讀海倫·凱勒有感集錦15篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀海倫·凱勒有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀海倫·凱勒有感1
在茫茫書海中，我有幸讀到一本海倫．凱勒，這是一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育．
海倫是一個失明，失聰?shù)男『ⅲ歉改笡]有因此而嫌棄她，而是精心養(yǎng)育著她，六年過去了，海倫還是這樣，看到的是無邊的黑暗；而聽到的將是永遠的寧靜，這個小孩，父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書�？墒�，讀書對她來說是多么困難啊！在老師的幫助下，考上了大學，學會了好幾國的語言，成了著名的女作家。讀到這里，我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家，經(jīng)歷了這么多坎坷，靠的就是她那種堅強的意志和奮發(fā)向上的精神。
我特別喜歡欣賞冬天的雪景，雪花從天空悠悠飄落，把手伸向窗外，接一朵雪花，從手心涼到了心里。同時我的目光會被門口的臘梅吸引住，它不畏寒冷地屹立在那兒，開得是那么茂盛�？墒牵宜妓髦哼@種茂盛、艷麗是長久的嗎？
第一天，那一枝臘梅依然在那兒，沒有發(fā)生一點變化，開得還是茂盛；第二天，它依舊筆挺地站在那兒，像一個士兵，堅守著自己的崗位；第三天沒有變化……觀察了很多天，我發(fā)現(xiàn)臘梅有一種可貴的品質(zhì)：堅強。堅強是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。
那年五月份學校召開運動會，我參加了接力賽，在緊張中，我開始跑了，但由于前幾天訓練造成的發(fā)燒，到現(xiàn)在還有點頭暈腦脹，就在那一剎那，我摔了一跤，頓時感到全身無力。這時，我聽到了背后同學一陣陣加油吶喊聲，又想起了海倫的堅強，這聲音一次次呼喚著我，我拖著疲憊的身軀站了起來，向終點沖去，同學們使勁地喊著“加油”，對我來說這是一種來自同學的鼓勵，也是來自海倫和臘梅給予我的鼓勵。
堅強的信念在心頭，一定能成功。我們每一個人時刻都在描繪著自己的畫卷，只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會充滿鮮亮的色彩，我們的生活畫卷才會閃耀著光芒。
讀海倫·凱勒有感2
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事，從中受益不淺。書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生，她雙目雙明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾殘疾的人，為何能取得如比大的成就，如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐又無知的人。然而，她沒向命運低頭，而是以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己光輝的人生道路，成為一個知識廣范受人尊重的人。
讀了此書，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件呀，困難多呀，作為不能取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難又顯得多么的微不足道呀！
一個人只要胸懷遠大的回標，并且為這個目標去奮斗，就不會被不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功！
讀海倫·凱勒有感3
在書海中， 有許許多多的書等我去發(fā)現(xiàn)， 閱讀。其中，一本真實，感人肺腑的故事——《海倫。凱勒》尤其讓我產(chǎn)生了極大的興趣。 我?guī)缀跏且豢跉庾x完了全書，從中收益匪淺。
這本書記述了美國聾盲女作家， 教育家，慈善家海倫。凱勒的一生。 海倫一歲半時就因病喪失了視覺和聽力， 這對于一般人來說是難以忍受的痛苦。 但海倫沒有向命運屈服， 而是以驚人的毅力與死神病魔對抗著。 在老師的幫助下， 通過日以繼夜地模仿，她學會了發(fā)音，講話。 并在 歲時以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學拉得克利學院。 此后通過自己的努力成為了一個學識淵博的人， 獲得了全世界人的尊重和贊揚。
一個盲聾人能取得那么大的成就， 是何等令人驚訝！ 在讀這本書時， 我的心久久不能平靜。 我對海倫這樣一個殘疾人有著近乎崇拜的敬意。 我想： 在生活中， 當我們遇見一些挫折時， 我們有時就選擇了放棄。 而海倫一個殘疾人卻從不向困難低頭。 在她面前， 困難顯得那么微不足道！人們通常說不經(jīng)歷風雨就看不見燦爛的彩虹。只有向海倫那樣不懈地努力， 永遠的堅持， 勇敢的面對， 才能創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在， 每當我遇到學習中的困難想要氣餒時， 我腦海里也會浮現(xiàn)海倫的故事。 想到她， 我總能重新打起精神， 向著我的目標去努力。 明年我要進入中學了， 我正制定我的考學計劃， 用海倫的故事來鞭策自己努力再努力， 相信我一定能看到我的彩虹！
