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讀走進和諧的春天有感

時間:2021-12-24 13:33:54 讀后感 我要投稿

讀走進和諧的春天有感15篇

  當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀走進和諧的春天有感,歡迎閱讀與收藏。

讀走進和諧的春天有感15篇

讀走進和諧的春天有感1

  那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍的天空,因為有了云朵的打掃,才格外干凈和清爽;那廣闊的大地,因為有了花草樹木的簇擁,才特別美麗和富有生機…….而我們的班集體因為有了和諧才會更加快樂。

  最近,我們都在讀同一本書,那就是《走進和諧的春天》。在這本書的感召下,班里的同學仿佛一下子都變得很懂事了。連平時愛打人的何林龍也收起了小拳頭,鐘天成也不再把紙片隨便扔地上了。在我們班級里,不同的地點,不同的時間,每天都會上演一幕幕互相幫助的場景,多么和諧的一道道美好的風景!

  看,林曉逸吐了一地,魯晨拿著餐巾紙在給她擦嘴,吳俊雅在用拖把清理地面,其他同學問這問那,在安慰著。我感到心里暖暖的,同學之間的這種和諧,是那樣溫馨。

  瞧,金磊在給班里的小花小草澆水呢,在他的精心照料下,教室里總能飄出淡淡的清香。馮穎從家里拿來了洗衣粉,灑在走廊上,走廊頓時變得干干凈凈。我感到心里暖暖的,同學與班集體之間的和諧,是那樣純真。

  還有我們的老師,像我們的媽媽一樣。同學受傷了,老師自己掏錢送同學去醫(yī)院看。煌瑢W肚子餓了,老師悄悄送上了一個面包;當我們在學習上遇到困難時,老師又是那么耐心地輔導我們。同學們也愛老師,老師喉嚨啞了,有同學俏俏遞上一片“西瓜霜”;老師的辦公室,總有同學不知什么時候把它打掃得干干凈凈……我感到心里暖暖的,同學和老師之間的和諧,是那樣感人。

  和諧,處處洋溢在我們的班集體中。

讀走進和諧的春天有感2

  和諧是什么?和諧是同學間和睦相處,和諧是團結友愛、互幫互助;和諧是積極向上、以誠待人;和諧是……

  記得那次考試由于成績太不理想,心里十分難過,正不知道怎么辦的時候,老師卻讓我們帶回家給家長簽字,這可把我嚇壞了;氐郊,我忐忑不安地寫著作業(yè),生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子,突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,冒出一個主意——自己冒名簽字?墒沁@違反了小學生守則,是一件不光彩的事情?墒,我不想遭到爸爸的批評,更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷,一筆一劃地描了起來,蒙騙了爸爸和老師,如今,我為我的不誠實而后悔莫及?墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發(fā)的《走進和諧的春天》這本書,我深深懂得了誠信的重要性,想一想,列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;還有與我們辛勤工作的老師,為了不讓我們落下一節(jié)課,即使生病還堅持給我們上課,這一切的一切都告訴我們要以誠待人。

  以前,學校組織了“幫助貧因學生捐款”的主題活動,讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我一樣,也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等,還有的捐了自己零用錢,有的捐了五六十元,有的捐了兩三百元呢!這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心,我們坐在寬敞明亮的教室讀書,在偏遠的山區(qū)貧困學生讀不上書,連飲食都有問題,這是社會不和諧的音符,真希望全社會都來關心和幫助他們,不是有首歌這樣唱嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界就將變得美好……”

  同學們,讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子,在學校做一個尊敬教師、團結同學、熱愛學習的學生,在社會上做一個遵紀守法,誠實守信的小公民,只要我們大家一起努力,一個和諧、健康的社會就一定會早日到來!

讀走進和諧的春天有感3

  唱響和諧之韻

  -----讀《走進和諧的春天》有感。

  504班:鄭思雨

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。

  -----孟子

  什么是和諧?我拷問自己,雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里,我細細品讀《走進和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……

  和諧,是融化堅冰的陽光,

  和諧,是滋潤大地的春雨,

  和諧,是掠過天際的飛鴻,

  和諧,是構建生態(tài)自然的音符。

  和諧,是新芽破土的生機,

  和諧,是清泉流淌的旋律,

  和諧,是雛鳥振翅的勇氣,

  和諧,是創(chuàng)造美好生活的音符。

  ……

  和諧無處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉;小至我們身邊的萬物,花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

