讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感合集15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感1
到了“三味書屋”，我便拿起了《風(fēng)鞋與火鞋》，看了后面的簡介，是我對這本書及主人公小迪姆產(chǎn)生了濃厚的興趣。
故事中的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子，所有不好的東西都出現(xiàn)在他的身上，但是因?yàn)楦改杆徒o他的禮物，最特別的禮物，他擁有了自信，與爸爸“風(fēng)鞋”踏上了探險(xiǎn)的旅程。
在他與父親一同冒險(xiǎn)的旅途中，他們來到了一個(gè)美麗的莊園，農(nóng)婦家里有個(gè)女兒，他對迪姆很佩服，因?yàn)榈夏愤@么小就能到遠(yuǎn)方漫游。為此，迪姆感到十分得意。女孩為迪姆介紹牲畜。她認(rèn)為迪姆同其他城里的孩子一般，都害怕奶牛，但迪姆否認(rèn)了，并且覺得好笑。
傍晚，奶牛朝著女孩和迪姆走來。事實(shí)上迪姆非常害怕奶牛，他不敢靠近他手上牽著的阿爾瑪。迪姆不小心惹怒了奶牛阿爾瑪，他被奶牛牽著跑，幸虧女孩及時(shí)趕到了，否則“風(fēng)鞋”只能一個(gè)人冒險(xiǎn)了。
想象迪姆原來的得意，在看看迪姆剛剛被奶牛牽著跑的時(shí)候，他多狼狽呀！真是讓人覺得十分可笑。每次歷險(xiǎn)父親幾乎都會(huì)講一個(gè)故事告訴迪姆其中的道理，并且讓迪姆改正他每次那錯(cuò)誤的想法、我總認(rèn)為自己是多么差勁，學(xué)校每次舉行活動(dòng)都不敢參加，怕自己失誤，并且讓同學(xué)們笑話。
看來，我應(yīng)該改正這一點(diǎn)了。像迪姆一樣，我應(yīng)該找到自信了。必須的，就因?yàn)榭戳私o人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受著一本書。
這本書給了我一個(gè)啟示：你就是你，無論你是胖、瘦，你都是上天刻畫出來的。你，不是最差的。每個(gè)人都不一樣，不要因?yàn)閯e人嘲笑你而感到自己很差。你永遠(yuǎn)是最棒的！
��！每個(gè)人都應(yīng)擁有信心不是么？自信是最美的不是么？那些不自信的人，從今天，不，從此刻，你必須點(diǎn)燃自信的火光。自信，讓你的人生美好；自信，讓你擁有幸福；自信，是你最需要的東西！相信我，丟到膽怯，找回自信！
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感2
這段時(shí)間，我利用空余時(shí)間讀了一本好書：火鞋與風(fēng)鞋。這本書在德國家喻戶曉，還歷年被選為小學(xué)教材呢！我很喜歡這本書，這本書向我講述了父子倆的悠閑自在的漫游生活。
故事中的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全班數(shù)他最矮；爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删驮谒麧M七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山。。。。。。這就讓他慢慢有了自信。這篇小說以父子倆的漫游生活為主線，以爸爸口述的方式串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》、《老魚吹浪》、《長鼻婆娘》等十多個(gè)妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受。
看完這本書后，我好佩服故事里的這位“風(fēng)鞋”爸爸，他竟然可以先想出，利用迪姆的假期來帶他去漫游！我看著書中的父子倆輕松的躺在谷倉里的樣子；開心的趴在閃爍著星星的夜晚里談?wù)撝?dāng)天遇到的高興事；感受著在旅行之前，迪姆的同學(xué)們嘲笑他時(shí)，他難過的表情；以及在出發(fā)前在家門口和媽媽道別時(shí)，眼中噙著淚的情景。這些故事情節(jié)里面，有喜，有淚，有笑，還有離別。一系列的事情讓我笑起來，在跟媽媽道別時(shí)的時(shí)光又讓我看得想要哭。這本書感情色彩很豐富，而且還把父子倆在漫游時(shí)的那種隨意，興奮和對未來道路上會(huì)有什么事情發(fā)生而好奇描寫的惟妙惟肖。
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，靜謐中透著喧鬧，悠閑中透著努力，開心中透著驚喜，興奮中透著悲傷……也讓我懂得了，一個(gè)人的外表長得美還是丑不是最重要的，關(guān)鍵的是自己要有一顆善良和純真的心，這樣才能贏得大家的尊重，自己也能體會(huì)到生活的快樂和幸福！
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感3
