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《寄小讀者》讀后感

時間:2022-01-25 12:08:26 讀后感 我要投稿

《寄小讀者》讀后感匯編15篇

  當閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《寄小讀者》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《寄小讀者》讀后感匯編15篇

《寄小讀者》讀后感1

  讀書破萬卷,下筆如有神。在寒假里,我又讀了《中華上下五千年》,《寄小讀者》等等書。我對《寄小讀者》這本書留下了深刻的映像。

  通訊二: 我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現(xiàn)在,不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。

  去年的一個春夜——很清閑的一夜,已過了九點鐘了,弟弟們都已去睡覺,只我的父親和母親對坐在圓桌旁邊,看書,吃果點,談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站著看。那時一切都很和柔,很安靜的。

  一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。

  小朋友們,請容我懺悔!一剎那頃我神經錯亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上!系!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗的蜷伏在地上。

  這完全出于我意料之外了!我按著它的手,方在微顫——母親已連忙說:“何苦來!這么馴良有趣的一個小活物……” 話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進來。父親也連忙說:“快放手,虎兒要得著它了!”我又神經錯亂的拿起書來,可恨呵!它仍是怡然的不動!宦曄矏偟奈⒑穑阂褤渲,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒有了聲息。——前后不到一分鐘,這溫柔的小活物,使我心上颼的著了一箭!

  從這么一個短短的事件中,我們便可以感受到冰心內心的糾結以及悔恨。但是,她卻在這本書里坦白了,大家都知道,承認一件自己做的錯事是十分不容易,但是,冰心卻有這種勇氣,我們應該像他學習。

  這本書里不僅僅只有這一個故事,他一共有二十九個通訊,每個通訊都告訴我們一個道理,就因為這點,我愛上了它!

《寄小讀者》讀后感2

  我偶然從家里翻找出一本書,是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書,書的封面正上方有一幅圖畫,畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有許多的荷葉,讀《寄小讀者》有感500字。圖下方寫著書的名字——《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,嘴巴立刻張成了“O”字形。原來這是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來。

  經過幾個星期閱讀,我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲,一起玩耍,和孩子們一起談論心事,她的一切事情都和孩子有關系。她是一個熱愛孩子、關心孩子的人。她將一生全都奉獻給了兒童事業(yè)。

  我認為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛兒童的作家,她也是一位關愛親人的人,她在日本留學的時候,她也不忘給家中父母寫信,匯報自己的身體情況,不讓父母擔心。她還給家中的弟弟妹妹們寫信,提醒他們要好好學習,保證身體健康,照顧好父親、母親,讀后感《讀《寄小讀者》有感500字》。

  在《寄小讀者》中,我還有一個重要的發(fā)現(xiàn),那就是冰心奶奶不僅兒童描寫得形象生動,而且冰心奶奶寫風景也寫得惟妙惟肖,水平堪稱是一流的。

  我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號上寫的信,因為冰心奶奶在這幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色,其中用了許多比喻,擬人等修辭手法,讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺。從中我還學習到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫作方法和優(yōu)美語句。

  此時此刻,我又將此書重新瀏覽了一遍,當我合上最后一頁時,我將所有的思緒全部整理起來,列出了滿滿一張紙,所有寫好作文的要點。我最后將它們全都歸納起來,總結出了兩點:

  一是要留心身邊的點點滴滴事情。

  二是要注意平時積累,多用各種修辭手法和好詞好句。

  這就是我認為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。

《寄小讀者》讀后感3

  在暑假里,我讀了《寄小讀者》這本書,冰心奶奶在二十九封信中寫了自己生活中發(fā)生的一件件小事,每件小事中都充滿著愛。每讀完冰心的一篇通訊,我都深受感動,感慨萬千,有時眼睛也濕潤了。

