小學(xué)三年級(jí)讀后感合集15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)讀后感1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！碧拼笤娙硕鸥Φ倪@句話使我懂得了要多讀書，這樣寫起文章來就如行云流水了。我覺得不光要博覽群書，還要讀好書。前段時(shí)間，我拜讀了美國(guó)著名作家喬治？塞爾登的曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讓我心里一直有股暖暖的感動(dòng)，腦海中留下了許多思考，讓我久久陶醉其中，不能忘懷。
這本書的主要講的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，它因貪吃跳進(jìn)野餐籃，被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它得到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助，它們成了好朋友。柴斯特最會(huì)拉小提琴，而且演奏的非常好聽，成了著名的演奏家，可是在成名后，柴斯特卻想回到以前鄉(xiāng)下過自己快樂自由的生活，所以，就在夜晚時(shí)，它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
書里描寫的幾個(gè)主人公，我都非常喜歡，如調(diào)皮善良的塔克鼠，忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。但我最喜歡的還是蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗浅柡�，能拉出美妙的樂曲，連意大利民謠都能演奏出來！它不但在拉琴方面技藝高超，還勇于擔(dān)當(dāng)！有一次，柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣，這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目，柴斯特為了還債，就與塔克商量，塔克想出了許多餿主意：1。逃到加利福尼亞州去。2。把剩下的一半也吃了，毀尸滅跡。3。嫁禍給打掃車站的清潔工，把半張錢放在他的洗手間里就有他的偷錢證據(jù)了。4。把所有的東西弄亂，別人就以為小偷來過�？墒遣袼固囟疾煌猓幌氚沿�(zé)任推脫給別人。最后，被瑪利歐媽媽一頓痛罵。但在我眼中，他是一只敢作敢當(dāng)?shù)男◇埃掠诔姓J(rèn)、面對(duì)自己的錯(cuò)誤！也正是他的種種這些優(yōu)秀的品質(zhì)，才贏得好朋友之間真誠(chéng)的、令人感動(dòng)的友誼。
讀完了這本書，掩卷深思，我深深被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼感動(dòng)了！書中的它們，遇到困難時(shí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，共同想辦法戰(zhàn)勝困難！尤其看到柴斯特在功成名就之時(shí)，毅然放棄名利決定返回家鄉(xiāng)，讓我突然明白：如果一個(gè)人不追求快樂，而做自己不喜歡的事情，那會(huì)有什么意義呢？
總之，這本書帶給我許多快樂，許多感動(dòng)，許多思考…… 它將永遠(yuǎn)是我的最愛！
小學(xué)三年級(jí)讀后感2
貝多芬是一位鋼琴家，他是德國(guó)人，全名叫路德維希·馮·貝多芬，他出身貧寒，《貝多芬傳》讀后感 兒子暑假作業(yè)。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴，是因?yàn)樾r(shí)候他的父親用暴力逼迫他學(xué)鋼琴，經(jīng)過不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他，他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾，從而去創(chuàng)作鋼琴曲，自由自在揮灑自己的筆墨，創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。貝多芬有一句名言，那就是：“通過痛苦，得到歡樂”。因?yàn)檫@樣一句話，我看出了貝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艱難苦險(xiǎn)，反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂。
