精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

讀《掩耳盜鈴》有感

時間:2022-02-07 11:25:57 讀后感 我要投稿

讀《掩耳盜鈴》有感(精選7篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《掩耳盜鈴》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《掩耳盜鈴》有感1

  今天,我讀了一個非常有趣的成語故事——《掩耳盜鈴》。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺,結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。

  故事中偷鈴鐺的那個人,掩住了自己的耳朵,以為自己聽不見,別人也就會聽不見。我覺得那個人實在太愚蠢了,他這樣做不就是自欺欺人嗎?

  生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人很多。就連我自己也常常是個“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時,我有時一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特別懂,老師結(jié)束時問同學(xué)們懂了沒有,我就會跟著同學(xué)們一起回答:懂了。該做作業(yè)了,居然是相似的數(shù)學(xué)題,雖然不是很清楚該怎么寫,但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了,全部是最可怕的紅叉叉,還鬧出了一大堆笑話。

  這樣,我也就像“掩耳盜鈴”中的那個人一樣,自欺欺人,不僅我經(jīng)常會這樣,就是在生活中,我也經(jīng)常看到有些成人也是一樣的做“掩耳盜鈴”的人。

  我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大人們這點。我想:今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)該懂就懂,不懂就不能裝懂,掩飾自己的缺點,要不然會做出讓人發(fā)笑的事情。

讀《掩耳盜鈴》有感2

  《偷鐘》講的是一個故事:有一天,一個人溜進(jìn)一座大廟里,看到了一個漂亮精致的鐘。他認(rèn)為這么大的鐘會賣很多錢,所以他采取了偷竊的想法。他試圖把鐘拿走,但沒能把它拿走。他苦思良久,終于想出了解決辦法。就是打破時鐘,一個一個的帶走。他拿著錘子使勁砸。砰!砰!砰!簡直要命!這不是告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是賭上了耳朵,聽不到,卻引來一堆和尚,抓住了他。

  看完這個故事,我笑著想:我和同學(xué)都有過“偷鐘”的行為。

  比如我平時看到一些好聽的話,卻不知道是什么意思。我編了個解釋,以為不懂的人能讓我看起來有學(xué)問。但是聰明人會嘲笑它,因為這個解釋一點都不對!

  再比如學(xué)生寫老師留在學(xué)校的作業(yè),為了避免出錯,直接抄答案應(yīng)付老師。其實只要認(rèn)真分析問題,就一定能找到解決問題的正確方法。

  通過閱讀《偷鐘》這個故事,我明白了一個道理:我們在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真仔細(xì),不要假裝理解。這樣才能取得優(yōu)異的成績。

讀《掩耳盜鈴》有感3

  暑假里,我讀了一本成語故事,對所有的故事都有所感觸,它們讓我懂得許多人生道理 ,其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實讓我受益非凡。

  有個小偷,到一戶富人家偷到一個銅鈴鐺,他一邊往外跑,鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以為只要自己聽不見,別人就也聽不見。結(jié)果可想而知,他被抓住了。

  這則故事表面上是說一個盜賊為了偷一個門鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動,實際上包含著更深刻的意義:小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑?,做壞事只會像那愚蠢的小偷一樣,讓清脆的門鈴聲響個不停,欺瞞不了世人,更逃避不了法律的制裁。

  我們是祖國的花朵 ,祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天,也為了祖國的明天,讓我們做一個遵紀(jì)守法的好公民,千萬不要做自欺欺人的事情。

  簡評:小同學(xué)首先介紹了故事的內(nèi)容,接著講自己懂得的道理,并把這些道理和今天的實際生活聯(lián)系起來,讓人覺得很有意義。此外,本文詞句精煉,讓人感覺到小作者深厚的文字功底。

讀《掩耳盜鈴》有感4

  今天,我讀了一篇寓言故事——《掩耳盜鈴》。

  從前,有一個人愚昧而又自私的人,他有一個愛占便宜的壞毛病。只要是他喜歡的東西,就一定要絞盡腦汁弄到手,甚至去偷。有一次,他看見一個大戶人家的鈴鐺,這只鈴鐺不但手工精美,聲音也很響亮,他越看鈴鐺越喜歡,可自己卻身無分文。于是,他就計劃偷走鈴鐺。一想到鈴鐺就要歸自己了,他不禁笑起來。他知道只要用手去碰這個鈴鐺,鈴鐺便會“叮當(dāng)叮當(dāng)”響個不停,有了響聲就會被人抓住。他為此傷透了腦筋。他想:鈴鐺響起來就會被耳朵聽見,那么把自己的.耳朵蒙住,就什么也聽不見了。于是他自作聰明,用這個“好辦法”去偷鈴鐺了。

  晚上,他等那大戶人家把燈熄滅后,便興高采烈地來到他家的門口,一手捂住耳朵,一手去拿鈴鐺。他的手不小心碰到了鈴鐺,鈴鐺便想起來了。這時主人聽到響聲,馬上跑出來捉住了他。這人很不解:我已經(jīng)把自己的耳朵捂住了,怎么還是被人發(fā)現(xiàn)了呢?

