讀《挫折》有感匯編15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《挫折》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《挫折》有感1

　　讀了《挫折》這篇文章后,我很汗顏,我深有感受,我得益不少。

　　一對(duì)農(nóng)村夫妻對(duì)兒子寵愛有加,導(dǎo)致孩子一意孤行,做事毛毛糙糙,讓望子成龍的父母焦急萬分兒子。更是經(jīng)常在上學(xué)路上出事。父親急中生智,帶上一把鐵揪去兒子上學(xué)必經(jīng)的田埂上,斷斷續(xù)續(xù)地挖了十幾道缺口,兒子小心翼翼地從橋上走過去。從此,上學(xué)的路上再?zèng)]有惹過麻煩。

　　回想文中的'父親,盡管對(duì)兒子寵愛有加,卻也給孩子一些磨練,最終使兒子養(yǎng)成了敢于戰(zhàn)勝挫折的習(xí)慣。再想想現(xiàn)在的父母,把孩子含在嘴里,捧在心里,當(dāng)成小皇帝,小公主一般供著.我的爸爸媽媽雖然嘴邊經(jīng)常掛著磨練我,鍛煉我之類的話,卻仍是刀子嘴豆腐心,舍不得.我一遇到什么困難,他們都會(huì)幫助我;更別提讓我洗衣服、洗家具了。想到這里,真讓我感慨萬分。從小沒經(jīng)過風(fēng)雨的我,真想好好磨一磨,煉一煉啊！

　　《挫折》這篇文章讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹,人生沒有一些挫折哪能快樂成長(zhǎng)。我要見到彩虹，我要快樂成長(zhǎng)。！

讀《挫折》有感2

　　今天，我讀了一本名為《挫折不怕》的書，受益匪淺。

　　《挫折不怕》這本書列舉了109個(gè)名人故事，講了他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，勇敢面對(duì)，并經(jīng)過不懈努力最終走出低谷獲得成功的事情。

　　俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝煺凼桥囵B(yǎng)智慧蓮花的淤泥，挫折是人生一筆巨大的財(cái)富。蕓蕓眾生，沒有誰一生是一帆風(fēng)順的。雖然你比別人多一番挫折，但你一旦獲得成功就會(huì)比別人多一份先苦后甜的喜悅。

　　經(jīng)受了磨難和挫折，你會(huì)更加努力更加珍惜美好生活。有位名人打過比方，他說：“挫折就像一座山，一天有兩人來攀登，前者沒有克服困難的'勇氣，而在原地踏步啊，而原地踏步對(duì)它望而生畏；后者因克服困難的信心和勇，而勇往直前，最終看到了山頂?shù)臒o限風(fēng)光。”

　　我想，故事中的后者就像肯德基的創(chuàng)始人哈蘭·山德士。他創(chuàng)建肯德基前曾經(jīng)過多達(dá)1009次失�。∵@么多次失敗，幾乎使他一貧如洗。但是他沒有被困難擊倒，仍滿懷信心，最終在第1010次的嘗試后，創(chuàng)建了世界聞名的腎德基�？梢哉f，假如沒有山德土的持之以，也就沒有他后半生的成功。

　　在生活中，我們也應(yīng)像山德士一樣在面對(duì)挫圻時(shí)不氣餒，在成功時(shí)不驕傲！

讀《挫折》有感3

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷。面對(duì)挫折，我們將何去何從呢？我在《挫折送給我們的禮物》一文中尋找到了答案：勇于向一切挫折挑戰(zhàn)，踢開一個(gè)個(gè)絆腳石，用自己的雙手為自己開啟成功的大門。

　　《挫折送給我們的禮物》這篇文章主要講了一位博學(xué)的人問上帝為什么不讓他成名，上帝說他不深入。他苦練鋼琴，但沒有成名，上帝說他第一次沒信心，第二次又沒有準(zhǔn)備好。他又苦練了鋼琴數(shù)年，有十分充足的信心，充分的準(zhǔn)備，發(fā)揮得出色，卻因裁判的不公正輸了，他對(duì)自己徹底失望了，上帝告訴他只差最后一躍，只有不被挫折擊敗的人才能成功。那人繼續(xù)努力，百折不撓，終于取得了巨大的成就。