他患的病是耳聾，這是音樂家們最忌諱的病癥，一旦患上這種病，他就沒有辦法再用耳朵欣賞音樂，創(chuàng)作音樂更是難上加難，這種打擊對(duì)每一個(gè)音樂家都是致命的打擊，貝多芬也不例外。然而，他不愿就此放棄自己的音樂生涯，而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂章，真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂章，而且一次比一次更加優(yōu)美。我想，他一定是在用心靈和音樂溝通，用心在進(jìn)行創(chuàng)作。貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服”！貝多芬用整個(gè)一生詮釋了這句話。我曾這樣想過，貝多芬沒過過幾天生活寬裕的日子，上天不賜予他歡樂，一次又一次壓制他，但是他敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，不屈服上天的安排，終究成就斐然。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種不屈服于命運(yùn)的精神，為了心中的理想和目標(biāo)，去奮斗吧，去追求吧！貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。貝多芬僅僅活了五十七歲便與世長(zhǎng)辭了，他終于完全拋開自己的痛苦與不幸，但卻把歡樂奉獻(xiàn)給了全人類。這篇文章我讀過后，心里有一縷淡淡的憂傷，我哪會(huì)不承認(rèn)這位矮小的音樂家，此刻在我的心目中是如此高大、如此輝煌……
小學(xué)三年級(jí)讀后感3
在我個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我終于讀完了我最喜歡的一本書——＜安徒生童話＞。這本童話書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。書中的每個(gè)童話故事都很有趣，像“海的女兒”、“紅舞鞋”、“豌豆上的公主”等等，但我印象最深的、最喜歡的還是“丑小鴨”。
作者筆下的“丑小鴨”，處處受排擠、饑笑和打擊，但它沒有絕望，而是始終不屈的奮斗，終于從一只不淘人喜歡的“丑小鴨”，變成了一只美麗高貴的白天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多像這樣的“丑小鴨”，他們通過自己的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。就拿這次殘奧會(huì)來說吧，在比賽中，我們國(guó)家的殘疾運(yùn)動(dòng)員取得了很多金牌，很多人一定都以為這些殘疾人和正常人比賽一樣，只是為了拿到金牌而已，可是，又有誰會(huì)知道，在他們背后又有著多少辛酸的故事呢？其實(shí)，他們付出的努力是我們正常人的十倍，百倍，甚至千倍！他們自強(qiáng)不息，沒有自暴自棄，敢于面對(duì)困難和挫折，終于在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也正是他們的自信，讓自己站在了人生的最高峰，也正是他們的自信，讓自己從“丑小鴨”變成了白天鵝！
這時(shí)我不由得想到了自己。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難、挫折的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己失去信心，放棄自我。有一次，家庭作業(yè)有一道題我好像不會(huì)做，想都不想就空在那兒了。媽媽檢查作業(yè)時(shí)，只做了個(gè)提醒，我馬上就明白了那道題的答案了，原來我只要稍微用心一點(diǎn)就會(huì)的題目，我卻因?yàn)椴幌胗眯亩鴽]有做出來，和“丑小鴨”相比，我真的很慚愧。從那以后，我再遇到不會(huì)做的題目，都會(huì)用心的去思考，我要向作者筆下的“丑小鴨”一樣，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。
看了這本書，我感受特深，也懂得了許多東西。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但只要我們敢于面對(duì)，不輕易放棄，樹立自信，前途就會(huì)出現(xiàn)希望的曙光！
小學(xué)三年級(jí)讀后感4
讀了《草房子》這本書，感觸很深。該書寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活，里面有著一篇篇感動(dòng)人心、催人淚下的故事，讀著讀著，一些詞眼就浮現(xiàn)在我的腦海中。
1、自由。
細(xì)馬是一個(gè)江南小蠻子，原先在邱大爺家，被邱二爺接走，起先，邱二媽對(duì)這個(gè)孩子十分反感，覺得細(xì)馬就是來繼續(xù)他們的家產(chǎn)，因?yàn)榈燃?xì)馬長(zhǎng)大了，她自己也快去世了；學(xué)校里的人也排斥他，因?yàn)檎Z言不通，沒法和他說話；加上細(xì)馬自己也不是那么喜歡讀書，細(xì)馬就不讀書，到野外去放養(yǎng)了。讀到這里，一個(gè)字眼很快閃過我的眼前----自由。多么自由啊，想不讀書就不讀，現(xiàn)在的孩子可沒有這樣的幸福。
2、無奈。
禿鶴也讓我感觸很深，他的禿頭是天生的，無可奈何的，生活中的他遭受各種嘲笑和捉弄。他為他的腦袋而不自信，許多人都在嘲笑他，他就在表演是摘下帽子，讓全部人看到他的禿頭，油麻地小學(xué)因此得不了獎(jiǎng)，著也是他無奈之中的一點(diǎn)小小的反抗吧！
