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讀《滴水穿石的啟示》有感(通用39篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感 ,歡迎大家分享。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
今天,我讀了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章,讀完后,我感觸很深,文章的大致是這樣的:
安徽廣德太極洞內(nèi),有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時珍、愛迪生、在前進的道路上,都是靠著“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來的,但是他不專一,也不能持之以恒,所以即使雨水的力量比太極洞里的水滴大得多,也滴不穿石塊。
這篇文章告訴我們:要實現(xiàn)的,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。是啊,古今中外多少業(yè)績輝煌的知名人士,不都做到了目標(biāo)專一,持之以恒這一點嗎?
九歲時,愛畫畫的我,因心血來潮,讓媽媽幫我報了國畫班。幾個星期后,我的興奮度大幅度下跌。了一星期后,我完全沒了耐心,之后的.幾個星期我是三天打魚,兩天曬網(wǎng),這個星期去,下個星期又不去了。最后,國畫技巧一樣也沒學(xué)會。還讓老媽白白浪費了幾百塊錢。要是我能堅持每堂課都上,回家多練習(xí),這樣鍥而不舍,一定的考過國畫十級!
我的——梁天舒,是一位“書法家”,他雖已上初二,但還是堅持練毛筆字,無論做作業(yè)做到11點,還是感冒生病了,都會每天至少連一張,憑著這股持之以恒、堅持不懈得精神,今年他已考過了七級。
如果每個人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會實現(xiàn)!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
今天,在老師的引領(lǐng)下,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。
這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是在石頭的上方有水滴接連不斷地滴落下來,而且總是滴在同一個地方,天長日久,便滴穿了石塊。同時還列舉了三個古今中外的名人:我國古代醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī),他走遍全中國,嘗草藥,訪名醫(yī),終于寫成了《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生,從小迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項發(fā)明;我國現(xiàn)代著名畫家齊白石,不教一日閑過,即使到了晚年,仍然堅持每天作畫,所以他的畫技達(dá)到了爐火純青的境界。
古今中外哪個成就事業(yè)的'人,在前進的道路上,不是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的呢?
由此,我想到了東晉大書法家王羲之,一千多年來,一直被人們奉為學(xué)習(xí)的楷模,還被人們稱為“書圣”,他是如何取得成功的呢?
傳說,王羲之少年時代學(xué)了一段時間書法,為自己停步不前十分苦惱,而且心灰意冷,越來越提不起精神。一天,他又寫了幾個字,越看越覺得丑,便到外面散步。他漫步來到一座山下,抬頭一看,蒼松翠竹,郁郁蔥蔥;山下小溪流水,清澈見底,鳥兒鳴叫的十分好聽。由于迷于游覽,忘了返家,傍晚肚子餓得咕咕叫,想就地找些東西吃,他來到一戶農(nóng)家說明來意,主人是位瞎眼婆婆,可做起事來十分利索,王羲之看得目瞪口呆,驚嘆不已。他好奇地問老婆婆是如何練出這等功夫的,老婆婆笑答:“啥竅門兒,功到自然成嘛!”王羲之聽了這句話,聯(lián)想到自己的書法,不禁茅塞頓開,忘了饑餓,一口氣跑回家,抓起筆,埋頭苦練起來。
我堅信:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
近幾天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘。
通過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的中心思想,作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示:目標(biāo)專一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權(quán);齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。
記得有一次,我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數(shù)字從我眼前“走過”,一種種運算符號從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下,才終于解開了那些越繞越緊的疑團。
第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里,我的臉上露出了會心的.微笑。
這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專一,鍥而不舍,就沒有辦不成的事情。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,我被水滴那目標(biāo)專一,持之以恒的精神所震撼。
當(dāng)讀“幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了······”在漫長的'歲月中,水滴日雕月琢,堅持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣,還有什么事做不成了?你看,我們總是為名人而感到驕傲,但是你們知道在這成功的背后,有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛迪生來說,他小時候家境貧寒,不過“貧困是一所學(xué)!闭媸且稽c沒錯。正因為他迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,才發(fā)明了電燈、留聲機、碳粒話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)。還有明代醫(yī)學(xué)家李時珍,他走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草。最后才寫成了巨著《本草綱目》。要提到書畫家,當(dāng)然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閑過”的句子。即使到了晚年,還每天做畫三幅,才到了爐火純青的境界。大家都知道,雨水都是從空中以很快的速度打下來。
為什么它不能把石頭滴穿呢?因為它不能目標(biāo)專一,更不能持之以恒。就談我們生活中吧,當(dāng)初我選擇了二胡,但是沒有堅持下去。所以目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能實現(xiàn)我們美好的了理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
滴水穿石,一個看似不可能的事情卻真的發(fā)生在了安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的`石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞就是水滴接連不斷掉下來而形成的,即為滴水穿石。課文用李時珍、愛迪生、齊白石做正面人物,用雨水、水滴作對比,讓我們明白了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。的道理。
王羲之,7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲就把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久就將一池水都洗成了墨色,這就是墨池,也正是因為著滴水穿石的精神,王羲之才練就了這一手好字。
而我,在生活中也會有這種滴水穿石的精神,我的古箏已經(jīng)7級了,曲子也越來越難了。這時,我就會有些不舒服,但我卻依然堅持彈了下去。我相信,終有一日,我的古箏定會彈得極好。
只要我們目標(biāo)專一,不半途而廢,就一定會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi),有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個地方,經(jīng)過了幾萬年,終于滴穿了石塊,形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,成為了發(fā)明家。齊白石每天堅持作畫,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是因為目標(biāo)專一、持之以恒,而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比,從反面再次說明這個道理。
這篇課文告訴我們:干什么事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就肯定能成功。但是,如果你半途而廢,不能堅持,那你什么事都干不好。就像下的雨水,從高高的天空落下來,力量遠(yuǎn)比水滴大。但是就因為雨水不是持續(xù)不斷地滴落在一個地方,不能“目標(biāo)專一”而且“持續(xù)不斷”,所以就不能“穿石”。人做事情,也是這個道理。
就拿我們班級的情況來說吧,就有人因為目標(biāo)專一、持之以恒而取得好成績。
王曉冰是我們班的同學(xué),她從小就喜歡跳舞,從四歲多就開始參加舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書,電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功,是因為她六年如一日,堅持不懈,朝著自已的目標(biāo)刻苦努力。
我們班還有個叫趙豪的同學(xué),他就沒有王曉冰那滴水穿石的.精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學(xué)過畫畫,但因為覺得沒有意思,而只學(xué)幾天。他又學(xué)了二胡,卻又因為二胡太難拉,也沒學(xué)多長時間。最后,趙豪什么也沒有學(xué)會。像他這樣,干什么事都目標(biāo)不專一,不能堅持,怎么能夠成功呢?
