【熱】讀《水孩子》有感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《水孩子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《水孩子》有感1
《水孩子》這本書的情節(jié)比較簡單,講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化、教育和指引下,經歷了各種冒險奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的故事。
在《水孩子》這本書中,讓我印象最深的故事是第八章——與師傅格里姆斯的重聚。湯姆辛辛苦苦繞地球一圈,找到了師傅,可師傅卻罵了他一頓,但他還是想辦法把師傅救了出去。最終,師傅也表揚了他。
讀到這兒,我不禁想起了我和妹妹之間發(fā)生的一件事情:那天,外婆把我們從學校接到家中,妹妹看到沒有好吃的,便去問外婆:“奶奶,今天怎么沒有好吃的呀?”外婆不高興地說“你就將就點吧,人家貧困山區(qū)的小朋友還沒能把飯吃飽呢!”妹妹一生氣,跑進房間,把門一鎖,我一見形勢不妙,便去安慰妹妹,可妹妹卻說:“你走開,我不要你管,你走!”我一聽,傷心極了,因為妹妹從來都沒有這樣對我說過話,但是我還是去安慰、教育了妹妹,終于,妹妹出來了,對外婆說:“奶奶,對不起,我錯了,我再也不會這樣了!”又轉過頭來對我說:“姐姐,謝謝你,要不是你我還會一錯再錯的,剛才實再是對不起呀!”我跟外婆都齊聲說道:“沒關系的。”這時的我好開心呀!
從那以后,只要我遇上需要幫助的人,我一定會像湯姆一樣不計前嫌竭盡全力地幫助他!
讀《水孩子》有感2
現在,隨著書的種類增多,同學們一定讀過很多好書吧!說到好書,<<水孩子>>也莫過于此,它句子生動,內容有趣。一翻開這本書,我就喜歡上了它,下面,就讓我們進入書中的世界瞧一瞧吧!
這本書的主人公是一位掃煙囪的小男孩湯姆的故事。起初,湯姆只是一個掃煙囪的小孩,每天都被他的師傅格林打罵,過著艱苦的生活。有一次掃煙囪時,他遇見了一個名叫愛麗的小女孩。當他來到小河時,一個神秘的愛爾蘭女人將他變成了水孩子,湯姆的“水世界之旅”就開始了。湯姆在水世界里遇到了許多朋友,有龍蝦、水獺、懲惡仙人、福善仙人……他很開心。有一次,福善仙人給他帶了一位家教,湯姆一看,竟是愛麗。他很喜歡愛麗的家,但要做自己不愿意做的事才能去。于是,他歷盡千辛萬苦找到了格林先生,并讓他悔改。完事后,湯姆和愛麗一起回去了,F在,湯姆是個幸福的水孩子。
從翻開書的那一刻,我就被里面的故事所吸引了?吹綔繁淮蛄R時,我為他難過;看到湯姆找到其他水孩子時,我為他欣喜;看到湯姆勵志要去幫助格林時,我為他感動。在書中,我最喜歡主人公湯姆,他很堅強。從臟兮兮的小男孩漸漸變成一個勇敢的水孩子,經過了千千萬萬的考驗與磨練,那可真不容易哩!
故事雖然不長,卻真實有趣。在書中,我明白了一個道理:要有耐心和信心,有些事實際上并沒有那么困難。這本書讓我記憶深刻,同學們,你們讀過哪些好書呢?一起分享分享吧!
讀《水孩子》有感3
朋友們,你們看過查爾斯.金斯利的著作《水孩子》嗎?知沒看過,就來看 看我寫的讀后感吧!
