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感受生活記敘文(精選18篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?下面是小編整理的感受生活記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受生活記敘文 1
時(shí)間化作一彎春水,歡奔而去,而生活就像一首小插曲,穿插在水中。曲子優(yōu)美,使人為之醉心,于是在其中狂奔起來(lái),向青春出發(fā)。是生活,讓我悟出許多人生道理,懂得銘記,懂得遺忘。感謝你,生活。
一件小事,清香環(huán)繞心頭。有一次,甲打了乙一拳,乙在沙灘上記錄下來(lái);事后幾天,乙不幸落水,由于乙不會(huì)游泳,甲奮不顧身地救了乙,乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄,乙說(shuō):“記在沙灘上,是為了讓風(fēng)幫我忘記,刻在巖石上,是為了讓歷史幫我銘記!
記得有一次,我依在媽媽的膝上,她對(duì)我說(shuō):“別貪玩,若是磕斷了牙,會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的。”年幼的我,不知真假的'界限,只知道長(zhǎng)輩的話(huà)就該聽(tīng)。還是在那一天里,與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩,當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí),我因無(wú)力氣上樓,硬纏著小叔叔抱,本來(lái)就瘦小的叔叔,抱起我,走起路來(lái)一跛一跛的,最后,我從樓梯上滾下來(lái),真的摔斷了門(mén)牙。奶奶罵著叔叔,我只知道疼了就哭,哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕:牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?但時(shí)間過(guò)了很久,門(mén)牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能,一個(gè)是能,一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律,總在我被無(wú)情的生活絆了跤,吃了苦之后,才懂得。有人說(shuō),生活很溫柔,在它那里,我總能找到安慰。但生活也像大樹(shù),累了、熱了可以在它底下乘涼;當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí),你站在根下,它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊,讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校,人生的學(xué)校。如今的強(qiáng)者,是從弱時(shí)進(jìn)去,經(jīng)過(guò)磨練,走過(guò)滄桑,出來(lái)時(shí)鑄就的;而如今的弱者,是在進(jìn)去時(shí),經(jīng)不起考驗(yàn)被淘汰的。感謝生活這所學(xué)校,我會(huì)在里面好好打造,成為一名強(qiáng)者。
感受生活記敘文 2
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。腦子里不禁想起李清照寫(xiě)的這首詞,望著書(shū)上《項(xiàng)羽本紀(jì)》這個(gè)標(biāo)題,我似乎走進(jìn)了項(xiàng)羽的時(shí)代,陪他一起長(zhǎng)大,一起成功,一起失敗,用心感悟他的一生。
站在樹(shù)下,望著讀書(shū)煩倦的項(xiàng)羽我笑了,小孩的玩心多重。當(dāng)他說(shuō):我想要學(xué)打敗很多人的本領(lǐng)時(shí),我震驚了,卻也了然于心,這才是西楚霸王項(xiàng)羽啊。他的名字鑄就了他輝煌的一生。
少時(shí),項(xiàng)羽已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他力能扛鼎,成了吳中少年敬畏之人。很快,巨鹿之戰(zhàn)開(kāi)始了,背水一戰(zhàn)表明了他必勝的決心。望著以一敵十的.楚兵,我很驕傲,這是一支所向披靡的軍隊(duì)啊。勝利后,項(xiàng)羽召集諸侯將領(lǐng),他們“膝行”而入,莫敢仰視項(xiàng)王。巨鹿之戰(zhàn)使他一戰(zhàn)成名。