同學(xué)們,我們可不能三天打魚,二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能“滴穿”一塊塊“頑石”,取得最后的成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小,可是它們卻憑著自己頑強的毅力,滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想
文中舉了三個例子:明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,經(jīng)過二十幾年的'不懈努力,終于編寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,一生孜孜不倦,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因為他不停地創(chuàng)作,才使他的畫技達(dá)到爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠(yuǎn)不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習(xí)字,他每天臨池練字,送走黃昏,迎來黎明,不知寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭,每天練完字就在池里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了。功夫不負(fù)有心人,他終于成為了一位大書法家,被人們譽為“書圣”。 談遷經(jīng)過了20多年的奮斗,6次修改,終于在他50歲時,完成了明朝編年史國榷?墒歉遄颖煌盗,但是談遷從痛苦中掙脫出來,繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實驗室中弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?
在我的生活中也有這樣的事例。記得小時候?qū)W轉(zhuǎn)呼啦圈,剛開始,呼啦圈總不聽使喚,沒轉(zhuǎn)上一個就往下掉,可我不想就這么放棄了,于是早也練晚也練。只要有時間,我就拿呼啦圈往身上一套,不停地練。一段時間過后,呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上,轉(zhuǎn)成百上千個也不往下掉了。
俗話說的好:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。可不是嗎?水滴的不懈努力滴穿了硬石,河蚌經(jīng)沙粒的磨礪,孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因為小水滴目標(biāo)專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
其實,在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的.人。大詩人李白就是個很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時候的故事:李白小時候十分厭倦讀書,可當(dāng)他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的座右銘,用來鼓勵自己。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能有所成就。
在我的學(xué)習(xí),生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進的腳步,就拿畫畫來說吧。小時候,我特別喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多快樂。雖然畫得不是很好,可我可以把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每天都能得到老師的表揚。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。特別是學(xué)素描,更是無趣。畫素描簡單一點來說就是一些粗細(xì)線,明暗色的搭配。因為提不起興趣,所以也無心學(xué)習(xí),結(jié)果一個暑假的時間過去了,我的素描也沒有一點長進。其實這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?
讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我一定會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇作文,它如同雨水點點,滋潤著我。
讓我從中明白了許多道理。 這篇作文主要介紹了:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎樣形成的呢?
原來在石頭的上方,有連續(xù)不斷的水滴從上面低落下來,我們知道,水滴的力量是微不足道的,但它持之以恒!所以,幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了,那小小的水滴居然成功地滴穿了石塊,成為今天太激動內(nèi)的一大奇觀。又從正面描寫了幾個名人的例子。像李時珍,為了編寫《本草綱目》,訪名醫(yī),嘗草藥,走遍了大半個中國。經(jīng)過二十幾年不懈的努力,終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。
美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販,報務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈,留聲機,碳粒電話筒,電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的'藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著用以自勉的條幅:“不叫一日閑過”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步......
在古今中外成功的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”的嗎?
我們知道,雨水是靠著很迅速的力量從高空落下的,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標(biāo),也缺少持之以恒的精神。
在我們身邊,我許多人都和雨水一樣,無論做什么事情總是半途而廢,不能專心致志。就像我一樣,老師一出了難題,我就抓耳撓腮。開始仔細(xì)想,做做。可要是要再想不出來,我干脆就撂在那兒,不做了事,F(xiàn)在我覺得,以前的我只浮于事物表面,就像“蜻蜓點水”,不深入去了解。
現(xiàn)在,我一定要像水滴一樣,持之以恒,永不言! 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們崇高的理想!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
前幾個星期,我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標(biāo)專一,就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多種發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的,F(xiàn)在的我們,也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。有一次,我看見別人做的秋千非常好看,所以我也想做,于是一天,我準(zhǔn)備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的.學(xué)習(xí)桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。
夢想,對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定 能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
由這篇文章,我想到了我第一次學(xué)滑板。剛接觸滑板時,我只知道這是一個在地上滑行的東西?赐暾f明書,我就開始學(xué)滑板了。
最初,我剛一上滑板,就跌了下來。記得有一次,我好不容易滑了一點,正沾沾自喜時,一顆小石子吧滑板一絆,我向后倒去。“哎喲!”我叫了一聲。當(dāng)時,我頭腦一片空白。當(dāng)我清醒過來時,我嚇了一跳,離我不遠(yuǎn)處就是一堵墻。如果撞上去……我暗自慶幸:多虧我衣服穿得多,要不然……早死了!
很快,我的技術(shù)“大大地”增長了。我開始學(xué)習(xí)速滑。我右腳使勁一蹬,又迅速收上來,以“光速”滑行。我來了一個急轉(zhuǎn)彎,又滑行起來。“哇,救命!”前面有一個大坑!我縱身一躍,跳了下來。但滑板因為慣性的.原因,墜進了大坑……最終,我安然無恙,而滑板卻“傷痕累累”,都是光榮“犧牲”的“傷痕”。
吃一塹,長一智。我又苦練了好長時間,技術(shù)簡直到了“大師級,從來沒跌過。還是那一句老話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
讀《滴水穿石的啟示》有感通過這篇文章我受益匪淺,這篇文章使我明白了許多道理。
這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因,是因為小水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢的精神,終于滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比小水滴的`力量大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。后來課文給我們列舉三個古今中外所成功的名人。古代明朝的李時珍,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。外國的科學(xué)家愛迪生,因為對科學(xué)的癡迷,通過自己的努力最后成功了,F(xiàn)代著名畫家齊白石在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟辏踩匀粓猿置刻熳鳟嬋。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
這我想起了小時候的一件事:有一次,我想學(xué)習(xí)拉丁舞,我讓媽媽帶我去報名。媽媽同意了,便帶我去了。當(dāng)學(xué)完了一個學(xué)期,覺得太累了就不想學(xué)了。如今當(dāng)時和我學(xué)的同學(xué)他們已經(jīng)拿到了許多獎狀,而我卻沒有拿到獎狀。也沒有學(xué)會。
通過這篇文章我明白了:我們做任何事都要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13
今天我們學(xué)了一篇新課文,名字是《滴水穿石的啟示》,學(xué)完后,我深受啟發(fā)。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,然后列舉了三個名人和雨水的反面例子。來證明自己的觀點。
最讓我感動的是李時珍的事例。他從小立志要編寫一部醫(yī)書。長大后,李時珍四處奔波,走遍了大半個中國。他風(fēng)餐露宿。夏天,李時珍晚上睡覺時,不僅要抵抗蚊蟲的騷擾,還要小心很多野獸。冬天,李時珍只有幾個有洞的衣服,每天被凍的在寒風(fēng)中發(fā)抖。可李時珍并沒有放棄,而是繼續(xù)訪名醫(yī),嘗藥草。終于,經(jīng)過李時珍的不懈努力,最終寫成了名垂青史的《本草綱目》,造福了后代。還有家喻戶曉的《西游記》里的角色也有滴水穿石的'精神!段饔斡洝防锏膸熗剿娜。經(jīng)歷了各種磨難,比如唐僧被抓,差點被吃掉,可還是化險為夷。還有孫悟空打死了白骨精,可唐僧肉眼凡胎,還有豬八戒在一旁起哄,唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧,師徒倆才重歸于好。雖然一路上妖魔鬼怪,高山巨河特別多,但他們有堅持不懈的精神,最終經(jīng)歷了九九八十一難難,終于拿到了經(jīng)書。比起她了我很慚愧,因為每天做作業(yè)時我不是在玩玩具就是在看書。結(jié)果導(dǎo)致我每天晚上八點半才做完。這時我已經(jīng)哈欠連天,上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學(xué)習(xí),他們做作業(yè)時絕不三心二意。做一個有小水滴精神的人?磥碛幸痪湓捳f的很對,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14
前幾個星期,我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標(biāo)專一,就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。
美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多種發(fā)明專利權(quán)!
