讀小英雄雨來有感【薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀小英雄雨來有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀小英雄雨來有感1
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫《小英雄雨來》，讀完后，我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。
課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超，每天和小伙伴們在一起耍水玩，淘氣極了。后來，他到夜校上課，受到了愛國主義的教育，掩護(hù)李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時，他一頭扎進(jìn)河里，逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二��；勇敢而聰明機智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰(zhàn)爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠(yuǎn)記在人們心中。然而，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)愛，有老師長輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕什么風(fēng)雨來襲，但我們卻“身在福中不知�！保改笇ξ覀兡敲春�，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠�，F(xiàn)在想想，那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎？不，不能，戰(zhàn)爭的生活是痛苦的，他們每天都在受著折磨，沒有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學(xué)習(xí)，長大好好報答我們的父母，報答我們祖國吧！
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子，長大為國家做貢獻(xiàn)！
讀小英雄雨來有感2
這幾天，我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文，小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人，他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我，雨來太棒了，真了不起。
雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期，他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了，鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為，雨來恨透了日本鬼子。有一次，交通員大叔被鬼子追殺，逃到了雨來家中，藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來，對雨來進(jìn)行拷問，一會兒給他糖吃，一會兒給他金戒指，一會兒擰他耳朵，雨來英勇面對，軟硬不吃。
通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后，我回想起點點往事，覺得特別可笑，記的剛買來《少年百科全書》的那時候，我一翻到《人類與社會》書中，看到了古人類化石，就會大呼小叫，心驚膽膻，甚至睡覺做惡夢。直到時現(xiàn)在，我還有意躲避這一章，心里總是覺得太可怕，不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來相比，真是一個英雄偉大，一個膽小如鼠，雨來在鬼子真刀真槍面前，都沒有膽怯，而我卻連書本上都無法面對，以后我要向雨來學(xué)習(xí)，做個真正的男子漢。
讀小英雄雨來有感3
讀了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一位名副其實的小英雄，死也不說出交通員李大叔的躲藏地點。當(dāng)敵人要殺害他時，他卻機智地逃走了，他可真聰明!
這篇課文講了中國抗日戰(zhàn)爭中期時12歲的雨來為了保護(hù)交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀(jì)大的人才會有志氣。
當(dāng)我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!’“時，我不禁緊張起來，我害怕雨來會被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國家效力了，他一定會很遺憾、很傷心。
比起雨來，我可差遠(yuǎn)。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發(fā)抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來，在敵人面前，鎮(zhèn)定自若，無論敵人說什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢，沒有他機智。我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后要保衛(wèi)祖國，讓祖國的科技發(fā)達(dá)，不會受到別國的侵略，別國的輕視。
讀小英雄雨來有感4
我一口氣讀完了《小英雄雨來》這篇文章，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，仿佛看到雨來受盡了敵人的折磨，同時也為他自豪，他和敵人斗智斗勇，頑強不屈。感覺他就在我的身邊，還向我招手呢!