記得高爾基曾說過：“似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個不可思議的新世界。”當我讀完像《海倫。凱勒》這樣的書， 我就好比與一個偉大的心靈進行了一次交談。 這樣的一本好書將使我終身受益。
讀海倫·凱勒有感4
最近，我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文，我的心被她那堅強不屈的精神深深地震撼了。
海倫太不幸了，她才一歲半，就與有聲有色的世界隔絕了，她本應(yīng)像我們一樣體會著喊“媽媽”的快樂，享受著用語言向別人傾訴心中的希望和要求的愉悅，她曾經(jīng)暴躁過、痛苦過，但是她在沙利文老師的引導和幫助下，重新找回了生的希望。
知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，手指上都磨出了血。就這樣，海倫學會了閱讀、書寫和算術(shù)。連海倫這樣的殘疾人都能如此發(fā)奮學習，作為一個健全的人，我們就更應(yīng)該好好珍惜時光，努力學習了。
說話，對于我們正常人來說，這是一件簡單的不能再簡單的事了，可是對于生活在無聲世界里的海倫來說，其艱難程度可想而知，但海倫用觸覺完成了一件她本不可能完成的事。她為了學會說話，夜以繼日的努力，反復高聲朗讀一些詞語和句子，堅持著練習，練習，練習……如果我們也能把海倫這種奮斗精神用到學習中去，還有什么克服不了的困難呢？
海倫，一個生活在無聲、無光世界里的女子，憑著不屈不饒的精神，實現(xiàn)了她人生的夢想，創(chuàng)造了生命的奇跡，她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福�？纯春悾倏纯醋约�，我們太幸福了，所以，我要加倍努力學習，長大后才能像海倫一樣，去幫助那些需要關(guān)愛的人，讓人們的生活更美好，讓我們的社會更和諧。
讀海倫·凱勒有感5
在歷史的長河中，留下了許多名人的故事。它們不但令人感動，還有很強的教育意義。其中，最令我感動的要數(shù)海倫。凱勒的故事了。
《海倫。凱勒》這篇文章介紹了海倫悲慘而又頑強的一生。在海倫一歲時，她就因重病導致雙目失明，雙耳失聰。但海倫并沒有就此放棄，仍然努力地學習知識，學習說話�；侍觳回撚行娜�，海倫終于學會了說話，考上了大學，成了一名世界名人。
讀了這篇文章，使我想起了另一個人。她就是被稱為“中國海倫。凱勒”的張海迪。張海迪五歲時，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，變成了一個殘疾兒童。雖然沒有機會走進校門，張海迪還是能發(fā)憤學習，自學了小學、中學的全部課程，學會了英語、日語、德語和世界語等多國語言，還攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。后來，她并寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的.夢》等多部作品。
看完張海迪的故事，再瞧瞧社會上的有些人。他們身體健康，生活環(huán)境條件優(yōu)越，卻不懂得珍惜時間，整天游手好閑，白白虛度了寶貴的光陰。再想想我自己，有時遇到一點困難就退縮。像上次踢毽子，我剛踢了幾次，就覺得腰酸背痛，腿腳發(fā)軟，而且經(jīng)常踢不了幾個。我心想：踢毽這么辛苦，真是一點也不好玩，干脆不踢了。于是，我就放棄了踢毽，不再練習，別人叫我練習時，我也一笑了之�，F(xiàn)在�？吹狡渌瑢W熟練地踢著毽，我心里羨慕極了，恨不得也能像她們踢得這么好。這讓我明白了一個道理：只有不怕困難、堅持不懈才能獲得成功。
海倫。凱勒和張海迪這種身殘志堅，自強不屈，不向命運低頭的精神，為我們樹立了榜樣。她們用自己的實際行動譜寫了一曲生命的華麗樂章！
讀海倫·凱勒有感6
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個感人肺腑的故事。我讀完了這本書，從中受到了許多道理。
這本書記敘了美國聾盲女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了命運也學會了用手指“說話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入到世界盲人的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是令人非常驚訝。海倫的一生，是不平凡的。我讀了這本書，我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于你有沒有努力過。平時，有些同學總認為條件差，很困難就認為沒有取得成就的理由。但是我覺得和海倫相比，這些困難是微不足到呀！
海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，我們應(yīng)該像她一樣，學習她那不怕困難和不屈不撓的精神。
