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《金色的魚鉤》讀后感

時(shí)間:2022-01-25 10:52:16 讀后感 我要投稿

《金色的魚鉤》讀后感(合集15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的《金色的魚鉤》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《金色的魚鉤》讀后感(合集15篇)

《金色的魚鉤》讀后感1

  “紅軍”一個(gè)多么令人敬佩的名字啊!他們?cè)谛轮袊闪⒌氖穬?cè)上是不可缺少的一頁。有了紅軍,我們農(nóng)民才翻身做了主人。

  今天,我讀了一篇叫《金色的魚鉤》的故事。它主要講的是作者和另外兩個(gè)小同志腸胃病太嚴(yán)重了,實(shí)在跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派炊事班長照顧他們走在后面。老班長在斷糧的情況下,燒紅了一根縫衣針,再把它彎成個(gè)釣魚鉤去釣魚了。此后,他們基本每天都能吃上魚?捎幸惶欤髡甙l(fā)現(xiàn)老班長在嚼他們吃過的魚骨,才知道老班長根本沒吃過一口魚。到最后,在草地的邊緣時(shí),老班長卻不行了,連作者端給他的一碗可以維持他生命的魚湯都沒喝,就犧牲了。

  讀到這里,我的眼睛濕潤了。老班長為了能讓三個(gè)生病的小紅軍戰(zhàn)士走出草地,而自己卻光榮地犧牲在草地邊沿。他這種舍己為人,先人后己的精神多令人感動(dòng)!他這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!是老班長,用自己的生命繼承了紅軍優(yōu)良傳統(tǒng);是他,譜寫了紅軍英勇無畏、無私奉獻(xiàn)的贊歌!

  想到這里,我的眼前不禁浮出那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景:《飛奇瀘定橋》、《一袋干糧》等等。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬萬的紅軍,革命才取得了勝利。也正是因?yàn)檫@些革命先烈,我們才擁有了這來之不易的新生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇于付出、敢于奉獻(xiàn)的精神,來吧,讓我們協(xié)手共創(chuàng)更加美好的未來。

《金色的魚鉤》讀后感2

  朋友,你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對(duì)我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過,我們的辛福是用先輩的血換來的呀。 日記

  我們都知道紅軍二萬五千里長征的事情,但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道,而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當(dāng)中的一篇,名字叫《金色的魚鉤》。

  在《金色的魚鉤》這篇文章中,講述了一個(gè)老班長,帶著病員,過草地的感人故事。那位老班長,不顧自己的疲憊,帶著傷痛到處找食物給病員吃,挖草根,煮皮帶,吃野菜……不管是什么,樣樣都吃。但老班長他沒有吃,他要留給病員吃。有一天,老班長在河邊洗衣服時(shí),看見了幾條跳出水面的大紅魚,他喜出望外,忙回營地,把繡花針用火燒彎了,做成魚鉤去釣魚,結(jié)果真的釣上來兩條三寸長的小魚,老班長把新鮮的魚湯端給了病員,自己只吃剩下的魚骨頭,最后老班長在河邊釣魚時(shí)餓 ,光榮犧牲了……

  讀完了《金色的魚鉤》這篇文章之后,我懂得,我們現(xiàn)在的辛福來之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白逝去,虛度年華。呢么,就讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。珍惜生活每一天!

《金色的魚鉤》讀后感3

  讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

  這個(gè)故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

  當(dāng)我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對(duì)自己來卻是那樣的簡單。

  多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系;叵肫饋,真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

  平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)。

《金色的魚鉤》讀后感4

  中國,一個(gè)擁有數(shù)千年文化的的國家,其中,幾千年文化涌出了許多愛國故事,而先烈,故事卻使我深深震撼。

  故事敘述了:“1935年,紅軍全面進(jìn)入草地,在長征途中,炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的吩咐,照顧好三位小同志,當(dāng)他們面臨饑餓威脅時(shí),老班長把縫衣針做成魚鉤,日日釣魚給小同志吃,可當(dāng)他們即將走出草地時(shí),老班長卻倒在了草地上,永遠(yuǎn)離開了我們!

