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感受大自然的作文

時間:2021-12-15 11:16:43 讀后感 我要投稿

感受大自然的作文集合15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感受大自然的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受大自然的作文集合15篇

感受大自然的作文1

  這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩。讓我們擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)自然的美,讓我們用心感受自然。

  春天,大自然從熟睡中漸漸蘇醒過來,小草從土里探出腦袋出來,小花也競相開放,大樹冒出了嫩芽,河流也歡快地哼著小曲,世間萬物在一夜之間全部歡騰起來,它們給人帶來生機活力,也給人帶來希望,一個美好的開始,所謂“一年之計在于春”,大概沒有人不喜歡春天吧!

  夏天的夜晚,夜空中繁星點點也包含無限的愜意,草叢間知了跟蛐蛐一起歌頌對夏天的熱愛,伴著這大合唱使人慢慢進入夢鄉(xiāng),夏天太陽直掛頭頂,人心情浮躁不定,但是在大樹底下便絲毫感覺不到熱意,所謂“大樹底下好乘涼”啊,我想肯定也有不少人喜歡夏天吧!

  秋天,一個豐收的季節(jié),滿世界都是金黃色的,時不時還會飄來農(nóng)民伯伯歡快地笑聲,他們在春天播下種子,通過半年的辛勤勞作,終于開花結(jié)果回饋自己了,這能不快樂嗎?還有各色各樣的水果,這種滿足感是無法用言語形容,你會不喜歡秋天嗎?

  冬天,大地被蓋上了一床白色大棉被,整個世界被銀白色覆蓋,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,想來這個帶人些許寒意的季節(jié)也就孩子們更愛吧,不過冬天也有熱鬧的時候,那就是這一年結(jié)束,另一年的開始——春節(jié),這個意義非凡的日子,我想,對冬天喜愛的人也不少吧!

  大自然的懷抱很溫暖,沒有煩惱沒有壓力,剩下的只有享受,陪伴,還有傾訴……拋下一切,用心去感受這大自然的美!

感受大自然的作文2

  感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風景,有著清脆悅耳的獨特聲音,大自然給予我們最舒適的生活環(huán)境,讓我們一起感受大自然的魅力,體會大自然的美好。

  春雨瀟瀟時,總會牽動著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。

  空閑時,我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過大地時,我總喜歡趴在床上,打開音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

  冬雪慢慢飄落時,屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的樂章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。

  想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明。

  品味大自然,感受大自然的魅力,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好,世界如此精彩!

感受大自然的作文3

  只有細心的人,才會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動物,我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

  周末的一天,我來到家門外的院子里,由于是初夏,氣候正處于不炎熱也不寒冷的時候,我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣,感覺十分愜意。偶垂下眼,看見在一個嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛,它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我,輕輕蹲下去,再輕輕地捧起它,我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中,我找來一個寬大的盒子,在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉,最后放了一些濕潤的泥土,滿意地將它防入盒內(nèi),每天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng),讓我感到了無比的驕傲與快樂。有時我也將它放進家中養(yǎng)花的大花盆里,它更是無比的興奮,一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。

  直到那一天的到來,讓我感到了忐忑與不安,無論我將它放進任何地方,它都會不住地往外爬,給它放的食物也不怎么吃。我看著它,悄悄地流下了眼淚,我什么都明白,只是不愿面對事實。爸爸撫摩著我的頭說:“放生了吧!北M管語言那樣婉轉(zhuǎn),但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量,我傷心地哭了。最終我選擇了放生,畢竟動物不屬于我們?nèi)祟愌,它永遠是大自然的嬰孩。

  第二天清晨,我來到那片草叢中。同一時間,同一地點。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它,放在那片三葉草草叢中,悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷,那樣的輕松……抬頭仰望天空,陽光透過樹葉的縫隙撒射下來,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來,讓我有些陶醉……

  大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓我們無法明白與理解但只要我們的心貼近自然,嘗試感受自然,相信一切都會有答案!

