的奇松,但那株迎著苦難與壓力向前生長(zhǎng)的幼苗,不也值得文人墨客歌頌嗎?
不是只有偉大的人物在苦難中成功綻放,才值得人們贊嘆;平凡的人物在苦難之中掙扎,更值得被眾人歌頌。史鐵生不也是一個(gè)平凡人嗎?沒(méi)有一個(gè)偉人出生就成為偉人,他們不都是由一個(gè)平凡的人經(jīng)歷無(wú)數(shù)苦難,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,才能綻放出屬于他們的花朵嗎?讓我們?cè)诮^望與苦難之中綻放出世上最美的花朵吧!
合歡樹(shù)讀后感 篇11
作者史鐵生在母親死后才懂得母親心中的苦楚。也正是如此,他在年少時(shí)有多么沉浸于自怨自艾,自暴自棄中,之后就有多么后悔。
合歡樹(shù)被當(dāng)成含羞草被母親裝入小小的陶罐帶回家中,如同嬰兒時(shí)的史鐵生因母親的養(yǎng)育降生。十歲的史鐵生天真可愛(ài),母親還沒(méi)有走完生命中最完美的年華。她還年輕,身體康健,她沒(méi)有被柴米油鹽侵蝕,她甚至保留這生命所具有的靈活,生動(dòng),完美。她有一個(gè)孩子,她還有一個(gè)寬敞,明亮的未來(lái)。她有生活的樂(lè)趣,有著羨煞旁人的‘平凡’的幸福,也會(huì)給自我織一條藍(lán)底白花的裙子。
然而,當(dāng)命運(yùn)降臨的時(shí)候。原本該有多完美,現(xiàn)實(shí)就有多痛苦。史鐵生的腿不能動(dòng)了,那條原本平滑無(wú)波的命運(yùn)線(xiàn)也被狠狠地扯動(dòng)著,這一次,它浸沒(méi)在黑暗里,通往無(wú)人知曉的未來(lái)。還沉浸在悲傷中的史鐵生,沒(méi)有注意到那些細(xì)微的提示。他的母親把自我的小船與史鐵生的小舟緊緊綁在了一齊,在風(fēng)雨飄搖,翻滾著白浪的命運(yùn)之海一齊搖搖擺擺。
史鐵生,他二十歲,但他還是個(gè)孩子。他的母親燃燒了自身所有的光和熱將史鐵生從深邃的谷底向上托舉。可是他感覺(jué)不到,感受不到母親日漸消失的生機(jī)與面容難掩的憔悴。是母親掩飾的太好還是史鐵生真的毫無(wú)察覺(jué)我相信以一個(gè)二十歲的孩子所具有的觀(guān)察力,他不可能察覺(jué)不到。人事敏感的,靈敏的,他只是覺(jué)得沒(méi)有那么嚴(yán)重,他還沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)后果。我的朋友,是一個(gè)單親家庭的孩子,她以往問(wèn)過(guò)她的母親一句話(huà)——為什么我連任性一次的機(jī)會(huì)都沒(méi)有她很激動(dòng),眼里全是不甘和委屈,那一對(duì)大而黑亮的眸子望著她的母親。她的母親坐在她的對(duì)面,嘴巴微微張大似是驚愕她為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。她的母親一向是個(gè)爆脾氣也有一張伶牙俐齒的嘴。能從最厲害的菜販子手下省會(huì)好幾毛錢(qián),在門(mén)口一立雙手叉腰就能喝退市井的小人。她一個(gè)人能夠分作兩個(gè)人,一個(gè)當(dāng)母親一個(gè)當(dāng)父親。
可是,那時(shí)候她的母親出奇的安靜,那雙眼角有著幾道魚(yú)尾紋的眼睛,黝黑黝黑的,深處輪轉(zhuǎn),流淌著復(fù)雜、莫名的東西。
我看不懂,她也看不懂。
此刻的我,大概懂了些。那是全天下做母親的人所獨(dú)有的眼神,那是對(duì)另一個(gè)生命的堅(jiān)持和執(zhí)念。那是想要把所有世間奇珍都捧來(lái)給你的愿望。那是愿意奉獻(xiàn)自身一切的大無(wú)畏。那是———母愛(ài)。
你問(wèn)為什么沒(méi)有人能解釋。只明白當(dāng)你呱呱落地的那一刻起,那個(gè)生你的女人從看你的第一眼起就是那樣了。那一眼是剎那,那一眼是永恒。久到當(dāng)她最終一次合上眼的時(shí)候,她的心也不會(huì)停止愛(ài)你。
合歡樹(shù)讀后感 篇12
母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院子去。小院在一個(gè)大院的盡里頭,我偶爾搖車(chē)到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院子,推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)去不方便。院子里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒(méi)了母親,但都不說(shuō),光扯些閑話(huà),怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院子去看看吧,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!”我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō),忙扯到別的,說(shuō)起我們?cè)瓉?lái)住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶(hù)上的樹(shù)影兒。
我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處,第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹(shù)不但長(zhǎng)出了葉子,而且還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。又過(guò)了一年,她把合歡樹(shù)移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。
與其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看看母親住過(guò)的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來(lái)世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎?