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書是黃雅琪推薦我讀的一本書，讀完之后就給我留下一個(gè)深刻的印象。
這里面的火鞋是一個(gè)小男孩，風(fēng)鞋是小男孩的父親。他們?nèi)チ撕芏嗟胤�，每去一個(gè)地方，他們都會(huì)收到小男孩的母親寄來的蛋糕。其實(shí)我是一個(gè)小饞貓，他母親送來的香腸，火腿，蛋糕……我都好想嘗一嘗。如果我是故事里面的火鞋，不管有多艱苦，只要享受到其他地方快樂的習(xí)俗，還有嘗到母親做的糕點(diǎn)。我就心滿意足了。其實(shí)我還希望：媽媽也能跟我們享受到其他地方的習(xí)俗和快樂，那就好了！最好有只小狗陪伴我們。因?yàn)楣适吕锏男∧泻⒌母改甘亲鲂拥�，所以小男孩的母親要留下來看店。第二個(gè)原因是孩子的母親怕他們半路沒東西吃，所以特意留下來做東西給他們寄過去。這位母親真聰明，只要她留下來。第一可以看店，第二可以給他們寄衣食。
其實(shí)我特別想像火鞋和風(fēng)鞋那樣環(huán)游世界，長大我一定要帶著父母去各種國家玩，享受著不同的快樂�？偙却粼诩依锟措娨曂骐娔X好吧！而且又傷眼睛。因?yàn)槲业哪赣H最討厭坐很久的飛機(jī)，所以我決定了先把中國玩遍，再去比較進(jìn)的國家玩！這就是我長大的理想！
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感4
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書的作者是德國著名作家烏爾蘇娜、韋爾芙爾。當(dāng)我一拿到這本書時(shí)，封面就深深的吸引了我：在一棵高大、綠陰如蓋的大樹下面，父親和孩子躺在綠茵茵的草地上，抬頭仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，給人一種心曠神怡的感覺。
這本書敘述的是主人公小迪姆認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最不幸的孩子，因?yàn)槿鄶?shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，因此，同學(xué)們都叫他“小胖敦”。爸爸是一個(gè)鞋匠，家境不太富裕。就在他滿七歲的那天，他得到期份特殊的禮物，一雙新鞋和一個(gè)背囊之后。跟隨父親走進(jìn)大山進(jìn)行漫游，在漫游的過程當(dāng)中，他們給鞋子起了兩個(gè)奇怪的名字，分別是“火鞋”和“風(fēng)鞋”。這一路上，“風(fēng)鞋”以積極樂觀的心態(tài)來教育迪姆，并且講述了《星星兔〉》、《長鼻婆娘》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》等十多個(gè)妙不可言的故事。其中《星星兔》這個(gè)故事讓迪姆在黑夜里克服了黑暗和想念家人的孤獨(dú)�！堕L鼻婆娘》讓迪姆抱以樂觀的心態(tài)去看待每一件事，使他變得快樂起來。《傷心的小黑羊》讓迪姆明白每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)生命都是獨(dú)特的、唯一的。看完這本書，我覺得，在父親的引導(dǎo)和教育下，迪姆現(xiàn)在一定是一個(gè)幸�？鞓返暮⒆印＿@本書不僅讓迪姆受到了教育，也讓我明白了，凡事站在好的角度思考，要自信，好運(yùn)就會(huì)隨之而來。
這本書里父親的愛就像清澈的山泉滋潤著迪姆的心靈，又像一首首動(dòng)聽的歌曲伴隨迪姆幸福成長，同時(shí)也讓我們每一個(gè)讀者從父親對兒子的關(guān)愛中受到了啟發(fā)。對于孩子，父母更應(yīng)做出典范，積極樂觀的人生態(tài)度才會(huì)讓孩子快樂地成長。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感5
最近，我讀了一本有趣的書，它叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書的主人公是迪姆，他認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠，家里很窮。可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上行李跟著爸爸走進(jìn)大山
我最喜歡聽風(fēng)鞋爸爸講故事了：《傷心的小黑羊》、《星星兔》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓我印象最深的是《雨中的長鼻子》。講的是從前有個(gè)女人，她最大的愛好莫過于生氣。她對任何事物都生氣，對天氣生氣，對遇到的人生氣，對鄉(xiāng)下的食品生氣到最后她得了一張氣婆臉，鼻子很長很尖，討厭極了!
