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讀《太陽(yáng)》有感

時(shí)間:2022-01-30 09:23:24 讀后感 我要投稿

讀《太陽(yáng)》有感

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的讀《太陽(yáng)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《太陽(yáng)》有感

讀《太陽(yáng)》有感1

  你相信嗎?一個(gè)盲童居然可以讓一個(gè)失去生活勇氣的人重新有了生的希望。那么,《番茄太陽(yáng)》中的盲童女孩明明便做到了。

  作者衛(wèi)宣利阿姨當(dāng)時(shí)只有十七八歲,正是一個(gè)花季的年齡,而一個(gè)無(wú)情的車禍卻奪去了她的雙腿。作者沒(méi)有辦法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),一下子陷入生活的陰影。于是,她背井離鄉(xiāng),離開(kāi)父母,來(lái)到了一個(gè)舉目無(wú)親的城市,無(wú)依無(wú)靠。而就在此時(shí),作者認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫明明的盲童,從此,她的生活有了很大的改變。明明雖然是盲童,但卻十分樂(lè)觀向上,明明把作者從陰影中解脫出來(lái),讓她重新燃起了希望的火焰,如同一顆“番茄太陽(yáng)”溫暖著作者的心。

  其實(shí),生活中的“番茄太陽(yáng)”何止明明一人,有的時(shí)候,在不經(jīng)意間,你也會(huì)變成“番茄太陽(yáng)”。

  記得有一次美術(shù)課,我有一種顏色的顏料用完了,我十分著急,我輕聲地問(wèn)同桌借顏料,同桌想都沒(méi)想,拿出他的顏料給我,只說(shuō)了一句三個(gè)字的話:“你用吧!”頓時(shí),一股暖流涌遍了我全身。我立即向同桌道謝,而同桌只是笑笑。

  再有一次語(yǔ)文課,老師要我們做練習(xí),同桌寫錯(cuò)了字,這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮。正當(dāng)他急得象熱鍋上的螞蟻時(shí),我把我的備用橡皮遞給了同桌,同桌一時(shí)被感動(dòng)的不知如何是好。過(guò)了好半天,才冒出來(lái)一句話:“謝謝你。”我頓時(shí)感到快樂(lè)無(wú)比,充分感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的真正含義。

  說(shuō)真的,做一回“番茄太陽(yáng)”很快樂(lè)。

讀《太陽(yáng)》有感2

  今天,我讀了一本書——《向著太陽(yáng)歌唱》。這是一本富有人生哲理的書,讓我一時(shí)間來(lái)了興致。起初,只是一目十行的粗略看了一下,但是后來(lái)完全被一個(gè)故事吸引了——《直擊心靈的一瞬》,便細(xì)細(xì)品味了起來(lái)。

  文章講了一個(gè)藝術(shù)家在某個(gè)地方為四五歲、六七歲的孩子和孩子們的父母作畫。但是,藝術(shù)家畫完后又把他剛涂上的彩粉給擦了,讓小孩子來(lái)涂。但那些孩子都是有殘疾的,雖然是那樣,但還是很勇敢的出來(lái)為畫面涂上顏色。藝術(shù)家、孩子們、家長(zhǎng)們、圍觀的孩子們,無(wú)一例外對(duì)他們報(bào)以熱烈的掌聲!

  這個(gè)故事讓我明白,人世間還是存有“愛(ài)”的。這個(gè)世界不是沒(méi)有溫度的“冷血怪物”,他是有溫度的“保暖瓶”。還讓我明白,每一位殘疾人都要具有用起來(lái)面對(duì)世間萬(wàn)物,而不是一再的躲避,應(yīng)該是勇敢的站出來(lái),向人們展示自己的優(yōu)點(diǎn)。黑暗中的明亮,不是光,而是燃燒著的愛(ài);黑暗中看見(jiàn)的光明,不是眼睛,是更敏感的心靈!要知道,人人都沒(méi)有排斥你,你是這個(gè)大家族中的一員。

  讓我們一起努力,創(chuàng)造充滿溫馨、和諧的大家庭,而不是四分五裂的橘子!