感受大自然的作文4

  藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。在藝術(shù)的世界里,我們享受著它的魅力與風格,我愛攝影、攝像,因為攝影可以給人一種美的享受,和耐人尋味的感受。

  在一次參觀攝影展的時候,一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾,感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影,給了我連綿不斷的浮想,在幻想中我細品那獨特的美。

  照片中,一位小女孩坐在湖邊,側(cè)著臉,在夕陽的反射下,顯得是那樣美麗動人。她仿佛在凝神聆聽著風的聲音,眼睛半睜半閉,小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點,好似在感受大自然的舒適,恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下,如火在燃燒般壯觀。湖面上仿佛撒滿了金子,看上去宛如一面金湖。有兩只鴨子搖搖晃晃地游向湖心,我幻想著小鴨子們將會撲入湖中,湖面漣漪蕩漾著水紋,一切仿佛如仙境般映入我的眼簾。

  那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜,和諧,看看湖心,太陽的光芒愈發(fā)燦爛,整個湖在閃爍,閃得耀眼,如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神圣。一只小麻雀從樹林中掠過,停在小女孩的肩頭,在夕陽下親昵地靠在一起,遙望著那輝煌的夕陽,仿佛周圍沒有一點喧雜的聲音,這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下,顯得金光閃閃……

  這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼里是那么金碧輝煌,雖然這只是一個大自然美好的寫照,但留給了我們難以忘卻的感受,看著這幅攝影,我總會被大自然的美深深打動,那仙境一般令人向往的大自然!

感受大自然的作文5

  又到周末了,我早早地吃完晚飯,就挽著媽媽一起去散步。 才出家門,陣陣濃郁的香甜撲面而來。我不禁閉上眼張開手臂狠狠吸上一口:“啊,我是在蜜糖罐里了嗎?”涼爽的秋風吹起了我的長發(fā),路邊的樹葉兒簌簌地邊歌邊舞,悠悠撒落一地金色的芬芳。 幾片小小的橢圓形的綠葉仿佛就是那忠誠的護花使者,又如那有著絕世輕功的正義大俠似的,跟隨著金色小花以優(yōu)美的身姿緩緩飄下,輕輕降落在小花身旁哦,多美!我停下腳步靜靜地看著看著咦,這些葉子落地時怎么都是正面著地,背面向上,與長在樹上的時候正好相反呢?我好奇地撿起一片仔細觀察起來從外表看來,正面顏色深反面顏色淺,是這個原岡嗎?奧秘究竟在哪里呢? 媽媽笑著告訴我:“樹葉可分上下即正反兩個表面皮:上面一層的細胞排列得很密,里面有許多葉綠體,比重較人;

  而下面一層的細胞排列得疏松,比重較小。所以當樹葉從枝頭飄飛下來時,重的一面即正面先著地,輕的一面即葉背總是朝上。” 啊,大自然是多么奇妙,就連一片小小的樹葉都有如此深的奧秘!正如老師所說,在大自然中,只要我們時時處處留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。 甜甜的清香縈繞在我們周圍,沁人心睥,我?guī)е鴿M懷的喜悅和媽媽繼續(xù)向前走去。 金老師的話 大自然可是有自己的語言的哦!這不,一片落葉就向你訴說著大自然的秘密你能讀懂它的語言嗎?你能解開其中的奧秘嗎?像小作者一樣,細心觀察,多問一個“為什么”,也許你就找到解開自然密碼的鑰匙了。

感受大自然的作文6

  記得我5歲那年,也就是19XX年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學校組織同學們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興.現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著?矗笄鄿暇鸵搅。一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

感受大自然的作文7

  我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

  夏天,花草樹木長得非常茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶與蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴熟了,紅色的果實裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  大自然非常美,但是在美的后面,還有血的代價。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個環(huán)節(jié),縱橫交錯復雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃,羊吃草,牛、馬 、驢也吃草,一種動物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊,狼與豹也像虎那樣吃牛、羊。

  俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見的事了。

感受大自然的作文8

  我們生活在大自然的呵護中,他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對他敬佩,用緊緊地擁抱來回應,這就是大自然的魅力。

  當睜開眼時,想把整個世界放入眼中,奈何世界的大,他大的無邊無際,大的讓我們無法感覺它還是個球體,這就是大自然的魅力。

  山巒疊嶂,相互交錯,在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,8844。43米。山之高、山之陡,終年積雪,山勢險俊,這一偉大奇觀,也或許只有大自然才能創(chuàng)造,才能雕刻,才能讓她美險相依。這就是大自然的魅力。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這個美麗的湖水中,也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤,更是錦上添花,還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作,也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧!這就是我的魅力!”