  和諧·贊美

  贊美別人,對你毫無損失,對他人卻是莫大的鼓舞。

  去年春天,我轉到一所新學校,進了數(shù)奧訓練班。課上,“這道題做對的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數(shù)無緣!我與奧數(shù)無緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”

  “王小華,是剛轉來的新學友,帥氣的他不僅各學科成績優(yōu)秀,在寫作、書法上曾多次獲獎,我相信…… !崩蠋熣裾裼性~地說著。學友們投來羨慕的目光。

  這甜甜的贊美,如和風細雨滋潤著我的心田,帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來,心里暗暗下決心:相信自己,定能學好!有侯老師悉心指導,學友們的熱情幫助。如今,我的奧數(shù)成績已達到中等水平。

  老師常說:“孩子,是夸出來的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會處處和諧也。

  和諧·寬容

  初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然,一個小男孩騎著醉漢似的自行車,撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒!鞍选币宦,打破了此時的寧靜。

  小男孩意識到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說道:“對——對不起,我不是故意的,真的——不是!”

  老奶奶站穩(wěn)后,輕輕地撫摸著小男孩的頭,和顏悅色地說:“沒關系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”

  “真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過馬路!薄班,好!”老奶奶滿意地答道。

  夕陽下,我望著一老一少遠去的背影……

  哦!多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移!皩Σ黄!”“沒關系!”簡短的話語,卻流露出人間最真摯的情誼。

  寬容,是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛的滋潤下茁壯成長。寬容,讓我們感受到陽光般的溫暖,春雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因寬容,社會處處和諧也。

  和諧·溫馨

  暑假的一個午后,整個下午我都埋在練習二胡中,刻苦奮戰(zhàn)。因為再過兩天就要應考了,不得不加把勁。

  轉眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽,現(xiàn)在依舊還坐在我身旁,一手搖著蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿,“嗯,好……”不時地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

  “滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著,我的眼皮開始不聽話了,不停地上下抽動,屢屢倦意困著我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。

  “爸、媽,你們先去睡吧!時間不早了!

  “沒事,我們不累!

  月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的'燈光下,三個身影緊緊地依偎在一起。

  哦!多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會處處和諧也。

  和諧猶如一幅畫;和諧好似一曲歌……

  朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……

讀走進和諧的春天有感4

  《走進和諧的春天》這本書講述的是生活中我們周邊的一群普通人,他們?yōu)榱宋覀兩鐣椭C的環(huán)境、秩序和風氣,舍小家為大家,舍自我為社會,在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻他們青春和熱血的感人事跡。

  他們的身份平凡,而顯得偉大;他們的事跡普通,而使人感動。每讀完這本書中的一個個平凡的小故事,我的心靈就一次次地被洗滌,像潮水一樣澎湃而不能平靜!昂汀边@個小精靈,就在我們身邊。你看,拔河比賽中隊員們個個面紅耳赤的,為了什么?為的是不給集體丟臉,為集體爭光!幫盲人過街、照顧老人的生活,為了什么?為的是孝敬老人,幫助有困難的人……這不是和諧、和睦的表現(xiàn)嗎?再看看清潔工人們,他們起早貪黑的為了什么?

  是為了美麗杭城,為了和諧浙江,為祖國的小康社會和綠出力化啊!這不是和美嗎?可是社會中也有一些不和諧的情景,如:隨地吐痰,亂扔垃圾,公共設施,踩扁小草,攀登樹木,采摘小花……這就是人與自然的不和諧。這些都是生活中處處都要遵循的準則。槭裁次覀兌紱]重視?如果依舊這樣的話,那么,我們的地球將會變成怎么樣?如果改過來不就是和諧的表現(xiàn)嗎?不過,“和”需要有智慧。你看,在奧運會上,我們中國的健兒們在賽場上想要戰(zhàn)勝對手,需要沉著冷靜,擁有智慧和勇氣,為了勝利,他們默契配合,團結拼搏,創(chuàng)造了歷史上的51枚金牌的驕人成績。

  “和”需要發(fā)自內心的愛。你看,20××年初的雪災,為了能夠讓被困在車站和公路上返鄉(xiāng)過年的人們早日回家團聚,很多叔叔阿姨們,放棄自己和家人過年團圓的機會,志愿堅守崗位,團結一心,最后戰(zhàn)勝雪災取得了勝利。“和”需要團結的力量。你看,5.12汶川大地震,我們解放軍和國內外搶救人員,不怕危險,不怕犧牲,抗震救災,奮戰(zhàn)在第一線。和時間賽跑,救災民于危難中,眾志成城,創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡。他們的精神和行為感動了全國人民,也感動了全世界。

  我想:“和”更需要你和我的真誠,需要人與人之間的溫暖,需要上下之間的微笑、理解和寬容。這些都是“和”的樂章中的美妙音符,每個音符中跳動著的是和美、和平、和諧和和睦!!“和”無處不在,讓我們行動起來,讓中國乃至全世界都擁有和的氣息吧!