這個故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨來，他也不告訴敵人八路軍在哪里。我就給大家講講小雨來是如何頑強不屈的。
那天，小雨來家來了一個八路軍戰(zhàn)士，八路軍戰(zhàn)士對小雨來說：“日本鬼子在追殺我，我要在這里躲一躲。”八路軍戰(zhàn)士躲到了水缸下邊的地洞里，然后告訴雨來把水缸回復(fù)原狀。雨來用盡全身力氣才把水缸搬過來。這時日本人來了，沖到小雨來的家里。日本鬼子問：“小孩，不要怕，你看見八路了嗎?”小雨來擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的說：“我剛在屋里待著，什么也沒看見。”日本軍官拿出一塊糖引誘小雨來：“你快說，八路軍在什么地方，說的，有糖吃�！庇陙頉]有拿糖，也沒有說話。氣急敗壞的日本軍官狠狠的扇了雨來兩個嘴巴，打的雨來嘴角都流出鮮血。還把雨來的頭往墻上撞，雨來鼻子也出血了。敵人看見雨來還是不說，又殘酷的折磨雨來。雨來真是堅強，咬著牙說：“沒看見，就是沒看見�！�
當(dāng)我讀到這里時，我想說，日本人怎么這樣兇殘，連小孩子都不放過。如果我是小雨來的話，都不知道，該怎么辦了。小雨來的這種寧死不屈的精神真的讓人佩服，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
后來，理智勇敢的小雨來用自己的智慧擺脫了敵人。
小英雄雨來的故事家喻戶曉，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然現(xiàn)在不用我們抗擊敵寇，但是他那種勇敢頑強，不屈不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀小英雄雨來有感5
我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動。
故事是這樣敘述的：雨來是蘆花村的一個小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺，情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進(jìn)去搜捕，沒早到。鬼子逼問雨來，最后竟狠狠地銬打雨來，可雨來始終咬金牙關(guān)說：“沒看見�！庇陙硇⌒∧昙o(jì)經(jīng)過利誘。逼問�？敬颉Ｋ紱]有屈服。說明雨來是多么地有正義感，多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的生命，也不說出李大叔的隱藏的地點 ，小小年紀(jì)竟有這種硬骨頭精神，是多么令人敬佩啊！ 解放前，有多許像雨來這樣的少年人，為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭，堅定地走向鍘刀，寧愿自己犧牲性命，也不說出共產(chǎn)黨的秘密，小小年紀(jì)，如此堅強，多么令人敬仰！王二小為了把鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈，最后竟被鬼子用刺刀刺死，多么可敬的英雄行為！
愛祖國，為建設(shè)更加美好的現(xiàn)代化國家，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們做一個愛祖國的好少年！這就是《小英雄雨來》給我的啟進(jìn)！
讀小英雄雨來有感6
今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔，機智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時，我明白，這句話是人們對雨來的贊揚，雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大�。�
讀完這本書后，我感到深深地自責(zé)，因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的，從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻(xiàn)。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時期距離我們很遠(yuǎn)，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當(dāng)時的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，做一個對社會有用，且又被人們認(rèn)可的人。
讀小英雄雨來有感7
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。可雨來那種應(yīng)對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報效祖國，把我們的國家建設(shè)得更加強大！
這天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里；雖然時代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因為，雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí)，長大后盡自我的最大努力報效國家。
讀小英雄雨來有感8
雨來，一個不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身軀，卻深深地映在我的心中。
雨來居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村子—蘆花村。調(diào)皮，是他的天性。因此，樂觀的他還有著許多的好朋友。
一天，媽媽到東莊去了，家里只剩下雨來。突然，李大叔闖了進(jìn)來，進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個地洞里，并關(guān)照雨來要保密。雨來剛要去關(guān)門，十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來。鬼子把雨來圍起來，連哄帶騙給雨來糖吃。可雨來不吃這一套，無論鬼子怎樣威逼利誘，雨來都無動于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然，一個鬼子伸出手來，啪！啪！打了雨來兩個巴掌，把他的小臉蛋上的肉揪起一塊，咬著牙擰�？吹竭@里，我多想沖上去，幫助雨來，擺脫可惡的日本鬼子。同時，我也很敬佩雨來，他臨危不懼，沉著冷靜，在鬼子的折磨下，也不出賣李大叔。真有英雄氣概。
雨來不但勇敢，而且還很聰明。一天，雨來一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū)，自己假裝不小心掉進(jìn)河里，其實是讓自己脫身。雨來的機靈和聰明讓我不禁心里為雨來喝彩。看著敵人落荒而逃的背影，我都興奮了。雨來真不愧是個小英雄，我真佩服他的聰明才智。
雨來用自己的信念，與日本鬼子斗爭到底；用自己的勇氣，幫助大家度過難關(guān)；用自己小小的身軀，保衛(wèi)著我們的國家！他在困難和危險面前，總是不屈不撓，臨危不亂。他有著一顆強烈的愛國之心，是讓我們所有人為之震撼的.。