白駒過(guò)隙,項(xiàng)羽把我?guī)нM(jìn)了鴻門(mén)宴,我見(jiàn)識(shí)了劉邦的狡猾善辯,項(xiàng)羽的婦人之仁,亞父的“恨鐵不成鋼”。我不由得想起電影《通天帝國(guó)》中武則天的一句話(huà):欲成大事者,至親亦可殺。項(xiàng)羽啊項(xiàng)羽,你的心慈手軟造就了你以后的悲劇。
垓下之戰(zhàn),你以損失兩騎的代價(jià)讓我看見(jiàn)你的英勇無(wú)敵。我也有點(diǎn)怨你,為何不聽(tīng)亞父之言,為何多疑手下之人,讓劉邦一市井之徒享你之福,但歷史還是按照設(shè)定軌道運(yùn)行,我無(wú)法改變。你聽(tīng)信一個(gè)田父之紿,誤入大澤,難以脫逃,這才有了你英勇仁慈的表現(xiàn)。霸王別姬是我最鐘愛(ài)的劇目,虞姬是幸福的,因?yàn)樗辛四,所以她想幫你,自殺而死。大丈夫能屈能伸,為何你不上烏江亭長(zhǎng)的小船?不知“君子報(bào)仇,十年不晚”這個(gè)道理嗎?你終是有情有義的,覺(jué)得有愧于江東父老,將戰(zhàn)馬贈(zèng)予亭長(zhǎng),便自刎于烏江了。這樣的人誰(shuí)不敬佩,誠(chéng)如司馬遷也將你編入《史記》的帝王篇。
感悟生活,感悟項(xiàng)羽,項(xiàng)羽短暫卻壯麗的一生讓我學(xué)到很多,鴻鵠之志需早立,堅(jiān)定意志不放棄,果斷英勇不怯懦,霸王傳奇銘心間。不論成功還是失敗,都是我的經(jīng)歷,都是我記憶的一塊版圖,不要因?yàn)橐淮未煺鄱倚膯蕷猓R(shí)沒(méi)有放棄你,我們要感悟失敗的真諦,從中尋求成功,畢竟我們還年輕。
感悟生活,感悟成功與失敗。
感受生活記敘文 3
周末,我貓著身子躡手躡腳地潛上樓,平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長(zhǎng)。終于,我見(jiàn)到了久違的'朋友,我情不自禁地輕聲唱著“久違的朋友現(xiàn)在還好嗎”搬來(lái)椅子與電視促膝而坐。于是,我與小叮當(dāng)漫游地下王國(guó),與哈利波特跨上笤帚飛上云端,與SHE。一起激情OK,忘情歌唱……忽聽(tīng)樓下車(chē)聲一響,老媽歸也。唉!我不得不戀戀不舍地告別電視:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地?fù)]手,作別的風(fēng)采……悄悄是離別的必然,腳步聲也應(yīng)該是沉默……
時(shí)不時(shí),我也會(huì)偷偷與小說(shuō)約會(huì)。左手干吃面,右手小說(shuō)書(shū),咀嚼聲,翻書(shū)聲,贊嘆聲,聲聲漸起。我與格列弗一起出海,與魯濱遜一起飄流,與杜麗娘一同嘆息,與林妹妹一同灑淚……可每每這時(shí),書(shū)桌上的幾何物理卻連連向我招手,深情歌唱:“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),沒(méi)有我的陪伴,你的將來(lái)怎么辦,怎么辦……”無(wú)奈,我只得忍痛告別我的最?lèi)?ài)。
最多時(shí)間是與習(xí)題相伴?晌矣殖3!罢`入難題深處”,搖著“槳”,想渡過(guò)“題!保峙谩皾M(mǎn)頭迷霧”,無(wú)奈不知?dú)w路。正欲罷手,易安女士怒目而斥:“其實(shí)不會(huì)無(wú)路,只是懶蟲(chóng)無(wú)數(shù),見(jiàn)題就犯模糊,考試方知求助……”唉!極是!極是!彭端淑不是也說(shuō)嗎?“作業(yè)有難異乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也……”于是,我便不顧眼皮打架,頭皮發(fā)麻,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,渡到題海難處,果然,歡樂(lè)來(lái)了無(wú)數(shù)。
走進(jìn)初二,方知孰樂(lè)為真樂(lè)。于是,“舍魚(yú)而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之樂(lè),皆寄托于此。
感受生活記敘文 4
春天柔弱的柳枝,夏日濃密的樹(shù)蔭、秋天枯黃的落葉、冬天晶瑩的白雪,像一幅幅多彩的畫(huà)卷,展示著大自然的美好。
欣賞著這美麗的'畫(huà)卷,神情氣爽,更加熱愛(ài)生活,更加佩服大自然的生花妙筆。
我不禁想到那次欒川之旅,最讓我贊嘆不已的是那一簇簇依偎在一起的翠竹,微風(fēng)一吹,葉子像向我們招手,好像為我們指路,又好像歡迎我們來(lái)游玩,我都被它深深陶醉了!溪中的泉水叮叮咚咚的響,河岸上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草,幾只小羊在溪中喝水,在草地上嬉戲,有的在遼闊的草原上奔跑,這一切多么美妙,這一切多么美好呀!