讀走進和諧的春天有感5

  和諧是什么?最近,學校組織我們全體學生一起學習了一本書,書名是《走進和諧的春天》。我認真地閱讀了這本書,這本書告訴我:和諧是跨越國界的;是對秩序與法律的尊敬;是充滿激情與奉獻;是對大自然的愛護。和諧關系到每一個人的生活。

  我仿佛看到公交車站上,一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地走上車。門口,一位年輕的姑娘微笑著伸出了雙手,輕輕地把老人扶到自己的座位上。司機在耐心等待,老人坐下,公交車徐徐開動。人們的臉上洋溢著溫情和幸福的微笑。車廂真是一個溫暖的家,我仿佛走進了和諧的春天。

  校園里,一個活潑、調皮的男孩與同伴追逐、嬉戲。突然,他倒在地上。不遠處,高年級的哥哥姐姐看到了,急忙把他扶起來,一位姐姐還從口袋里掏出紙巾,為小弟弟擦去臉上的塵土。操場上,幾個可愛的女生在教男生跳短繩,那幾個男生認真地學習,可進展不大。女生一遍一遍地作示范,還不停地在說些什么,他們邊學邊笑,真是一道亮麗的風景線。

  小區(qū)里,三三兩兩的老爺爺在大樹下下棋。他們一邊下棋,一邊拿起身邊的茶杯,十分享受地呷上一口,馬上有繼續(xù)進行“戰(zhàn)斗”。幾個老奶奶、老爺爺坐在河邊的亭子里,在互相介紹自己的“絕活”。大家各自拎著食盒請人品嘗自己的美食。他們互相夸獎,吃得美滋滋的。幾個年輕的媽媽抱著孩子在草地上玩。孩子們爬來爬去,媽媽們交流著育子經(jīng)驗,哦,和諧的春天真是無處不在呀!

  總之,通過對這本書的認真學習,我得到了很大的收獲。在老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧是一朵朵盛開的鮮花;和諧是一張張歡樂的笑臉;和諧是一個沒有硝煙的和平世界,和諧是人與自然和諧相處的美好境界。那我們人類的和諧又是什么呢?是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。我相信有了和諧,人們都會變成一家人,會變得親密無間,我們這個社會才會有進步。讓我們一起走進和諧的春天吧!和諧,讓我們的世界變得更美好!

讀走進和諧的春天有感6

  我有一本既平凡又不尋常的書——《走進和諧的春天》。說它平常是因為我們班每人都有一本這樣的書,說它不尋常是因為我能從中找到人生的準則。

  其中,我喜歡的一篇是《原來一切都很簡單》。這篇文章主要講了六個簡短的小故事,每個小故事都能告訴我們一些道理。

  人生的光彩在哪里?早上醒來,光彩在臉上,充滿笑容地去迎接美好的今天;到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當下;到了晚上,光彩在腳下,踏踏實實地做好自己,穩(wěn)步邁進寧靜和諧地港灣。

  其實,一切都很簡單,只要你笑對人生,一切都很簡單。要想改變自己,實現(xiàn)夢想,關有天馬行空的幻想是遠遠不夠的,需要去學習去實踐,踏實、勤奮,一步一個腳印向前進,綻出生命的絢麗之花,直到成功的彼岸。

  原來一切都很簡單,只要你認真靜下心來,想一想,就會想出最簡單的方法。

  比如說我吧,一個晚上,我正津津有味地看著電視,不知是按了哪一個鍵,電視突然變成了黑色,我渾然不知,以為是哪根線出了問題,便弄電線,弄來弄去,怎么也搞不好。我越想越著急,就亂發(fā)脾氣。躺在沙發(fā)上,這時,媽媽走了過來,看了電視一會兒,又看看遙控器。按了一下遙控器的一個綠按紐,這個按鈕就是機頂盒的開關。原來很簡單,只要一個按鈕就行了,我沒有好好想一想,把事情想得太復雜了。