雖然現(xiàn)在是和平年代，戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)。但是，我們身邊隱藏著許多“敵人”，懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人，在不知不覺中，把我們的好習(xí)慣慢慢擊退，侵占我們的心靈。一次，我由于懶惰，怕麻煩，匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，就去玩了。第二天語文課上，老師講課時，我不能很好地理解課文內(nèi)容，也不能更好地體會課文意思，原因是我預(yù)習(xí)不到位，課文讀得太少，理解得太少，才會導(dǎo)致上課回答不出問題，從那以后，我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真，不放過一個字，上課積極舉手發(fā)言，所以，我的成績突飛猛進(jìn)。我們要行動起來，打到這些我們看不見的敵人，讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。
“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的祖國�！笨谷招∮⑿塾陙碛盟菍幩啦磺木�，永不退縮的信念，向我們書寫愛國小英雄如何智斗日本鬼子。無論在哪方面，雨來的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！
讀小英雄雨來有感9
這個，我讀了《小來》，合上書，眼前依舊浮現(xiàn)著那個聰明的小英雄。
雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄，他是個小機靈鬼，本領(lǐng)高強，聰明活潑，招人喜愛。當(dāng)他不聽話被教訓(xùn)時，會淘氣的扎進(jìn)里，像條兒一樣游走了；當(dāng)他看到別人入了八路軍，有槍有軍帽的神氣樣，立馬和伙伴們?nèi)グ寺奋姴筷犚髤④姡划?dāng)他看到李大叔被追捕，幫助李大叔隱藏好后，不懼?jǐn)橙说耐评T，誓死守住秘密；當(dāng)他看到敵軍出動，不顧自身安危，急切地為八路軍通報消息他的事跡讓我不已，其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代，仍追求進(jìn)步，的，只因為我們是人。
雨來的為了讓雨來識字，讓雨來上夜校。在夜校，雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本，愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布，把書包好，并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書，經(jīng)常在上夜�；貋砗筇稍诳簧献x書，一遍遍的：我們是中國人，我們愛自己的祖國。那不正是他的心聲嗎？在雨來被捕時，在他發(fā)高燒神智不清時，仍在想著讀書的情景，仍在跟著念著我們是中國人，我們愛自己的祖國，看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。
雨來嘴里讀著、心里念著、行動上也在證明著我是中國人，我愛自己的祖國。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣；為了給八路軍投十萬火急的雞毛信，他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中；在被敵人抓住時，他毫不畏懼地說：我要是有槍早把你們打死了。
我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和多才多藝的老師，上課時卻經(jīng)常東張西望，心不在焉。想到這兒，我感到深深的羞愧，并在心底暗下決心：以后一定要大好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為我是中國人，讀書是我愛國的最好方式。
讀小英雄雨來有感10
今天，老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來，和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊的故事。
小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個聰明的，愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來是一個值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢想實現(xiàn)了，可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿�，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
讀小英雄雨來有感11
暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書，讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講了一個頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來的成長過程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險斗爭后，他終于從最初的那個搗蛋鬼逐漸變成一個聰明理智、率領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。
雨來從站崗放哨、為大人們打掩護(hù)，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，充分體現(xiàn)出自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一道進(jìn)行了靈活機變的抗敵活動，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗，身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國抗日戰(zhàn)爭時期千千萬萬勞動人民的縮影，對抗戰(zhàn)勝利功不可沒。
其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護(hù)交通員李大叔的安全，被日本鬼子抓住了，敵人對他使盡威利誘等伎倆，讓他說出李大叔的藏身之處，雨來都不搭理他，最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了，雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險境。
讀了這個故事后，我十分敬佩雨來在對敵斗爭中所表現(xiàn)出的聰明才智、沉著冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神，課本上的那幾行字“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”在雨來心里留下了深深地烙印，他小小的身體里蘊藏著深刻的愛國情懷，更值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書，我經(jīng)常會這樣想：小英雄雨來和我們是同齡人，他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰(zhàn)爭時期，那時根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí)，享受著優(yōu)越的生活條件，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在我們是新時代的少年，肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命，所以說我們要努力學(xué)習(xí)，將來以實際行動報效祖國，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)！