讀《太陽(yáng)》有感3

  “長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)是我們的心,把光和熱送給所有的人!边@是這本書的題記,沒(méi)有多少人曾注意到它,但它幾乎概括了正本書的原意。

  《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》這本書是熱愛(ài)大自然的金波老爺爺寫的詩(shī)集,讀意意解,不用讓讀者費(fèi)太多的腦筋去思考、去理解。這么簡(jiǎn)單易懂的詩(shī)卻著無(wú)窮的魅力,讓我們一遍又一遍地去品味,仿佛是一壇圣酒。比如《泥土的饋贈(zèng)》這篇詩(shī)詞中的“我種一棵小樹,/播一粒種子,/就是交付給泥土/一個(gè)綠色的生命。/在我看來(lái),太陽(yáng)/也是從泥土中/誕生、而后/又沉落到泥土之中!边@段話輕而易舉地告訴我們泥土是用來(lái)種小草小花,種樹木,種蔬菜瓜果的,并不是用來(lái)看的,就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)水分,失去生命。

  我很少想起保護(hù)環(huán)境,我在鄉(xiāng)下,每天早晨起床爬山時(shí),常常會(huì)聽(tīng)到用電鋸砍樹的聲音,可我從來(lái)就不去勸阻,因?yàn)槲艺J(rèn)為,樹的主干被伐了,但樹根會(huì)往上冒,長(zhǎng)成一棵新的樹,它自己會(huì)生息繁衍,保護(hù)這片土地。卻不料,一個(gè)月后,我又重新上山,看到的山頂是赤裸裸的一片,我看著心里懊悔不已。為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),植樹節(jié)那天我用僅剩下不多的壓歲錢買了幾株小樹,讓它在這塊土地上自由地生長(zhǎng)。

  金波老爺爺?shù)脑?shī)讓我明白了很多道理,也同時(shí)明白了詩(shī)是有生命的,是會(huì)生長(zhǎng)的,它也同我們一樣的活潑調(diào)皮,F(xiàn)在我甚至有了寫詩(shī)的感覺(jué)。

讀《太陽(yáng)》有感4

  這個(gè)寒假,我看了一本名叫《托起心中的太陽(yáng)》的書。這是一本教育我們有良好素質(zhì),品德行為的好書。這本書中有許多感人的小故事,例如:《向中國(guó)人脫帽》,《孝女繩》。不過(guò)最令我印象深刻的還是《對(duì)抗非典難忘那四十六個(gè)日日夜夜》讀了這篇文章之后我深有感觸。

  醫(yī)務(wù)人員以"把方便留給別人,把困難留給自己,把幸福留給別人,把痛苦留給自己.把安全留給別人把危險(xiǎn)留給自己。代代相傳直到永遠(yuǎn)”!作為自己的工作原則。他們?yōu)榱瞬∪说慕】挡活欁约旱膭诶。我看到十二個(gè)女護(hù)士從醫(yī)院機(jī)械倉(cāng)、雜物倉(cāng)、供應(yīng)倉(cāng)......一車車搬運(yùn)物品往返都是跑步前進(jìn)直到晚上九點(diǎn)多鐘,才拖著疲憊的身軀回到辦公室時(shí)醫(yī)務(wù)人員的高大形象讓我肅然起敬!

  大人們常說(shuō),二十一世紀(jì)是我們的。大人們又說(shuō),要建設(shè)好我們的祖國(guó),需要大量德才兼?zhèn)涞娜。我覺(jué)的自己要想做好二十一世紀(jì)的主人,必須各方面都有很大的提高,否則大人們是不會(huì)把重?fù)?dān)交給我們的,因?yàn)槲覀儠?huì)被重?fù)?dān)立即壓趴下。我一定會(huì)像這些令人尊敬的白衣天使學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇往直前永不后退的`精神,在學(xué)習(xí)生活中真正的把一個(gè)個(gè)困難挑落馬下。

讀《太陽(yáng)》有感5

  《追趕太陽(yáng)的小白鼠》,這本書是楊紅櫻寫的,作為當(dāng)代女性作家的楊紅櫻,她的每一個(gè)作品里都常常流露著濃厚的母愛(ài)情感,她的童話故事都是那么的單純、親切、有趣。雖然她寫的每一篇故事都不太長(zhǎng),但是卻充分地顯示出了優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品中所特有的一種“淺語(yǔ)藝術(shù)”,一種能使我們樂(lè)于接受、容易感受到的親和力與感染力的藝術(shù)。

