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讀《三只小豬》有感

時(shí)間:2021-12-30 09:27:18 讀后感 我要投稿

讀《三只小豬》有感集錦15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀《三只小豬》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《三只小豬》有感1

  從前,樹林中住著三只小豬,它們住在同一間房子里。

  有一天,一只惡狼去找食物。他突然看見房子里的三只小豬,就慢慢的靠近了三只小豬的家。狼看了看小豬家的房子,就像:這房子這么堅(jiān)固,我怎么進(jìn)去呢?它朝天看了看,看見了小豬家的煙囪,就像:我從煙囪里爬進(jìn)去不就行了嗎?這是小豬們發(fā)現(xiàn)了狼,猜透了狼的心思,就在煙囪下放了一鍋燒開的水,加柴燒水,狼從煙囪里掉下來,正好掉入了燒開的水中,小豬們趕快用鍋蓋把鍋蓋起來。不一會兒,狼就煮熟了。

  小豬們看著煮熟的狼,高興的笑了。

讀《三只小豬》有感2

  每當(dāng)看到勤勞和團(tuán)結(jié)而勝利的故事,我不僅想起安德魯 蘭寫的[三只小豬]

  這個(gè)童話故事主要講了三只小豬蓋房子。老大蓋了稻草屋;老二蓋了木屋;老三蓋了磚頭屋。有一天來了一只大野狼,因?yàn)榈静菸莺湍疚莶粓?jiān)固,兩三下就被大野狼吹倒了,老大和老二差點(diǎn)喪命,后來躲到老三家,老三家是辛辛苦苦砌的磚頭屋因堅(jiān)固而每被老狼吹倒。最后,三只小豬團(tuán)結(jié)一心打敗了狼的故事。

  啊!三只小豬真聰明,他們用自己的智慧,團(tuán)結(jié)讓狼以后都不在找他們的麻煩

  看到這里,我總會聯(lián)想到像三只小豬一樣的人。像一些除冰工人。是啊,今年天公不作美,下了一場大雪,結(jié)了厚厚的冰,很多的外來工人因這樣而回不了家,是他們挺身而出,日日夜夜在那里除冰。在那兒工作的人都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人心里都想著除冰,讓車輛快點(diǎn)通過。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過他們十幾天的奮戰(zhàn),很快就成功了。就這樣可以證明,勤勞和團(tuán)結(jié)是成功的秘訣。

  做每件事我們都要勤勞的去做,可遇到難題時(shí)不能罷休,要團(tuán)結(jié)一心的去做。這樣,成功遲早屬于你的了。

讀《三只小豬》有感3

  今天我讀了《三只小豬》,故事是講豬大哥和豬二哥都很懶,它們隨便蓋了草房和木房。豬小弟不滿意哥哥們的房子,決定蓋一間磚房,所以它每天從早忙到晚,終于把房子蓋好。有一天,大灰狼吹倒了大哥的草房,撞倒了二哥的木房,豬大哥和豬二哥逃來到了豬小弟的磚房里時(shí),大灰狼怎么也進(jìn)不去,最后三兄弟還想出了辦法,把大灰狼打敗了。從此豬大哥和豬二哥也改了懶惰和馬虎的習(xí)慣。

  讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)該向豬小弟學(xué)習(xí),因?yàn)樗苈斆饕埠芮诳,而且還很有愛心。我也要做一個(gè)聰明勤快還有愛心的小學(xué)生。

讀《三只小豬》有感4

  近幾天,我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個(gè)故事我非常喜歡,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理,做事一定要勤勞,不能偷懶。(老師點(diǎn)評:開頭要開門見山,讓人明白你看了什么書,得到什么啟示。)

  《三只小豬》主要講了三只小豬長大后,豬媽媽讓它們自己出去生活,蓋房子安家,老大和老二偷懶,只草草的蓋了一棟草房子和木頭房子,房子蓋好后他們就去玩了,卻沒有考慮它們蓋的房子是否安全,當(dāng)他們路過老三的家時(shí)還嘲笑老三,他們的房子一下就被大灰狼吹掉了,它們還差點(diǎn)丟了性命,還是善良的老三救了它們。

  讀著讀著,我的臉忍不住紅了,比起冬冬,看我們是多么幸福,多么舒服。在家里有爸爸媽媽的疼愛,不用干活;在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是那么快樂!我就是一個(gè)典型的“小公主”,被大人寵著、慣著,衣來伸手,飯來張口,從來不懂得要勤奮做事。