　　讀完這篇文章，我百感交集：一個(gè)人要想獲得成功，首先需要實(shí)力，有了實(shí)力之后，還要有充分的自信與準(zhǔn)備，這樣才能完全發(fā)揮自己的實(shí)力，當(dāng)然，擁有這些還不足以保證你獲得成功。成功者最重要的素質(zhì)是百折不撓，這就是成功的秘訣。

　　古往今來，凡是取得偉大成就的人，哪個(gè)不是努力向上，戰(zhàn)勝挫折，到達(dá)屬于自己的輝煌頂點(diǎn)？就像美國的愛迪生，生活貧困，出身低微，只上過三個(gè)月的小學(xué)，憑他個(gè)人的奮斗與非凡的才智、自信、自強(qiáng)、自立獲巨大成功，他自學(xué)成才，以堅(jiān)忍不拔的毅力與罕見的熱情和精力從千萬次失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國的發(fā)明家和企業(yè)家，平均15天他發(fā)明一件東西，被稱為“發(fā)明大王”。我國的數(shù)學(xué)家華羅庚在19歲時(shí)，左腿瘸了，他想起了古人孫臏，便立志不能自暴自棄，要用健全的'頭腦代替不健全的雙腿。他便與命運(yùn)掙扎著做斗爭(zhēng)，白天一顛一顛地干活，晚上，趴在油燈學(xué)到深夜，曾為了證明一個(gè)數(shù)學(xué)難題寫了幾個(gè)麻袋的草稿紙。4年里，他用英文、德文、法文發(fā)表了十篇論文……

　　是的，不是所有的種子都能發(fā)芽，不是所有的花兒都能結(jié)果，不是所有的奮斗都能成功，但是，只要奮斗了，只要百折不撓，只要信心充足，只要準(zhǔn)備充分，就一定會(huì)成功！成功的入場(chǎng)券是挫折，只有經(jīng)過挫折而不被挫折打敗打倒的人，挫折便會(huì)送上最好的禮物——成功！

讀《挫折》有感4

　　今年暑假媽媽給我買了一本人生哲理書《挫折》，這本書教了我怎樣才能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)我很喜愛他。

　　這本書的大概內(nèi)容是：一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗，然而他并沒有沮喪，而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。

　　最后經(jīng)過自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書所以才知道：人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對(duì)。

　　就像這回我的期末考試，原本成長(zhǎng)在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)出一期間最差的名次第5名。知道成績(jī)之后我沮喪過，甚至留過眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問過自己難道我真的`比別人差嗎？為什么別人能做到的事情我卻不能做到？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！更加深了《挫折》這本書給我的的感受。

　　從這本書讓我明白了：挫折是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。在成長(zhǎng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國小說。還有談遷、孫中山、愛迪生&&這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量。陽光總在風(fēng)雨后的場(chǎng)景總是會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對(duì)挫折。吟起天生我材必有用，又會(huì)更加堅(jiān)定信念，對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對(duì)著天空吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會(huì)使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。

　　這就是我看了《挫折》這本書后的感受，我并不希望這篇作文能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。

讀《挫折》有感5

　　同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我相信許多人都喜歡。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮�能教給我們深刻的道理，一本好書能為我們指引正確的方向。今天我要給大家介紹一本書，叫作《挫折，挫折，我不怕》。

　　這本書列舉了許多例子，其中讓我印象深刻的是《兩棵棗樹》這個(gè)故事。主要講了：“我”父親種過兩棵棗樹，一棵種在房前空地，另一棵種在院中。房前的棗樹逃不過被抽打的厄運(yùn)。而院內(nèi)的那棵樹被保護(hù)得好好的。第二年時(shí)，“我”大吃一驚，房前的棗樹竟比院內(nèi)的棗樹多結(jié)了一倍的果子。