現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。
現(xiàn)在的我們,也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人,滴水穿石的'精神,這樣的話我們也能取得成功了。
有一次,我看見別人做的秋千非常好看(手工),所以我也想做,于是一天,我準(zhǔn)備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。
夢想,對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇15
今天,我讀了《滴水穿石》這篇文章,這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,而作者驚嘆不已,并由此聯(lián)想出了明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍立志學(xué)醫(yī)的故事!暗嗡┦,多么深刻的道理呀!只要持之以恒,堅持不懈,就一定可以干出一番事業(yè)。是的,水為什么可以滴穿石塊呢?是因為有“恒”,不管什么事情,只要堅持不懈,多動腦筋,就一定可以成功,正所謂“水滴石穿,非力使然,恒也!钡,光有“恒”還是不可以達(dá)到更高深的境界,必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”,如果光是“恒”而沒有“專一”,也是行不通的。我們應(yīng)該像水滴一樣,專一的滴向石塊的某一點,堅持不懈,持之以恒,久而久之就滴穿了石塊。而我們應(yīng)該找到自己喜歡的事業(yè),努力鉆研下去。我們要在“恒”上用智慧,在專一上下功夫,努力鉆研自己喜歡的東西,讓他成為自己的能力和驕傲,這樣,你就算是成功了。
如果想干出一番大事業(yè),就要學(xué)習(xí)水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”,為什么水滴滴穿石塊會被大加稱贊呢?原因有二,一是水滴的持之以恒,二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的`是一本書呢?人們還會像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎?不會。所以,如果想干出大事業(yè),就一定要鉆研像“石塊”一樣的課題。
所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,并加上困難的研究對象,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇16
一天,我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。
課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個洞,那個洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來,而且一直滴在同一個地方,十年過去了,一百年過去了,一千年過去了……時間久了,就滴出了一個洞。
課文中介紹了李時珍,愛迪生,齊白石三個人物。李時珍為了寫《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次,差點中毒身亡。愛迪生做過許多職業(yè),如賣報,當(dāng)小工等,但他一心只專注于科學(xué)實驗。經(jīng)過不斷地研究,他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫,每天要作畫三幅。他的畫技,達(dá)到了爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成績,歸根到底,是因為他們都很有毅力,就像水滴一樣,具有持之以恒、鍥而不舍的精神。
記得我學(xué)習(xí)鋼琴時,一開始是因為好奇,覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深,有些譜子很難,指法很復(fù)雜,我有了退怯的念頭。可是,每次想到《滴水穿石的啟示》這篇課文時,我心中就有了這樣一個觀念:持之以恒,決不能半途而廢。于是,我就水滴一樣,認(rèn)認(rèn)真真地進行練習(xí)。終于,我的'努力得到了回報。去年,我順利通過鋼琴八級的測試。今年的十級測試,希望也能取得滿意的成績。
《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,并下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學(xué)們,讓我們一起來做那一顆小水滴吧。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇17
我今天學(xué)了一篇課文,叫做《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。我讀完這篇課文真的很感動,一滴水接連不斷地向下方的石塊滴去,一年又一年的過去了,日雕月琢,最終竟然把石塊滴出了個小洞。誰也想不到,小小的水滴竟然用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的石頭!
為什么水滴能把石頭滴出小洞呢?因為水滴目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能將石頭滴出小洞。
文中說了明朝著名醫(yī)學(xué)家李時珍,他跑遍了大半個中國,嘗遍藥草,花了二十幾年才完成了《本草綱目》。美國著名科學(xué)家愛迪生,畢生都在研究電學(xué),竟擁有一千多項專權(quán)。現(xiàn)代著名畫家齊白石,他在墻上貼了用以自勉的條幅“不教一日閑過”。他到晚年仍然堅持每天畫三幅畫。
像他們這樣的名人還有很多:童第周,徐悲鴻,貝多芬,馬克思……他們不都是因為擁有“滴水穿石”的精神才換來自己的成就嗎?