  這個小故事更說明了,只要認真看一看,想一想,最簡單的方法,就會浮現(xiàn)腦中。

  又如我從別人的口中得知,她在上小學二年級的時候曾經(jīng)有位女同學面臨著輟學。于是,她們班上開了一個班會,主題是“愛心獻真情”。她們班的老師、同學還有校長都把自己的錢捐給了那位同學,那位同學頓時熱淚盈眶,邊哭邊向大家彎腰,說:“謝謝,謝謝!”大家也跟著哭了起來,哭了好久好久……

  這個感人的小故事也同樣說明了:原來一切都很簡單,只要人人都獻出一份真情,那么世界的各各角落都會充滿濃濃的愛!

  原來一切都很簡單,認真想一想,看一看,找到最簡單的方法源源不斷地給我們向成功奔進的力量,綻開出最幸福的笑容。

  有很多同學都怕閱讀練習,其實閱讀練習的方法很簡單呢,只要多讀文章,多思考就可以了。

  同學們,成功一定屬于我們,往往一件事,萬萬不可把它想得太復雜,用心想一想,也許最簡單的方法立即躍然紙上。

  現(xiàn)在,我們的社會發(fā)展越來越多,越來越大。我們的幸福生活要靠一種“活力”,因為現(xiàn)在的社會雖然發(fā)達,但也很復雜。我們要靜下心來,思考思考,哪怕遇到危險,想一想,最簡單的方法會幫助你的。

  一個最簡單的方法也許會讓你受益終身,一個最簡單的方法會陪伴你一輩子,一個最簡單的方法也許會救了你的命……

  原來一切都很簡單!

讀走進和諧的春天有感7

  這是一本教育我們分辨是非的書,它用生活中真實的例子讓我們懂得什么事情該做,什么事情不該做。

  在我們身邊也有該做的事:

  在寒假中,每天早上晨煉時,可以觀察一下自己的四周有沒有垃圾,倘若有的話,就應當撿起來。如果,你正在跑步,看見前方有一個阿姨把喝完的可樂罐隨手扔在地上,這時,你可以嚴肅地對她說:“阿姨,請您把可樂罐撿起來,因為這樣會污染環(huán)境的!

  雖然在我們身邊該做的事情有很多,但是不該做的事情也不少呀!

  比如你去超市買東西,當發(fā)現(xiàn)售貨員多找了錢給你時,你不能當作沒有這件事一樣,而是應當立馬跟售貨員說:“阿姨,您多找我錢了!”像這種的事還有很多很多。

  一天,我與弟弟出去玩,走著,走著,我看見前方有一個塑料瓶,本想當作沒看到的走過去,可當我走過那個塑料瓶時,總覺得自己丟了什么,我再三猶豫下,掉頭走回去撿那個塑料瓶,清潔工阿姨見了,夸我是個好孩子,我臉紅了,此刻,我終于知道我丟失的是什么了,是重要的環(huán)保意識。

  一次,我去廣場玩,不小心把嘴里的口香糖吐了出去,剛好落在一個叔叔的包上,我一看,大事不妙!快跑!跑著,跑著,突然覺得臉上火辣辣的,因為我開始后悔。后悔我沒有向叔叔道歉,沒有做一個文明的小公民。我很慚愧……

  這本書中,有許多感人的故事,有許多為救人而犧牲的英雄,例如孟祥斌、李學生……在這本書中也有許多的做人道理。像能夠為每一個需要幫助的人獻上援助之手,不管是與你熟悉的親人,還是與你不熟悉的陌生人。

  在這本書中,我看到了善良的“法官媽媽”賈建平,她對犯罪人—小偉在緩刑期間獻上了無微不至的關愛;還有一位80多歲的洪云蘭奶奶的所作所為也很讓人感動。她用省吃儉用而積累的5000余元辦了一個簡陋的福利院,專門收養(yǎng)一些被遺棄或路邊撿來的老人,有的生活不能自理,吃飯要喂,還要洗那些臭不可聞的被褥,還有些精神病人會把她打得頭破血流……但她從來沒有說過一句怨言。

  這本書不僅告訴我們要環(huán)保,做個守法小公民,還讓我們知道了許多感人的事跡。除了我曾寫到的,還有一些人做出的事也夠英雄,夠氣質,值得我們深深地學習!

讀走進和諧的春天有感8

  “ 和諧”是什么?“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,是“人人為我,我為人人”,也是微笑著對別人說聲“你好!”“謝謝!”“對不起!”。“和諧”是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長的生命。同學們,和我一起走向這和諧的春天吧!