這本書的主人公是掃煙囪的孩子湯姆,他是一直受到師傅的虐待。一天他路遇了以普通婦女身 份出現的仙女,在仙女暗中 保護和引導下,湯姆變成了水孩子,他開始獨自在水里生活,同水里的海洋動物打交道。在經歷了種種奇遇之后,像:大海中的奇遇,見到了他的同類——水孩子的家的奇遇……他便改了許多臭毛病,成為了一名真正的男子漢。
從這本書中,我感受到了嫂煙囪的小男孩湯姆是不幸的,他為了逃出爵爺府,走過哈特霍澤,又翻過斯威特巖,他為了星期天去那神奇的地方,還去幫助他最怕的師傅格林先生,為了能去除身上的刺,湯姆改正了許多錯誤 ,他很堅強,不管遇到什么困難,他都會盡力克服,并一次次地戰(zhàn)勝困難取得成功,通過努力換取了幸福美好的生活。
《水孩子》不僅是一本非常有趣而且是非常有意義的書,如果你想成為一個出色的人,就來看《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感4
這是一個快樂的星期,因為我每天傍晚都可以看一會兒神奇的童話書——《水孩子》。這本書的作者是英國的査爾斯·金斯利。
這本書主要說了一個掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個干干凈凈的水孩子的故事。他開始膽小頑皮,后來卻成了一個真正勇敢、孝順、懂事、聽話、聰明、誠實守信的小男子漢。
今天是星期日,也就是這個星期的最后一天。又到了傍晚,我輕輕地打開這本書,第一眼看到的就是水孩子湯姆因為太粗心了,而找不到其他水孩子。其實我有時候也和湯姆一樣,雖然要找的東西就在眼皮底下,但卻總也找不到。
通過閱讀這本書,不僅讓我知道了自己的缺點,還知道做人要心地善良、知足常樂,不然,你最終一定要后悔的。
在朦朧的月色下,我輕輕地合上書本,望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫面。直到睡覺時,我的心還沒有從水孩子這本書上移開,因為他太好看了!
讀《水孩子》有感5
世界是非常精彩的,如果想成為一個男子漢的話,就要自己睡自己的床,自己玩火燙痛自己的手指頭,總之,自己的事情自己做。
通過讀了這本書,我懂得了,要學習湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神,不怕困難,勇于和困難作斗爭。
讀《水孩子》有感6
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的小男孩兒,也是個完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待,染上了種種因無知而產生的惡習。變得不愛干凈、不誠實……但是,在仙女的幫下,湯姆改掉了最終以前的劣行,成為了一個勇敢、聰明的水孩子。最后,仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯,路途中,湯姆經歷了各種他沒見過的事,同時,他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習。這讓湯姆變得非常開心!后來,湯姆又成為了一個科學家哩!
《水孩子》這本書告訴我:做人要講禮貌、講文明,我們不能以貌取人,也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事,我們應該學會堅持、努力奮斗。我們要學會抵制誘惑,學會知足才行。我們心中應該有堅定的信念。這樣就能取得成功。我們都應該養(yǎng)成謙虛的美德,做一個受歡迎的人;我們還要做一個知錯就改、勇于改過的人。
我相信,只要我們學會愛自己,愛別人,愛生活,我們的世界將會十分的精彩!
讀《水孩子》有感7
誠實對于一個人很重要,如果一個人沒有了誠實,那他的靈魂將會變得骯臟!端⒆印愤@本書里講述的就是關于一個人的品質。
一個叫湯姆的小男孩,他是個孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次,他和師傅去爵爺府掃煙囪,不小心進入了一個漂亮小姐的房間,一不小心驚動了她,老保姆聽見了就招呼人們去追湯姆。湯姆跑啊跑,跑到一條大河邊,于是他在水里睡著了,仙女就把他變成了一個水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們,經過別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導下,變成了一個好孩子。湯姆又和那個漂亮女孩艾莉不期而遇,艾莉又幫它改掉了好多缺點。后來湯姆救了他的師傅格里姆,完成了自我成長的目標挑戰(zhàn),最后成為了一個偉大的科學家。
在這些故事里,我非常喜歡這樣一個故事:因為湯姆非常喜歡吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果,就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起來。到了第二天,“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果,也給了湯姆,可湯姆吃著那些糖果非常苦澀。更可怕的是,湯姆的身上還長滿了刺!于是湯姆就承認了自己的錯誤。
其實我也有跟湯姆類似的經歷。有一次數學考試,我考了100分!當時我都不敢相信我的眼睛!因為我數學不好,考滿分的時候很少,哈哈!這次終于考了滿分!然后老師就訂正了一些重點的題,我錯了一道,可老師竟沒看出來!當時我就沒對老師說,因為我怕我說了就不是滿分了,這次考滿分可是我數學考試“歷史”上的一次輝煌呀!我可不能那樣做!可是我不說,心里就非常難受,膽戰(zhàn)心驚,感覺就像在做小偷一樣!那難受的滋味不次于吃苦糖、長滿刺的小湯姆!終于在快下課的時候,我還是對老師說了,沒想到老師還表揚了我呢!誠實讓我有了一種如釋重負的感覺!