  在通訊二中,冰心奶奶告訴我們這樣一件事:一個很清靜的夜晚,“我”正在看書,一只才剛剛學會覓食的小老鼠,悄悄地來到桌子底下吃著掉落的餅屑!拔摇碧@慌了,一手拿書砸下去。那時,柔軟的小老鼠竟沒有離開,可能是它太幼小了,沒有力氣離開。此時,小狗虎兒一口咬住小鼠,一會兒便沒了聲息。

  一般人的想法是,老鼠是壞蛋,死了也不值得同情。但是冰心奶奶卻不這樣想,她在想老鼠媽媽此刻的心情,老鼠媽媽見孩子好久都沒回來,心想一定是急壞了,如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子沒了,那一定是痛苦萬分的。冰心奶奶說她從小就沒做過不仁愛的事情,但如今卻為一只小鼠墮落,她覺得自己就像個罪人一樣,懺悔不已。盡管那是一只小小的老鼠,但它也有自己完整的生命和感情。冰心奶奶小時候為折足的蟋蟀流淚,為受傷的的黃雀嗚咽,給受傷的海鳥包扎。對待小動物都是如此有愛心,可見她的愛心有多大!雖然別人覺得這只是一件針尖大的事,但我從冰心奶奶身上感受到了博大的愛。任何生命都是神圣的,都是值得珍惜和愛護的,盡管是微不足道的小生命。在生活中我們要處處愛別人,別人也會愛著我們。母愛、父愛、兄弟之間的愛、子女對長輩的愛、師生之間的愛、人們對小動物的愛,這社會只要充滿愛,才能創(chuàng)造出更加和諧更加美好的明天。

  冰心奶奶還能將心比心,能考慮到別人的心情和感受。我們在坐公交車時,應該為老人讓座,一個微笑,就是最好的表達。在坐電梯時,一旦出現(xiàn)超載的情況下就應該主動讓出來,退一步海闊天空。在遇到有人需要幫助時,我們應該伸出熱情的雙手去幫助他,贈人玫瑰,手有余香。讓我們都來做一個充滿愛心的人,幫助別人,快樂自己。

《寄小讀者》讀后感4

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛浩瀚、博大、無私。兒童文學作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過,異國他鄉(xiāng)的海外生活留給她的只有對母愛濃濃的的回憶。

  《通訊五》中有這么一段關于母愛的描述讓我印象深刻:遠離故鄉(xiāng)和母親的冰心,在火車上遇到了一對母女,面對女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報以溫柔的話語,即使是片刻的斥責,也似憐愛,母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。

  母愛是偉大的、無私的、不滅的,它時時刻刻包圍著我們。兒時的我并不知道摔倒時,為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無論何時回頭,為什么總能看見一張微笑的臉;更不知道當我受傷時,為什么輕柔的風吹在傷口上便沒有那么疼了。當時的我并不珍惜和體會這種愛。

  記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對我千叮萬囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點!蔽也辉谝獾芈犞,關上門,便將這些愛的旋律拋之腦后。到達地點后,我便進入了“快樂天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過了一會兒,不爭氣的肚子便痛了起來,好像一只小鹿在亂撞。這時,我才忽然發(fā)現(xiàn),來自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現(xiàn)在的很多家庭都是獨生子女,每個孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來張口、衣來伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們總是需要母親時刻遷就自己,卻對母親無微不至的關懷視而不見,不曾想過那些孤兒院的小朋友們,正無比羨慕我們來自母親的每一句噓寒問暖。媽媽,謝謝成長的途中有你的一路陪伴。

  母親的愛是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛是沙漠里流進我口里的一縷清泉。贊美母愛、珍惜母愛,因為“媽媽在哪兒,哪兒就是世界上最快樂的地方”。

《寄小讀者》讀后感5

  暑假里我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》這本書,感觸很深。

  《寄小讀者》這本書一共有63篇通信稿,分為三個板塊:《寄小讀者》,《再寄小讀者》,《三寄小讀者》。作者以書信的方式描述了她的旅途經歷和人生感悟。

  在《寄小讀者》通訊二中,冰心奶奶在信中分享了她親身經歷并讓她后悔不已的一件事情:因為臨時起意的一個略帶惡作劇的動作,使得一只小老鼠死在了小狗虎兒的口中,一個生命在因自己而消逝。這個故事雖然是在寫信一年前的事情,冰心奶奶描寫出來仍是無比細膩,無比清楚。

  冰心奶奶在信中寫到:“我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽:我小時明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小時未曾做過不仁愛的事情,但如今墮落了!