我又不禁想起看到的山峰的圖片,最讓我驚嘆的是山巔之上開(kāi)出的一截小花,天天風(fēng)吹雨淋,但它不向一切屈服,為了把綠色帶給人們欣賞,它那頑強(qiáng)的生命力,罩著怎樣勇敢的心,它想讓自己過(guò)得幸福,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),這種生活的頑強(qiáng)深深震撼了我。
我又想到了《生命 生命》文中寫(xiě)到的那為生命掙扎著的飛蛾,磚縫中頑強(qiáng)的香瓜籽……這一切讓我感受到了生命的頑強(qiáng)、生活的美好。
羅曼 羅蘭曾說(shuō)過(guò):“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能感受到世界的美好。
感受生活記敘文 5
生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹(shù),讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
翻開(kāi)生活的篇章,溫暖的家里,慈愛(ài)的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候:“不早了早點(diǎn)兒睡。”父母的關(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書(shū)聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a!按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺(jué)真好。我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶走了炎熱的空氣,送來(lái)了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫(huà)卷中最美的跳躍?粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍?huà)卷。
雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽(yáng)出來(lái)了,給人們送來(lái)了冬日的溫暖,無(wú)私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽(yáng)。
感受四季的同時(shí)我們也要感受偉人,感受他們的精神。
我看到了他--司馬遷:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫(xiě)上那一段無(wú)人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來(lái),它名傳千古,“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”。后來(lái),他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活,感受他的忍辱負(fù)重,感受生活原來(lái)如此艱辛,如此坎坷。
傾聽(tīng)生活的旋律,我聽(tīng)出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開(kāi)塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的'享受呵。陶淵明,難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱(chēng)為:中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人。
是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。
緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年頭,她說(shuō):“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽(yáng)一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。
是她教我感受生活,感受她的濃濃愛(ài)意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。
我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。我們?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
生活是精彩的,我們要留心著一切,朋友來(lái)吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
感受生活記敘文 6
親近自然,感受生活,小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)去郊游。
春天是一年中最美的季節(jié),是春游的好季節(jié)。我們小鷹隊(duì)的七個(gè)朋友決定組織一次去臺(tái)灣省吳淞泡濕地公園的春游,讓我們與大自然親密接觸,欣賞春天的美景,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步感受春天的美景,同時(shí)給我們的小鷹隊(duì)留下美好的回憶。
我們約了一個(gè)周日的`下午,帶著自己的飲料踏上了去濕地公園的路。在進(jìn)入公園大門(mén)之前,草和花混合在一起的香味從遠(yuǎn)處的空中飄來(lái)。我們?nèi)滩蛔∩詈粑,心情非常好?/p>
