讀書感受的作文(13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀書感受的作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書感受的作文1
我一直保持著讀書、寫筆記的好習(xí)慣,辦公桌上、書房寫字臺(tái)上常常疊放著我隨手翻閱的書刊。讀書的時(shí)候,知識(shí)和智慧指引我認(rèn)識(shí)社會(huì),分辨是非,使我學(xué)會(huì)了思考和解讀的方法;讀書的時(shí)候,哲人的思想洗滌著我的靈魂,使我的生命一次又一次地向前拓展;讀書的時(shí)候,我徜徉在文化的海洋里,消解了塵世的喧嘩和浮躁,還原回和煦平靜的本我世界。
讀書感受的作文2
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數(shù)的苦讀書的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長們——我們的擔(dān)子重啊。
辣
書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁,我才知道誠信的重要美好?赐辍赌笎廴缟健,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……
書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧?
讀書感受的作文3
昨天我讀了《興趣語文》里的一篇文章叫《小貓學(xué)園里的汪汪》。這個(gè)故事是說一個(gè)叫汪汪的小狗到小貓學(xué)校上學(xué),剛開始小貓們對汪汪很不友好,文中用了鮮明的對比, 比如說同學(xué)們相互打招呼:嗨!你來啦!對汪汪卻說:唉!你來啦!汪汪卻不在乎同學(xué)的.話,后來汪汪在學(xué)校對付了一個(gè)大壞蛋,漸漸地小貓們對他都很好。同學(xué)跟汪汪打招呼:耶!你來啦!這個(gè)故事告訴我們,別人剛開始不喜歡你,慢慢認(rèn)識(shí)了解后才會(huì)喜歡你?磿可以幫我們了解很多的知識(shí),同時(shí)可以認(rèn)識(shí)很多詞語和很多字。
讀書感受的作文4
新學(xué)期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊。我卻滿腦子疑問!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!
不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”
讀書感受的作文5
以前我讀文章一點(diǎn)也不好,要么有時(shí)讀的磕磕巴巴的、要么有時(shí)讀錯(cuò)音和字、要么有時(shí)多讀或少讀了幾個(gè)字,現(xiàn)在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下,我通過這些天的讀書總結(jié)了幾條讀書的方法、要點(diǎn):
1、讀文章時(shí)語言要通順流暢,磕磕巴巴的現(xiàn)象不能有。
2、讀書時(shí)不能讀錯(cuò)音和字,也不能多讀或少讀幾個(gè)字。
3、該停頓的要停頓,哪該揚(yáng)哪該降都要知道,才能有感情的朗讀課文。
要想做到以上幾點(diǎn),就要多讀,就要在心里默讀幾遍。
我想我以后一定會(huì)更好!加油!
讀書感受的作文6
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境》這本書的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛麗絲來到了這里的法庭,興奮的看著這里的一切,國王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書,這時(shí),他們傳了第一個(gè)證人,這個(gè)證人是帽匠,他不小心說錯(cuò)了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時(shí),他們傳了第二個(gè)證人,她是那個(gè)女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見了,他們傳了第三個(gè)證人,竟然是愛麗絲。
從這篇文章我懂得了:我們不能見人不說話就出去,這樣沒有禮儀。
讀書感受的作文7
古人李苦禪說過:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在我很小的時(shí)候媽媽給我買了許多圖畫書,我總是不喜歡看,上學(xué)后,我感到知識(shí)的缺乏,每次寫日記我都不知從何寫起,看到別的同學(xué)寫的很好我都好羨慕。從此,我喜歡上了讀書,讀書可以積累知識(shí),我的知識(shí)也豐富多了。在讀書的過程中我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。有了快樂我們就會(huì)好好學(xué)習(xí),人們就會(huì)變的更加聰明。長大后就會(huì)有更大的發(fā)展。
書是我的好朋友,我愛你!
讀書感受的作文8
日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日報(bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!
我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的讀書!”
讀書感受的作文9
我讀了一課試一試自己去上學(xué),這一課讓我想起來里一個(gè)事情,我也想自己去上學(xué),我要是到了二年級(jí)我就要自己去上學(xué)。我家就在廣場門口,離學(xué)校很近,我想試一試自己去上學(xué),這樣就不用爸爸媽媽送我了,再說我可是小學(xué)生了!還用媽媽送嗎?當(dāng)然不呢再送了,我哥哥上六年級(jí)就自己去上學(xué)了,早飯還沒吃就去上學(xué)了,我肯定覺得哥哥很累。還有四節(jié)課呢,哥哥肯定餓壞了,我那天吃的飯不多也餓壞了,我中午吃了一碗面條。飯前我還吃了一點(diǎn)水果,我覺得吃得很飽,就跟著媽媽去睡覺了。睡完覺我心里想,上一年級(jí)可真不容易!
讀書感受的作文10
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境》這本書的第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園,看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。
從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會(huì)失了禮儀。
讀書感受的作文11
書是人的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯,所以,我一定要多看書,讀好書。
雖說,我很喜歡讀書,但我只看故事的情節(jié),在書上說的那些讀書的要求,我?guī)缀鯖]有做到。我看一本書,只要一兩個(gè)小時(shí),簡直是囫圇吞棗,不求甚解。不光是這樣,我以前很喜歡一套故事情節(jié)很重的書,每節(jié)課下課我都看,甚至一回家第一件事就是看這套書,很快這一套書就被我看完了,但卻對我的作文毫無提高。漸漸地,我慢慢地意識(shí)到,看書要透徹,并不是瞄一眼就能做到的?吹每煊钟惺裁从媚?對自己一點(diǎn)幫助也沒有,反而浪費(fèi)了時(shí)間。
所以,我覺得,讀書就要一遍又一遍地讀,并把書中的一些好詞好句背下來,能活學(xué)活用地加在自己寫的作文上。
讀書感受的作文12
我很喜歡讀書,也讀過很多書。聽媽媽說,在我很小的時(shí)候我就看書了,看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園,我就看一些有圖畫的書。上小學(xué)后,漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了,看的書也就更多了,有漫畫、小說、偵探故事、童話,等等……
我覺的書就是我們的一個(gè)朋友,當(dāng)你不知道的時(shí)候就翻開它看。我看書,好書我會(huì)經(jīng)?矗槐橐槐榭,有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書,我就像又多認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,那種感覺真是太好了!
多讀書,我們才會(huì)進(jìn)步,書的好處太多了。它可以讓我們學(xué)到很多道理,多讀書,世界才會(huì)進(jìn)步,我們才會(huì)有學(xué)問。
讀書感受的作文13
讀書給我?guī)砜鞓罚x書能拓展人生,讀書能豐富人的生活。讀書可增長知識(shí),陶冶性格,讀書本身就反映著一個(gè)人的思想品行,在讀中去寫,在寫中反映人的思想、價(jià)值觀,同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗(yàn),或許是批評,或許是贊許,這些都令你怦然心動(dòng)。
活到老,學(xué)到老,我們在工作中要不斷學(xué)習(xí),讀書,是自己聰明,并將在讀書中所得的感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中,知道自己的教學(xué)。
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