  這個故事告訴我們:愚蠢的人是可笑的。所以我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)好各種知識,不斷充實自己的頭腦,這樣才不會做蠢事、做傻事。

讀《掩耳盜鈴》有感5

  《掩耳盜鈴》出自《中華成語故事》。它的意思是捂著耳朵偷鈴,以為自己聽不見就以為人家聽不見。比喻自己欺騙自己。

  那個“聰明”的小偷很笨,非要把那造型和圖案非常精美又很值錢的銅鐘砸碎搬走。你知道他在想什么嗎?他想的是:“如果把耳朵堵住,自然就聽不到砸鐘的聲音了!庇谑撬愣律隙湓伊似饋,可是他的耳朵堵上后聽不見了,別人卻都聽見了,所以最后小偷被抓了。聲音確實是耳朵聽見的,但是光堵住自己的耳朵怎么可以阻止別人聽到聲音呢?

  生活中也不乏此類事情,自作聰明的我在學(xué)校做錯了事,總以為我不說家里父母就不會知曉,可事實是不管做錯了事還是被表揚獎勵,我還沒到家爸爸就通過釘釘群了解得清清楚楚了,更別說還有同村的同學(xué)回家會說了。

  這個故事給了我很大的啟發(fā),首先談?wù)勛鍪,雖然偷鐘是不對的,但做事不能只顧自己不顧他人,這樣的自以為是沒有任何價值,其次不能自私自利,占用他人和公共財物。

讀《掩耳盜鈴》有感6

  這個學(xué)期,在語文書上我學(xué)到了好幾篇寓言故事,故事涵蓋古今中外,讀著精彩有趣,讀完還讓我明白了很多道理,于是讓媽媽幫我買了一本《寓言故事》,讓我印象深刻的是《掩耳盜鈴》的故事。

  這則故事講了,一個人看到鄰居家門口掛著一個精美別致的鈴鐺,便想把這個鈴鐺偷回來。正當(dāng)他要動手時就想到這個鈴鐺一碰就會發(fā)出清脆的響聲,會讓別人聽見。于是他想起了辦法,不到一會他突然拍了拍自己的腦袋說:“我怎么這么笨呢,想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音,結(jié)果當(dāng)場被人抓住了。

  讀了這則故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人。但是生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人也有很多。就連我自己也常常是個“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時,老師讓我們雙手拿好書齊讀課文,我用書擋住自己的頭,這樣就看不到講臺上的老師了,我想老師也是看不見我的,于是裝模作樣地讀,還為自己的“聰明”暗暗自喜。正當(dāng)我玩得高興時,一只大手把我的語文書提起來了,一看是老師,老師說站在講臺上所有小朋友的一舉一動是盡收眼底的,頓時我臉紅紅的,原來我也是在“掩耳盜鈴”!

  以后我會經(jīng)常用這個故事來提醒自己,不自欺欺人,不做故事里的“笨蛋”。

讀《掩耳盜鈴》有感7

  掩耳盜鈴這個故事大家都很熟悉了,告訴大家不要自欺欺人。

  這個故事是這樣的:從前有個人很愛占便宜,為了得帶別人的東西,還去偷。有一天,他路過一家人門前,發(fā)現(xiàn)門前掛著一個鈴鐺。他很想要,可是,怎樣才能拿到呢?直接去取吧,鈴鐺會發(fā)出聲音,就會被發(fā)現(xiàn)。最后,他終于想出了一個“好辦法”,把耳朵塞住。不就聽不到鈴鐺了嗎?于是他就把耳朵塞住了,去取鈴鐺,鈴鐺響了。主人馬上把他抓了起來。

  意思是:明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,比喻自己欺騙自己,通常是比喻自欺欺人的意思。

  在生活中也有這樣的事情。一名學(xué)生不想做作業(yè),可是誰都知道每天做作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分,不可缺少的?蛇@名學(xué)生明明沒有做,但是他自己告訴自己作業(yè)全部做完了。最后,因為長時間不做作業(yè),所以成績下降了。你說這能不是自欺欺人嗎?還有,上次我在電視上看見了一個更愚蠢的動作:一名犯罪男子去超市偷東西,超市里有攝像頭,他就走到攝像頭前轉(zhuǎn)了攝像頭,可他不知道在轉(zhuǎn)攝像頭的一剎那已經(jīng)記住了他的樣子。你說愚不愚蠢,是不是掩耳盜鈴?

  在學(xué)習(xí)上不要做一個掩耳盜鈴的人;在生活上不要做一個自欺欺人的人。要做一個誠實的人。

【讀《掩耳盜鈴》有感(精選7篇)】相關(guān)文章:

讀《吶喊》有感(精選15篇)03-11

讀《春》有感精選15篇03-05

讀《皮囊》有感精選15篇03-20

讀《囚歌》有感(精選6篇)03-25

讀《散步》有感(精選15篇)03-16

讀《挑山工》有感(精選15篇)03-16

讀《生命》有感03-11

讀《狗》有感03-20

讀《囚歌》有感03-19

讀散文有感03-19