  想到這里,我感到羞愧,去年暑假,我決定在暑假里用三天時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全部做完?墒,暑假第一天我就在玩了,日子一天一天過去,暑假作業(yè)我卻還沒做過,暑假快過完了,只剩下三天的時(shí)間了,我快馬加鞭地做作業(yè),可是最后還是沒有做好,報(bào)到那天被老師批評了一頓,還寫了檢討,我后悔莫及!最近我一直不想認(rèn)真練字,都要偷懶,因?yàn)槲矣X得每天必須要花20分鐘練習(xí)寫字非常累,每次練字的時(shí)候我就在想不練多好,可以玩游戲看電視。想到這里,我真的羞愧極了。

  《三只小豬》是家喻戶曉的童話,他告訴我們一個(gè)道理:做什么事情都要努力做到最好,不能偷懶!以后,我要努力改掉身上懶惰的壞毛病,做個(gè)勤奮的孩子。

讀《三只小豬》有感5

  今天,我看了一本非常有趣的書,名字叫《三只小豬》。這是一本關(guān)于排列組合的數(shù)學(xué)書。

  故事是從一只大灰狼和三只小豬講起,大灰狼想要吃掉三只小豬,但是那里有五間房子,小豬是在哪間房子里住的呢?大灰狼必須要考慮這個(gè)問題。開始的時(shí)候灰狼考慮的是每只小豬各住一間房子,還要分清它們的先后順序。書上用樹枝和座椅子的方式來舉例,圖片上的小方格排列得密密麻麻,看得我眼花繚亂。我翻到后面的解說,里面的字母和公式我都不認(rèn)識,于是跑去問爸爸。爸爸講了一堆的數(shù)學(xué)理論,我還是迷迷糊糊的,說得我都要打哈欠了。還是跑去問媽媽吧。媽媽給我梳理了一遍,告訴我這是一個(gè)排列組合的故事,不同的排列方式會有不同的結(jié)果,就像故事里的一樣,可以一只小豬住一間房子,可以兩只小豬住一間房子,還可以三只小豬住一間房子……變化多種多樣。

  這讓我想到昨天做的一道數(shù)學(xué)題“從2、4、6中選不同的兩個(gè)數(shù)相乘,有幾種不同的方式?”這不也是跟排列有關(guān)嗎?我還想到了生活中很多排列組合的問題,數(shù)學(xué)的世界真奇妙。∵B大灰狼吃小豬都要懂?dāng)?shù)學(xué)呢,我們也要好好學(xué)習(xí)哦!

讀《三只小豬》有感6

  今天媽媽給我買了一本書,名字叫《三只小豬》。我高興的接過書津津有味地看起來。

  從前,在一座山上,住著豬媽媽一家,豬媽媽有三個(gè)兒子,老大是懶蟲,老二貪吃,只有老三最勤快。一天,豬媽媽叫來三個(gè)兒子,對它們說:“你們都不小了,該去看看外面的世界了。

  老大用稻草把房子建在山底下;老二把房子建在山腰上,為了吃蘋果方便,就用樹枝把房子建在一棵蘋果樹下;老三用石頭把房子建在山頂上。一天,狼來了,它把老大和老二的房子吹倒了,吧它們都給吃了。他又來到老三的房子前,老三的房子是石頭建的,他沒吹動(dòng),就從煙囪里跳,老三用智慧捉住了老狼,美美地吃了一頓。

  通過這個(gè)故事,我懂得了做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好,否則就是害自己。

  

讀《三只小豬》有感7

  從前,有個(gè)豬媽媽生了三只小豬,小豬長大了,媽媽要培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。于是他們就開始干活了。

  老大用一些茅草撐起了一間茅草屋。老二用一些樹枝搭起了一間小屋。老三用石頭、磚塊、水泥蓋了一棟房子。天晚了,一只大灰狼忽然覺得肚子很餓,就出來找吃的。它看到一間茅草屋,就撲過去把屋子撲倒了,老大嚇得魂飛魄散,一直狂奔到老二家避險(xiǎn)。老二看到姐姐慌慌張張、氣喘吁吁的樣子,問:“怎么啦?”老大急急忙忙地說:“大灰狼來了,咱們快逃吧。”說完,扯著老二就跑。還好,他們逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他們大汗淋淋地沖過來,還沒來得及問,大灰狼就已經(jīng)追來了。老三一看這勢頭,飛快地把門關(guān)了起來。門剛被關(guān)上,大灰狼就一頭撞在了門上,門很牢固,大灰狼的頭起了一個(gè)大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎喲!疼死我了!疼死我了!”