3、執(zhí)著。
看了《艾地》的片斷，就被秦大奶奶的執(zhí)著而感動(dòng)，心中透著幾分沉悶和痛心。秦大奶奶非常非常地愛這塊土地，別人將她拖出去，她又跑回去，像小孩子一樣一遍又一遍地重復(fù)著一個(gè)話題，一開始我想，她是老婆婆了，怎么在這土地的問題上看不開了呢，政府不是給她土地和房子了嗎？可是，越是這樣，越可以看出，那塊土地對(duì)她的重要，不分晝夜地勞作，美好的憧憬，數(shù)十年的心血都澆灌在了這一片土地上，無兒無女，孤苦無依的她是將這一片土地看成了自己的命根子。在她的努力下，她終于在校園一角搭了一個(gè)小房子，可是像孩子似的，她還在繼續(xù)“斗爭(zhēng)”，和她的雞鴨鵝一起，給學(xué)校添些不大不小的亂，學(xué)校一次又一次試圖讓她走，瑟瑟西風(fēng)中，她即使是搭個(gè)窩棚也不肯離開，別人嫌惡她，卻忘了她已是風(fēng)燭殘年，蒼老得不成樣子，這樣的執(zhí)著，又是為了什么呢？大概就是心中呢份難舍的“情”吧，對(duì)丈夫的懷念之情，對(duì)曾經(jīng)勞作過的土地的眷戀之情，對(duì)自己曾經(jīng)的夢(mèng)之情……這樣一個(gè)老人，這樣的的執(zhí)著讓我感動(dòng)。
《草房子》，一本百看不厭的書。
小學(xué)三年級(jí)讀后感5
老舍先生就是一位十分著名的小說家和劇作家，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說就是老舍先生的代表作，真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫——祥子的悲慘命運(yùn)。
祥子一貫要強(qiáng)和奮斗，他所夢(mèng)想的但就是就是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活。像他這樣善良、正直的人，可就就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，但經(jīng)過這些打擊，他喪失了對(duì)于生活信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成為一堆行尸走肉。
對(duì)于祥子的杯具，我感到萬分同情。他本就是一個(gè)很正直的人，卻落得如此下場(chǎng)。其實(shí)他一開始也在努力地與生活斗爭(zhēng)，只就是他沒有堅(jiān)持，如果他堅(jiān)持了，那么事情就不會(huì)就是這樣。
其實(shí)，祥子之所以會(huì)有如此下場(chǎng)，很重要的原因就是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和不合理。書中說：“苦人的懶就是努力而落空了的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒內(nèi)含一些公理�！薄叭税炎约簭囊矮F中提拔出，但就是此刻人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，但就是變成了走獸。一點(diǎn)也不就是他自己的過錯(cuò)�！笨梢姰�(dāng)時(shí)的社會(huì)真能把人變成鬼！
如果祥子生活在我們這個(gè)年代，也許他就不會(huì)變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直，必能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，也能成為一個(gè)幸福的人。我們此刻生活在一個(gè)公平、公正、公開的法治社會(huì)，我們就應(yīng)珍惜這樣的環(huán)境，好好地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)黨和人民的教導(dǎo)，將來為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
小學(xué)三年級(jí)讀后感6
今天，我讀了一本書，它的名字叫”人類與環(huán)�！�，從中我了解到了許多人類破壞環(huán)境，地球環(huán)境變化的事。
我感到人類已經(jīng)到了不能再破壞環(huán)境的時(shí)候了，人類在使用冷凍劑、消毒劑、起泡劑和滅火劑等化學(xué)制品時(shí)，這些東西在使用時(shí)還向大氣排放的氯氟烴、溴等氣體在紫外線照射下會(huì)放出氯原子，氯原子奪去臭氧中的一個(gè)氧原子，使臭氧變成純氧，從而使臭氧層遭到破壞。那么臭氧層被破壞后會(huì)對(duì)我們的生活造成什么影響呢？
�。�1）加速地球上生物物種的絕滅�。ㄖ参锖蛣�(dòng)物！）農(nóng)林業(yè)等資源和生產(chǎn)遭受巨大損失！
�。�2）地球陸地荒漠化的進(jìn)程加�。〉厍蜿懙馗珊祵�(huì)頻頻發(fā)生！而且由于地表蒸發(fā)量的增加，導(dǎo)致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏，地球干旱面積劇增！地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的水荒！
