讀《落花生》有感 (集合15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編整理的讀《落花生》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《落花生》有感 1
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事�！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利，只求有益于社會(huì)的人生理想。 日記
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會(huì)上，有多少人像花生一樣不張揚(yáng)，不虛榮呢？花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
讀《落花生》有感 2
“低調(diào)做人是步入社會(huì)的必然要求”這是一句關(guān)于低調(diào)的名言警句，做人要低調(diào)，不要太招搖。
我們學(xué)了一篇課文，叫做《落花生》，這里面主要講了作者和家人種了花生，長(zhǎng)出了果實(shí)，作者的爸爸也來了，之后作者的爸爸讓作者的哥哥姐姐和作者把花生的好處說出來，之后作者的爸爸說，花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。
我們要做一個(gè)低調(diào)的人，不能太招搖。就像花生，因?yàn)樗锹裨诘紫碌念~，有沒有結(jié)果都不知道，所以必須要挖出來才能知道。但是像石榴、桃子、蘋果、梨等，掛在樹上的，常常都會(huì)把自己最好的一面展現(xiàn)出來，但是這些長(zhǎng)在樹上的果子，也會(huì)被蟲子咬，也會(huì)壞掉。
如果要問我是想做像花生那樣的人，還是像蘋果那樣的人，那么我的回答是：我想做低調(diào)的人。
讀《落花生》有感 3
《落花生》是現(xiàn)在的五年級(jí)上冊(cè)的課文。而我是什么時(shí)候?qū)W過的呢？回憶起來也許是在四年級(jí)以前。因?yàn)榉路鹁褪窃谀情g教室，那所學(xué)校里，我懵懵懂懂的心智也有一些思索，大概是想到了自己的爸媽�；秀蹦鞘撬哪昙�(jí)換校之前的學(xué)校了，也不十分明確。
《落花生》這篇課文給我的印象是朦朧的，大概是被夜色包圍的，而在這朦朧中，是有一個(gè)茅亭的，夜色中有一家人在這里。在這里有食物，有爸爸媽媽，有交談。所有的話語都在這夜的朦朧中。
這情景令我想起吃完晚飯后，一家人經(jīng)常地在灶屋后門講話的情景。燈在這時(shí)可以關(guān)了。勞碌了一天的父母，這時(shí)可以稍作歇息。小孩子們或在膝下，或者繞著院子瘋跑、玩耍一圈之后，又靠著父母了。
“那晚的天色不大好，可是父親也來了，實(shí)在很難得�！备赣H大概平常是很忙的，他過來可見他很重視這個(gè)收獲的節(jié)日，這個(gè)孩子們很期盼的節(jié)日，好像有某種儀式感似的。父親來了。
我喜歡《落花生》這篇文章，是因?yàn)槔锩娴母赣H好像是要高于我們的父親的。他是堅(jiān)定、指導(dǎo)的，沒有模棱兩可。那樣一個(gè)“天色不大好”的晚上，也許是沒有星也沒有月的晚上，父親的教導(dǎo)是穿過這晚和這夜色茫茫的。
有這樣一個(gè)美好的夜晚，還因?yàn)槟赣H，她勤勞，更因?yàn)樵谑斋@的時(shí)候，她無端端地創(chuàng)造出的這個(gè)“收獲節(jié)”。這是多么地迎合孩子們的心理和讓孩子們感到竊喜��！
這么多花生做的食品。哇，食物對(duì)于小孩子天生也有誘惑力啊。
而在這一切具備的時(shí)候，父親也給出了教導(dǎo)。仿佛我們?cè)谝蕾嗽诟改干磉叺臅r(shí)候，既是情感，也是內(nèi)心仿佛要聽一些話語似的，特別是父親的話語。
而再來看看《落花生》這篇文章的開頭：
我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它慌著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧�！蔽覀兘愕軒讉�(gè)都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。
就這么樸素的開頭，樸素得以為像我們自己寫的，其實(shí)只是這話語寫得像我們的生活。
然后我們開始了和父親的對(duì)話。
讀《落花生》有感 4
讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優(yōu)良品質(zhì)。
花生是一種我們常見的東西，它的用處有很多，可以榨油，可以當(dāng)小吃，還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