　　我明白了：生活中優(yōu)秀的人也是如此，正因?yàn)閮?yōu)秀才招來嫉妒和誹謗，甚于莫名的打擊。真正的'優(yōu)秀者就像一株棗樹，任憑外界的抽打，卻依然再來年的枝頭結(jié)滿紅紅香甜的果子。

　　也許生活中的困境反而能激發(fā)人向上攀登的斗志，使人一天天強(qiáng)大起來，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。而沒有經(jīng)過任何困難逆境的人則如溫室中的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。

　　莎士比亞說過：“在命運(yùn)的顛沛中，才最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！�

讀《挫折》有感6

　　《頂碗少年》是趙麗宏寫的一篇散文，寫了一位少年表演頂碗，第一次表演失誤，他并沒有放棄，而是再一次嘗試，還泰然自若地鞠了一躬，可是又是以失敗告終，他還是沒有放棄，開始第三次表演。終于，他成功了！全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。

　　讀完這篇文章，我被少年的毅力和堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。在大庭廣眾之下表演，失敗之后通常都會(huì)是很難堪的狀態(tài)，可這位少年還能泰然自若，這令我很吃驚，很意外，也很感動(dòng)�！霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”，這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。

　　我們的人生就像這場(chǎng)表演，有很多困難和挫折擋住你的路。對(duì)于這些困難，有的人選擇放棄，有的人選擇“進(jìn)攻”；而“進(jìn)攻”的人失敗時(shí)，有人退縮，有人永不言棄，繼續(xù)拼搏，這種人往往會(huì)通往成功的路。一念之差，或許會(huì)導(dǎo)致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。因此，對(duì)于困難，我們應(yīng)該像少年一樣坦然面對(duì)，堅(jiān)持不懈，最后打倒它；不能做個(gè)懦夫。

　　困難不是不可戰(zhàn)勝的，打敗他的'密寶就是堅(jiān)持。堅(jiān)持了，或許能見到柳暗花明；堅(jiān)持了或許能看到希望的曙光；堅(jiān)持了，才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！笔�敗乃成功之母，陽光總在風(fēng)雨后。其實(shí)成功的大門為每一個(gè)人敞開著，只是在奔跑的路上會(huì)磕磕絆絆，有人失敗了，他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了，在路上他也摔倒了無數(shù)跤，但他站了起來。

　　人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。

讀《挫折》有感7

　　今年暑假里，我讀了好多好多的書，就連學(xué)校推薦的課外書我也都讀了一遍。其中有一本名叫《挫折其實(shí)不可怕》的書更令我深有感觸。下面我就來給大家介紹一下。

　　這本書的作者是曉玲叮當(dāng)，她的作品想象奇特，語音唯美，被人譽(yù)為“童話女皇”和“魔法姐姐”。這本書一共講了二十七個(gè)故事，并通過這些故事告訴了我們使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條秘訣及其咒語，比如戰(zhàn)勝恐懼，迎難而上，突破自我，堅(jiān)持不放棄，相信自己能做到，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。

　　在書中的所有故事中，有一個(gè)故事令我難忘。故事說的是一個(gè)叫尼克的孩子，出生時(shí)就沒有完整的四肢，被外人甚至家人都戲稱為“小雞腿”。他不能行走，不能拿東西，受夠了別人的嘲笑，讓他傷透了心。曾一度要自殺，后來他被別人的'一句話打動(dòng)了：終于明白自己不是世界上唯一不幸的人，也不是一個(gè)沒有明天的人。他開始學(xué)會(huì)感恩他所擁有的一切，對(duì)于自己沒有的東西不再感到痛苦和憤怒，努力地應(yīng)付生活，學(xué)會(huì)了做越來越多的事，并成功推銷出了自己的演講，還創(chuàng)建了國際公益組織“沒有四肢的生命”來幫助身體有缺陷的人。他沒有雙腳，卻“走”遍了五大洲；他沒有雙手，卻用心“擁抱”了世間每一個(gè)人。試問連一個(gè)殘疾人都做到了這樣，那我們這些健全人還差什么呢?