  讀到這里我忍不住淚眼花花,想必大家都知道,這個(gè)故事叫做《金色的魚鉤》,讀完了這篇故事,我沉思了起來,為什么?為什么?他們要這么做,我腦海里閃爍出了一個(gè)又一個(gè)的革命先烈。對(duì)了,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口,劉胡蘭,趙一曼寧死不屈,一位又一位的革命先烈,為了解放全中國,而奮戰(zhàn),他們鮮血滋潤了千年沃土,使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。

  在長征途中,一位又一位的革命先烈,為了祖國,為了大家,為了親人,為了朋友,而舍生取義,這些事在長征路上不斷的發(fā)生,為什么?為什么?就是因?yàn)橐夥盼覀兊闹袊,我們要讓中國人民過上幸福安穩(wěn)的日子,不再被任何國家嘲笑,來打破著東亞病夫的招牌,每一位革命先烈都是我們榜樣。

  今天,我們的幸福生活來之不易,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國,為了人民,為了中華的事業(yè)而奮斗。

《金色的魚鉤》讀后感5

  今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》一課,這篇課文主要講述了在長征時(shí)期,一位老班長不顧自己的安危,用那閃爍著金光的魚鉤來釣魚,要把幾位革命小同志帶出草地,可是,他自己卻犧牲在草地上的感人故事。

  其中最讓我感動(dòng)的地方是“當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時(shí)候,老班長已經(jīng)奄奄一息了!彼⑽⒌乇犻_眼睛看著我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費(fèi)東西了,我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”讀完后,我哽咽了很久很久。

  一根針制的魚鉤,成為了千千萬萬中國人所敬仰的圣物。

  難道這小小的魚鉤真的是用金子做成的?有著非凡的力量?不,那是一位老班長的精神在閃光!老班長,用自己的生命為黨做的最后一件事,也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時(shí),許多人都會(huì)不惜一切代價(jià)的選擇讓自己生存,而那位老班長卻選擇了把死亡留給自己,把生存的希望留給別人。老班長難道不想活下去嗎?他難道不想喝那味道鮮美的魚湯嗎?為了黨,為了人民,他必須用自己的那條老命來換三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是偉大的選擇,這更是老班長對(duì)黨的一片忠心。老班長金色的思想光輝必將與天地共存,與日月同輝,永垂不朽!

  “愿得此身長報(bào)國,何須生入玉門關(guān)”;蛟S,只有此詩,足以慰藉他的英靈!

《金色的魚鉤》讀后感6

  我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語文課本時(shí),無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙懡鹕聂~鉤呢?帶著這個(gè)疑問,我好奇的開始閱讀。

  課文大概講述的是:在紅軍長征的過程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長來照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中,見到了一條魚,正在躍出水面,老班長滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚鉤,來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味。可是老班長卻不喝!拔摇眴査麨槭裁床缓取@习嚅L說他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子!拔摇本头判牧耍墒怯幸惶,我吃完飯,無意間卻看見老班長就著我們吃剩的魚骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過不下去,可是老班長卻說他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說。最后,老班長被餓死了,“我”把那個(gè)魚鉤珍藏起來,作為永久的紀(jì)念。

  看看老班長,再看看我們。老班長忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長 手中的草根、魚骨啊。我也為老班長的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的.,誰都想活命啊?墒抢习嚅L卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。

  這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?