花生長(zhǎng)在地下，因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對(duì)那些瞧不起花生的人說：“難到外表丑陋的人就可以看不起嗎？那請(qǐng)你換位思考看看。假如你外表丑陋，被看不起別人就把你踩死，那請(qǐng)問你會(huì)怎樣�！�
看到花生，讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師們。他們?cè)谘谉岬南奶�。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅(jiān)持在工作崗位上�？赡茉谀闳胨瘯r(shí)，環(huán)衛(wèi)工人還在掃馬路；警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事；醫(yī)生護(hù)士他們每一天都在和死神搶奪生命，他們的手拯救了無數(shù)生命，為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯，忘了睡覺，可以把自己的事拋出九霄云外。一臺(tái)大手術(shù)可能要幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)，他們都還堅(jiān)持在手術(shù)室中；消防員跟醫(yī)生一樣每天都和在死神搶奪生命，他們?yōu)榱宋覀兛梢誀奚约�；�?dāng)我們睡覺時(shí)老師們還在備課改作業(yè)，為了我們放棄自己。
環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。
讀《落花生》有感 5
落花生，屬一年花草本植物。落花生，又名長(zhǎng)生果，現(xiàn)在人們通常把它叫做花生。落花生，還是作家許地山的筆名。
許地山，中國(guó)現(xiàn)代作家，筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天，我有幸讀了他的著作——《落花生》一文，讀了之后，我感受頗深，受益匪淺。
《落花生》是一篇敘事散文，整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”，著重寫了全家人過花生收獲節(jié)的的情況，父親通過對(duì)落花生好處的提問，讓孩子們踴躍回答，最后由“我“揭示出來：落花生雖然長(zhǎng)得不好看，卻很有用。從而借物喻人，揭示出做人也要像落花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
《落花生》這一篇課文，使我想到了很多很多，作者許地山通過對(duì)落花生與群眾不同的特點(diǎn)：落花生的果實(shí)深埋在土地里，不像那些高掛在枝頭的植物那么好看、那么引人注目，但是它的用處有很多。從而想到了社會(huì)上那些其貌不揚(yáng)的人雖然長(zhǎng)得不好看，但是對(duì)社會(huì)卻是很有貢獻(xiàn)。表達(dá)了作者許地山不求名利，只求默默無聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。而且作者還把“落花生“三個(gè)字作為自己的筆名，說明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實(shí)正赤裸裸地表現(xiàn)在我們面前，也讓我們看到了父親對(duì)孩子的嚴(yán)格要求、孩子對(duì)父親的愛戴，正成就了作者后來成為了一名優(yōu)秀的作家，以自己的筆寫下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。
我決心像作者許地山學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，將來做一名真正的不求名利，只求默默無聞地為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己畢生力量的人。
讀《落花生》有感 6
提到花生，我的嘴就會(huì)不停地“嘖嘖”起來。花生可是我的最愛，但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后，卻使我大吃一驚。
這篇文章十分短小，但時(shí)刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時(shí)候，一家人在一起聽父親教誨的四件事。首先是種花生，辛勤的播種，讓“我們”累彎了腰�？墒牵玫降幕貓�(bào)是沒過幾個(gè)月，居然收獲了許多花生。后來，“我們”把花生做成各種食品，請(qǐng)父親一同品嘗，真香��！最后，父親和“我們”一起來探討花生的用途和價(jià)值。由此，許地山悟出了一個(gè)道理：不能只像石榴、桃子、蘋果一樣講體面，要默默無聞，不計(jì)較名利，做對(duì)人們有用的人。
