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感受春天作文

時(shí)間:2022-02-05 18:10:19 讀后感 我要投稿

精選感受春天作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感受春天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感受春天作文合集六篇

感受春天作文 篇1

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

  踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星 綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

  倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖 的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天 的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天 的風(fēng)溫柔得多;比冬天 的風(fēng)溫暖得多,正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水 ,撫醒了動(dòng)物 。多么溫暖的“手”呀!

  不知何時(shí),雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨 ,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫 會(huì)用“潤物細(xì)無聲”這個(gè)句子 來贊美 春雨。

  想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春 。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí) 。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

感受春天作文 篇2

  一:感受春天

  當(dāng)冬公公走了以后,春姑娘來了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔,盡情地玩耍,盡情地為春天歌唱。

  星期天,爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野,油菜花已經(jīng)綻開了笑容,迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下,油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí),會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“呱呱”,循聲望去,原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱,那聲音多么美妙。⌒∏嗤苓在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢!桃花都開了,好漂亮。》奂t色的花瓣深深地吸引了我,使我一直留戀不舍,多想整天欣賞著花朵的芬芳,,感受著春天的魅力。

  春天是美麗的,更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同,我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。

  作文二:感受春天

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!泵利惖拇汗媚镉诌~著輕盈的步伐來到了人間,走,讓我們一起去感受春天吧。

  來到花園里,眼前呈現(xiàn)出萬紫千紅的景象,小草頑強(qiáng)的鉆出地面,東瞧瞧,西望望;五顏六色的花兒爭先恐后地競相開放,紅的像火、白的似雪、粉的如霞……美不勝收;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也“嗡嗡”地叫個(gè)不停,忙里忙外,互相追逐……哦,我找到春天了!春天在花園里!

  走到公園里,來到小河邊,河面上的冰凍被暖暖的春意融化了,河水叮叮咚咚,唱這一首快樂的歌謠。河邊的綠樹棵棵都抽出了嫩芽,吐出了嫩葉。柳樹姑娘先是照著河水這面鏡子,打扮自己,梳一梳長長的頭發(fā),然后隨著春風(fēng)扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢,揮舞著長長的手臂,跳著婀娜多姿的舞蹈;桃樹、杏樹、梨樹你不讓我,我不讓你地盛開了鮮艷的花朵,散發(fā)出濃濃的清香……哦,我感受到春天了!春天在公園里!

  走到田野里,“一年之計(jì)在于晨,一日之計(jì)在于春”農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始播種了,他們卷起褲腳,邊插種子,邊哼著:“在希望的田野上……”我走在田間小路上,想:春天是播種的季節(jié),我們更應(yīng)該勤奮努力的學(xué)習(xí),播下知識(shí)的種子呀!布谷鳥還在頭頂上自由自在的飛翔,唱著:“耕田織布,勤勞刻苦……”哦,我找到春天了,春天在田野里!

  春天在森林里、春天在小山上,春天在人們的心中!

  哦,我明白了,春天是無所不在的!只要你認(rèn)真觀察,一定會(huì)感受到春天的!

  作文三:感受春天

  一陣微風(fēng)拂過,我忍不住抬起疲倦的雙目,放眼望去。一切都變了樣,柔和的陽光普照著大地,小草們偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,花兒們更是嬌艷十足,我忍不住扔下筆,奔出教室,走進(jìn)充滿生機(jī)活力的大自然去,春天的野外格外芳香,一陣陣新翻得泥土氣息撲面而來,春天是多么美好的開始!

  春風(fēng),穿著它五彩的衣裳時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而站立花上,在湛藍(lán)的天空中自由飄揚(yáng),像只美麗的小精靈,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來兒童的嬉戲聲,更給艷麗的景色增添了一份生機(jī),哦,春天,這就是充滿活力的春天。

  春天里少不了的是春雨,春雨細(xì)如綿,它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,它使萬物復(fù)蘇,它細(xì)如牛毛,在這大地上飄灑著,仿佛一層輕紗,在燦爛的春光之中,我感受到春天的多彩,新鮮,充滿活力,近處的聲聲鳥叫讓人陶醉。大自然的力量就是這么偉大神奇,春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的金黃,冬天的冷酷,都給人不同得感受,但春天是開始,是新生,是面向未來的起點(diǎn),春天的新給人鼓舞,春天的美給人自信,春天的溫暖給人力量,“一年之計(jì)在于春”沒有春天的辛勤播種,哪來秋天的豐收,難道我們不應(yīng)該趁現(xiàn)在風(fēng)華正貌時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)嗎?花兒的清香,鳥兒的絮語,風(fēng)兒的輕柔,是那樣美麗多姿,我的心情更是暢快。