我從幼兒園開始就一直在學(xué)畫畫,那時候我特別愛干凈,雖然每天上完課回家都是臟兮兮的,但是我沒想放棄畫畫,因為我熱愛畫畫。果然功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在的畫畫水平在班里已經(jīng)名列前茅了。正是因為這種滴水穿石的精神激勵著我,讓我畫畫有了很大的進步,我會一直堅持下去。
現(xiàn)在像李時珍他們這樣為了完成自己的`理想而堅持不懈的人能有幾個?自己想上那個興趣班,又想上那個興趣班,結(jié)果最后都不感興趣全都拋到腦后了,說到這就有人臉紅了,自己不想也知道,這樣子做不會有什么成就的,我們只要堅持做好我們手上的每一件事就一定會成功的。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,打開成功的大門!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇18
最近,我在楊老師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)品味了《滴水穿石的啟示》這篇文章。這篇文章用簡潔明了的語句,告訴我一個深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水穿石奇觀。之所以小小的水滴能滴穿堅硬的巖石,是因為水滴有目標(biāo)專一、持之以恒的精神,對巖石日雕月琢。之后,作者又列舉三大名人:著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,著名書畫家齊白石。其中,我對李時珍印象深刻。他從小就立志學(xué)醫(yī),翻山越嶺,訪名醫(yī)嘗百草,找逸文。經(jīng)過二十多年的勞累奔波和不懈努力,一本藥學(xué)巨著——《本草綱目》終于誕生。古今中外,所有成就事業(yè)的人,一生都會碰到一塊塊“頑石”,但他們靠著“滴水穿石”的精神,滴穿塊塊“頑石”,才有所成就。
滴水穿石的精神讓李時珍寫成了《本草綱目》,滴水穿石的精神讓愛迪生擁有1000多項發(fā)明專利權(quán),滴水穿石的精神讓齊白石有爐火純青的畫技。我以前學(xué)騎車時,就銘記持之以恒、目標(biāo)專一這個道理。那時的'我很膽小,總怕把握不住車頭,會踩空會摔跤……這樣的“總怕”,使我膽怯不安,使我屢屢失敗,使我練不好車。但我不輕易言棄,即使腿摔腫了、摔青了、摔破了,也還堅持!耙淮,兩次,三次……”漸漸地,我車技越來越熟練,直到成為一名騎車高手。
讀了《滴水穿石的啟示》,我深有感觸:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我會永遠(yuǎn)銘記這句話,讓它成為我人生的座右銘!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇19
著名的音樂家貝多芬說過:“涓滴之水終可磨損大石。”起初我不太明白,直到讀完《滴水穿石的啟示》后,我才深刻的體會到這句話的真正含義,原來“目標(biāo)專一,持之以恒”是我們成功道路上不可缺少的寶貴品質(zhì)。
《滴水穿石的啟示》一文告訴我們:水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,成為一大奇觀。這小小的雨滴給我們做出了榜樣,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要我們堅定信念,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),用“滴水穿石”的精神克服困難,敢于挑戰(zhàn),就一定能夠到達(dá)勝利的`彼岸。課文中的明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項發(fā)明專利權(quán)。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。這不正說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的嗎?
我是一個愛做夢的女生,我也有著許許多多的夢想。很小的時候,我就對唱歌很感興趣,我想:要是我能自己唱出一曲動聽的歌,那該多好!從那時起我就一心一意的開始模仿爸爸媽媽,總喜歡拿著話筒學(xué)著他們的樣子唱,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了人生中的第一首曲子《小星星》,后來,喜歡唱歌變成了我的愛好,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了同學(xué)們眼中的小歌星。但是我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”所以我不會因為實現(xiàn)了一個小小的愿望,就原地踏步,我還要繼續(xù)加油,將來登上更大的舞臺為大家?guī)砜鞓罚?/p>
“有志者事竟成。”我相信有夢就有未來,只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠夢想成真。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇20
合上了書本,我思緒萬千,《滴水穿石的啟示》使我明白了許多。
向水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它目標(biāo)專一,持之以恒的精神。它的專一目標(biāo)與堅持能把“頑石”滴穿。如果我們做什么事都能像水滴那樣,還愁什么事都做不成嗎?古時的李時珍,外國的愛迪生,還有現(xiàn)在的齊白石老人,都有著水滴般的品質(zhì)。寫出的《本草綱目》,發(fā)明的'白熾燈,留聲機......畫畫水平達(dá)到爐火純青的境界,這些都是目標(biāo)專一、堅持不懈的結(jié)晶!
向水滴學(xué)習(xí)。古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠這種堅持不懈的水滴精神,才“滴穿”那一道道“頑石”。有句話說得好:“水滴穿頑石,浪花平礁石”!所以,我們更應(yīng)該銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
我身邊就有一個很好的例子呢!我喜歡美術(shù),喜歡畫畫,就讓媽媽給我報了一個素描班,每周都背著小畫夾去上課,每節(jié)課下,老師都不忘留點作業(yè),“記得在家練習(xí)哦!”剛開始,我還飄在興頭上,可過了幾天,這項作業(yè)就被我忘在了后腦勺外。向水滴學(xué)習(xí)。如果我能夠目標(biāo)專一,持之以恒地練畫,今年九月份,我素描還能考個高的等級呢!從開學(xué)到現(xiàn)在,我又從心拾起“素描”這個課程,又堅持開始練習(xí)了,這次藝術(shù)節(jié)的寫生畫比賽,我還得了個三等獎呢!
向水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的不三心二意,不半途而廢,滴穿“頑石”,實現(xiàn)它的“理想”,是啊,如果我們做事都有著水滴般的精神,“理想”與“夢想”都將成為現(xiàn)實!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇21
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的`理想!