我們很快就學(xué)完了這篇文章，似乎老師希望我們自己用心感悟人生。花生，其實(shí)在它的身上沒有什么，我和許地山都沒有看出來，不過，那種品質(zhì)只有回味，才品嘗得到。我覺得，許地山的父親是正確的，他教育到了自己的子女和后人一個(gè)可貴品質(zhì)——默默無聞，不圖虛名，無私奉獻(xiàn)。
小時(shí)候，我們背誦的兒歌里，花生是永遠(yuǎn)被人嘲笑的，它不好看，不起眼兒，雖好吃，但并得不到人們的喜愛�？苫ㄉ牧硪幻妫瑓s是無數(shù)望塵莫及的人贊賞的目光。頓時(shí)，花生在我心里，變得至高無上！啊！花生，你就像小草，為人們默默鋪上濃密的地毯；��！花生，你就像大樹，為人們無私撐開一把把巨傘；�。』ㄉ�，你就像一首頌歌，為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉！��！在無私頂端的花生，我愛你！
突然之間，我覺得花生變了，變得那樣美麗、高貴、不可侵犯！雖然花生是樸素、平凡的，但它同樣具有磁石一般的魅力！注重體面，這是我們做一個(gè)干干凈凈的人的根本，但我更認(rèn)為，一個(gè)人是不是美還要看他的內(nèi)心，因?yàn)橹挥袃?nèi)心的美，才是真正的美。我們都是默默無聞的人，毫無怨言地去努力吧，真正給別人帶來實(shí)實(shí)在在的好處，才會(huì)令人更加敬佩！
生活也是這樣。
默默無聞的人很多很多，比如：市場(chǎng)上賣菜的人，他們起早貪黑，不怕臟，不怕累，只是一心為人民服務(wù)；建筑工人呢，他們是冒著生命危險(xiǎn)，來努力讓人們住上安穩(wěn)的房屋；偉大的人民教師，她們?nèi)缫桓鸺t的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們——這些還未長(zhǎng)成參天大樹的孩童們。
仍記得那個(gè)讓我至今還感動(dòng)的一幕：我家附近車站旁有一位清潔工人，那天，她像往常一樣清理著垃圾。突然走過來一個(gè)小孩兒，“啪”一下，就把一大塊香蕉皮扔在了地上，然而，她沒有大聲斥責(zé)，只是無聲無息地走過去，靜靜將垃圾收起，然后便走開了�？吹竭@里，我在敬佩她的同時(shí)，也大為感嘆：人們要多有一些社會(huì)公德，不亂扔垃圾，清潔工人就不會(huì)再這么辛苦了。
誰在默默無聞？在這里，我向全世界發(fā)出疑問。生活中，默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)的人真的很多�！堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來認(rèn)真思考，這種高尚的品質(zhì)也將成為我們永久的方向！
讀《落花生》有感 7
自從讀了《落花生》這篇文章，我從中受到了不少感悟，文章主人公讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會(huì)多做好事，去不夸耀自己，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
讀《落花生》有感 8
《落花生》這篇文章讀一次我覺得還不夠，因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧挾及粋�(gè)深刻的道理。
《落花生》這篇課文，讓我知道花生雖然不好看，可它很有用處，從外殼到它的果肉都有它的用處。
這篇文章不僅告訴我們花生的特點(diǎn)和作用，還告訴我們做人的道理。就如花生一樣，一個(gè)如果長(zhǎng)得丑陋，可只要心美就可以感動(dòng)大家，就會(huì)受人尊敬的人。一個(gè)人，雖然長(zhǎng)得美，可心靈丑惡，即使她最美麗也會(huì)被人厭惡，所以我們不能看物體的表面，而要看它的特點(diǎn)有沒有用，同時(shí)這篇文章還告訴我們做人要像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)。
我們都要做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、只是淵博的人。這種人，為民需要，社會(huì)需要，祖國(guó)更需要。
讀《落花生》有感 9
今天老師帶著我們交流了《落花生》這篇文章，這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷，從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理：“不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！边@句話意味深長(zhǎng)，使我刻骨銘心。