  我們可以在書里看到有許多許多的平民英雄,像李學生救兒童、孟祥斌舍身救落水女子、毛陳冰獻血給不相識的陌生人,這些英雄給我們立了一個極大的榜樣!我們經(jīng)常說:“人人獻出一點愛,人間永遠是春天”,我們要向這些平民英雄學習,多做對社會有益的事情。

  在這本書里,給我留下印象最深的還是《大愛無聲》,講的是一位80多歲的老人,她的真實姓名洪云蘭,可人們卻叫她“三爺姆”,三爺姆的丈夫死后,她省吃儉用的5000余元錢,在金嶺頭建了一間簡易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人,三爺姆每天照顧他們,在那堅持了20多年,最后三爺姆獲得了“十大慈善之星”,看,多么好的三爺姆,她值得我們學習,她值得當我們的榜樣,我們學她的愛心、善良和堅持,讓我們也做個有善心的洪云蘭。

  這是多么好的一本書,它讓我知道,我們要做一個創(chuàng)作和諧的人,讓這個世界永遠和諧下去吧!

讀走進和諧的春天有感9

  這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

  還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命。看到這里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個生命,讓地球成為動物們的樂園,讓我們人類永遠看到那青山綠水、藍天白云。。。。。。

  如果你問我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學們團結友愛,奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的一個微笑;和諧,就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,就是他人遇難時的見義勇為。。。。。。和諧,就是這么簡單,就在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

  正是這一個個感人的故事,唱響了全社會和諧這首歌,譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進和諧美好的春天吧!

  我作為一名京都小學少先隊員,那么我應該怎么從自己的切身行為去構建社會作出貢獻呢?

  首先,我必須遵守學校的紀律,遵守一名少先隊員要做到的各項要求。在各種公共場所做一名遵紀守法的好少年。第二,同學之間要相互團結友愛,遇上有同學困難時要及時幫助他。在家里要尊敬長輩,懂得感恩,幫助父母做一些力所能及的事。第三,做一個誠實守信的好孩子。要做到言而有信。第四,還要做一個活潑可愛的孩子。積極參加各種集體活動,多投入到大自然的懷抱。同時,愛護各種小動物和花草樹木,做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。

  閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會是國家富強,民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳,讓和諧彌漫我們的校園,讓和諧陪伴著我茁壯成長!

讀走進和諧的春天有感10

  難道是我們躲避得不夠遠,侵擾到了你們的領土使你們容不下我們!它是一年生寄生草本植物,它的朔果近球形,成熟時被花冠全部包圍。2:0,這下可不太妙了啊。第二部分講太陽和人類的關系,從太陽和動、植物的生存,地球上氣候的變化及太陽光可防治疾病等方面表現(xiàn)出太陽與人類關系的密切!

  這本書使我更進一步的領略到了“和諧”的意義,其中有一篇美在這本書中,有幾個故事讓我感動:10月7日凌晨4點,臺風“羅莎“突然襲來,在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產房里有一位產婦難產。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產的手術器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風,冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,立刻為那位產婦實行了剖腹產手術。由于手術及時,是這位產婦脫離了危險,而且還產下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢!

  還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了,就大膽地寫了一封信給省長,讓政府引起了重視,解決了問題

  其實生活中這樣的例子舉不勝舉,你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管酷暑寒冬,他們頂著烈日迎著刺骨寒風,不管暴風驟雨還是大雪紛飛,依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們,平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大,盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。

  兒子一家與生病的老母親一起去散步。途中老母親要走大路,年幼的孫子要走小路。這可讓老母親的兒子為難了,不知如何是好。最后他決定委屈自己的兒子,因為陪伴兒子的時間還很長,而老母親留在世上的日子卻不多了。但是老母親卻改變了主意,決定走那條曲曲折折的小路。于是,妻子背著兒子,丈夫背著老母親……在夕陽的余暉中成了一道獨特的風景。

  。≡瓉磉@就是和諧!

  其實生活中這樣的鏡頭也有很多:有一次,我去公園玩,路過一塊草坪時,看見有一個中年男子隨手把煙蒂丟在了草坪上。而那煙蒂的火還沒有完全熄滅,正漸漸吞噬著草坪……忽然,有說有笑地走過來一行人,他們看見了,便扔下背包,趕緊去用腳踩那逐漸蔓延開去的火。直到他們的鞋底都發(fā)黏了,也沒有放棄,直到最后一星火苗熄滅。

  這不也是和諧嗎?

