讀《繁星·春水》有感(集錦15篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《繁星·春水》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《繁星·春水》有感1
世界上最偉大的愛(ài)是什么?那便莫過(guò)于母愛(ài)了,因此,我與這本書(shū)有共鳴。
在作者冰心的詩(shī)中有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩(shī)篇幅短小,卻讓我深深地體會(huì)到了母愛(ài)博大無(wú)邊!當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)候,就似這只小鳥(niǎo),躲進(jìn)“巢”中。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):她出洋之后留學(xué),一去便是多年,常年幻想與母親見(jiàn)面,想念回家。一個(gè)背景離鄉(xiāng)的人怎能沒(méi)有回鄉(xiāng)之情呢?
一滴一滴的波浪,無(wú)不觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的`弦。的確,媽媽的愛(ài)我們一生無(wú)法回報(bào),因?yàn)樗膼?ài)是最偉大,最無(wú)私,最純潔的。
冰心的詩(shī)句,給了我萬(wàn)千感慨,她的詩(shī)不含任何虛偽,全是內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,可見(jiàn)冰心的幻想是那么引人入勝,那么美,那么富有情趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們不能企及的,母愛(ài)是那么圣潔,偉大。冰心是母親的代名詞,透過(guò)冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的心情澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受無(wú)法溢于言表。
一顆清澈的冰心,正如繁星點(diǎn),春水東流。
讀《繁星·春水》有感2
聽(tīng),仔細(xì)的聆聽(tīng),聽(tīng)到什么沒(méi)有,或許你沒(méi)有聽(tīng)到,但我聽(tīng)到了:是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……
要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書(shū)中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星春水》。
這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛(ài),純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!
接著幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想,可見(jiàn)得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂(lè)的星溫柔的無(wú)可言說(shuō)的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)啦鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的'依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!
一句“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛(ài)之情。
聽(tīng),孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!
讀《繁星·春水》有感3
書(shū)拂去了夏日的惆悵,陽(yáng)光照射在書(shū)本上,鉆石般的光芒面會(huì)這幾個(gè)大字——《繁星春水》。摸著余熱的書(shū)本,思緒也漸漸飛揚(yáng)起來(lái)……
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親!你是那春光嗎?”咬文嚼字,不禁讓我浮想聯(lián)翩:一個(gè)幼小的嬰兒沉酣在母親懷里,那甜美的樣子。幾十年后,一個(gè)開(kāi)著豪華轎車,西裝革履的男士扶著母親去享受城里的風(fēng)光,那和諧的樣子。
我也不禁想到我的母親。夜靜了,連蟬也酣然入睡,光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝,到處都是人們的埋怨聲。停電了,炎熱逼迫著人們,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),后來(lái)也不知道是怎么入睡的。等我醒來(lái),映入眼前的是媽媽疲憊的'身影,滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水,手中的大蒲扇還在輕輕地顫動(dòng)。我一下子明白了什么,媽媽給我?guī)?lái)了一夜的清涼。我小心翼翼地從媽媽手里拿出大蒲扇,生恐打擾了媽媽的夢(mèng),輕輕地拭去她額頭上的汗水,美美的早晨美美的風(fēng)。
摸著余熱的書(shū)本,我不禁感嘆:“母親啊,你是那春光嗎?”
讀《繁星·春水》有感4
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的`渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
讀《繁星·春水》有感5
在寒假里,我閱讀了一本書(shū),就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的'詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中,我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài),對(duì)母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了……
讀《繁星·春水》有感6
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星 春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的.雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛(ài)。讓我們知道“母愛(ài)”的偉大。
讀《繁星·春水》有感7
記得那時(shí),我們相遇在櫻花樹(shù)下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門(mén)碼頭。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。
閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過(guò)長(zhǎng)空。
讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧?kù)o、愉悅。
兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。
詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡!彼鹛鹑崛岬膲(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無(wú)助,依然不能逃脫。
歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。
斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見(jiàn)那從天而降的.雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺(jué)為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)!笔堑模挈c(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時(shí),不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂(lè)觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。
《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。
賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。
讀《繁星·春水》有感8
