感受春天作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感受春天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受春天作文 篇1
當(dāng)冬公公走了以后，春姑娘來了。我們在春天的懷抱里盡情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經(jīng)綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí)，會有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！斑蛇伞�，循聲望去，原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙啊！小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮��！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著花朵的芬芳，感受著春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同，我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。
感受春天作文 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇�？墒�，她的腳步在哪里呢？是在清澈見底的小溪里，還是在那五彩斑斕的花園里？我眼里的春天就在我家的小菜園里。
我家的小菜園，遠(yuǎn)看綠油油的一大片，像是一個(gè)綠色的大地毯。你瞧，那一大片油菜花開得多旺，它們青綠色的葉片十分細(xì)嫩，上面那金燦燦的花朵更是惹人喜愛，給這綠地毯繡上了一層金色。走近它仔細(xì)看，金黃色的五瓣小花油亮油亮的，時(shí)而引來一大群色彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，它們抖動彩翼，好像在熱情地歡迎著春天的到來。你聞，這油菜花還散發(fā)著陣陣清香呢，這香味一點(diǎn)兒也不膩人，使人心曠神怡，完全陶醉在這金子般的海洋中了。
過了一會兒，我又來到了那棵葡萄樹下，我發(fā)現(xiàn)樹上長出了許多大小不一的小“骨朵”，這些“骨朵”有的很頑皮，自己已迫不及待地舒展出了葉片。新發(fā)的小葉片上帶著少許絨毛，如小狗巴掌般大小，可愛極了，令人愛不釋手，摸起來柔軟極了，還真像是小狗的毛呢。
我繼續(xù)向前走著，又發(fā)現(xiàn)了許許多多的小草，它們?nèi)滩蛔∠胩匠鲱^來看一看春天的世界。春風(fēng)柔和地拂過我的面頰，又令我再一次感受到了春天的活力、生機(jī)與魅力。
這時(shí)，天空中接二連三地飛來了一只只黑色的小燕子，小燕子全身黑溜溜的，像一只只黑色的小剪刀一般。這時(shí)，小麻雀也來喝彩春天的到來。這一切是多么美好�。�
春天的魅力到底在哪？你眼中的春天又是怎樣的？讓我們傾聽大自然的召喚，一起來感受春天吧！
感受春天作文 篇3
觀察校園的木棉樹（紅花一樹）、大榕樹（一樹鵝黃），我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫：藍(lán)天白云之間，一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉，而在我們的校園里，相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了，同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹，枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察，我一路拈花惹草，（我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的，植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力）把春天帶進(jìn)教室，摘了些葉子讓他們看看，葉子可不只是綠色的，各種色彩都有，就是綠色，樹樹綠的層次不一樣：新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上，各種層次的綠色都具備，你看，剛吐出來的，嫩紅嫩紅的，再過些日子，鮮綠，后來深綠、墨綠，再后來，枯萎著，色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了，一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過程教會學(xué)生去觀察去感受，不能人云亦云，閉著眼睛說瞎話、套話。
在垃圾籮里撿到一些菊花（黃色、紫色、粉紅色）和百合花，大家看著笑著議論著，放學(xué)各人都搶到一朵，笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上，你看孩子們天然地喜歡花草。后來，常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來，介紹給我，倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝，從沒看過桂花結(jié)果；澤新種了老師給的一枝三角梅，說好像活了；……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。