院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙都知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺(jué)得那很重要;還是都問(wèn)我的腿,問(wèn)我是否有了正式工作。這回,想搖車(chē)進(jìn)小院兒真是不能了。家家門(mén)前的小廚房都擴(kuò)大了,過(guò)道窄得一個(gè)人推自行車(chē)進(jìn)去也要側(cè)身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù),大伙說(shuō),年年都開(kāi)花,長(zhǎng)得跟房子一樣高了。這么說(shuō),我再看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車(chē)進(jìn)去看看。
我搖車(chē)在街上慢慢走,不想急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。
有那么一天,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了。會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎么種的。
合歡樹(shù)讀后感 篇13
合歡樹(shù),在史鐵生的歲月中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),也為我的中學(xué)時(shí)代傾訴著母愛(ài)。
史鐵生的輪椅,一坐就是幾十年。在文章中,母親為史鐵生的腿四處奔波,給他找大夫,打聽(tīng)偏方,每一回都虔誠(chéng)地抱著希望?捎幸淮,他的胯上被熏得燙傷,對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),這是多大的打擊。后來(lái),他開(kāi)始寫(xiě)作,母親又到處給他借書(shū),頂著雨,冒著雪,推著他去看電影,從來(lái)沒(méi)有放棄。
母親會(huì)放棄嗎?一個(gè)為兒子的希望堅(jiān)持奔波著的母親,一個(gè)偉大的母親,會(huì)放棄嗎?母親在世時(shí),史鐵生的字中只有悲哀,字間只有無(wú)奈,無(wú)一處流露出史鐵生對(duì)生活的堅(jiān)持,這是一個(gè)被上帝遺漏之人的悲壯。而母親,我們可以明顯感受到她對(duì)兒子不公命運(yùn)的抗衡,她的不甘與堅(jiān)持。她愿盡己所能,許孩子半生安樂(lè),背起了孩子半生的與眾不同。這樣一個(gè)母親,耗盡了心思,竭盡了心力。
文章中世事的滄桑襯出母愛(ài)的永恒,以堅(jiān)硬的筆將本身軟弱的生命書(shū)寫(xiě)得鋼硬而有力。這一份堅(jiān)持與領(lǐng)悟,在史鐵生的的生命中開(kāi)放得燦爛而盛大,它以稀有為名,不以銀兩定價(jià),但它同時(shí)又很平凡,我很幸運(yùn)能擁有。
幼時(shí)的夜晚,我總有一盞燈和一個(gè)保護(hù)神。那是周末的最后一個(gè)晚上,我為了漏寫(xiě)的作業(yè)奮筆疾書(shū)。這將直接影響我第二天的課程,我的心情變得焦躁,握著筆的手指漲紅,怒火沖昏了頭,仿佛要把面前的一切毀滅。母親就坐在一旁,細(xì)碎的聲音從她嘴中傳出。她干了一天的活兒,生意上遭到了“滑鐵盧”。我清晰地看到了她的黑眼圈,與那欲張欲合的無(wú)神的眸子。
“我這一時(shí)半會(huì)兒補(bǔ)不完的,你先睡吧!蔽彝蝗挥行┬奶郏粦(yīng)該多受這些苦。
“不用,你安心寫(xiě)”。我還想勸兒句,她果斷阻止了。次日早晨五點(diǎn),我噩夢(mèng)驚醒,從桌上抬起頭,書(shū)和筆已經(jīng)整齊地?cái)[放在一旁,手邊是一個(gè)靠墊,上面沒(méi)有母親。肩旁的被褥滑落,我一回頭,那個(gè)勞累的身影靠在我的椅背上,手上還抱著幾本書(shū)……我忽地明白,愣著,出了神。