讀了這個(gè)故事，我覺得很有道理，我們應(yīng)該開心地面對身邊的事物，不能總是愁眉苦臉，每天都要開心地笑!讓自己變成快樂的精靈，使身邊的人也快樂起來!
看了這本書，我受益匪淺!我和迪姆一起變得樂觀、自信了，每天都露出開心的笑容!
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感6
前段時(shí)間，媽媽給我買了一本書叫《火鞋與風(fēng)鞋》。認(rèn)真讀過后，我的收獲很大，學(xué)到了許多做人的道理。 書的小主人公迪姆曾經(jīng)非�？鄲�，時(shí)常覺得自己太矮、太胖，家里又非常貧窮。小朋友們和他開玩笑時(shí)無意中說的話讓他很受打擊，他經(jīng)常埋怨爸爸、媽媽沒有本事。面對他的所作所為，爸爸并沒有批評他，而是決定利用假期帶他出去旅行，幫助他找回自信，并教給他許多做人的道理。 旅途中，爸爸給小迪姆講了許多小故事，其中包含著豐富的哲理。
《傷心的小黑羊》讓他懂得了每個(gè)人都是唯一的，不要太在乎表面的美和丑，關(guān)鍵是要對自己充滿信心，這樣別人就不會(huì)嘲笑你�！队曛械拈L鼻子》告訴他要平靜地面對現(xiàn)實(shí)，以樂觀的心態(tài)積極想辦法解決問題。聯(lián)想起我在日常學(xué)習(xí)和生活中，遇到一點(diǎn)小問題總是往壞處想，產(chǎn)生悲觀失望的情緒，心里懊悔不已。今后如果再碰到類似的情況，我一定要多想想這個(gè)故事以及其中包含的道理，遇到的問題也一定會(huì)被解決。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感7
寒假里的一個(gè)午后，看到沙發(fā)上有一本書，書名叫《風(fēng)鞋與火鞋》，是女兒還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀，不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習(xí)慣，一口氣看完了這本書。過后，久久回味頗有感想。
這本書是德國作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾所著，以父子兩人四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，串連了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。
故事里面的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班屬他最胖，全校屬他最矮，生活在社會(huì)最底層，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相當(dāng)于地下室。但他的家庭并沒有因?yàn)樨毨Ш喡鴽]有笑聲。在他七歲生日的時(shí)候，他得到了爸爸送給他的特殊禮物：爸爸親手縫制的鞋子火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一雙鞋風(fēng)鞋，兩人背上包囊，一起走進(jìn)了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。
迪姆因個(gè)矮體胖而對自己產(chǎn)生厭惡情緒時(shí)，跟父親說不想再當(dāng)?shù)夏�，父親輕松幽默風(fēng)趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字，世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個(gè)，以濃濃的父子親情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒�！缎切峭谩返墓适伦尩夏窇�(zhàn)勝黑暗與孤獨(dú)，勇敢而不再膽怯；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個(gè)人都是獨(dú)特的，無所謂外表的美丑，每個(gè)生命都是獨(dú)特的唯一；在迪姆負(fù)氣故意淌水洼打濕鞋子時(shí)，父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來；過溪流走橋梁時(shí)，那個(gè)烏鴉黑心腸的老爸通過《老魚》的故事，教育了他怎么獨(dú)自面對困難戰(zhàn)勝膽怯�！敦i尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道在困難面前，凡事要從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個(gè)矮體胖看成一種不幸。父親的愛是一首首動(dòng)聽的故事，串聯(lián)在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串碩果，指引著迪姆走向成功。
因此我在想，我們的教育存在什么樣的紕漏？管教孩子的方法大多采取打罵訓(xùn)斥這種直接的方法，單單忽略了愛的教育，愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經(jīng)是：打是親罵是愛，不打不罵是禍害、棍棒底下出孝子、樹不修不成料，兒不打不成才、舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬，須不知父母的手，應(yīng)該是充滿關(guān)愛與溫暖的，而不是讓孩子感到陌生與恐懼。