這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現(xiàn)嗎?此時我想到了自己。
從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個月,學(xué)習(xí)到了下半冊,內(nèi)容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點,沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細(xì)細(xì)琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚,同學(xué)的贊賞。
由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇22
最近,我學(xué)習(xí)了一篇題目叫《滴水穿石的啟示》的文章。它講述了安徽廣德太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石塊和李時珍、愛迪生、齊白石所具有的“滴水穿石”的精神。這篇文章告訴我:做事一定要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇文章,我不禁想起了我八年學(xué)舞的經(jīng)歷。當(dāng)我三歲半時,媽媽跟我講:“書妍,媽媽送你去跳舞,是讓你更有氣質(zhì)一些。你可一定要堅持!”我答應(yīng)了。初級時,動作特別簡單,只要扭扭頭、踮踮腳就可以過關(guān)?墒堑搅酥屑,慢慢的要學(xué)會劈叉、下腰了。我十分緊張,因為這種動作我根本不會。老師對我說:“沒有關(guān)系的,只要你堅持不懈,老師相信你,你一定能學(xué)會的!”可是,當(dāng)柴老師和陳老師幫我壓腿、繃腳時,我痛得當(dāng)場就哭了起來。下課了,我撲進媽媽的`懷抱,說:“媽媽,我不想學(xué)了,好累好痛!”媽媽卻意味深長地告訴我:“你怎么能這樣輕易放棄呢?一分耕耘一分收獲,你努力付出過了,肯定會有收獲的!”媽媽的話鼓起了我的勇氣。以后每節(jié)舞蹈課,我都認(rèn)認(rèn)真真地上。每當(dāng)老師叫我做高難度動作時,我咬緊牙關(guān),強忍著痛讓老師用力地壓,我都毫無怨言。雖然每天都練得大汗淋漓,但我相信,只要我持之以恒地努力,就一定能有成果的!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于順利考過舞蹈八級,并且獲得了不少大大小小的榮譽和獎項。這也讓我明白:人貴有志,學(xué)貴有恒。
相信大家一定對剛剛獲諾貝爾獎的醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦不陌生吧!屠呦呦正是為了研究醫(yī)藥學(xué)堅持了40多年。就是因為她持之以恒地努力,才發(fā)現(xiàn)了青蒿素。所以,只要我們持之以恒,目標(biāo)專一,一定能做成所有的事!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇23
前幾個星期,我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標(biāo)專一,就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多種發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。現(xiàn)在的我們,也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的.話我們也能取得成功了。有一次,我看見別人做的秋千非常好看,所以我也想做,于是一天,我準(zhǔn)備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。
夢想,對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定 能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇24
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,這篇課文給予了我許多啟示,但,更重要的是讓我明白了做人的道理。
剛看題目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的啟示到底是什么呢?”一股好奇心吸引著我讀下去。
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的.小洞,這個小洞是怎么形成的呢?看到這里,我不由得發(fā)出了疑問,這到底是怎么形成的呢?哦!原來后面有解釋呀!在這塊石頭的上方,總有水滴鍥而不舍的滴落下來,而且總滴在同一個地方,堅持不懈,終于滴穿了石塊。
拿這夜以繼日的水滴,來對比現(xiàn)實生活中的我們。我們還不如這滴水目標(biāo)專一呢!在學(xué)習(xí)的道路上有許許多多地“頑石”,與其和它們躲著,自己騙自己,還不如勇敢的面對,與它們作斗爭,學(xué)習(xí)水滴那永不放棄的精神,將學(xué)習(xí)上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的,也是微不足道的,但它卻能滴穿石塊。只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定什么事情都能做成。
愛迪生從小就沒受過正規(guī)教育,但他畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項發(fā)明專利;齊白石在他的藝術(shù)生涯中,從來都沒有停止過揮毫作畫,到了晚年還堅持每日作畫三幅。可我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室里上課,但有時還會走神.說話,有時還不按時完成作業(yè),對比愛迪生齊白石的這種精神,又有誰能不慚愧呢?
我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇25
自從學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課后,我有許多感想,使我受益匪淺,深有感觸。這篇文章是一篇說明事理的課文,通過寫“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的`啟示,告訴人們只有目標(biāo)專一,持之以恒,不三心二意、半途而廢,才能有所成就,實現(xiàn)美好的理想。
這篇課文講了李時珍、愛迪生和齊白石三個人物,他們都是靠著“滴水穿石”的精神才取得成功的。其實有許多人都是如此。如司馬遷,他10歲開始讀古書,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,遇到疑難問題,總要反復(fù)思考,直到弄明白為止。他父親司馬談死后,開始動手編寫《史記》,后來觸怒了皇帝,被捕入獄,受盡了,但他以驚人的毅力活了下來,發(fā)憤著書。正是因為他這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,在他55歲那年終于完成了偉大的著作——《史記》。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要靠著“滴水穿石”的精神就一定能取得成功。
記得我前年學(xué)騎自行車時,我十分害怕,生怕摔跤。開始時,我只敢坐在自行車上用腳挨著地面行走,我看了看別人騎車都把腳放在腳踏上騎。我想如果把腳放在腳踏上,那豈不是要摔跤,我沒敢嘗試。我看著學(xué)會騎自行車的人,心里十分羨慕,于是我下定決心一定要學(xué)會騎自行車。剛開始時,我把腳放在腳踏上,慢慢地踩動,我的心怦怦直跳,膽戰(zhàn)心驚……漸漸地,我開始有所長進了,自行車也聽我這個主人的命令了,但前頭的方向很不穩(wěn)定,總是向一邊傾斜,我連續(xù)摔了幾跤才好一點,學(xué)會了騎自行車后,我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,大家都興高采烈的。
由此可見,只要有專一的目標(biāo),持之以恒而不半途而廢,就一定可以成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇26
我讀了這篇文章就有許多疑問。為什么小小的水滴,竟能滴穿石頭?因為堅持就是力量,雖然水滴微不足道,但它有著持之以恒,目標(biāo)之一,日積月累水滴就會把石頭滴穿,正如門捷列夫
所說“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!
如明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍,為了編寫《本草綱目》。走遍了大半個中國,問盡了名醫(yī),嘗盡了草藥。經(jīng)過二十多年的不懈努力,終于撰寫出《本草綱目》,這本流傳千古的鴻篇巨制!這是堅持的力量。 如美國發(fā)明家愛迪生。他自幼家貧無資,自幼自謀生計當(dāng)小販,報務(wù)員。但是他癡迷電子學(xué)實驗研究,不停地賺錢,學(xué)習(xí),畢生孜孜不倦。發(fā)明一千多項發(fā)明,成為”發(fā)明大王“!這就是堅持的力量。
如現(xiàn)代畫家齊白石,他在藝術(shù)!生涯中,絲毫沒有停止過作畫。在畫室內(nèi),掛著他以自勉的條幅“不教一日休過”每天廢寢忘食地作畫,F(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界。這更是堅持的'力量!
如戰(zhàn)國時 蘇秦,以前他東跑西跑,花光了家產(chǎn);氐郊液,家里人見他狼狽樣子,很生氣,理都不理他。后來他奮發(fā)圖強讀書,從早到晚。有時讀到晚上,又累又困,但他為了讀書就“頭懸梁,錐刺股”。就這樣他得博覽群書。這更加是堅持的力量!