母愛(ài)暗暗現(xiàn)身,為我們披上一道金光,陪伴、守護(hù),它是鳥(niǎo)兒結(jié)實(shí)的巢。合歡樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)。
合歡樹(shù)讀后感 篇14
林徽因?qū)懡o自己剛剛出生的兒子梁從誡說(shuō),“你是那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”,該是怎樣絢爛美好的景象呀。孩子來(lái)到這個(gè)世界上,母親的愛(ài)就跟著綻放成花開(kāi)的模樣。
《合歡樹(shù)》中的母親,我想一定是一個(gè)溫柔而又堅(jiān)強(qiáng)的美人,生活給了她太多的辛酸與無(wú)奈,她都一一承下,但什么都無(wú)法消磨她對(duì)兒子愛(ài)。她帶著兒子求醫(yī)治病,幫他學(xué)習(xí)寫(xiě)作,她永遠(yuǎn)不肯放棄他。“人世間沒(méi)有小說(shuō)或童話(huà)故事里那樣的結(jié)局:從此他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子。”她沒(méi)能看到兒子的成功,也沒(méi)能等到合歡樹(shù)的花開(kāi),但她的那些愛(ài),一定支撐著作者走過(guò)無(wú)數(shù)難眠的黑夜,引著他走向前去。
我看《合歡樹(shù)》,總覺(jué)得史鐵生是在寫(xiě)我和我媽?zhuān)盟墓P,寫(xiě)出了我表達(dá)不出的心情。
我十歲時(shí)貪玩弄斷了胳膊,整天吊著胳膊可憐兮兮的。媽媽帶著我到處跑,到處治。其實(shí)我得的又不是什么不治之癥,休養(yǎng)一下就會(huì)慢慢好起來(lái),但是媽媽特別緊張,尤其是有一個(gè)壞醫(yī)生告訴媽媽我斷掉得那只胳膊可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再長(zhǎng)了。媽媽嚇壞了,更加努力地帶我到處求醫(yī)。敷雞蛋清、薰艾草,各種偏方她都往我身上試,雞蛋清黏黏的感覺(jué)至今是我的噩夢(mèng)。
那時(shí)候每天晚上睡覺(jué)都成問(wèn)題,躺著睡會(huì)很疼,所以就坐著睡。我哪里睡得著,睜著眼睛胡思亂想,越想越委屈,委屈了就亂發(fā)脾氣。媽媽守在我身邊,我發(fā)脾氣她什么也不說(shuō),就那么抱著我。所以每天晚上我都帶著一臉淚在媽媽?xiě)牙锼V皇怯袝r(shí)候半夜我不小心壓到自己把自己疼醒,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)淺淺的啜泣和輕輕的嘆息。現(xiàn)在想想,她本來(lái)就有失眠癥,那段日子怕是整夜整夜得睡不著覺(jué)。可惜我當(dāng)時(shí)太不懂事,只知道在疼的時(shí)候大哭大鬧,卻看不見(jiàn)她因我而慢慢蒼老的面龐。不過(guò)我遠(yuǎn)比史鐵生幸運(yùn)的多,我慢慢痊愈了,媽媽的笑容又燦爛起來(lái)。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大,回想起那段日子,才看到那段灰暗的歲月里沉淀著的她的愛(ài),就像暗夜里的星星,閃爍在我的生命里。這件事被我反復(fù)寫(xiě)在作文里,可寫(xiě)出來(lái)的東西連我自己都不能打動(dòng),老師也并沒(méi)有因?yàn)槲覕噙^(guò)胳膊的可憐遭遇而多給我?guī)追。塞林格說(shuō):“真正有意思的是那樣一本書(shū),你讀完后,很希望寫(xiě)這書(shū)的作家是你極要好的朋友,你只要高興,隨時(shí)都可以打電話(huà)給他!蔽液孟氪螂娫(huà)給史鐵生,媽媽給我的感動(dòng),我在他的文章里找到了。