  感受著一切,我真的心潮澎湃,春天來了,是化紅柳綠,燕叫蝶舞的時(shí)候,春天畢竟是播種的時(shí)候,我又回到教室,打開書本,拿起筆來,繼續(xù)著我在春天的播種,準(zhǔn)備獲取秋天的豐收。

  春天——一年中最美的季節(jié),花兒沖我笑,鳥兒沖我叫。在這歡樂的景象中,我感受到了春天。

  作文四:感受春天

  一個(gè)星期天的早晨,我迎著初升的陽光去跑步,身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝,穿上薄毛衣,顯得格外輕捷。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。

  來到一處街心花園,漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上,頓時(shí)一股股從泥土中散發(fā)出的芳香沁入心肺,讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣,腳下的綠地好象也在向上長,腳底軟綿綿的,舒服極了。

  我低下頭,忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠,在陽光的照射下發(fā)出五彩的光芒,我急忙俯下身去仔細(xì)觀看,嗷,原來是剛下過雨,草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢,陽光又一次地照了過來,點(diǎn)綴在葉尖上晶瑩剔透的小水珠更顯得神奇而美妙。

  我起身抬頭望去,迎面站著一排樹,有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽,有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒,正對(duì)著我笑呢。

  這時(shí)古人的一句名言在我腦海中由然而生:“一年之季在于春,一日之季在于晨!

  啊,春天來了,讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀桑?/p>

  作文五:感受春天

  冬天過去了,人們都脫去厚厚的棉衣,換上了舒適的春裝。這個(gè)周日,我們一家三口也不例外,都穿上了輕便的春裝來到田野感受春天的氣息。

  一路上,我透過車窗,看到路旁的許多樹木都長出了嫩綠的樹葉,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下各個(gè)搖頭晃腦,猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈翩翩起舞,又仿佛在盡情享受著春天的愛撫。

  來到田野,我們被眼前的景象深深地吸引了:金黃色的油菜花一簇簇的,朵朵都猶如一顆顆黃色的小星星,散發(fā)著金色的光芒;小草也探出了小腦袋,好奇地看著周圍的美景;一些不知名的小蟲子也被我的到來嚇的四處逃竄。這時(shí),前面地上一片盛開的小白花吸引了我,它們雖然星星點(diǎn)點(diǎn),但是卻隨風(fēng)搖曳,那樣的美麗,好像天上的一顆顆白色的小星星灑落人間。爸爸告訴我,這就是人們傳說中的星星草。繼續(xù)往前走,我仿佛來到了潔白的童話世界,仔細(xì)一看,原來是一片梨樹林,綻放的梨花是那樣潔白無暇,我們的腳下,是被春風(fēng)吹落的片片梨花瓣,就像被仙女灑落下來的一樣,均勻地鋪在地上,散發(fā)出陣陣清香。不知不覺,我們又來到一片桃樹林,桃花還沒有開放,樹枝上長滿了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的惹人喜愛。穿過桃林,放眼望去,綠油油的麥田好像一塊巨大的綠地毯,勤勞的農(nóng)民伯伯正在為麥苗澆水施肥。

  我看著眼前的美景,不由的感嘆:這不正是一幅春天的美麗圖畫嗎?春天真美!

  大自然的春天讓我心曠神怡,流連忘返,我真希望春天的美景永遠(yuǎn)停留在人們身邊!

感受春天作文 篇3

  盼著,盼著,春天終于到了,春姑娘帶著春天的氣息飛回來了。

  我愛那萬紫千紅,生機(jī)勃勃的春天。

  春天到了,春姑娘飛回來了,她撥灑著希望的種子飛回來了。那田野里的小草像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢,那兒一簇。綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒嫩,嫩帶點(diǎn)兒黃。那金黃色的迎春花,盛開著,好似在說:“春天來了,春天來了,大家快醒醒呀!”翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,好像那小姑娘的小辮兒一樣,在空中飛舞。柳樹的樹干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開了,帶著一股濃濃的清香,綻開著笑臉,異常美麗,那雪白的梨花也和桃花競相開放,像玉石一樣,閃閃發(fā)光,玉蘭花也悄悄地盛開了……這真是百花爭艷呀!