當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí),我們被眼前的風(fēng)景所吸引。又是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)柔潤(rùn),春芽萌動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在溫度比較暖和,草和花都迫不及待的生長(zhǎng)開(kāi)花了。我們似乎成了花與草之間的科巴納瓦嫩草。我們?cè)诠珗@的水泥路上談笑風(fēng)生,蹦蹦跳跳,欣賞著春天的美景。我們真的想把所有綠色和彩色的花放在口袋里。
濕地公園的草坪真的很寬。一些人在放風(fēng)箏,一些人在做健美操,一些人在打羽毛球。生機(jī)勃勃的景象。我們還拿出了自己帶的羽毛球。我和金圣銀先開(kāi)始。羽毛球在空中飛。你來(lái)我往,我們玩得很熱鬧。程明哲和吳澤青去爬草坪了。我和金圣銀看到他們?cè)诎肟罩信,我們就爬上去了,但是沒(méi)爬幾個(gè)梯子。當(dāng)我們看著自己慢慢飛離地面時(shí),我們的內(nèi)心開(kāi)始恐慌,雙腿開(kāi)始變軟。我們要放棄,程明哲等人不斷鼓勵(lì)我們加油,我們鼓足力量,終于和他們一起爬到了頂峰。
我們把春天的美景盡收眼底,懷著一種依依不舍的心情結(jié)束了郊游。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅欣賞了春光,開(kāi)闊了視野,也享受了團(tuán)結(jié)的友誼。
感受生活記敘文 7
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),朦朧的月色依然籠罩著宿舍。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是嶄新的一天。
我揉著惺忪的睡眼,搖搖晃晃的走到水池前,開(kāi)始一天的第一項(xiàng)工作。把自己梳洗打扮后,抬頭向窗外望去,蔚藍(lán)的天空,悠閑地白云,陽(yáng)光明媚。早飯是一碗熱乎乎的粥,喝得心里暖暖的'。到了教室,始終都能看到同學(xué)們一張張的笑臉。不論學(xué)習(xí)有多么繁忙,考試有多么枯燥,班里始終都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的聲音混在一起,構(gòu)成了跌宕起伏的交響樂(lè)。
午飯后的教室十分的安靜。有的同學(xué)已昏昏欲睡,有的同學(xué)緊鎖眉骨刻苦鉆研著,手下的筆刷刷地寫(xiě)著,有的同學(xué)仍舊是精神百倍的準(zhǔn)備在下午大顯身手。鈴鈴鈴,隨著幾聲清脆的鈴聲,有的同學(xué)突然興奮的跳起來(lái),像是沖破束縛的牢籠直奔操場(chǎng)而去。放學(xué)后,同學(xué)們捂著餓扁的肚子,陸續(xù)的向餐廳走去。
吃飽喝足,該寫(xiě)作業(yè)了。聽(tīng)著書(shū)本上沙沙的聲音,心里很愉快。晚上躺在床上,一天的生活又結(jié)束了。伴著朦朧的月色,我進(jìn)入了另一個(gè)世界——夢(mèng)鄉(xiāng)?鞓(lè)其實(shí)就在我們身邊,而我們從來(lái)都只是匆匆走過(guò),來(lái)不及停下來(lái)去感受它們。
人的生活就是如此,酸、甜、苦、辣都圍繞在身邊。一年四季,隨著時(shí)間悄悄地溜走了。生活本身是美好的,只不過(guò)是因?yàn)槲覀儼阉吹锰,以至于無(wú)法參透它。生活中,我們每個(gè)人都希望把每件事做得完美無(wú)瑕,但那并不是唯一,因?yàn)槿松赝局械娘L(fēng)景才是最美好的。
生活就如同一座大山,也許你正極力向上攀爬,以求看得更遠(yuǎn)。但是還請(qǐng)你暫時(shí)停下你的腳步,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在自已身邊,只有這時(shí)你才會(huì)生出無(wú)窮的力量讓你去無(wú)垠的天空翱翔!
感受生活記敘文 8
灰蒙蒙的天空中透出一絲絲金色的光芒,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照在我的床上。我睜開(kāi)沉重的眼皮,立刻行動(dòng)起來(lái)。因?yàn)椋裉焓莻(gè)特殊的日子!
來(lái)到學(xué)校,乘上大巴車(chē),我們出發(fā)了!一路上,我們有著永遠(yuǎn)講不完的話(huà)題。到達(dá)了目的地——雙峰。我們開(kāi)啟了第一項(xiàng)任務(wù):動(dòng)手燒午飯。
走進(jìn)廚房,映入眼簾的是一個(gè)樸素大鍋,我們都不經(jīng)膽顫起來(lái):因?yàn)榧依镉玫亩际敲簹庠,根本沒(méi)有試過(guò)用柴燒的大鍋。我們看了一眼桌上的食材,有芹菜,香菇,蘿卜……首先,我們把菜洗干凈,都裝在盤(pán)子里。然后開(kāi)啟了我們的燒飯之旅,第一道菜是:豆瓣香菇,把油倒進(jìn)大鍋里,等油上冒出白色的煙時(shí)切好的香菇就順著鍋邊倒入油中。油沾滿(mǎn)了香菇的全身就可以放豆瓣醬了,接著,讓香菇和豆瓣醬合為一體時(shí)。一絲香氣就飄入我們的鼻中。一道菜就順利完成了!接下來(lái)要燒的是炸土豆:往鍋中倒入比平常多兩倍的油,等油熱時(shí),在鍋中放入條形的.土豆。但緊急事故出現(xiàn)了:油不聽(tīng)話(huà),他和土豆打架了,油氣的火冒三丈。這可把我們嚇?biāo)懒!從今往后,再也不敢欺?fù)油弟弟了。有了上次的經(jīng)歷后,大鍋身邊就像有一股神奇的力量把我們向外排斥。老師終于來(lái)援助了,我們忐忑不安的心才平靜下來(lái)。
最后進(jìn)行壓軸菜:冰糖葫蘆,把水和白糖放入鍋中,均勻攪拌,成糖絲時(shí),在冰糖葫蘆上鑲上一層白白的紗衣。冰糖葫蘆就大功告成了!