倘若我真是一棵能開(kāi)花的樹(shù),那么媽媽便是水、是光、是空氣、是我扎根之土壤。若我有一日花開(kāi),一定要把她抱上我最高的枝頭,把我所有的芬芳所有的美好送給她。
合歡樹(shù)讀后感 篇15
閑暇時(shí),偶然翻看了史鐵生的散文《合歡樹(shù)》,因他母親的所作所為而感動(dòng)。
史鐵生二十歲時(shí),雙腿殘疾。母親為了給他治病,總是懷抱著期望到處去求藥方,卻遭來(lái)了兒子的埋怨。之后為了讓兒子寫(xiě)好小說(shuō),四處借書(shū),冒雨頂雪地拉他去看電影。當(dāng)初,她種下一棵小小的合歡樹(shù),滿(mǎn)懷完美的期待,當(dāng)這棵樹(shù)長(zhǎng)大,兒子的小說(shuō)也發(fā)表時(shí),她卻已經(jīng)不在人世多年。
“多么偉大的母愛(ài),為了兒子,不顧惜自我的身體,為了兒子開(kāi)心,自我什么都能夠付出!蔽页3_@么嘆息著,為她感到憐惜。合歡樹(shù)的花早已開(kāi)滿(mǎn)枝頭,可那個(gè)以往照料它的母親卻不在了。所謂的合與歡,迎來(lái)的竟是離與悲,好不痛惜。
回想自我的母親,小時(shí)候我生病,母親貼心地照顧,勸我喝藥;雨天撐傘,穩(wěn)穩(wěn)地傾著,讓自我淋得透濕,我卻沒(méi)沾上一滴水;饑了渴了,熱心為我準(zhǔn)備食物和水……她為我做的,我總疏忽了,以為是她該做的,該忙的,微不足道又理所當(dāng)然。想想那時(shí)的自我是多么不懂事?!如今我母親漸漸老去,我也漸漸長(zhǎng)大,那么還要不懂到什么時(shí)候才罷呢?
回想每次自我犯錯(cuò)時(shí),母親偶爾也會(huì)批評(píng)我,我常常是煩不勝煩。可她又虧欠著我什么呢?可是只是期望我能好好的,走上正確的路,就是這么簡(jiǎn)單而已。
心中悶悶時(shí),不禁想起那棵見(jiàn)證作者悲歡離合經(jīng)歷的合歡樹(shù),在我的心中,那合歡樹(shù)仍舊在生長(zhǎng)著,指引著我更深刻地感受著天下母親無(wú)私的愛(ài)。
合歡樹(shù)讀后感 篇16
熱熱鬧鬧的年過(guò)得似乎少了一分讀書(shū)的安逸,上班重拾書(shū)本,給自我一個(gè)安靜的空間。立春過(guò)后的冬日,多了一絲溫暖,午后的斜陽(yáng)是一種和煦的靜怡,陽(yáng)光早已遺失了正午的力度,灑在身上只覺(jué)輕微的暖意。抬眸,窗閃開(kāi)一條縫,微風(fēng)從隙中飄來(lái),悄然撫過(guò)臉頰。
隨意翻書(shū),始為瀏覽,心知讀書(shū)需潛心入文。偶然間,看到史鐵生三個(gè)字文章題目為《合歡樹(shù)》,想起了上學(xué)期縣觀(guān)摩課時(shí)聽(tīng)了一節(jié)課《秋天的懷念》,令人觸動(dòng)心弦,感動(dòng)的淚圈眼眶,于是讀文,未出聲,心已誦。
史鐵生用感傷平淡的語(yǔ)調(diào)樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)了一篇追憶母愛(ài)的散文。母愛(ài)于他,厚重而又深沉。史鐵生一生波折,在三個(gè)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,無(wú)一不如影般母親深深的愛(ài),10歲作文獲獎(jiǎng),母親覺(jué)得自我的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓,母親為兒振作隱瞞病情央求看花;一次次全副心思為兒治病,充滿(mǎn)期望后的失望;為圓兒的文學(xué)夢(mèng)全力支持與鼓勵(lì)。30歲事業(yè)有成,母親雖已離世,但已然成為兒子心靈的支柱,那一句“咱娘倆好好兒活,好好兒活……”鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅(jiān)強(qiáng)!