  春風(fēng)不但吹綠了植物,也吹醒了動(dòng)物,美麗的大雁,排成人字形從南方飛回來了,漂亮的小燕子從南方回來了,看!它們正在辛勤地搭窩呢,那小燕子搭好窩,好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著,在小溪里教小蝌蚪學(xué)游泳呢!還有那冬眠的動(dòng)物,也都出來覓食,補(bǔ)充營養(yǎng)。春風(fēng)吹化了冰河,河水解凍,鴨子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鴨先知;還有天鵝也展翅高飛了。

  春風(fēng)吹掉了人們的羽絨服,人們換上了春裝,大家開始種植樹木花草,讓大地?fù)Q上了新裝;清明時(shí)節(jié),人們開始掃墓了,我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈,他們是多么的可敬和偉大呀!

  春天,人們要去踏青,可是我們小學(xué)生都在盼著去春游,因?yàn)槟鞘俏覀冏羁鞓返氖虑榱?農(nóng)民伯伯在播種那希望的種子,盼望著“春種一粒粟,秋收萬顆子呢!”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不要少壯不努力,老大徒傷悲呀!我們應(yīng)該聽偉人爺爺?shù)脑挘骸耙蝗f年太久,只爭朝夕。

  我愛這朝氣蓬勃的春天!它既是萬物蘇醒的日子,有時(shí)我們發(fā)奮的書的好日子!

感受春天作文 篇4

  窗外的白楊樹葉綠了,黃了,落了,又綠了。我知道,又是一個(gè)嶄新的春天了。每年,總有春季如轉(zhuǎn)世般到來,卻每次都影依舊而物非。

  選擇了文科,便又踏入了一個(gè)嶄新的集體,正如又一輪春季的到來。未來的路是如我所愿的那般美麗,還是……我不知道。只是心中總揮之不去,那個(gè)我僅生活了半年的集體,那段已如流沙般從我手中瀉去的日子,那一張張單純而熟悉的臉。

  曾經(jīng),當(dāng)一份份美麗擺在我面前,我卻不知要珍惜,要知足。明明“少年不識(shí)愁滋味”,卻“為賦新詞強(qiáng)說愁”,一絲一毫的不如意總被自己放大。對(duì)朋友的默默關(guān)愛,對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂卻熟視無睹,總以為那是我擁有的一個(gè)永久帳戶,可以隨意支取,任我揮霍。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們便不得不踏上了自己選擇的路,心頭掠過一絲惆悵。如今,在暫且陌生的'環(huán)境里,我不停的忙碌,忙著充實(shí)自己。但在忙碌的空暇,那些曾經(jīng)并不在意的事,如今卻逐漸清晰。那些和朋友們說說笑笑打打鬧鬧的日子時(shí)時(shí)徘徊在心底,浮現(xiàn)在眼前:教室里,面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題你一句我一句地互相啟發(fā),或毫不相讓地大聲爭論,或各自咬著筆桿托著腦袋冥思苦想,最終我們總會(huì)以擊掌來慶祝勝利,彼此臉上露出精神振奮的笑容;考場上相視一眼,相互鼓勵(lì)地一笑,考場外再度相逢,則一起露出如釋重負(fù)的歡顏;操場上,各自拿出看家本領(lǐng),大顯身手,青春和鍍上霞輝的羽毛球、乒乓球、排球一起飛舞、跳動(dòng);校園的小路上,也曾留下一起漫步的足跡,或傾心交談,或笑說趣事,說笑聲總是驚了棲鳥,碎了花影;空暇時(shí),不約而同地哼唱起彼此醉心的歌曲,不必多言,一個(gè)會(huì)心的微笑便讓對(duì)方明了彼此有著怎樣共同的感觸和感動(dòng)……這樣多彩的往事讓我有了短暫但卻多彩的回憶。

  有人說:“最大的哀愁,莫過于在寂寞中回想快樂的時(shí)光”,是的,每當(dāng)想起往事,我就感到自己是個(gè)寂寞的人。因?yàn)橥吕镉性S多人,而回憶時(shí)卻只有我一個(gè),不免有些苦楚。也許時(shí)間可以改變?cè)S多東西,那些縱然逝去亦不會(huì)淡忘的往事會(huì)在心中慢慢堆積,慢慢沉於成一份最美麗的溫馨、一份最凝重的牽掛,一份最寶貴的珍藏。往事是一幀用歲月做底片洗出的黑白相片,有著“只能意會(huì)”的內(nèi)涵;是心香一瓣,散發(fā)著淡淡而持久的幽香。

  往事終歸已成過往,只要追憶,咀嚼,不可“沉迷”,終日活在它的影子里。我一直堅(jiān)信明天會(huì)更好,正如每個(gè)春天總會(huì)在寒冬過后按時(shí)到來。

  當(dāng)禁錮了一冬的池水被乍起的春風(fēng)吹皺,當(dāng)熬了一冬的孤樹桿又重新抽出嫩綠的新芽,當(dāng)南飛的鳥兒又回到這里……我知道,又一個(gè)美麗的春天到來了!我會(huì)努力“開出”自己的美麗!