下午,我們?nèi)⒂^了孔子家廟和沙溪玫瑰園,還參與了拔河活動(dòng)……
大巴車(chē)來(lái)接我們回家了,再見(jiàn)了,美麗的雙峰......
感受生活記敘文 9
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活………生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書(shū),昂你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿(mǎn)懷期待的`目光鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):姜璐玥,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿(mǎn)信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車(chē)或騎車(chē)去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n(yōu)傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
感受生活記敘文 10
什么是感受生活?觀賞大自然優(yōu)美的景色,欣賞一段優(yōu)美的旋律,擁有人世間最寶貴的母愛(ài)與友愛(ài)……這些,全都是在感受生活。
母親,是人世間最偉大的。每天清晨一醒來(lái),就會(huì)聽(tīng)到廚房里傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音,那是母親在為我做早餐。接著,一陣陣香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我就會(huì)睡意頓消,立即起床,洗臉,準(zhǔn)備享受母親為我準(zhǔn)備的人間美食。吃完早餐準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)時(shí),母親總是會(huì)嘮叨地說(shuō)“外面人多車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要小心一點(diǎn)。∩险n要認(rèn)真地聽(tīng)講,不要開(kāi)小差……”沒(méi)等母親說(shuō)完我就會(huì)打斷她的.話(huà)說(shuō):“知道啦!”就沖出上學(xué)了。有些人會(huì)覺(jué)得母親的嘮叨,使人厭煩,我卻覺(jué)得母親的嘮叨如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)。
前一陣子,我的皮膚不知怎的,竟起了一團(tuán)團(tuán)紅紅腫腫的'東西,癢得忍不住,我經(jīng)常去用力抓刮它。母親知道后,立刻放下手中的事情帶我去看醫(yī)生。可惜醫(yī)生看了很多,藥也吃了不少。一個(gè)多月了,我的病還沒(méi)有治好。這時(shí),母親急得像熱窩上的螞蟻。她向村里的一些老奶奶詢(xún)問(wèn)有什么秘方可以治好,然后為我四處去找這些東西。終于,在那些奶奶的“神秘藥方”治療下,我的皮膚逐漸好了,差不多可以恢復(fù)以往的樣子了。但是我的母親卻因?yàn)槲业牟《萘苏蝗,而她仍不管自己身體,堅(jiān)持每天去找那些藥來(lái)給我洗澡,說(shuō)多洗一點(diǎn)下次就不會(huì)再癢了!谶@一段時(shí)間里,母親為我付出的辛苦令我無(wú)以言表。我非常感激我的母親,在此,我就借個(gè)機(jī)會(huì)向我的母親說(shuō)一聲:“母親,您辛苦了,我以后會(huì)更努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)會(huì)好好孝順您的,您是我心中最偉大的母親!我愛(ài)您!”……
如果將來(lái)我取得好成就,那就是我母親的功勞,因?yàn)槲以谖夷赣H的身上學(xué)到了很多東西,是她教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我與人交往。
感受生活記敘文 11
路程,還很遙遠(yuǎn)。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,還是慢慢地走,慢慢走……
——題記
中午,來(lái)到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)間,還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間,不過(guò),我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開(kāi)了。因?yàn)檫要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。
本來(lái),我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣,走得很快。可是我放棄了繼續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開(kāi)過(guò)的車(chē)輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周?chē)沫h(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的`風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它,那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切是那么的美好,是那么的寧?kù)o。原來(lái),在我匆匆走過(guò)的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中,使我有了一種沖動(dòng),好想把剛才走過(guò)的路,再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕,就請(qǐng)你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有時(shí)靜靜的走過(guò),也是一種美好的享受。