史鐵生在文章于平淡中多了一分的“波瀾”———“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易”。多次說(shuō)小院兒說(shuō)合歡樹(shù),而多次又找借口未去小院,去看看母親親手精心培育從弱小——長(zhǎng)大——強(qiáng)壯茂盛的合歡樹(shù),閉眼,我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里,承載了他滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,以往歡樂(lè),以往悲傷的回憶,在這個(gè)小院里,史鐵生由健康——?dú)埣病獔?jiān)強(qiáng)感悟生命,這是用血的代價(jià)換來(lái)的,如果沒(méi)有母親傾心傾力的精心呵護(hù),細(xì)心翼翼唯恐觸及兒子的敏感,隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”
也許史鐵生的人生會(huì)重寫(xiě),也許史鐵生的文字中會(huì)充滿(mǎn)了對(duì)復(fù)雜情緒的宣泄,對(duì)生活不公的抱怨……在黃葉滿(mǎn)地的瑟瑟秋日,史鐵生在北海公園回憶起母親過(guò)往的一切,深深懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。正因?yàn)槎茫愿⒕,更懺悔;正因(yàn)槎,所以更悼念更緬懷;正因(yàn)槎,所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹(shù),不如存留在記憶中……
樹(shù)影婆娑的合歡樹(shù),那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人,那是母親“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私之愛(ài),近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹(shù),那是兒子“子欲養(yǎng)而親不待”的深深遺憾,不僅僅如此,更多的是兒子彼時(shí)不能體諒理解母親的一片愛(ài)子苦心,那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔!
當(dāng)讀到“人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒,悲哀也成享受”時(shí),不由思忖,也許史鐵生在思念亡母的悲痛中,去感受母親對(duì)自我那絲絲縷縷的厚重之愛(ài),去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕,每每想起,只想把這一切深深埋于心底,獨(dú)自咀嚼!雖然悲傷,但回憶中有母親的存在!
這是一種什么樣的心理啊!復(fù)雜、糾結(jié)、矛盾!字里行間雖平淡,但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情!
放下書(shū)本,靜靜的望向窗外,一抹淺綠入眼,原先,春,到了!
合歡樹(shù)讀后感 篇17
剛學(xué)過(guò)史鐵生的作品《合歡樹(shù)》,為他所流露出的感情所吸引。
第一個(gè)鏡頭是:10歲時(shí),“我”作文獲獎(jiǎng),母親很高興,說(shuō)自我當(dāng)年的作文寫(xiě)得還要好!拔摇辈环䴕,故意氣她。年幼的“我”想來(lái)是還沒(méi)讀懂一位母親對(duì)自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最終兩句話(huà)“可是我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自我做一條藍(lán)底白花的裙子!斌w現(xiàn)出“我”重新回首這件事時(shí),內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)母親的敬意與眷戀。
第二個(gè)鏡頭是:20歲時(shí),“我”兩腿殘廢后,母親為了讓“我”重新站起來(lái),不辭勞苦,“全副心思放在給我治病上”。當(dāng)時(shí),醫(yī)院放下了“我”,“我”也“心想死了也好,死了倒痛快”。而母親從不肯放下。這是一位母親對(duì)兒子最深沉的愛(ài)。文中說(shuō)到“我的胯上被熏成燙傷”,醫(yī)院的大夫說(shuō)“這差不多是要命的事”,“母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):‘怎樣會(huì)燙了呢?我還總是在留神呀!’幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可!比松谑,能為自我瘋,為自我痛的人有幾個(gè)?