  楊紅櫻,她一生寫了許多的書,好多的人都喜歡看,那是應(yīng)為她寫的故事給看的人覺(jué)得有種親切感。

  《追趕太陽(yáng)的小白鼠》,這本書主要講了小白鼠走了,她追趕太陽(yáng)去了。禿尾巴望著小白鼠遠(yuǎn)去的身影,她已跑上了那高高的峰癲,她腰間的那片彩霞已和滿天的彩霞連成一片。小白鼠還在跑,向著太陽(yáng)。她的身影越來(lái)越小越來(lái)越小......最后什么都看不見(jiàn)了,只有彩霞滿天和一個(gè)鮮紅鮮紅的太陽(yáng)。

  小白鼠有一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神就是我們常說(shuō)的堅(jiān)持不懈。

  俗話說(shuō)的好,不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香。在文中,雖然一開(kāi)始小白鼠被關(guān)在了籠子里,但它并沒(méi)有放棄,如果它一開(kāi)始放棄了的話,那就沒(méi)有禿尾巴的老鼠來(lái)幫它咬壞籠子,那它也不會(huì)出來(lái)。

  實(shí)際上,小老鼠雖然被關(guān)在籠子里,但是它很幸福。因?yàn)榘滋焖刑?yáng)的陪伴,夜晚,它有月亮的陪伴。

  這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,而放棄。

讀《太陽(yáng)》有感6

  讀了《番茄太陽(yáng)》,我被明明的笑聲所折服,她那笑聲給我留下了深刻的印象,我也從她獨(dú)特的笑聲中感受到她的活潑開(kāi)朗,感受她給我們帶來(lái)的陽(yáng)光般的燦爛。讀完課文,我認(rèn)為盲童明明的笑聲更是難得可貴。因?yàn)橐粋(gè)盲童,她的眼前沒(méi)有光明,沒(méi)有色彩,只有一片黑暗。她看不到五彩繽紛的花朵,她看不到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,看不到藍(lán)綢子似的小溪,她的腦袋里甚至沒(méi)有萬(wàn)物的概念。明明之所以能這樣笑,是因?yàn)樗m然眼前一片黑暗,但心底卻是一片光明!她聰明、純潔、心地善良,自己已經(jīng)是殘疾,卻同情關(guān)愛(ài)同是殘疾的作者。

  合上書,想一想。生活中像盲童明明一樣的人們有許多,她們微笑著接受了現(xiàn)實(shí)。就拿著名跳馬選手桑蘭來(lái)說(shuō)吧,誰(shuí)都知道,她是在友好奧運(yùn)會(huì)上遭遇不幸的,原以為她會(huì)整天以淚洗面,可是她沒(méi)有!她用微笑面對(duì)著,承受著,她憑著頑強(qiáng)的意志,讓海內(nèi)外人士贊嘆不已。

  殘疾人尚且如此熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,追求美好,那我們健全的人更應(yīng)如此。愿普天之下的人們皆能展翅飛翔,更愿那些斷翅的小鳥能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

讀《太陽(yáng)》有感7

  我讀了讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀這本書,它的作者是金波,金波以那優(yōu)美的文字,柔美的詩(shī)詞,讓我感動(dòng)。

  這本書的內(nèi)容和其他書不太一樣,里面都是詩(shī)歌,剛翻一兩頁(yè),我看到了金波爺爺?shù)囊痪湓挘鹤屘?yáng)長(zhǎng)上翅膀,天上就多了一只太陽(yáng)鳥;讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由的鳴叫。長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)是我們的心,把光和熱送給所有的人。

  其中我最喜歡的詩(shī)歌就是《藍(lán)夜》和《老師當(dāng)了新娘》。

  先說(shuō)《藍(lán)夜》。詩(shī)歌的名字很優(yōu)美,而且這首詩(shī)歌中用了很多兒童天真的話語(yǔ)和擬人句。這首詩(shī)里還有我最喜歡的第二節(jié):或是總讓人想起,媽媽的寶石戒指;或是姐姐閃光的耳環(huán)。她們從家中走出來(lái),在藍(lán)夜中,尋找迷失了的我。我特別喜歡,讓我想起了媽媽和姐姐,借著這些閃閃漂亮的珠寶,成為了美麗的人。還有結(jié)尾:真希望藍(lán)夜是海,我是魚。這句話說(shuō)明藍(lán)夜里有太多的奧秘,我要去探索著那么多的奧秘。