  小時候,也在村子里。清晨,總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳,卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,總是會聽到孩子的歡笑聲,小河邊,幾個一群抓蝌蚪,偶爾也會有意外收獲——魚兒?粗蝌娇偛灰茁(lián)想到青蛙的影子,這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,盡管會摻入他自己幻想,但大家一樣相信,聽得津津有味。鳥語花香,同屬大自然的魅力。

  有時候,也會像個小孩。大呼一聲,再來一道閃電,讓云兒嚇得直掉眼淚。

  大自然的魅力吸引著我們,讓我們在不知不覺中靠近,想要擁抱……

感受大自然的作文9

  當一天的老師,是要學生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學生在太陽下做體能訓練?不,我要帶學生到大平原實地考察。

  外面微風徐徐,一片金黃的陽光灑進窗戶,這時,我要學生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們?nèi)珀柟獍愕男θ,讓學生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的汗。

  換個角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時,稻梗會垂下,這時,農(nóng)夫就會摘除稻穗,我要學生知道,自以為高高在上的人不會受人歡迎,反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風吹斷,應該學柳樹,長得越高,樹枝就會垂下,被風吹時,樹干會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學生努力充實自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書聲,但這天也讓學生充實了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

  盧梭曾說:“教育是人,經(jīng)驗與自然的組合!苯淌也粦窒拊谟行蔚慕淌遥笞匀灰粯右材芙逃龑W生,繽紛學生的生活。倘若,我當一天的老師,我要讓學生體會大自然的美好,要他們從大自然學到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

感受大自然的作文10

  大自然是人類的家園,大自然是神奇、美麗的,它是美麗神話中的天堂……

  大自然以最獨特的手法,裝點了我們周圍,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。

  大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實的您,照出了您那純潔的心靈。他能讓您感受到天堂無與倫比的快樂,他能讓您心情感到十分舒暢。

  當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

  大自然是那茂密的樹林,它是無私的,他無私供給人類森林資源、免費給人類提供“氧吧”。啊!您就是天神的歡娛,生命的動力。在您那里是我可以修身養(yǎng)性,在您那里,您能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動。

  大自然您就是一本好書,您常常告訴我們做人的道理——無私奉獻。

  大自然您就是生命的源泉,如果沒有您呀!世界任何生物將會滅亡,這后果真是不堪想象。

  大自然您就是人類生存的守則,您上面寫著,哪里有自然資源,應該有序的利用,可是有些人破壞了您的自然規(guī)律,結(jié)果他們不僅給自己帶來麻煩,還會給人類帶來了災難。洪災的泛濫不就是人類自食其果嗎?比如說現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒,為什么會有這種病毒侵入呢?也許是人類不注意保護自然環(huán)境的后果吧?

  大自然您是人類的母親,我們永遠愛您,永遠,永遠……

感受大自然的作文11

  我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

  夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴熟了,紅色的果實裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個環(huán)節(jié),縱橫交錯復雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

  俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見的事了。

感受大自然的作文12

  江南雨,依舊是這樣柔柔的,愁愁的。春寒料峭,這絲絲春雨,難道不曾勾起離別的游子對故鄉(xiāng)的縷縷愁思?面對這飄灑的雨絲,難道不會讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚?

