關(guān)于感受幸福的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于感受幸福的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感受幸福的作文1
幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福是住很大的房子，有人說(shuō)幸福是有很多金錢，也有人說(shuō)幸福是吃很多美食，而我覺得幸福是幫助他人。
記的在一個(gè)陽(yáng)光溫和的下午，我和小伙伴們約好去公園打球，風(fēng)和日麗，我的心情也如這燦爛的陽(yáng)光一般。我走在寬闊的馬路上，忽然看見前面一位老爺爺他舉著拐杖，站在斑馬線上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往前走走，往后退退，顯的很緊張，雖然有很多汽車都停下禮讓，可老爺爺還是站在那里顯得很猶豫，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：老爺爺，您要過(guò)馬路嗎？老爺爺滿頭大汗的說(shuō)：是啊，我要過(guò)馬路，可車太多了，我擔(dān)心自己走得太慢，不敢過(guò)去。我說(shuō)：要不我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！老爺爺說(shuō)：好�。∧强商x謝你了。我說(shuō)：不用客氣。我扶著老爺爺慢慢走過(guò)馬路。這時(shí)我看見停下的汽車都搖下車窗向我豎起大拇指，我停下腳步深深的對(duì)他們鞠了一躬，只聽一位叔叔高聲喊到：小朋友，好樣的。老爺爺摸摸我的頭，激動(dòng)的說(shuō)：小朋友，要不是你，我還真不知道什么時(shí)候能過(guò)這個(gè)馬路呢，謝謝你了！這時(shí)我的心里有一股幸福感油然而生。
我只是做了一件力所能及的小事，但是卻得到了這么多人的夸獎(jiǎng)，我覺得能夠?yàn)閯e人做一點(diǎn)事情本身就是一種幸福。
如果人人都能彼此互幫互助，世界就會(huì)被幸福所包圍，我喜歡這幸福的感覺。
關(guān)于感受幸福的作文2
有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過(guò)人的心田;有一樣?xùn)|西，像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂;有一樣?xùn)|西，像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。
這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字??——幸福。
小時(shí)侯，我有父母的疼愛，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會(huì)因它而失色，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>
抱著對(duì)幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。
過(guò)了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地，我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是快樂(lè)。
幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。
幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿堂。
幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。
幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。
一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光，一句體貼的話語(yǔ)，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。
被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無(wú)形的財(cái)富。
生活，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活，因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活，因?yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖與光芒!
我們因?yàn)橛行腋�，才有微笑，才有歡樂(lè)，才有多彩人生。
關(guān)于感受幸福的作文3
有人說(shuō)青春是火紅色，它象征著我們奔放的熱情，也有人說(shuō)青春是像彩虹那樣絢麗繽紛的七彩之光，而我要說(shuō)，青春是透明的畫紙，任我們填寫。
我是絢麗的“火紅色”，燃燒著的沸騰的希望不被抹滅，我活潑開朗，熱情而奔放，沸騰而不失莊重，我能緊緊地抓住自己的閃光點(diǎn)，來(lái)發(fā)揮特長(zhǎng)，把握住充滿幸福的回報(bào)。
她是“鮮橙色”，那種與眾不同的，從心底散發(fā)出鮮艷的氣息。她的想法充滿著哲理，她的目光充滿著探尋新知的渴求。
她是“金黃色”，給人們帶來(lái)安全和溫馨，有一雙大眼睛，臉兩旁有著小小的酒窩。她總會(huì)對(duì)你笑，很陽(yáng)光，很溫暖。所有的困惑、傷心和無(wú)奈，在遇到她的美麗笑容后，全都煙消云散了。她的笑容就像一杯溫白開，“雖平凡卻必須”。
她是“翠綠色”，象征著生命，孕育著可遇而不可求的希望，代表著未來(lái)。不信你看，考試場(chǎng)上那極度想考高分的眼神，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……
她是“青綠色”是外柔內(nèi)剛的性格，是陰陽(yáng)兩間的分界點(diǎn)，她有著“假小子”的一面，可在不為人知的背后，卻是溫柔與善良。
她是“天藍(lán)色”，表面是如此孤獨(dú)，而內(nèi)心卻是那樣寬廣。天藍(lán)象征著天空和大海，她就像這種美麗的顏色，擁有海一樣的寬廣的胸懷，擁有天空一樣的寧?kù)o與純潔。如同飛鳥，在天空中自由翱翔。
她是高貴優(yōu)雅的紫色，學(xué)過(guò)舞蹈與鋼琴的她滿身藝術(shù)氣息，她就像舞和歌聲交織旋轉(zhuǎn)在一起，凸顯出一些神秘感。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春就像一個(gè)清透的白色，我擁有一支五彩的畫筆，一切顏色整裝待發(fā)，青春任我“上色”。
誰(shuí)說(shuō)彩虹才能五彩繽紛，青春比彩虹更加絢爛。從青春中，我感受到幸福！
關(guān)于感受幸福的作文4