《水孩子》像一個智慧善良的長者,攙扶我步步向前走, 教會我許多做人的道理,并且逐漸懂得了世界。
讀《水孩子》有感8
我最喜愛的經典是《水孩子》,在這本書里,我們不僅能與湯姆一起到海底盡情玩樂,也可以品悟到從中的奧妙。
湯姆原本是個普普通通掃煙囪的孩子,因他的師傅太粗暴,便被迫出逃。
當湯姆已是個水孩子時,他還是調皮、搗蛋,時常捉弄海底的動物,還撒過謊。讀到這里,我臉紅了。記得一、二年級時,我在課外參加興趣班,每當看到人家?guī)Я隋X,去活動中心買吃的、喝的,我就會羨慕不已。但我知道,媽媽是絕對不可能給我錢,她認為我在活動中心是學習,不是吃東西。有一天,我有些忍不住了,去媽媽包里偷偷拿了十元錢,去活動中心買了些吃的。一天吃晚飯,媽媽說包里好像少了十元錢,問爸爸有沒有拿,爸爸搖搖頭,便把目光轉向我,我感到臉微微發(fā)熱,但我還是說:“沒有!卑职謰寢屢膊辉僮穯枴J虑檫^去了好幾個星期,而我心中這個結卻仍然打不開。終于有一天,我一定決心,向媽媽認錯。媽媽親切地說:“知錯能改就是好孩子,沒關系。”我的心便平靜了許多。是啊!“只要知錯能改就是好孩子”這句話深深地刻在我腦海里。時時刻刻提醒著我----不撒謊。
湯姆是個極富同情心的孩子,這我就該向他學習,“只有善待別人,別人才會善待你”,湯姆將以前他師傅對他的`粗暴統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉,勸告師傅能過上美好的生活。是!哪怕只是大街上一個乞丐,你給了他一點兒施舍,他就會感謝你。希望我們能幫助別人,那你將更加快樂!
湯姆很幸福,仙女姐姐時常關心他,呵護他。這不正像我們的爸爸媽媽嗎?同學們,讓我們感恩我們的父母吧!讓我們與、湯姆同行,一起探索人生中的奧秘!
讀《水孩子》有感9
水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的,歷經生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課,湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆,他是一個總被師傅欺負的掃煙囪的小孩兒,也同時是一個愛哭鼻子的小鬼。《水孩子》的情節(jié)千折百轉,講述了一個掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子,并在仙女的感化教導下。經歷各種命懸一線的冒險,克服自己的性格缺陷,長大成人的故事。其中有許多個。性點鮮明的人物。永遠不肯放棄貴族頭銜的老海鴉;孤獨一生,心懷鬼胎,尖酸刻薄無比痛恨人的老水懶;我理解很深的一段是湯姆看見以前經常毆打他的師傅,哈里姆里先生,生前,他遇到別人,而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負自己的責任做自己不愿意做的事,人才能繼續(xù)前進在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何,從一個壞孩子變成一個好孩子。 讓我們了解到作為人應當有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無一不令我們動容啊!
讀《水孩子》有感10
大家都知道,在神秘莫測的大海里生活著許多美麗的動物:海豚、海馬、海象、海星、海參……可有誰知道這世上還有水孩子嗎?
《水孩子》是英國作家查爾斯.金斯利所寫的一本童話故事書:湯姆原來是個可憐的掃煙囪的小男孩,從小失去雙親,飽受老板格利姆的虐待。一個偶然的機會變成了一個水孩子。一開始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋,做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個助人為樂、有教養(yǎng)的好孩子。可是如果湯姆想要更快樂,到達天外仙境,就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆,讓他也成為一個好人……湯姆走過一個個奇境,克服一個個困難,終于成功了!