感受生活記敘文 12
生活中不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我覺(jué)得最美好的時(shí)光,是停下來(lái),去感受生活。
我們的一生,可以走得很快,也可以走得很慢。如果匆匆忙忙,就好似一縷清煙被微風(fēng)吹散了,或是一絲晨光被初陽(yáng)蒸融了,仿佛根本沒(méi)來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。我覺(jué)得你可以走得慢一些,有時(shí)停下來(lái)去感受生活,發(fā)現(xiàn)生活的美。
這個(gè)世界為了能更快更有效率,就發(fā)明了汽車(chē)?墒遣灰,如果我們是步行,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有路邊的景色都變得更美了。為什么變美了,因?yàn)樗嬖V你說(shuō),你在這個(gè)世界不要太匆忙,讓自己的步調(diào)放慢下來(lái),有時(shí)停下來(lái)休息一會(huì)兒,因?yàn)檫@是你的`生命。你越慢,就越有機(jī)會(huì)享受這世間風(fēng)景。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中一直匆匆忙忙,每天上學(xué)、考試、寫(xiě)作業(yè),都在匆忙的狀況中。可有些人不一樣,,他們懂得感受生活、享受生活,去發(fā)現(xiàn)生活的美。
憶起一次旅游,團(tuán)里有兩位五六十歲的老阿姨,她們和其他五六十歲的人不一樣。她們常常會(huì)出去旅游、逛街,每天她們都會(huì)將自己最美的一面展現(xiàn)給大家,她們還喜歡拍照,喜歡將每一個(gè)美麗的瞬間記錄下來(lái)。而其他五六十歲的人卻成天待在家里帶自己的孫子、孫女,忙得不可開(kāi)交,似乎日子無(wú)法停下來(lái),沒(méi)有一個(gè)好好過(guò)日子的機(jī)會(huì)。
我們上學(xué)真是夠忙了,白天我們要上課,晚上不用上課了,本以為可以停下來(lái),結(jié)果還是要被學(xué)習(xí)所困,寫(xiě)作業(yè),刷題之余,留給自己自由停歇的時(shí)間寥寥無(wú)幾。可是放假以后時(shí)間是自己的,我們停下來(lái)吧!去感受生活、享受生活、發(fā)現(xiàn)生活的美,去做自己想做的事吧!
去看看傍晚夕陽(yáng)西下的景象,聽(tīng)聽(tīng)雨水落在湖面上的聲音,聞聞清晨還沾著露珠鮮花的清香……
感受生活記敘文 13
生活是美好的,而我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。
享受濃濃的親情,是在感受生活之美。記得有一個(gè)晚上,我感冒發(fā)燒了,整個(gè)人虛脫無(wú)力。被燒得迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà),媽媽說(shuō)∶“這樣下去可不行,身上這么燙,一定是發(fā)了高燒!”爸爸也很著急,他說(shuō)∶“我?guī)畠喝メt(yī)院!闭f(shuō)完,抱起我就往外走。當(dāng)時(shí)正下著大雨,大風(fēng)呼呼的吹著,大雨嘩嘩的下著,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住,一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,媽媽不停地問(wèn)我冷不冷,我看了看那把明顯向前傾的傘,又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸,心中十分感動(dòng),淚水模糊了雙眼。
擁有純潔的友情,也是在感受生活之美。我有一個(gè)好朋友,叫做崔琳,我們倆從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始同學(xué),關(guān)系好的不得了。有一次我的數(shù)學(xué)考砸了。我又難過(guò)又害怕,握著在操場(chǎng)上跑圈,想把心中的`不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時(shí)。我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我回過(guò)頭一看,是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿,向我跑來(lái)。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)∶“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō)∶“我來(lái)陪你跑!蔽铱戳怂谎邸谩熬湍隳菢,別把自己累趴下了!彼贿呄蚯芭,一邊沖我喊∶“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)的速度快!”我一聽(tīng),也跟著她向前跑去。我們跑了十圈,再也跑不動(dòng)了,崔林對(duì)我說(shuō)∶“回去吧,你父母不會(huì)怪你的。”我望著她那爬滿(mǎn)汗水的的臉龐,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,崔林患有輕度心臟病,不能跑步。
生活的本質(zhì)是美好的,關(guān)鍵在于我們對(duì)待他的態(tài)度。你用樂(lè)觀的心態(tài)去看他,每一件事都是美好的。
感受生活記敘文 14
自從我感受了田園生活了,我的生活像一杯水一樣——時(shí)而加點(diǎn)糖,時(shí)而加點(diǎn)鹽。這就是人生!