讀這篇文章時(shí)，老師問：“你的生活中有花生”這樣的人嗎？”我一下子就想起了我的好朋友：她科科都是第一名，可是，她還是埋頭看書，好像跟別人一樣似的，并沒有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會(huì)的同學(xué)，她也會(huì)耐心地、認(rèn)真地給他講題，講完之后別感謝她，總說她“應(yīng)該的�！庇幸淮�，我忍不住為他她說：“你的時(shí)間那么寶貴了，為什么還要為那些學(xué)渣浪費(fèi)呢？”她笑著回答：“因?yàn)榘徒馉敔斦f過，生命的意義不在于享受，而在于奉獻(xiàn)。”她又拿出一�；ㄉ翱�，我很愛花生這零食。這�；ㄉ嗝闯舐�，可是人人都愛吃。因?yàn)樗鼧銓?shí)，無私奉獻(xiàn)，所以人人都喜歡它。虛榮愛炫耀的人是永遠(yuǎn)都得不到尊重的。像梅花，夏秋季節(jié)，沒有人會(huì)注意它的存在。可是到了冬天，它會(huì)開出鮮艷的花朵，把淡淡的清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰，在春天炫耀自己，萬物凋零、天寒地凍時(shí)把自己埋在溫暖的土里，給人一點(diǎn)兒好處都沒有。做人也是一樣的道理，不要像歌星，影星那樣炫耀自己，要向北斗科研人員、鐘南山們一樣，為國(guó)家，為他人默默奉獻(xiàn)�！彼囊环�，深深地印在我的心中。
現(xiàn)在，又讀了這篇文章，使我對(duì)花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績(jī)想炫耀一番時(shí)，我就拿出花生看看，它可以時(shí)刻提醒我應(yīng)該怎么做人。
讀《落花生》有感 10
《落花生》這篇課文，贊揚(yáng)了那些外表樸實(shí)無華內(nèi)心卻非常美好的人，在我們身邊，有著很多具有這種落花生品格的人。比如說清潔工，他們就在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著，每天清晨，太陽公公還沒起床，清潔工人就開始工作了，掃大街，掃馬路。
不管地上的垃圾有多臟，都清理得干干凈凈，美化了我們大家的環(huán)境。當(dāng)陽光灑滿大地的時(shí)候，城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學(xué)的路上，看著這些清潔工人，感到他們身上雖然還帶著未來得及抹去的灰塵，但他們是最美麗的，他們本身就是這城市一道亮麗的風(fēng)景。我向他們投去帶有敬意的目光，似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。
讀《落花生》有感 11
這個(gè)寒假我讀了《落花生》這一課，課文共講了三件事：第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。
第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什么好處？姐姐說味美，哥哥說可以炸油，父親說它外表不好看，可是很有用。我想，蠶也是外表不好看，可是很有用，它的模樣很嚇人，但是可以造絲，蠶蛹也可以吃，所以我們要像花生和蠶。還有，這課幫我解決了一個(gè)問題，就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪，繡花枕頭怎么啦？現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看，可是沒用。總之，讀了這課我是得益匪淺的。
讀《落花生》有感 12
俗話說：看一件物品，不要追求外表，而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個(gè)人生啟示。
母親把半畝空地用來種花生，在一個(gè)收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來吃花生。他們一邊品一邊議。父親的話讓“我”明白了：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
對(duì)，人要像花生一樣，外表雖然不好看，但是像它一樣默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華，做有實(shí)用價(jià)值的人。比如樹，那不是很平常的東西嗎？到處都可以看見，人們把它用來做家具、做紙，似乎覺得它并不可貴，可是，如果世界上沒有了樹，那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟悊幔?/p>