  第二首詩(shī)歌就是《老師當(dāng)了新娘》。老師要當(dāng)新娘了,和一個(gè)大草原上的人結(jié)婚,從此,那就是老師的家,那里有許多牛,許多牛,許多馬,還有無(wú)數(shù)的鮮花。老師當(dāng)了新娘之后,還會(huì)是我們的大姐姐嗎?還會(huì)傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)、擦干我們的眼淚嗎?在老師結(jié)婚的日子里,我們都要笑,誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)傷心地事。老師當(dāng)了新娘后,還會(huì)愛(ài)我們這些弟弟、妹妹嗎?我想一定會(huì)的,因?yàn)槔蠋熃o了我們?cè)S多愛(ài),我們會(huì)將彼此記在心中。

  就讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀,在天空中自由地翱翔吧。

讀《太陽(yáng)》有感8

  古人常說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谇皫滋,我發(fā)現(xiàn)了一本好書,就是《向著太陽(yáng)唱歌——青少年美德天地》。

  這本書剛打開(kāi)就讓我愛(ài)不釋手,它共有12個(gè)專題,第一章有許多美文。如:《生命的姿態(tài)》,它主要講了有一對(duì)夫妻抱著一個(gè)孩子去登雪山,登上5000米后,由于雪下得太大,所以只好躲在一個(gè)山洞里避難。因?yàn)楹⒆右饶蹋阅赣H每一次喂完后體溫都會(huì)下降2度。三天后,搶救人員趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)凍成了冰塊。這篇文章告訴了我們母愛(ài)的偉大,讓我感受到了母親為了孩子可以不惜一切代價(jià)。

  還有一篇文章叫《一杯牛奶》。主要講了有個(gè)貧窮的小男孩很餓,于是一位年輕的婦女給了他一大杯牛奶。數(shù)年后,那個(gè)婦女生病了,而貧窮的小男孩已經(jīng)成了大名鼎鼎的醫(yī)生,他努力的給婦女醫(yī)治,卻不收她一分錢。這個(gè)故事告訴了我們善有善報(bào),惡有惡報(bào),只要做了好事,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

  繼續(xù)讀下去,我發(fā)現(xiàn)它寫道:有人曾這樣說(shuō):“我的母親對(duì)我很嚴(yán)厲,我曾經(jīng)恨過(guò)她。但我明白,如果需要,她會(huì)用她的生命換回我的生命。她與我骨血相連,不可分割!笔前,每個(gè)人有時(shí)都會(huì)恨自己的母親,但古人常說(shuō):“打是親,罵是愛(ài)!蹦赣H這樣做都是為了我們。

  這一章讓我知道了:如果愛(ài)有目的,那就不是愛(ài)了;如果愛(ài)有報(bào)酬,那也不是愛(ài)了。只有沒(méi)有目的,沒(méi)有報(bào)酬的愛(ài)才是真正的愛(ài)!

  接著向下讀,我又發(fā)現(xiàn)有一篇文章叫《媽媽在山岡上》。它主要講了有個(gè)母親每月27元的收入仍然堅(jiān)持在努力的工作,她的孩子突然跑了過(guò)來(lái),說(shuō)是要買書,跟母親要了一元五角,但卻買回了一罐水果罐頭給母親,母親數(shù)落了他一頓,后來(lái)又給了他足夠的錢去買書。這篇文章讓我很感動(dòng),如果我是那個(gè)孩子的話,我一定會(huì)幫母親一起干活,讓家園變得更加美好。

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“十年樹木,百年樹人!边@本書讓我學(xué)到了做人的道理,讓我知道了母愛(ài)的偉大!這本書也改變了我的生活,讓我的生活更加豐富多彩。

讀《太陽(yáng)》有感9

  成功的花,

  人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷,

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨!