讀小英雄雨來有感12
今天，我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了�，F(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。
雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個村叫蘆花村，十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候，正好在下雨，所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜，很堅強。一天，鬼子來掃蕩，雨來正在自己家中讀書，交通員李大叔忽然跑進(jìn)來，二話不說，藏進(jìn)缸下地洞里。雨來把缸搬回原處，剛走到堂屋里，鬼子就闖了進(jìn)來。沒找到李大叔，就把雨來抓起來，試了好多招數(shù)，讓雨來說出李大叔的下落，但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著，時刻記著他在上夜大時學(xué)的第一句話：“我們都中國人，我們都愛我的祖國。”氣得鬼子說：“拉出去，槍斃！”。當(dāng)鬼子要槍斃雨來的時候，雨來趁鬼子不注意，以自己水性好的優(yōu)勢，撲騰跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了，連忙向水下開槍。可雨來早已鉆到水底游到遠(yuǎn)處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了，在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當(dāng)大家呆呆地站在河沿上時，雨來露出了小腦袋。
我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想，學(xué)習(xí)他的勇敢和機智。
讀小英雄雨來有感13
小英雄雨來才十二歲，為了掩護(hù)交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅強，寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個英雄少年呀！
對照英雄想想自己，記得有一次，老師布置的作業(yè)有點多，我正發(fā)著高燒，心想：我今天不舒服，就不做作業(yè)了吧�？砂职謰寢屨f：“你是學(xué)生，怎么能不做作業(yè)呢？”我實在無奈，還得完成作業(yè)，那滋味可真不好受。我剛寫了一會就不想寫了，心想：今天是因為我生病了，才不寫作業(yè)的，明天向老師說明原因，老師一定能原諒我。我為自己開脫著，就沒有在寫作業(yè)。
學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文，我想雨來能忍受敵人的百般折磨，我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么？跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后，我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn)，但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代，卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我們生長在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上課，學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們要珍惜來之不易的生活，發(fā)奮讀書，為中華之崛起而讀書，為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量，做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來，你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。
讀小英雄雨來有感14
前幾天，我看了《小英雄雨來》這本書，心里很激動。
《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)生活著許多村民，有一次，日本鬼子來襲，雨來為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來趁他們沒防備而機智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙�？吹竭@里，我不禁興奮地跳了起來，為雨來的聰明感到自豪。
還有，雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，并和八路軍并肩作戰(zhàn)，讓李四喜改邪歸正，和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包，終于打敗了日本鬼子，雨來不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來卻還是勇敢地說：“給我一支槍。”
讀了《小英雄雨來》，讓我知道了只要勇敢，堅強，才不會被困難屈服。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要像小英雄雨來學(xué)習(xí)，要勇敢，要不怕困難，要頑強拼博。
讀小英雄雨來有感15
這幾天，我們學(xué)了一篇課文《小英雄雨來》，這篇課文共有6個小故事，如：游泳本領(lǐng)高、上夜校受教育、掩護(hù)李大叔……主要內(nèi)容是雨來游泳本領(lǐng)高，能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來上夜校，以后長大不鬧個“睜眼瞎”。一天晚上，鬼子來“掃蕩”，爸爸出去兩個多月才回來，通訊員李大叔來到雨來家落腳。鬼子把雨來抓走，想盡辦法讓雨來說出真話，雨來寧愿死也不說，鬼子官命令：“把他拉出去打死�！庇陙沓霉碜硬蛔⒁鈺r，一個猛子扎進(jìn)河里游走了。雨來勇敢、機智，我們要向他學(xué)習(xí)。
生活在戰(zhàn)爭中的孩子，不能讀書，在戰(zhàn)爭被殺害的孩子也不少，為什么？為什么日本鬼子不讓中國小孩學(xué)習(xí)中國語言，非要讓他們學(xué)習(xí)日本語言？生活在戰(zhàn)爭中的孩子失學(xué)了，幸運的也只有上夜校。夜校就是豆腐房，讀書只有輕輕地讀，怕被鬼子聽到，聽到就會被殺害。
我希望能給戰(zhàn)爭中的孩子一張桌子，一張安全平穩(wěn)的桌子，不被炮彈炸壞。給他們一間教室，一間潔白的教室。給他們一個操場，操場上沒有地雷、彈片，不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。
有一些地方還有戰(zhàn)爭，可我們不要戰(zhàn)爭，只要和平。
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