最終,30歲時(shí),“我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了”,“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的,她們總是默默地為兒女無(wú)私的付出。“我”懷念母親,遙想母親,靜靜地在樹(shù)林里遙問(wèn)上帝,“風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)”,母親似乎曾回來(lái)過(guò)。也許母親從未離開(kāi)過(guò),她活在兒子的心靈里,陪伴他一生。
合歡樹(shù)是母親親手栽下的,是母親親自料理過(guò)的,它的身上有著母親的影子,凝聚著深沉的母愛(ài)。母親雖已逝去,而合歡樹(shù)仍在健康生長(zhǎng)。
看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無(wú)私的愛(ài),史鐵生應(yīng)對(duì)困境頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我,遇到困難不退縮,勇往直上。
合歡樹(shù)讀后感 篇18
前幾天,讀完《合歡樹(shù)》這篇文章,我頗有感悟。《合歡樹(shù)》的作者是我國(guó)著名作家史鐵生。這篇文章雖然短小精悍,但卻十分地感人肺腑。
這篇文章中,作者回憶了自我與母親共同生活的一些往事,寫(xiě)到了母親以往在小院中種的那棵合歡樹(shù)。史鐵生在20歲時(shí),兩條腿不行殘廢。作為母親,她精心照料自我的兒子,想方設(shè)法為兒子治病,不辭辛苦幫忙兒子的寫(xiě)作供給支持。最終,兒子在寫(xiě)作上取得了一點(diǎn)成績(jī),可她卻不幸離世,再也無(wú)法與兒子分享這份喜悅了。
在那里,合歡樹(shù)無(wú)疑是母親的象征,而小院中那個(gè)整日盯著合歡樹(shù)的孩子,也變成了作者的化身。母親剛栽種合歡樹(shù)幼苗時(shí),雖然幼苗沒(méi)有發(fā)芽,可母親還是沒(méi)有放棄。最終,在母親的呵護(hù)與照料下,合歡樹(shù)最終成活,并在十幾年后開(kāi)花結(jié)果。這就像是母親照顧兒子,是母親的愛(ài),讓兒子獲得了新生。整篇文章,更是包含了作者對(duì)母親無(wú)限的思念和緬懷之情。
我的母親亦是如此,整日為我辛苦,日夜操勞。母親雖還健在,可歲月的痕跡,卻早已爬滿(mǎn)了她的臉龐。
初中時(shí),天還不亮,母親就早早起來(lái),為我準(zhǔn)備早飯,準(zhǔn)備我中午在學(xué)校吃的飯、喝的水。或許每個(gè)母親都是這樣。母親每一天都是送我出家門(mén),看我離開(kāi)后她才回家,四年如一日,不辭辛苦。我卻只顧和小伙伴說(shuō)笑,未曾想起身后的母親。此刻想來(lái),不禁感到羞愧。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的一首《游子吟》,飽含了母親對(duì)孩子的愛(ài),至今傳誦千年。是啊,母愛(ài)其實(shí)就是這樣,平平淡淡卻無(wú)時(shí)不在……
合歡樹(shù)讀后感 篇19
史鐵生生在一個(gè)歡樂(lè)的家庭中,他的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有一個(gè)溫柔和善的母親。然而,20歲那年,他隨著上山下鄉(xiāng)的潮流到偏遠(yuǎn)農(nóng)村插隊(duì),卻生了一場(chǎng)大病,從此永遠(yuǎn)失去了雙腿。史鐵生僥幸抱住了一條命,可是卻從一個(gè)陽(yáng)光的青年變成了一個(gè)頹廢的失敗者。之后又患上尿毒癥,考血液透析維持生命。應(yīng)對(duì)重重打擊他失去了生活的信心,多次試圖自殺。
然而,史鐵生的母親在他的人生低谷之時(shí)鼓勵(lì)了他,史鐵生重燃信心,決定不向命運(yùn)低頭,并開(kāi)始著手寫(xiě)作,竟一發(fā)不可收,成為了中國(guó)現(xiàn)代史上最偉大的作家之一。