  ——冰心

  今天,《太陽(yáng)的背后不是光》一文,它讓我感悟到每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中,都有一座寶藏,都需要你去努力挖掘,哪怕希望渺茫,微乎其微,只要努力堅(jiān)持挖掘,一定會(huì)挖出令人驚奇的寶藏,對(duì)我的心靈沖擊是巨大的。

  兩岸三地著名歌手周杰倫,曾經(jīng)是一個(gè)普通的打工者,看起來(lái)沒(méi)有前途。但進(jìn)入?yún)亲趹椆竞螅麍?jiān)持寫歌,出了一張專輯,馬上紅遍全球。

  是什么讓周杰倫成功呢?是運(yùn)氣?還是有人幫助?不!都不是,是堅(jiān)持成就了周杰倫,他的歌曾被吳宗憲當(dāng)面扔進(jìn)廢紙簍,或不看就擱置一邊,但這些挫折沒(méi)有擊倒周杰倫,他堅(jiān)持寫下去,一舉成名。我記得有一位智者說(shuō)過(guò):一旦你產(chǎn)生了一個(gè)簡(jiǎn)單的,堅(jiān)定的想法,只要你不停地重復(fù)它,終會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)。我想周杰倫的成功就是對(duì)這最好的注釋,周杰倫創(chuàng)作的歌詞曾一次次的夢(mèng)想,一直對(duì)音樂(lè)充滿著熱情,一定要做音樂(lè)方面有所成就的信念支撐著他,促使他拼命寫歌,甚至親自唱歌,才最后敲響音樂(lè)殿堂的神圣之門,信念的力量是神奇的,強(qiáng)大的,古時(shí)候,人們沒(méi)有先進(jìn)的交通工具,在希臘,哪里的軍隊(duì)擊退了波斯侵略者,希臘軍有一名士兵,從勝利了的馬拉松一直跑,跑了42。195千米,到雅典傳遞喜訊,他在中途沒(méi)有倒下,卻在捷報(bào)之后立即昏倒在地,為什么?另外,日本有一位體弱多病的青年在作文中寫他的夢(mèng)想是登上珠峰,但他的各種先天性不足沒(méi)有擊倒他,他信心十足,在兩次失敗后,成功登上珠峰。

  周杰倫的歌詞被一次次槍斃,他沒(méi)有放棄,他的成功還是一次次失敗造就的!朋友,我們擁有夢(mèng)想的同時(shí),同時(shí)抱著“咬定青山不放松”的信念,一直努力就能把那一個(gè)個(gè)困難踩在腳下,成功登上理想的峰頂。

  我又想起自己的經(jīng)歷來(lái)了,我在暑假對(duì)媽媽夸下?冢怀10天,我就能寫完暑假作業(yè),可第二天一點(diǎn)也不努力,第三天才開(kāi)工,第十一天完成作業(yè),腸子也悔青了,如果早一天開(kāi)工的話……

  夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。

  堅(jiān)持+信念=成功,我想到了無(wú)數(shù)成功的人們,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持與信念!

讀《太陽(yáng)》有感10

  最近看了一本叫《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》的書,講的是一個(gè)叫妞妞的女孩的童年。主角妞妞,活潑可愛(ài)。她是個(gè)不在乎也不害怕的小詩(shī)人。在美麗的地方,沒(méi)有緊張的地方,她會(huì)種詩(shī)。然而隨著年齡的增長(zhǎng),她逐漸成熟,對(duì)于詩(shī)歌的靈感也不知何去何從。突然有一天,當(dāng)她媽媽在給她唱歌的時(shí)候,妞妞做了一首關(guān)于她的童年的詩(shī),這讓她很驚訝

  看完這本書,不禁想起妞妞說(shuō)的那句話。太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):你會(huì)成功的,我相信你這句話多么有意義,體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的期待,也有點(diǎn)傷感,讓我回味無(wú)窮