而我,現(xiàn)在就想當(dāng)學(xué)樂(lè)之星,成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)?墒,我也知道,這樣的夢(mèng)想憑想是絕對(duì)不能實(shí)現(xiàn)的,有付出就會(huì)有收獲。田園生活給我不僅僅是生活的甜酸苦辣,還讓我細(xì)心地品味生活、發(fā)現(xiàn)生活中的一些司空見(jiàn)慣的事。今天,爺爺在腳上長(zhǎng)了個(gè)瘤,媽媽說(shuō)要爺爺去醫(yī)院看看。爺爺要住院,田里的農(nóng)活兒就要交給他三個(gè)兒子、三個(gè)媳婦,還有七個(gè)天真可愛(ài)的小孫子了。今天,我在學(xué)校發(fā)奮似的把作業(yè)做完——為的是我跟媽媽定好了放學(xué)以后,到爺爺?shù)奶锢锔苫。回到家,我馬上拿起一些澆花用的桶、一袋肥料還有兩個(gè)鋤頭。哇!
今天可真熱啊。炙熱的'太陽(yáng)烘烤著大地,田里的農(nóng)民卻還拿著鋤頭在田里耕地。啊,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這使我想當(dāng)一當(dāng)農(nóng)民的生活的決心更加堅(jiān)定了!
想想平時(shí)自己在家怎樣挑食、掉飯的壞習(xí)慣更加無(wú)地自容了。來(lái)到爺爺?shù)奶锢铮魃鳂拥氖卟私腥损挕星喽、白菜、生菜、芋頭,還有很多很多呢。我馬上拿起桶,在河道里灌上滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,往蔬菜邊一撒,那口渴的蔬菜爭(zhēng)先恐后得把那有限的水吸完,我只好再澆多一些水了。接著,我又翻土了,忙得我不亦樂(lè)乎!
天漸漸黑了起來(lái),晚風(fēng)扶著那嬌嫩的禾苗,一動(dòng),就變成了一個(gè)綠色的海洋。我看看爺爺?shù)牟说,那里留下了我的腳印。真期待著過(guò)幾天能吃上自己曾經(jīng)打理過(guò)的菜呀!
我想,那肯定是可口的吧!
感受生活記敘文 15
我每天都生活在美的世界里,但不一樣的美會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受和觸動(dòng)。我走出家門(mén)看見(jiàn)外面的植物都蘇醒了,吸一口氣,我感到一絲絲涼意,嘩嘩流著的小溪仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這是一種美,這種美是大自然的風(fēng)景美。
我坐在家里的沙發(fā)上翻著一本厚厚的'文藝歷史書(shū)。在1992頁(yè)上記載著一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的感應(yīng)寫(xiě)下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫(xiě)出這么好的作品。這也是一種美。這種美是文學(xué)藝術(shù)的美。
我走在大街上,看見(jiàn)街道上穿著桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們?粗麄凖斄训氖种,我不禁想起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們。說(shuō)著,一位長(zhǎng)著濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過(guò)來(lái)。她手里拿著一包瓜子,邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“這位姑娘,請(qǐng)你不要亂扔垃圾好嗎?達(dá)城是我家,清潔靠大家。請(qǐng)你不要亂扔垃圾了。”那位姑娘叉著腰來(lái)回?fù)u晃,用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“我們就是你們的‘衣食父母’,沒(méi)有我們這些亂扔垃圾的,哪有那么這些掃大街的?”女清潔工說(shuō)不過(guò) 她,只好低下頭繼續(xù)掃垃圾了。看到這里,我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓(xùn)她一頓,可我又害怕她打我。這時(shí),我看到一個(gè)小男孩和他的爸爸提著生日蛋 糕來(lái)了。小男孩拉著女清潔工說(shuō):“媽媽生日快樂(lè)!”這時(shí),我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱,一股熱淚涌出眼眶?粗麄円患胰嗽诖 街上無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹N彝蝗话l(fā)現(xiàn)了美!我從清潔工一家身上發(fā)現(xiàn)了人性的美,心靈的美。
在生活中有很多美,只是那么沒(méi)有去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。今天,我把這幾種美告訴了你們,你們?cè)僭谏钪袑ふ翌?lèi)似的美吧。
感受生活記敘文 16
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的所有都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……
但是,有的同學(xué)卻覺(jué)得,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在大家班,有些同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有的不舍,在情在義,難過(guò)是有些。但是我卻覺(jué)得,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)的道路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多常識(shí),也是應(yīng)該開(kāi)心的才對(duì),就更談不上悲傷了。
其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任很“民主”,分析問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)分析,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度一直如一,也對(duì)每一個(gè)同學(xué)給予相同的.支持和信賴(lài);初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多常識(shí)和經(jīng)驗(yàn),賞析更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又如何感覺(jué)上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。
在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不如何熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,總感覺(jué)有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進(jìn)我去好好學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能愈加自覺(jué)地做課外訓(xùn)練,閱讀課外書(shū)籍,鞏固常識(shí),擴(kuò)大常識(shí)面。在中學(xué)里,一直被人感到有無(wú)形的重壓,每人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)缺陷就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!