  心中對小老鼠的描述讓我想到了我的妹妹,她比我小7歲。每次在總是給我搗亂。我寫字的時候她在邊上拿著筆亂寫亂畫;我看電視的時候他在邊上大喊大叫,我堆積木的時候她總是把積木搞得到處都是。每次搞得我很生氣,想給她一些懲罰的時候,她的表情也是無猜的,坦然的,無辜的笑著看著我,搞到最后十次懲罰實施不了一兩次。

  在通訊十中,冰心奶奶獨自一人在國外療養(yǎng),十分思念她的母親,一直回憶母親曾經告訴她關于她小時候的事情,那么的清晰,深深地印在她的腦海中。母親的愛一直沒有離開她。同時他也告訴小朋友們,要勇敢地表達自己對母親的愛和依戀。

  通訊二十九中,冰心奶奶回到了祖國,回到了故鄉(xiāng)!靶∨笥,你若不曾離開中國北方,不曾離開到三年之久,你不會贊嘆欣賞北方蔚藍的天!北哪棠淘趪獾娜陼r間,每當看到和祖國相似的景色,瞬間便開始思念祖國,這種思鄉(xiāng)之情是那樣的猛烈,看到有人在賣炒花生栗子,不吃零食的她會上前去買兩包,“無非強要以華京作北京而已”。

  《三寄小讀者》中,冰心奶奶告訴我們:小朋友,切不可把看書當成一種負擔,看書是一種快樂,一種享受。

  《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年,就像一盞燈,照亮我們的前路,指引著我們前進的方向。

《寄小讀者》讀后感6

  最初讀冰心奶奶的文章是在三年級,奶奶的一篇小散文《只揀兒童多處行》,字里行間沒有家長式的居高臨下,只有大姐姐一樣的娓娓道來,平實的視角,輕快的語調,細細品讀,又感覺含義深奧。于是我又陸續(xù)讀了《小桔燈》、《櫻花贊》、《冬兒姑娘》……

  每過一段時間就會拿起來細細品味。奶奶的文章適合拿來反復讀,每一句都滿含溫情,每一段都會有身臨其境的畫面感。這幾日,我又捧起冰心奶奶的佳作——《寄小讀者》,品味觸及心靈的通訊錄。

  這里面共有29篇唯美,富有童真的散文,記述的是冰心奶奶在海外時的奇聞趣事,和她對故鄉(xiāng)、對母親的熱愛和思念之情。其中,我最喜歡的是通訊五:冰心奶奶在火車上遇見一對母女,雖然女兒要湯要水有些驕橫,但母親仍然愛憐的一一滿足她。此情此景讓作者想念起了自己的母親……

  讀到這里,我的眼睛濕潤了,一幕幕回憶涌上心頭。記得剛剛過去的國慶節(jié)前夕,我被選為山東道德小公民,需要離家三天去泰安領獎。第一次離開爸爸媽媽遠行,我心中也不免有些忐忑,媽媽信任的眼神和鼓勵的話語讓我相信自己能行。