在書中,我不但跟隨主人翁湯姆一起成長、一起游歷了美麗的水底世界,還明白了一些道理:“你來到這個世界,就必須獨自面對艱難阻險。要學會用自己的雙眼看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭!背砷L過程中歡笑與淚水只有自己才能體會!澳惚仨毾热プ约翰幌肴サ牡胤,做不想做的事,幫助你不喜歡的人!边@樣的愛才有了新的詮釋和升華。
原來比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的方法是包容!
讀《水孩子》有感11
這幾天,我讀了一本書,叫《水孩子》。
這本書寫了愛爾蘭一個小鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的父母是誰,天天被那很毒的父親教訓,讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導下,跳進了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來在仙女的幫助下,他漸漸地長大了,成了愛幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個調皮的壞孩子變成了一個勇敢的孩子。湯姆正確面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個男子漢。湯姆的堅持,待人寬容,知錯就改,他的品質值得我學習。我的脾氣也不好。老會因為一點小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學習。
這本書告訴我們:要正確面對錯誤,改正錯誤,不逃避,從小事做起不斷改進,成為一個好孩子。
讀《水孩子》有感12
《水孩子》這本書,是我第二次讀了,第一次讀這本書時,大約是我十歲的時候,爸爸帶我去圖書館,我看到這本書的封面挺漂亮,就買了下來。看的時候,我只是囫圇吞棗,只注意里面動人的情節(jié),到現在,只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆。這次因為一個偶然的機會,使我又發(fā)現了《水孩子》這本書,我被它再一次迷住了。這一次,我可是非常認真地看。
可奇怪的是,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是隨著故事的情節(jié)簡單的喜怒哀樂,可這次看完后,卻似乎明白了許多道理。
在這部童話中,講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。
掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪。在莊園里打掃煙囪的時候,湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里,她受到驚嚇,尖叫起來。大家以為來了盜賊,一同追趕湯姆。在仙女的的暗中保護下,湯姆逃進森林,橫過荒野,來到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆,然后叫他去睡覺。但是湯姆并沒有睡著。在仙女的引導下,他來到河邊,洗臉時失足落水。他并沒有死,而是脫去了身上的污垢,變成了水孩子。他開始獨立在水中生活,同水中的各種動物打交道。在經歷了許多奇遇后,一天,他跟著鮭魚群,順水而下,在這里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師,教他讀書。在他變成一個好孩子之后,仙女對他說,如果他想成為一個男子漢,就必須出去闖世界:要找到格林姆,把他改造成一個好人,湯姆必須去閃光墻那里,通過永遠打不開的白色大門。湯姆出發(fā)了,在路上,他遇到了許多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,湯姆成功了,他也真正變成了男子漢。
當然,《水孩子》不僅是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。
在湯姆來到仙女和許多水孩子的住處時,他遇到了一位夫人,她是一位很嚇人的女士的女士,她戴著一頂黑帽子,披著一條黑圍巾,裙子沒有襯架,一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害,鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的白樺木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,笑罷之余,你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣:在人們犯錯的時候,她就忍不住要去懲罰他們,你怎么對待別人,她就怎么對待你。所以,只有你對別人好,別人才會對你好。
“你怎么待人她就怎么待你”夫人還有一個妹妹,她叫“她就怎么待你你怎么待人”
是一位美麗的女士,是位有見識的女子,是孩子們最好的朋友。一天晚上,其他的孩子都睡著了,湯姆卻還在想著海棒棒糖,無法入睡。他悄悄來到放糖果的地方,于是,他偷偷吃了一個糖果,兩個,三個……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會來,把他捉住,于是,他索性狼吞虎咽起來,食而不知其味,最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他。不過那奇怪的仙女看見糖果被吃光了以后,她沒有撲向湯姆,沒有責問他、逼她、嚇唬他、威脅他,讓他坦白。對于這件事,她一個子也沒有說。直到最后,湯姆主動把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完這個故事,我最想說的還是湯姆。他是一個堅強、勇敢的孩子。在他是掃煙囪的孩子的時候,他不得不爬進烏黑的煙囪,磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進煙灰,這種事天天都有;他師父打他,這種事沒一天沒有;他吃不飽,這也是天天都有的事。但在他看來,什么掃煙囪啦,餓肚子啦,挨打啦,都像刮風下雨打雷一樣,全被他當成了世界上本來就應該有的事情。他像個男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過去,像他的老驢子對付冰雹一樣,晃晃腦袋,仿佛什么事也沒發(fā)生似的又高興起來,想著好日子到來的那一天。