  無(wú)論你面對(duì)的是幸福與快樂(lè),還是痛苦與不幸,你都要勇敢的向前面對(duì),面對(duì)光明就像妞妞一樣,童年總是美好的。從妞妞的成長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了什么是童年。童年就像一張白紙,我用筆在上面畫下了我的喜怒哀樂(lè)。童年就像一個(gè)海灘,有許多五顏六色的貝殼,給海灘增添光彩。童年很美好,無(wú)憂無(wú)慮。童年是如此的令人向往,我每天都帶著歡笑度過(guò),童年是短暫的。雖然我還在童年,但它會(huì)漸漸離我而去。長(zhǎng)大后,我會(huì)像哥哥一樣每天忙于無(wú)休止的學(xué)習(xí),所以我應(yīng)該更加珍惜,認(rèn)真度過(guò)每一天。長(zhǎng)大后回憶童年,就像主人公寫的:童年是一朵小白花,站在高高的樹頂上,整天東張西望。我的童年是一只美麗的鳥,在森林里打洞,和我的同伴玩捉迷藏。讓我們盡情享受童年吧。

讀《太陽(yáng)》有感11

  我從小就喜歡天文學(xué),經(jīng)常讀與天文有關(guān)的書籍,媽媽見(jiàn)我那么喜歡,就給我買了《什么是什么》書籍有關(guān)天文的書!妒裁词鞘裁础诽煳钠ā短(yáng)的奧秘》、《月球秘密》、《宇宙中的天體》、《太空航行》和《無(wú)盡的宇宙》。這些書我都非常喜歡,但是,我還是最喜歡看《太陽(yáng)的奧秘》這本書。

  《太陽(yáng)的奧秘》一共有7個(gè)章節(jié),分別是:太陽(yáng),生命的源泉;宇宙中的太陽(yáng)和地球;幾十億年的核能;觀測(cè)太陽(yáng)的歷史和現(xiàn)狀;太陽(yáng)外層;太陽(yáng)、地球和人類和太陽(yáng)的未來(lái)。主要講了太陽(yáng)已經(jīng)為我們?nèi)紵?0億年,我們可以利用它那用之不竭的能量,來(lái)提供我們所需的能源,而它是通過(guò)核聚變來(lái)產(chǎn)生能量的。這本書還介紹了太陽(yáng)只是在銀河系20xx億顆恒星中很普通的一顆,它的體積是地球的130萬(wàn)倍,它每28分鐘內(nèi)到達(dá)地球的能量就可以滿足人類一年的能源需求。本書還介紹了太陽(yáng)黑子、日珥、日冕、和太陽(yáng)風(fēng)等內(nèi)容,并解釋了太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱,四季是怎樣形成的,日食是什么等等。

  看完這本書后,我對(duì)太陽(yáng)的了解更深了!我看完一遍,還想再看第二遍、第三遍······因?yàn)檫@本書對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了,我好像通過(guò)這本書和其它關(guān)于天文的書,仿佛已經(jīng)融入天文浩瀚無(wú)邊的世界,讓我對(duì)天文更加感興趣了!另外,讀完了這本書,更讓我明白到一個(gè)道理:天文學(xué)是現(xiàn)在世界上最重要的一個(gè)科學(xué),因?yàn)闆](méi)有天文,就沒(méi)有地球,沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們和地球上的一切!而且這本書也深刻反映了地球環(huán)境的惡劣,以至于需要借助太陽(yáng)巨大的能量,所以,我們也應(yīng)該深刻反省我們做的一切!以后一定要保護(hù)環(huán)境!

讀《太陽(yáng)》有感12

  林良先生筆下的《小太陽(yáng)》,是平凡而又溫暖的。在林良淺白、幽默又充滿感性的筆觸里,成就了風(fēng)麾文壇數(shù)十年、歷久彌新的《小太陽(yáng)》。

  這部作品從第一篇到最后一篇,首尾相隔十四年,是一本散文集,更是一本散文體小說(shuō)。主要介紹了:一對(duì)父母、三個(gè)女兒和一只狗——一個(gè)平凡家庭的日常生活。

  在眾多的章節(jié)中,我印象最深刻的是“樓”這個(gè)章節(jié),它主要講:一條靜巷因?yàn)榻ㄖ髽嵌兊牟辉倌敲窗察o,因?yàn)榕膽虿辉倌敲锤蓛,因(yàn)榛覊m不再那么美麗,以前的一切都變了。這一章里作者主要是想寫出當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)象:在生活節(jié)奏快速的大都市里,人們很少可以安靜下來(lái)。面對(duì)生活的壓力,他們不禁想起了自己的過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的生活;看這個(gè)由幾萬(wàn)塊發(fā)光的立方體構(gòu)成的夜都市,也許就會(huì)想起自己的家來(lái),想起蹲在溪邊洗衣服,想起和家人一起吃一頓平淡的晚飯。沒(méi)有一片潔凈的風(fēng)景,沒(méi)有鎖門時(shí)的“咔嚓”的一聲,再也沒(méi)有穿著睡衣出來(lái)散步的老夫婦……文章最后一段說(shuō)得很好:“再見(jiàn)靜巷,樓來(lái)了!”