  揮別家人,踏上旅途,白天有伙伴陪伴,我無暇太想家,但是到了夜深人靜,我的心中逐漸凄涼。在家里,我已經習慣了每天伴著媽媽甜美的朗誦入夢,現(xiàn)在忽然到了一個陌生的環(huán)境,自然寢不安席。同伴的輕鼾聲也令我輾轉反側,當我抽泣著打電話給媽媽時,媽媽仿佛早就預料到我的處境。第一時間接聽了我的求助,我哽咽地向媽媽傾訴我的想念之情。在電話里,媽媽溫暖而堅定的聲音釋放了我的緊張心情,放下電話,我一覺睡到天亮。

  在我心中,媽媽是一個很堅強的人,無論是遇到大事小事,都可以獨當一面,輕易不在我們面前滴下眼淚。但是當我從泰安回來,偶然看見媽媽的日記時,我才明白,媽媽原來是那么舍不得我離開,在我走了后又怕我出危險。這三天媽媽幾乎是夜不能寐,不知為我擔心多少回,日記本上還浸有她的眼淚!

  母親是平凡的,柴米油鹽中有她忙碌的身影;母親是包容的,是世上唯一毫無理由,不求回報愛我的人;母親是堅強的,托舉我們一路攀登;母親是偉大的,為了兒女傾其所有,甚至生命……

  我們應該好好珍惜和媽媽在一起的日子!

《寄小讀者》讀后感7

  在今年這個特殊的暑假里,我迫不及待地看了一本好書——《寄小讀者》!都男∽x者》是現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞軼事,同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

  剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產生了不想讀下去的念頭。后來,學校開展了“我愛閱讀”活動,老師讓我們每人都要認真讀一本冰心作品,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子!

  她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,導致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,她一直感到傷心和自責。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當她在輪船上看到海水時,這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來。”這樣的描寫使讀文的人,仿佛身臨其境,這樣的景色,真是美不勝收。

  冰心奶奶說過:“假如文學的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了!睆倪@本書中讓我感受到了冰心對母親的愛。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因為我是‘冰心’,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒?傊膼,是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身!边@段話深深打動了我,讓我感受到了:愛,就是生活中堅定地信念,同時也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!泵靼琢四笎凼翘斓紫伦顭o私的,是偉大的。

  生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅定,讓絕望透頂的人重獲希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。

《寄小讀者》讀后感8

  在讀《寄小讀者》時,我時刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子!

  在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚,導致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國臨行之前,雖然心里難過但對大人卻沒說什么,而當她面對小表妹時眼淚卻流了下來。由此可見冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。

  冰心奶奶對母親有著濃濃的感情,她說:“我要盡在世的光陰,來謳歌這種無邊無際的愛。”在《通訊十》中冰心奶奶用純真的感情講述著點點滴滴的母愛故事,深深地打動了我的心。她形容母親對于她的愛時說:“不因萬物毀滅而變更!”她的愛不但包圍著我,而且普遍土地包圍著一切愛我的人。冰心奶奶愛天下的兒女,更愛天下的母親。

  《寄小讀者》如天上的點點繁星,照耀著我的心靈,引領我向更廣闊的空間翱翔。

  今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動、真實、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。

  其中通訊錄中這樣寫道:冰心問媽媽:“您為什么愛我?”媽媽回答:“因為你是我的女兒!本褪沁@樣質樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對子女無私的愛。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的。但我們有時并不懂得珍惜?戳诉@篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學習:珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

  冰心奶奶還非常愛護小動物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!

  我們要學習冰心奶奶,人人都要有愛心,有孝心,世界就會充滿愛!