  這回,大灰狼使出渾身解數(shù),用爪子抓、用牙齒啃,指甲抓掉了,牙齒也啃掉了,直淌血,都不能把門打開,就爬煙囪,可老三早知道大灰狼會這樣做,就燒了一鍋水,大灰狼從煙囪上跳下去,被燙死了。老大、老二總算揀回了一條小命。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),老大和老二都明白了:無論做什么事,都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去做,才能把事情做好。

讀《三只小豬》有感8

  今天,我讀了一篇文章叫《三只小豬新編》。

  這篇文章寫了:小豬們找來材料造房子,老大專心的造了一座堅(jiān)固的房子,還刷上了白。整整花了一年時(shí)間,老大才住進(jìn)去。

  老二和老三可不像老大那樣專心。它們都是住以前的房子。

  有一天,三只小豬在森林里玩,大灰狼看見了,它想:這回我一定要吃掉它們。大灰狼拿著一個(gè)大錘子,心想:“是清蒸呢,還是紅燒呢?”大灰狼先來到了老三的房子旁,一敲,房子就倒了。老三就跑到老二家門口,讓老二給它開門,老二就給老三開了門。不一會兒,大灰狼又來到老二的家旁,又用錘子敲,老二的房子也倒了。于是,老二和老三就一起來到老大家門口,叫老大給它們開門,老大開了門,讓它們進(jìn)去。大灰狼來到了老大的家旁,用錘子一敲,房子并沒有倒。大灰狼就說:“奇怪,怎么不倒?”老大笑著說:“我這房子可是鐵做的,怎么會敲的倒?”

  讀了這篇文章我懂得了:無論做什么事,都要用心做。不能只顧眼前利益,要有長遠(yuǎn)的打算。

讀《三只小豬》有感9

  喬恩·謝斯卡的《三只小豬的真實(shí)故事》以全新的角度解讀了“大灰狼”的故事,顛覆了“壞蛋大野狼”在兒童心中的形象。一只名叫阿力的大灰狼想給奶奶做一份生日蛋糕,但是家里沒有糖了,阿力去鄰居小豬家借一杯糖,結(jié)果因?yàn)閲娞绾Φ脙芍恍∝i家毀“豬”亡,阿力最終被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

  那天,讀完這個(gè)故事,文仔說:“媽媽,我覺得這只狼好可憐!”文仔盯著最后一頁狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的圖畫,眼里充滿了淚水。

  “狼好可憐,為什么它沒有糖?”接著,文仔的眼淚就嘩嘩流下來了。

  媽媽看到文仔的反應(yīng),心里忍不住想笑,心想,孩子就是孩子,太天真了!但媽媽知道自己的想法是不對的。文仔為什么流淚,是因?yàn)槲淖杏X得大灰狼是有愛心的,大灰狼只是想借杯糖而已,不想傷害小豬,大灰狼是被冤枉的!所以,媽媽馬上給文仔擦干眼淚,說:“大灰狼不是故意的,是不是?文文真是一個(gè)善良的好孩子!”

讀《三只小豬》有感10

  這是一本關(guān)于排列和組合的會本。一般都是在高中的“概率和統(tǒng)計(jì)”這門課上,教授排列組合的知識。我現(xiàn)在還不是太能看懂這本書,那我就從一個(gè)簡單的例子開始說起吧。

  如果有三只小豬,要住進(jìn)五間房子,并且不規(guī)定每間房子住的小豬的數(shù)量,那么有多少種住宿方式呢?首先,第一只小豬,可以隨意住進(jìn)任意一間房子,所以有5種選擇;同樣的,第二只小豬也可以隨意住進(jìn)這5間房子,因此也是5種;同理,第三只小豬也有5種選擇。因此,總共可以形成5×5×5=125種排列方式。再來考慮一種復(fù)雜一點(diǎn)的情況吧,如果一個(gè)房子只能住一只小豬,那么一共有多少種排列方式呢?首先,第一只小豬,可以隨意住進(jìn)任意一間房子,所以有5種選擇;而第二只小豬只可以住進(jìn)剩下的4間房子,因此有4種選擇;同理,第三只小豬只能住進(jìn)剩下的3件房子,只有3種選擇。因此,總共可以形成5×4×3=60種的排列方式。

  如果不考慮小豬們的排列順序,而只考慮他們住進(jìn)房子時(shí)的組合狀況,那么又有多少種方式呢?這種情況我們稱之為組合,會比排列的情況少得多。也就是說,上面講到的排列情況,如果不考慮小豬的排列順序,也就是如果小豬都是一模一樣的話,有很多是重復(fù)出現(xiàn)的。那么,有多少種是重復(fù)的呢。對于三只小豬的排列,我們可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六種排列方式,那么也就是說對于上面的排列來說,每一種情況都會重復(fù)出現(xiàn)六次,形成了60種排列。當(dāng)我們不考慮小豬的排列順序時(shí),組合的數(shù)量就變成了60÷6=10種。