看著大自然的一切都換上新貌，每一棵樹看起來都是那么清新，我就布置學(xué)生去“感受春天”，去看春天綻放在枝頭，去聽春天淅淅瀝瀝，嘰嘰喳喳，去嗅春天的氣息，空氣中的花香，樹木的芬芳……題目可以是：《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天，我來啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天，春天就在色彩之間。接下來，則鼓勵(lì)學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么，去感受生命的成長，孩子們說：“我們沒種子�！�
我說：“沒有種子，一樣可以種。折一枝，分一棵都可以種，只要不損壞母枝就可以，大自然歡迎我們這樣做，母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí)，把種籽留起來，就是種子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種，還可以種點(diǎn)菜呀�！�
春天，在我們的關(guān)注和記錄下更美了，春天的種子也播在孩子們心間！
感受春天作文 篇4
春天輕輕地來到人間。它讓春風(fēng)姐姐喚醒所有在睡覺的植物寶寶。
春風(fēng)姐姐說：“孩子們，快起來看看這美麗的世界吧！”植物寶寶們說：“可是，我們還沒有睡夠呢！”春風(fēng)姐姐說：“不能睡啦，再睡就錯(cuò)過長身體的時(shí)間啦！”“我們要長個(gè)兒，我們要長個(gè)兒！”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后，它們就一個(gè)勁兒地往上鉆 。終于，它們破土而出�？吹街車利惖木跋�，邊拍小手，邊喊：“我們出來了，我們出來了！”欣賞了風(fēng)景，它們又開始往上長。終于有一天，它們長大了，長成了一朵朵美麗的鮮花。春天聽說后，給了春風(fēng)姐姐一個(gè)精美的獎(jiǎng)?wù)�，并對春風(fēng)姐姐說：“以后要繼續(xù)樂于助人哦！”所以，我們現(xiàn)在看到的春風(fēng)姐姐是一個(gè)樂于助人的小姑娘。
感受春天作文 篇5
春，在不知不覺中悄悄地來到了我們身邊。你知道春天是什么顏色的嗎？
桃園里，桃花開了，一張張粉嘟嘟的笑臉綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片彩霞。啊，春天是粉紅色的！
池塘邊，柳樹姐姐醒了，她伸了一個(gè)懶腰，為自己換了一身嶄新的綠衣服，可漂亮了！啊，春天是綠色的！
小溪里，活潑好動的溪水也開始跑步了。聽！“叮咚，叮咚”他一邊跑，一邊還唱著歡快的歌，多好玩啊！啊，春天是透明的。
梨園里，梨花開了，雪白雪白的，就像枝頭堆積著許多積雪。啊，春天是白色的。
公園里，紫瑩瑩的蝴蝶蘭也綻開了它的笑臉。一陣微風(fēng)吹過，它們在風(fēng)中跳起了集體舞。啊，春天是紫色的。
田野里，金黃金黃的油菜花像是給大地披上了一件金黃的`大衣。啊，春天是金色的。
山坡上，杜鵑花兒開了，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。啊，春天是紅色的。
植物園里，美麗的郁金香們都穿著五顏六色的衣服整整齊齊地站在那里，像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。啊，春天是五顏六色的。
哦，原來春天是一位魔術(shù)師呀！他會變，變出五彩繽紛的顏色，把世界打扮得多姿多彩。
感受春天作文 篇6
春天是一幅天然的、漫列邊際的美景畫，在這幅畫當(dāng)中感受到大自然的無比神奇的杰作。春姑娘穿著五彩的虹衣，走上最高處把袖子一揮，大地上草木都染上了綠色。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色的絲線編織花朵一般。五顏六色的花構(gòu)成一片海洋。
春天是一個(gè)如詩的季節(jié)。春風(fēng)縷縷，春雨絲絲，春光無限啊！在這樣的春景下，有無數(shù)贊頌春天的詩在文人的筆下發(fā)芽了，處處有詩，物物有詩，柳樹在春風(fēng)吹拂下發(fā)芽了—“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”,多么美妙的比喻！這些詩句生動、活潑、形象地展示了春的特色。
春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)；萬物在春風(fēng)的吹拂下和春雨的滋潤下茁壯成長；樹枝長出了芽，花兒開出了花，各種鳥類隨處可見，所有東西如雨扣春筍般成長。
春天是一個(gè)成功魔術(shù)師，它那高超變換術(shù)令人佩服不已，一旦你走入它那神奇的魔術(shù)中就會有身臨其境的感覺，享受它的杰作。同學(xué)們，讓我們在這春的氣息里迎接光輝的明天，讓圣潔的春永駐人間，這樣我們就共同攜手共同感受春天的美景。
我愛春天，只因她美如畫。
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