讀海倫·凱勒有感7
《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒，在出生十九個月時，一場突如其來的疾病，使她傷失了寶貴的聽力和視力。她的聲帶雖然沒有受損，卻無法受其它感官的刺激，以至也不會說話。海倫·凱勒成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒，陪伴她的是無邊的黑暗與寂寞。
可是，安妮·沙利文的出現(xiàn)，改變了她的一生，她憑著過人的意志力，完成了大學學業(yè)，并為盲人事業(yè)而奮斗。讀完這本書，我被海倫·凱勒的精神所感動，并深深地喜歡她。她是那么執(zhí)著、堅毅，頑強，盡管什么也看不見、聽不見，但她拼命地摸讀盲文，書寫單詞和句子，甚至指頭都摸出了血，經(jīng)過她的不懈的努力，終于考上了哈佛大學。從海倫·凱勒身上，我看到了她對知識的渴求與對理想的堅持，實現(xiàn)了自己的人生追求。
由此，我想到一個人的成功，并不在于生活條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神和遠大的理想。平時，有些人以條件差、困難多作為沒有成功的理由，與海倫·凱勒相比較，不難發(fā)現(xiàn)真正的差距在哪里。今后，我在學習中要以海倫·凱勒為榜樣，無論遇到什么困難，都要勇敢地面對，努力克服種種困難，永不放棄，勇往直前。
讀海倫·凱勒有感8
《海倫·凱勒》寫的是一個真實、感人肺腑的故事。當我讀完它的時候從中受到了許多感觸。
海倫·凱勒是美國著名的盲聾作家，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院，她有驚人的注意力和記憶力，同時她還具有不達目的誓不罷休的毅力。上大學時她就寫了《我的生命》。這使她取得了巨大的成功從而有能力為自己購買一套住房。她曾經(jīng)還被美國的《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫19個月大的時候因為發(fā)高燒差點丟失了性命，雖然她幸免于難，但是發(fā)燒給她留下的后遺癥是使她失去了視力和聽力，她再也看不見、聽不見了。后來因為聽不見，她想說話也變得很困難了，她仿佛置身在黑暗的牢籠中無法擺脫。這對常人來說是多么可怕、多么難以忍受的痛苦��！然而海倫并沒有因為這樣而向命運屈服，而是在安妮·莎莉文的幫助和指導下，海倫戰(zhàn)勝了“病魔”也戰(zhàn)勝了自己。她不僅學會了靠摸別人的臉或衣服來識別對方。她還能靠聞不同的植物和觸摸地面來辨別自己在花園的位置。她去觸摸，去嗅各種她碰到的物品。她模仿別人的動作且很快就能自己做一些事情，例如擠牛奶或揉面。更重要的是她后來在自己不懈的努力下學會了說話，這對失聰?shù)娜藖碚f是個巨大的成就。
海倫的一生是不平凡的，她身上所表現(xiàn)出的堅強不懈的毅力給予了我們乃至于全世界的人，反而是那些虛度光陰的人感到十分的慚愧！
海倫·凱勒就是我們學習的榜樣，海倫的經(jīng)歷讓我懂得了：一個人能不能取得成功不在于條件的好壞，而是在于自身有沒有努力過。有一些無用的人常常說什么條件差、有困難什么的來當沒有成功的借口；與海倫相比起來，我們遇到的這些困難是微不足道的！一個人偉大的理想和明確奮斗目標，就不會被客觀的條件給束縛，反而能給自己創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運，海倫就是這樣的！我覺得海倫·凱勒一生的光輝，為我們做出了一個很好的答案，她的生活道路應(yīng)該也是值得我們學習的生活道路！
讀海倫·凱勒有感9
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實，感人的故事。今天，我終于讀完這本書了。
這本書記敘了美國盲聾女作家。教育家海倫。凱勒的一生。不幸的小海倫在一歲半因一場重病雙目失明，雙目失聰。這對一般人來說是不可想象的事。然而海倫非常堅強，在沙利文老師和薩勒老師的教育下，學會了講話，用手指“說話”，并掌握五種文字。竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院，海倫一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》被選為20世紀美國十大英雄偶像。
一位曾經(jīng)生活在盲聾啞世界里的人，居然有這么大的成就，真是不可思議。
海倫的一生是不平凡的，但她那不屈不撓，不向命運低頭的精神給了多少殘疾人勇氣，也把我們的心靈之光將由此被點燃。這書里面海倫有這么一個提問：假如你明天將會失明，那么你今天想看些什么？這句話讓我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能浪費一分一秒，要珍惜美好的時光。我們每個人都有自己的理想，想要實現(xiàn)自己的理想。那就要從小刻苦學習，養(yǎng)成良好的習慣。也就要像書中海倫那樣堅強毅力，才有今天的成就，俗話說，吃苦在前，享受在后，堅持就是勝利。只要付出成果，干什么事都會事半功倍。