我們應該學習湯姆的堅強、勇敢,當然,還要學會“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說的那樣:用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭。
《水孩子》這本書,讓我學會了很多,它成為了我心靈上的朋友,成為一處我隨時樂意去就可以到達的地方。同時,我也交上了許多好朋友,有湯姆、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……
讀《水孩子》有感13
我讀的是《水孩子》第18章《旅行開始了》。
湯姆是一個勇敢、堅強的孩子,他不怕苦、不害怕、不怕累、不怕打什么都不怕。
讀《水孩子》有感14
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長,因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。總喜歡找動物調皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時候,湯姆得到了一個硬邦邦的石頭,這給了他一個很大的教訓。他改正后,成了一個乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現實世界一樣,一旦沒有小心警惕,就會沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始,他只想要吃一點點,卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對于仙女的灼熱的目光,他又做了一個錯誤的決定 —— 逃避。于是,他很快的得到了應有的懲罰,渾身長滿了刺,使得所有的水孩子都不再和他玩,也得不到仙女的撫愛。他后悔了,糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來,在愛麗絲的幫助和自己的誠心悔過之下,他身上的刺沒有了,成了一個正直、善良、又樂于助人的水孩子。 這樣美好的結局,只能在童話故事里出現,F實生活中,就是這樣抵不住誘惑的人,而走上犯罪道路!端⒆印愤@本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會迷倒你。如果那些已經做錯事的人能以悔過變成行動,也許結局會變得像水孩子一樣美好。
讀《水孩子》有感15
大海是非常美麗的,去年夏天,媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以,我想給大家講一個關于海的故事——《水孩子》。
這本書講述了一個掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子,并在仙女的感化、教育和引導下,闖蕩大千世界,經歷各種奇遇,克服性格缺陷,最后長大成人的美麗故事。
讀完這本書后,我思緒萬千,感慨萬分
記得那時我還小,對什么事情都饒有興趣,尤其是對溜冰,更是情有獨鐘。每當看到電視上在溜冰場上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子,我都羨慕不已,心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是,我讓媽媽給我報了溜冰培訓班。
剛開始,教我溜冰的大姐姐給我拿來一雙溜冰鞋,我一看,不禁沾沾自喜:這雙溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天藍色的,鞋身外是一層銀色的外套,左右兩邊有天藍色布條鑲在上邊,最耀眼的是鞋輪,四個小輪子并列站在一排,還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子,啊,滑溜溜的,舒服極了!懷著起初的興奮勁兒,我穿上了溜冰鞋,滑了起來。但是地球像失去了引力,輪子不聽使喚,左腳要往前走,右腳又要往右走,我拼命穩(wěn)住,可還是摔了個“四腳朝天”。頭栽在底下,氣死我了,我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊,坐在旁邊生悶氣。
時間一分一秒地流逝,我的氣也在一點一滴地消失。突然,腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》,書中的小主人公湯姆克服了種種困難,堅忍不拔,以他頑強的意志堅持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢,而我
心里躊躇了許久,也羞愧了許久,終于下定決心:我一定要學會溜冰!
像書中的小湯姆一樣,我重新穿上了溜冰鞋,并勇敢地站起來溜冰,很快,我一次比一次有進步,雖然也會摔跤,到我從來沒有哭,也沒有沮喪,因為,我是在為我心中的那份夢想而執(zhí)著地奮斗著
最后,毫無疑問地,我成功了,我可以和諧地擺動雙臂,一腳在前,一腳在后,像一只小天鵝盡情飛躍。
美麗的大海,孩子的家鄉(xiāng),我不由得想起了這個標題。當然,在美麗的冰島上盡情飛翔,這也是我的夢想,小湯姆——水孩子,謝謝你給我的啟迪,讓我們都為了自己的夢想勇敢奮斗吧!
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