  讀《小太陽(yáng)》的時(shí)候,我的心頭總有一份暖暖的愛(ài),雖然有些事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但依然記憶猶新,暖在心頭。在我剛讀完整本書的時(shí)候我還不明白作者筆下的“小太陽(yáng)”是什么意思,我仔細(xì)回味了一下才知道,所謂的“小太陽(yáng)”其實(shí)就是自己的孩子。開(kāi)頭的那一對(duì)父母有了自己的孩子后,就發(fā)生了許多有趣的事,不再像他們以前一直過(guò)著陰暗的日子,是孩子的出現(xiàn)照亮了他們的前路,所以孩子才是我們心中真正的小太陽(yáng)。

  全書處處可見(jiàn)令人莞爾的神來(lái)之筆,平凡里見(jiàn)真情,淡泊中有深意。讀完這本書,你能發(fā)現(xiàn)自己家的可愛(ài),更能愛(ài)自己的家,更會(huì)懂得做一個(gè)像小太陽(yáng)一樣明亮而暖心的人。

讀《太陽(yáng)》有感13

  今天,我讀到了《太陽(yáng)背后不是光》的閱讀文章,被周杰倫堅(jiān)持音樂(lè)的夢(mèng)想所感動(dòng),從而更加敬佩他。

  這篇文章主要講從小具有音樂(lè)天賦的周杰倫,高中畢業(yè)后,沒(méi)有考上大學(xué),在餐館當(dāng)服務(wù)生,但仍熱愛(ài)音樂(lè),被吳宗憲看中,他經(jīng)過(guò)自己多年的努力,從一個(gè)默默無(wú)聞的打工仔,變成了兩岸三地最受歡迎的歌手之一。

  周杰倫的成功是靠自己鍥而不舍的努力獲得!10天,寫50首歌……”這句話很讓我震驚,吳宗憲提出的要求太苛刻。這種任務(wù)怎么可能完成呢?周杰倫雖然有音樂(lè)天賦,可是寫歌需要素材,這么短的時(shí)間,要?jiǎng)?chuàng)造這么多的歌曲,難度很大,再說(shuō)他從來(lái)沒(méi)上過(guò)大學(xué),沒(méi)接受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,這是一般人絕不能完成的,但周杰倫知難而進(jìn),他沒(méi)日沒(méi)夜地寫歌廢寢忘食,沒(méi)時(shí)間與自己的朋友聚會(huì)、聊天,沒(méi)時(shí)間好好休息,只好沉浸在自己的世界里,瘋狂也創(chuàng)作,硬是在十天里寫完了五十首歌,這是多么地不容易!他憑著堅(jiān)持不懈的努力,最終成為人盡皆知的歌星。

  人生恰恰像馬拉松賽跑一樣,只要堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者。就如鄧亞萍,她從小酷愛(ài)打乒乓球,她的夢(mèng)想是有朝一日能夠在世界的大賽上大顯身手。因?yàn)樯聿陌,手腳粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)外,但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,最終站上了世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  周杰倫與鄧亞萍的經(jīng)歷相似,都是在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的努力后,才取得成功的,所以成功來(lái)之不易,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  《太陽(yáng)背后不是光》一文讓我明白了只有“咬定青山不放松”的信念,一直為夢(mèng)想努力的人,最終才能登上成功的寶座,同學(xué)們,就讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐,去努力吧!