　　我建議大家都來讀讀這本書，肯定都會(huì)有收獲的。

讀《挫折》有感8

　　“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每次聽到這首歌我都會(huì)想起《挫折只是跑在成功的前面》這個(gè)故事。

　　故事主要講了打工作家王十月的成長(zhǎng)經(jīng)歷：他初次出來打工，卻屢屢遭到挫折，和他一起出來打工的人都熬不下去回家了，可他沒有，在武漢他找到了一份美工的工作�？伤�不安于現(xiàn)狀，又到廣東來完成他的夢(mèng)想——用流浪生活豐富自己的人生經(jīng)歷。于是，他又當(dāng)起了打工記者，一步一步接近他人生的另一個(gè)成功，他的作品開始在《人民文學(xué)》等一些大型文學(xué)期刊上發(fā)表。

　　王十月走的文學(xué)之路是曲折的，他所經(jīng)歷的困難時(shí)常人無法想象的 。但他還是堅(jiān)定地走了過來，讀著讀著，我不禁想起了小時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　那是一個(gè)暑假，我在看動(dòng)畫片，媽媽在一旁包餛飩。看著看著，我不禁轉(zhuǎn)移了注意力，對(duì)媽媽包的餛飩產(chǎn)生了興趣，想學(xué)學(xué)包餛飩，媽媽得知我的想法后，愉快地答應(yīng)。剛學(xué)的時(shí)候，我心想不就是把餡放餛飩皮里，折幾下不就好了嗎？太簡(jiǎn)單了？可包了幾個(gè)餛飩后，我就覺得包的餛飩和媽媽的完全不一樣，難看死了，長(zhǎng)得和團(tuán)子一樣。

　　這可怎么辦？算了，求助媽媽吧，于是在媽媽的指導(dǎo)下重新包起了餛飩。“首先把餛飩皮放在手心，把餡放在中間，記住，不能放太多�！闭f著，媽媽拿起一張皮做起了示范，我學(xué)著媽媽的樣子做了起來�！叭缓�，把餛飩皮窄的那頭把餡卷起來再剩一段皮�！�

　　我照媽媽說的'方法接著往下做�！敖酉聛淼倪@步最重要，把兩頭的皮往中間稍微交叉粘牢，你看仔細(xì)了……一只餛飩就好了�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子做最后一步，可看著簡(jiǎn)單的一步，我試了幾次都不成功，弄得我大汗淋漓，媽媽看我這樣，笑著說“失敗乃成功之母，別急�！蔽易约阂贿呑聊ヒ贿叞�，當(dāng)我包到第五個(gè)，已經(jīng)和媽媽的不分上下了，看著擺放著的從第一個(gè)到第五個(gè)餛飩，我收獲了成功的喜悅。

　　挫折只是跑在成功的前面而已，我們所經(jīng)歷的困難難道不是通向成功的必經(jīng)之路？要想成功就要勇敢地去挑戰(zhàn)它！

讀《挫折》有感9

　　歲月匆匆，白駒過隙，又一個(gè)寒假來臨了。酷愛閱讀的我，利用這難得的時(shí)間讀了一本書《魯濱孫漂流記》。這個(gè)故事的主人公魯濱孫深深吸引了我，讓我印象深刻。

　　有一天魯濱孫外出航海，可是，船觸礁沉沒了，所有的物品都被海水沖走了。船上的人有的淹死了，有的被沖到岸邊卻被野人吃掉了。魯濱孫拼命抓住了一塊木板，在海上漂著。之后，來了一艘海盜船，把他給救了。然而船上的海盜可都不是好人，他們強(qiáng)迫魯濱孫在船上做仆人，干活，供自己驅(qū)使。魯濱孫想方設(shè)法地逃走，可并沒有成功。三年后，他終于逃到了一座海島上。一個(gè)人的生活往往是艱辛的'，開始只有幾粒小麥，衣不蔽體，食不果腹。通過自己的努力，漸漸的，他有了各種各樣的食物，自己做了衣服，生活好了些�？墒橇钏�不安的是他發(fā)現(xiàn)島上有野人出沒。有一天野人來了，于是他開槍打死了兩個(gè)野人，并把被俘虜?shù)囊粋�(gè)野人救了出來。于是他成了魯濱孫的仆人，取名叫星期五。后來他又救下了一位船長(zhǎng)，通過船長(zhǎng)的幫助回到了英國。