還有那草，人們并不愛護(hù)它，把它看做很微小的東西，不讓人看得起的植物，但是它們美化著我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境，為我們無私奉獻(xiàn)著。
所以說那些外表并不起眼的`事物，都是為我們?nèi)祟愖鰺o私奉獻(xiàn)的，其實(shí)做人也是一樣的，不能只追求外表的體面，更希望我們做一個(gè)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不計(jì)名利，像花生一樣對(duì)別人有用的人。
讀《落花生》有感 13
五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題：“花生有什么好處？”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答，花生的味兒美；花生能夠榨油；花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處，并沒有更深入的看到它最可貴的好處，因此，父親循循善誘，最后，作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對(duì)他們的期望。
這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每一天起早貪黑的工作，默默無聞；老師，給我們傳授知識(shí)，純潔高尚；交警，維持我們的交通，無私奉獻(xiàn)。再比如：蠟燭，犧牲自我，照亮他人；老牛，勤勤懇懇，默默無聞；小草，生生不息，頑強(qiáng)不屈。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的這些完美品質(zhì)，外在美不重要，內(nèi)心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話，它將使你一生受益。
讀《落花生》有感 14
今天，我學(xué)了一篇課文，叫《落花生》，它的作者是我國(guó)著名作家許地山。許地山小的時(shí)候，他和家人曾經(jīng)一起種過半畝地的花生，他的父親也借著吃花生的機(jī)會(huì)給他們講了一個(gè)道理，“人要做有用的人，不要做只講體面，對(duì)別人沒有好處的人�！睂�(duì)呀！這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無聞，給我們帶來很多溫暖的人。有些同學(xué)說，在冬天給我們帶來溫暖的只有鍋爐工，還有的同學(xué)說，賣電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來溫暖。但我覺得，清潔工給我們的溫暖是最多的，如果沒有清潔工，我不能想象路上的積雪會(huì)有多么深厚；如果沒有清潔工，我們未來的世界會(huì)不會(huì)變?yōu)槔涯�？接著上一個(gè)話題，如果路上的積雪造成了交通堵塞，鍋爐工們什么時(shí)候才能給我們燒爐取暖呢？
不止清潔工，我們這里還有更多的人，給我們帶來陽光，我們一定要感謝他們并祝福他們，新的一年，新的氣象，健康快樂！
讀《落花生》有感 15
《落花生》這篇文章寫的是：我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生，收獲了花生，過了一個(gè)收獲節(jié)，把爸爸請(qǐng)來一起吃花生、議花生的事。《落花生》給了我們一個(gè)啟示：要做有用的人，不要做只顧外表，而對(duì)別人沒有用的人。
有一天早上，我看見了這樣一件事。一對(duì)年輕夫婦坐在一條長(zhǎng)凳上，男人拎著一個(gè)裝著水果的小袋子，一邊把水果撥開，一邊把水果喂給穿著時(shí)裝的女子，還把水果皮扔到長(zhǎng)凳后面。突然，一個(gè)活潑的小女孩向長(zhǎng)凳后面走來，被男人扔在后面的香蕉皮給絆倒了，小女孩“哇”的一聲哭了，女人看見了，不但不去扶小女孩，還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來。一個(gè)大約六十幾歲的清潔工人看見了，慢慢地走了過來，小心翼翼地扶起了小女孩，拍了拍小女孩身上的灰，說道：“孩子，下次要小心了�！比缓髧@了口氣，走了。
我覺得，那年輕夫婦就是只顧外表，而對(duì)別人沒有用的人，年老的清潔工人是有用的人。
對(duì)于《落花生》一文的啟示：要做有用的人不要做只顧外表，而對(duì)別人沒有用的人。我是這樣理解的：一個(gè)人，如果人品不好，其他的方面即使是世界上最好的，別人也不會(huì)喜歡他，相反，如果一個(gè)人人品很好，別的方面很差，別人也會(huì)喜歡他的。作文
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