有一次一天夜晚9:30,我畫了三天的畫,就差上色的一小塊地方,這幅畫就完成了,可是,正當(dāng)這時,媽媽沖進來,見我這么晚,不睡覺,在畫畫,很生氣。立刻拿起它撕成碎片。我看著它到被窩里,傷心地流淚,哭著睡著了。但第二天我沒有放棄,盡管冒著被媽媽撕掉的風(fēng)險,我依然還在畫。
是的,想要做好一件事,就必須有滴水穿石那樣持之以恒,目標(biāo)之一的精神,這樣才能做好一件事。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇27
《滴水穿石的啟示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文,主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個小洞是這么形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成為了太極洞的一大奇觀。接著,課文又列舉了三個偉人:李時珍,走遍山山水水訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,但他迷戀電學(xué)實驗研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán);著名畫家齊白石,他的畫室掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!钡搅送砟辏稳粓猿置刻熳鳟嬋
而我和他們比起來,簡直相差的太遠(yuǎn)了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓(xùn)班里的人在拉二胡,它們一個個拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏著媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的.我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學(xué)了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動一下,因為班級里剛流行了古箏,我也讓媽媽買,買之后,我刻苦學(xué)習(xí),可又半途而廢了,煩躁時手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之后,我讀了這篇課文,霎時間感覺羞愧不已,之后我專心致志地學(xué)習(xí),考到了全年級第一名。
同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇28
太極洞內(nèi)的石頭居然被水滴穿透,怎么可能呢?誰都不會相信的,但這是事實。那水滴總是滴落在一個地方,而且一直在滴,最終形成了一大奇觀。古今中外的許多名人也都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才有那么輝煌的成就。
如果我們也能有這種精神,做一件事持之以恒,肯定會在平凡中創(chuàng)造出不凡,實現(xiàn)自己的愿望的。相反,如果一會兒干這事,一會兒干那事,三心二意、半途而廢,到最后,只會竹籃打水——一場空,什么事都做不成。在這點上,我可是有親身體會的。
我三年級時,看見別的女生都踢毽子,我一開始不感興趣。回到家,看見媽媽買了一個毽子在踢,彩色的羽毛毽子上下翻飛,加上媽媽輕靈優(yōu)美的'動作,煞是好看!我看著看著,情不自禁地對媽媽說:“我也想踢。”媽媽很樂意地答應(yīng)了。剛開始,我的腳彎不過來,毽子像故意氣我似的總落地。我生氣了,抓住毽子往地上狠狠一扔:“臭毽子,害我踢不到,哼!不踢了!”媽媽溫和卻堅定地說:“虧你是個男子漢!你甘心被一個小小的毽子打倒?專心練呀,總能踢好的!甭犞鴭寢尩膭裾f,我又開始踢了。以后一次又一次失敗,我都不氣餒,我總把“堅持就是勝利,我一定要踢得像媽媽一樣好看!”當(dāng)作失敗后的動力。終于,我會踢毽子了,而且越踢越好,媽媽不但表揚了我,還教了我?guī)渍小强墒撬哪檬纸^活。把我美得越練越有勁。功夫不負(fù)有心人,我不踢則已,一踢驚人。在家敢于挑戰(zhàn)媽媽;在學(xué)校里,課間活動時,有些女生也成了我“腳下”敗將。此外,練毽子成功,也使我有信心迎接學(xué)習(xí)、生活中其它困難的挑戰(zhàn)。
今天,我再次讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,覺得以前學(xué)毽子不氣餒是值得的?窗,只要有專一的目標(biāo),有持之以恒的精神,那么,沒有一件事是做不成的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇29
當(dāng)我看到了這篇文章的題目時,我就在心里想,這篇文章一定就寫了小水滴常年累月地滴在石頭上,最后把石頭滴穿了而已,哪里談得上“啟示”二字?可是當(dāng)我認(rèn)真地讀完整篇文章后,才對它有了更深的理解。
這篇文章不僅寫了安徽省廣德太極洞內(nèi)的水滴石穿的奇觀,還寫了李時珍、愛迪生、齊白石三位名人堅持、刻苦地學(xué)習(xí)和專研,直到最后成功,這說明了類似水滴石穿這一現(xiàn)象的一個道理:“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能實現(xiàn)我們美好的理想!
是啊,古今中外的名人們,哪一個不是這樣才成功的。想到這,我的腦中不禁把我以前書中看到的人物故事一一浮現(xiàn),例如古代西漢時期的著名經(jīng)學(xué)家匡衡,他從小立志做一個有學(xué)問的`人,但是由于家中貧寒,買不起蠟燭和油燈,一到晚上,天色暗了以后,家中一片漆黑,不能看書學(xué)習(xí),但是他又不愿意白白浪費晚上的一段學(xué)習(xí)時間,于是他把自家與鄰居家共用的墻鑿了一個小洞,這樣就可以引入鄰居家里的一束蠟燭光線,每天一到晚上,匡衡就是靠著這樣一束微弱的光線進行讀書 最后他成為了一個大學(xué)問家,這也就是著名的“鑿壁偷光”的歷史典故。再如,歷史上另一位名人——岳飛,他也是從小就立志報效祖國,在自己的背上刻下“精忠報國”四字來時刻提醒自己,每天起早貪黑,無論嚴(yán)寒酷暑,都夜以繼日地學(xué)習(xí)文化、專研兵書、習(xí)武操練,終于成為了一個文武雙全、家喻戶曉的民族英雄。
在生活中,我也有過一段這樣的經(jīng)歷:暑假里,爸爸教我學(xué)騎自行車,我一開始特別樂意,但是慘遭連連摔跤后,我被摔疼了、更是被摔怕了,說什么也不想再繼續(xù)下去了,打了退堂鼓,學(xué)習(xí)自行車這件事最后以失敗收場,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了這篇課文后,真是有些說不出來的懊惱與慚愧,要是當(dāng)時我咬咬牙,繼續(xù)堅持學(xué)下去,可能我就學(xué)會騎車了。
是啊,我們要時刻銘記“滴水穿石”所帶給我們的啟示——“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。”
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇30
書是心中永遠(yuǎn)的明燈,讀書是生活不可缺少的精神糧食,書香是生命永恒的香味。書在左右,或信手閑翻,或傾心細(xì)讀,或一笑看過,或反復(fù)品賞,芬芳盈口,滿心余香,所得的,都是生命的大智慧,陪伴我茁壯成長。我最喜歡《滴水穿石的啟示》一書,品讀百遍不厭,受益匪淺。
“滴水可以穿石”是人們非常熟悉的一句話。為什么那么渺小的水滴竟然可以穿透堅硬的巖石?它哪里來的那么大的力量?古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也!彼沃阅軌虼┦,是因為它在漫長的歲月中從未停止“穿石”的努力,它有著一股堅韌不拔的“韌勁”,而且,落下的每一滴,都向著一個方向,落在一個點上,目標(biāo)專一,矢志不移,持之以恒。
今年暑假的一天,外公說:“我?guī)闳W(xué)游泳吧。”想到可以玩水,我心里別提有多高興了。到了河邊,外公用手捧著我的肚子,認(rèn)真地說:“你先學(xué)習(xí)基本動作用手來劃水,腳踏水,使身子浮在水面上!甭犕旰,我在水里不斷重復(fù)著外公教的幾個基本動作。慢慢地,發(fā)現(xiàn)自己移動了一點兒,又移動了一點兒,可是練了不夠20分鐘,我就漸漸沒有力氣了,堅持不住了。我嘟著小嘴委屈地說:“外公,我不想學(xué)游泳了,在水里折騰這么久才游得一點點!蓖夤业念^說:“鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持,相信你一定能行。”聽了外公的話,我咬緊牙關(guān),又下到水里,堅持練習(xí)。在外公的耐心指導(dǎo)和多次鼓勵下,我也越學(xué)越帶勁。經(jīng)過半個暑假,我終于學(xué)會了游泳。也讓我深刻明白一個道理:持之以恒是成功的'基石,堅持就會獲得成功。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!闭纭兜嗡┦膯⑹尽芬粫虝宋易鋈魏我患虑,都要有一種滴水穿石的精神,一個不達(dá)目的不罷休的堅定信念,就一定能達(dá)到成功的彼岸。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽磥淼穆飞希視䦂猿职炎x書當(dāng)做學(xué)習(xí)中的一種常態(tài),從春花讀到秋月,從盛夏讀到寒冬,讓書香永遠(yuǎn)散發(fā)著靈魂的香味。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇31
最近,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內(nèi)那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠著目標(biāo)專一、鍥而不舍的精神,用渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石,真是了不起!