　　故事的主人公孤身一人流落荒島，通過自己的行動(dòng)活了下來，用實(shí)際行動(dòng)去解決困難，而不是被困難嚇倒，自暴自棄。它讓我明白了遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)千萬不要放棄，要勇敢面對(duì)，要多動(dòng)手動(dòng)腦去解決困難，而不是一味退縮。正如魯濱孫頭腦很聰明，能在困難時(shí)想出另外一種方法，去嘗試解決事情，最終獲得成功。在奪船時(shí)他用聲東擊西的方法，奪下了大船。

　　是啊！在生活中，要靈活，這條路走不通，就可以換另一條路試試，通往廣場(chǎng)的路不止一條。沒有人一直會(huì)一帆風(fēng)順，關(guān)鍵在于是被困難嚇倒，就此一蹶不振，還是勇于面對(duì)，迎難而上？我的回答是肯定的：戰(zhàn)勝困難！

讀《挫折》有感10

　　今天我讀了《能夠承受挫折》一文,這篇文章主要寫在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，只要我們正確地對(duì)待，挫折便會(huì)起到積極的作用．

　　我曾想過：在人生的道路上，要是沒有挫折就能獲得成功，那該多好．但這是不可能的，無論是偉人,名人, 平凡的人都會(huì)遇到挫折．

　　我國西漢著名史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷，被武漢處以重罰，身心受到極大摧殘．但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書，終于寫成了被稱為＂史家之絕唱，無韻之<<離騷>>＂的史家巨著－－<<史記>>．司馬遷能夠承受這么大的挫折，實(shí)在令我感到敬佩，和他比起來，我真是感到很慚愧．我們這一代的孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的`呵護(hù)下．如果將來我們走進(jìn)社會(huì)，會(huì)是怎樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？

　　德國的偉大作曲家貝多芬一生中遇到過數(shù)不清的磨難，然而，這反倒磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，使他重新振作起來，最終獲得了成功．從這個(gè)故事，我想到，只要有樂觀向上的生活態(tài)度，遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝挫折．

　　讀了這篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，今后我一定要正確地對(duì)待挫折，敢于面對(duì)挫折，并在挫折中不斷地長(zhǎng)大......

讀《挫折》有感11

　　放暑假了，媽媽去新華書店給我買了《挫折其實(shí)沒什么》這本書。我讀了好幾遍，原來挫折并不可怕，只要你有面對(duì)挫折的決心，就可以戰(zhàn)勝挫折。例如，我上學(xué)總貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我，我心里不平衡。但是媽媽每晚下班回來很晚，還要幫我復(fù)習(xí)功課。我知道了媽媽的用心良苦，我決定要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽。真是功夫不負(fù)有心人。期末考出了好的成績(jī)，媽媽表揚(yáng)了我。但是我心里想：不能驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　人的一生中，少不了挫折，若一生沒有了挫折，那就不會(huì)有進(jìn)步了，挫折雖然使我們的`絆腳石，但如果成功之路沒有絆腳石，也就沒有了奮斗目標(biāo)。做什么都沒有一帆風(fēng)順的，都是在挫折中成長(zhǎng)。所以挫折也是我們做任何事情的動(dòng)力。我從這本書中學(xué)到了許多道理，如人生的戰(zhàn)場(chǎng)上。你可以被打倒，但不可以被打敗。如果承認(rèn)失敗，灰心喪氣，就是失去了重新站起來的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要繼續(xù)更多的力量，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，開闊視野增長(zhǎng)更多的知識(shí)，書中，遇到知己，同學(xué)們，珍愛你們身邊的每一本書吧，這樣你才會(huì)有無窮的力量來武裝自己。

讀《挫折》有感12

　　日軍建立的集中營(yíng)位于蘇門答臘的東海岸，這篇文章的作者曾經(jīng)被關(guān)押在這里多少年，他已經(jīng)記不清楚了，但是，他沒有被疾病與饑餓所擊倒，他回到了家鄉(xiāng)，記錄下了這篇具有歷史意義的文章。