感受春天作文 篇5

  今天,我們?nèi)ゴ河瘟耍康氖菫榱巳ジ惺艽禾,同學(xué)們都背著裝滿零食的小書包,拍著整齊的隊(duì)伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅,一路上歡聲笑語的,一個(gè)勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。

  到了展茅后,導(dǎo)游姐姐指著前面的大型玩具對(duì)我們說:“現(xiàn)在大家可以自由活動(dòng)了,但是等我舉起牌子時(shí),你們就得回到我們現(xiàn)在站著的位子排隊(duì),知道了嗎?”“知道了。”同學(xué)們一邊飛快地跑向大型玩具,一邊回答。我首先來到一座獨(dú)木橋的起點(diǎn),開始小心翼翼地走起了獨(dú)木橋,走了幾步后發(fā)現(xiàn)走這個(gè)并不難,于是就加快速度往前走,結(jié)果我越走越快,把跟在后面的其他同學(xué)都甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。走完了獨(dú)木橋,我又跑去玩蕩秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千,秋千蕩來又蕩去,坐在上面可舒服了,感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網(wǎng)洞、滾鐵環(huán)……直到導(dǎo)游姐姐舉起了牌子,我們才依依不舍地排著隊(duì)跟著導(dǎo)游姐姐去參觀‘五匠館’了,‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個(gè)展區(qū),使我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園,還拍了很多照片呢。有兩個(gè)男同學(xué)玩著玩著,一不小心掉到了水里,結(jié)果全身上下都濕透了,看著他們的狼狽相很多同學(xué)都捧腹大笑起來!玩過了也笑過了,現(xiàn)在我們要分享美味的零食了,大家你分給我,我分給你,吃的可高興了。吃完零食,我們又做了水果拼盤比賽,憑著自己靈巧的小手,我還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢!接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動(dòng)了,只可惜天公不作美,不一會(huì)兒就下起了大雨,這個(gè)有趣的活動(dòng)也只能臨時(shí)取消了,同學(xué)們都覺的很可惜。

  因?yàn)橄掠甑脑,春游只能提前結(jié)束了?墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫(huì)兒 ,因?yàn)檫@里的風(fēng)景很秀麗,玩的東西也很多,可是老師說:“必須得回去了,要不就沒車了!蔽覀円簿椭缓靡酪啦簧岬仉x開了。下次,我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。

感受春天作文 篇6

  觀察校園的木棉樹(紅花一樹)、大榕樹(一樹鵝黃),我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫:藍(lán)天白云之間,一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉,而在我們的校園里,相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了,同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹,枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察,我一路拈花惹草,(我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的,植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力)把春天帶進(jìn)教室,摘了些葉子讓他們看看,葉子可不只是綠色的,各種色彩都有,就是綠色,樹樹綠的層次不一樣:新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上,各種層次的綠色都具備,你看,剛吐出來的,嫩紅嫩紅的,再過些日子,鮮綠,后來深綠、墨綠,再后來,枯萎著,色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了,一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過程教會(huì)學(xué)生去觀察去感受,不能人云亦云,閉著眼睛說瞎話、套話。

  在垃圾籮里撿到一些菊花(黃色、紫色、粉紅色)和百合花,大家看著笑著議論著,放學(xué)各人都搶到一朵,笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上,你看孩子們天然地喜歡花草。后來,常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來,介紹給我,倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝,從沒看過桂花結(jié)果;澤新種了老師給的一枝三角梅,說好像活了;……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。

  看著大自然的一切都換上新貌,每一棵樹看起來都是那么清新,我就布置學(xué)生去“感受春天”,去看春天綻放在枝頭,去聽春天淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳,去嗅春天的氣息,空氣中的花香,樹木的芬芳……題目可以是:《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天,我來啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天,春天就在色彩之間。接下來,則鼓勵(lì)學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么,去感受生命的成長,孩子們說:“我們沒種子!

  我說:“沒有種子,一樣可以種。折一枝,分一棵都可以種,只要不損壞母枝就可以,大自然歡迎我們這樣做,母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí),把種籽留起來,就是種子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種,還可以種點(diǎn)菜呀!

  春天,在我們的關(guān)注和記錄下更美了,春天的種子也播在孩子們心間!

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