（3）由于地球表面接受到的太陽輻射加劇，導(dǎo)致全球海冰、陸地冰川，特別是兩極的冰蓋融化的速度加劇，海平面上升加速，全球環(huán)境、特別是沿海地區(qū)的環(huán)境將發(fā)生天翻地覆的變化！進(jìn)而導(dǎo)致全球洋流改變和紊亂！全球天氣系統(tǒng)將發(fā)生巨大變化！
天啊，真是不看不知道，一看嚇一跳。可是環(huán)境保護(hù)需要我們做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)我們把垃圾隨手拋棄時(shí)，當(dāng)我們隨手打開空調(diào)時(shí)，當(dāng)我們…。。你是否意識(shí)到了這樣的舉動(dòng)也是在破壞環(huán)境？也許你還在覺得這一切離你的生活很遙遠(yuǎn)，那么我告訴你，就在我們身邊，就是西南的這次大旱，就與環(huán)境遭到破壞有一定的關(guān)系。 表面上看，西南大旱的成因是降水持續(xù)偏少、氣溫偏高，但實(shí)際上，其背后是當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境被破壞的結(jié)果。為追求經(jīng)濟(jì)效益，西南一些省份一直在砍伐原生林，大力種植橡膠林和桉樹林，而這兩種速成豐產(chǎn)林其實(shí)是大功率“抽水機(jī)”，大面積種植導(dǎo)致地下水位下降，涵養(yǎng)水的能力差，所以導(dǎo)致了這次嚴(yán)重的旱情。
有關(guān)瑪雅20xx的預(yù)言相信很多人都聽說過吧？不錯(cuò)，我和你一樣的不相信這個(gè)流言，但是，如果我們還是象現(xiàn)在這樣一如既往的破壞環(huán)境而不加以保護(hù)，那個(gè)處境卻總有一天將會(huì)來到。關(guān)注環(huán)保，是在關(guān)注我們的生存、發(fā)展和健康，也是在關(guān)注我們的未來。作為普通公民，保護(hù)環(huán)境，就要從日常生活中的細(xì)節(jié)做起。 讓我們的子子孫孫繼續(xù)在這個(gè)美麗的星球上生活吧 ！
小學(xué)三年級(jí)讀后感7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我非常喜歡這首歌。愛是一種付出，是一份牽掛，是一縷陽光，《烏丟丟的奇遇》這本書中通篇閃爍著愛的光輝，讓我如沐春風(fēng)，久久不能忘懷。
這本書主要講了一個(gè)叫布袋爺爺在村子里耍木偶，不小心丟下了一只小腳丫，被一個(gè)叫珍兒的殘疾姑娘發(fā)現(xiàn)了，她非常有愛心，時(shí)刻想著為家里一條腿的布娃娃安裝一條腿，于是她就把這條腿帶回了家安在布娃娃身上，變成了一個(gè)有生命的人，給他起了一個(gè)名字叫“烏丟丟”。有一天烏丟丟不知不覺來到了詩人吟癡爺爺?shù)募�，在這里他認(rèn)識(shí)了詩簍子、可可西姑娘等。有一天，烏丟丟想去找布袋爺爺和珍兒了，在路上，他們遇到了許多奇怪的事，雞蛋種在土里可以長(zhǎng)出雞蛋花，在森林里可以看到蘑菇人，雕像可以說話……終于他們來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，聽說布袋爺爺就在這生活，烏丟丟就連睡覺都難以入眠，想早點(diǎn)見到這位給了自己生命的人�？墒钱�(dāng)他們找到布袋爺爺?shù)募�，發(fā)現(xiàn)布袋爺爺已經(jīng)去世了，他們傷心欲絕，痛哭流涕。他們又去尋找珍兒，途中遇到了一場(chǎng)大火，奪去了烏丟丟的性命，只留下一只有生命的腳，融入了珍兒的身體里，使珍兒不再殘疾。
我為他們的愛深深地感動(dòng)，我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，為一個(gè)殘疾女孩付出了很多，直到丟掉了性命為止；也要向吟癡爺爺學(xué)習(xí)，不管有多困難，也要把烏丟丟送給珍兒，因?yàn)檎鋬盒枰獮鮼G丟。
烏丟丟在生命的最后，還為他人做出犧牲，生活中有許多這樣的人，郭明義一個(gè)普通的鐵路工人，盡管家庭貧困，可是20年里他卻用自己微薄的工資資助了180多位特困學(xué)生，無償獻(xiàn)血6萬毫升，是正常人體血液總量的10倍；“最美女孩”何玥，一個(gè)只有12歲的女孩，在自己查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤后，毅然決定把自己的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給需要的人……
我想起了語文課本上《做一片美的葉子》中的一句話——“把陽光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹”。讓我們都像他們一樣，用平凡生命的閃光，把人間照亮。
小學(xué)三年級(jí)讀后感8
近來，學(xué)校開展“書香滿校園”活動(dòng)，我陪伴小孩閱讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》，盡管每個(gè)人讀完之后都會(huì)有不同的感受，但是都會(huì)認(rèn)為這部巨著是十分有價(jià)值的，故事中的每一個(gè)人物的形象都被作者吳承恩刻畫得淋漓盡致。