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實。感人的故事。讀完這本書，我感受到：要想得到成就，那就要看你有沒有不屈不撓的奮斗精神。
讀海倫·凱勒有感10
海倫.凱勒并沒有向命運屈服，在老師的幫助下，他戰(zhàn)勝了病毒。學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字;24歲時，他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學拉德克利女子學院。此后，她把必生的精力投入到世界盲人、聾啞人謀利的事業(yè)中，曾受到很多國家、人民及高等學院校的贊揚與嘉獎。海倫的一生是極不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬分悔恨。
我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給與那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對我們這些正常人難道就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)問過這樣的問題：假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么？這使我感到：我們這些正常人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜著美好的時光，珍惜幸福生活。這些日子，我常常在深思一個問題：人應(yīng)該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫那光輝的一生為生命畫上了圓滿的句號，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。一個人能不能取得成就，不再于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。
我們只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的智慧，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運，海倫不就是這樣嗎？
讀海倫·凱勒有感11
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就，令人何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生道路，并為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
我看完書后，深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？
這些日子，我常常深思一個問題：人應(yīng)該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀海倫·凱勒有感12
最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個故事寫得非常生動形象。故事中的每一個畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。
書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生，一次疾病奪去了她的雙眼 ，又 失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類做出了重要貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為另一個，大家所不知、可憐的海倫，默默地走完她的一生。然而，海倫并沒有像命運低頭，而是在生命中掙扎，以驚人的毅力，走完她光彩的一生，成為一個知識廣博，受人尊重的人。
讀罷此書，我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于你有沒有遠大的志向。如果朝你追逐的目標去奮斗，那么，再長的路一步一步也能走完。如果你光有遠大的理想，而不去行動，再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗�？墒呛秃愊啾�，這些條件又顯得多么微不足道呀！
人應(yīng)該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒為我做一個圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
讀海倫·凱勒有感13
《海倫凱勒》這本書寫的是一個感人的故事。當我把這本書讀玩時，已在不知不覺中得到了許多的教益。