李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項的發(fā)明專利權(quán);白石老先生不管年老體弱,始終揮毫作畫,畫技達(dá)到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們?nèi)巳硕加小暗嗡┦钡木窈蛡ゴ蟮某删汀?/p>
可見,要想取得成功,就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚,兩天曬網(wǎng),能做成什么事呢?現(xiàn)在的人,生活水平高了,吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西,還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人,因怕苦而放棄了專一的目標(biāo),放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小說,明天就要當(dāng)作家;聽了幾場音樂會,也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢,又想下海經(jīng)商辦公司……結(jié)果,什么事情都沒做成。究其原因?那就是見異思遷、三心二意,沒有專一的目標(biāo),也沒有持之以恒的精神。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的'頂點!笔前。晒Φ牡缆飞,定然充滿了崎嶇與坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功。看看過去,哪個成功者沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有退縮,更沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”, 最終取得勝利;展望明天,想要取得成功,一定要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們,面對目標(biāo),我們一定要努力奮斗,同時還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇32
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
細(xì)細(xì)品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?
明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他并沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經(jīng)歷過多少個酷暑、嚴(yán)寒,他都堅持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇,成了遠(yuǎn)近聞名的大詩人。
我國著名生物學(xué)家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過不懈努力,成為享譽海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。
德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學(xué)回家,1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟重?fù)?dān)但他對音樂有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學(xué),經(jīng)過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習(xí)慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風(fēng)琴師……通過自己的.努力成為一位天才音樂家。
放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷著要去。可是,隨著難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網(wǎng)。漸漸地,我對我對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,對舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩,對舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時隔五六年,每當(dāng)路過舞蹈教室,我對心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇33
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我收獲頗豐,它讓我知道:做每件事,必須要一心一意。氣力可以微不足道,但必須有鍥而不舍的意志力,才能成功。正如課文里說的,一滴氣力微不足道的水,居然能滴穿一塊堅固的石頭,使我收獲頗豐,它讓我知道:做每件事,必須要一心一意。氣力可以微不足道,但必須有鍥而不舍的意志力,才能成功。正如課文里說的,一滴氣力微不足道的水,居然能滴穿一塊堅固的石頭,這在我們看來是不可思議的。但在太極洞里的這塊石頭,就讓我相信了這個現(xiàn)象。
那是為甚么呢?原來是水滴在向下的時候總是目標(biāo)專一,鍥而不舍,幾十年、幾百年、幾千年過去了就構(gòu)成了這個現(xiàn)象。水滴靠著堅持不懈的精神,都能把石塊滴穿,那只要我們堅持,還有甚么事情做不成呢?課文里說發(fā)明家愛迪生,他從小就沒受過正規(guī)教育,文化水平很低,但他迷戀電學(xué),一生孜孜不倦,竟具有1093項發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代著名畫家齊白石,他逐日都要堅持作畫三幅,所以他的`技藝才到達(dá)了出神入化的地步。而如今,很多人做事都失去了恒心,便輕言放棄了。
比如說:有的人從小貪玩,不專心讀書,長大后成不了才,孤負(fù)了長輩們對他的期望;有的人則在學(xué)習(xí)的進程中碰到了一點挫折,又改學(xué)了另外一樣?xùn)|西,這樣循環(huán)往復(fù),最后一事無成;還有的人碰到一點小事,就哭爹喊娘的,一點基本的辦事能力都沒有,更別說堅持做某件事情了。只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,鍥而不舍。經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只有一次又一次的頑強努力,你才會成功的。你一定會感遭到成功的喜悅與自豪!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記滴水穿石的啟示。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇34
讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因為小水滴目標(biāo)專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
其實,在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個很好的例子。大家都明白“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時候的故事:李白小時候十分厭倦讀書,可當(dāng)他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自我的`座右銘,用來鼓勵自我。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能有所成就。
在我的學(xué)習(xí),生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進的腳步,就拿畫畫來說吧。小時候,我異常喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多歡樂。雖然畫得不是很好,可我能夠把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每一天都能得到教師的表揚。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。異常是學(xué)素描,更是無趣。畫素描簡單一點來說就是一些粗細(xì)線,明暗色的搭配。因為提不起興趣,所以也無心學(xué)習(xí),結(jié)果一個暑假的時間過去了,我的素描也沒有一點長進。其實這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?
讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我必須會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇35
近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個啟示:目標(biāo)專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來水滴具有。目標(biāo)專一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對比,從反面進一步的說明這個觀點。
學(xué)完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅持不懈地作畫,是為了不讓外國人嘲笑中國人,讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊。他勵志學(xué)畫時,就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因為他奮發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。
說起我,我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學(xué)過一種樂器——小號。這種樂器十分難吹。一開始,我和另外幾個同學(xué)一起學(xué),我們都吹不響,但經(jīng)過一段時間的'學(xué)習(xí),他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著急,老師對我也非常失望。但我并沒有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了,F(xiàn)在,我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒,怎么會成功呢?
我也有半途而廢的時候。有一次,數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒有想出來,我心想:明天老師會講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天,老師在講得時候,別的同學(xué)跟老師對答如流。叫到我的時候,我啞口無言,呆呆地站在那兒,無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會有今天的下場了。
我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無成。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇36
最近,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內(nèi)那小小的“水滴”,竟能滴穿堅硬的石頭。水滴靠著持之以恒、鍥而不舍的精神,用渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石,真是了不起!