  如果你問我:“何謂和諧?”那答案有很多:和諧,是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,是親人間的心靈相通;和諧,是鄰里間的一個微笑、一聲寒暄;和諧,是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,是他人遇難時的見義勇為……和諧,就是這么簡單;和諧,無處不在!

  讓我們播撒下和諧的種子吧,讓和諧永遠地植根我們的心里,陪伴著我們茁壯成長!

讀走進和諧的春天有感11

  有一種美,無與倫比,那就是人與自然的和諧之美。

  這個周末,我讀了一本書,名叫《走進和諧的春天》,里面每一篇文章都寫得很讓人感動。其中題為《親親家園親親世界》的這一章像磁鐵般吸引了我。認真讀后,我明白了人類和自然應該和諧相處,保護環(huán)境,人人有責。

  “仰觀日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草樹木,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。”啊,多么優(yōu)美的句子!讀著這段話,我被深深感動了。它讓我沉浸在美的世界中,字字句句,耐人尋味。我仿佛變成了一只小鳥,在藍天上自由地飛翔;我仿佛正在與小動物們海闊天空,談天說地……在幻想的世界里,一切是那么美好!

  多少年來,大自然母親用她那博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻自己,它賜予了我們陽光、水、空氣,以及糧食、衣服等吃的、穿的、住的?墒牵诂F(xiàn)實生活中,我們人類卻在不停地破壞著大自然。一些野生小動物無辜遭受獵人殘殺,樹木被亂砍亂伐;汽車的不斷增多污染了空氣;特別是水質污染令人堪憂,飲水安全無法保證:有些工廠為了節(jié)約成本,把一些廢物排放到小河里,清清的河水頓時變成了臭水、黑水;還有一些人把塑料袋、生活垃圾隨手一扔,街上,小河里到處亂飛,一到夏天還會發(fā)出難聞的氣味。還有,食品安全問題等等。

  同學們,為了我們能永遠幸福地生活在清新幽雅的環(huán)境里,讓我們保護環(huán)境,與大自然和諧相處吧!從我做起,從小做起!

讀走進和諧的春天有感12

  和諧是什么?和諧是天天幫助爸爸媽媽做一些家務;是給年邁的外公外婆敲敲背;是給乘坐公交車的弟弟妹妹讓出座位……和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。

  “和諧”,時刻在以自己的方式向你致意!寒假里我看了《走進和諧的春天》一書,使我對“和諧”有了更深的理解!兑粋人感動一座城市》這個故事讓我特別感動,最讓我感動的情節(jié)是:2007年11月30日中午11時,一位叫孟祥斌的軍人正在和家人在金華城南橋上。忽然,孟祥斌聽到有人喊:“有人跳河了!”,他縱身跳下10米高的大橋,救起了那位素不相識的女子。

  最后,孟祥斌自己卻因體力不支而沉入水中。我一遍遍地看著這個故事,每當我看到孟祥斌舍命救起落水女子的那一刻,仿佛那一幕就出現(xiàn)在我的眼前,使我感動得流下了滾滾熱淚。我不禁想起去年汶川大地震一個感人的故事:地震的那一刻,紅白中學張輝兵老師不顧自己的安危,頂著快要倒塌的門框,對學生們說:“大家快逃,我沒關系!”同學們都逃了,當這位老師正要逃生的時候,門框倒了,這位可敬的老師,就這樣被壓死在廢墟下面。大地震中,這樣感人的事跡還有很多很多!德陽市東汽中學教導主任譚千秋老師用身子趴在講臺上,保護著身下的4名學生,教室倒了,廢墟壓在這位老師的身上,他忍住劇痛死死地趴在講臺上。

  最后,解放軍挖開廢墟看見了這感人的場景:老師被壓死了,可在他身下的4名學生卻安然無恙……啊,有愛的世界,就是和諧的世界!