我讀過(guò)《繁星.春水》的這一本書(shū),這本書(shū)是寫(xiě)了母愛(ài)。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星?春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最偉大的`人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
讀《繁星·春水》有感9
每個(gè)人的性格不同,喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我,喜歡隨意、自由、清爽的模式,喜愛(ài)的文學(xué)作品就是隨筆性的,冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好,自然,就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。
冰心的詩(shī)歌感情細(xì)膩,形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱,“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”,婉轉(zhuǎn)而有力,執(zhí)著而濃烈,她深情地描述著大自然的美,意境宜人,充滿詩(shī)情畫(huà)意。又如抒情的歌曲,描述著人心的美,委婉曲折,清新而不生硬,俊秀而不華麗,把讀者帶入一個(gè)全新的美妙境界,無(wú)時(shí)又不在激勵(lì)著青年。
比如《繁星》九八:“青年人!信你自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!彼糜辛Φ墓P,提醒青年們要努力振作,要實(shí)際,不要做理想家,而要做一名擁有夢(mèng)想的.現(xiàn)實(shí)主義者。再說(shuō)一一四:“家是什么,我不知道;但煩悶-憂愁,都在此融化消滅!焙(jiǎn)短的兩句,卻告訴我們:家是一個(gè)不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣,還是我們心靈的港灣,任何憂愁,苦惱都能被她感動(dòng)、融化。還有《春水》中的一四:自然喚著說(shuō):“將你的筆尖兒浸在我的海里罷!人類的心懷太枯燥了!边@首詩(shī)很直接而又婉轉(zhuǎn),告訴我們做人要胸懷寬廣,告訴人們“海納百川”的道理。一五:沉默里,充滿了勝利的凱歌。不過(guò)站了兩行的空間,卻告訴我們無(wú)法度量的真理。二九、三六等等短詩(shī),不過(guò)三四句,卻深蘊(yùn)著一個(gè)又一個(gè)哲學(xué),一個(gè)又一個(gè)道理。
冰心,她從不用眼睛來(lái)看待事物,而是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用她無(wú)暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來(lái)描繪這一切。對(duì)于那些毛毛躁躁,整天天咋咋呼呼的所謂作家來(lái)說(shuō),怎能不被我們稱之為偉大?那豈不是不公平了些。
讀《繁星·春水》有感10
“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里!痹谧x這本《繁星·春水》時(shí),我對(duì)冰心奶奶所寫(xiě)的《繁星》特別有感覺(jué)?幢哪棠痰摹斗毙恰罚腿缤谝估镞b望星空一般,可以看見(jiàn)交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書(shū),我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥(niǎo)兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來(lái)是朦朧的`月日,只要撥開(kāi)云霧,最終還是可以再見(jiàn)的,但是死別,就是無(wú)奈地跌落在地上,無(wú)言以對(duì)生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對(duì)于生命也是有迷惘的?矗骸霸聝涸浇,影兒越濃,生命也是這般的真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。
另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!笔前,在喧鬧的環(huán)境里,還有誰(shuí)能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無(wú)的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩(shī)歌的主旋律。她寫(xiě)過(guò)帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫(xiě)過(guò)傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬(wàn)家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問(wèn)令大人無(wú)言以對(duì)時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。
讀《繁星·春水》有感11
在這個(gè)短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。在這些是書(shū)里我最喜愛(ài)的還是《繁星春水》,因?yàn)檫@本書(shū)的作者冰心寫(xiě)出了自己對(duì)母親所有的思念和愛(ài)。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩(shī)歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了!
冰心寫(xiě)的這200多首詩(shī)歌里,充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來(lái),母愛(ài)是無(wú)比博大無(wú)邊的,偉大無(wú)窮的。就像這首詩(shī):“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒射到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”卓這是用了比喻、擬人的寫(xiě)作手法,把自己比作鳥(niǎo)兒,把母親比作鳥(niǎo)巢。是啊,這種比喻真是太恰當(dāng)了!我讀著瀆著看見(jiàn)這樣一首詩(shī):“陽(yáng)光穿進(jìn)石縫里,和極小的刺果說(shuō): ” 借我力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽因的自己!“樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了。”這首詩(shī)雖人語(yǔ)句婉轉(zhuǎn),但在字里行間中寫(xiě)出了對(duì)于困難要努力克服,要對(duì)未來(lái)抱著必勝的信念,只有這樣成功的大門(mén)才會(huì)為你打開(kāi),才能更好的去面對(duì)未來(lái)?赐赀@首詩(shī)我就想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事:在我六年級(jí)的時(shí)候,有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來(lái),于是我就急了,把所有的書(shū)和本子都扔到了地上,當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來(lái),看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書(shū)和本。走到平我面前對(duì)我說(shuō):“孩子你怎麼這麼沒(méi)有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認(rèn)真,怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢?你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難。這地上的書(shū)和本你就看著辦吧!”說(shuō)完媽媽就走了,留下不知所措的.我,我坐起來(lái)仔細(xì)想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。于是就把地上的書(shū)和本都撿了起來(lái),耐心、認(rèn)真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了。看來(lái)媽媽說(shuō)的真太有哲理性了!讀完了冰心寫(xiě)的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度!斗毙谴核愤@本書(shū)真是讓我受益非淺啊!