一聽到這個(gè)作文題目，我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X的我還小，無(wú)需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯(cuò)的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物，但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無(wú)價(jià)，但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流，再多的金銀珠寶也買不到它；再多的唉聲嘆息也喚不回它；再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它。”這句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句，然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來(lái)的--------我沉默了，然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包，【那時(shí)家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說(shuō)：“媽媽我。。。我�！眿寢屢娢彝掏掏峦碌�，不免為我擔(dān)憂，立即放下手中的活摸了摸我的額頭：“哇，女兒你怎么發(fā)燒了�！比缓蠖挷徽f(shuō)一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門外，用她的衣服把我包起，不知不覺中我的眼眶濕潤(rùn)了。到了醫(yī)院，媽媽的衣服浸濕了——母親啊，你為了兒女不惜犧牲自己，這一刻，我感到了前所未有的幸福，啊母親，你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只化為一句；‘我愛你’。
幸福的滋味，也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福，那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚，好好珍惜來(lái)之不易的幸福吧。
關(guān)于感受幸福的作文5
窗外的風(fēng)呼呼的刮著，這天氣預(yù)報(bào)真是害人，分明說(shuō)今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著這件單衣來(lái)上學(xué)，我身體冷的瑟瑟發(fā)抖，兩手緊抱著，我多么渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開口，買一件可以換洗的棉襖，可一想到家里的情況，話到嘴邊又咽了回去，我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣，虛無(wú)縹緲，
彭倩倩，到辦公室來(lái)一下，這聲音一聽肯定是周老師，匆忙跑出教室，說(shuō)來(lái)也奇怪，老師喊我干什么，平時(shí)有什么事都是喊的課代表，一路上內(nèi)心忐忑不安，周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事。“報(bào)告”，我聽到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安，
“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說(shuō)，周老師拿出一件粉紅的`棉襖，我小心翼翼的穿著，那一刻，我感覺自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著，幸福來(lái)得太突然，那是給我買的，旁邊的譚主任拉了我一下，對(duì)我說(shuō)：“周老師用自己的錢給你買了一件衣服，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望�！敝芾蠋煹墓べY并不高，當(dāng)我得知周老師用自己錢給我買衣服時(shí)，我心中涌出了一陣感激，謝謝周老師后，便輕輕的走出辦公室。
我比賣火柴的小女孩要幸運(yùn)的多，我的渴望變成了現(xiàn)實(shí)，我嘗到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。
關(guān)于感受幸福的作文6
幸福其實(shí)就在我們的身邊，感受幸福，感受那份溫暖與美好。
幸福很簡(jiǎn)單，每天親人們一句安慰的話，一個(gè)細(xì)心的小動(dòng)作，這些傳遞出來(lái)的愛都是幸福。就算是每天早上，媽媽為我們準(zhǔn)備的那一杯白開水，雖然無(wú)色無(wú)味，但是當(dāng)我們喝下去了后，幸福就溫暖了我們整個(gè)身心。感受幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉呥@些看似微不足道的小事上。當(dāng)我們留意了，細(xì)細(xì)感受了后，我們就能找到這份美好。
感受幸福，與家人一日三餐，這溫馨的一幕也就是幸福。生活中有不少人還在尋找著幸福，但是真正的幸福不是你找出來(lái)的，而是你感受出來(lái)的。幸福就如同春日里絲絲飄雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。悄然之間就已經(jīng)將我們包圍，我們置身其中，很多時(shí)候都身在福中不知福。
感受幸福，感受幸福停留在我們嘴尖上的滋味。一日三餐，菜是奶奶一早去草市場(chǎng)買的新鮮的蔬菜，飯是爸爸從超市里扛回來(lái)的大米，最終上了餐桌則是多虧了媽媽的手藝。簡(jiǎn)單的日常，再平常不過(guò)的一日三餐，可餐餐里都有這些愛的味道，有著幸福的影子。我們要懷著一顆感恩的心來(lái)感受這份幸福。
一家人能夠坐在一起，能夠每天晚上一起說(shuō)話閑談，這就已經(jīng)是幸福了。在我們追求幸福的時(shí)候，你就該反思一番，你所要尋找的幸福是否就是你手中的平淡。幸福不是那種轟轟烈烈的想全世界展示，吶喊，說(shuō)著我是幸福的!真正的幸福是歸于平淡的，就在我們的日常生活之中。
幸福也就是一種快樂(lè)，當(dāng)你感受到了幸福后，你的心是溫暖的，你的嘴角是上揚(yáng)的。你的幸福從你的內(nèi)心里散發(fā)而出，當(dāng)你感受到了幸福之后，你的生活也是美好的。
關(guān)于感受幸福的作文7
有些人總是認(rèn)為幸福是遙不可及的，可是，只要你細(xì)心觀察身邊的人或事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊，只要一觸手就能拿到的，并不是遙不可及的。
幸福是嘮叨的
今天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爸爸就嘮嘮叨叨地在我的耳邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。
“哎!靜兒，不要又忘記東西，否者再叫我去學(xué)校送給你，我才不呢。
“知道了!你好煩啊!”