讀走進和諧的春天有感13

  翻開《走進和諧的春天》這本書,給人的是多大的震撼!那么多英雄事跡!讀著讀著,我的心久久不能平靜。在這本書中讓我感觸最深的是一篇《一個人感動一座城市》的事。文章主要寫了在金華市城南橋的燈箱廣告牌上,刊登著一位解放軍軍官的照片。英俊的臉龐微含深沉的笑意。照片旁邊有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬:一個人感動一座城。”孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜凜的冬日毫不猶豫地跳進了冰冷的江水中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。正是他的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,彌漫于天地之間;也就是這躍,讓我們看到了另一個羅盛教。

  其實,只要你有心,你會發(fā)現(xiàn)感動無處不在。相信大家都還記得在2008年奧運會上是誰和旗手姚明一起走在開幕式的場景吧!那是我們汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生。在汶川512大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉移。說時遲,那時快。當他們還沒來得及跑出大樓,樓層就坍塌下來了。此時,身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。在閉塞的空間中,在充滿死亡的氣息中,小林浩不但沒有被嚇哭,更難以想象的是,在這種情況下他還牢記作為班長的職責。他在下面組織另外的伙伴用歌聲來驅趕死寂,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。他們經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但他沒有自己一個人離開,而是返回廢墟,將兩名同學艱難地拉了出來。從小林浩的這件事情中,我又一次看到了勇敢。在這樣的生死關頭,他們沒有為自己著想,心里都想著他人。

  我在《小新說事》里也看到過這樣的事例:那是今年夏天,正是小朋友們放暑假是時候。冬冬和兩個好朋友在家里做作業(yè),做好了作業(yè)他們就出去玩耍。他們走到一條小河邊,冬冬說:“天氣那么熱,我們去河里游一圈吧!”說完,他就做起準備下水的運動。突然冬冬腳下一滑,隨即掉下河去。兩個小朋友一見這種情形都慌了手腳,嚇得面如土色,一個呆住了,還有一個便跳下去想救冬冬。可是他們倆都不會游泳。在這危難的時刻,恰好有個外地叔叔經(jīng)過這里。叔叔連褲子、衣服都沒脫就跳了下去。經(jīng)過一翻掙扎,冬冬和朋友都被救出來了。他們連聲感謝那位好心的叔叔,還邀請叔叔和他們一起回家換身干衣服再走?墒鞘迨逭f有重要的事情要辦,說完就急匆匆地走了……

  一滴水就能折射出太陽的光輝。而他們,這些英雄們,在關鍵時刻奮勇救人,不圖回報。他們的鮮活事例感動著你我;他們用行動實踐著社會主義榮辱;他們的人品折射出和諧社會才有的光輝。

讀走進和諧的春天有感14

  “和諧”是什么?——讀《走進和諧的春天》

  在我們的身邊,總有一道和諧的光照耀著我們,讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界,就會到處發(fā)現(xiàn)“和諧這兩個音符。

  在這本書中,有幾個故事讓我感動:10月7日凌晨4點,臺風“羅莎“突然襲來,在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產房里有一位產婦難產。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產的手術器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風,冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,立刻為那位產婦實行了剖腹產手術。由于手術及時,是這位產婦脫離了危險,而且還產下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢!

  還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了,就大膽地寫了一封信給省長,讓政府引起了重視,解決了問題。

  其實生活中這樣的例子舉不勝舉,你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管酷暑寒冬,他們頂著烈日迎著刺骨寒風,不管暴風驟雨還是大雪紛飛,依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們,平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大,盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。

  只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間就能處處發(fā)現(xiàn)人與人、人與社會間迸發(fā)的無數(shù)閃光點,那些閃光點,就是“和諧”。

  是啊,人和諧則善,

  家和諧則安,

  國和諧則強。

  在和諧春風的沐浴下,祖國神州大地無不生機盎然,處處勃發(fā)著安定團結、繁榮昌盛的節(jié)奏。你看,就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章,為人間有如此美妙的天簌之音而折服,這真是“和諧人間,羨煞神仙”啊。

讀走進和諧的春天有感15

  黃鶯飛來告訴他:花兒很紅,看著它就想唱歌;

  微風吹來告訴他:花兒很香,它是玫瑰香風了;

  小蜜蜂告訴他:花兒很甜,它采到了最甜的蜜;

  原來快樂了別人,也就快樂了自己!于是,我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,從此,我的心中便也盛開著一朵沁香的玫瑰。

  今年寒假,翻開《走進和諧的春天》這本書,讀著一個個感人的故事,我似乎看到滿園盡情綻放的玫瑰,似乎聞到了陣陣的醉人花香。我才知道,這樣的玫瑰不僅開放在美麗的童話世界里,更會綻放在真實的現(xiàn)實生活中。