  排列和組合真的是太有意思了,不過也很難理解,我還需要學(xué)習(xí)更多的知識。

讀《三只小豬》有感11

  我是個(gè)喜歡看寓言中的小男孩,每一天我都會看上一兩篇小故事,其中對我感觸最深的是《三只小豬》的故事,生長在同一個(gè)家庭中的三只小豬但卻有著截然不同的品質(zhì),老大只知道享受,從來都不會長久打算,認(rèn)為造一個(gè)稻草房子就可以躲避危險(xiǎn)了,這真是可笑啊!老二雖然不像老大這么懶惰,但也沒有花大量的精力去造房子,反而是最小的小豬卻花了大量的精力去造了一座堅(jiān)固的磚頭房子,有了一個(gè)自己堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。

  從這篇童話中讓我懂得了:做任何事情我們都要仔細(xì)認(rèn)真,不能好吃懶坐。

  

讀《三只小豬》有感12

  今年的'這個(gè)寒假我讀了《三只小豬》的故事,這個(gè)故事我很喜歡。

  這個(gè)故事講得是三只小豬,有一天小豬們的媽媽說:“你們也已經(jīng)長大了也要給各自做一個(gè)住的地方了!比恍∝i說:“好,我們現(xiàn)在就去!钡谝恢恍∝i用草來做自己住的地方,第二只小豬用木頭做的屋子,第三只小豬用石頭來做的屋子。有一只狼來了。小豬們都跑回自己的屋子,狼一口氣就把第一只小豬的屋子吹走了。然后第一只小豬跑到第二只小豬的家,狼來到第二只小豬的家面前。用斧子把第二只小豬的屋子砍的一干二凈。第一和第二只小豬跑到第三只小豬的家里。狼又來了,這一次狼從煙囪里進(jìn)去,小豬們在煙囪下面點(diǎn)了火,把狼燒死了。

  我喜歡這個(gè)故事,你呢?

讀《三只小豬》有感13

  大家肯定覺得“豬”是很笨,可這里的豬老三,可一點(diǎn)兒都不笨哦。

  這篇童話講了:三只小豬長大后,豬媽媽讓他們自己生活,蓋房子安家。老大的、老二的房子分別是用木頭和草建的。結(jié)果都被大灰狼弄壞了,他們自己還差點(diǎn)兒被狼吃掉。還是老三聰明,蓋了石頭房子,還救下兩個(gè)哥哥。

  我覺得做什么事情都要像豬老三一樣努力,做到最好,而不是你像豬老大、豬老二那樣,什么事情都草草了事或繞道而行。

  同學(xué)們,今后我們不管干什么事情,都應(yīng)該像第三只小豬那樣,要認(rèn)真,要細(xì)心,把事情做到最好。

  

讀《三只小豬》有感14

  今天,我讀了《三只小豬》這本書。書上寫的是:豬媽媽的三個(gè)孩子長大了,豬媽媽讓他們出去獨(dú)立生活。豬老大蓋了一所磚房子,豬老二蓋了一所木房子,懶惰的豬老三蓋了一所草房子。大灰狼只吹了一口氣,豬老三的草房子就倒了,它連忙跑到豬老二那里。豬老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它們兩個(gè)只好跑到豬老大的房子里。大灰狼無論想什么辦法都沒法進(jìn)入豬老大的房子里。它順著梯子從煙囪里向下爬,誰知道小豬們在煙囪下點(diǎn)了火,大灰狼連忙逃走了,從此再也不敢打三只小豬的主意了。

  讀完這個(gè)故事,我明白了做人不要懶惰,要學(xué)習(xí)豬老大,做一個(gè)勤勞的小學(xué)生。

  

讀《三只小豬》有感15

  我在一年級的時(shí)候就已經(jīng)看過《三只小豬》這本書,雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間,但是我至今卻還印象深刻。 《三只小豬》這個(gè)故事雖短,卻給我們闡述了一個(gè)很重要的道理。它講的是山上住著豬媽媽和三只可愛的小豬,一天天過去了,小豬們不斷成長,可是什么都不會做。有一天,豬媽媽對它們說:“你們都長大了,也應(yīng)該獨(dú)立生活了,等你們房子蓋好就搬出去吧!崩洗蟊容^懶惰,隨隨便便的就用稻草蓋了一個(gè)房子;而老二貌似也不勤快,比較貪玩,就用木頭搭了一個(gè)木房子:老三卻是很勤快不怕辛苦,他思考一番之后,決定蓋一個(gè)磚房子,老大老二得知此事后,居然嘲笑老三自討苦吃。結(jié)果,當(dāng)大灰狼到來的時(shí)候,輕易地吹到了老大的房子,撞倒了老二的房子,卻對老三的房子束手無策,最后,它想從煙囪爬進(jìn)老三的家,可是聰明的老三卻點(diǎn)起了火,可惡的大灰狼終于逃走了。

  這個(gè)故事告訴我們做人要像老三一樣,不能好吃懶做,一定要踏踏實(shí)實(shí),不怕辛苦,這樣的話,我們才能取得成功。