我們的教育，很多是通過說、教、訓(xùn)、斥來管理孩子日常生活學(xué)習(xí)，缺乏的是理解、信任、真心的關(guān)注與支持。而這本書中的父親則通過技巧、實(shí)踐、賞識(shí)、激勵(lì)來引導(dǎo)孩子，使孩子獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、積極�？梢哉f迪姆擁有和父親漫游的歷程是幸福的，因?yàn)楦嗟默F(xiàn)代父母把大量的時(shí)間與精力消耗在自我娛樂方面，單單沒有太多時(shí)間給予孩子，陪伴他們一起成長。所以，這種幸福是我們現(xiàn)代孩童們所奢望的，遙不可及的。真正是遙不可
及嗎？其實(shí)也不是，每天抽出十分鐘與孩子真心相處，彼此真誠的溝通，我想書中的聽父親講故事也是幸福的
這種幸福我們時(shí)時(shí)刻刻都可以帶給孩子們。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感8
前幾天，我讀了一本趣味十足的書——《火鞋與風(fēng)鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風(fēng)鞋是誰呢？誰為什么會(huì)起這樣的名字“火鞋”、“風(fēng)鞋”？一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。
這本書主要講了：主人公小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子�？稍谒邭q生日的時(shí)候，他得到了一份特殊的'禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進(jìn)大山……這讓他慢慢有了自信。
讀完這本書后，我豁然開朗，因?yàn)槲以?jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學(xué)校里，我那些討厭的同學(xué)們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號(hào)，五花八門，應(yīng)有盡有，這個(gè)叫起來，那個(gè)叫起來，各種各樣的綽號(hào)便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因?yàn)榘�、因�(yàn)榕郑蜻@家境不好，被同學(xué)們嘲笑。可他受到了一個(gè)故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學(xué)們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實(shí)綽號(hào)都是別人善意的嘲笑，特殊的獨(dú)一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個(gè)開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號(hào)了，我相信這學(xué)期我一定能與更多的同學(xué)交上朋友。
《火鞋與風(fēng)鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感9
“今天跳蚤市場”！爸爸這一聲大吼把我這個(gè)小書迷從悶悶不樂中驚醒，我連水都沒帶，拿上零用錢飛奔到黃山區(qū)跳蚤市場處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書，不管三七二十一，掏了錢就看，只見“火鞋與風(fēng)鞋”這五個(gè)醒目的大字映入眼簾。
說時(shí)遲，那時(shí)快：轉(zhuǎn)眼間，“火鞋與風(fēng)鞋是兩個(gè)人嗎”？“火鞋與風(fēng)鞋是誰做的？誰穿的？”“火鞋與風(fēng)鞋是有魔法的鞋嗎？”……這些問題就在我的肚子里生根發(fā)芽了，我懷著好奇心一頁頁翻了起來，小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮，爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删驮谒邭q的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進(jìn)大山……這讓他慢慢有了自信。
看完了這本書，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內(nèi)心很不自信，像“今天這篇賦我能背出來嗎？”“這個(gè)暑假我能不能完成作業(yè)？”“期末考試的分?jǐn)?shù)好不好？”這些問題經(jīng)常在我的腦里萌發(fā)。我發(fā)誓一定做個(gè)自信的好孩子。
這本書的作者：烏爾蘇娜·韋爾雖然知名度不高，但他寫的這本《火鞋與風(fēng)鞋》將讓我快樂一下自信一生。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感10
這幾天，我一直在讀一本《火鞋與風(fēng)鞋》的書。
這本書非常有趣，主人公小迪姆認(rèn)為自己最是個(gè)不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個(gè)鞋匠，家里不寬裕。可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上包囊，跟著父親走進(jìn)大山……這讓他慢慢有了自信。