《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。
在唐僧徒去西天取經(jīng)的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才扇滅了火焰山的熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計(jì)，要吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都令人猶如身臨其境，回味無窮。
孫悟空身上有猴子的靈活好動(dòng)和性情急躁的特點(diǎn)，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪吃貪睡，但是又十分淳樸。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在了這些動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因
此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味。
通過閱讀這部文學(xué)巨著，我發(fā)現(xiàn)其中也蘊(yùn)涵著很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此，在不斷進(jìn)行中遭遇挫折，有挫折時(shí)，就得搬掉絆腳石；一帆風(fēng)順時(shí)，當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚、不疼痛、不危險(xiǎn)，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利也不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
挫折其實(shí)就是一個(gè)人在按照自己的愿望去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中遇到的絆腳石，致使愿望不能實(shí)現(xiàn)而出現(xiàn)的不快情緒。挫折既能夠改變?nèi)说那榫w，也能鍛煉人的心理承受能力，還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼，
它也具有一定的價(jià)值。
通過閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了生活；而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對(duì)人生了解了更多。
小學(xué)三年級(jí)讀后感9
四大名著，大家都耳熟能詳，家喻戶曉。但這四本厚厚的書并不是每一個(gè)人看完了原著版，但我可以打包票的說這四本書中的《西游記》在全國(guó)14億人中，一定有上9億人看過電視劇。
關(guān)于這本書，它是一本十分優(yōu)秀、它敢稱第二沒人敢稱第一的長(zhǎng)篇章回體小說。書里生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物形象讓讀者們對(duì)書中的四位主人公們——唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈記憶深刻，這也是這本書的優(yōu)秀之處和成功之處。我與這本書結(jié)下了一些未解之緣。從我四五歲時(shí)，我母親就每天當(dāng)我臨睡時(shí)都捧著一本幼兒?jiǎn)⒚砂娴摹段饔斡洝纷x給我聽。六歲時(shí)，在砂子玲的小賣部旁，總是拿著母親給我買的金箍棒不釋，而這顆童心害得我小學(xué)前三年的成績(jī)久久不上，也許是這本書的誘惑太大了，當(dāng)時(shí)我太小，抵擋不住吧。九歲那年，我陪著爺爺在鄉(xiāng)下津津有味地觀看著《西游記》的電視劇，有時(shí)累了也抖擻起了精神地學(xué)起了六小齡童先生的幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。到現(xiàn)在，十二三歲了，看《西游記》的原著，有時(shí)也聯(lián)想到小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴且念念不忘，也有時(shí)聯(lián)想到由六小齡童老是演的每一部《西游記》，更有時(shí)想到啟蒙班的幾個(gè)小插圖，而為母愛的偉大所感動(dòng)。