　　作者湯米被關(guān)押在集中營(yíng)里，飽受疾病，饑餓的折磨。一天，作者的朋友拿出他準(zhǔn)備當(dāng)作食物吃的蠟燭，在圣誕節(jié)之夜點(diǎn)燃了它。這光芒使集中營(yíng)里所有的人們都看到了希望，他們確信無疑，明天將是美好的。那根蠟燭整整燃燒了一夜，普通的蠟燭是不可能燃燒這么久的，多么壯觀的場(chǎng)景啊！從此，難友們鼓起精神，頑強(qiáng)的活了下去。

　　在黑暗中閃爍的燭光給予了作者及他的'難友們十足的信心，他們對(duì)未來充滿必勝的信念，勇敢地面對(duì)一切。我們生活在和平的年代，沒有戰(zhàn)火，沒有槍林彈雨，還有什么理由因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而垂頭喪氣呢？他們面對(duì)著這么大的痛苦都沒有輕易言棄，我們和作者比起來，生活條件要好到不知幾百倍，為什么要怕挫折呢？被挫折擊敗的，是不堅(jiān)強(qiáng)，沒有毅力，軟弱的人。我們只要有毅力，稍微一咬牙，就能挺過去，重新建立信心，重新確定目標(biāo)，重新編織自己的夢(mèng)想，挫折只會(huì)擊敗不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱的人。

　　正如蒼松，嚴(yán)寒來臨，風(fēng)雪交加，擊不倒它的身軀，打不落那碧綠的松葉。在大雪中挺立，在寒風(fēng)中定住身子。暴風(fēng)雪之后，依然傲立人間。

　　我們應(yīng)該當(dāng)蒼松傲竹，不應(yīng)該當(dāng)被挫折擊倒身軀的人。

讀《挫折》有感13

　　書，是我的好朋友。書，又是我的老師，不但讓我的智慧增加，還讓我在從中不斷成長(zhǎng)。我喜歡書，書是我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]的“兄弟”。一回家，我做的第一件事就是拿起書，津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的看起來。這幾天，我看了一本名《挫折》的書，在這本書中，我明白了許多，也感悟了不少……

　　這本書主要寫了一些偉人在人生道路上“撞見”了挫折是怎樣面對(duì)的。那些偉人面對(duì)挫折時(shí)，心里都只想著兩個(gè)面：一個(gè)是走向成功，一個(gè)是走向墮落。但那些偉人們不怕困難，勇敢向前走去。為成功而不怕可怕的`挫折，可怕的挫折在偉人面前被他們那顆勇敢、不象挫折低頭的心而戰(zhàn)勝了。最后，他們獲得了成功……

　　我從這兒立刻聯(lián)想到了自己：我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而被挫折所戰(zhàn)勝，但是，家人們鼓勵(lì)了我繼續(xù)與挫折斗爭(zhēng)，這時(shí)，我奮力一搏，懷一顆勇敢之心去對(duì)抗可怕的挫折，沒想的，挫折的影子竟從我心底慢慢走了出去，我征服了挫折。是家人們，給了我鼓勵(lì)，給了我信心，又給了我一顆勇敢的心，讓我從帶有挫折影子的我變成了一個(gè)真真正正的我……我感悟了許多：

　　人，難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生是一個(gè)不完整的人生。沒有河床的沖刷，就不會(huì)有鉆石的璀璨，沒有挫折的考驗(yàn)，便談不上什么不屈的品格。正因?yàn)橛写煺壑�分，才有勇士與懦夫之分。平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人，“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。挫折與失敗，是我們走向成熟與成功的必經(jīng)之路。不管條件多么艱苦，只要我們用一顆勇敢的心去面對(duì)它，一定可以獲得成功。面對(duì)可怕的挫折，如果你向它