上帝是公平的,他為你關(guān)上一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗。然而,這是有條件的。想要打開(kāi)窗戶(hù)必須要用你的心靈——這個(gè)天然的鑰匙打開(kāi)它。是否要經(jīng)過(guò)這扇窗戶(hù)——心靈的窗戶(hù)感受外面的世界,全看你是否愿意。史鐵生不對(duì)命運(yùn)低頭的品質(zhì)感動(dòng)了上天,他為史鐵生打開(kāi)了能看到寫(xiě)作花園的窗戶(hù)。上帝固然公平,可是更重要的是自我要做一個(gè)不被困難嚇倒、不向命運(yùn)低頭的人,這樣才能得到上帝的眷顧。
多少年后,史鐵生回歸故宅,看到院子里的那棵合歡樹(shù)也已長(zhǎng)大,不禁思緒萬(wàn)千。母親在他小時(shí)候栽下這棵樹(shù),合歡樹(shù)陪伴史鐵生走過(guò)了童年時(shí)期,走過(guò)了青年時(shí)期,見(jiàn)證了史鐵生的一生。如今時(shí)過(guò)境遷,史鐵生在這棵樹(shù)下回顧他的一生,這奮斗的一生。
合歡樹(shù)讀后感 篇20
生活中的坎坷有時(shí)能摧毀人的心智,但有時(shí)也能給人華麗的轉(zhuǎn)身。史鐵生的破繭成蝶,他最感激的人是給予合歡樹(shù)生命的人—母親,可是子欲養(yǎng)而親不待。心中的遺憾故意掩飾成平靜。但樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。他的思念化作無(wú)形的腳步,“慢慢走,不急著回家!彼械那楦心墼谧掷镄虚g,體會(huì)情思于是成了本堂課的重點(diǎn)。仲教師用她那飽含活力的語(yǔ)言,引領(lǐng)著孩子們?nèi)ふ宜麄冄劾锏那樗,并用一段和煦的音?lè)烘焙出絲絲情韻。聆聽(tīng)母親的絮語(yǔ),讓我們想起了自我的母親,自我以往也亮麗過(guò)的母親,自我那以往也懷揣夢(mèng)想的母親,可卻為了自我的孩子收起了自我美麗的羽衣,化為農(nóng)婦,精心耕織,哺育孩子……
人生不可能走回頭路,史鐵生遺憾,這遺憾不僅僅是因?yàn)闆](méi)去看合歡樹(shù),更多的是對(duì)母親的思念怕被合歡樹(shù)觸動(dòng),一瀉而下。有時(shí)候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西,史鐵生明白,于是他說(shuō)悲傷也成了享受,享受孤獨(dú),享受挫折,享受以往與此刻的幸福。
看淡人生的起落,看清人生的軌跡,用一顆豁達(dá)和從容的心透過(guò)人性,品悟人生。
合歡樹(shù)讀后感 篇21
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命的每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”美妙的歌聲,浮起在同學(xué)的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
又到了馨花爛漫的季節(jié),學(xué)校里的那一片合歡樹(shù),盛開(kāi)在絢爛繽紛的花季。那片綠葉白絨中夾帶著粉紅的色彩,裝點(diǎn)了學(xué)校,也裝飾了我們的視野。
嗅著合歡花的清香,翻開(kāi)書(shū),縷縷墨香迎來(lái),交織在一齊,點(diǎn)到《合歡樹(shù)》一文,花開(kāi)的時(shí)節(jié)讀花一般的文章。
清風(fēng)微撫,合歡花飄落枝頭,迎風(fēng)飛舞,悠悠地飄向教學(xué)樓,輕叩窗臺(tái)而登入教室,起舞在教室里,迎來(lái),在我們臉上撫慰幾下,輕輕的、柔柔的,散落在書(shū)上,躺在扉頁(yè)的標(biāo)題旁,儼然般相映成趣。
往下讀,我不禁失去了賞花時(shí)的興致,開(kāi)始陷入在史鐵生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母親,能夠說(shuō),活得比他更慘。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行間飽含著滿(mǎn)是對(duì)母親去世的悲傷之情,又深深滲透著兒子對(duì)母愛(ài)熱烈真摯的稱(chēng)頌。