感受生活記敘文 17
生活是一種美好,是一種幸福;生活是一種回憶,生活也是一種向往。
回想起我的小學(xué),那段美好的時(shí)光使我難忘。我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,好似把學(xué)生關(guān)在一個(gè)籠子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不論是學(xué)習(xí)或者是生活,大家都在一起,就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之,我們這個(gè)班大家都懂得彼此,彼此心連心,沒(méi)有互相排斥,只有大家彼此之間暖心的問(wèn)候…
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行班與班之間的拔河比賽,我們班都很有集體榮譽(yù)感,無(wú)論是男生女生,每個(gè)人都積極的參與。那時(shí)的我在班里表現(xiàn)得很積極,所以我成為了班級(jí)參加拔河比賽的'選手。到了比賽的時(shí)候,我很緊張,怕拖班級(jí)后腿,但每一個(gè)人都給予我鼓勵(lì):重在參與。是啊,我們是一個(gè)有愛(ài)的集體!正是我們這個(gè)有愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體,沖進(jìn)了復(fù)賽,是學(xué)校里班級(jí)的前三名!到了決賽的時(shí)候,我們班沒(méi)有只顧拼刺,而是相互問(wèn)候著:“有沒(méi)有手受傷的?”“有沒(méi)有哪里不舒服的?”那時(shí)候,我感覺(jué)我們真親如一家人,心暖暖的。
還有我們女生……我們班女生,都是在一個(gè)宿舍里。剛來(lái)的時(shí)候,我們之間互不認(rèn)識(shí),有些陌生,但時(shí)間久了,我們比誰(shuí)都親!那段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)壓力很大,又是封閉式學(xué)校,在白天我們沒(méi)有時(shí)間相互訴說(shuō),我們晚上都大家開(kāi)始聊天,聊聊自己的心里話(huà),聊著聊著我們哭了,又笑了!現(xiàn)在想想那時(shí)候,我們真調(diào)皮,但想想又很美好,它是屬于我們青春的篇章!
畢業(yè)后,大家各奔東西,去往不同的學(xué)校,而我們彼此又互相牽掛著,聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個(gè)班級(jí)體了,但是我們心連心,還像原來(lái)的一家人!真美好。≡瓉(lái)生活那么美好,那么幸福。我向往這些甜美的回憶!
感受生活記敘文 18
生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。
在童年時(shí),我們也要感受生活的.挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車(chē),可技術(shù)不好的我們每次騎自行車(chē)都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車(chē),可當(dāng)我們看到自行車(chē)時(shí),心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車(chē)呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē);侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),路邊的花也為我們喝彩!
在我們逐漸長(zhǎng)大時(shí),我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績(jī)又逐漸上升!當(dāng)我們長(zhǎng)大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會(huì)迎刃而解的。
鳥(niǎo)兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹(shù)葉綠綠蔥蔥時(shí),也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會(huì)迎刃而解的,相信鳥(niǎo)兒會(huì)再次飛翔,樹(shù)葉會(huì)再次翠綠,花朵會(huì)再次迷人,挫折會(huì)再次解決!
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