關(guān)于感受溫暖作文合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感受溫暖作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受溫暖作文 篇1
我是一個普普通通的學(xué)生,成績在學(xué)校也算是中上層次的,有一群愛玩的朋友,有一顆愛學(xué)習(xí)的心,在家里,我最喜歡與我家奶奶在一起,雖然我放假在家時總是不喜歡聽奶奶的嘮叨,直到那一年奶奶患病了……
這場病似乎來的毫無征兆,奶奶經(jīng)常去地里干活摸黑的回來,腳上的鞋子踩了許多的泥巴,有時候她回來我們還沒有做飯,她便去房子旁的菜園里摘點青菜,去冰箱里拿幾個雞蛋,再放些蔥,那個時候我就覺得奶奶做的飯是世界上最香的。起初奶奶的病也還是穩(wěn)定,到了后來生活都不能自理了,做過手術(shù)每天都吃藥,可病魔還是不打算放過她,牙齒上的腫瘤延續(xù)到了背上,夜晚奶奶也只能側(cè)著睡,后來,病情更加嚴(yán)重,身上的腫瘤疼痛不止……
日復(fù)一日的被病痛折磨著,家人為此留了不少眼淚,幾乎上學(xué)每天回來我都會去奶奶的房間里坐上一會,即使是不說話我在旁邊輕輕的看著書。有時候我很心疼她痛的撕心裂肺,她痛的油米不進(jìn),痛的呻吟……
記得有一次她拿錢給我妹妹,叫她買一瓶農(nóng)藥,那個時候我妹妹也不懂事幫她買了回來,后來若不是我發(fā)現(xiàn)將其告訴你爺爺,都不知道要發(fā)生怎么樣的事情,就這樣,一日日的呻吟,一日日的折磨,將我們整個家庭都籠罩在黑暗之中。
有一次,她把我叫到跟前,跟我說:你以后要好好讀書,多照顧弟妹。這時我眼睛里彌漫著淚珠,每次看到她被折磨我們都恨不得幫她分擔(dān)。記得她走的那天,奶奶整日昏迷不醒,后來走了……走了以后我才發(fā)現(xiàn)以前我根本不懂得珍惜眼前人,根本就不知道要幫奶奶分擔(dān),根本就不理解她的苦口婆心。我錯了,我后悔了,如果再有一次機會,我一定會好好讀書,好好的照顧你,我想念你做的飯菜,我想念你對我說大道理,我想念你帶我一起去地里干活……
一日難再晨,從今以后我會好好珍惜身邊人,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)時光,是你溫暖了我的世界。
感受溫暖作文 篇2
我剛生下來不久,爸爸因車禍不幸身亡,撇下媽媽,無法生存,只得離家出走,改嫁他人,剩下一個不滿周歲的嬰兒,嗷嗷待哺,無人照管。
一天過去了,沒人來喂奶,兩天過去了,也沒人來喂奶,三天過去了,還是沒人來喂奶。這可怎么辦呢?饑餓危及著生命,眼看著我快要不行了。幸虧爺爺發(fā)現(xiàn)了,撥打了120,及時送往醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的照料下,很快恢復(fù)了健康。我出院后,無家可歸,爸爸沒了,媽媽沒了。只剩下一口破鍋、一雙筷子、一個碗和快要倒塌的四間房子。這悲慘的場景,爺爺看了非常傷心,禁不住唉聲嘆氣。恨恨的說:你這該死的爹娘,沒給孩子留下幸福,卻給孩子留下了悲傷。爺爺越說越生氣,淚水在他的眼睛里盤旋、傷心在他的腦海回蕩,無辜的孩子遭受著悲慘和創(chuàng)傷,爺爺越說越生氣,導(dǎo)致血管崩裂,氣絕身亡,爺爺死后。任務(wù)全落在了奶奶的身上,他白天去干活,晚上回來照顧我,又挖屎,又擦尿,洗褯子,喂孩子。在奶奶的照料下,我茁壯成長,漸漸的長大了,奶奶把我送到了學(xué)校讀書,任務(wù)更加繁重,不但要掙錢養(yǎng)家,還要給我交學(xué)費,接送我上學(xué)和回家,還要幫我做功課,還有做飯洗衣服,好心的鄰居看見了,都覺著心痛,他們來我家勸說奶奶,你這樣干早晚會累死。你不如把孩子送人,你也圖個清靜,這樣下去不是把孩子餓死,就是把你累死,你考慮咋樣是好。奶奶想了想,可也是,就這樣長期下去,準(zhǔn)沒有好,于是奶奶給我找了個人家。
車來接人了,奶奶抱著我,剛往那個人手里一遞,只聽奶奶嗷的一聲,哭了起來,我也哭了。那個人生氣地說:我們不要了,拜拜。他真的回家了,我真的不到他家去了。生活陷入了更加困難的狀態(tài),如同生在火里,如同長在冰上,一天要頂十年熬,在這樣的日子里,奶奶想起了,毛主席的教導(dǎo):哪里有困難,就到那里去,越是困難的地方越是要去。毛主席又說:下定決心,不怕犧牲,排除萬難去爭取勝利。是他老人家給了我們生活的勇氣,指明了前進(jìn)的方向,讓我們走出困境,重見光明,我現(xiàn)在不用奶奶接送我上學(xué),我自己能去,我利用課余時間,能到工廠里掙點錢,減輕奶奶的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績提高了,由原來的十幾分提高到了幾十分,并且我還學(xué)會了文學(xué)創(chuàng)作,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了好多篇文章,如:《我愛我的祖國》、《我讀了劉胡蘭一書有感》、《難忘的一件事》等。這些成就來自何方?答案只有一個,那就是我的爺爺奶奶,爺爺已經(jīng)沒有了,但我的奶奶還在,她將永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他將永遠(yuǎn)激勵著我,讓我成為更好的。
在這里讓我忠心感謝我的爺爺奶奶,你的熱心讓我感受到了父母般的溫暖和父母般的愛。
感受溫暖作文 篇3
朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會受益一身。
我有一個好朋友。我們就如同一個模子里刻出來的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績不錯;我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會有人把我們認(rèn)錯······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時也難免會有一些小吵架?捎幸淮危谷粌蓚都鬧哭了。
記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過來一起玩?(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽誰的,我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”,那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺得自己很自私?刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因為我的力氣不如他,所以任憑我怎么用力,也是無濟(jì)于事。堅持了一會兒,我體力不支,再加上我個子小,曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時生氣極了,剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時,我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了,也默默地跟著也哭了起來。
其實,我還挺想找他道歉,說到嘴邊,卻又說不出來。
第二天排隊時,突然聽見一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯!那一句對不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅固了······其實溫暖就在我們的身邊,有的時候,它就是那三個最平凡的字······
感受溫暖作文 篇4
當(dāng)我在黑暗中哭泣徘徊時,給我紙巾的是一律陽關(guān);當(dāng)我在人群中迷失絕望時,給我方向的是那一縷陽光;當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時,給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,每一個人都體會過,那就是親情。
我不是一個小器的孩子,至少不全是,但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態(tài)總是那么優(yōu)雅,我討厭大家的眼光都集中在她身上,我討厭大家什么事都只和她說。可是那一次我的.感覺想法完全改變了。
爸媽那一次吵架了,我被媽媽強壓著去了姐姐家。我用手掩著哭紅的眼睛進(jìn)了門,不想讓大姨知道發(fā)生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間,打開水龍頭洗了把臉,可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發(fā)上安靜地看電視,姐姐從書房走出來,她看了看我,貌似知道了些什么,坐下問我:“你怎么了?怎么哭了?”可我依舊掩飾著,“?!我沒哭!可能是有什么東西到眼睛里去了吧!”她似乎能看透我的心,并追問:“不可能!肯定有什么事!你從不這樣的!”那一刻,我崩潰了,什么也不顧,眼淚直唰唰的留了下來,仿佛和世界隔離了。“我爸媽又吵架了,他們說要離婚,我好怕,我真得好怕!”“好啦,好啦,不哭不哭~不會的,你爸媽那么愛你,不會拋棄你的!”她盡力地安慰我,可我卻越哭越厲害。她一把摟住我,她的懷抱就像媽媽的懷抱,那么溫暖!昂美!要是你爸媽真離婚了,等我畢業(yè)了,大不了我就和你兩個人租一套房子住!”她輕輕地?fù)嶂业谋。她的懷抱真的很溫暖,是我的哭泣漸漸的停了。
那一次,我第一次知道她那么愛我。
那一縷陽光,以后將繼續(xù)溫暖著我。
感受溫暖作文 篇5
“雪中送炭”是一個高尚的美德,而曾經(jīng)被我討厭的朋友小夕也有如此的品質(zhì)。
我從前不喜歡小夕,因為她是一個成績不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜愛,她找別人借橡皮,別人都說:“不借!”因此我很同情她,和她交朋友。
這天天空陰沉沉的,寒風(fēng)猛烈地吹打著樹木。這才下午3點多鐘,就這么黑啦!會不會下雨呀!五點鐘到了,鈴聲響了,同學(xué)們一溜煙沖出去。這時我驚奇的發(fā)現(xiàn)下雨了!我擔(dān)心極了!我沒有帶雨傘,爸媽還有事。怎么辦?雨越下越大,我的心越來越冷。感覺四周都是冰山,風(fēng)如同冰山上的雪覆蓋我的身體。
“琳!”一個清脆的聲音打破了我的寂寞。原來是小夕。她手里握著一把雨傘,向我招手。小夕開口了道:“我們一起走!”她直徑向我走來。這時我感覺身旁的冰山全沒有了。在雨中雨滴在雨傘上跳得清脆,我和小夕雨中的背影化成了一幅畫。
小夕和我雨中的背影讓我難忘!也伴隨了我和小夕多年的友誼。
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