初讀此文,總感覺(jué)史老先生的記敘,與標(biāo)題相距甚遠(yuǎn),他從兒時(shí)及年輕時(shí)與母親的沖突寫(xiě)起,寫(xiě)到之后得獎(jiǎng)時(shí)母親已故,還提及了自我在大雜院的經(jīng)歷,“合歡樹(shù)”,似乎是配角中的配角了,而母親,無(wú)疑是主角,史鐵生筆下的母親是一個(gè)愛(ài)美愛(ài)子愛(ài)生活的婦女,穿自我做的藍(lán)地白花裙子,為兒子的病兒勞累奔波,又進(jìn)取鼓勵(lì)支持兒子的創(chuàng)作事業(yè),栽種了合歡樹(shù),是生活的寄托,悉心呵護(hù)、照顧,是對(duì)生命的態(tài)度和生活情趣。雖然處于困境,但心存完美、光明和期望。
細(xì)細(xì)研讀之下,不難看出,史老先生心系“合歡”,情系母親,那株合歡樹(shù)是母親在為兒子多方奔走、承受著痛苦時(shí)種下并艱難地成活下來(lái)的。母親去世后,它無(wú)疑成為了先生對(duì)母親回憶的寄托物和思念的憑借物。在那合歡樹(shù)已高與房齊的日子里,母親已離世七年,所謂“觸物傷懷”,又如何能直面那株寄托了哀傷與思念的合歡樹(shù)呢?
起身,佇立窗前,看著絨絨的合歡花,將手中的那一朵輕輕放出,隨風(fēng)飄去,目光——凝視著,將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。
母親這時(shí)候或許還在田間地頭勞作吧?我的母親是位典型的農(nóng)村婦女,年輕時(shí)也是那樣的美麗大方,然而,多年的辛勤勞作,母親早已蒼老了許多,粗糙的皮膚不再白皙,黝黑的手指不再纖細(xì),皺紋在操心中悄悄長(zhǎng)出,白發(fā)在勞累中慢慢催生,母親呵,熱愛(ài)生活,為之,她付出了太多太多……
侍弄花草是父親的習(xí)慣,而母親則細(xì)心照顧著她的那片小菜園,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各種作物應(yīng)有盡有,不禁向家里的餐桌上供給豐富的菜肴。平日里的母親,不像史老先生的母親那般總是默默注視著兒子,而總是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母親的苦口婆心,因?yàn)槠渲胁卣叩氖悄赣H無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,在母愛(ài)的光環(huán)下是那異樣的幸福!
最難忘,母親在細(xì)雨中送我上學(xué),雖然是那么的平凡,可是愛(ài)往往蘊(yùn)藏在平凡中。那是一個(gè)星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母親用她的小電瓶車(chē)載著我奔向?qū)W校,空中下著牛毛細(xì)雨,母親沒(méi)有穿雨衣,我看著母親的頭發(fā),黑中夾帶著銀絲,那一粒粒微小的“雨珠”,閃爍著瑩光,就像閃爍著母親的愛(ài)。到了校門(mén)口,我像往常一樣,進(jìn)了學(xué)校,回首相看,是母親那注視的目光,漸漸遙遠(yuǎn),天空下,是愛(ài)在回蕩。
望著那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,我不明白這些合歡樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎樣種的,但這些生命的花兒,隨風(fēng)觸動(dòng),每一朵都承載著人間的愛(ài),彌漫學(xué)校!
在這合歡花開(kāi)的時(shí)節(jié),母親的那片小菜園里的作物也都該開(kāi)花了吧?
【合歡樹(shù)讀后感】相關(guān)文章:
合歡樹(shù)讀后感精選04-06
合歡樹(shù)讀后感04-25
《合歡樹(shù)》讀后感09-30
《合歡樹(shù)》讀后感650字12-24
《合歡樹(shù)》讀后感15篇11-28
《合歡樹(shù)》讀后感(15篇)02-10
合歡樹(shù)閱讀答案01-18