在看原著時(shí)當(dāng)然是揣摩人物形象：唐僧：雖說是金蟬子轉(zhuǎn)世，好歹也是一個(gè)上仙的來世，卻屢次被妖精捉走，而無法自己擺脫妖怪的手爪。但唐僧內(nèi)心果斷，例如：他要孫悟空回他的花果山再也不能回來，自己也當(dāng)沒有他這個(gè)徒弟，說到做到，信念堅(jiān)定、百折不饒。孫悟空：桀驁不馴、愛憎分明與仗義。桀驁不馴可以從他平常說話的語氣來看看出。每次回答或平常講話都將一個(gè)字詞說兩遍，而且一個(gè)比一個(gè)調(diào)子高。愛憎分明其實(shí)也可以從"三打白骨精"中看得出，本唐僧把他趕回花果山，后面聽到師傅遇難，立馬乘著筋斗云趕到師傅跟前。豬八戒：雖貪吃、貪圖美色和動(dòng)不動(dòng)就喊著分行李散伙，但他知錯(cuò)能改。沙僧：有恒心、毅力、吃苦耐鬧和毫無怨言地賣力。讀完這一整本書，我懂得了：有種大智慧叫孫悟空，有種優(yōu)點(diǎn)叫豬八戒，有種精神叫沙僧，有種警告叫師徒四人。（因?yàn)槿藷o完人，誰沒有缺點(diǎn)？）
小學(xué)三年級(jí)讀后感10
暑假里，我讀了一本叫《我撿到一條噴火龍》的幻想小說，它的作者是彭懿。主要講了：十二歲的男孩夏鳥鳥，在一個(gè)苦寒的雪夜，從烏桕林中撿回一條噴火龍。盡管它已氣息奄奄，變成蜥蜴大小，但在夏鳥鳥的精心呵護(hù)下，它重獲新生，變回巨龍，在最后一刻幫小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”，而另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友，永遠(yuǎn)留在了溫馨的人間。分別前夕，夏鳥鳥騎在巨龍背上，翱翔于魔界大地。他看到一個(gè)冰封的小湖，那就是“鏡泉”——他的媽媽棲居的地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……
讀了這本書，我懂得了：真誠(chéng)的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。情誼是無價(jià)的，我相信只要真心地付出，就有可能得到真誠(chéng)的回報(bào)，你在別人需要時(shí)幫助別人，別人也會(huì)在你需要時(shí)幫助你。
當(dāng)夏鳥鳥獨(dú)自一人面對(duì)“烈火黃焰”的囂張氣焰時(shí)那勇敢鎮(zhèn)定的`表現(xiàn)也值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谖＜钡那闆r下，假如你有一絲緊張恐懼，都會(huì)讓自己唯一的希望破滅。
其實(shí)夏鳥鳥是個(gè)普通的小男孩，他也有自己的弱點(diǎn)，我們不能像他一樣在沒有確鑿證據(jù)的情況下輕信別人的讒言，懷疑自己生死與共的朋友。
書中讓我最感動(dòng)的是夏鳥鳥和閃電（烈火藍(lán)焰）與他們的爸爸之間的情感。夏鳥鳥因?yàn)楦赣H要再婚的事情兩人鬧僵了，還為此挨了一記耳光，但他身處險(xiǎn)境時(shí)還是打電話向爸爸求助。閃電經(jīng)常被他酒醉后的父親痛打，但他卻這樣對(duì)夏鳥鳥說：“有一個(gè)叫爸爸的男人看著你一天天長(zhǎng)大，就是我愛他的理由。”我明白了：爸爸就是這一類人物，在他打你罵你時(shí)，你會(huì)恨死他；可當(dāng)你遭遇危險(xiǎn)時(shí)，你又會(huì)第一個(gè)想到他。因?yàn)檫@世界上只有這一個(gè)男人會(huì)為你獻(xiàn)身，會(huì)為你赴湯蹈火。
英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，激動(dòng)人心的故事，值得我們?nèi)ラ喿x去思考。
小學(xué)三年級(jí)讀后感11
一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨。
說起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。
這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。再看看丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里，因?yàn)樗疤蟆绷�，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧�(dāng)捱過寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來說，沒有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“評(píng)論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實(shí)，天鵝的可愛和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！
所以，我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎？丑的人就注定應(yīng)該沒有自尊？就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯(cuò)嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
小學(xué)三年級(jí)讀后感12
今天，我讀完了一本書，這本書仿佛是一本百科全書讓我知道了很多道理，其中，最讓我記憶深刻的當(dāng)然是勇敢。想知道這是什么書嗎？就請(qǐng)接著看吧！