本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時，因疾病而失去了視覺和聽覺，這對于海倫的父母來說，是一個極大的打擊，但海倫的父母沒因這樣而拋棄她，當然海倫也沒有向命運屈服。海倫的父母為海倫找來了一個家庭教師，為她上“課”。漸漸的，海倫學會了說話，學會了盲文，并掌握了五種語言。當海倫24歲時，她以優(yōu)異的成績考進了著名的哈佛大學。大學畢業(yè)后，她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中，受過許多國家與及機構(gòu)的贊揚。也被人們當做學習的榜樣。
海倫的一生，是不平凡的。她每天都面對著一個又一個困難，是我們想象不到的。如果換作我們在這種環(huán)境，大多數(shù)人都會想就這樣靠別人過一輩子。但海倫不是這樣，而是更勇敢地去面對。就靠著這股堅強的意志，她成了一個讓人敬佩的人。
讀完這本書后，我意識到了：一個人做事能不能獲得成功，不在乎于周圍條件的好壞，而是在乎于你付出的多少。在日常生活中，有許多人總在說周圍環(huán)境不好，來當作做事沒有成功的理由，如果海倫也用這個理由，那她的成就便是奇跡咯！從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實的一種表現(xiàn)。一個人只要有目標，會努力地去爭取，加上一份堅持不懈的信念，就能主宰自己的命運。海倫她不就是這樣的嗎？
讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧！
讀海倫·凱勒有感14
我們每天都會用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴說話，這一切好像都是那么平常、普通，那么的理所當然。
但是，今天我讀了一本書，書中的主人公卻面對這樣的不幸——因為小時候患了一場重病，而導致眼睛瞎了，耳朵聾了，嘴巴啞了。她看不見任何東西，聽不到任何聲音，說不出任何語言。她，就是海倫.凱勒。
雖然海倫很不幸，但她的父母并沒有放棄她。父母為海倫請了家庭教師——安妮.沙利文。沙利文老師讓海倫學會如何克制自己暴躁的脾氣；教她學習如何用手去摸盲文；教她學會了許許多多的單詞；教她如何去感受大自然的奇妙之處……
海倫如同一塊干燥的海綿般不停地吮吸著知識的甘露。不停地學習，不停地努力，相信她終將會成功。許多年以后，海倫順利地從美國哈佛大學分校畢業(yè)，成為了美國當代女作家。
比起海倫，我只能說，我很慚愧。雖然我四肢健全，全身上下也都很好，但我怎么也比不上海倫。比毅力，我比不上海倫，遇到什么挫折，就會低頭，不想再去努力；比勤奮，我同樣還是比不上海倫，學習上碰到什么困難都不會自己去慢慢地想，去仔細地分析，只會一味地去問父母、同學，自己也不想去進一步地弄得更懂，懂得更徹底。
從今以后，我會盡全力去改掉懶洋洋的毛病，向海倫學習。
讀海倫·凱勒有感15
每個人的命運都是不同的，也許是上天早就注定的。有人從出到死，大富大貴，一帆風順；有人一生貧苦，疾病糾纏，痛苦地死去；有人一輩子雖無憂無慮，可是冷冷清清、平平淡淡；有人地好運相陪，幸福快樂。世人不同的結(jié)局是我們無法預測的，可是也有能頑強地改變命運。
海倫凱勒——美國女學者。她出生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞，一歲半時突患急性腦沖血病，這使她成了一個聾啞盲人�？墒撬谌绱似D難的環(huán)境中，仍堅持學習，最終作出了連平常人也難做出的成就。她是一個奇跡，一個神話般的奇跡。
困難與挫折是人生中不可缺少的一部分，人人都想遠離它們，可事實上卻很難。想想看，如果沒有了烈日的煎熬和雨水的打擊，花草樹木如何茁壯成長？！如果沒有了狼的追殺，鹿群們?nèi)绾巫兊酶咏眩�！如果沒有了暴風雨的襲擊，雄鷹如何在廣闊無垠的天空飛得更高？！一個個事實說明，人生旅程中如果沒有困難和挫折，那么他無法實現(xiàn)自己的理想，又如何成為群星中最耀眼的一顆呢？
海倫。凱勒，大家都很敬佩她。的確，要想再雙目失明。雙耳失聰?shù)那闆r下，獲得巨大的成就就實在是無人能及。請大家試試，用雙手堵住耳朵。閉上眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)無聲無色的世界是多么寂寞，內(nèi)心是多么孤單。海倫。凱勒無法與別人交流，也無法排除心中的痛苦，要換成別人的話，早就沒有活下去的勇氣了，更別談做出成績了。海倫。凱勒也許恨過上天，恨這個世界讓她生活在悲痛里，但是她沒有放棄對學習的渴望和生命的追求。他把痛苦和對生命的追求。她把痛苦轉(zhuǎn)化為學習的動力，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖和生命露珠，她的精神是偉大的，她的思想是崇高的，她的意志是堅強的。雖然她身有殘疾，但是她身殘志不殘，誰也無法阻止她對知識的追求。一個人出生時也許無法改變自己的命運，可是通過自己的努力，照樣可以使自幾生活得更家富有生命的活力。只要盡力去抗擊困難與挫折，不但困難與挫折無法成為絆腳石，人的生命反而會因此而大放大異彩。
海倫。凱勒在人們心中是無法被任何人替代的，它的名字家喻戶曉，她永遠活在人們的心中，因為她已經(jīng)為了戰(zhàn)勝困難和挫折的象征！只要你勇于戰(zhàn)勝困難，你也可以做出一番驚天動地的事業(yè)！
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