"我這是為你好，"我這是為你好，你還嫌我煩，你真是的!“
"哎呀，知道你最偉大的了，我就快收好了。
“那就好，快點(diǎn)準(zhǔn)備好去上學(xué)。
“哦。
幸福是嘮叨的。
幸福是溫暖的
今天，我生病了，好難受，哈欠哈欠一直打個(gè)不停，可是，朋友的問(wèn)候使我整個(gè)心都溫暖多了。
“靜，你還好吧，你哈欠哈欠的，一直打個(gè)不停，沒事吧。
“哦，沒事。
只是感冒了。
“那你要不要買藥?”
"哦，不要了。
我已經(jīng)有了”
“哦，那算了，希望你早日康復(fù)。
“嗯，好的。
幸福是溫暖的。
幸福是快樂(lè)的
今天，我在數(shù)學(xué)課上被老師表?yè)P(yáng)了，我才發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)是一件很快樂(lè)的事情。
“不錯(cuò)，這道題就是這么做。
只要按步驟做就能做對(duì)，不錯(cuò)不錯(cuò)。
“老師，我知道了。
幸福是快樂(lè)的。
幸福往往就是在某件小事情中體現(xiàn)的，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福。
幸福是美好的，就讓我們一起感受幸福，珍惜幸福吧!
關(guān)于感受幸福的作文8
我常常想，幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒理解過(guò)幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛，有心，有快樂(lè)，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福�！蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福，我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下，父母的愛，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂(lè)等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來(lái)啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來(lái)感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了�！彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂�(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái)，我沉默了，我不快樂(lè)，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福�！贝蠹覡�(zhēng)搶著回答�！袄蠋�，我也很幸福�！蔽艺酒饋�(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福�！敝皇怯行┎豢鞓�(lè)罷了。其實(shí)，不快樂(lè)并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無(wú)情�！蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒�(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我，不快樂(lè)可以裝作快樂(lè)，不幸福卻無(wú)法裝作幸福。
關(guān)于感受幸福的作文9
要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
——汪國(guó)真
也許有人說(shuō)，幸福是燈紅酒綠中的一揮千金；
也許有人說(shuō)，幸福是萬(wàn)人之上的坐享其成；
也許有人說(shuō)，幸福是珍饈美食間的大飽口福；
也許有人說(shuō)，幸福是高不可攀的名門貴族。
我說(shuō)，幸福是……
幸福也許是經(jīng)歷的過(guò)程。不要在開始前期待太多，不要在結(jié)束后留戀過(guò)久。也許義無(wú)反顧的開始，也許干凈利落的結(jié)束，中間苦樂(lè)交織的經(jīng)歷不要忘卻。遠(yuǎn)去的飛鳥終會(huì)歸巢，而記憶會(huì)永恒停留在風(fēng)中刺骨的滋味；飄泊的船兒終會(huì)歸港，而心中惦記的是途中暴風(fēng)雨的洗禮。數(shù)一數(shù)你在過(guò)程中留下的汗水淚水，那是人生幸福的珍珠。
幸福也許是細(xì)賞大自然的美好。踏過(guò)幽青古徑，尋覓桃李芳菲。傾聽溪水低吟，遠(yuǎn)眺高山峻挺。山上綠肥紅瘦，山間水墨潑畫，山下青煙裊裊。勝似紅肥綠瘦，勝似一筆千金，勝似煙塵滾滾。遠(yuǎn)離高樓大廈，靜望云臥山丘，逃脫城市喧浮，欣賞蟲鳴之聲。城市繁華，多了一絲虛華；山間靜謐，少了一絲喧浮。也許有的時(shí)候，幸福就藏身在青山綠水之間，那是一種清靈的幸福。
幸福是什么？？
還沒有最好的詮譯。因?yàn)樾腋]有方向，沒有追求，它就悄悄綻放在我們觸手可及的地方。
用心靈去觀察，用心靈去觸摸，用心靈去感受世間的幸福。
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