勇敢一詞有的人對(duì)它來說微不足道，有的人還甚至對(duì)它們輕視，如果你和它們一樣認(rèn)為的話，那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)或者已經(jīng)無藥可救了，那是為什么呢？那是因?yàn)橛赂业男目梢詭湍銛[脫悲傷、難過的最佳藥方。俗話說的好：勇敢的面對(duì)工作、學(xué)習(xí)、人生、錯(cuò)誤和你曾經(jīng)的悲傷和難過是你成功的道路上的一大步，如果你不信，我可以給你舉個(gè)例子。
假如你考試考了個(gè)0分，父母看了打了你一頓，你十分傷心，可是當(dāng)你要哭的時(shí)候，你可有沒有想過，考試都考了個(gè)0分了，怎么也改不了，還不如堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，還不如立志下次要考一個(gè)100分呢！我給你講個(gè)我從小到大我覺得最好的故事，看完后，你一定會(huì)更加知道，做人要勇敢，不能當(dāng)一個(gè)懦夫，要做一個(gè)強(qiáng)者。
史東幼年家境貧寒，從小父親就離開了人世，一直靠母親的針線活維持生活，為了補(bǔ)貼家用，就從小當(dāng)販買報(bào)的體力活，但是每次都一無所獲，但是這點(diǎn)困難是難不倒史東的。有一次，他走進(jìn)一家飯店里去買報(bào)，但是被老板給轟了出去，他乘老板不注意，又溜進(jìn)飯店里買報(bào)。怒氣沖沖的老板見他又來搗亂，就請(qǐng)來了強(qiáng)壯勇猛的力士把他給打了一頓，那些客人見他擁有如此強(qiáng)大的勇氣，終于勸主人停下手來，然后紛紛來買他的報(bào)紙來看。雖然史東的屁股被踢紅了，但是他的口袋里卻裝滿了白花花的白銀。讀完了這個(gè)故事你一定會(huì)明白勇敢的面對(duì)困難。史東就是我們的榜樣，不達(dá)到目地絕不罷休。
看比我們小的史東都如此勇敢，為什么我們就不能勇敢一點(diǎn)呢？告訴你，其實(shí)勇敢并不難，難就難在你有沒有去努力了、奮斗了。所以我們不管做什么事都不能馬虎，如果要做就要好好做。
說了這么多了，我也要揭開答案了，這本書的名字叫《帥狗杜明尼克》這本書十分好看，凡是讀過這本書的人都會(huì)驚嘆不已，所以我推薦你看！
小學(xué)三年級(jí)讀后感13
今天，我專心致志的看了《筑夢(mèng)路上》這本書。這本書里面的內(nèi)容豐富多彩，讓我深有體會(huì)，許多故事都值得大家學(xué)一習(xí)一、敬佩。
讓我來告訴你們最敬佩的故事吧！
首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家—屠呦呦一團(tuán)一隊(duì)與中國(guó)其他機(jī)構(gòu)合作，經(jīng)過多年努力，終于發(fā)現(xiàn)青蒿素，開創(chuàng)瘧疾新方法。我為已身試藥的屠呦呦以及各種為中國(guó)科技而奮斗的科技人員們感到敬佩。
在浙南山區(qū)文成縣有個(gè)叫邱漢春的人，大家都熱情的稱呼他“邱老漢”。他是一位農(nóng)民，但有個(gè)高本事：他可以把蔬菜賣到牛肉的價(jià)格！因?yàn)橐恢币詠�，他們村都很窮困，為了富裕一點(diǎn)，他日夜學(xué)一習(xí)一蔬菜種植技術(shù)、病蟲害防治知識(shí)。他經(jīng)常到田間告訴村民“如何科學(xué)種好蔬菜”，就這樣，長(zhǎng)在大山里，喝著山泉水，不打農(nóng)藥的蔬菜誕生啦！白菜鮮一嫩、茄子油亮、圣女果讓人垂涎欲滴……經(jīng)過多年的努力，蔬菜品牌“邱老漢”的影響不斷提高，收入也不少。
這就是讓我佩服的人。
我也有夢(mèng)想，是當(dāng)一名語文老師。為什么要當(dāng)老師呢？因?yàn)槊看慰匆娎蠋熣驹谌咧v臺(tái)上教學(xué)生各種知識(shí)，心里就萌生了做老師的想法。老師可以讓學(xué)生從什么都不太懂到懂很多，還 能在業(yè)余時(shí)間寫很多好文章，這樣長(zhǎng)大就會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)一習(xí)一，到以后，一定要考上師范大學(xué)，這樣我就可以當(dāng)上夢(mèng)寐以求的老師了！
但是，我還 有個(gè)比老師還 要大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一位赫赫有名的作家！因?yàn)槲蚁胂駰罴t櫻一樣，編寫的書很受人歡迎。所以，現(xiàn)在我天天堅(jiān)持看書，寫讀后感，雖然有時(shí)候我心里的“小惡魔”會(huì)想，“哎！天天寫讀后感太累了，放棄好了！”但是，我又想：“不行，如果放棄了，眼看自己已經(jīng)邁出第一步的成功路程就白費(fèi)了！”所以，我不可以放棄，我要像屠呦呦一樣，和邱老漢一樣，堅(jiān)持不懈！努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，我要讀書破萬卷，以后就可以下筆如有神！雖然，在筑夢(mèng)的路上總會(huì)有一些坎坷磨難阻擋著我們，但是，我必須學(xué)一習(xí)一一些方法，克服它們，付出更多努力，堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮斗！