《金色的魚鉤》讀后感7

  “為什么世界上的好人都那么早死去呢?”讀完了《金色的魚鉤》,我情不自禁地說出了這句話。隨后,眼淚像斷了線的珠子一樣,不聽話地落了下來。合上書,老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過的每一個(gè)字,淚水再一次涌一入我的眼簾。

  《金色的魚鉤》這篇文章主要寫了:1935年秋天,紅軍過草地時(shí),好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就派炊事班長照顧他們走在最后面。老班長和病號(hào)們艱難地前行著,一天才走20多里路?墒,不到半個(gè)月,干糧就吃光了。眼看著病號(hào)們一天天消瘦下去。老班長非常著急。一天,他在水塘邊為病號(hào)洗衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一條魚。老班長喜出望外,用縫衣針做成魚鉤,把魚釣了上來。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都能吃到魚湯,而老班長卻只吃著草根和剩下的魚骨頭。終于,在馬上要走出草地時(shí),老班長因?yàn)閯诶刍璧乖诹顺靥吝叀.?dāng)病號(hào)把費(fèi)盡全力煮成的魚湯端來時(shí),他卻已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地上。

  我想:今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境,不就是千千萬萬像老班長這樣的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來的嗎?如果老班長還活著,他可以在燈光下看電視,磕瓜子;可以吃完晚飯那把小板凳在樹下乘風(fēng)涼;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味,可以……可是,他們卻為了祖國的光明前途,而早早地奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。

  作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長大以后成為祖國的棟梁,慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂!

《金色的魚鉤》讀后感8

  《金色的魚鉤》講了一個(gè)感人的故事。一位老班長牢記黨的囑托,為照顧三個(gè)病號(hào),而不惜犧牲自己,讓他們?nèi)齻(gè)走出草地,跟上紅軍。

  讀了這個(gè)故事,讓我感到了紅軍的偉大。是他們,讓我們有了一個(gè)幸福的家;是他們,讓我們能歡快的玩耍,不用像以前那樣?xùn)|躲西藏;是他們,讓我們國家有如此美好和諧的社會(huì)環(huán)境。

  以前他們?cè)谶^草地的時(shí)候,因?yàn)橛泻芏嗖∪,所以就要很多人在照顧他們,他們不怕犧牲自己,只為讓?zhàn)友們走出草地。

  文中的老班長,為了讓戰(zhàn)友們吃得上飯,每次釣到了魚,戰(zhàn)友們做成了魚湯,他都不喝。每次戰(zhàn)友們問他,他總是裝著說吃過了,最后,在要走出草作文地的時(shí)候,班長因?yàn)闆]有吃東西體力不支,壯烈犧牲了,他就是長征路上散發(fā)著光輝的英雄。

  在我們生活中,也有這樣許許多多的人。比如20xx年3月31日,在大涼山的那次火災(zāi),就犧牲了31名消防員,他們?yōu)榱松较碌娜嗣,不?huì)受到火災(zāi)的威脅,為了祖國的大好河山,他們敢對(duì)熊熊烈火做出斗爭,用自己熱血的生命保家衛(wèi)國,我向這31名烈士致敬,他們是我們?nèi)袊嗣裥闹械挠⑿,讓我們所有人感到驕傲?/p>

  作為小學(xué)生中的一員,我深感到自豪,我們應(yīng)該記住他們,記住這些壯烈犧牲的英雄,銘記每一段革命歷史。

  緬懷革命烈士,展望未來,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來為祖國作出貢獻(xiàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天!

《金色的魚鉤》讀后感9

  大家都知道紅軍長征的故事,我的語文課本上就有一篇紅軍長征時(shí)的感人文章:《金色的魚鉤》。

  翻開書頁,我好像來到了一片碧綠的草原,一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過來。 忽然我看見紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己卻光榮犧牲了?赐暌院螅业难劬窳,我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。

  我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力,不正像老班長為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長的魚鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。

  我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

《金色的魚鉤》讀后感10

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地,而不幸犧牲的感人故事。

  課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!

  那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機(jī)流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

  在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

《金色的魚鉤》讀后感11

  讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的雙眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭哽咽下去,我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。

  多么值得尊敬的老班長啊!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?!在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來,可真慚愧!

  平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子上,地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上,地下,白花花的一片米粒。哎,現(xiàn)在我才知道什么是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”有的時(shí)候,我要是覺得不好吃的飯菜,我就背著家長半碗半碗的倒掉;晚上餓了,便又向父母要錢買小吃。我現(xiàn)在才后悔,當(dāng)初為什么沒有想到還在街角討飯的小朋友......