書中以父子倆的漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等等。猶如是書中的人物也在為我們講著故事。真是妙不可言呀！
讀了這本書以后我發(fā)現(xiàn)，有些東西如果不是你的，你去爭去搶也沒有用，不是你的就不是你的，還是安安穩(wěn)穩(wěn)地做好自己。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感11
火鞋與風(fēng)鞋這本書寫了主人公迪姆是個(gè)很不幸的孩子。因?yàn)樗谌嘧钆郑偃Ｗ畎�；爸爸是個(gè)鞋匠，掙錢不多。因此迪姆想自個(gè)兒掙點(diǎn)錢。大清早，他時(shí)常到學(xué)校門前的大市場干活掙錢。迪姆把掙來的錢買成了一塊巧克力，一包雪茄煙和一根棒棒糖。迪姆把巧克力送給媽媽，把雪茄煙送給爸爸，而棒棒糖歸自己享用。
在迪姆七歲生日的時(shí)侯，得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)了大山。遇到了許多難忘的事情……
我的讀后感是：不管什么生日禮物都是最寶貴的。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感12
我讀了這一本《火鞋與風(fēng)鞋》感受到了許多。小主人公叫迪姆，他常常感到沮喪，這是怎么回事？因?yàn)樗侨嘧钆值�，全班最矮的。同學(xué)還給迪姆起了許多外號(hào)，編了許多嘲笑迪姆的兒歌。所以他不想再做迪姆了。
在他七歲生日的時(shí)候，爸爸做了一雙火鞋送給他，媽媽做了一個(gè)小背囊給迪姆做生日禮物�？傻夏芬稽c(diǎn)也高興不起來。爸爸的一句：“我們走進(jìn)大山，去體驗(yàn)山里的生活怎么樣”。一放假父子倆準(zhǔn)備上路，爸爸給迪姆換了一個(gè)名字叫火鞋迪姆，爸爸叫風(fēng)鞋老爸。
父子一路上遇到了許多有趣的事情，還給迪姆講了許多有趣的故事，從這一路上迪姆找回了自信。又從一個(gè)個(gè)故事中克服了困難。
我讀完體會(huì)到做什么事都要持之以恒！
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感13
這幾天，我讀了一本書，書的名字是《火鞋與風(fēng)鞋》�！盎鹦敝傅木褪潜緯闹魅斯夏�，“風(fēng)鞋”就是迪姆的爸爸。
小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮，同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。他很傷心，也很沮喪，失去了自信心。就在他七歲生日那天，他的父母送給他一份特殊的生日禮物：一雙紅色的新鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進(jìn)了大山，開始了漫游的生活。。。。。這讓他慢慢有了自信。
對于一個(gè)人來說，自信心是不可缺少的，一個(gè)人沒有了自信，就沒有了相信自己的勇氣，克服困難的勇氣，對任何事情充滿了恐懼，沒有信心去面對一切事情。一個(gè)人沒有自信，就相當(dāng)于魚離開了水，鳥沒有了翅膀。這本書里的主人公就是一個(gè)沒有自信的孩子，被同學(xué)們嘲笑，諷刺，讓他的心靈受到了上海，認(rèn)為自己真的還糟，讓他慢慢失去了自信心。同學(xué)們，對自己一定要有自信，相信自己，就等于給自己一次機(jī)會(huì)。
正如那句話所說的：走自己的路，讓別人說去吧！
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感14
前幾天，我讀了一本書，書名叫《火鞋與風(fēng)鞋》。我很喜歡這本書。
這本書的主人公是7歲的迪姆，他的爸爸是一個(gè)鞋匠。迪姆自小認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子，因?yàn)槿嗨钆�，全校他最矮。在�?歲生日的時(shí)候，他的爸爸送給他一個(gè)特殊的禮物：一雙新鞋，一套旅游裝備，帶上迪姆去旅游。
爸爸帶迪姆旅游時(shí)，還給他講了《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等不幸的故事，這些故事讓他懂得了不要在意別人的歧視，只要你真心和別人相處，那你一定會(huì)被別人接受的。爸爸還帶迪姆在外面野餐……讓迪姆不再覺得自己是個(gè)不幸的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，我們要做一個(gè)自信、善良的孩子。上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也會(huì)為你開啟一扇窗。
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感15
今天我讀了一本書，名叫《風(fēng)鞋與火鞋》，這本書特別的好看，這本書的內(nèi)容是這樣的：
在一個(gè)城市里有一戶人家，他們有一個(gè)小男孩叫做：小迪姆，可他是學(xué)校里做不幸的小學(xué)生，全班屬他最胖；而且全校數(shù)他最矮，小迪姆的爸爸是一名鞋匠，他的家境時(shí)分窘平迫�？墒切〉夏肪驮跐M七歲的時(shí)候，他得到了一份十分特殊的禮物：是一雙紅色的新鞋子，小迪姆穿上新鞋子，背上背包跟著父親走進(jìn)了大山，就在這里面，小迪姆最終還是慢慢的找回了自信與信心。
在這里我明白了，無論別人對自己有什么看法都要堅(jiān)強(qiáng)的面對，而不是退縮！
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