小學(xué)三年級(jí)讀后感14
出淤泥而不染，濯清漣而不妖；近朱者赤，近墨者黑。如今社會(huì)屬于前者。而老舍筆中的《駱駝祥子》更加證實(shí)了后者的存在。
這故事就是一個(gè)杯具，徹徹底底的杯具。一個(gè)以前勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般用心和堅(jiān)韌。周圍的人都就是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了完美生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢，來到達(dá)自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使就是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
對(duì)于祥子，深感無奈與遺憾。我佩服他的奮發(fā)向上，堅(jiān)毅勇敢。然而最終他未能戰(zhàn)勝自我，抵制誘惑，被打敗了。也許就是個(gè)人原因，又或許就是社會(huì)環(huán)境的毒害。清晰的打造了近朱者赤近墨者黑的信服力。
在這過程中，我們?nèi)撕苋菀酌允ё约旱姆较颍艞壸约旱哪繕?biāo)，從而走向黑暗。畢竟堅(jiān)韌不拔，有堅(jiān)強(qiáng)意志的人不多。
作品本生寫道：“苦人的懶就是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒內(nèi)含一些公理�！庇终f：“人把自己從野獸中提拔出，但就是到此刻人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，但就是變成了走獸。一點(diǎn)也不就是他自己的過錯(cuò)�！崩仙嵴褪菑倪@樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā)，懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個(gè)杯具的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。
俗話說：“路慢慢之遠(yuǎn)兮，吾將上下之求索。”他就是個(gè)經(jīng)不起生活考驗(yàn)的人。他為何不再尋求新的道路？為何不做生活的主宰者？而成為了生活中的垃圾。我想他或許就是害怕了，受不了生活的打擊，而造成了主人公走下坡的原因。
社會(huì)日新月異，明天會(huì)怎樣樣？我不得而知，但此刻我們唯一能做好的，就就是把握好明天。
我堅(jiān)信：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖！”你呢？
小學(xué)三年級(jí)讀后感15
《肩挑一個(gè)家》這本書是寫20位美德少年的美德文章，他們擁有優(yōu)良的品質(zhì)，使我們能從他們身上學(xué)到很多。這些文章里有寫自己照顧生病的家人的故事，比如第一篇是“立夏”就寫爸爸得了胃病了，奶奶也生病了。有一次他送爸爸去醫(yī)院跑地滿臉通紅、汗如雨下。還有的寫省下錢給父母幸福是還有寫的是把省下的錢給父母買東西的故事，比如第二篇“那身西裝好帥”寫朱恩漢把自己的30塊（一天的飯錢）省下10塊等到N天以后買150塊的西服。還有很多故事也都令我們非常感動(dòng)，這本書共20篇感人的故事令我們受益匪淺��！
我最難忘的就是“那身西服好帥”這是關(guān)于朱恩漢的故事。講的是他寒假里去縣城看衣服，他第一眼就看到了那身西服，就馬上喜歡上了這身西服。而老板娘想讓這個(gè)小朋友試一試，朱恩漢一開始不敢試，知道自己買不起。但老板娘把他拽過來，三下五除二就換好了，老板娘看了看朱恩漢贊口不絕。不過老板娘開價(jià)是300塊，不過朱恩漢是半大孩子，同時(shí)又是個(gè)有障礙的人，所以只收價(jià)錢的一半。 朱恩漢激動(dòng)不已�，F(xiàn)在開始朱恩漢要在工地里打工，可是還沒有開工，到開工也該上學(xué)了。按規(guī)定政府也給他一點(diǎn)費(fèi)用，為了讓他每天增加一個(gè)雞蛋或牛奶。然后把這些錢都省去，還在路邊揀空瓶，要知道一個(gè)空瓶也只有1毛，也是向150元走進(jìn)一小步。終于有一天他省夠了150元，他快速跑去買了下來，然后送給爸爸。爸爸激動(dòng)地都說不出話來，緊緊抱住朱恩漢好久好久不肯離開。
這一個(gè)感人的故事，朱恩漢特別懂得關(guān)心家人幫爸爸買西服。要知道，做一個(gè)美的少年是很不容易的，要有品德、言行、舉止、精神……社會(huì)需要這樣的“美德少年”。在日常的生活中我覺得他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是他們有一顆關(guān)愛他人的心靈。
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