　　底下高貴的頭，它反而會(huì)剝奪你的一切，如果你昂起不屈的頭顱，挫折就會(huì)在你滿腔的自信面前。化作一團(tuán)生命的泥土，長(zhǎng)出美麗燦爛的鮮花。面對(duì)于挫折，只要有一顆可以勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)與挫折與不放棄的心，就已經(jīng)足夠了！就能走向成功！

　　來吧！我們一切昂起不屈的頭來，一起面對(duì)一點(diǎn)兒也“不可怕”的“挫折”，一起走向成功。

讀《挫折》有感14

　　一個(gè)星期五的晚上，我正在看電視連續(xù)劇，媽媽把我叫了過去說：“你呀！就知道看電視，不知道學(xué)習(xí)。”我連忙向媽媽解釋到：“我剛寫完作業(yè)，你還讓我寫，難到連休息一會(huì)兒也不行嗎？再說了，我都寫了一天的作業(yè)了也應(yīng)該可以玩會(huì)兒了�！眿寢屇贸鲆槐緯�，把這本書翻到第144頁讓我看，并說：“讀完了這一篇文章你就會(huì)懂得其中的道理了�！�吃得苦中苦，方為人上人’。女兒什么時(shí)候才能懂這個(gè)道理呢，唉！”媽媽邊走邊說。我接過這本書，坐在沙發(fā)上好奇地看了起來。它的大體內(nèi)容是這樣的：

　　有一個(gè)女孩她叫黃思路，是北京大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。

　　思路上幼兒園時(shí)還不到三歲，第一次去時(shí)就哭著找媽媽，幼兒園老師心一軟，就把她送回家去了。思路的媽媽王晶看到后就把老師留下，然后再把家里的鐵門關(guān)上，隔著鐵門對(duì)女兒說：“小朋友們都在幼兒園里上課，還沒有到放學(xué)時(shí)間，誰也不能回家。”思路無奈，只好自己一個(gè)人回幼兒園了。媽媽這樣做的目的是讓思路從小明白，做人不能太任性，要有一定的原則性。

　　還有一次學(xué)校排練舞蹈，由于走的太匆忙，思路忘記帶排練舞蹈用的錄音磁帶。本來，女兒出門前王晶就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她忘記帶磁帶了，但是她沒吭聲，心里想：如果提醒女兒，女兒的依賴心理就會(huì)越來越強(qiáng)，那么，以后女兒就可能需要提醒上百次或上千次。于是她就“冷淡”地站著，“幸災(zāi)樂禍”地看著女兒想小鳥一樣飛去。思路到了學(xué)校門口才猛然想起忘記帶錄音磁帶了，連忙向家里打電話：“媽，我時(shí)間來不及了，麻煩你給我送過來好嗎？”當(dāng)時(shí)，王晶正好放假在家，完全有時(shí)間給她送去，但她硬著心腸說：“你自己犯的錯(cuò)誤必須由自己來承擔(dān)后果，你先到學(xué)校報(bào)道，再向老師老師說明情況，然后自己回來取�！彼悸繁緛碓傧胙肭髱拙洌�但她知道媽媽的性格，還是放下了電話。她按照媽媽說的去做，向老師說明情況并請(qǐng)假后，騎著自行車匆匆忙忙往家里趕……

　　看到這里我抬頭想了一會(huì)兒，因?yàn)槲覍?duì)她的感悟太深了，思路小小年紀(jì)就如此堅(jiān)強(qiáng)，在她的生命里好像根本就沒有“懦弱”這兩個(gè)字，她讓我佩服的五體投地，我自愧不如。她在我的眼中是一個(gè)聽話、堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的一點(diǎn)一滴都深深地感染著我。反觀我自己，在家里過著飯來張口、衣來伸手的日子，整天無憂無慮，什么事情都不用自己操心。有時(shí)候還耍一些大小姐脾氣，在家里惹家長(zhǎng)生氣，弄得爸爸媽媽有時(shí)甚至為了我的事情而吵嘴，造成家庭不和諧。正是應(yīng)了那句古話“身在福中不知�！�，看來我應(yīng)該好好反省反省自己了！