《寄小讀者》讀后感9

  老爸老媽說:“玥兒,爸爸媽媽愛你!,老師說:“小丫頭,老師愛你。”,小閏蜜萌萌說:“施施,我愛你!薄鞘裁词菒郯。课易笏加蚁,愛好像無處不在,但好像又怎么也抓不住、摸不著。

  有一天去新華書店,一轉頭間,在書架上看到《寄小讀者》,好像聽老爸說過這本書,我拿起書來翻了翻,誰知再也放不下了。簡單的文字、親切的話語、柔和的描寫,每句話都是那么的樸實無華,像小溪流水一樣緩緩的流淌著,卻又寫進了我的心里,好像冰心奶奶就在對著我娓娓道來,分享著她的那段美妙經歷。

  我跟隨著少年冰心飄洋過海,來到了威爾斯利、威尼斯、倫敦等地,讓我身臨其境的進行了一場世界之旅。獨坐慰冰湖,看漫天白雪,望湖光白霧,念故鄉(xiāng)親人,簡單而優(yōu)美的文字帶著我進入了那個場景,也深深的打動了我,我似乎也坐在那兒,那一刻心里很寧靜。

  通訊七中有這樣的一段文字,“今夜沒有海潮聲,靜極心頭又起,倘若母親此時也在這······,恕我不能寫下去了!,每當讀到這里,我的眼淚也一下子涌了出來,我想到了以前老爸到外地出差好幾個月的情景,我忽然明白了這種感情,我知道這就是愛。

  寫到這兒,我想起了冰心奶奶的另一篇文章——《小桔燈》,文章描寫了一位堅強、勇敢、善良、禮貌里的妹妹。文章里有一段話,“她用小手在面前畫了一個圓圈,最后按到我的手上:‘我們大家也都好了’顯然的,這其中也包括我在內!,我好像也看到了小桔燈在黑暗中發(fā)出的光芒,也指引著我的成長方向。

  老爸對我說過,“有你在,燈亮著”,我想這就是老爸對我的愛吧;夜深了,我模模糊糊感覺媽媽給我蓋被子,我想這是愛吧;許老師幫助我補習因生病落下的課,我想這是愛吧;萌萌親密的挽著我的手說著悄悄話,我想這也是愛吧······我明白了,愛雖然不能被摸著,但卻深深得印在我們每個人的.心底。

  冰心奶奶的文章,讓我懂得了愛:愛星星、愛大海、愛親人、愛老師、愛朋友、愛祖國,愛一切美好的事物,讓我擁有一顆真誠的愛心。我想等寫好這篇作文,我要對老爸老媽大聲得說“爸爸媽媽,我愛你們!”。

《寄小讀者》讀后感10

  記得暑假的一天,我在家里覺得太無聊了,便要去姥姥家玩幾天,出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮萬囑:“到了那兒先打個電話過來,千萬別在馬路上亂跑,不要去山上玩,更不要喝生水。”我不在意的聽著聽著,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時,媽媽追到門外,又把昨晚的話重復了一遍,我邊聽邊說:“嗯!钡搅死牙鸭,我便進入了“快樂自由天堂”。要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”,早把媽媽的話拋之腦后,真爽!一到晚上,我的肚子疼了起來,抬頭看看姥姥已經睡熟了,哎,忍吧!可不爭氣的肚子越來越疼,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我?guī)缀踅谐隽寺。這時,我想起了媽媽,要是她在身邊多好!又想起了媽媽的叮囑,對我來說是多么重要啊,母愛是多么珍貴。

  現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當作中心,不管母親的感受。同學們,我們是“生在福中不知福”,試想一下,如果有個孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關心他呢?

  地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音。使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設想。

  祖國更是我們的“母親”,想當年,外國人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國,不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但寶島至今流浪在外。有一句話說:“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱,迎接“游子”的歸來!

  母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學習,珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

《寄小讀者》讀后感11

  暑假里,在老師的推薦下,我閱讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》,讀完后,我感觸很深,因此這本書也成了我的最愛。

  這是一本通訊,冰心奶奶十分喜歡孩子,便用溫柔親切的語調給孩子們寄來了一封封信。這些信中,表達了冰心奶奶對孩子們的誠摯而無私的愛與問候。也通過了自己經歷的事來告訴孩子們一些淺顯易懂的道理:愛就是生活的必需。沒有愛,天空是灰暗的;沒有愛,生命是枯萎的。冰心奶奶用她那樸素的語言,來講述一些往事,使我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動著,它就像一泓清泉,溫婉地流淌在我們的心里。