  毛陳冰就是在與死神賽跑的過程中將愛的玫瑰綻放在我們的心中。她,為了一個素不相識的人,義無反顧地踏上了人生的第一次遠征:第一次一個人坐火車到上海、第一次坐飛機到貴陽、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次顛簸11個小時的汽車再走山路到黎平……獨自一人來到人生地不熟的異地他鄉(xiāng),只是為了幫助一名和她一樣有著稀有血型的農村孕婦楊昌花。她,不顧身體單薄,“救人要緊”的念頭讓她一再要求醫(yī)生多抽一點血,甚至在抽血時出現(xiàn)了昏厥、虛脫依然堅持著……她,采血完成后,謝絕了院方的酬謝,悄悄離去,匆匆趕回學校,硬是不肯留下自己已經(jīng)閃亮著光輝的名字!她說:“不肯透露姓名是因為‘做好事不留名,是人之常情。’”

  多么樸實的一句話,多么感人的一句話!這不就是玫瑰散發(fā)出的馥郁清香嗎?在這沁入心脾的芬芳里,我看到了她不顧一切,沒有半點猶豫遠赴異地救人的行動背后是大愛無疆的思想;在這沁入心脾的芬芳里,我感受到了她做好事不留名,默默轉身離去的背影展示的是匹夫有責的精神。多么質樸的行為卻又是多么高尚的品德。

  毛陳冰就是一朵鏗鏘玫瑰,一朵洋溢著朝氣的玫瑰,一朵充滿著愛意的玫瑰。當這樣的玫瑰盛開在別人需要幫助的時候,整個世界就會變得美好,溫暖;當這樣的玫瑰盛開在我們心田的時候,愛就會充盈整個世界。這是人世界最美,最艷麗的花朵,愛使世界變得親如一家人,愛使是世界變得和諧溫馨。

  我在校園里尋找這那一朵朵的玫瑰:那個水池邊把水龍頭輕輕擰緊的小弟弟;那個走過櫥窗把脫落的圖釘小心摁上的大哥哥;那個走廊上見到老師甜甜問好的小妹妹;那個彎下腰撿起地上的小紙片的大姐姐,在你們的身影中我見到了嬌美的玫瑰,我聞到了沁人的芬芳。

  有一次,我做值日生,因為別的同學沒空去倒垃圾,我正好擦完桌子,就主動去倒垃圾了。垃圾裝了滿滿一袋,我不得不彎著腰,用兩只手才把垃圾拎起來。為了節(jié)省時間我快步走向倒垃圾的地方,在離垃圾桶不遠處,突然,垃圾袋被一支鉛筆捅破了,垃圾爭先恐后地沖破垃圾袋,撒滿了一地,同學們吃剩的蘋果核滾到了幾米外,紙屑被風一吹四處飛撒,揚起的灰塵嗆到了我的鼻子里。我呆了幾秒鐘,趕快收拾這個爛攤子?墒抢静宦犖业脑挘匀凰奶庯w揚,我手忙腳亂,卻欲速則不達,面對一地的垃圾一臉無奈。正在這時,一個三年級的女生看見了我的窘態(tài),她二話不說,蹲下身手腳麻利地撿起垃圾。很快,一地的垃圾被我們兩個撿完了。我剛想跟她說聲謝謝,她已經(jīng)蹦蹦跳跳地跑遠了。望到她漸漸遠去的背影,我的內心仿佛有一陣春風拂過,濃濃的暖意溢滿心田。她的行為讓我感受到了和諧就在我們的身邊,就在我們不經(jīng)意的給予別人的快樂中。

  我的腦海里忽然冒出了書前言中的那首和諧之歌:

  “和諧的世界

  和諧的心態(tài)

  和諧的生活方式

  能讓人心里充滿——

  愉快,安寧,溫暖,和力量!

  其實這樣的愛之和諧曲總是在我們身邊輕輕流淌,不需要我們做驚天動地的大事,不需要說感天動地的贊言。和諧在汶川地震的廢墟里不顧一切解救他人的沖勁中,它還在你俯下身送給乞丐一元錢的幫助中;和諧在毛陳冰千里迢迢去獻血的義舉中,它還在同學忘帶文具盒時你遞上的一支鉛筆行為中……

  贈人玫瑰,手有余香;播種玫瑰,春滿人間。縷縷春風吹暖心田,愛讓翠草相逢在春天,讓花朵相逢在春天,讓百鳥相逢在春天,讓心與心相逢在春天,和諧就會常駐我們的心間。我們相逢在春天,我們播種在春天,這樣,美麗的玫瑰才會永遠綻放在我們心間,我們才能擁有永恒的春天。

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