讀《太陽(yáng)》有感14

  曾經(jīng)的中國(guó)被其他國(guó)家侵略,其他國(guó)家的囂張并沒(méi)有讓不屈不撓的中國(guó)人屈服。經(jīng)過(guò)了次次戰(zhàn)爭(zhēng),部隊(duì)決定長(zhǎng)征,長(zhǎng)征中的中國(guó)人發(fā)生的事情,讓我時(shí)時(shí)落下眼淚,有感而發(fā)。

  曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,歌聲非常好聽(tīng),紅軍戰(zhàn)士在饑寒交迫的情況下爬著雪山。一路上,總是有一個(gè)紅色的身影呈現(xiàn)在他們眼前,她是隊(duì)伍里的衛(wèi)生員,同行的大姐姐怕他凍壞,便把紅毛衣送給了她。雖然天氣寒冷,冷風(fēng)刺骨,但他還是每天高高興興的唱著歌,給戰(zhàn)士們帶來(lái)了快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了勇氣。因此,他變成了紅軍隊(duì)伍里的開(kāi)心果,戰(zhàn)士們都稱他是小太陽(yáng)。然而,紅軍隊(duì)伍越來(lái)越接近山頂了,十分寒冷,呼吸都困難。如果坐了下去,就會(huì)成冰雕,再也站不起來(lái)了。這時(shí)有一位受傷的戰(zhàn)士被小姑娘看到了,小姑娘因?yàn)樗絷?duì)了,他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。白雪皚皚的山路中,大家才發(fā)現(xiàn)紅色的身影消失了。當(dāng)他們找到小姑娘時(shí),她只穿著一件單薄的軍衣,臉上沒(méi)有一絲血跡,呼吸也快要停止。戰(zhàn)士們的眼眶都濕潤(rùn)了,被這一切的一切所感動(dòng)了。

  小姑娘只有十三歲,她就懂得舍己為人,為他人著想。她認(rèn)為自己寧可死,也要讓快要死的戰(zhàn)士活過(guò)來(lái)。這正如鄭中夏所說(shuō):“一個(gè)人為了最多數(shù)民眾利益,為了勤勞大眾的利益而死,這時(shí)雖死猶生,比泰山還要重。人生只有一生一死,要生得有意義,死得有價(jià)值。小姑娘雖然已經(jīng)離開(kāi)人世,但他的精神永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們心中,深深地印在世人的心中。再回頭想想我們自己,有哪一點(diǎn)比得過(guò)她呢?我們的生活是多么幸福,但還是有人在抱怨生活的不好,提一桶水,洗一件衣服,就要為自己打抱不平,和她相比,我們顯得自私,正因?yàn)槲覀儾恢缿?zhàn)爭(zhēng)的勝利是來(lái)之不易的,才不懂得珍惜!

  風(fēng)吹來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,點(diǎn)綴著我心中那顆星的輝煌歷史。

讀《太陽(yáng)》有感15

  今天,我們學(xué)了一篇叫《太陽(yáng)》的文章,它讓我的印象非常深刻。

  文章講了太陽(yáng)很大,溫度很高,而且太陽(yáng)離我們特別特別遠(yuǎn),有150000000000公里遠(yuǎn);太陽(yáng)很大,相當(dāng)于130萬(wàn)個(gè)地球,體積可真大!由些可見(jiàn),太陽(yáng)是多么大,離地球是多么遠(yuǎn)!但是,地球上的棉、麻、毛、絲肉類、果蔬類、魚類等東西都有太陽(yáng)的功勞。它可以治病,為人們提高了治病的功能。

  太陽(yáng)光有時(shí)會(huì)讓一些地區(qū)熱起來(lái)。其實(shí),太陽(yáng)的關(guān)系和我們?nèi)祟惙浅C芮小S辛颂?yáng),才會(huì)有鳥、獸、魚蟲在生存、繁殖。平常在外面吹來(lái)的風(fēng),都是由太陽(yáng)形成的。太陽(yáng),能讓禾苗快快生長(zhǎng),讓發(fā)洪水的地方好轉(zhuǎn)起來(lái)。它的光含有紫外線和紅外線,可以給人補(bǔ)鈣,讓他們強(qiáng)壯起來(lái)。我覺(jué)得,我們應(yīng)該多利用一個(gè)太陽(yáng),為自己更好地享受生活。

  我們要多利用太陽(yáng),讓它來(lái)幫助我們提高生活質(zhì)量。所以,對(duì)于太陽(yáng),我們大家必須要很好地利用它!

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