　　我以后也要想思路一樣自立自強(qiáng)，我不會(huì)在接受父母的溺愛了，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從洗自己小物品和衣服開始。自己做錯(cuò)事造成的后果自己負(fù)責(zé)，不能依賴家長(zhǎng)。在家我也會(huì)學(xué)著做一些家務(wù)，這樣就可以分擔(dān)家長(zhǎng)肩上的重?fù)?dān)了，做飯、洗衣以后就是我的責(zé)任了。

　　我低頭繼續(xù)看了起來，原來思路不光聽話，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她曾被評(píng)為“全國十佳少先隊(duì)員”，不僅錄制過英語教學(xué)磁帶，鋼琴考試通過十級(jí)，主演過一部電視劇，出版了兩本書，獲得“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”，還榮豋我國唯一鐫刻少年兒童親筆簽名的花崗巖石牌“中國少年榜”……

　　看著看著我不禁陷入了深思中，她雖不是十全十美，但我想其中的九美她已經(jīng)做到了。在學(xué)習(xí)上，她是全國十佳，在娛樂上她的.鋼琴十級(jí)，在業(yè)余上她還演過一部電視劇等好多好多，向她這樣的學(xué)生真是少有。她是我在各個(gè)方面要學(xué)習(xí)的榜樣。從現(xiàn)在起我要一心一意的學(xué)習(xí)，不再掩耳盜鈴、自欺欺人了；不會(huì)的問題我一定虛心地去問老師或請(qǐng)教家長(zhǎng)，不能有一絲一毫的馬虎；寫作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去寫，不會(huì)再馬馬虎虎的勉強(qiáng)過關(guān)了。對(duì)學(xué)習(xí)上的“敵人”我也不會(huì)掉以輕心，學(xué)習(xí)好一點(diǎn)我也不會(huì)驕傲了，我要做一個(gè)老師喜歡、家長(zhǎng)稱贊的好孩子……

　　這個(gè)故事真是對(duì)我啟發(fā)甚大，我以后一定要做個(gè)向思路一樣的好學(xué)生，為我們祖國作出自己的一份貢獻(xiàn)，讓大家知道中國不光有思路這樣的好學(xué)生，還有千千萬萬個(gè)像思路一樣的好孩子，他們都會(huì)為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的，她們都會(huì)自強(qiáng)、自立的！

讀《挫折》有感15

　　“錯(cuò)誤和挫折教了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。”這是偉大領(lǐng)袖毛澤東的一句名言。今天我讀了《能夠承受挫折》這篇文章之后，我才深深地體會(huì)到：失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出的。

　　《能夠承受挫折》這篇文章告誡我們：人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，只要我們正確地對(duì)待，挫折便會(huì)起到積極的作用。

　　我曾想過：在人生的道路上要是沒有挫折就能獲得成功，那該多好，但這是不可能的。無論是偉人、名人、平凡的人都會(huì)遇到挫折。既然挫折來臨了，我們就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，因?yàn)橹灰�有了正確的生活目標(biāo)，就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量，堅(jiān)韌不拔，去戰(zhàn)勝挫折。

　　鑒真是我國唐朝的一位高僧，很有學(xué)問。他55歲那年，為了加強(qiáng)中日兩國的文化交流，增強(qiáng)兩國人民間的友誼，應(yīng)邀去日本講學(xué)。由于當(dāng)時(shí)航海條件差，去日本只能乘木帆船渡海，船小風(fēng)浪大，十分危險(xiǎn)。他吃盡了千辛萬苦，先后六次東渡，第六次才成功。

　　德國的偉大作曲家貝多芬一生遇到數(shù)不清的`磨難。然而，這反倒磨礪了他的意志，激發(fā)他的進(jìn)取精神，使他重新振作起來，最終獲得了成功。

　　勝不驕，敗不餒。這是一種良好的意志品質(zhì)。在日常生活中，當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，不應(yīng)該悲觀失望，畏縮不前。我們要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力去取得成功。

　　《能夠承受挫折》給了我很大的啟發(fā)。在今后的人生道路上，我將正確地對(duì)待失敗，敢于面對(duì)挫折，并在挫折中不斷地成長(zhǎng)……

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