  我十分喜歡《寄小讀者》中的第二篇通訊。第二篇通訊講述了作者見到了一只小老鼠,它正在吃地上的餅屑。作者當時拿起手中的書將它輕輕的蓋上,作者拿起書來,這時小狗虎兒把小老鼠叼走了。這樣,一只弱小的生命就死去了。當時,作者十分難過,流下了眼淚。以后見到老鼠也要避開,在通訊中便向小朋友來懺悔。讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。這篇簡單的通訊讓我們明白了許多道理。渺小的生命,我們不應該去傷害它,反而要去保護它。

  事實上的確如此,愛,是生活的信念。我們每個人都需要愛,也需要被愛。愛就是生活的必須,我每當看到一只只野生動物被殺、被捕、被關入籠子,從心里就會發(fā)出怒火;每當我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的波瀾。愛可以讓一個人堅強,也可以讓一個無理的人變得善良。作者當時也是無意的,要不她也不會為小老鼠而哭泣了。從那以后,作者再也不傷害無辜的生命了,正是她有一顆仁愛的心,才能寫出感人的文章,讓愛的種子播種在小朋友的心里。

  我們無論在哪里,無論做什么事都要切記愛,愛是可以傳遞的,因為我堅信這樣一個道理:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!

《寄小讀者》讀后感12

  人們常說:“她見證了中國一個世紀的歷史,她的心永遠和孩子在一起,孩子們的心中也永遠有她的位置!边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家——冰心!她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融,讓我讀后收益匪淺。今年寒假我和孩子一起閱讀了冰心的《寄小讀者》,走進文學家冰心的生活,我感受到了母親牽掛子女的濃郁氣息。

  在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大,以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對祖國的熱愛,對母親的熱愛和對孩子深深的喜愛。

  這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。冰心不僅用典雅輕靈的文字描述出一幅幅絢麗的圖畫,抒發(fā)對人生的感悟,更詮釋了自己“愛的哲學”。

  在這本書中,冰心向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是,她多處寫了母愛的偉大,她常常跟她母親在一起聊天,她們聊起小時侯的故事,而她的母親時不時就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。

  其中,我最喜歡冰心筆下的風景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。在深切體味每篇通訊精髓的同時,我用心欣賞那典雅雋永的文字。

  讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。那一刻我和女兒目光相視,從深邃的眼眸中我看到了她對親情的理解,眉眼間流轉著深深的愛戀。

《寄小讀者》讀后感13

  有一個人非常愛孩子。無論在狂風暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念,還有對小朋友的問候。

  她就是親愛的冰心奶奶!都男∽x者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。

  冰心奶奶對孩子的愛是真誠的,永遠充滿尊重。她說,只有在童心來復時拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了,仍不忘祖國的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子!

  冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強的時節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻給壯麗的事業(yè),做一個歷史的主人!边@種情懷和梁啟超先生的,“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”是多么相似!因為在他們的心里,少年的強盛與衰敗,也是國家的強盛與衰敗。

  冰心奶奶愛孩子,更愛祖國母親。記得G20小記者培訓的時候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經歷。那時,99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領小記者走進病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。

  這是多么高貴的品格啊,因為她愛孩子,所以她永遠不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!