愛迪生一生迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán);白石老先生,不顧年老體弱堅持每天作畫三幅,技藝到了爐火純青的境界;李時珍翻山越嶺,訪名醫(yī)、嘗藥草,耗盡心血寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們之所以都取得了輝煌的`成就,就是因為都有“滴水穿石”的精神。
可見,要想成功,就得有“滴水穿石”的精神。如果三天打魚、兩天曬網(wǎng)能做成什么呢?現(xiàn)在的學(xué)生,生活條件好了,人卻變得懶散了,只知道吃喝玩樂花錢買東西,還挑三揀四,永不滿足。還有許多年輕人,因為怕吃苦而放棄了專一的目標(biāo),放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小說,明天就想當(dāng)作家;聽了一場音樂會,立馬又想當(dāng)歌星……結(jié)果,他們什么事都沒干成。究其原因,就是三心二意、半途而廢,沒有堅持不懈、持之以恒的精神。
馬克思曾說:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點!笔前。晒Φ牡缆范ㄈ皇浅錆M崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功。回望過去,哪個成功者沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神攻克了一個個“堡壘”,取得最終的勝利;展望未來,想要成功,就必須做到:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們,面對目標(biāo),我們要努力奮斗,同時,還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇37
我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完之后,我的心被震撼了,不由地靜靜思考起來。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭因為上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴下來,竟把石頭滴穿了!李時珍發(fā)奮編寫《本草綱目》,愛迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅持不懈地作畫等古今中外的名人事例說明要想成功,就要有“滴水穿石”的精神;目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,只有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我掩卷沉思:大音樂家貝多芬自小便雙耳失聰,但他有堅定的信念,不屈不撓,持之以恒的精神。一個夜晚,一位旅客住在一間簡陋的旅店里欣賞著樓上忽高忽低,忽快忽慢的樂曲,似流水佛過,優(yōu)美至極。突然,一滴水滴在他身上,旅客大驚,便上樓去看。樓上住得正是當(dāng)代大音樂家貝多芬,只見他身邊擺了一盆水。原來是他練琴的時間太久,手指都練得發(fā)燙!需要用水來冷卻一下,由于太匆忙,水灑了一地。貝多芬就是憑著這種“水滴穿石”的'精神才終于摘取了音樂顛峰上的貴冠!
想想貝多芬再看看自己,真是慚愧啊!我這個人最大的缺點就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來潮地練習(xí)長跑,今天卻賴在被窩里不愿起,昨天還千方百計地收集郵票,今天卻理都不理了……記得有一年春天,我因偶然的興趣報上了書法班。剛開始還很認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚呢!可后來就覺得沒意思了,不想再學(xué)了,總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做得作業(yè)也潦潦草草,別人還在家刻苦練字呢,我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久,我的字卻沒見多大長進,可同班許多同學(xué)的字都有了很大進步,還獲過獎呢!我心里難受極了!此時我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。
沒有人會拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香……只有堅持不懈,目標(biāo)專一,才能走向成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇38
最近,老師帶我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我學(xué)了受益匪淺。課文主要講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀—堅硬石頭竟然被渺小的水滴滴穿了。這告訴我們目標(biāo)專一、持之以恒是很重要的。我們何嘗不是要跟水滴學(xué)習(xí)。
我國古代文學(xué)家司馬光,從小立志成為一代大文豪,不過他貪玩貪睡,因此他沒少受老師的責(zé)罵的同學(xué)的譏笑。司馬光很是氣憤,于是他每次在睡覺前喝滿一大杯水,把肚子撐得滿滿的,希望早上能夠憋醒?蛇@個辦法不僅沒能讓司馬光早起,還是司馬光尿了床。可聰明的司馬光毫不氣餒,他用圓木做了一個警枕,當(dāng)他的頭搖動時,警枕就會滾下去,這樣司馬光的頭就會用力碰到床,他就可以被疼醒,再也不用遲到。司馬光漸漸長大,他在不少人的協(xié)助下,歷時19年,終于完成了巨著—《資治通鑒》。
你看,從古到今所有成就事業(yè)的人,都是靠著“滴水穿石”的`精神,最終取得成功的。
你還記得華羅庚嗎?他從小記性非常好,最喜歡破解數(shù)學(xué)題,非常熱愛科學(xué),尤其是得傷風(fēng)病左腿殘廢之后,他更是把全部的精力投入到數(shù)學(xué)題中。一次,他發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯了題,就寫了篇論文,講蘇家駒解題方法不成立,這篇論文在上!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。當(dāng)時,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授看到這篇文章,欣喜若狂,因為沒有數(shù)學(xué)功底的是寫不出這么有力度的文章。于是,熊教授立馬清華羅庚到清華來。后來,熊教授對華羅庚做了很多的安排,使華羅庚成為國內(nèi)外享有盛譽的數(shù)學(xué)家。
學(xué)完這篇課文,我不由自主地想起了那件事:一次,我正在計算一道簡便計算時,用盡辦法也算不出來,后來我就敷衍了事,隨便寫了一個大約的數(shù)就上交了。其實,我的方法是對的,就是錯在計算上,如果我能認(rèn)真點,那就全對了。
在前進的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一、持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇39
在五年級上冊的語文書中,有一篇課文叫《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸:"凡事目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成"。
這篇課文主要講了在安徽太極洞內(nèi),一塊臥石上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,幾萬年過去了,最終滴穿了這塊石頭的故事。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種"滴水穿石"的精神,才努力克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。
讀完這篇課文,我想到了浪花。它能把棱角分明的`礁石撞成圓石,你想想,浪花不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石,它最終能不讓礁石的棱角變平嗎?
雖然水滴和浪花的力量是微不足道的,但他們堅持不懈,持之以恒,最終還是能獲得"成功"。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,碰到一題簡便計算,經(jīng)過一番苦想,想出一個方法寫下來了,到最后檢查時,我發(fā)現(xiàn)我做的答案和按順序計算的答案不一致,我想:肯定是我做的方法錯了,反正我也不會,就這樣吧。其實,我只是計算錯了,但我的方法并沒錯,可我沒有再仔細(xì)認(rèn)真計算,缺少"滴水穿石"的精神,知難而退,被困難打倒。從此以后,我下決心做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢。
我要把"滴水穿石"的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點一點地學(xué),一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎(chǔ)。
滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點,并在以后的學(xué)習(xí)中加以實踐,那么就受益不淺了。讓我們銘記"在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想"!
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