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來之不易,糧食來之不易,是我們老前輩們用血汗給我們換來的幸福生活,老班長所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺。

《金色的魚鉤》讀后感12

  一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前,我好奇地拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動(dòng)了。

  《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中?赐暌院,我深深地感動(dòng)了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。

  我掩卷沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)?矗t領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們幫助貧困戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律……老班長,請(qǐng)你放心,我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!

  我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長,我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!

《金色的魚鉤》讀后感13

  今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動(dòng)。

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當(dāng)中過草地期間發(fā)生的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)有一個(gè)炊事班的班長為了讓三個(gè)傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點(diǎn)糧食給傷員吃了,最后自己實(shí)在太餓了,就餓死在了草地當(dāng)中。期間,老班長為了傷員能夠盡快康復(fù),就到河邊釣魚,將美味的魚肉讓給戰(zhàn)士吃,自己只吃魚骨。而且班長擔(dān)心傷員聽到消息以后會(huì)不接受食物,還命令知情戰(zhàn)士保密。

  這篇課文語言非常簡潔,給我一種真實(shí)生動(dòng)之感,通過閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個(gè)艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動(dòng),這樣一位舍己為人的老班長,體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。

  真的,在過去紅軍長征那段艱苦歲月當(dāng)中實(shí)在發(fā)生了太多感人的故事了。我也知道,如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無名英雄為我們付出了太多。

  我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵(lì)著我們勇敢向前。同樣我也感受到當(dāng)今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當(dāng)代的人們千萬不可以松懈、腐壞,一定要謹(jǐn)記歷史,重視當(dāng)今祖國發(fā)展繁榮的大好時(shí)機(jī),在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。

《金色的魚鉤》讀后感14

  寒假里我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經(jīng)典故事,使我受益匪淺,老班長的那種舍己為人的革命精神深深地感動(dòng)了。

  文章講述了紅軍長征過草地途中一位炊事班長接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù),為了照顧生病的三個(gè)小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了老班長舍己為人的偉大精神。老班長不但在行軍的時(shí)候照顧生病的戰(zhàn)士,休息的時(shí)候還要到處找野菜、挖草根來給生病的戰(zhàn)士補(bǔ)充營養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來的魚給生病的戰(zhàn)士吃,而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個(gè)小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受,我被老班長的這種精神感動(dòng)了。

  回頭想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀,如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。想想,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時(shí)感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說:“盤中有剩飯,路上有饑人。”從今以后,我首先要做一個(gè)珍惜糧食的孩子。

  文章的最后,老班長在臨犧牲前還不忘照顧三個(gè)小戰(zhàn)士,把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰(zhàn)士,他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。老班長這種大無畏的犧牲精神深深地打動(dòng)了我?粗闹欣习嚅L的插畫,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)金色的魚鉤,它那么的光芒耀眼。

  讀完文章,我決心從身邊的小事做起,主動(dòng)幫助別人,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),用一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

《金色的魚鉤》讀后感15

  在閱讀課上,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,被文章中老班長的行為感動(dòng)了。

  這篇文章主要講了長征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。

  起初讀這篇文章,只知道這是描寫長征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟!棒~鉤”是指老班長用火燒紅后彎成的釣魚用具,而“金色‘’暗指老班長舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長起初給傷員做青稞面,后來,青稞面吃完了。老班長在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見一條魚躍出水面,這給老班長很高興,回去老班長用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭,日子一天一天地過去了,卻從來未看見老班長吃過一點(diǎn)魚。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭。這段話讓我知道了老班長為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。

  給我印象最深的一句話是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去!拔易x到這里感覺嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿了淚水說不出話來。想起生活中吃魚時(shí),都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來,鮮美的魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚骨頭了!多么好老班長!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。

  老班長的魚鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚鉤,是老班長舍己為人的閃光品質(zhì)!

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