《寄小讀者》讀后感14

  健康來復的路上,不幸多歧,這幾十天來懶得很;雨后偶然看見幾朵濃黃的蒲公英,在勻整的草坡上閃爍,不禁又憶起一件事。

  一月十九晨,是雪后濃陰的天。我早起游山,忽然在積雪中,看見了七八朵大開的蒲公英。我俯身摘下握在手里,——真不知這平凡的草卉,竟與梅菊一樣的耐寒。我回到樓上,用條黃絲帶將這幾朵綴將起來,編成王冠的形式。人家問我做什么,我說:“我要為我的女王加冕。”說著就隨便的給一個女孩子戴上了。

  大家歡笑聲中,我只無言的臥在床上——我不是為女王加冕,竟是為蒲公英加冕了。蒲公英雖是我最熟識的一種草花,但從來是被人輕忽,從來是不上美人頭的。今日因著情不可卻,我竟讓她在美人頭上,照耀了幾點鐘。

  蒲公英是黃色,疊瓣的花,很帶著菊花的神意,但我也不曾偏愛她。我對于花卉是普遍的愛憐。雖有時不免喜歡玫瑰的濃郁,和桂花的清遠,而在我憂來無方的時候,玫瑰和桂花也一樣的成糞土。在我心情怡悅的一剎那頃,高貴清華的菊花,也不能和我手中的蒲公英來占奪位置。

  世上的一切事物,只是百千萬面大大小小的鏡子,重疊對照,反射又反射;于是世上有了這許多璀璨輝煌,虹影般的光彩。沒有蒲公英,顯不出雛菊,沒有平凡,顯不出超絕。而且不能因為大家都愛雛菊,世上便消滅了蒲公英;不能因為大家都敬禮超人,世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著世人的愛憎而生滅,只恐到了滿山谷都是菊花和超人的時候,菊花的價值,反不如蒲公英,超人的價值,反不及庸碌了。

  所以世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。我不能偏愛,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,我只愿我心如水,處處相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富麗堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞澀,博愛的極端,翻成淡漠。但這種普遍淡漠的心,除了博愛的小朋友,有誰知道?

《寄小讀者》讀后感15

  《寄小讀者》是一本來自冰心奶奶借給讀她寫作書本的書本小朋友回信,信里面寫了冰心對孩子們的鼓勵與贊美。

  這本書一共有三冊,分別是《寄小讀者》,《再寄小讀者》,《三寄小讀者》在冰心奶奶的筆下,那些原不起眼的事物都變得活靈活現(xiàn)生機勃勃,就像這句話說的,讀書破萬卷,下筆如有神一樣。

  就說老鼠吧,大家一定對它有產生一些恐懼,但是在冰心奶奶的筆下,小老鼠那種害怕膽小使它的形象不在那么可怕,而是可愛天真。

  讀了冰心奶奶的散文后,讓我不禁回憶了一段記憶。在一個放學的傍晚,我看見一只饑腸餓肚的小狗,它非常可憐,看上去已經餓好幾天了,我摸摸我的口袋,竟然還有幾塊錢,就去附近的小賣部買了一些吃的東西給了它,它吃的很快,一會兒就吃完了。我想把他帶回去,可是不行,家里人一定會反對的,我只好快速的回家了。等到第二天我再次來看它時,它已經不在了。我到處向人打聽他的下落,一個人說:“昨天我看見一個商人把它帶走了,說是要做狗皮大衣!蹦菚r我崩潰了,我的心像碎了一般,一邊哭,一邊打著自己問:“為什么昨天我為什么沒有把它帶回家,如果是挨打,會丟失一條性命的話,那我寧愿被打,也不要白白犧牲那條性命!苯裉煳以俅巫x寄小讀者時,我心里頓時充滿了內疚,我覺得我當時如果當機單機斷收養(yǎng)它,或者把它送到一個安全的地方,這樣至少不至于讓我再也見不到它,甚至連它們的命運都如何都不知道。

  我看著冰心奶奶的通訊,眼淚不禁流下,仿佛它在我的眼前,那時我想到了,我和它們在一夜之間告別了,眼淚就嘩嘩的流了下來。

  所以花草樹木高山流水,飛蟲走獸都有它們存在的意義,它們也有它們的使命,蕓蕓眾生的我們也十分渺小,也應該把我們的愛給它們,給予它們溫暖,其實這恰恰也能溫暖我們自己。

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