讀《繁星·春水》有感12
這本書(shū)就是我第一次讀,也是第一次讀這類短詩(shī)。盡管閱讀文章過(guò)許多 詩(shī)集,但感覺(jué)它也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),前言的內(nèi)容就吸引住了我,還講來(lái)到冰心奶奶是怎樣寫(xiě)作詩(shī)集。由小到大,也集中體現(xiàn)了她在創(chuàng)作層面的技能。
《星辰》和《春夜》是冰心奶奶在印度尼西亞文學(xué)家泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的傷害下寫(xiě)成的。綜上所述包括三個(gè)層面:母親的愛(ài)、童真和當(dāng)然。
冰心奶奶把母親的愛(ài)視作高尚和最幸福的物品,不斷多方面歌頌。她覺(jué)得,母愛(ài)是創(chuàng)造天地萬(wàn)物的原動(dòng)力,是促進(jìn)世界走向光明的基礎(chǔ)驅(qū)動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我也體會(huì)來(lái)到他對(duì)母愛(ài)的理解:
媽媽啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲進(jìn)它的巢中。心里的風(fēng)吹雨打來(lái)啦,我只有躲到你的懷中。
童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的主題。在她的眼中,填滿童真童趣的世界才算是最漂亮的世界。在童真中,冰心奶奶的作品擁有低沉細(xì)致的感情基調(diào):兒時(shí)呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)關(guān)鍵就是當(dāng)然了。在冰心奶奶來(lái)看,人們歸入當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)與當(dāng)然和諧相處:我們是當(dāng)然的嬰孩,臥在宇宙空間的搖藍(lán)里。
念完了冰心奶奶的兩臺(tái)作品,我已經(jīng)徹底走入了書(shū)中的'內(nèi)容,好像我已經(jīng)走入了冰心奶奶的心里世界,看到了她心里的念頭。在這里兩臺(tái)書(shū)中,冰心奶奶用清爽雅致、質(zhì)樸當(dāng)然的語(yǔ)言,論述了各種各樣人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)詞幽美,好似在一望無(wú)際夜空中閃動(dòng)的繁星,又如忘河之濱的水,又如花瓣釋放出沁人心脾的芬芳。
在冰心奶奶的筆下,世界是那般的漂亮。并且在字里行間也別具匠心,不知為什么,看過(guò)冰心奶奶的這兩臺(tái)作品,我心略微打動(dòng)了一下,這或許便是打動(dòng)吧。
讀《繁星·春水》有感13
曾經(jīng)讀過(guò)《寄小讀者》,冰心那樸實(shí)清新的文筆給我留下了不可磨滅的印象,而當(dāng)我翻開(kāi)《繁星·春水》這本詩(shī)集,那融理于詩(shī)、凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更是深深地打動(dòng)了我。
《繁星·春水》是詩(shī)人冰心平時(shí)記下的自己隨時(shí)隨地的感想和回憶。大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;三是對(duì)人生的思考與感悟。
我最喜歡其中的一首詩(shī)《繁星》,詩(shī)中寫(xiě)道:
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”這句詩(shī)用樸實(shí)的語(yǔ)言把母親比作兒女們最后躲避作文網(wǎng) 小學(xué)危險(xiǎn)的地方,寫(xiě)出了母親對(duì)于兒女們無(wú)私的愛(ài),從字里行間,我們更加深刻地體會(huì)到了在冰心心中,母愛(ài)是世界上任何愛(ài)都不能比擬和替代的,這首詩(shī)寫(xiě)出了我內(nèi)心中的同樣感受,讓我讀懂了母愛(ài)。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句詩(shī)用樸素的.語(yǔ)言把成功比作難以盛開(kāi)的花朵,寫(xiě)出了成功的來(lái)之不易,告訴我們,想要取得最后的成功,那就必須要為之付出不懈的奮斗。
詩(shī)人將小詩(shī)段按照散文形式組合在一起,使詩(shī)顯得十分唯美。每首詩(shī)都是由許多小節(jié)構(gòu)成,每小節(jié)只有三句、四句或五句,簡(jiǎn)短、樸實(shí)而生動(dòng),不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,讓人感覺(jué)是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,卻無(wú)不例外都表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟,讓你能感覺(jué)到詩(shī)人的愛(ài)、對(duì)生活的理解和對(duì)于未來(lái)必勝的信念。
《繁星·春水》中冰心將自己從生活里獲得的感受生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),自然含蓄,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,也教會(huì)了我許多許多。
讀《繁星·春水》有感14
合上最后一頁(yè),腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書(shū)桌前一字一字的寫(xiě)著,一邊寫(xiě)一邊修改,這里寫(xiě)得不好,就改一下......
直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的.微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)”。“春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢?
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)...
讀《繁星·春水》有感15
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是完美的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
在《春水》中有一段詩(shī):自然的`微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的比較!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的情緒意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
在歲月的輪回中,時(shí)刻的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
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