  聽,“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音樂家,正用她手中的`指揮棒,奏響世間最震撼人心的音樂。水,是生命之泉,當人們在飲用它的時候,難道不曾想到,這股生命之泉也有她最溫柔,最美麗的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎?李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎?舉杯暢飲,“對影成三人”的獨酌只讓人心傷,“遠在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……

  無邊的思緒飄向遠方,難道是我思想的野馬脫了韁?還是我的大腦不想關上它那記憶的閘門……

  站在絢麗非凡的夕陽下,我不禁感嘆造物主的偉大和自已的渺小。古人吟:最美不過夕陽紅!

  夕陽最美的時光不過是它消失前的一瞬間的美麗。當夕陽西下時,人們不禁會因“夕陽無限好,只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當我站在這美麗多情的夕陽下時,總有和古人不一樣的感覺。如果沒有夕陽西下,怎會有明天的希望和成功?假若沒有夕陽西下,含辛茹苦的農(nóng)民怎會有豐收的喜悅?假如沒有夕陽西下,飽讀詩書的學子怎會有苦讀十年,金榜提名的愜意……面對這一切,我不禁感嘆:“夕陽無限好,盡在黃昏時!”

  自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的。它與生活是那么近,那么緊。品味自然不就如品味生活了嗎!

感受大自然的作文13

  風在我耳邊悄悄地提醒我,像絲綢一樣飄渺,像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地搖擺,像紳士一樣靈活,像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場堅定。它清晰而美麗。它很深,很細。它看到了大海和天空,太陽像火一樣。我們覺得大自然很奇怪,所以我們對大自然的情感變化是沉重而深刻的。看著天空空的美麗臉龐,觸摸著太陽美麗的影子,我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個小小的點綴。然而,我們不能不自嘲。

  我在心里想著我正在讀的東西,盡管自然是“我之外的東西”,但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫過《面朝大海,春暖花開》,但他不得不低下高貴的頭面對現(xiàn)實,甚至被現(xiàn)實壓下去。世界上沒有命運或輪回。我希望會有來世,我們會在下一次見面。無論如何,自然作為旁觀者,甚至作為參與者,保持不變。當我們傷害它的時候,它會給人們帶來痛苦、損失、失敗,但是人們對于自己腐爛的肉體那無數(shù)次的探索和救贖肯定會得到自然的回歸。

  風吹走的聲音攪亂了我的思緒,只是在強風中向大自然嘆息,在寂靜中窒息。

  那天我空你有沒有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過?我的荒野,你曾經(jīng)如此貧瘠嗎?我聰明的眼睛,你和我都被這一幕弄瞎了。

  再見,我的愛人。再見,我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫。再見,我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個短暫的告別,而不是一個我再也見不到的夢。

感受大自然的作文14

  自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。

  伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個待嫁的少女在展示自己的風采,所有一切都醉了,唯獨我醒其間,描下了這片清輝。

  踏著絲絲的細雨,我獨自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子,不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來,緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏。

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之步入了秋的純靜,驀然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落下了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。

  走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實他不缺少柔情,每當雪花飄飄的時候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的。

  哦,這就是自然,自然是一首小詩,充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我翻閱他,愛不釋手,我感受它,萬化冥合。自然是部曠世之著,我感受自然,永不疲倦。

感受大自然的作文15

  來自神奇的大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽,用心去感受,都是一曲美妙的音樂。

  早上,我喜歡早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸著來自神奇的大自然的清新空氣,柔柔的清風撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來,使人心曠神怡。枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱神奇的大自然。贊美神奇的大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來,仰望著蔚藍的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產(chǎn)生遐想。早上的第一縷陽光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。

  我常想,如果自己能變成一只小鳥該多好。張開雙翅翻過座座大山,越過片片森林,飛向廣闊的天空,穿過朵朵白云,享受著神奇的大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強拼搏永不言棄的精神。

  神奇的大自然無奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無論是脆弱的昆蟲還是兇猛的野獸,他們都有各自的追求,各自的情感。無論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動魄。它們和人類一樣需要保護和同情。有多少冒險家不顧生命安危去追求神奇的大自然,探索神奇的大自然。因為他們熱愛神奇的大自然。

  我喜歡傾聽神奇的大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。

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